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與你為伴的作文850字（精選20篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的與你為伴的作文850字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
與你為伴的作文850字 篇1
是怎樣一種欣喜與澎湃讓你我相見(jiàn)？是什么樣的眷戀，什么樣的情思將我牽絆，扯也扯不斷……
或許，是諸葛亮的羽扇綸巾，留下了你風(fēng)姿颯爽的英豪；或許，是林妹妹的潔柔清寒，勾勒下你傾國(guó)傾城的臉龐；或許，是李清照的凄婉愁腸，幻化出你淡泊高雅的身影……或許，是我遇見(jiàn)你的場(chǎng)景，美好的不似人間之景……
席慕容說(shuō)：“如何讓我遇見(jiàn)你，在我最美麗的時(shí)刻，為這，我在佛前求了五百年，求他為我結(jié)一段塵緣�！蔽覅s要說(shuō)，我在佛前求了幾千年，只為你我遇見(jiàn)……當(dāng)我第一次翻開(kāi)你嶄新芬芳的扉頁(yè)，輕念“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的佳句，我便知道，我已失足，落入這浩如云煙的書(shū)網(wǎng)，我便明白，從此與你為伴，分也分不散……
與你為伴，在翠竹挺拔的瀟湘館，聽(tīng)黛玉吟詩(shī)作賦，感嘆寄人籬下，憐她滿腹心事，難訴衷腸；春風(fēng)經(jīng)過(guò)的園中，亂紅飛散，她手執(zhí)花鋤，獨(dú)自葬花，聆她吟道：“儂今葬花人笑癡，他日葬儂知有誰(shuí)？”的哀哀凄語(yǔ)，她是那樣一位女子，一位叛逆，不被世俗所染的女子，卻又是生活在那樣一種摧殘人性的環(huán)境，寶玉新婚，她在幽寒的.瀟湘館，萬(wàn)念俱灰，性格孤傲的她，將詩(shī)稿盡焚，香消玉殞……她那孤傲脫塵的品質(zhì)及千百轉(zhuǎn)無(wú)言刻骨的相思，就這樣注入我心中，道也道不出……
與你為伴，在細(xì)雨黃昏后，與李清照把酒言愁，聽(tīng)她訴說(shuō)，那似乎就在昨日的故事，那國(guó)破山河的悲痛，與丈夫天人永隔的撕心裂肺……屋外菊花開(kāi)得稀稀疏疏，形容消瘦，卻沒(méi)有哪一朵，比她的臉龐更加憔悴消瘦。她望著天空，哀哀感嘆，錦書(shū)已經(jīng)不在，大雁卻仍依舊；她愁鎖秀眉，獨(dú)泛輕舟，身后依舊是“凄雨，冷風(fēng)”，似乎伴著她的唯此而已，她這一生，顛沛流離，獨(dú)飲苦釀，卻始終有一顆摯熱的愛(ài)國(guó)之心。我看著眼前形容消瘦的子女，想起的卻是她的那句“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”！她那激蕩人心的愛(ài)國(guó)情懷伴著濃濃的愁思，就這樣滴落在我心中，化也化不開(kāi)……
與你為伴，在人煙罕至的茅廬，看諸葛被劉備三次拜訪，不是他才高氣傲，盛氣凌人，他是一代英豪，既是英豪，便值得劉備這般相待。你看他草船借箭，氣煞周瑜，你看他羽扇綸巾笑談間，千軍萬(wàn)馬也不屑……劉備去世，他盡力輔佐其子，寫(xiě)出催人淚下的《出師表》，句句含情，字字浸淚，只為執(zhí)著于君前一諾，不為功名拓，早已將生死置之肚外……他那赤膽忠心、無(wú)意于功名利祿、恪守諾言的高尚節(jié)操，就這樣鐫刻在我腦上，忘也忘不掉……
與你為伴，此生無(wú)憾，與你相逢，為這，我已在佛前求了五百年，只為你我遇見(jiàn)。
與你為伴的作文850字 篇2
窗外漫天都是落葉。分開(kāi)已經(jīng)兩年了。
放學(xué)鈴響的時(shí)候，背著書(shū)包的鄭宇想著如何告訴你一天的快樂(lè)和悲傷，一步一步向你走來(lái)。在你的教室門(mén)前，我常常徘徊著我期待的目光，悄悄的匯聚，悄悄的轉(zhuǎn)移，生怕驚動(dòng)了教室里對(duì)知識(shí)的渴望�！澳阍趺床幌抡n？”就在我生悶氣的`時(shí)候，教室里突然從里到外擠出一股人流，把我所有的不快都沖走了�！跋抡n了�！�
當(dāng)你背著沉重的書(shū)包出來(lái)的時(shí)候，你看到了我的開(kāi)心。你開(kāi)心地說(shuō)：“你等了多久了？我以為你先走了。”這就是我們，不同的階級(jí)不能阻止我們形影不離。然后你牽著我的手，我們一起回輔導(dǎo)站。一路上我們笑個(gè)不停，但是誰(shuí)注意到我們的笑聲里時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，我們一步一步的步入分離。
不管以前有多美，都是兩年前的事了。
兩年后，我們被不同的學(xué)校分開(kāi)，兩者之間沒(méi)有任何聯(lián)系，但我相信我們的感情不會(huì)被上帝的安排所屈服，我們固執(zhí)地保留著心中的柔情。就因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)是“高山流水�！币苍S我們都在新的學(xué)校里找到了另一個(gè)知心朋友，但你仍然是唯一最了解我的人，你仍然最了解我。短暫的分離并不意味著不再見(jiàn)面。我相信，我固執(zhí)地相信，我充滿了悲傷，但我就是相信。
“嘿，”我被一個(gè)電話嚇到了，馬上停下來(lái)。原來(lái)是我以前的同學(xué)�，F(xiàn)在他們?cè)谕粋�(gè)學(xué)校，好像還在一個(gè)班。好羨慕！“你怎么這么早就學(xué)習(xí)了？”又是久違的聲音，可我到底想聽(tīng)什么？我輕輕應(yīng)了一聲。
“她讓我告訴你�！币宦�(tīng)到“她”，我仿佛被施了魔法，整個(gè)人都煥然一新�！八f(shuō)什么？”同學(xué)們看到我這樣，笑得說(shuō)不出話來(lái)。最后在我的催促下，他們說(shuō)：“她說(shuō)她很想你�！�。毫無(wú)疑問(wèn)，這是世界上最美的聲音。
原來(lái)她對(duì)我的思念和我對(duì)她的思念一樣多，心里空蕩蕩的，但我并不孤獨(dú)。她關(guān)心我，我們永遠(yuǎn)在一起！
上學(xué)路上，上學(xué)路上，唱著我們當(dāng)初寫(xiě)的歌，我已經(jīng)不是一個(gè)人了。
如果你問(wèn)我，這個(gè)世界上什么是永恒？我會(huì)堅(jiān)定地說(shuō)：“這是我們的友誼”。
一路上，我最大的遺憾是不能和你在一起，最大的樂(lè)趣是我們一直在一起。我們的起點(diǎn)是兩年前；我們的盡頭，生命的盡頭。
漫漫人生路，有你相伴，我不再孤單！
與你為伴的作文850字 篇3
臨近期末考試，生活變得格外匆忙。已和心愛(ài)的羽毛球分手很長(zhǎng)時(shí)間了，難得有這半天的閑暇，我怎能不亦樂(lè)乎？
天氣又轉(zhuǎn)涼，我剛出門(mén)，不禁打了個(gè)寒顫，頭上冷冷的，是忘了拿帽子。我轉(zhuǎn)過(guò)身去，一把推開(kāi)門(mén)，差點(diǎn)撞倒母親，她是為追我而趕出來(lái)的。
“你的扣子松了，我還沒(méi)來(lái)得及給你縫�！蹦赣H說(shuō)，“外面天氣冷，不小心會(huì)著涼的�！�
我低頭看看，胸前的一顆扣子搖搖晃晃，說(shuō)不定什么時(shí)候會(huì)脫落下來(lái)，可我一心只想著打羽毛球：“不用了，掉了我自己縫�！闭f(shuō)完，我抓起帽子就要走。
“你等一會(huì)兒，幾針就好�！蹦赣H麻利地穿好了針線。
我正要脫衣服，母親連忙制止說(shuō)：“脫了容易著涼，你還是穿著吧�！蔽冶饶赣H還高出一頭，扣子又在上面，母親把手舉得高高的，一針一線地縫著。突然，母親的手一震，一顆殷紅的血珠從指尖涌出。母親很快地把血珠擦拭掉，又縫了起來(lái)。
母親輕聲叮囑我：“快要期末考試了，你最近挺辛苦的，媽媽也心疼你，去玩就玩得高興些，放松些吧，別總擔(dān)心考試。玩過(guò)了就認(rèn)真學(xué)習(xí)，媽媽相信你會(huì)是最美的朝陽(yáng)！”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，看著母親，好久沒(méi)有這樣近距離地看母親了。母親的頭發(fā)不再光澤，冒出了些許白發(fā)，臉上的紅潤(rùn)也已褪去，眼角還出現(xiàn)了皺紋蔓延的痕跡。只是那聲音依然動(dòng)聽(tīng)，那眼神依然慈愛(ài)，那叮囑依然深情……不知怎的，我的眼眶紅了，兩行熱淚從面頰滑落，滴在母親的手上。
“怎么了，孩子？”
“沒(méi)，沒(méi)事，別擔(dān)心，媽�！�
那一聲”孩子”，飽含了多少愛(ài)；那一聲”媽”包含了多少情．我的.腦海中頓時(shí)涌現(xiàn)出那一段動(dòng)人的歌詞：“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……”我走進(jìn)家里，坐下來(lái)，想和母親說(shuō)說(shuō)話．”快走吧，考試前就該去放松放松，勞逸結(jié)合才會(huì)有收獲嘛！”說(shuō)完，母親就把我推出了門(mén)外。
我走在路上，剛才的那一幕在我腦海中浮現(xiàn)。母親的一針一線，母親的句句叮嚀，凝聚了多少疼愛(ài)和關(guān)懷，凝聚了多少希望和鼓勵(lì)�。�
母親，是你，如甘泉濡濕著我成長(zhǎng)的歲月；是你，如小草襯托著我年幼的生命。有你相伴，真好！
與你為伴的作文850字 篇4
錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年。
——題記
江河，因感謝雨的滋潤(rùn)而奔騰；高山因感謝風(fēng)雨的錘煉而高大；大地因感謝萬(wàn)物的存在而美麗；而我，因?yàn)橛心愕呐惆椋瑥拇寺飞喜辉籴葆濉?/p>
細(xì)膩·晦澀·韻味語(yǔ)文
中國(guó)文化博大精深，語(yǔ)言文明更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。感謝遇見(jiàn)了你，自出生起便開(kāi)始陪伴我的語(yǔ)文。我們注定與語(yǔ)文有著無(wú)法割舍的聯(lián)系，小到街邊小攤，大到整個(gè)世界，自我們出生在這片華夏子女五千多年來(lái)所居住的神州大陸上，中文漢字的魂，便深深刻在了我們的骨肉里。從商朝時(shí)期的甲骨文到秦朝時(shí)期的小篆再到如今的簡(jiǎn)體字，都蘊(yùn)含著古今人民的智慧，是中國(guó)歷史文化的.一大標(biāo)志之一。我愛(ài)語(yǔ)文，從文言文的晦澀難懂中；從散文的優(yōu)美韻律中；從古詩(shī)的朦朧意境中，無(wú)一不透露出語(yǔ)文的無(wú)限魅力。
閱盡書(shū)海文庫(kù)，隨我成長(zhǎng)的，是你的韻味。
淡香·青蔥·想憶鋼筆
青春，是淡淡的墨水味，夾雜在書(shū)香里，淡淡的飄進(jìn)人們的心里。青春，是球場(chǎng)上奔跑的身影，揮灑出的汗水以及快樂(lè)的笑容。我曾擁有過(guò)一只鋼筆，在書(shū)桌前，遇難題時(shí)，身旁總是伴著淡淡的墨水氣味，隨著歲月的流逝，翩然離去，變得陳舊無(wú)比，卻又從未消散。記憶如開(kāi)了閘般的洪水向我涌來(lái)：考試時(shí)信心滿滿的我；做作業(yè)時(shí)苦思冥想的我；玩鬧時(shí)，飛濺墨水的我。無(wú)數(shù)個(gè)片段拼接在一起，竟是連成了一部我與它的回憶錄。
寫(xiě)滿無(wú)盡書(shū)籍，訴說(shuō)不盡的，是你的獨(dú)家記憶。
溫情·暖陽(yáng)·不再徘徊
你是四月早天里的云煙，你是細(xì)雨點(diǎn)灑在花前，你是夜夜的月圓，你是我心中的人間四月天。我記得你那溫柔的雙眸，總是藏著對(duì)我的關(guān)心與擔(dān)憂；我記得你那粗糙的雙手，總是拂去我的疲憊與憂愁；我記得你那明媚的笑容，總是帶走我的陰霾與失意�？赡芪覀兠總�(gè)人都不是那么的完美無(wú)瑕，但在彼此的心中，對(duì)方已是最好的樣子。就像每當(dāng)我失敗，你的鼓勵(lì)就如空中出現(xiàn)一抹暖陽(yáng)，照進(jìn)我心里，驅(qū)散寒冷與陰翳，推我前行，向著未來(lái)邁進(jìn)。
揣著理想遠(yuǎn)行，隨我入眠的，是你的陪伴。
成長(zhǎng)路上，總有些人會(huì)中途離場(chǎng)，但也有一部分，從未缺席。
在荏苒歲月里顛簸流離，有你相伴，我從未彷徨。
——后記
與你為伴的作文850字 篇5
小時(shí)候，我常常背誦“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”這些句子。雖然那時(shí)的我還不知道它們的具體意思，但絲毫沒(méi)有影響我搖頭晃腦背書(shū)的熱情。
慢慢地，我長(zhǎng)大了，知道你叫做詩(shī)詞。漸漸地，我明白了，原來(lái)我一直與你相伴。
與你相伴，我看到了山光水色�！俺娼樱G門(mén)九派通”，寫(xiě)出了漢江之廣，北接楚塞，南接三湘，西通荊門(mén)，東達(dá)九江�！捌鱿侣涿啡缪﹣y，拂了一身還滿”，寫(xiě)出了落花紛紛，人立其中，境乃靈境，人似仙人，美不勝收。
與你相伴，我感到了離愁別緒。“酒入愁腸，化作相思淚”的范仲淹，喝了一杯又一杯，本以為那能解愁的酒，下了肚卻成了一點(diǎn)一絲的愁緒。
與你相伴，我聽(tīng)到了思親之音。“不堪盈手贈(zèng)，還寢夢(mèng)佳期”，月光雖可愛(ài)，卻不能以手握滿送給遠(yuǎn)方的親人，只好回房就寢，希望可以夢(mèng)到重會(huì)的美好時(shí)光�！皬�(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封”，害怕太匆忙了有些話沒(méi)有寫(xiě)進(jìn)去，捎家信的人就要出發(fā)的時(shí)候又打開(kāi)了已封好的.家書(shū)。
與你相伴，我知道了兩情相悅�！吧綗o(wú)棱，江水為竭，冬雷震震夏雨雪，天地合，乃敢與君絕”的山盟海誓，“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)”的凄清冷落，還有唐玄宗與楊貴妃“在天愿做比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”的轟轟烈烈，焦仲卿與劉蘭芝“孔雀東南飛，五里一徘徊”的生離死別，更有那“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”的苦苦追尋，那“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的肝腸寸斷。
與你相伴，我明白了李白，明白了他“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的桀驁不馴，明白了他“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的一身傲氣，明白了他“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮肋~氣概。與你相伴，我了解了杜甫，了解了他“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的憂國(guó)憂民，了解了他“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”的憂慮無(wú)奈，了解了他“片云天共遠(yuǎn)，永夜月同孤”的孤單無(wú)依。
在蝶的眼中，花是天使，因?yàn)榛ńo予它生命的甘露。
在花的眼中，風(fēng)是摯友，因?yàn)轱L(fēng)給予它生命的延續(xù)。
在我的眼中，詩(shī)是永恒，因?yàn)槟憬o予我生命的真諦。
與你為伴的作文850字 篇6
媽媽。我最愛(ài)的媽媽，我一直想寫(xiě)一篇文章，歌頌與贊美你對(duì)我的愛(ài)，但因詞量有限，沒(méi)有完成一篇佳作。現(xiàn)在想想，那時(shí)的我真傻。母愛(ài)怎能得盡，說(shuō)得完呢？
從小就體弱多病的我，老是發(fā)高燒。令我記憶猶新的是那一年的鬼節(jié)，我高燒臥床。晚飯后吃退燒藥的我，早已睡下，不料半夜高燒再起，我難受不已。幸好，一直守在我身邊的你及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并把我送到了醫(yī)院。那晚，我伏在你背上，正發(fā)著高燒，卻還能清楚的看到黑夜中的火光，一陣寒風(fēng)吹過(guò)后，街道兩邊燃燒著的紙錢被吹起的瞬間，我也清楚地看到，這條街只有一個(gè)大人背著一個(gè)小孩在行車，但我一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)槟愕暮蟊硺O其溫暖，溫暖到足已燃燒我整個(gè)心房。
長(zhǎng)大后，我對(duì)一些新事物產(chǎn)生了好奇感，我開(kāi)始學(xué)自行車了。那時(shí)家里還沒(méi)有自行車，我向鄰居借來(lái)了一輛三角架式的自行車并自學(xué)，你對(duì)我的這種措舉并不表示反對(duì)。你坐門(mén)口的椅子上，看我踩著腳踏板滑過(guò)一段長(zhǎng)長(zhǎng)的距離，嘴角微微浮出一絲笑意。我知道你在看我，我要向你證明你的孩子是聰明的'，學(xué)什么東西，一學(xué)就會(huì)。于是，急于求成的我，用力踩著腳踏板，并把腳抬起，往座包上坐，不想一個(gè)重心不穩(wěn)，結(jié)果是我和大地媽媽“擁抱”了。我感覺(jué)到粘稠狀的液體從我的膝蓋上流出，手掌也擦破出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)血跡。頓時(shí)，眼淚遮蓋了我的眼簾，我保持著與大地媽媽“擁抱”的姿式，用那雙飽含淚水的雙眼白你投出了求助的目光。許久，你仍然坐在椅子上，并沒(méi)有出現(xiàn)要把我扶起的跡象，而是叫我自己站起來(lái)。不敢違命，我只好服從，當(dāng)我走到你面前的時(shí)候，嚎啕太哭起來(lái)。我不解，為什么你不把我扶起，而是叫我自己站起來(lái)？到現(xiàn)在才漸漸明白了你的用心良苦。
步入初三，正值青春期的我很判逆，時(shí)常與你鬧矛盾，但這些都不影響你對(duì)我的愛(ài)。為了讓我有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，你幫我洗衣服。過(guò)了一段時(shí)間后，想想，還是不了，讓我自己洗吧。我想要自立，用政治的語(yǔ)言說(shuō)，就是自己的事情自己做，因?yàn)橹挥心菢游也拍茏呱献詮?qiáng)，才能用足夠?qū)挻蟮谋郯颦h(huán)抱那時(shí)已滿頭白發(fā)的你。然后，用愛(ài)的溫度，點(diǎn)燃你的心房。
為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)你愛(ài)得深沉。媽媽，一路有你，真好！
與你為伴的作文850字 篇7
殘花謝盡，頹敗的花瓣一片一片地散布在深藍(lán)的湖面，是初夏的贅筆。夕陽(yáng)挪下它的身影，吝嗇地收回普照大地的光芒，世界一片靜寂與黑暗。但，有你相伴，我的世界春暖花開(kāi)。
校園的一角天空，極美。湖藍(lán)的背景色與黯淡的銀星相伴，繪成一幅靚麗的風(fēng)景畫(huà)。而我，似乎是因?yàn)橛|景生情，也許是因?yàn)槔蠋煹腻e(cuò)怪與否定，淚水便涌出了眼眶……
那是我頭一回在教室里號(hào)啕大哭——許多同學(xué)在此之前都以為我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的“女漢子”。而眼淚卻不聽(tīng)使喚地，仿佛是掉線的珍珠項(xiàng)鏈，我用手捂住口鼻，試圖想減少情緒的波動(dòng)，但無(wú)濟(jì)于事，淚珠打在我的手背上，滴落于案，匯成一個(gè)小水洼。壓抑的哭聲持續(xù)了十幾秒，思緒漸漸回歸我的掌握。我開(kāi)始慌了神，不斷擦盡淚水，然后我看到的無(wú)數(shù)張?jiān)尞惗鴵?dān)憂的臉，更讓我無(wú)地自容。我不斷地逼問(wèn)自己：為什么要哭？該怎么收?qǐng)觯课以撛趺崔k？尷尬寫(xiě)在我的臉上，沒(méi)有人來(lái)安慰我，我沒(méi)有臺(tái)階可下，直到——你坐在我的左前方，在老師那仿佛能吃人的眼神中站起了身，自信的馬尾辮鳥(niǎo)黑，在強(qiáng)光底下閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光。然后干脆地轉(zhuǎn)身，兩步來(lái)到我的身邊，用右手環(huán)抱著我，埋在我的耳畔輕語(yǔ)：“我們先出去好不好？”杏核大的眼眸撲閃，仿佛是湖藍(lán)的天空里點(diǎn)綴著的兩顆晶瑩的銀星。我點(diǎn)點(diǎn)頭，在泣不成聲中逃離了教室，來(lái)到校園一角，那兒的天空，與湖光碧色相映襯著，添了一絲神秘的氣息，你摟著我的肩膀，不停地安慰我一下又一下的輕拍我的后背，我最終只剩下了抽泣。你見(jiàn)我的'情緒稍微平復(fù)，便把過(guò)去的傷心事講給我聽(tīng)，想以此告訴我這并不值得生氣。又說(shuō)到了傷感的事情，我依稀看見(jiàn)你的眼眶里有亮晶晶的光線，轉(zhuǎn)瞬即逝，我似乎被你的堅(jiān)強(qiáng)打動(dòng)了，我擦干眼淚，傾聽(tīng)著你的往昔，仔細(xì)端詳著你，一個(gè)讓花開(kāi)的少女。
殘花仿佛已有了生機(jī)般，四面匯集在湖心，生長(zhǎng)出一枝挺拔的枝干，然后結(jié)出了一顆小花苞。也確實(shí)如此，湖心的花苞伸展懶腰，粉色的花瓣探出了小腦袋，每一朵花都相繼綻放，蔓延了整個(gè)湖畔。有你相伴，我的世界春暖花開(kāi)。有知己相伴，我的世界愛(ài)心芬芳。
與你為伴的作文850字 篇8
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，我們也將面臨一次挑戰(zhàn)——期末考試。大家會(huì)寫(xiě)期末考試的作文嗎?這篇關(guān)于初一上冊(cè)語(yǔ)文期末考作文希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助!
當(dāng)手觸及到被陽(yáng)光鍍上金邊的綠葉，兒時(shí)的思緒重現(xiàn)眼前。
五歲，肉嘟嘟的小手在樹(shù)下分外顯眼，怎么也夠不著綠葉，只能嘟著嘴，眼巴巴地望著在陽(yáng)光下，好似寶石般的葉子。你笑嘻嘻地走過(guò)來(lái)，輕輕一跳，便夠著了。得意地在我眼前揮揮手，不服氣的我追著你跑啊跑啊，笑聲回蕩天邊。那時(shí)，你，八歲。
低頭，花兒的香味沁入我的`鼻子，好似轉(zhuǎn)開(kāi)了記憶年輪，回憶依舊。
七歲，背上小書(shū)包，趾高氣昂地走到你身邊。你正埋頭寫(xiě)作業(yè)。傲氣地拿起你的書(shū)，讀著我唯一認(rèn)識(shí)的一些字，不會(huì)的就隨便說(shuō)說(shuō)，你聽(tīng)了，笑著說(shuō)我是“文盲”。你，好像永遠(yuǎn)在看我“笑話”，有的時(shí)候，我會(huì)一不留神摔一跤，你就在那里笑，還學(xué)我摔時(shí)的樣子，讓原本被疼痛弄得差點(diǎn)哭的我，也不有笑了。如今，我大概知道是為什么了，你是想說(shuō)，即使摔倒了，也要拍拍塵土，笑著站起來(lái)，是嗎?那年，你，十歲。
黃昏，秋日的落葉似只只蝴蝶，翩然來(lái)到我的肩頭。忽醒，眼前仍是那片景：高大的楓樹(shù)上開(kāi)滿了火紅的楓葉，萬(wàn)物即將沉眠。遠(yuǎn)處，晚霞是那樣瑰麗，大概也只有大自然這位畫(huà)家才畫(huà)得出的美畫(huà)吧!
腳踩在鋪滿楓樹(shù)葉的地毯上，發(fā)出“咔咔咔”的聲音。漫步林蔭，童年的記憶像變成了一個(gè)個(gè)泡泡，把每一個(gè)精彩美麗的瞬間都捕捉了過(guò)來(lái)。張開(kāi)雙臂，擁抱自然。
你，好似一縷陽(yáng)光，當(dāng)黑暗來(lái)臨時(shí)，為我驅(qū)走陰霾;你，又好似一盞明燈，當(dāng)我迷失方向時(shí)，給予我生的希望。雖然，哥哥，只是個(gè)名詞。
雨，總來(lái)的那么讓人意外。這，便是淅淅瀝瀝的秋雨。細(xì)雨拂面，不像大雨那樣強(qiáng)勢(shì)，相反，像雨姑娘的纖纖玉手撫摸著你，讓你感到如此愜意。
多少次，在命運(yùn)的十字街徘徊游走;多少次，在人生的旅途中跌倒;多少次，在“正確”“錯(cuò)誤”的選擇題面前茫然不定。而你，總陪在我身旁，陪我哭，陪我笑，陪我經(jīng)歷一切。謝謝你，有你相伴，生活充滿陽(yáng)光!
漫步街頭，迷失游走，抬頭，回憶依舊。
滴答滴答。
與你為伴的作文850字 篇9
千年之前，你是甘美的清泉，無(wú)聲滋潤(rùn)人們的心田；千年之后，你如飄落的雪花，搖搖飄蕩在我的窗前。輕輕掬一捧清泉，拾幾瓣落花，沏一杯清茗，于是你芳香四溢。
你曾在歷史的洪流中輪回了千年，往事紛飛，時(shí)光荏苒，歷史的一切早已煙消云散，只有你穿梭其中，變得更加多彩絢麗。
你曾是李太白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡淖孕排c浪漫。酒是水質(zhì)的詩(shī)，詩(shī)是心釀的酒。官場(chǎng)黑暗，抱負(fù)難成能怎樣？堅(jiān)冰塞川、寒雪滿山、道路坎坷、行路艱難又能怎樣？與你相伴，與酒相伴，太白早已唱出，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的錚錚誓言，是你，在歷史的深處為我們留下了這樣一個(gè)李白，一個(gè)自信與豁達(dá)的'詩(shī)仙。
你曾是蘇軾“物于我皆無(wú)盡也”的從容與豁達(dá)。“蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬，自其不變者而觀之，則物與我皆無(wú)盡也�！闭~官誣陷，仕途失意，毀掉的終究只不過(guò)是蘇軾的前程與厚祿，得到的卻是他那份成熟與穩(wěn)重。不羨逍遙者“挾飛仙以遨游，抱明月而長(zhǎng)終”；不哀自己只能“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一栗。”而與你相伴，卻能“誦明月之詩(shī)可歌窈窕之章”，人生之于他只有一悲一喜一惆然，如此足矣。是你，為我們留下了這樣一個(gè)蘇子，一個(gè)豁然曠達(dá)的東坡。
你曾是陶淵明“中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛”的恬淡與閑適。不愿為五斗米在官場(chǎng)中沉淪，只愿自己“一如既往孤獨(dú)相伴，萬(wàn)千煩惱與我何干”？只愿過(guò)著“種豆南山下，草盛豆苗稀”的田園生活，只愿“黃發(fā)垂鬢，并怡然自樂(lè)”，是你，在歷史的深處，為我們留下了這樣一個(gè)陶潛，一個(gè)“富貴于我如浮云”的五柳先生。
時(shí)過(guò)境遷，滄海桑田，走過(guò)了兩千年蹉跎歲月的你如今卻更加絢麗。如今的你，仿佛是夜空中那最亮的星，照亮著新的一代人前行。
這嶄新的世紀(jì)，喧囂與靜寂并存。世間多紛擾，愿這世間的一切，化為經(jīng)典。我們需要與你相伴，我需要李白不管艱難萬(wàn)險(xiǎn)，無(wú)論黃河冰川，依舊“直掛云帆濟(jì)滄�！钡淖孕�；我渴望蘇子“泛舟赤壁，舉酒屬客”的豁然；我希望陶淵明筆下“黃發(fā)垂鬢，怡然自樂(lè)”的理想與和諧。
與你相伴，只因你是中華民族的瑰寶；與你相伴，只因你流淌在每個(gè)人的內(nèi)心深處；與你相伴，只因我們的靈魂不再墮落；與你相伴，只因我相信，我們會(huì)更好。
與你為伴的作文850字 篇10
日出有朝霞的相伴，日落有暮靄的相伴；而我童年，一直有你相伴�！}記
記憶中的一個(gè)個(gè)黃昏，我總會(huì)沿著老家的墻根拾起一片片被奪去了歲月光輝的瓦片，然后手舞足蹈地向前跑去，這時(shí)祖父就會(huì)在后面緊張地跟來(lái)，慈愛(ài)的目光看著我：快扔掉，弄傷了手怎么辦。這時(shí)，我總會(huì)不以為然，繼續(xù)向前飛快地跑著。他嘆了口氣，只得亦隨我向前跑去，用唱京調(diào)似的腔調(diào)：慢些呀，慢些。
大些了，可是性格未變，依舊像個(gè)男孩子似的，只有祖父給我講抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的故事時(shí)，我才入了迷，便也就安靜了下來(lái)
還是一個(gè)個(gè)傍晚。天氣很悶熱，濕稠的空氣下，我總是呼吸著大口的空氣，耳邊聽(tīng)著祖父講那一個(gè)個(gè)抗日故事。祖父雖一字不識(shí)，但他所訴說(shuō)的故事仿佛沾上了魔力般。我坐在一張小板凳上，而他坐在一個(gè)高些的凳上。我仰起頭，看著那一張被歲月的齒輪，輾下條條溝壑的臉，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，我的雙眼被蒙上一層暮靄，只見(jiàn)一張嘴嚅動(dòng)著，眼前是一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的地方祖父時(shí)而悲憤，時(shí)而自豪又時(shí)而厭惡。他的雙眼放著光看向前方，恰似在回憶一件苦澀濃重的事。
風(fēng)拂起他那銀色的發(fā)鬢上的少有的幾根不長(zhǎng)不短的頭發(fā)，那件藍(lán)色的`布衣上，沾著幾滴露珠，就這樣，這個(gè)形象被鐫刻在了我的內(nèi)心深處。
擷下零碎的片段。這是一個(gè)正午，太陽(yáng)的光芒侵蝕了地球似的。祖父拉著幼時(shí)我的手顫巍巍的走到櫥柜前，一把拉開(kāi)抽屜，抽出幾張皺巴巴的毛票對(duì)我說(shuō)：走，我們吃冰棍去。走到了商店門(mén)口，看見(jiàn)祖父只買了一根冰棍，我撅起嘴，不滿地說(shuō)：每次都是我一個(gè)人吃。這時(shí)，祖父就會(huì)陪著笑似的，找各種理由：今天我拉肚子，要不給祖父背首詩(shī)，下次我們一起吃棒冰？祖父仿佛能穿我，我立馬收起臉上的愁云，把在幼兒園學(xué)到的幾首詩(shī)哇啦哇啦的全背下來(lái)，一看到祖父和旁邊的幾位鄰居贊揚(yáng)的眼神，我心中就自豪起來(lái)，全然忘了吃棒冰的事。不錯(cuò)，再來(lái)一首！祖父也自豪地說(shuō)道。于是，鄉(xiāng)野間，我稚嫩的童聲吟誦出的唐詩(shī)伴著炊煙徐徐的飄遠(yuǎn)思緒猛地收回，心靈一陣悸動(dòng)。我回憶著摘著柿子時(shí)，您在樹(shù)下的相伴；我回憶著我犯了錯(cuò)誤時(shí)您的那一抹慈愛(ài)的眼光，讓我久久地愧疚；我回憶著您講的那一個(gè)個(gè)撲朔迷離的故事，使我對(duì)語(yǔ)文有了無(wú)限向往，奠定了日后語(yǔ)文的基礎(chǔ)
謝謝您，祖父。我的童年一直有你相伴！
與你為伴的作文850字 篇11
正值深冬，刺骨的冷風(fēng)悄然游走，襲擊著每一寸皮膚，陽(yáng)光也黯然失色，鳥(niǎo)兒們?cè)缫巡啬湓诔惭ㄖ�，這樣的天氣里除了寒冷就是令人窒息的壓抑……
放假回到老家，遠(yuǎn)離了城市的喧囂，本應(yīng)平靜下來(lái)的心卻因?yàn)榭荚嚨氖Ю兊媒乖瓴话�。按捺不住心中的失落，我走出家門(mén)，與夾雜著雪花的冷風(fēng)打了個(gè)照面，冷不防一腳踏進(jìn)厚厚的雪里，驚慌之際余光掃過(guò)投射在地面的巨大身影，我偏過(guò)頭去，是老屋旁那棵陪伴了整個(gè)童年的梧桐樹(shù)，此刻正孤零零地站在雪地里，回來(lái)這幾天，我竟忽略了它的.存在。
輕輕走到它身邊，細(xì)細(xì)端詳，不免有幾分失望，龐大的樹(shù)干被侵襲的枯瘦不已，焦黑的樹(shù)皮下不再流淌生機(jī)，像是一幅丟失了顏色的畫(huà)。積雪層層覆蓋在脆弱的樹(shù)枝上，徹底隔絕了它與陽(yáng)光的接觸，它就那樣無(wú)力地站著，一如此刻的我，梧桐樹(shù)呀，我們同病相憐呢，這樣嘆息著，心疼著它，還有自己。許久，要離開(kāi)時(shí)，再回頭作別，只見(jiàn)它似乎也心有不甘，將光禿禿的枝丫伸向遠(yuǎn)方……
春天開(kāi)學(xué)后，學(xué)業(yè)繁重，考試就像海邊的巨浪翻涌而來(lái)，不給我喘息的機(jī)會(huì)，試卷上的紅叉如同鷹的利爪，抓破夢(mèng)想的泡沫，我更加的迷茫，對(duì)前途一無(wú)所知。
雙休日，我再次來(lái)到老家，剛碰到濕潤(rùn)的泥土，便迫不及待地奔向那棵梧桐樹(shù)，樹(shù)干上的雪早已融化露出焦黑的樹(shù)皮。陽(yáng)光傾瀉在它身上，大樹(shù)毫不客氣貪婪的吸吮著陽(yáng)光，枝干直插云霄。我望向那隱約的綠意，放慢了腳步，生怕驚擾了久違的生機(jī)。綠色星星點(diǎn)點(diǎn)的纏繞在樹(shù)枝上，那綠擁有深邃的沉淀和精靈的活力。我的心湖仿佛擲如一顆石子，漾出一圈圈漣漪，看到它積極向上，昂首挺胸的樣子我羨慕極了。
苦苦掙扎了一個(gè)冬天的大樹(shù)，終于復(fù)蘇。整個(gè)冬天汲取的力量，在此刻就要蓄勢(shì)待發(fā)。它曾在風(fēng)雪中沉默不語(yǔ)，無(wú)所畏懼，最終才一展英姿。
人生何嘗不是這樣？總是險(xiǎn)象環(huán)生，一波三折。有人選擇了逆水行舟，最終功成名遂，也有人甘愿墮落醉生夢(mèng)死。我絕不可以成為一個(gè)懦夫！要像大樹(shù)一樣昂首挺胸，積極進(jìn)��！
冰心曾說(shuō)過(guò)："成功的花，人們只驚喜它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)海瑵B透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。"是呀，唯有在逆境中不嗔怨，不放棄，養(yǎng)精蓄銳，才能為將來(lái)做好準(zhǔn)備，展現(xiàn)自己的實(shí)力！
與樹(shù)相伴，我無(wú)懼風(fēng)雨！
與你為伴的作文850字 篇12
心中的那棵歪歪斜斜的槐樹(shù)下，齊耳攏緊的銀發(fā)，不再沾染鮮活粉色的唇，微闔的雙眸……一切的一切刻在心中，清晰仿若昨天。
我知道，我是與你相伴的。攜著微苦清香的槐米，是你對(duì)我的愛(ài)憐。
你是我的槐樹(shù)仙女，輕揮手間揚(yáng)起的是閃亮星塵。
幼時(shí)我與你擠在一張嘎吱作響的木椅上，青翠的枝椏落下輕盈的槐花。你把覆著淺淺皺紋的手放在我的頭上，帶著槐花悠香的故事從你口中緩緩傾瀉，將我?guī)胂删车拇箝T(mén)。我看見(jiàn)細(xì)碎的陽(yáng)光從樹(shù)葉間流下，在你的眼里匯聚成河�！盎被ㄌ鹬�！”你的聲音款款，返身從屋里拿出制好了的甜槐花，眉目柔和，指腹與唇瓣接觸，隨后口中就溢滿了清甜的味道�！澳棠桃欢ㄊ腔睒�(shù)仙女吧？”我小心翼翼地感受著口中那片輕薄的柔軟，“這么甜的東西，肯定有奶奶的魔法。”
你揉揉我的頭。
我臨走時(shí)你在我的衣服紐扣上纏上小口袋：“這可是奶奶的魔法口袋，送給你啦，好好保管。”那只口袋里的清香魔法真的好像能一直伴我下去，我堅(jiān)信你隱身在那扁扁的'口袋里，我與你相伴。
你是臨近日落的陽(yáng)光，不夠明媚燦爛，卻能溫溫柔柔牽引我走上通往太陽(yáng)的路。
前幾年再去，已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了槐花的花期。再看那棵老槐樹(shù)，纖薄可憐，只有一樹(shù)掛著的葉子孤零零地迎風(fēng)飄蕩�！把绢^，你知道嗎？東西種下來(lái)，就會(huì)走向通往太陽(yáng)的路�！蹦愀邮荩永狭诵�，微闔的雙眸好像樹(shù)上不再生氣勃勃的葉兒�！澳抢匣睒�(shù)也是這樣的嗎？”我攥著你的手�！笆前。匣睒�(shù)的葉子在路上老了，槐花卻會(huì)在通往太陽(yáng)的路上變得更香更甜，然后再開(kāi)放�！蹦阈Φ闷胶�，轉(zhuǎn)身又從小屋里取出口袋。“又是魔法嗎？”“算是吧。里面可不是槐花，是隔壁灣灣收起來(lái)的槐米�！蹦銘z愛(ài)地拍拍我的肩頭說(shuō)，“是仙女奶奶的第二個(gè)魔法哦！”
槐米，是槐花開(kāi)前采下的，帶上苦香的味道。
歪歪斜斜的老槐樹(shù)下，你笑得溫和，就好像一首詞，平平仄仄千變?nèi)f化后歸于平淡的溫婉。
“就像向日葵，它不停地轉(zhuǎn)，朝著太陽(yáng)。”你依舊是在我臨走前于紐扣上纏上口袋。
我在后來(lái)的日子里，看著槐米，反復(fù)思索著這句話，淺淺苦香，與那棵歪歪斜斜的樹(shù)下飄揚(yáng)的甜香緩緩交織在一起，似乎就能那樣聞一輩子——與你相伴一輩子。
再難忘記的苦香縈于心頭。我知道，你藏在那只口袋里，溫溫婉婉笑著。
淡淡的香飄來(lái)，與你相伴。
與你為伴的作文850字 篇13
我何其幸運(yùn)，今生與你相見(jiàn)。
許多人幻想著，與你相見(jiàn)的場(chǎng)景。這種幻想，對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)遙不可及；而我，卻如同在天上人間，與你，觸手可及。我最喜歡做的事，便是坐在一旁，默默看著你。我，就如同那暗戀中的女生，在身邊聆聽(tīng)著你憂郁的絮語(yǔ)。多少次，我在你的身邊靜靜地，迷惘地徘徊，苦思著我那珍愛(ài)的愿望，多少次，我在你的身邊奔跑，與你分享著少女的快樂(lè)。我多么渴望傾聽(tīng)著你的回聲，你那喑啞的聲音，哪怕，你任性的脾氣，是如此驕縱地發(fā)作！那是一個(gè)日色漸沉下下午，晚霞將你的臉龐照的通紅，我癡迷地伏在在你的胸懷里撒嬌，在浪漫的圓舞曲中，我們共同走向了死亡的`宴席……耳邊，是母親焦急的呼喊；父親，有力的大手將我從你的懷中奪走，然而，那種親密的溫馨卻讓我忘記了死神的猙獰……對(duì)你，我依舊癡心一片，盡管，現(xiàn)在的我，早已不是那個(gè)向人哭訴的小女孩了，你的安寧與狂暴，你的溫馨與激情，在我的血液中與一起共鳴，雖然，歲月拂去了那稚嫩的嗓音！你的身旁，留下了我們兒時(shí)挖掘的穴；你的背上，映霞了我們初戀并肩的蹤影，如夏夜的星，如秋日的風(fēng)；我渴望，與你沿著山脊奔跑，我渴望，與你在在金黃的沙灘上共舞。你那沙啞的嗓子，有種不可言語(yǔ)的魔力。即使在睡夢(mèng)中，我也會(huì)被你的呢喃所吸引，情不自禁的靠近你，貪婪的吸取你喧囂中的寧?kù)o。
你，見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。多少人曾經(jīng)為你歌唱，你的日出，引起了多少英雄的贊嘆，你的夕陽(yáng)，招惹多少詩(shī)人的懷想，孟德在你的身邊走過(guò)，那個(gè)憂郁的英國(guó)人，也曾與你在暴風(fēng)雨中吶喊。多少支在峭壁上唱出的歌曲，多少行在沙灘上的足跡多少次向天邊揚(yáng)起的風(fēng)帆，你日夜呢喃在我的夢(mèng)里。然而，對(duì)于我，你的美卻使我無(wú)以言語(yǔ)。不過(guò)，請(qǐng)你等待，等待一天，我能夠用自己的方式，來(lái)告訴你，我有多么的喜歡你。
原諒我現(xiàn)在的無(wú)言，因?yàn)槲艺也坏狡渌裁次淖挚梢员磉_(dá)我的情感，找不到相似的言語(yǔ)，來(lái)代替我的感受。你容顏，將永遠(yuǎn)不會(huì)被我遺忘，請(qǐng)讓我繼續(xù)默默看著你，久久地聽(tīng)著聽(tīng)你的聲音，聽(tīng)著你在黃昏的寧?kù)o中，為你留下一只漂流瓶，讓它陪著你遠(yuǎn)行吧。盡管，隔著一層玻璃，然而，這不是我們之間的距離，因?yàn)�，我的心早已充滿了你浪花的喋喋。
不論是憂郁的波濤，還是洶涌的海原，你能知道我的愛(ài)吧？請(qǐng)讓我的心陪你一起遠(yuǎn)行，我何其幸運(yùn)，今生與你相見(jiàn)，有你相伴。
與你為伴的作文850字 篇14
一根殘破不堪的舊魚(yú)竿，承載著一段美好美幻的記憶；一根布滿塵灰的舊魚(yú)竿，陪伴著一個(gè)孩童走向了青春；一根裂痕遺在的舊魚(yú)竿，喚起了我內(nèi)心深處最真的情感也是最深的思念。
大約在我五、六歲的時(shí)候，我可是出了名的頑皮，住在外婆家的日子里我可是稱得上一村之“霸”，基本上是不管大人，小孩只提到我都是有些許“敬畏”因?yàn)槟菚r(shí)的我膽子可真不是一般的大，拔過(guò)狗毛，搶過(guò)飼料。斗過(guò)公雞，踢過(guò)小羊，村里只要發(fā)生了惡作劇，不用問(wèn)閉著眼睛想想都知道是我這個(gè)調(diào)皮搗蛋的家伙所為。
雖然那個(gè)時(shí)候號(hào)稱天不怕，地不怕的我也有克星，他是住在村東頭的一個(gè)老太公，他每次見(jiàn)我都會(huì)用他那滿臉扎人的胡須蹭我，不管我怎么“戲弄”他，他都從來(lái)不生氣的。反而還一個(gè)勁地夸我聰明，調(diào)皮的可愛(ài)。他酷愛(ài)釣魚(yú)，總是在村上大大小小的魚(yú)塘邊上晃蕩，慢慢地經(jīng)過(guò)他的熏陶和培養(yǎng)我也愛(ài)上了這個(gè)閑致溫雅的活動(dòng)，就這樣我們一老一小就整天手拉手扛著個(gè)魚(yú)竿在這釣釣，到那轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)整個(gè)村子都慘遭魔手。那是我童年最美好的一段時(shí)光，更是一段刻骨銘心的記憶。
隨著年齡的.增長(zhǎng)我該讀書(shū)了，我被媽媽接到了城里，同時(shí)也被這城市里的紛紛擾擾迷住了雙眼，整天將手機(jī)，電腦當(dāng)成了心頭寶，一有空隙的時(shí)間就與它們一同遨游各種游戲世界，整日在那虛幻的世界中尋找所謂的快樂(lè)。人們用游戲編織出一個(gè)個(gè)美好自由的世界，誘惑著我們墜落到了無(wú)盡的深淵。
直到兩年前，老家那邊傳來(lái)了老太公的死訊，慘不忍睹，原來(lái)那個(gè)堅(jiān)毅爽朗的老太公過(guò)世了，曾經(jīng)的忘年交——那個(gè)慈愛(ài)樂(lè)觀的老太公死了，我視乎遭到了晴天霹靂，整個(gè)人都呆了，無(wú)盡的恐慌和憂傷占滿了我整個(gè)心房。呆滯無(wú)神的眼睛里充滿了憂傷和歉意，我閉上雙眼心里不斷浮現(xiàn)出他那老態(tài)龍鐘的樣子，我懊惱為什么這兩年寧愿在虛擬的世界的浪費(fèi)大把大把的時(shí)間也沒(méi)回去多看看他老人家，哪怕是再拉著他的手陪著他去塘邊上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)拋上一桿……想到這我更是熱淚盈眶，終于還是蹲在地上嚎嚎大哭，撕心裂肺，哭紅了眼睛，叫啞了喉嚨。
后來(lái)我去參加了老人家的葬禮，他的女兒將他那根老舊的魚(yú)竿贈(zèng)給了我，說(shuō)這是他最后的遺愿，我微笑著接過(guò)了魚(yú)竿，我知道他老人家一定會(huì)在天堂與我，會(huì)心一笑。
一片笑臉一絲情，一根魚(yú)竿念故人。
與你為伴的作文850字 篇15
與君相伴，思念映紅半邊天。
——題記
熟悉的臉清晰地出現(xiàn)在了夢(mèng)境里，那笑容如盛開(kāi)著的向日葵，如同金色的陽(yáng)光一般，似乎能照亮任何一個(gè)陰暗的角落。夢(mèng)中，又回到了那個(gè)與你相伴的日子里。
那還是我很小的時(shí)候吧，你出現(xiàn)在我的小世界里。那個(gè)時(shí)候的印象已經(jīng)不是太清晰了，只是還有那個(gè)燦爛的笑臉。我從記事開(kāi)始，便是你陪伴著我，從童年到少年。我記得我小時(shí)侯很粘人，抓著人不撒手，不陪我玩好了就不讓走，也不管大人是不是有事。每當(dāng)這時(shí)候，你會(huì)輕輕的把我的手拉開(kāi)，然后帶著我去別的屋子玩，拿玩具哄我開(kāi)心�？墒�，印象中在一起的時(shí)間總是很少，你總是在學(xué)校，而我大多數(shù)時(shí)間自己在家里。直到后來(lái)，你出去上高中，就更沒(méi)有在一起的時(shí)間了。
這些年里，你只對(duì)我生過(guò)兩次氣。一次是小時(shí)侯，害的你從床上摔下去：另一次，是偷看你的手機(jī)短信。對(duì)于你的'生氣，我很害怕，怕你不理我了，不陪我玩了。不過(guò)，每次你都會(huì)主動(dòng)和我說(shuō)說(shuō)話。你總是這樣讓著我。
后來(lái)，你去南方工作了。一年只能見(jiàn)你一次�；貋�(lái)的時(shí)候，你曬黑了，雖然沒(méi)原來(lái)帥了，但是看起來(lái)能比原來(lái)結(jié)實(shí)點(diǎn)了。每次你回來(lái)，我晚上都會(huì)纏著你，不讓你睡覺(jué)，讓你給我講講你工作的事情。最后總是我先睡著，你卻一點(diǎn)怨言都沒(méi)有。
你在家的時(shí)間總是過(guò)得很快，回來(lái)了，又走了。一年里要有350天靠聯(lián)系。即使人不在身邊，可是，也算是一種相伴了吧。只是相伴在云邊。
對(duì)你的思念，你感受到了嗎？哥？
我真的很期待你能在夏天回來(lái)，我記得你說(shuō)，看不出來(lái)江邊的景了，我好想帶你去看看。
哥哥，我看到過(guò)你給我媽媽的那封信。媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我的命就是你救下來(lái)的。如果不是哥哥，我也不會(huì)活的像現(xiàn)在這樣，會(huì)比這糟糕很多吧。
在學(xué)校，我最喜歡和別人吹，對(duì)他們說(shuō)哥哥有多慣著我。這總是我用來(lái)驕傲的話題。我覺(jué)得，有哥哥是很幸福很幸福的事。
可是那天，在哥哥的說(shuō)說(shuō)里，知道哥哥有女朋友了。我忍不住的開(kāi)始哭，也許是因?yàn)楦绺绮皇俏业牧耍苍S是因?yàn)�，哥哥沒(méi)有告訴我�？傊薜暮茈y過(guò)。哥哥，你也許從來(lái)沒(méi)想到過(guò)吧！呵呵。
你是我最喜歡的哥哥。所以才會(huì)因?yàn)榕率ザ薨�。雖然我很貪，很不講理，希望哥哥永遠(yuǎn)都慣著我。可是我知道，那是不可能的。早晚，我都會(huì)失去的。
畢竟、誰(shuí)都不是誰(shuí)的誰(shuí)。
與你為伴的作文850字 篇16
書(shū)一紙情緣，為你而念
攜一葉扁舟，等你渡岸
走一路紅塵，愿你相伴
淺握時(shí)光，任歲月冉冉的滑過(guò)季節(jié)的輪回，回首往昔，悲喜交織的情懷溫潤(rùn)了這一季明媚的笑顏，濃了春秋，淡了憂愁。
沐浴著春天的微風(fēng)，聆聽(tīng)著花開(kāi)的聲響，悠悠我心，那些為你深藏的伏筆，被你溫情含蓄的一瞥定格為永遠(yuǎn)。
我很慶幸，在對(duì)的時(shí)間遇到了對(duì)的你，燃一世繁華，暖一場(chǎng)相逢，從此，歲月這首歌是你和我一起低呤淺唱，你的腳步是我追隨的方向，你的牽掛是我幸福的來(lái)源。
深情有了牽絆，寂寞有了想念，幽夢(mèng)有你入眠，只是夢(mèng)醒了，也會(huì)有些許的惆然，淺笑的顧盼，將癡戀精心的編織，筆尖輕輕的為你寫(xiě)下相思的箴言，在靜美婉約的詩(shī)行間深情的把你呼喚。
在這般文字織就的美夢(mèng)里，你是否會(huì)看見(jiàn)一個(gè)深情的女子妖妖每瓣的心事？攜一縷墨香落于你案前，溫潤(rùn)你的心田，收集一束月光。裝點(diǎn)你夢(mèng)的衣裳。
都說(shuō)，情愛(ài)這條絲線易斷，拉的太緊會(huì)迷亂，拉的太松易散，可是我相信拉的不緊亦不松就能到永遠(yuǎn)。
一路走來(lái)，花落又花開(kāi)，一季的嫣然也早已在歲月的流經(jīng)處定格為記憶的永恒，偶爾模糊的身影亦成為了心中的美好。回頭望望，這一世的薄涼，也唯有你一直陪在我身旁，落寞時(shí)候牽起我的手，墨書(shū)紅塵，以微笑的姿態(tài)贈(zèng)我一縷暖香。
我以長(zhǎng)發(fā)披肩，你用青春作伴，笑傲紅塵戀戀，在流年輕佻，舞盡飛花綿綿。清淺悠然，幸福流轉(zhuǎn)。
紅塵有你，盤(pán)結(jié)眷戀，縱使寂寞開(kāi)成海，我也不覺(jué)得孤單。
紅塵有你，月缺月圓，縱使美在瞬間，我也不覺(jué)得有遺憾。
笙簫繞肩，君用愛(ài)意，添了歲月的婉轉(zhuǎn)，無(wú)需小心翼翼，細(xì)疏流年，今生因你，已覆水難收。
相逢是首歌，相知是幅畫(huà)。那么我們可不可以珍藏著這幅畫(huà)，同唱著這首歲月之歌？
迷離煙雨也會(huì)洗盡塵世的萬(wàn)紫千紅，沉淀出的將是那些清晰美好的`回憶，誠(chéng)摯的情感早已雕刻在靈魂深處，用愛(ài)相伴，以心相守。
你如那溫?zé)岬哪滩瑁?xì)細(xì)品味，醇香的暖意流淌進(jìn)我的心扉，你是歲月贈(zèng)與的詩(shī)篇，陪我走過(guò)人生的四季，書(shū)寫(xiě)一軸妙曼的長(zhǎng)卷，縈繞著愛(ài)的痕跡，執(zhí)手相攜不離不棄。
挽一縷清風(fēng)，輕呢細(xì)語(yǔ)，心底朵朵的雅韻暗香浮動(dòng)在唯美的愛(ài)戀，與這首，風(fēng)雨同路，還我們牽手一起同行，點(diǎn)點(diǎn)滴滴化為相隨的細(xì)筆。
呤一首清詞，拈花成韻間，用驛動(dòng)的心，攜一縷情思，站在三月的枝頭輕唱，最美紅塵，感謝有你的相知相伴！今生有你，便無(wú)它求！
與你為伴的作文850字 篇17
現(xiàn)在的我已從稚氣的孩童長(zhǎng)成了一位少年。在成長(zhǎng)的道路上，因?yàn)橛心�，我懂得了很多道理，因�(yàn)橛心悖砷L(zhǎng)的道路變得坦途。一路有你，平安順達(dá)。
自從我開(kāi)始記事時(shí)，度過(guò)的每一天都是快樂(lè)的，因?yàn)槊刻炜梢钥吹侥隳乔逍愕哪橗�，�?tīng)見(jiàn)你那清脆的聲音。在我幼兒時(shí)期，整天跟在你的身后，你做什么，我就學(xué)著你的樣子做什么，結(jié)果往往是做得一塌糊涂，而你從來(lái)不批評(píng)我，還笑著對(duì)我說(shuō)：“要加油哦！我相信你�！蔽颐棵柯�(tīng)到鼓勵(lì)之后，做得更加起勁兒，生怕辜負(fù)你那甜蜜而又和藹的笑容。在你的一次次激勵(lì)中，我養(yǎng)成了努力奮斗，永不停歇的品質(zhì)。
時(shí)光匆匆，還沒(méi)有仔細(xì)感受幼兒時(shí)期的快樂(lè)，我便上了小學(xué)，再也不能每天見(jiàn)到你了，真得有點(diǎn)難舍難忘。學(xué)校里只有老師、同學(xué)，沒(méi)有一個(gè)最親近的人，我有些孤獨(dú)、有些寂寥，也有些害怕。
直到有一天，這種情感一下子“爆發(fā)”出來(lái)，至今我仍然記著我當(dāng)時(shí)號(hào)啕大哭的樣子，眼淚像斷了線的珠子“啪啪”地掉了下來(lái)，打濕了你為我親手繡了花紋、名字的新桌套，老師也勸不住，無(wú)奈之下叫來(lái)了你，一見(jiàn)到你，我便喜笑顏開(kāi)，奔向了你，希望能得到你的擁抱和撫慰，而你卻推開(kāi)了我，說(shuō)了很多話，當(dāng)時(shí)的我抽泣著，只記得你告訴我：離不開(kāi)大人的孩子沒(méi)出息，我也不喜歡不聽(tīng)話的孩子。那時(shí)，我明白了人總是要往前走的，過(guò)往的時(shí)光一去不復(fù)返了，人得學(xué)會(huì)獨(dú)立適應(yīng)陌生的環(huán)境，順應(yīng)成長(zhǎng)帶來(lái)的改變。
隨著我漸漸長(zhǎng)大，不知覺(jué)中就已經(jīng)六年級(jí)了，當(dāng)初稚嫩可愛(ài)的小姑娘轉(zhuǎn)眼間變成了一個(gè)個(gè)性鮮明的少年，或許是學(xué)業(yè)繁重了，或許是青春期叛逆，我有些心浮氣躁了，常常為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事和同學(xué)產(chǎn)生不必要的摩擦，同學(xué)關(guān)系陷入僵局，每次你都拉著我，理理我鬢角的亂發(fā)，用柔和的目光看著我，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你要學(xué)會(huì)站在別人的立場(chǎng)上去想問(wèn)題，將心比心，如果你是她，你會(huì)怎么想？怎么做？做人要心胸寬廣，用責(zé)人之心責(zé)己，用恕己之心恕人……”你和煦的笑容和體貼的話語(yǔ)，總能舒展我緊皺的`眉頭，我明白了人要有共情心，要能設(shè)身處地體諒別人的難受，照顧別人的感受，這樣才能成為一個(gè)有格局的人。
在成長(zhǎng)的道路上必定會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)雨和波折，而有你——我的母親，陪著我一起經(jīng)歷成長(zhǎng)的歷程，我感到非常的高興。一路有你，真好！
與你為伴的作文850字 篇18
茫茫人海，漫漫長(zhǎng)路，我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光雨露下茁壯成長(zhǎng)。盤(pán)點(diǎn)我們僅僅十幾年的人生之旅， 就有許許多多的人為我們付出太多的愛(ài)，他們是那么的無(wú)私。成長(zhǎng)路上，有她無(wú)微不至的呵護(hù)陪伴，我還怕孤單嗎？ —— 題記
媽媽，我想對(duì)你說(shuō)，謝謝你陪我走過(guò)這十幾年，是你給了我生命，讓我存在在這個(gè)世界上，你無(wú)私的愛(ài)，讓我倍感溫暖，你告訴我的話我永遠(yuǎn)銘記在心中。
還是襁褓中的娃娃時(shí)，睜開(kāi)那清澈的眼眸，眼前就只有那一方天，那就是家。你傾盡的愛(ài)便是所有的溫暖。伴隨母愛(ài)的溫馨，我學(xué)會(huì)了在地上連滾帶爬地達(dá)到我所想達(dá)成的事，有時(shí)不小心摔在地上的那聲啼哭，卻又在成功吸引你注意力后掛在臉頰的淚水與那抹微笑。
那時(shí)，我總是離不開(kāi)你，總是依賴著你……
不久我學(xué)會(huì)蹣跚地走路，總喜歡用小手牢牢地圈住你的手指，深怕你一不小心就要離開(kāi)，不再回來(lái)，你好像知道我的顧慮，一直那樣抱著我，依偎在你懷里，纏著你給我講那爛漫的童話。
時(shí)間的齒輪載著我們旋轉(zhuǎn)，漸漸地我已經(jīng)步入青春的校園，我逐漸長(zhǎng)大，你也隨之變得衰老，臉上的魚(yú)尾紋也多了，頭上的青絲隨著歲月變了顏色。每天上學(xué)，總是替我大點(diǎn)好一切；放學(xué)時(shí)，你總是早早的守候在校門(mén)口，眼睛時(shí)不時(shí)的向里面望去，瞧瞧有沒(méi)有我的身影。聲聲話語(yǔ)，寄托你無(wú)盡的愛(ài)，個(gè)個(gè)眼神，充滿你無(wú)限的.溫柔，每每動(dòng)作，展現(xiàn)你的無(wú)私。隨著時(shí)間的流逝，我卻越發(fā)不了解你，把你的話語(yǔ)當(dāng)作老年人的啰嗦；把你的眼神當(dāng)作責(zé)備的目光，你的動(dòng)作當(dāng)作平常人的舉動(dòng)，不明白你的心思�，F(xiàn)在，我明白了。！
在我迷茫的站在岔路口時(shí)，你總是為我指引道路。佇立在岔路口，不知道是向左還是向右？你告訴我：這里只是方向上的差別，每一條岔路都意味著不同的目的地，向左或許能看見(jiàn)汪洋大海，向右或許能面臨激湍狂流，只要自己想想我的目的地是哪里，然后傾聽(tīng)心中的聲音，跟隨它，就可以不再迷茫，然后重新拾起信念的背囊，走向夢(mèng)中的天堂。相信自己是可以的。
在我面對(duì)失敗時(shí)，你經(jīng)常鼓勵(lì)我，一次的失敗不是長(zhǎng)久的失敗，一次成功也并不是永久的，站起來(lái)，重新面對(duì)，從不同的角度思考，換一種方法實(shí)施，也許得到的并不是失敗，而是更多的收獲。
你的話我永遠(yuǎn)銘記著，因?yàn)樗屛沂找媪级�，更讓我體會(huì)到你無(wú)私的愛(ài)，讓我感覺(jué)無(wú)論我遇到多少困難挫折，你總有你陪在我身邊。
謝謝你，我親愛(ài)的母親！
與你為伴的作文850字 篇19
恰逢月亮漫上小窗，轉(zhuǎn)動(dòng)它齒輪的般的夢(mèng)，時(shí)間仿佛又停留在幾年前的夏天，我枕于眠床上，聽(tīng)窗外偶爾犬吠，開(kāi)始想念那個(gè)季節(jié)。
小時(shí)候?qū)τ谙奶斓挠洃浭峭馄攀掷锬潜鷮拰挻蟠蟮钠焉�，手腕輕輕翻動(dòng)，夾帶著蒲葉清香的風(fēng)便撲面而來(lái)，驅(qū)走了滿身燥熱和糾纏著的蚊蠅。陽(yáng)光悠閑地灑落一地，萬(wàn)物都鍍上金光，院子里的榕樹(shù)下停著外婆的搖椅，偶爾有風(fēng)經(jīng)過(guò)，吹落了滿地吱呀。午飯后的時(shí)光，是在外婆的搖椅上度過(guò)，榕葉下漏著光，星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光隨風(fēng)輕晃。我倚在外婆身邊，聽(tīng)竹椅吱呀，看地上葉影婆娑，外婆嘴里哼唱著古老的童謠，手里的蒲扇一下一下拍打在背上，四周一片寧?kù)o，慢慢地，我便溺于這溫柔鄉(xiāng)中，甜甜睡去。
夏天的雨來(lái)得突然，但外婆的愛(ài)似乎比這雨細(xì)致得多，雨滴剛觸及地面，我便早已被外婆喚回屋里，迷糊間睜開(kāi)眼，嘟囔著向外婆笑了笑，躺在床上，翻個(gè)身又回到夢(mèng)里。醒來(lái)時(shí)已近黃昏，雀躍著向外婆要西瓜吃，外婆笑著轉(zhuǎn)身拿出一個(gè)泡得冰涼的西瓜剖開(kāi)，翠綠的瓜皮上噙滿水汽，輕咬一口鮮紅的果肉，冰涼的甜意便在口中彌漫開(kāi)來(lái)，外婆搖著蒲扇笑著看我狼吞虎咽地吃完西瓜，留下滿嘴瓜痕，揉著我的頭喊我小饞貓，邊領(lǐng)我去擦拭干凈。
夏夜的夜晚來(lái)得比平�？煨�，四周的蟲(chóng)鳴和蛙聲和成一片，我倚在竹椅上，同外婆辨認(rèn)星星，不時(shí)興起，也學(xué)幾聲蛙叫。月光透過(guò)葉縫灑在外婆身上，銀色的發(fā)絲愈發(fā)皎潔，長(zhǎng)長(zhǎng)的白發(fā)好像一掛柔軟的銀絲，覆到耳后，柔和的月色散在了她的臉上，我看到歲月給她留下的吻痕，漸漸入了神，伸手想觸一觸那時(shí)光遺留下的溝壑，外婆瞧見(jiàn)了，笑著伸手摟住我，與我談?wù)撝菍儆跁r(shí)間的故事。
后來(lái)夏天結(jié)束了，我離開(kāi)了外婆，到別處念書(shū)，臨走時(shí)，她依然笑臉吟吟，囑咐我要好好讀書(shū)，想她了就�；厝�。只是后來(lái)認(rèn)識(shí)的.事物太多太繁雜，認(rèn)識(shí)新事物的喜悅使得暫時(shí)忘記了那個(gè)美好的夏天，外婆掛念的電話一個(gè)接一個(gè)，而我卻事事推脫。推脫到，我從此再也見(jiàn)不到她，我們之間的距離隔著一道生與死的大門(mén)，一切的回憶都回不到曾經(jīng)才明白，有些人在身邊的時(shí)候時(shí)候不好好珍惜，或許以后就再也見(jiàn)不到了。一切后悔都如凋零的花，美好已過(guò)，再回不到曾經(jīng)……
窗外月光彈指過(guò)，席間花影坐前移。后來(lái)我再也沒(méi)有買不到那種蒲扇，也沒(méi)再遇到記憶中那種溫柔，一切思念，都只能在回憶中度過(guò)了。
與你為伴的作文850字 篇20
那山，那云，那海，還有那藍(lán)天，星光，瀑布……那是一幅令人神往的畫(huà)卷，伴隨著那洶涌澎湃的浪花，也許那是最美麗的瞬間。時(shí)間將在這里定格，思緒將在這里揚(yáng)起——老師似水，一路有你相伴，歲月年不再干涸。
她是高一時(shí)的化學(xué)老師，我有幸成了她的學(xué)生，也正是她——李秀敏老師，讓我知道原來(lái)嚴(yán)肅的老師也可以笑得如此燦爛，如此陽(yáng)光，她是所有老師中最愛(ài)笑的一個(gè)。無(wú)論是在課堂上還是課堂外，她總是笑臉迎人。
微笑像是解開(kāi)無(wú)邊憂愁和煩惱的靈藥。而李老師，是第一個(gè)在課堂上、生活中給我們足夠微笑的人，仿佛送來(lái)了縷縷陽(yáng)光，給了我們無(wú)數(shù)慰藉，支撐著我們的夢(mèng)想。
李老師不光在課堂教育上出類拔萃，同時(shí)，她也擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)的職位，工作繁忙的她仍然一絲不茍；給同學(xué)們講題，永遠(yuǎn)是循循善誘、語(yǔ)氣溫和。李老師的為人，讓我聯(lián)想到深不見(jiàn)底的瀑潭之水，彰顯著她的滿腹經(jīng)綸但她卻從不張揚(yáng)，她靜靜地張開(kāi)雙臂，等待這大大小小，形形色色的小水滴落入懷中，可無(wú)論是那一滴，你都細(xì)致地指明方向，讓他脫胎換骨，修成正果，匯入江海。
我最愛(ài)老師給我們寫(xiě)的導(dǎo)師本，每一次交流，都是一次期待。我在導(dǎo)師本上與他交流心得、學(xué)習(xí)方法和成敗得失。每一次，李老師總能將本上寫(xiě)得滿滿的，幫助我解決各種學(xué)習(xí)問(wèn)題，文字的.力量是強(qiáng)大的——李老師在本子上寫(xiě)的每一句話，對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一種激勵(lì)，排除了我們的一切憂郁煩惱。記得那次放月假，其他師生都在準(zhǔn)備回家，她卻拿出兩張手寫(xiě)的試題，把我叫到辦公室，耐心地為我講解，原來(lái)，我在導(dǎo)師本說(shuō)只說(shuō)過(guò)一句，我在電解質(zhì)一塊知識(shí)上把握不夠扎實(shí)。她就一直記在心上，這讓我感到無(wú)比激動(dòng)。那一次，我認(rèn)真地聽(tīng)完了每一次講解，回教室的途中，我依舊將那份試題揣得緊緊的，心中溫暖極了。更讓我感動(dòng)的是，去年期末考試，我因少分試卷，上樓去時(shí)遇到了她，領(lǐng)完試卷回到教室，我全然不知道自己少拿了一張，是李老師親自送來(lái)了那張?jiān)嚲�，微笑著將試卷遞到了我手中。我感激得連聲謝謝都忘記了，望著她離開(kāi)的背影，我感慨萬(wàn)千。
李老師，你讓我想到胸懷博大的海之水，搖撼出世上最壯觀的海潮，你宛如那一朵朵笑逐顏開(kāi)的白色浪花，傳承世上最純潔閃爍的花海。
水的靈魂是謙遜的，水的品質(zhì)是高尚的，水的精神是永恒的，老師是水，用自己特有的方式詮釋著如水人生。沒(méi)有裝飾，沒(méi)有雕琢，而李老師是如水般的人，一路有你相伴，我的高中生活將收獲人生中特有的那份溫暖！
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