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拔河作文450字

時間:2022-09-27 14:15:44 450字作文 我要投稿
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拔河作文450字(精選35篇)

  在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的拔河作文450字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

拔河作文450字(精選35篇)

  拔河作文450字 篇1

  上星期三下午,我們?nèi)昙墐蓚班在學校操場舉行了一場別開生面的活動——拔河比賽。

  當聽到這個消息后,同學們心里都樂開了花,大家像小鳥一樣飛出了教室,遠遠看到操場中間早已躺著一根又粗又長的繩子,中間還系著紅綢帶。

  每班各派出十五名男生參賽,我們班選出了精兵強將,有個兒大的、體壯的`,我也有幸被選上了。再看看對方隊員個個瘦得像猴一樣,我想:這次我們班勝券在握了!我們個個精神飽滿、信心十足地上場了。

  第一輪開始了,我們前腿蹬,后腿弓,奮力地往后拉,紅綢帶忽前忽后,雙方爭執(zhí)不下,難分勝負,好像在考驗雙方的耐力。當紅綢帶飄向?qū)Ψ綍r,隨著哨聲一響,對方贏了。不怕!還有第二輪。第二輪時,雙方交換了位置,老師把我們班的“大力士”由最后面調(diào)到了最前面,這次我們更用勁了,我咬緊牙關(guān),使出吃奶的力氣,豆大的汗珠從我額頭上流下來,啦啦隊在一旁喊著“加油!加油……”可這次紅綢帶還是跑到了對方那邊,我們以零比二輸給了對方。大家垂頭喪氣地回到了教室。

  這次拔河比賽我們輸給了看似弱小的對方,可能是我們低估了對方,太“輕敵”了,有些松懈!看來有力不在個兒高,有力不在體胖,在于大家的耐力和齊心協(xié)力。

  拔河作文450字 篇2

  今天,我們班在操場上舉行了一場拔河比賽,讓我們念念不忘。

  比賽前,我們看到一根又大又粗的大繩子,中間系了一根紅布。我們像兩群猛虎一樣爭奪紅布。接下來,同學們有的摩拳擦掌,有的揮動手臂,做熱身運動。操場上站滿了老師和同學。我們?nèi)w隊員都很有信心。我們班戰(zhàn)勝了一班,接下來,該跟三班比試了。我們各班再次上場,體育老師喊了一聲“預(yù)備”我們各班拿好繩子,在體育老師“嘟”的一聲長哨下,比賽開始了,我們各班使出了吃奶的`勁往后拉,互不相讓。特別是我們班“我們咬緊牙關(guān)向后拉,使出了全身的力氣,腳成了弓字形,我班的同學腳蹬著地,就像釘子一樣釘在地上,身子往后垂,個個的嘴巴里發(fā)出“吱吱”的聲音,我們屏住呼吸,抓緊麻繩,拼命往后拉,紅布往我班這邊過來了一點,當然,三班也不是吃素的,他們的臉被漲得面紅耳赤,眼睛滾圓滾圓的,這時紅布時而在我班停留,時而在三班停留,一直在我們兩班之間拉扯,我們就像是熱鍋上的螞蟻,我們一直喊:“6(2)加油,6(2)加油!”不把別隊隊員的聲音壓下去,絕不罷休。

  最后,我班隊員戰(zhàn)勝了他們,我們很高興。

  拔河作文450字 篇3

  今天寂靜的運動場,眨眼間變成了熱熱鬧鬧的比賽場,因為今天是百人矚目的趣味運動會,為了等待這一天我們簡直是度日如年啊,F(xiàn)在大部分戰(zhàn)爭都已結(jié)束,只差拔河之爭了。

  這場戰(zhàn)斗是“梁山好漢pk朝廷對呵,朝廷兵力充足,那些武器又那么高級,令人發(fā)直的是那些兵一個個人高馬大,可看得出朝廷很重視這場戰(zhàn)斗。∥易ゾo麻繩心想,(不管對手是多么強大,我一定竭盡所能去戰(zhàn)勝對手。加油,加油,加油!五年一班,雄霸天下。┪腋械叫判陌俦叮路鹩幸环N強大的力量在我的'體內(nèi)。哨聲響了:朝廷給我們來個下馬威,不過我們沒有被這所嚇倒,并意識到他們的力量是不可以小看的,10秒過去了,我的臉像蘋果一樣紅,也許是太用勁的原因吧。紅標簡直是兩隊互相背叛,一會兒來到我隊,一會兒又走到他班。(紅標啊紅標,人以慈悲為懷,你就不可以投靠我們梁山嗎?也難怪,他也不是人哪來的慈悲呢?)說這時的場面那是相當激烈,15秒過去了,這場戰(zhàn)斗還沒有分出個高低,我們的兵力也不足了,只好用最后的力氣速戰(zhàn)速決,不過老天就是不開眼,就這樣用了吃奶的勁的我們還是輸了。

  失敗乃兵家常事,俗話說:“狹路相逢,勇者勝!保钇鸫a我們這些“梁山好漢”都亮出了自己的劍,也算是勇氣可嘉,再說了,友誼第一,比賽第二嗎。

  拔河作文450字 篇4

  歲月像湍急的河水,不斷沖刷我的記憶,幾年時間彈指而過,一年級的許多事情我早已模糊,但在我心靈的深處,有一件事一直使我記憶猶新,至今都難以忘懷。

  那是一個陽光明媚的早上,“加油、加油……”一陣陣歡呼聲從操場上接連不斷的響起來,學校共分置了紅隊、黃隊兩個小組,我被分到了黃隊,比賽馬上就要開始了,繩子中間掛了一只小鈴鐺,小鈴鐺靠近哪個隊,哪個隊就贏了,只聽“轟”的一聲,炮聲響了,正陷入猛烈的拔河比賽的雙方隊員都全力以赴地向自己的隊拉著,只見正在中間的一只金鈴鐺不斷的響著,好像在說:“我到底要去哪一邊呢?去黃隊,紅隊輸,可是去紅隊呢,黃隊又輸,這對彼此都不公平呀!”正在猶豫不決的小鈴鐺一下子被正在猛力用勁的黃隊拉了過來,眼看勝利在望,紅隊一急,猛地一使勁,繩子的'大半部分去紅隊了,在臺上坐著的黃隊拉拉隊終于坐不住了,都跑來在我們身邊狂呼著:“加油、加油……”聽見同學們熱烈的狂呼聲,我們大家都用力使出全身力氣,尤其是早已筋疲力盡的我,聽到同學們的喊聲,頓時感到精神煥發(fā)……不知過了多久,使出全部力氣的黃隊齊心協(xié)力,創(chuàng)造了“第一名”,比賽結(jié)束了,同學們十分興奮,一個個都使勁鼓掌,一起說:“勝利了!我們勝利了……”

  這次拔河比賽,比出了水平,賽出了團結(jié)協(xié)作的勝利,同時,我也感受到了:團結(jié)就是力量,堅持不懈就是勝利!

  拔河作文450字 篇5

  星期一的升旗儀式上,大隊輔導員向我們宣布了一個好消息——星期五下午,六年級舉行一場拔河比賽!鞍!”全場頓時沸騰起來了。我的心也久久不能平靜下來。

  盼星星,盼月亮。星期五這一天終于來臨了。

  各班的隊員都摩拳擦掌,準備著這次比賽。

  第一場淘汰賽局要開始了,同學們都進入了緊張的狀態(tài)。

  “嘟——!”隨著裁判員的一聲令下,雙方隊員們都抓緊賽繩,昂首挺胸,使足了勁拉呀拉!暗降茁顾勒l手,看來只有看看哪班有本事了!”我緊張地想。突然,朱老師喊了聲停。我一看,原來是我們六(3)班贏了。

  接著,我們班又在第二場淘汰賽中贏了六(5)班,我高興極了。

  可能是驕傲的原因。在第三場1局,我們班輸了,六(2)班來了個“開門紅”。操場上不時傳來“切”的聲音。

  2局開始了,雙方交換場點。我們班吸取了上次的教訓,努力地拉。只見我們班的隊員前一個人的后腳和后一個人的前腳尖頂著,他們把自己的`陣地牢牢地掌控在自己的雙腳之上。

  看,我們班霍紹杰漲紅了臉,他用牙齒緊緊地咬住嘴唇,腿彎成了弓形,腳跟穩(wěn)穩(wěn)地定在地上。

  我們班的大力士汪孟咬緊牙

  拔河作文450字 篇6

  今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我們高興得中午飯都沒有吃好。

  好不容易熬到下午,老師把全班同學分為兩隊,同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,都想試試自己和團隊的力量。

  我們來到操場上只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。

  “預(yù)備”!隨著裁判的.一聲令下,雙方隊員各就各位,抓緊繩子,“嘟嘟——”哨音響起,比賽正式開始,我們雙方互不相讓,使盡全力,配合默契。都想把繩子往自己一方拉動,就這樣你來我往,激烈的競爭著。

  看:繩子中心系著的表示勝利的紅布條,一會向我們這邊移動、一會又向?qū)Ψ揭苿,來來回回互不相讓?/p>

  在做其他活動的同學自動組成拉拉隊,他們在那里喊:加油、加油——。

  漸漸地,由于我們配合不夠默契,繩子緩慢的向?qū)Ψ揭苿樱覀冚斄说谝粓觥?/p>

  易邊再戰(zhàn),我們吸取上一次輸了的教訓,配合默契,齊心合力,動作統(tǒng)一,步伐一致,口號規(guī)范,在隊長的帶動下,我們終于贏回了一局。

  雖然比賽特別消耗體能,我們也從比賽中學習到了團隊協(xié)作的好處,增進了友誼。

  拔河作文450字 篇7

  今天是星期天,天氣風和日麗,一下課,同學們就跑到操場上參加自己喜愛的活動。操場上頓時沸騰起來!我環(huán)顧四周,看見幾位老師和我們班男生以及四(2)班的男生正在拔河,我便去參加了。

  第一場比賽開始了,三場比賽總共的時間是30分。由于一個同學心不在焉,第一場比賽我們輸了。第二場比賽又開始了,由于四(2)班的小華不小心被石頭絆倒了,第二場比賽我們勉強勝利。第三場比賽開始了,同學們你拉我扯,不分勝負。女生們正在拼命地叫喊。連路邊的行人看見了,都為我們加油。比賽正在喧嘩的聲音中激烈的進行著。這時,我們班的'小紅忽然大叫一聲:“比賽時間快要到了。”同學們聽了小紅的話,齊心協(xié)力,使勁的往自己這里拉,終于,在最后的5秒鐘內(nèi),同學們把紅繩拉過來了。

  四(2)班的同學正要垂頭喪氣地離開,丁丁走過去說:“友誼第一,比賽第二。你們不要為一次的失敗,而失去了信心。”他們聽了,說:“好,我們不會為一次的失敗,而失去了信心!

  拔河作文450字 篇8

  今天天氣格外晴朗,深藍色的天空一碧如洗。太陽暖洋洋的,風輕輕地吹著。校園里人生鼎沸,同學們正在興高采烈的觀看著一場別開生面的拔河比賽。

  當廣播里傳出:“一班和二班做好拔河準備時!”雙方隊員立即隊的指揮下,進入場內(nèi)指定位置。他們拉好架勢,雙手死死的粗長麻繩,兩腳牢牢的.釘在地面上,身后向后傾著,只等一聲令下。我作為一班拉拉隊隊長,心里怦怦直跳,真為我們班擔心。

  這時,發(fā)令員神氣十足地把令旗一揮,清脆的哨聲“噓”地一響,只聽“嘣”的一聲一陣。緊似一陣。開始,雙方力量還比較平衡,繩中心的紅綢只是在中線左右搖擺。一會兒,紅綢慢慢地向二班移去,那邊觀眾的喊聲也越來越高。我的心快要跳出來了,恨不得跑過去幫一把。這時。我靈機一動跳了起來,揮手高喊:“一班加油加——油!”頓時,我班隊員士氣大振,他們個個屏住氣,臉漲的通紅,使出全生力氣使勁拔。眼看那個紅綢又在朝我方向移動,二班可急了!只見幾個個子大個子隊員像幾頭怒的獅子。噭噭直叫,但他們配合不好,用力不均,麻繩在左右擺動。我方隊員則齊心協(xié)力,奮力拼搏,繩子的紅綢終于過界了。我們蹦啊跳啊,高興極了!接著,我們交換場地又賽了一局,最終以2比0贏了二班。

  拔河比賽他有趣了!我們沉浸在賽后的歡快和喜悅之中。

  拔河作文450字 篇9

  隨著歲月的流逝,三年級的那一個拔河比賽,已經(jīng)在我的心中留下了模糊的印跡?山衲甑陌魏颖荣愑纸o我留下了煥然一新的印象。

  比賽開始之前,有一條“長龍”靜靜的臥在操場中央。老師給我們講了一下比賽規(guī)則,讓后就開始了。

  “拿繩!”老師一聲令下,雙方隊員麻利地將那又粗又長的繩子抓起來。隨著一聲哨響,開始拔河了,我們前排的同學晨芳,王哲,致琳和我身后的同學奮力的把身體往后仰,使勁往后拉。夢雨那隊也不甘示弱,全力以赴的往后拉,繩子“瞪”的`一下被拉的筆直。繩子中間紅領(lǐng)巾忽左忽右,來回移動,晃動。這條紅領(lǐng)巾沒動一下,同學們的心也就“撲通、撲通”的跟著動一下。我們使出了渾身的力量,紅領(lǐng)巾正在慢慢的往我們這邊移動著。哇!出線了!出線了!我們贏了!我們贏了!我在心中默默的想:鑫丹,我們團結(jié)一心,贏了這場比賽,太棒了!

  在下面的兩輪比賽中,我們竟然輕而易舉的又贏了后兩輪,F(xiàn)在我們以3比0的好成績贏了女生比賽,我們的歡呼聲響徹一碧如洗的天空中。再看看夢雨那一隊氣得臉色通紅,垂著腦袋,懊悔不已。

  下面是男生隊的人在比賽,我們那隊在操場上歡蹦亂跳,快樂的做著游戲,看輸?shù)哪且魂犚恢痹谀莾赫玖⒉粍樱察o的站在那兒。

  再一看男生隊的比賽。。『靡慌蔁崃业谋荣愌!

  比賽仍在繼續(xù),斗爭仍在開始蔓延……

  拔河作文450字 篇10

  在一座美麗的樹林里,河水清澈見底,樹木郁郁蔥蔥,到處盛開著美麗的鮮花?諝庵袕浡砣说南銡狻TS許多多的動物在這里無憂無慮的生活。其中一只長滿金黃色絨毛的小狗叫汪汪,另一只全身長滿了黑白相間絨毛的.小狗叫每每,他們是一對好朋友。

  有一天,汪汪覺得很無聊,就跑到每每家對每每說:“我們來拔河比賽吧!比比誰的力氣大!庇谑峭敉艋丶夷昧艘桓K子,還請了黑黑小狗當栽判,它們來到動物小學的操場上。汪汪拿住了繩子的一頭,每每拿住了繩子的另一頭!邦A(yù)備,開始!北荣惥驮诤诤诓门懈呖旱暮奥曋虚_始了。汪汪和每每互不相讓,他們各自心里都想著怎樣才能贏這一場比賽,于是它們各自拉住繩子毫不松手。比賽進行了好長時間,他倆還是不分勝負,最后二人筋疲力盡,都摔倒在了地上,但是,他們還是抓住繩子不放。黑黑裁判語重心長地對他們說:“不要因為比賽而破壞了二人的友情,要懂得“友誼第一,比賽第二”這句話的道理,我們要通過比賽來加深互相之間的友誼,而不是讓大家的距離越來越遠!倍嘶腥淮笪颉

  拔河作文450字 篇11

  今天,我們開展了一場別開生面的拔河比賽。

  先由老師宣布比賽規(guī)則。老師在桌子中間用粉筆劃了一條線,然后拿出一把20厘米的尺子,把10厘米的地方對準粉筆線。雙方選手再用食指和中指夾住尺子2厘米的'地方,等裁判宣布開始后,用力地把尺子往自己的“領(lǐng)地”拉,直到尺子完全超過粉筆線為止。不過只能用中指和食指夾住尺子,其它的手指不能發(fā)力,并且手必須靠牢桌子。

  我們A隊派出可馬翌天,剛開始他還不想去,可一聽到冠軍可以得到尺子后,立刻心態(tài)發(fā)生180度大回。我們先抽簽,結(jié)果是馬翌天輪空,高興欣VS蔡珂佳。我們整個大組出馬為馬翌天打氣,因為冠軍組可以得到10個標志。

  第一場,我們沒有在觀看比賽,而是給馬翌天“五星級的享受”。第一場高興欣勝出。第二場,馬翌天VS蔡珂佳。蔡珂佳是女的,馬翌天是男的,性別的相差和支持的力量,鎖定了勝局。第三場,真正的決賽開始了,我的心中有些忐忑不安,畢竟實力的相差不是很大,所以這局有點危險。老師一聲令下,雙方使足了力氣,最后勝利的天平向我們傾斜了?蓻]想到對方不服氣,要求再來兩場,我們答應(yīng)了。我們再比了兩場。第一場可能是馬翌天有點輕敵,所以被對方扳平了比分。第二場,我們使出可渾身懈數(shù),勝利了。

  我們高興地一蹦三尺高。桌上拔河可真好玩。

  拔河作文450字 篇12

  我們學校舉行了一次拔河比賽,同學們都到了操場上,歡呼雀躍著。

  太陽公公像收到了邀請一樣,收起了近日以來陰沉的臉,露出了明媚的笑臉,北風婆婆也改了她暴躁的脾氣,難得的溫柔起來。我既興奮又緊張,興奮的是經(jīng)過層層選拔,我終于有機會代表全班參加比賽;

  緊張的是因為擔心失敗,怕不能給班級爭榮。為了緩解我們的心里壓力,班主任讓我們先進行了一下賽前準備活動,處理好心態(tài),輕裝上陣。在同學們急切盼望下,比賽即將開始了。各班的運動精神都非常飽滿,他們先擺好架勢,兩眼注視著對方,雙手像鐵墜一樣緊緊的拽住大麻繩,只等裁判號號令了,哨聲一響,同學們就使出全身力氣。

  像一頭頭斗牛似的'死命往后拉。有點兒呀。有的同學肌肉緊繃,筋脈突出,沒有一會兒臉上就出了汗珠,好多同學都手都被繩子勒紅了,但他們還是咬緊牙關(guān),忍著疼痛,一個勁兒地往后拉著紅布。漸漸地,繩子向?qū)Ψ侥沁呉莆覀兝祭换貋恚@場比賽不得不以失敗告終。當交換場地在戰(zhàn)時,我們吸取了上次比賽的失敗教訓,讓我們重新做了分析。

  通過拔河比賽,我明白了,一個小水滴只有融入大海才不會被蒸發(fā),一朵花只有在花園里才不會被淹沒,一個人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用,。因為團結(jié)力量大。

  拔河作文450字 篇13

  今天上午,老師告訴我們一個好消息——學校要舉行一場緊張激烈的拔河比賽。ㄩ_門見山開頭,直接引出下文,望你今后作文學會用詞。

  班里立刻沸騰起來,原來下午要舉行拔河比賽呀!怪不得同學們這么開心。(簡單敘述,過渡。)

  好不容易熬到下午,同學們陸陸續(xù)續(xù)的來到操場,只見地上有一根繩子,中間系著一個紅條。(事情的開始,請將比賽現(xiàn)場的環(huán)境描寫再細致些為宜,抓住典型事物+詞匯+修辭,給讀者身臨其境之感為宜。

  很快就到我們組了,我們對戰(zhàn)六年二班,看了一眼他們的'陣容,個個肥頭大耳(語言不美,建議改為:身強體。孟窈軈柡,我們是不會放棄的,我們喊著口號,“一二三,加油!”

  裁判員大喊一聲“預(yù)備——”(注意破折號的用法。)雙方抓緊繩子,“嘟——”比賽開始了。

  繩子紋絲不動,××是我班排頭兵,只見他眉頭緊皺,眼睛死死的盯著繩子,嘴里大喊“1,2,3,加油!”手上青筋暴起,腳穩(wěn)穩(wěn)地站在地上像生了根一般。小胖子是我們班的大力士,只見他咬緊牙關(guān),臉漲得通紅,豆大的汗珠落了下來。(拔河比賽動作描寫+肖像細節(jié)描寫,生動傳神,給讀者如在眼前之感,很棒!)

  漸漸的,漸漸的,繩子向我方移動,最后我們勝利了!

  就這樣,我們看開心心的回到了班級。(結(jié)尾一般,建議改為:蘊含哲理結(jié)尾,升華文章主題為好!望你今后作文注意加強六大描寫的練習,作文會越來越好!)

  拔河作文450字 篇14

  星期三下午,老師宣布我們班和四。三班同學進行一場拔河比賽。

  “比賽開始!”隨著裁判員老師的一聲令下,兩個班的同學立刻使出了吃奶的勁,用上了自己最大的力氣,可紅繩還是一會兒向左,一會兒向右,像一只紅色的小鳥左右飛舞!鞍パ剑缓!”我不禁叫了起來,我班有一個同學滑到了,“小鳥”向四。三班同學移動,眼看著四。三班就要贏了,可我班同學不言敗,大家沒有一個松勁的。你瞧,滑倒的那個同學又爬起來了,他使勁的咬住牙,閉上眼,身體往后傾著,使出全身力氣,終于使“小鳥”飛回到了中間。我為他們捏了一把汗,懸著的.心也落下來了。我們不約而同全都喊:“加油!加油!”我班同學勁更大了,只見他們咬著牙,屏著氣,臉憋得通紅,身子一個個使勁的往后傾,往后傾……,就在這時,四。三班有的同學滑倒了,我班同學一看,士氣大振,各個使盡全力去博,使“小鳥”一點一點往我班移動,移動……,這時,全場靜悄悄的,我把眼睛瞪到最大,以防看不清這一精彩的時刻,!“小鳥”還在我班境內(nèi),我班士氣越來越高,勁頭也越來越大,終于,“嘟”的一聲哨響,裁判員宣布我班贏,全場立即爆發(fā)出歡呼聲、笑聲,笑聲震耳欲聾。四。三班隊長不服氣說:“下次一定要贏你們!”我班班長說:“下次我班還要拿冠軍!闭f完兩個班同學都笑了。

  拔河比賽就在笑聲中結(jié)束了,它使我明白了一個道理,“團結(jié)力量大!

  拔河作文450字 篇15

  歲月像湍急的河水,不斷沖刷我的記憶,幾年時間彈指而過,一年級的許多事情我早已模糊,但在我心靈的深處,有一件事一直使我記憶猶新,至今都難以忘懷。

  那是一個陽光明媚的早上,“加油、加油……”一陣陣歡呼聲從操場上接連不斷的響起來,學校共分置了紅隊、黃隊兩個小組,我被分到了黃隊,比賽馬上就要開始了,繩子中間掛了一只小鈴鐺,小鈴鐺靠近哪個隊,哪個隊就贏了,只聽“轟”的一聲,炮聲響了,正陷入猛烈的拔河比賽的雙方隊員都全力以赴地向自己的隊拉著,只見正在中間的一只金鈴鐺不斷的響著,好像在說:“我到底要去哪一邊呢?去黃隊,紅隊輸,可是去紅隊呢,黃隊又輸,這對彼此都不公平呀!”正在猶豫不決的小鈴鐺一下子被正在猛力用勁的黃隊拉了過來,眼看勝利在望,紅隊一急,猛地一使勁,繩子的大半部分去紅隊了,在臺上坐著的'黃隊拉拉隊終于坐不住了,都跑來在我們身邊狂呼著:“加油、加油……”聽見同學們熱烈的狂呼聲,我們大家都用力使出全身力氣,尤其是早已筋疲力盡的我,聽到同學們的喊聲,頓時感到精神煥發(fā)……不知過了多久,使出全部力氣的黃隊齊心協(xié)力,創(chuàng)造了“第一名”,比賽結(jié)束了,同學們十分興奮,一個個都使勁鼓掌,一起說:“勝利了!我們勝利了……”

  這次拔河比賽,比出了水平,賽出了團結(jié)協(xié)作的勝利,同時,我也感受到了:團結(jié)就是力量,堅持不懈就是勝利!

  拔河作文450字 篇16

  星期四,學校舉行了第一次拔河比賽,我們的對手是七(6)班,七(6)班的同學看起來很強壯,與她們比起來我們班的同學顯得很瘦弱。

  “嘟……”一聲哨響,第一局比賽開始了,同學們開始注意力不怎么集中,我們班的同學還沒有開始用力,結(jié)果第一局我們輸了。

  沒過一會兒,第二局比賽開始,雙方交換了場地,大家吸取了失敗的教訓,注意力非常集中,最終,我們贏了第二局。大家又蹦又跳,高興極了。

  決定勝負的第三局比賽更加扣人心弦。開始我班的同學齊心協(xié)力擰成一股繩。一張張小臉漲得通紅,一張張小嘴閉得緊緊的,一雙雙小腳緊挨在一起,身體緊緊地靠住繩子,拼命往后拉,繩子一會往左一會往右,加油聲此起彼伏。最后的同學用繩子綁在自己身上使勁往后靠,大家紛紛使出最大的'力氣,眼看我們就要贏了,大家咬緊牙關(guān)、屏住呼吸,可就在這千鈞一發(fā)的時候,我們驕傲了,就在這個時候,七(6)班的同學猛一發(fā)力,繩子被拉過去了。當裁判員宣布7(6)班獲得比賽勝利時,大家感到有些氣憤,這時崔老師來了,她語重心長地鼓勵我們說:“這次輸了,不要灰心,好好努力,爭取下次戰(zhàn)勝她們”聽了老師的話,大家的心里平靜了許多,我默默地想:可不是嘛,只要下次我們不驕

  拔河作文450字 篇17

  我的力氣,在班級里是數(shù)一數(shù)二的,在上一次,得到了桌上拔河比賽冠軍(這個游戲很簡單:就是把一把尺子放在桌子上,兩人各自用手按著尺子的一端,使勁的往自己這邊拉,桌子中間有一條紅線,只要拉過紅線3厘米,拉過來的.人就算贏。),倒是有幾個家伙不服氣想和我比試比試,我當時也閑著無聊,于是準備和這幾個自不量力的家伙來個比拼,讓他們輸?shù)男姆诜院髣e吃飽了撐著,沒事找事。

  第一個和我比試的人,叫“張航奇”戰(zhàn)斗力不如我,卻很囂張,平時我最反感他,決定給他一個教訓,于是我二話不說就和他開始了拔河比賽,這小子力氣不小,卻不是我的對手,我一用力,他的手指就和尺子一起飄到了我的地盤。于是我趁著這股勁嗎,過五關(guān)斬六將,殺到了最后一個人,接下來的對手可以說是一個泰森的家伙——肖俊豪,這家伙手比我粗一大圈,腰也比我粗一大塊,上次的對決,他是我最看好的,沒想到他也不服我,那這次就讓他服了也罷。我們倆個眼對眼手按在尺子上,“預(yù)備——開始!蔽覀儍蓚迸發(fā)出自己全身的力氣,我按捺不動,用以前打敗他的方法對付他,可他還是不開竅,又拉又拖,等他弄得筋疲力盡,力氣用的越來越小的時候。我看準時機,猛地一拉,尺子就到了我這邊,他輸了。我用那能讓敵人退避三舍的眼睛瞄他們一眼,他們就溜了。

  他們雖然無聊,但還是可以消遣消遣的。

  拔河作文450字 篇18

  話說,我們班的桌上拔河比賽開始了,我激動得跟我的同桌侯軼凡比了起來。此時,老師走過來拍著侯軼凡的肩說:“不,不,不,你太瘦了。”老師把梅林鑫和他換了哥位置。但是,我心想:“梅林鑫還不是跟侯軼凡一樣瘦!只是高一點罷了。難得了我?”結(jié)果,可想而知,我贏了。

  于是,我迎來了下一場比賽。對手是籃球打得很好的曠朗加。曠朗加一看是我,他便失望地說:“我會輸?shù)!蔽易园恋卣f:“別灰心呀!”結(jié)果,我又贏了。我過五關(guān)斬六將,一直撐到?jīng)Q賽。迎來了我最大的對手——李汶棟。

  我一直沒有遇到敵手,心里沒把他放在眼里。不過,我也沒輕敵,他能走到?jīng)Q賽,一定也有他的'優(yōu)勢。于是我心生一計:一開始不跟他對視,看別的地方,做出一個很放松的樣子,在心理上蔑視他,好讓他感到緊張。

  比賽剛開始,我一放松,他立馬把尺子拉過去十厘米,我一下緊張起來,開始發(fā)力。我們就這樣僵持了半分鐘,我發(fā)現(xiàn)了他的一個破綻,他的手指每滑到快從尺子上掉下來時,他會把手大搖大擺地抬一下。抓住這個機會,趁著他的手指快滑下來時,我摒住呼吸,一鼓作氣,“刷”地一下用力。最終,我贏了這一局。

  我贏了李汶棟,再贏小女生,就輕而易舉了。最后,我贏得了“薯片杯”拔河比賽第一名。

  通過這次比賽,我知道了比賽不僅要憑實力,同時還要拼心理,心里要穩(wěn),狹路相逢穩(wěn)者勝。

  拔河作文450字 篇19

  “加油!加油!”教室里一聲比一聲大的吶喊聲傳來,知道我們在做什么嗎?原來是我們要舉行一場特殊的“拔河比賽”。

  范老師講了拔河比賽的規(guī)則:先在桌子上畫一條線,再把尺子居中放上去,用兩根手指放在尺子兩端,誰先拔過兩厘米,誰就勝利。

  我把食指和中指放在尺子的一端,只聽“開始!”的一聲令下,我和對手都使出了全身力氣。我抬頭看了看對手,他的臉都變成了紅色。突然,尺子向我的方向滑動了一厘米,我心里開心得很!誰知一不留神手松了一下,尺子又被對手拔過去了一厘米多!鞍Γ@下對手贏定了!”我心想。我們倆都累了,都僵持不下在原地一動不動。我眼睛一轉(zhuǎn),想到了一個好辦法,我手指一動,向我這邊用力一扯,就被我拔過來了七厘米。哈哈,我贏了!

  輪到第二組了,我馬上就跑到了第二組的桌子邊!伴_始!”兩個同學用出吃奶的力氣,右邊的同學被弄得面紅耳赤,他的嘴角都要咧到與鼻子同高了,真是好笑啊。雙方死死的僵持著,手中的尺子一動不動,雙方對視著誰也不認輸,最后還是左邊的同學贏了。

  第四組的同學就要開始了,他們兩個還沒有開始,觀看的.同學就大聲地喊了起來:“加油!加油!加加油!”比賽的氣氛越來越熱烈了……

  最后,在大家的吶喊聲中,終于決出了最后的冠軍。

  這堂課,可真好玩呀!

  拔河作文450字 篇20

  拔河大家都不陌生,但是桌上拔河,我們可是聞所未聞,如丈二和尚般——摸不著頭腦。同學們都對此感到疑惑,便不由得開始討論起來,桌上拔河,難道是站在桌子上拔河?正在我們七嘴八舌地討論桌上拔河到底是什么的時候,老師示意我們安靜下來,開始為我們講解桌上拔河的比賽規(guī)則:用兩根手指夾住尺子的兩端,以課桌的中線為界,兩方進行拔河比賽。老師話音剛落,班里就炸開了鍋,同學們都議論紛紛,還有的同學已經(jīng)迫不及待,摩拳擦掌地開始練習了。

  終于,令同學們無比期待的比賽正式開始了。比賽一共進行了四場,李俊琪在前三場比賽中表現(xiàn)格外出色,一路殺進決賽。有趣的是,決賽是一場雙胞胎之間的對決,格外吸引同學們的.眼球。雙方參賽人員身高體重都所差無幾,誰能獲得最終的勝利,便成了這場比賽最大的亮點。

  決戰(zhàn)開始了,同學們屏氣凝神,眼睛牢牢地盯著那把決定輸贏的尺子。有的同學雙手握拳,舉過頭頂,做出加油的動作,有的同學情不自禁地站了起來。我的心中真為李俊琪捏著一把汗,正當同學們緊張不已時,只見李俊琪以迅雷不及掩耳之勢把尺子從李博文手里拉過來,獲得了勝利,同學們紛紛向他投去了贊賞的目光。

  快樂的時光總是很短暫,不知不覺這節(jié)課便迎來了尾聲。雖然下課了,但是這份快樂仍然留在我心中。

  拔河作文450字 篇21

  拔河大家應(yīng)該都不陌生,但是桌上“拔河”是什么呢?真是聞所未聞!難道是站在桌子上拔河嗎?還是用手拔河……同學們議論紛紛。

  老師見我們一副疑惑不解的樣子,笑著告訴大家:桌上拔河可不是站在桌子上拔河,而是雙方選手用兩根手指夾住尺子,然后往后拉。話音剛落,就有同學耐不住性子,迫不及待地演練起來,紛紛嘗試。

  終于,比賽就要拉開序幕。兩位選手就位,他們摩拳擦掌、虎視眈眈地盯著老師手中的尺子。為了緩解比賽的緊張氣氛,老師先采訪了兩位小選手的感想。一位選手不屑地說:“就他這個小不點,小菜一碟!”另一位選手則不斷地給自己打氣:“必勝!必勝!”但是,說必勝的那位同學卻因為實力不夠,遺憾敗北。

  第二場比賽還沒開始,有一位同學就向擂主發(fā)起了挑戰(zhàn)。同學們唏噓不已,不由得為挑戰(zhàn)者捏了一把汗。但是,“開始”的口令一響,這位同學便以迅雷不及掩耳之勢的速度,贏得了這場比賽的勝利,真是兵貴神速!

  第三場比賽是哥哥對弟弟的比賽。比賽開始之前,同學們有的雙手握拳,暗暗地為自己支持的選手加油;有的情不自禁地站起來,認真地觀看激烈的比賽。比賽一開始,大家只見自己眼前一閃,弟弟就把尺子拽到了自己的后方。同學們紛紛向弟弟投去了贊賞的目光,弟弟的`臉上也揚起了燦爛的笑容。

  歡樂的時光總是很短暫,不知不覺間這節(jié)課就迎來了尾聲。這次的比賽雖然沒輪到我,但是這次比賽熱烈的氣氛依然感染了我。真希望以后還能上這么有趣的課!

  拔河作文450字 篇22

  一聽到拔河,大家一定會想到那熱鬧非凡的場面。可你沒聽說過報紙“拔河”吧,那就聽我娓娓道來。

  報紙“拔河”這個游戲很簡單,道具只有一張報紙。將這張報紙對折,剪下兩個一模一樣的洞。兩名選手背靠背站著,將自己的脖子放入大洞內(nèi)。經(jīng)過后退和前進,最后看哪名選手脖子上的報紙沒有破,就贏了。

  戴老師請了兩位選手:高高的小劉和瘦小的小談。看看她們倆的身高差,我覺著超萌。我心中暗自為小劉加油,希望她不要辜負我的期望。再看看小談:她有些不想?yún)⒓,早已嚇得驚慌失措。小劉卻輕快地跳著,來到小談的座位,拉著小談上來。小談?wù)驹谥v臺邊,捂著自己紅撲撲的臉。只見戴老師右手向下一揮:“游戲開始!”小劉一直小心翼翼地后退,許多同學也大聲對小談喊:“后退,后退!”但小談好像屏蔽了大家的喊聲。她慌慌張張地往前邁了一大步,“沙沙”的聲音響起了,原來,小談脖子邊的報紙撕開了!耙!”我輕聲喊道,小劉果然沒有辜負我的`期望。在我們?yōu)樾⒑炔蕰r,小談灰溜溜地跑回自己的座位,全班則笑聲一片。

  下課后,我與小顧也來了一場比賽。她前進一步,我就后退一步。經(jīng)過幾個來回,小顧突然用力過猛,將我脖子邊的報紙撕開了。然而,她自己那邊也撕破了,結(jié)果,誰也沒贏。

  怎么樣,報紙“拔河”好玩嗎?如果你也感興趣,那就和你的同伴一起玩玩吧!

  拔河作文450字 篇23

  報紙“拔河”?這四個字,一定讓你聽了后疑問滿滿。我就玩過這樣的有趣的游戲。

  報紙“拔河”,其實就是在一張報紙上剪兩個洞,然后套在兩個同學的頭上。通過兩人的行動,把報紙撕破。那一邊先破,誰就輸了。但是游戲規(guī)則,是不能用手去拉的。

  戴老師選了兩名男生——孫曦童和王建宇。兩人都面帶著微笑,看起來從容淡定,其實他們心里早就是十五個吊桶打水——七上八下。下面的同學,兩眼直直地盯著他們看。他們套上報紙后,先站立不動,等待比賽開始!氨荣愰_始!”戴老師右手向下一揮,兩人的“戰(zhàn)斗”便開始了。他們都拖著腳步,向前移動,可因為用力過猛,孫曦童自己把自己的報紙拽破了。他還十分驚訝,目瞪口呆地回到了座位。

  接著,有著“最萌身高差”的談欣怡和劉沁月榮幸地被選上臺。力大無比而又自信的劉沁月把弱不禁風的'談欣怡抱上了講臺。我們都在臺下猜測,到底誰會贏,這和身高有沒有關(guān)系呢?我們覺得個兒高的劉沁月應(yīng)該會贏。比賽開始了!同學們個個瞪大眼睛,盯著臺上的選手,目不轉(zhuǎn)睛,一聲不吭,看得津津有味。只見小談向前挪了一小步,小劉又向后緊隨著退了一小步,報紙安然無恙。接著,小談鼓起勇氣,猛地向前一倒,聽到“嗞拉”一聲,小談這邊的報紙斷了。雖然沒有贏得比賽,但是小談依然大笑著走回了座位。而同學們則笑得前仰后合,合不攏嘴。

  哈哈!報紙“拔河”,這個新鮮的游戲使我們的班級更加有趣味了,整個教室充滿了歡樂的氣息。

  拔河作文450字 篇24

  今天,我來到小院,發(fā)現(xiàn)桌椅的擺放和以往不同。原來今天是上游戲活動課。

  上課了,老師說:“今天我們做的`游戲是桌上拔河!笔裁?桌上還能拔河?我驚訝地想。老師接著說:“這是一對一的比賽,參賽者身體不能碰到桌子,一只手背在身后,另一只手用兩個手指捏住尺子,用力往自己方向拉。當尺子中點的垂線過了哪一方的橫線,哪一方取勝。取勝的同學有巧克力哦。”

  老師還讓我們自己選對手。我說:“我和李明比!崩蠲鳚M口答應(yīng)。

  比賽開始。第一場就是我和李明。我自信地說:“乖乖認輸吧!等會兒巧克力分你一半。”

  李明毫不示弱地說:“你想太多,我李明必勝!”

  我斜了李明一眼,心想:看你輸了還能說什么。這時,老師說:“開始!”我和李明馬上進入了比賽狀態(tài)。比賽中,我覺得手指有些發(fā)酸,抬頭看看李明,他的臉也憋紅了。我想:他應(yīng)該手也無力了吧。我使出九牛二虎之力,用力一拉!皠倮麌D!”我高興的大叫到。同學們也在為我慶賀。

  下一組是大力和陳軒上場。大力鄙視地看著陳軒。陳軒說:“我要看看你是大力還是小力!

  “預(yù)備,開始!”老師大聲說。大力和陳軒的臉都漲紅了,像兩個紅蘋果?墒,還是沒分出勝負。

  大力的同桌張小立說:“大力你如果沒有贏,你就改名也叫小力嘍。”陳軒哈哈大笑起來,手上也沒勁了,被大力一秒取勝。

  今天可真開心呀!

  拔河作文450字 篇25

  今天,我們將迎來第五次拔河比賽,即使離賽場還有一段路,但我們興奮無比的心早以火箭的速度飛到了賽場上,我們班現(xiàn)在熱鬧歡騰,活力四射,自己腳下生風,到達了賽場上。

  比賽開始了,我們班的“一胖”和“二胖”都使出了吃奶的力氣,眼睛瞪得圓圓的,像一匹惡狼,恨不得一口就把對手給吃了。突然,對手班的一個同學摔倒了,我們班一蹦三丈高。

  “嘀!”一聲哨響,第二場比賽開始了!我們班的“一胖”和“二胖”顯然有些發(fā)揮失常,還有一些人得意忘形,果然,對手班的人用力一拔,腿腳用力一蹬!班!”又是一聲哨響,我們班輸了。頓時,空氣仿佛凝固了一般,從剛剛的喜悅中化整為零,全班哀嘆聲連連。只剩下最后一場比賽了,雙方都沒有優(yōu)勢,在這緊急關(guān)頭,到底誰會勝利呢?

  “嘀!”又是一聲清脆的哨響,沒有一個人能百分之百的確定,誰會勝利,但我們都從剛才的比賽中吸取教訓,改過自新了。雙方都拿出了最大的.力氣,來迎接這場比賽,許多人手上都磨出了泡,但仍然堅持著。我們班嘉嘉的腳上也受了傷,但她脫下鞋子,繼續(xù)沖鋒陷陣。

  僵持,僵持著,終于,對方就像松了氣的氣球一樣,渾身沒了勁,我們用力一拔,“嘀!”還是那哨聲,但不同的是,這次哨聲代表著我們班勝利了!

  “我們勝利了!我們勝利了......”我們班的歡呼聲像一首交響曲,瞬間地傳向遠方。

  拔河作文450字 篇26

  同學們,當看到“報紙拔河”這四個字時,你是不是疑惑不解呢?報紙也能拔河?這其中到底暗藏什么玄機呢?今天,我們就來進行一場與眾不同的拔河比賽吧!

  第一輪比賽,把全班分成兩組,兩隊各選一位代表參加比賽。選手把頭伸進一張剪好的報紙中,用脖子進行拔河,只能靠身體移動讓對方的報紙破裂,不能用手拉報紙。

  我們組派出吳旭平,旭平胸有成竹,自信滿滿的樣子。對方組派出翁卓群。比賽開始了,只見兩人一直轉(zhuǎn)著圈圈,卓群那邊的報紙已破了個大口,旭平趁著對手被轉(zhuǎn)暈了,把頭朝相反的方向一轉(zhuǎn),卓群的報紙就破裂了,嘿嘿!第一關(guān)我們勝利了。

  第二輪比賽也隨即開始了。老師拿了一根用報紙搓成的粗長“棍子”,一頭遞給了張煜,一頭拿給了黃煜東,這一輪比的是力氣,兩人都是傻大黑粗的.,這一輪有的拼了!只見他們倆擺好了架勢,兩眼注視著對方,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住“棍子”,兩人都信心滿滿,同學們屏息凝神,十分激動,有的竟跑上講臺觀看比賽。老師一聲令下,雙方就展開激烈對決,他們身體向后傾,拼命向自己的方向拽著報紙,兩人都憋紅了臉,齜著牙,咧著嘴。各方隊員開始吶喊助威,他們使出了九牛二虎之力,終于,“嘶”的一聲,報紙被扯斷了,兩人都倒在了地上,黃煜東贏了,教室里像炸開了鍋似的,對方高聲叫道:“噢!勝利了,勝利了!”

  這場比賽不但考驗一個人的力量,還考驗一個人的智慧。

  拔河作文450字 篇27

  在一個陽光明媚的下午,碧空如洗,天空中飄著朵朵白云,一縷縷陽光灑在碧綠的草坪上。我們排著整齊的隊伍來到操場上。一根長長的繩子躺在草地上,仿佛一條花蛇在草叢中曬太陽,一條紅領(lǐng)巾系在中間,隨風飄揚。我們就要在這里舉行拔河比賽。

  馬上要開始比賽了,兩隊人馬已經(jīng)進入備戰(zhàn)狀態(tài),空氣中彌漫著濃濃的火藥味。賽事尚未開始,雙方已開始暗暗較勁。只聽一聲哨響,兩邊的.同學都使出了吃奶的力氣,腳成弓形,咬緊牙關(guān)使勁往后拉。我方同學的腳像釘子一樣釘在地面上,身子往后垂,屏住呼吸,眼睛仿佛要噴出火來,死死地盯著繩子中間的紅領(lǐng)巾。隨著紅領(lǐng)巾的移動,我的心緊張地仿佛要跳出來,手心直冒汗,但我仍然牢牢地抓住繩子,不敢有一絲一毫的松懈。只見對面的沈王濤臉漲的面紅耳赤,額頭上布滿了細密的汗珠,弓著腰使勁往后拉。而我方隊伍中的戴若涵也不甘示弱,穩(wěn)穩(wěn)地站住腳跟,身體往后傾斜,恨不得將全身的力量都壓在繩子上。旁邊的啦啦隊為我們吶喊助威,加油、加油的呼喊聲一浪高過一浪,給我們帶來無窮的力量。經(jīng)過不懈的努力奮斗,我方隊伍最終贏得了這場比賽。我們隊的同學高興地抱在一起,歡呼雀躍。

  通過拔河這個比賽,我明白了一個道理:團結(jié)的力量是無窮的。

  拔河作文450字 篇28

  今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午舉行拔河比賽。教室里一下了炸開了鍋。同學們高興得手舞足蹈,又蹦又跳,我也開心地拍起手來。

  好不容易熬到下午。老師把我們帶到操場上,只見一條大粗繩子壓在操場地上的兩條白線上,如同一條長長的白色巨莽躺在地。繩子正中系著一塊紅布條。誰能將繩子當中的紅布條拉過靠自已一方的`白線,誰就贏了。

  “預(yù)備!”體育老師大喊一聲,雙方隊員抓起繩子。

  “嘀--”隨著老師哨聲的響起,比賽正式開始。我們雙方便使出吃奶的力量向后拉,互不相讓。我們的排頭兵李威然漲紅了臉,像一只煮熟了的蝦公一樣,牙齒也不時發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。我們的壓陣兵朱宇澄也咬緊牙關(guān),豆大的汗珠從額頭上滾落下來,我雙手攥住繩子,身子向后傾斜,如同一張緊繃著的弓。拉拉隊員也三旁為我們加油助威。可漸漸地、漸漸地,我方隊員有些體力不支,繩子被猛地拉過去,我也載了個大跟頭。

  第二場,我們吸取教訓:大家用力不均勻,使對方找到了可乘之機。于是,我們決定由汪強喊號子,帶領(lǐng)啦啦隊為我們鼓勁。一開始,我們配合得很好,可后來,由于求勝心切,又被對方找到了弱點,于是我們又敗下陣來。

  下課鈴響了,我們依依不舍地離開了操場。

  拔河作文450字 篇29

  在我上三年級時,學校舉行了一次別開生面的拔河比賽,那天下午三點,操場中間放了一條又粗又長的麻繩,操場四周被同學們圍了個里三層外三層,擠得水泄不通。

  這次拔河比賽是我們?nèi)?)班和三(1)班之間展開的。隊員們在裁判員的帶領(lǐng)下,站到了指定位置。只見隊員們拉住繩子,身子向后傾得不能再傾,腳像釘子一樣釘在了地面上,只等一聲令下。“嘟”,隨著裁判員的一聲哨響。比賽開始了,雙方激烈地拔著,兩對勢均力敵,前兩局戰(zhàn)成兩平。

  決勝局開始了,操場立即沸騰起來,兩隊隊員拼命地拉著。突然,中間的紅線開始慢慢向三(1)班那邊移了。身為啦啦隊隊長的我,心都快跳出來了,我一下子跳起來,揮動著手喊:“三(2)班加油!加油!”我們班的大力士華曉燁被激怒了,只見他漲紅了臉,咬緊牙關(guān),使出吃奶的力氣往后拉。在華曉燁和我班另外幾位力大無比的.隊員的配合下,紅線終于年慢慢向我們這邊靠近。三(1)班的大力士看見了,嘴里發(fā)出“嘿嘿”的聲音,使勁往后拉。由于他們力不從心,繩子左右擺動,我們班的同學抓住時機,往后一拉。啊!我們贏了!這時,場上響起了經(jīng)久不息的掌聲。

  當廣播里宣布這次拔河比賽是我們?nèi)?)獲得第一名時,同學們激烈抱,激動得跳啊叫啊,歡呼聲響徹校園上空。

  拔河作文450字 篇30

  “今天中午我們就要進行拔河比賽了。”老師說,老師的話音剛落,教室里就沸騰了起來,老師接著說:“今天同學們可要多吃一些飯,才能戰(zhàn)勝別人!边告訴了我們的對手是6班。

  我們吃過午飯后,老師就把我們召集到一起,老師告訴了我們拔河的技巧,因為我們上次和7班比就是因為我們還沒知道拔河的`技巧。老師把我們帶到了比賽場地,我們用擲硬幣的方式選好了比賽地方,我們調(diào)整好了隊形之后就站好了。裁判把手剛舉起,我們就不約而同地倒下了,我們的身子使勁往后傾,我們慢慢移動著腳,繩子慢慢的拉了過來,啦啦隊的聲音一句比一句大,裁判員哨子一吹,我們贏了!運動員和啦啦隊、老師都高興極了第二場比賽開始了,我們又換了邊。開始了,我們繼續(xù)保持像上次那樣的姿勢,使勁一拉,開始6班的同學們用了很大的力氣,我們險些被他們拉過去了,啦啦隊的同學聲音喊得更大了。他們又使了勁,只差一毫米的距離了,我們一使勁,就拉了過來一點,可又被他們拉過去了。老師說:“同學們不要慌,倒下去,我們一倒,那邊就好像拉不動了,我們使勁蹭地,腳慢慢地移動了過來,贏了。我們以三局兩勝贏了他們。我們歡呼著,很高興。

  通過這次比賽,我們知道了只要團結(jié)一心,沒有什么做不成。俗話說:人心齊,泰山移。

  拔河作文450字 篇31

  “加油!加油!”

  一陣陣的吶喊聲打破了寧靜。操場上怎么這么熱鬧?哦,原來是五年級在舉行拔河比賽。

  早晨,當老師宣布要舉行拔河比賽時,全班同學都非常興奮,個個摩拳擦掌。梁溢恒大聲叫著;“我們班是最厲害的,一定能打敗一、二班!蔽乙矒]著手臂說:“沒錯!我們一定能贏!”大家信心十足,都沒把別的班放在眼里。

  可是當我們真正拔河的時候,才知道對手多么強大。比賽正式開始了,大家把繩子抓得緊緊地,使出吃奶的勁往后拉。我在最后,把繩子扛在肩上,反過身,使勁往前掙。繩子被拉得緊緊地,一會往我們這邊移,一會又被拽回去。我們一緊張,繩子又被對方拽回去,有幾秒鐘繩子好像被凝固了,一動不動。雙方就這樣僵持著,汗水從每個人的額頭上流下。就在這最關(guān)鍵的時候,梁溢恒腳下一滑,繩子左右擺動了一下,旁邊的同學也跟著晃動起來。對方趁勢用力,我們倒下了很多人。老師大聲宣布,我們班輸了。我們非常不服氣,心里憋了一股勁,想只能戰(zhàn)勝二班了。

  沒想到的`是二班氣勢如虎,一鼓作氣就把一班打敗了。我心里暗暗想,二班太強了,一個回合就把對手打敗了。輪到我們比賽的時候,心里的小鼓打得更響了。果然,沒等到大家反應(yīng)過來,一下子就被對方全部拉倒在地。我們個個垂頭喪氣,比賽前的氣勢一點都沒有了。

  拔河作文450字 篇32

  星期五的下午陽光明媚,老師帶領(lǐng)我們到操場上,說要和別班進行一次拔河比賽。過了一會兒,別班的同學也陸續(xù)下來了。經(jīng)過抓鬮,我們先和六(三)班比賽。一聽到這個消息,大家都興奮極了,因為六(三)班是個較弱的班級。果然,沒廢多少力氣我們就贏了。

  進入半決賽了,這次我們的對手是六(四)班。先做準備:男生們腳擺弓字型,雙手緊握麻繩,身體向后傾斜。只聽一聲哨響,比賽開始了。

  我們班的人手緊抓繩子,使勁向后拉,誰知(四)班的男生也不是省油的燈,繩中間的紅綢子一會兒向左,一會兒向右。漸漸地,紅綢子移向六(四)班。眼看就要輸了,我們這些場外的拉拉隊看在眼里,急在心里,恨不得親自上場幫他們一把!凹佑!加油!六(一)班加油!”我們起勁地喊著。

  就連唐老師也忍不住了,在他們身邊給他們打氣。也許是我們那一聲聲的加油聲,也許是六(四)班男生的力氣已經(jīng)用盡。我們班的.男生身體里仿佛注入了一股神奇的力量,一個個鼓足勁兒拼命向后拉拽,憋得紅頭漲臉。原先在六(四)班的紅綢子竟然又向我們班這兒移來,都已經(jīng)移到中間了。場外沸騰了,大家拼命大聲吶喊,有幾個跟著咬牙使勁。紅綢子過線了,哨聲再一次響起!耙 蔽覀?nèi)喽寂d奮地叫起來,拔河的男生都把手套向空中拋起,以表達自己內(nèi)心的歡喜和激動。

  在決賽中,我們班憑著這股猛勁拿下了男生第一名?磥,只要我們班團結(jié)起來,就沒有什么事辦不成!

  拔河作文450字 篇33

  陽光燦爛,萬里無云的一天,我們在王老師的帶領(lǐng)下,到陶公島參加小記者的燒烤活動。

  來到陶公島,王老師告訴我們今天的活動內(nèi)容,第一項便是拔河。于是我們把背包一扔,就開始準備拔河。王老師把我們分成兩組,說實話,剛開始我心里還真沒個底!雖說人數(shù)一樣,但我們大多都是些小不點,怎么敵得過斗志正濃的`對手呢?

  “一——二——三!開始!”比賽拉開帷幕。果然不出我所料,我隊被對方向前拉了好幾步,見此情景,我斷定自己贏不了,心想:努力也是白搭,隨后松下手來。但我看著那些小不點兒一個個憋紅了臉,用盡了全身力氣;家長們似乎比我們更緊張還激動,拼命地幫我們加油,就連路過此地的游客們也為我們吶喊助威。頓時我的心里涌起一股感動,還包含著一絲絲沖動:無論結(jié)果如何,總要拼一拼!于是,又搭上了自己的小手。團結(jié)就是勝利,我們在最后關(guān)頭扳回了敗局,險勝對手。這次勝利大大鼓舞了斗志,我們歡呼雀躍,感到渾身充滿了力量。

  第二局比賽更為激烈,各方幾乎把吃奶的勁也使出來了,有幾個一年級的小朋友摔倒了,搓搓手,繼續(xù)努力。可此時他們已經(jīng)無力回天,對方終于堅持不住了,繩子很快就滑向了我們。我們靠耐力再次獲勝。當老師吹起勝利的哨聲時,我們激動得歡呼雀躍,彼此擁抱在一起,臉上洋溢著勝利的喜悅。我這才明白,勝利來得多么不易,它包含著全隊的團結(jié)一心和奮力拼搏。

  拔河作文450字 篇34

  經(jīng)過層層競選,我們班過五關(guān)斬六將,終于進入了令人期待的拔河決賽。

  大家快活地奔向操場,拔河場地上里三層外三層,早已擠滿了人。還沒輪到我們班,選手們卻個個躍躍欲試:列隊、擺陣、站位……班主任也忙前忙后,一會兒教這個選手站位,一會兒喊另一個選手擺陣;我們這些拉拉隊員更是心急如焚,盼著比賽早點開始!

  終于輪到我們班和六班PK了,我們都覺得勝券在握。隨著裁判哨聲一吹,比賽開始了。大家使出吃奶的勁向后拉。瞧!小胖墩們個個穩(wěn)扎地上,特別是繩尾那被“五花大綁”的王科強,只見他咬著牙齒,瘋狂地使出全身氣力……我們拉拉隊員也不甘示弱:“一二三,加油!一二三,加油!”在整齊有力的口號聲中,我們輕輕松松就贏得第一局。歡呼聲、鼓掌聲混成一片,我們突然覺得勝利近在咫尺。

  第二局開始了,不知怎的,換了位置后的我們好像變了一隊人馬,慢慢地,紅繩移到對方陣地里去了。失落的感覺瞬間侵襲了整個場地。突然,有人大喊起來:“別怕,還有一局呢!五班加油”。

  隨著第三局哨聲響起,我們都變得緊張起來。選手們拼盡全力往后拔,可是繩子卻不聽使喚似的左右扭擺起來,選手們也跟著左右晃蕩起來。不好!那根紅繩又漸漸向六班移去了……

  殘酷的現(xiàn)實還是來臨了:我們輸了。同學們像癟了氣的`氣球,拖著沉重的腳步垂頭喪氣地回到了教室。哎!失敗的心情可想而知。嘿,不哭!眼淚無法洗去痛苦,期待下一次的崛起!

  拔河作文450字 篇35

  “加油!加油!”操場上響起一片助威聲。五年級的同學們正進行著緊張的拔河比賽,現(xiàn)在是五一班對戰(zhàn)五三班。裁判員的哨聲一響,五三班的同學就先發(fā)制人,一個個像小老虎似的,有節(jié)奏、有技巧地向后退著。五一班猝不及防,來不及調(diào)整隊形,眼看著紅繩就要越過分界線。此時,助威加油的.同學們氣勢高漲,大聲喊著:“五三班加油!五三班必勝!”他們一邊跺腳,一邊揮舞著拳頭,仿佛自己也是參賽的隊員。

  這時,五一班的同學不知從哪兒來了一股勁兒,只見他們迅速調(diào)整隊形,集中注意力,一個個都咬著牙,繃著臉,瞪著眼,用足勁將繩子往后邊拽。接著,繩子一點點地朝他們那邊移過去了,在分界處左右搖擺著。五三班的同學們當然也不甘示弱,比賽進入了僵持階段。這時,操場上的同學分成了兩個陣營,分別為五一班和五三班加油。聲音越來越整齊,越來越大,仿佛一場無形的較量,同學們都希望能給己方參賽隊員帶去更多的力量。

  大約僵持了七八秒鐘,五三班的同學一聲巨吼,一股巨大的力量從他們的手中生出,使得紅繩一下越過了分界線。裁判員一聲哨響,五三班的同學們“刷”地丟下了繩子,興奮地抱住老師,開心地跳了起來:“我們贏了!我們贏了!”一旁助威的同學也跑了過來,大家抱在一起又喊又跳,別提有多高興了。

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