活在當(dāng)下作文850字

　　“昨天是一張過期的支票，明天是一張尚未兌現(xiàn)的期票，只有今天才是可以流通的現(xiàn)金�！焙芟矚g這句話，也常常拿它來勉勵(lì)自己。還記得剛跨進(jìn)大學(xué)校門時(shí)的時(shí)光，那時(shí)候的我很仿徨，很失落，很無聊，很痛苦……我陷在這些情緒的泥淖里不能自拔。但是我不是一個(gè)甘心向現(xiàn)實(shí)低頭的人，我不會(huì)眼睜睜地看著日子一天天地從我眼前溜走而無能為力，我對(duì)自己說，既然你不能改變環(huán)境，那你就必須去適應(yīng)它!于是我這樣做了，于是我就走出了陰影。與中學(xué)里手把手的'教學(xué)方式不同，大學(xué)里的學(xué)習(xí)在很大程度上可以說是自學(xué)，我一直在尋找著適合自己的學(xué)習(xí)方法。

　　1、馬上行動(dòng)

　　我不想做一個(gè)空想像，所以我會(huì)馬上把我的想法付諸實(shí)施，并盡可能地在最短時(shí)間內(nèi)完成。拖拉不是一個(gè)好習(xí)慣。我是一個(gè)急性子的人，我總希望能以最快的速度做出最好的成果，如果一件事情老是懸而不決，我就會(huì)覺得特別別扭，從而影響做其他事情的效率。畏首畏尾也不是好習(xí)慣，我常常用“踏出一步，成功一半”的話來鼓勵(lì)自己勇敢地行動(dòng)。

　　2、認(rèn)真對(duì)待每一堂課

　　短短五十分鐘的課能夠包含很大的容量，所以我從不輕視甸一堂課�！疤岣哒n堂效率”是我追求的目標(biāo)〔卜課時(shí)，我通常不會(huì)把老師講的內(nèi)容一字不差地記下來，我只是粗略地記一個(gè)提綱，因?yàn)楣P記記得過細(xì)會(huì)跟不上老師上課的步伐。我的重點(diǎn)在“聽”、“想”和“看”上。“聽”當(dāng)然聽老師講的每一個(gè)字，聽清楚并且聽懂�！跋搿笔呛汀奥牎蓖瑫r(shí)進(jìn)行的，包括理解老師所講內(nèi)容并判斷其正誤。常常在聽課的時(shí)候，腦海里會(huì)迸出一些問題來，一時(shí)無法解決的就趕緊記下來，待下課后再去問老師�！翱础币彩且粋�(gè)重要的環(huán)節(jié)。老師在講課過程中會(huì)有很多有意義的手勢(shì);在板書時(shí)，常常會(huì)在某個(gè)問題卜加上著重號(hào)，這時(shí)候僅僅靠“聽”是不行的。

　　3、堅(jiān)持不懈

　　學(xué)習(xí)其實(shí)就如同長(zhǎng)跑，測(cè)試的是耐力，半途而廢是絕不能到達(dá)成功的彼岸的。這一點(diǎn)對(duì)于中文系的學(xué)生來說尤其重要。在傳統(tǒng)觀念中，中文系的學(xué)生應(yīng)該是整日里吟些唐詩宋詞，讀些才子佳人小說，活得好不逍遙自在，但事實(shí)并不盡然，除了這些具體直觀的東西之外，抽象的理論知識(shí)也同樣占很大的比例。我自認(rèn)為是一個(gè)感性的人，因而理論的東西看久了會(huì)覺得枯燥、乏味、甚至頭痛，這時(shí)候就需要恒心和毅力。我相信只要堅(jiān)持學(xué)“下去”就能獲得成功。

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