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我心中的小達(dá)人作文350字
今天,溫哥華說她想?yún)⒓有∵_(dá)人比賽,我聽后非常高興并鼓勵(lì)她報(bào)名。重在參與不在結(jié)果。不過sunny有點(diǎn)猶豫,她說傅天欣鋼琴彈得好,林瑞玉書法寫得好,還有小朋友會(huì)彈古箏……
我試著問她,你認(rèn)為自己最擅長(zhǎng)的是什么呢?“當(dāng)然是講英語故事啦!”孩子臉上這時(shí)才露出一點(diǎn)自信的笑容!翱墒切∨笥崖牪欢抑v的英文故事怎辦?”我笑著說:那你就用豐富的表情和肢體語言配合你的故事情節(jié),小朋友一定會(huì)喜歡的,相信你自己!溫哥華開心地笑了,不過她否決了我要她講一個(gè)熟悉的英文故事的建議,堅(jiān)持要自編一個(gè),并且還調(diào)皮地對(duì)我說:快讓你老公來聽她女兒講故事!我們只好立馬排排坐,一直等她將英文故事講完才罷休。
起初我有點(diǎn)猶豫,怕她自編英文故事會(huì)在講的過程中犯很多語法、時(shí)態(tài)等錯(cuò)誤,但他爸爸倒是堅(jiān)決贊成。
不過從回顧孩子學(xué)習(xí)英語的歷程來看,只有不斷鼓勵(lì)孩子勇于開口表達(dá),敢于犯錯(cuò),孩子才能真正做到用英文思維脫口而出,這也是我們真正想追求的教育目標(biāo)?粗焖械膶氊,媽媽只想再親親你的小臉蛋!我愛你!不論比賽成功與否,你都是我心中的小達(dá)人!
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