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枯荷作文650字（精選6篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的枯荷作文650字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
枯荷作文650字 1
夜色如水，月色荷塘，微風(fēng)吹拂，只聽(tīng)取蟲(chóng)聲一片。
漫步石板橋，兩邊都是墨荷。已入秋了，荷葉不似夏日那般亭亭，倒多出幾分凄美。
遠(yuǎn)處，一支枯荷凝視著我，它的葉子已被鉆出幾個(gè)蟲(chóng)眼，月光透過(guò)它灑進(jìn)來(lái)，平靜的水面上有著淡淡的鵝黃色的投影。葉子的邊緣已有歲月的痕跡，它微微翹起，已泛枯黃，如同一道金邊鑲嵌在翡翠之上。
它，枯荷孤獨(dú)挺立一方，驕傲地抬著頭，成為水面上一道獨(dú)特光景。突然，涼風(fēng)滑過(guò)頭頂，我不禁打了個(gè)寒顫�；匮垡豢�，風(fēng)那只有力的手欲將那一支枯荷按在淤泥之中，它那碧色的莖已被壓彎，可是它們?nèi)匀活B強(qiáng)地與風(fēng)搏斗，他一定要戰(zhàn)勝風(fēng)。
風(fēng)，停了�？莺赡歉挥袕椥缘那o又直了起來(lái)。它微微搖曳著，那仿佛是它在輕輕地喘氣。過(guò)了一會(huì)兒，它依然，孤傲地，抬起頭。
一切，又恢復(fù)了平靜。
我的心中有萬(wàn)般感慨，一只小小的`荷葉，居然有如此強(qiáng)大之力量，敢與風(fēng)抗衡。何況，它還是一支枯荷，我在它身上看到了生機(jī)，看到了生命的頑強(qiáng)。
連大自然中的枯荷都懂得頑強(qiáng)的生存，何況我們?nèi)四�？在生活中，有些人一遇到打擊和壓力，就輕易的氣餒，不去頑強(qiáng)的拼搏。
英國(guó)作家夏洛蒂·勃朗特在年輕時(shí)，十分貧苦，被上流社會(huì)的人所看不起，在逆境中，她沒(méi)有退縮，而是頑強(qiáng)地生活著，最終她寫(xiě)下了《簡(jiǎn)·愛(ài)》，她成功了，她就如同冷風(fēng)中的枯荷，不畏寒冷壓力，頑強(qiáng)與風(fēng)搏斗，堅(jiān)持生存下去。
我愿做一支枯荷，用傲骨戰(zhàn)勝一切；我愿做一支枯荷，要如同它一般頑強(qiáng)地存在。
枯荷作文650字 2
秋日，走在荷塘邊，撐著雨傘，避開(kāi)絲絲細(xì)雨�？莺稍诨ǖ傧律錾徟�，蓬中結(jié)了果實(shí)，一枝枝獨(dú)自挺立，還像未開(kāi)的花一樣，和翠綠的葉子一起挺然屹立�？莺�，你雖然枯萎了，但你卻依然屹立在我心中。
水中遍布著折斷枯莖的枯荷。這讓我想到了周敦頤。在塵世中，你“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，不蔓不枝”，你性情樸實(shí)、潔身自好、不慕名利。如今，你雖已去，但你的精神不會(huì)夭折，它會(huì)教育者后世千千萬(wàn)萬(wàn)華夏子孫。你就如那枯荷，雖已故去，精神永存。
一片殘缺不全的荷葉，像上個(gè)世紀(jì)早已泛黃的老書(shū)本，輕輕脫落。這使我不禁想到了黃蓋。校場(chǎng)上，一位將軍正在鞭撻著你，鞭，揮得那么狠，他的眼中卻折射出內(nèi)心的痛苦煎熬。周圍的士兵們有的皺眉，有的不忍心看閉上了眼。你用滿目創(chuàng)傷騙過(guò)了蔣干，使曹操上當(dāng)。并使用詐降之計(jì)火燒曹營(yíng)，打敗曹軍，取得了赤壁之戰(zhàn)的勝利。黃蓋，你用你的血肉之軀演繹了一曲叫做苦肉的千古絕唱。你就如那枯荷，雖已老去，但仍會(huì)結(jié)出果實(shí)。
看到水中枯荷的影子，我又想起了屈原，那汨羅江畔上滄桑的.背影。滄浪之水清兮，可以濯吾纓；滄浪之水濁兮，可以濯吾足�！澳惚环胖鸷�，在和漁父的一次對(duì)話中，漁父勸你”與世推移“，不要”深思高舉“，自找苦吃。你不想讓清白之身蒙受世俗之塵埃，更不想茍活于世，所以你縱身跳入了滾滾的汨羅江中。你就如那枯荷，雖已枯去，卻仍然挺拔。
淅淅瀝瀝的秋雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地敲打在枯荷上，那錯(cuò)落有致的聲響，久久回蕩于心。
枯荷作文650字 3
去年年關(guān)，大雪繽紛，我獨(dú)自在小區(qū)里散心、賞雪，不經(jīng)意間來(lái)到了一個(gè)小型兒童游樂(lè)場(chǎng)。昔時(shí)人聲鼎沸的地方，此時(shí)已寂寥無(wú)人，只有雪和著風(fēng)發(fā)出微微的嘆息。
走近滑滑梯，捋去扶手上的積雪，露出一根略微生銹的鐵桿�；蛟S就在幾個(gè)月前，一群天真無(wú)邪的孩子在它身旁藏貓貓，再抓緊它，歡笑中“哧溜”一聲滑下去�？涩F(xiàn)在他們又到哪里去了呢？
沿著滑梯往前是一座拱形木橋，橋身已是白皚皚的一片。欄桿上的積雪尚淺，能隱隱約約看見(jiàn)那被千萬(wàn)雙手撫摸光滑的靈動(dòng)木紋。橋下是一池碧綠的池水，大量死去的浮萍與未分解掉的枯枝敗葉在水面飄蕩，化作圈圈漣漪在池塘里無(wú)聲地回旋。
我站在橋上靜靜地品味這一方天地。
在池塘不起眼的一隅，在眾多浮萍的環(huán)繞下，我看到了一朵枯荷。她低垂著頭，仿佛欣賞著淡淡的`水波，又似在聆聽(tīng)雪落下的聲音。
“留得殘荷聽(tīng)雨聲”，這句千古絕句一下子闖入我的腦海，只是此時(shí)下的是雪。李商隱究竟想表達(dá)一種怎樣的境界呢？她此時(shí)離最近的籃球場(chǎng)僅十米，離熱鬧的店鋪三十米，離喧囂的春運(yùn)大馬路不超過(guò)五十米。她，就獨(dú)自在那兒靜靜地佇立。曾經(jīng)，多少人在她身旁飛速掠過(guò)，多少人贊嘆她怒放的美麗，多少人驚訝她果實(shí)的甜美，而此時(shí)，她已不食人間煙火，卻無(wú)人問(wèn)津。
荷，經(jīng)歷了春的萌芽，夏的美麗，秋的收獲，留給冬的只有一朵枯荷。她或許沒(méi)有春的憧憬，夏的張揚(yáng)，秋的豐滿�？伤杏碌南Ｍ�，與看透人生四季的感悟。
也許，我們真的只有經(jīng)歷，才能領(lǐng)略枯荷對(duì)落幕的坦然。
枯荷作文650字 4
聞著芬芳的清香，只見(jiàn)一條清澈見(jiàn)底的河里，有一朵朵枯萎了的荷葉，它們?cè)缫咽チ怂鼈兠利惼G人的樣子，不過(guò)，卻有另一種美令人驚嘆。
荷葉在河面上搖擺，它們用盡最后一點(diǎn)兒力氣，舞出生命的精彩，演繹生命里的絕唱，為荷花遮風(fēng)擋雨，不讓荷花有一點(diǎn)兒不舒服，秋風(fēng)颯颯，被秋風(fēng)吹打著的荷葉仍傲然地堅(jiān)持著，好像是一個(gè)個(gè)奮不顧身的小戰(zhàn)士，用自己的身軀守衛(wèi)著荷花。
雖然荷花失去了美麗，但留下了勝利的果實(shí)。滿堂的秋荷一枝枝倔強(qiáng)的臨風(fēng)而立，卻早已沒(méi)有了盛夏的輕盈。蓮蓬在微風(fēng)中搖晃，如玉指纖纖旁若無(wú)人地?fù)芘膼?ài)的琵琶，猛然間那浸透著生命高貴的縷縷荷音，在陣陣秋風(fēng)中猶如空靈的音符，飄灑在隨風(fēng)搖曳的秋荷心間。
一只輕盈的小鳥(niǎo)也沉醉在這兒，菊花清香四溢，桂花也不相上下，在這里散發(fā)著清香的氣息，這里的早晨好清爽！小鳥(niǎo)一會(huì)兒跳到這根樹(shù)枝，一會(huì)兒又蹦到那根樹(shù)枝，清了清嗓子，便放聲歌唱，好像在為正在跳舞的蝴蝶伴奏。
秋日的`天氣也是善變的，剛開(kāi)始，藍(lán)天好像是一塊藍(lán)寶石，又好像被洗過(guò)似的，還時(shí)不時(shí)地飄過(guò)幾朵悠悠的白云。過(guò)了一會(huì)兒，藍(lán)天猶如孫悟空的臉說(shuō)變就變，白云突然消失了——空中烏云密布，“轟隆隆——”只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響，雨滴從天空中落了下來(lái)。雨點(diǎn)兒滴在河面上發(fā)出“滴答滴答”的聲音，河終于原形畢露了，天生的歌唱家終于放聲歌唱。河啊，你天生的金嗓子多么有魅力，引來(lái)許多傾聽(tīng)者，就連枯荷也跳起舞來(lái)。
“最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬�！币粋�(gè)淘氣的小男孩牽著一頭牛，走到河邊，伸出滑溜溜的小手拔起一朵蓮蓬和躲在泥土中的藕放到籃子里，漸漸的，籃筐滿了，小男孩牽著牛興致勃勃地回了家。這是一幅任何畫(huà)家都畫(huà)不成的畫(huà)。
“滴答滴答——”河水嘩嘩地流淌著，枯荷不再芬芳，但是它唱出了一曲獨(dú)特的歌謠。
枯荷作文650字 5
黃昏，帶著月考失意的落寞，拖著久坐無(wú)力的雙腿，滿臉的喪氣依舊揮散不去。我踽踽而行，漫無(wú)目的地走著，身旁的一切仿佛死氣沉沉，無(wú)一點(diǎn)兒生氣。來(lái)到荷塘邊，肆虐的冬寒掐滅了一池冷水，只留下一片沉寂。
近處看來(lái)，池中只有幾枝枯荷豎立著，光禿禿的，形影相吊，心中又多了份孤獨(dú)和婉轉(zhuǎn)情思的呼喚。
倏忽間，眼前閃過(guò)記憶中的夏荷，一池綿延的綠云烘托出一朵朵半開(kāi)的'紅蓮，那樣似紅不紅、欲語(yǔ)不語(yǔ)、將紅未紅、待香未香的紅蓮！那美麗而又耐人尋味的紅蓮裝飾了我多少個(gè)仲夏夜之夢(mèng)。
但，如今眼前的蓮花不能與“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”相提并論了。這不由得使我更心灰意冷了，正想離去，眼前的一幕又把我吸引住了。原來(lái)一位老人正在荷塘旁畫(huà)些什么，走近了看，畫(huà)紙上呈現(xiàn)的正是那一池枯荷，這不由得我更疑惑了。
“人世間那么多美好的事物，為什么偏偏畫(huà)這枯荷？”我一臉不解地囔著。聽(tīng)完這話，老人的臉色一下子變得嚴(yán)肅起來(lái)，”怎么能這樣說(shuō)呢？你看那挺立的莖，無(wú)論風(fēng)吹雨打，它總是挺直了腰板，絕不彎折；看那枝頭，盡管沒(méi)有花朵點(diǎn)綴，卻已有了點(diǎn)點(diǎn)新綠，即將生出新的骨朵兒；再看那一個(gè)個(gè)蓮蓬，它們?nèi)杖粘驏|方，時(shí)時(shí)盼著新春，并不死寂。哪怕在這寒冷充斥的季節(jié)，荷也這般盼春尋春，不折不撓，用盡心力生長(zhǎng)，何來(lái)疑惑之說(shuō)？”老人捋了捋胡子，又長(zhǎng)嘆道：”荷花開(kāi)之景固然美，但現(xiàn)在-花開(kāi)之前努力生長(zhǎng)的經(jīng)歷-才是最美的�！�
說(shuō)完，我將目光望了過(guò)去，果然看見(jiàn)枯荷在寒風(fēng)中搖晃，卻也執(zhí)著地豎立，枝頭泛出點(diǎn)點(diǎn)青白的生機(jī)。我這時(shí)才意味到我原來(lái)是多么膚淺，花開(kāi)的結(jié)果或許很美好，但為了花開(kāi)而付出的努力，花開(kāi)之前的過(guò)程才是最美的。
荷花能經(jīng)受嚴(yán)冬的折磨，我就不能經(jīng)歷學(xué)業(yè)暫時(shí)失敗的考驗(yàn)嗎？經(jīng)歷挫折不可怕，我要在心底繪出一幅美麗的畫(huà)卷。
枯荷作文650字 6
傍晚，陽(yáng)關(guān)在窗邊踱步，它帶著濕漉漉的烏云縮回了墻底。
我踱步到了家附近帶著憂郁的心情，拖著久坐無(wú)力的雙腿，踽踽獨(dú)行到小區(qū)，寒冬的烈風(fēng)從我的雙頰掠過(guò)，寒心刺骨。
不遠(yuǎn)處，我看到了一個(gè)背影隱隱第在眼前出現(xiàn)。一位老人正面對(duì)著那池枯荷作畫(huà)。只見(jiàn)他用墨汁一點(diǎn)便在紙上泛起了濃淺不均的漣漪，墨汁在一盆清水中淡去。他的雙鬢在余輝中泛著銀光，他的雙頰上爬上了幾絲皺紋。不一會(huì)兒，他便吧筆下的荷畫(huà)完了。
只是，我望著荷池中，沒(méi)有一絲生機(jī)，只留下了一池死寂�！斑@一池枯荷有什么可欣賞之處？”我自己喃喃道。老人聽(tīng)見(jiàn)了便嚴(yán)肅了下來(lái)，他掠了掠胡頭：“怎么有說(shuō)沒(méi)有可賞之處呢？”他用手點(diǎn)了點(diǎn)遠(yuǎn)處：“你看那一池枯荷雖然有幾絲死寂，但是他伸長(zhǎng)蔓延的根即使?jié)M池凌亂，也不失生機(jī)。你再看它那永不倒下、彎曲的莖，無(wú)論寒風(fēng)烈日都不曾彎曲，它總是那么筆直。即使在寒日中也是一處美麗的風(fēng)景線�！崩先嗽捴�，我望著那朵在池中挺立的枯荷，的確有幾分神韻，生機(jī)……
老人又說(shuō)道：“你再看一看它那苞頭，它每天望向東升的太陽(yáng)，盼望著春的到來(lái)，它在寒日到處尋覓著一絲生機(jī)，只求在夏天有一抹初粉頂立在上。你仔細(xì)看，它頭上的'苞已有幾分初綠了，雖然沒(méi)有夏日中那艷紅的奪目，但已有許多生機(jī)孕育著，它們默默生長(zhǎng)只求夏天有奪目的色彩�！蔽矣滞送麃辛⒃诔刂械膸锥浜苫�，在寒冬烈風(fēng)中昂首挺胸。是呀，夏日的荷花固然美麗，但是背后的努力更重要，人們只驚艷它們明艷……
我再次看了看老人筆下的枯荷，又正是一幅美麗的枯花圖。我明白了，結(jié)果固然重要，但是最美麗的是努力的過(guò)程。那荷花要接受寒冬的考驗(yàn)，那我也要接受學(xué)業(yè)的磨練；那荷花可以承受頭上的粉色，我也能收獲學(xué)業(yè)的成功！眼前正是片片生機(jī)勃勃的畫(huà)面。
人們只驚艷夏日的耀眼，而最值得一看的便是默默地努力。
春來(lái)冬去，任時(shí)光消逝，枯荷依舊美麗……
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