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活神仙的作文650字
周會(huì)課上,老師說(shuō):“我們班的清潔區(qū)衛(wèi)生老是搞不好,校長(zhǎng)總是批評(píng)。上周二衛(wèi)生大檢查,校長(zhǎng)說(shuō)大門(mén)口的花帶里還有許多“地雷”。我說(shuō),校門(mén)口商店里的人不講衛(wèi)生,隨地大小便,隨意向花帶里傾倒臟物,致使花帶里臭氣熏天。每搞一天大掃除,我一個(gè)星期都不想吃飯。校長(zhǎng)說(shuō):“莊稼一枝花,全靠糞當(dāng)家!币皇て鹎永,同學(xué)們紛紛舉起了小手。
班長(zhǎng)余博霍地站了起來(lái),說(shuō):“以其人之道還治其人之身。我們可以在花帶里綁上鐵絲,通上電。晚上誰(shuí)若想在花帶里大小便,讓他受受皮肉之苦!笨熳焖蝸喗,馬上反駁:“這樣做不好,萬(wàn)一用電傷了人,那就更糟了!”賽諸葛張翼飛,搶著說(shuō):“現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)技術(shù)發(fā)達(dá)了,我們可以用高科技手段捉拿‘兇手’?梢栽趯W(xué)校門(mén)崗的墻頭安裝一個(gè)攝像頭,這樣晚上,誰(shuí)再來(lái)花帶里大小便,我們便可看得清清楚楚!辟惏胂衫罴瘟簱溥暌宦曅α顺鰜(lái),說(shuō):“這個(gè)辦法不好,人的身體有些部位是不能曝光的,這樣做侵犯了人的隱私權(quán),弄不好我們會(huì)吃‘官司’的.。
大家都認(rèn)為李嘉梁說(shuō)得對(duì)。接下來(lái)是一陣沉默,我想了想說(shuō):“我作為班干部應(yīng)該為老師排憂解難!崩蠋煟铱匆(jiàn)辦公室里許多廢煤球,我們可以讓廢煤球變廢為寶,咱們可以把廢煤球攢起來(lái)。星期二衛(wèi)生大掃除處,我們可以發(fā)動(dòng)幾個(gè)同學(xué)把廢煤球抬下去,用鐵锨把它們拍碎,然后廢煤球的碎沫把大小便蓋住。這樣既沒(méi)有臭氣,校長(zhǎng)再也看不見(jiàn)‘地雷’了!
聽(tīng)了我話,同學(xué)們都說(shuō)我的辦法妙,老師也露出會(huì)心的微笑。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的實(shí)施,這的確是一個(gè)妙招。校長(zhǎng)多次表?yè)P(yáng)我們班衛(wèi)生搞得好,并且向全校推廣我們的經(jīng)驗(yàn)。
就這樣,我又多了一個(gè)頭銜“活神仙。”
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