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品味成長的優(yōu)秀作文

時間:2023-08-02 12:26:28 王娟 優(yōu)秀作文800字 我要投稿
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品味成長的優(yōu)秀作文800字(精選23篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的品味成長的優(yōu)秀作文800字,希望對大家有所幫助。

品味成長的優(yōu)秀作文800字(精選23篇)

  品味成長的優(yōu)秀作文 1

  前幾天我買了一本魯迅先生所著的散文集《朝花夕拾》。我對著這個題目沉思了好久!冻ㄏκ啊肥囚斞赶壬砟甑淖髌,而這部散文集中所寫的,又全是先生幼年時期的事情。幼年的事情到了晚年再去回想,猶如清晨開放的鮮花到傍晚去摘取,雖然失去了盛開時的艷麗和芬芳,但夕陽的映照卻使它平添了一種風(fēng)韻,而那若有若無的清香則更令人浮想連翩、回味無窮。

  雖然我還年輕,只有十幾歲,可總喜歡回憶兒時的往事。對現(xiàn)實(shí)中的一切,我往往采取一種漠然置之的態(tài)度,沒有對理想的渴望,沒有感情的迸發(fā)……只有當(dāng)我沉浸在對童年的回憶中時,我的全部熱情才會真正蘇醒,火一般地燃燒起來。每當(dāng)這種時候,我就會一動不動地凝視著天空,房頂,或隨便什么地方,長久地踱著步……我的靈魂深處會突然爆發(fā)出一陣奇異的顫抖,血,涌上了我的臉,快樂,童年的快樂,那樣神奇的回到了我的身上……在迷人和暈眩之中,我仿佛又變成了小學(xué)四年級的學(xué)生,在學(xué)校寬闊的訓(xùn)練場上揮拍打球;盛夏,在游泳池上潑水玩耍;金秋,在溜冰場上“歡快起舞”……個個生動的畫面,一件件永難忘懷的事情,這一切構(gòu)成了我整個童年時代的回憶。

  小時侯,我會因?yàn)閾斓揭幻队矌哦老踩艨瘢碛墒墙K于當(dāng)了一次兒歌中的那位撿到一分錢的`小朋友;而今,長大的我也會撿起路上的硬幣,理由是———那上面有國徽。

  小時侯,我會在課堂上因?yàn)槔蠋煹囊粋錯別字而舉手,不到老師“投降”決不罷休:如今,即使老師寫了一黑板的錯別字,我除了在底下翻翻字典外,決不會有其他動作。

  在這漫長的14個年頭中,許多記憶已隨著歲月的侵蝕而悄然逝去,惟有成長的足跡——那記錄著你的所得和所失的足跡-—永遠(yuǎn)不會磨滅。我希望永遠(yuǎn)不要失去童年時代的那種快樂、天真、朝氣蓬勃、不知疲倦……

  童年像一杯濃郁可口的咖啡,當(dāng)品味的時候很甜美,但甜美中帶有一點(diǎn)苦澀;而成長則像一杯芳香四溢的茶。入口也許很苦——因?yàn)槟闶チ送傻,失去了那份?jiān)持“真理”的勇氣,失去了一份“崇拜”的心靈依托;但隨即你就會發(fā)現(xiàn)這茶的醇美、芳香、回味悠長——你的確的到了很多:民族的自尊心,恬靜而悠長自得的處事態(tài)度,決不盲目的理性(也許有點(diǎn)偏執(zhí)),一顆日臻成熟的“仁愛之心”……當(dāng)一個“冥然兀坐”時,不妨品品長這杯茶,你會驚奇地發(fā)現(xiàn):自己得到了很多。

  品味成長的優(yōu)秀作文 2

  光陰荏苒,歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我已從一個年幼無知的頑童成長為一名中學(xué)生。自己成長過程充滿了不同的“味道”。有酸、有甜、有苦、也有辣。

  酸的味道讓我委屈、難過。記得有一次上語文課,坐在我后面的同學(xué)用腳把我踩疼了,我不禁尖叫了一聲“哎喲”,老師非常生氣地問:“誰在吶喊?我又氣又急,剛轉(zhuǎn)身去責(zé)備后排的同學(xué),就被老師發(fā)現(xiàn)了。眾目睽睽之下我走上講臺,老師當(dāng)著全班同學(xué)們的面訓(xùn)斥了我一頓,我無法解釋,解釋也沒有用呀。我的心酸酸的,眼淚止不住地流下來,而有的同學(xué)卻在發(fā)出笑聲,我有口難辯,真是郁悶至極。

  甜的味道讓我開心,讓我感到成長的幸福。上學(xué)期的半期考試我考得一塌糊涂,我害怕爸媽的罵、揍,我的心情非常失落?苫丶液,爸爸和媽媽并沒有罵我,卻和藹、耐心地安慰我,和我一起分析各科丟分的原因,并鼓勵我再加把勁復(fù)習(xí),爭取考好期末考好,我心里溫暖了好一陣。我終于成功了,期末考試我考了兩個一百分和一個九十九分。我心里樂開了花,爸媽也高興,夸我進(jìn)步大,還給我買了一套新衣服。我的心里像吃了蜂蜜一樣甜。

  苦的滋味也讓我難受。自從上了中學(xué),每天的作業(yè)多了,需要背記的'內(nèi)容也多了,壓得我喘不過氣來。我真懷念上小學(xué)時那美好的時光,那種輕松的學(xué)習(xí)生活真讓我留戀,F(xiàn)在,每晚做作業(yè)要做到11點(diǎn)左右,雖然不上晚自習(xí),但時間還是不夠。但我轉(zhuǎn)念一想:父母、老師不都是這樣挺過來的嗎?或許,鋼鐵就是這樣練成的吧,大人們不是常說先苦后甜嗎?所以我要刻苦、勤奮、努力地學(xué)習(xí)。

  辣的味道讓我羞愧、苦惱。記得有次上數(shù)學(xué)課,我與同桌小聲地講話,被老師發(fā)現(xiàn)了,叫我站起來,生氣地對我說:“上課不應(yīng)該去講空話,至少你不要去影響同學(xué)聽課”。我的臉火辣辣的,誠然,這是我的不對,為什么老師只批評我,而我的同桌卻有驚無險(xiǎn)、安然無恙。我真苦惱真郁悶,下課后,老師又讓我跟著他去辦公室……為什么受傷的總是我?

  成長路上需要挫折,我的成長路上五味俱全,但我無怨無悔,始終堅(jiān)信:百煉方能成鋼,彩虹總在風(fēng)雨后。

  品味成長的優(yōu)秀作文 3

  成長是一杯清茶,需要我們細(xì)細(xì)品嘗;成長是一頁白紙,需要我們增添色彩;成長是一幅名畫,需要我們慢慢鑒賞;成長是一件珍品,需要我們認(rèn)真收藏。

  成長就像一瓶打翻了的調(diào)味劑,酸,甜,苦,辣,各具其中。

  酸

  今天是周末,家里沒人,我也閑得無聊,便想起來媽媽的眼鏡布好像臟了,于是,我便把媽媽的眼鏡布小心翼翼地從眼鏡盒里取了出來。端了一盆清水,放入一些洗衣液,便認(rèn)真的搓了起來,漸漸地眼鏡布變白了,盆里也冒出了許多泡泡,我玩的不亦樂乎。洗完后,便晾在了陽光下。這里媽媽回來了,看到了雪白的眼鏡布,便跑過來把我抱入懷里,激動地說:“乘女兒,長大了,知道幫媽媽了!蔽冶亲右凰幔?yàn)槲也]有為媽媽做過什么,不禁從眼眶里涌出一股暖流。

  甜

  最近媽媽加班,沒時間打掃房間,于是可想而知,家里面都變成了灰塵的領(lǐng)地。于是我三下五除二端來了一盆水,找了一塊布,洗了洗,便擦了起來。柜子的表面,房間的死角,我一處都不放過。不一會兒,經(jīng)過我的努力下,房間整個煥然一新。媽媽回來看到我說:“真好,學(xué)會幫媽媽分擔(dān)了,真是長大了!為了獎勵你,今天我們就去火鍋店吃火鍋吧!”“嗯”!我美美的答應(yīng)了,心里不禁甜甜的?

  苦

  哦!老媽又不在家,今天的午飯又沒了著落了!外面的'不衛(wèi)生,自己又不會做,愁死了。被逼無奈,只好大膽一試了。于是我馬上擺上陣勢,鍋碗瓢盆,齊了。于是我穿好圍裙。開始模仿媽媽做飯了。先燒水,水開之后,我便小心翼翼地拿了兩個雞蛋,往鍋上一磕,。〔缓,蛋皮掉進(jìn)去了,即使我采取了補(bǔ)救措施,還是有一些碎蛋皮在水中,無奈只好下面了。我拿出一袋面條,抽出一半,放入了鍋中,由于煮的時間太長了,面條都快成面皮了,軟塌塌的。望著我的戰(zhàn)利品“雞蛋面”不禁難以下咽。唉,媽媽不在家的日子真苦。

  辣

  “怎么回事?數(shù)學(xué)怎么又沒及格,你還想不想考高中。∠肟季秃煤脤W(xué)數(shù)學(xué),就這一科,拉你多少名次!”媽媽氣憤的說;叵肫鹱约涸跀(shù)學(xué)課上總是“竊竊私語”,睡大覺,走神,心里不禁火辣辣的?

  成長中的酸、甜、苦、辣都值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味,經(jīng)歷了之后,才會成長?

  品味成長的優(yōu)秀作文 4

  成長的歲月是一首歌,流淌著許多奇妙的音符。

  小時候,我總喜歡和小伙伴們在河邊玩耍,軟軟的草地上,高高的大樹下,都是我們的歡樂。就這樣我的成長之歌有了歡快的前奏。

  這樣的日子過了兩年,我漸漸不常在草地上跑了,我常在河邊的小道上,看天上白云游走,河里魚兒嬉戲,身旁的蝙蝠快樂地飛。我們說著笑話,嘎嘎地笑。我跳動輕松愉快的音符。我繼續(xù)毫無覺察地長大,我既不在草地上奔跑,也不在河道上行走,而是我一個人安靜地坐著,安靜地凝望璀璨的夜空,聽著柔和的風(fēng)聲,安靜地劃過,石凳上,我們輕輕地聊著。這個時候,我寫下了細(xì)膩,欣慰,舒緩卻帶有淡淡憂傷的歌。

  終于有一天,我開始感慨時間的流逝了,終于有一天,我開始用大量的.時間去回憶往事了,終于有一天,我覺察到,伙伴們都是在家中,做著自己的事,在書房里的,還有一個我。

  我疑惑了,這是那個無憂無慮、天真愛笑的我嗎?

  但時間沒有等我,我依然毫無察覺地長大了。偶爾,我會回到河邊去看看,看那些曾經(jīng)的美麗的印跡。我走在曾經(jīng)的草地上,曾經(jīng)的河道上,試圖找回當(dāng)年的純真快樂,卻無從措手。我立在高地上,看見原本應(yīng)蔚藍(lán)的天空被烏云遮蓋,河上的水暈越來越少,風(fēng)吹來,模糊了視線,當(dāng)年的樹苗早已長成大樹,沒有了昔日的歡快與婀娜。一句清晰的“物猶如此,人何以堪”,隨風(fēng)飄出,繞上枝頭,又散開去。我環(huán)顧四周,是沒有一個人的冷清。我站在這七月的河邊,冷得瑟瑟發(fā)抖……我知道,一段憂傷的音樂已經(jīng)奏響。此刻我深深明白,我已長大,失去了那擁有的一份快樂就等于整個世界的日子。

  然而在這些“小時候”一去不復(fù)返的時候,我學(xué)會了更多。生活成長教會我堅(jiān)強(qiáng),教會我忍受,最重要的是它教會我珍惜。

  成長告訴我,和自己珍惜的人一起珍惜共同擁有的美好是天底下最幸福的事,童年也告訴我,一些人會在你錯愕中突然離開,一些事會在你迷惑中消失不見。所以我應(yīng)當(dāng)學(xué)會珍惜,珍惜身邊的一切,就算不能擁有。

  得失是永遠(yuǎn)共存的,我在為失去童年而痛心的同時,也為自己成長感到欣慰。

  品味成長的優(yōu)秀作文 5

  昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水又的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。

  作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。

  “初”來乍到,一個脆弱的我,被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開了一炮,那個不堪一擊的我,在“血”場上犧牲了,可一個“睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩”的我又站了起來。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學(xué)習(xí)之余,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前、窗臺邊,看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹,就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時,心里就會思緒萬千,當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。

  似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。

  我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩!吧倌瓴恢疅涛丁保稍谶@“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時,有誰要是放松下來,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的.靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?

  若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。

  雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水,去品味成長的煩惱,“煩著煩著”,時光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……。

  品味成長的優(yōu)秀作文 6

  時間總是在不經(jīng)意間悄悄溜走,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個牙牙學(xué)語的嬰兒長成了朝氣蓬勃的少年。十幾年的時光已經(jīng)過去,我們都在成長。翻開日記,記憶如潮水一般涌了出來。

  一個人的成長過程就如調(diào)味瓶,有甜,有苦,還有酸,我也不例外。我在成長的過程中,品嘗著成長的味道。

  每個人都希望自己的成長過程中“甜味”多一點(diǎn),但老天和我們捉起了迷藏,給我們品味成長

  童年時代的我好奇、頑皮、可愛,種種性格促進(jìn)著我成長著,在這崎嶇的成長小路上,發(fā)生了不少有趣的事……

  清晨的一束陽光從窗簾的縫隙里射進(jìn)來,正巧照在了桌上的一袋花生米上,我光著小腳丫東倒西歪地快速走動,順著和煦的陽光來到了高大的桌前,我望了望四周,我的目標(biāo)鎖定在了桌下的一把蘑菇椅,我小心地爬上了凳子,勉強(qiáng)夠到了桌上的一袋好像很美味的花生米,我的小手拎著“寶貝”一蹦一跳地來到了爸爸面前,爸爸微笑著,仿佛明白了我的心思,笑瞇瞇地摸了摸我的腦袋瓜子和藹地說:“是給小饞貓剝花生呀!”說完他立即為我剝了起來,爸爸一個個為我剝,我一個個狼吞虎咽地吃,突然,我腦海里浮現(xiàn)出一個怪念頭:既然嘴巴能吃那鼻子能嗎?在好奇心的驅(qū)使下,我選了一個手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中,剛放入,我沒有絲毫反應(yīng),就又拿了一顆塞入了進(jìn)去,過了一陣子,我似乎察覺到不對勁,鼻尖通紅的,突然間我感到了劇痛,“哇”的.一下子哭了出來,一旁專心致志的爸爸看見了一開始通紅的臉頓時變得蒼白蒼白,在慌忙間他讓我用氣息擠出來,可我……爸爸讓我別擔(dān)心,我這是才知道:鼻子是呼吸的!

  我夢見了我的鼻子不聽話了,兩個討厭的花生在我的鼻孔里玩耍,怎么也呼喚不出來,我急得無可奈何,我后悔,后悔我的所作所為……

  有一束陽光把我從夢中拉回現(xiàn)實(shí),我呼吸著新鮮空氣,無比舒適,摸摸鼻子,咦?怎么不翼而飛了?我又好奇地找到了爸爸,原來爸爸在我熟睡時把花生拉出來了哦!一場災(zāi)難平息了!

  在成長中,我總會對這對那而好奇,是它驅(qū)使著我對外界事物的熱情與向往,是它陪伴著我快樂成長

  品味成長的優(yōu)秀作文 7

  前幾天買了一本魯迅寫的散文集《朝花夕拾》。這個話題我琢磨了很久!冻ㄏκ啊肥囚斞竿砟甑淖髌,所有的雜文都是他童年寫的。晚年回首童年,猶如清晨黃昏采花。雖然它在盛開時失去了它的美麗和芳香,但夕陽的倒影給它增添了一份魅力,如果沒有的話,那淡淡的清香就更加富有想象力和令人難忘了。

  雖然我還年輕,才十幾歲,但我總是喜歡回憶童年的記憶。對于現(xiàn)實(shí)中的一切,我傾向于采取冷漠的`態(tài)度,沒有對理想的渴望,沒有情感的產(chǎn)生。只有沉浸在童年的回憶里,我所有的熱情才會真正覺醒,才會像火一樣燃燒。每當(dāng)這種情況發(fā)生時,我會盯著天空、屋頂或任何地方,走很長時間。我的靈魂會突然爆發(fā)出一種奇怪的顫抖,鮮血,涌上我的臉,幸福,童年的幸福,又神奇地回到了我的身上。在魅惑和眩暈中,我仿佛又變成了一個小學(xué)四年級的學(xué)生,在學(xué)校寬闊的訓(xùn)練場里蕩來蕩去,嬉戲玩耍;盛夏,在游泳池潑水玩耍;金秋時節(jié),在溜冰場上“快樂地跳舞”……所有生動的畫面和難忘的事,都構(gòu)成了我整個童年的回憶。

  小時候,我欣喜若狂,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一枚硬幣。原因是我終于成了在一首兒歌里撿到一分錢的孩子;現(xiàn)在長大了也會在路上撿硬幣,理由是上面有國徽。

  小時候上課會因?yàn)橐粋老師的錯字而舉手,直到老師“投降”才放棄;現(xiàn)在,即使老師在黑板上寫錯了一個單詞,我也不會做任何事情,只會翻字典。

  在漫長的14年里,許多記憶隨著歲月的侵蝕悄然逝去,但成長足跡記錄著你的得失永遠(yuǎn)不會被抹去。我希望我永遠(yuǎn)不會失去童年的快樂、純真、活力和不知疲倦。

  童年就像一杯濃郁可口的咖啡,嘗起來是甜的,但甜中有一絲苦澀;而成長就像一杯香茶。入口可能是苦澀的因?yàn)槟闶チ送,失去了?jiān)持“真理”的勇氣,失去了“崇拜”的精神支撐;但隨后你會發(fā)現(xiàn)這種茶醇香,回味悠長。你真的收獲了很多:民族自尊心,安靜而長久而自滿的態(tài)度,從不盲目的理性(可能有點(diǎn)偏執(zhí)),越來越成熟的“仁心”。當(dāng)一個人“坐著不動”的時候,不妨嘗嘗這杯茶,你會驚訝的發(fā)現(xiàn),自己收獲了很多。

  品味成長的優(yōu)秀作文 8

  成長的歲月是一首歌,流淌著許多奇妙的音符。

  小時候,我總喜歡和小伙伴們在河邊玩耍,軟軟的草地上,高高的大樹上,都是我們的歡樂。就這樣我的成長之歌有了歡快的前奏。

  這樣的日子過了兩年,我漸漸不常在草地上跑了,我常在河邊的小道上,看天上白云游走,河里魚兒嬉戲,身旁的蝙蝠快樂地飛著。我們說著笑話,嘎嘎地笑。于是我開始編織輕松愉快的音符。

  我繼續(xù)毫無覺察地長大,我既不在草地上奔跑,也不在河道上走著了,而是我個人安靜的坐著,安靜地凝望璀璨的夜空,聽著安靜的風(fēng)聲,安靜地劃過,石凳上,我們安靜地聊著。這個時候,我寫下了細(xì)膩,欣慰,卻帶有淡淡憂傷的舒緩歌詞。

  終于有一天,我開始感慨時間的流逝了,終于有一天,我開始用大量的時間去回憶往事了,終于有一天,我覺察到,伙伴們都是在家中,做著自己的事,在書房里的,還有一個我。

  我疑惑了,這是那個無憂無慮、天真愛笑的我嗎?

  但時間沒有等我,我依然長大了。偶爾,我會回到河邊去看看,看那些曾經(jīng)的美麗的印跡。我走在草地上,河道上,我曾想試圖找回當(dāng)年的純真快樂,卻無從下手。我立在高地上,看見原本應(yīng)蔚藍(lán)的天空被烏云遮蓋,河上的水暈越來越少,風(fēng)吹來,模糊了視線,水天一色。身邊的樹苗已長成大樹,沒有了昔日的歡快與脆弱。一句清晰的“物猶如此,人何以堪”,隨風(fēng)飄出,繞上枝頭,又散去。我環(huán)顧四周,是沒有一個人的冷清。我站在這七月的河邊,冷得瑟瑟發(fā)抖我知道,一段憂傷的`音樂已經(jīng)奏響。此刻我深深明白,我已長大,失去了那擁有一份快樂就等于全世界的日子。

  然而在這些“小時候”一去不復(fù)返的時候,我學(xué)會了更多。生活成長教會我堅(jiān)強(qiáng),教會我忍受,最重要的是它教會我珍惜。

  成長告訴我,和自己珍惜的人一起珍惜共同擁有的美好是天底下最幸福的事,童年也告訴我,一些人會在你錯愕中突然離開,一些事會在你迷惑中消失不見。所以我應(yīng)當(dāng)學(xué)會珍惜,珍惜身邊的一切,就算沒有擁有。

  得失是永遠(yuǎn)共存的,我在為失去童年而痛心的同時,也為自己的成長感到欣慰。

  品味成長的優(yōu)秀作文 9

  走過十四載春秋,歲月已在指縫中悄然流逝,沒有聲息。時間把一切變成回憶,變成放大的黑色照片,變成漸漸成熟不再青澀的容顏,都會蒼老,都會改變,唯有鮮活的記憶替代我們的永遠(yuǎn)。

  倒帶一三

  記憶就像一卷磁帶,昔日的印跡如重日重現(xiàn),依然明朗,清晰。

  “呆呆的站在鏡子前,笨拙系上紅色領(lǐng)帶的結(jié),將頭發(fā)梳成大人模樣,穿上一身帥氣西裝,再次遇見你,像不像往常一樣……”最后一堂一堂的.體育課,我們?nèi)嘁黄饑诓賵錾希鹆诉@首歌,那時初三即將畢業(yè),在一起生活,成長,學(xué)習(xí)。以前下課總是吵架的同學(xué)也不再斗氣了,上課總是搞怪,搗亂的同學(xué)也承認(rèn)錯誤了,曾經(jīng)無知年少的我們流淚了。站在夏天燥熱的陽光下,四個同學(xué)并肩站著,我們圍著操場跑了一圈,十分爽快,究竟也不明白是淚水還是汗水。初一到初三,我們有著另人羨慕的友誼,從教室到食堂,我們形影不離,在學(xué)校躺在茵綠的草坪上,我說:“以后我們也要考同一所高中,同一所大學(xué),好么,他們笑著默認(rèn),傍晚微風(fēng)吹拂,點(diǎn)點(diǎn)紅光照射在潔白的臉旁,美妙而動人。

  二

  在教室里,午間休息,A同學(xué)向B同學(xué)扔去一本書“哥們,給你一本葵花寶典,可別說我不夠意義氣。”另一同學(xué)隨手拾起一本英語閱讀:“算了吧,我是從來不欠別人人情的,喏,給你了,這可是玉女真經(jīng),可要好生保管喲!”這兩位同學(xué)是我們班里的搞笑,怕是這兩個同學(xué),看武俠小說看多了吧,弄得全班哄堂大笑。

  現(xiàn)在

  上高中了,第一天走過學(xué)校的通道路,我知道我是一名高中生了,在教室里,作業(yè)撲天蓋地。連一個班的同學(xué)都不認(rèn)識,因?yàn)槲覀冮L大了,也不再喜歡跟別人講話了。

  成長就是這樣,帶給我們感動,快樂或是痛苦,成長讓記憶里那個溫潤如玉的少年,變成了什么模樣?

  品味成長的優(yōu)秀作文 10

  如果說青春是一碗五味雜陳的暖湯。那么成長就是它的藥引。兒時,成長的字眼,太倉促。而現(xiàn)在它又太苦澀,苦中帶甜。

  它很美妙!

  成長,讓你得到很多,同時又讓你失去很多。以前我聽過一個故事,內(nèi)容大概是這樣的:一個女孩,很小的時候。父母急切地想讓她成才。于是將她送到早教班,鋼琴班以及舞蹈班,可能,所有的人都認(rèn)為這太殘忍。但她的父母一味堅(jiān)持。認(rèn)為只有這樣,女兒才能有出息。為了有出息。他們擠占了女孩學(xué)校以外的美好時光,剝奪了她應(yīng)有的童真。但是后來。女孩很平凡,沒有成為父母心目中的'人才。她的父母也十分后悔剝奪了女孩的童年?膳s從不后悔。因?yàn),有了這樣的童年,她才學(xué)會了成長,學(xué)會變得優(yōu)秀,變成了一個成熟,陽光的女孩。

  成長,它雖苦澀,卻苦中帶甜!

  成長,除了痛苦,還有甘甜。這種甜不是那入口即化的甜糖,而是為迎接雨后晴空的喜悅。同樣,是一個故事,這故事的主人公,不是其他,就是我的偶像。至于是誰,先保密。他小時后參加選秀,沒人覺得他行。甚至有些人進(jìn)行言語攻擊,他一直默不作聲,用堅(jiān)毅的步伐走好每一步路。用實(shí)際行動來證明自己。證明自己可以。直到現(xiàn)在,他成長了,F(xiàn)在的他,陽光,帥氣,是人所周知的正能量明星。采訪時,他說:很感謝從小到大遇到的老師,是他們告訴我,什么是可以真正證明自己的途徑。不要相信那些不勞而獲的童話。真正強(qiáng)大而成熟的人,他們信奉的是天道酬勤!聽到這段采訪。我很高興,高興我的偶像強(qiáng)大了,成長了。

  無論是前面的小女孩,還是我的偶像。他們的經(jīng)歷都是對成長最好的詮釋。成長的過程中即痛苦又甜蜜,其實(shí),苦澀就是成長給你的考驗(yàn),只有經(jīng)得住考驗(yàn)。你才有資格獲取成長的禮物。

  成長,是一杯醇厚的黑咖啡,需要你細(xì)細(xì)品味!

  品味成長的優(yōu)秀作文 11

  歲月就像湍湍激流,不斷地沖刷著我的記憶礁石,許多事我都漸漸地淡忘了,但與母親在一起的時光,恐怕我今生難忘。

  兒時與母親在一起的時間可是太多了,除了上學(xué)的時間,幾乎每時沒刻我都隨在母親左右,有什么我做不到的事情,就由母親幫我做,習(xí)慣了,也就感覺不到母親對我的愛。

  那時母親有個嗜好——織毛衣,一有空就做在沙發(fā)上拿著織衣針織毛衣,而且母親的技術(shù)也很好,各種花紋都很擅長,左鄰右舍都委托母親幫他們織毛衣,母親給我織的毛衣,堆滿了整個衣柜,但我穿在身上,只覺得身上暖暖的,心里卻還是冷冰冰的。

  上初中后,父親說不能在村里中學(xué)讀,要到外面廣大的世界于是我離開了家鄉(xiāng),這也是我第一次離開母親。到外面來后,我十分孤單,由于我性格比較內(nèi)向,所以我適應(yīng)環(huán)境比較慢,在這段時間里,我過得很不是滋味。

  但每次周末時,便是我最開心的那天,因?yàn)檫@天可以打電話回家了,每當(dāng)我一聽到母親那溫暖而慈祥的聲音時,我心中的不快和煩躁便一掃而空,母親會與我談心,鼓勵我,掛了電話,我的心情也好了起來。

  過了這段時期,我完全適應(yīng)了這里的環(huán)境,朋友交多了,性格也不再那么內(nèi)向了,心情自然好了,一天下來,有的是愉快,而少了不快與煩惱,也就因?yàn)檫@樣,我打電話回家的頻率漸漸地變少了。每次忘了打電話,心里想算了,下次再打吧。

  就這樣,日子一天一天地過去了,一天,母親打了生活老師的電話給我,在電話中母親問我怎么兩個星期都不打電話回家,媽媽很擔(dān)心你啊。聽著母親那充滿擔(dān)狀的話語,我被深深地震撼了,原來母親是那么地關(guān)心我,擔(dān)心我。從此,就算生活和學(xué)習(xí)上面再忙,我也要抽出時間一周打一次電話。

  光陰似箭,不久久放寒假了,回到家里,看著母親那變老的臉,我流下了淚水,從此我無論走到多冷的.地方,只要身上穿著母親親手織的毛衣,不僅身上是暖暖的,心里更加是溫暖的,在一個人的日子里,只要想著母親的話語,就不再感到孤單了。

  品味成長的優(yōu)秀作文 12

  生命與我同在,書籍伴我成長,在我們的學(xué)習(xí)生活中,除去厚厚的課本和形形色色的參考書外,還有伴隨我們成長的《經(jīng)典誦讀》,既然是《經(jīng)典誦讀》,那么不用多說內(nèi)容必然也異!敖(jīng)典”,書中語句精辟,是前人智慧的結(jié)晶。

  從“竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”中,古詩帶我們感受到了迎春時人們的歡喜和春風(fēng)中歡飲屠蘇酒的甘醇!耙秽l(xiāng)人影何紛紛,車如流水馬如龍”,更帶我們走入古時繁華的節(jié)日!扒迕鲿r節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”中又展現(xiàn)了人們清明節(jié)時的'悲傷,“鶴發(fā)垂肩尺許長,離家三十五端陽”,也體現(xiàn)了久別故鄉(xiāng)的傷感。

  除此之外,以“五經(jīng)”為題材的具有豐富內(nèi)涵的章句也使人感受頗深,有“禮定親疏”、“禮尚往來”、“克己復(fù)禮為仁”、“禮以和為貴”、“非禮勿視”、“子事父母”、“父母呼勿緩”、“出造僅面”、“父母在不遠(yuǎn)游”、“恂恂孝友”以及尊師禮儀中的“先生施教”“先生召無諾”和社交禮儀。

  書中更有一些典故古文,講述有名的古人的經(jīng)歷,從中展現(xiàn)了古人的勤苦,自勉,也激勵我們以之樹立榜樣,擇優(yōu)避缺,揚(yáng)長避短。

  《中華精典古詩文》有助于提高我們的禮儀接人待物的分寸,這不僅有益于我們對古文的了解,更加能夠提高我們的國民素質(zhì)。

  在歷史的長河中歲月在不盡的變遷,人類也在不斷的發(fā)展,文字由最初的甲骨文轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在簡明易懂得漢書,而古時候的各種書法也變的珍貴,現(xiàn)在又許多藝術(shù)家在摹仿唐代王羲之的草書。

  生命在發(fā)展的歷程中,展示著風(fēng)采,在璀璨的宇宙中散發(fā)出它的光芒,瑩瑩光輝無盡。在《中華精典古詩文》讀本與現(xiàn)代文本的對比之下,我們感慨無限,人類在不斷創(chuàng)新,只有有創(chuàng)造力的人才能在現(xiàn)在這個競爭激烈的社會中生存,只有能將夢想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人才能在二十一世紀(jì)以“人”代號。

  品味成長的優(yōu)秀作文 13

  食物有酸甜苦辣咸,成長也是五味雜陳,只不過,它需要經(jīng)歷去品味。

  咸

  在初一下學(xué)期的時候,我們換了一個新的政治老師,說是老師,其實(shí)是個大學(xué)生。她只說她是來實(shí)習(xí)的,在這里呆不長。她很溫柔,就像是我們的大姐姐,我們都很喜歡她。課堂上的氣氛總很活躍,可能是她年齡和我們差不多大的原因,在課堂上會管不住我們,因?yàn)檫@事,班主任總是說我們。

  時間轉(zhuǎn)眼即逝,可欣老師要走了,她在給我們上最后一節(jié)課的時候,心情很壓抑,當(dāng)時我們還不知道這個消息,直到快下課的時候,她站在講臺上對我們說她很舍不得和我們在一起的`日子,和我們在一起很開心,雖然我們總是氣著她,但是她也不生氣。還說她要回她的學(xué)校去了。最后向我們鞠了一躬,就哭著走出了教室,最終導(dǎo)致我們在班主任的課上哭個不停。

  當(dāng)我遇到這么多的事情后,我才明白了天下沒有不散的筵席這句話。這句話到哪里都一樣,就好比現(xiàn)在的我們,即將畢業(yè),即將告別承載著我們美好回憶的地方,即將告別陪伴我們成長的老師同學(xué)們。

  酸

  “初三”這個詞代表著中考的到來,也擔(dān)負(fù)著來自中考的壓力。和初二相比學(xué)習(xí)任務(wù)也加重了,每天拖著疲憊的身子回家,來到書桌旁就開始奮筆疾書起來,這一寫就是兩三個小時。當(dāng)寫完后想要活動一下身體時,才發(fā)覺我的胳膊已經(jīng)僵了,脖子已經(jīng)定住了,渾身酸痛,就感覺只要一動,筋就要斷了似得。

  那叫一個酸吶!

  苦

  每天早早地起床,匆匆忙忙地跑出家門。就像這樣開始了初三生活的新的一天。早自習(xí)上背完這個又背那個的,使我恨不得把書都塞到我的腦子里。每天下課都會有很多的筆記要抄,這些沒抄完又會迎來更多的筆記,一星期下來就像一座山堆在我的面前,這種暗無天日的日子究竟什么時候才能過完呢?

  初三的日子還真是苦啊!

  成長就是這樣,是在不知不覺中經(jīng)歷的,成長只有一次,就讓我們好好珍惜它吧。

  品味成長的優(yōu)秀作文 14

  人生是一個漫長的旅程,提醒同學(xué)們在努力跑步追趕別人的時候,千萬不要忘了看看旁邊的風(fēng)景,你看到的或許是親人的關(guān)愛,或許是朋友的鼓勵,或許是美麗的風(fēng)景……總之,我相信你一定會有一次新的收獲,一次心靈上的——真正的收獲!

  同學(xué)們,人活著不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),那樣的生活如同秋天枯死的樹葉一樣,失去了曾經(jīng)嫩綠的顏色和心靈的光芒!

  學(xué)習(xí)是要有目標(biāo)的,我們要通過學(xué)習(xí)提高自身修養(yǎng)和道德品質(zhì)。

  在成長的路上,人生有何嘗不是調(diào)味劑呢?在人生的路上,成長有何嘗不是催化劑呢?

  我們要在學(xué)習(xí)上勤奮學(xué)習(xí),如果你是天才,只要你一天不學(xué)習(xí),總有一天會成為蠢材!

  愛迪生說:“天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”同學(xué)們,希望我們不管在未來的學(xué)習(xí)生涯也好,在人生的旅途上也罷,我們要切記:成功是留給有準(zhǔn)備的人的!那么,勤奮便是開啟成功和智慧大門的'一把金鑰匙。

  有句名言說的好:成功的路上盡是失敗者。建議你們在暑假時讀一讀《名人傳》,當(dāng)你努力地時候,你會知道成功其實(shí)屬于每個人,不是你不能成功,而是機(jī)遇未到!

  貝多芬失聰時,他的整個世界都坍塌了,這對一個杰出音樂家來說是多么沉重的打擊!

  可是他放棄了嗎?

  不!沒有!

  他沒有放棄千軍萬馬的指揮,他更沒有向命運(yùn)低頭,他勇敢地站了起來,面對著命運(yùn)的宣戰(zhàn),他一鼓作氣的寫出了《命運(yùn)交響曲》,震撼了無數(shù)人的心扉!他勇敢地說:“我要扼住命運(yùn)的喉嚨!”他迸發(fā)出的驚人力量,讓他成為了音樂上的頂天立地的巨人!

  同學(xué)們,在成長中,我們要勇敢地面對一切,勇敢地向命運(yùn)發(fā)出宣戰(zhàn)!譜寫屬于自己永遠(yuǎn)的輝煌!

  在未來初中的學(xué)習(xí)中你們要堅(jiān)信:自信是成功的基石。

  最后送給你們一句話:長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!

  品味成長的優(yōu)秀作文 15

  在小學(xué),我就對朗讀不感興趣,總覺得我看了就知道了,為此不知道挨了爸媽的多少批評,F(xiàn)在回想起來,看過的好多文章都不得要領(lǐng),看完也沒有什么印象,更談不上有什么感受。

  直到進(jìn)入初中以后,學(xué)校組織我們聽讀《論語》,我才真正體會到什么是誦讀經(jīng)典,什么是讀書的樂趣。

  非常幸運(yùn),在十一初接觸到了傳統(tǒng)文化,在老師的指導(dǎo)下誦讀經(jīng)典。剛拿到《論語》,自己只是感到挺新鮮,因?yàn)槲覍τ凇墩撜Z》的認(rèn)知是神圣而高不可攀,并未想過自己能讀懂,甚至喜歡它。

  “朝讀午誦”開始后,學(xué)校廣播里傳來了誦讀之聲──抑揚(yáng)頓挫,音韻俱佳。一開始雖然我不是太懂,但那么好聽的聲音,一下子就把我的興趣調(diào)動了,不由自主地跟著吟誦起來。

  我對著書本大聲跟讀,絲毫不敢走神。為了讀準(zhǔn)每個字,理解每句的'意思,我不敢疏忽,全神貫注。當(dāng)讀完第一遍時,精神就感到不一樣了,平時總是駝著背,死氣沉沉的我,突然間感到氣很順暢,人也精神多了。讀久了之后,句子漸漸朗朗上口,不用看書,也能背下來了。

  每天堅(jiān)持誦讀,不知不覺,越讀越有味道,越讀越想再讀下去。讀多了,與同學(xué)在課間休息時順口誦出一兩句時,不由相視一笑,似乎體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。

  日日誦讀,不自覺地反省自己,開始去改正自己的毛病,借著經(jīng)典天天提醒自己。同學(xué)間難免有些小矛盾,當(dāng)我想到“人不知而不慍,不亦君子乎”,就能放開心胸,做個有氣度的學(xué)子。何事不能包容呢?在這段誦讀期間,對經(jīng)典的感悟確實(shí)還有很多。

  原來誦讀可以給我?guī)磉@么多的快樂,于是誦讀學(xué)習(xí)《論語》,不再是一種外在的強(qiáng)迫,反而變成一種快樂的期待,吐字歸音更加清晰了,內(nèi)心也一天天有了變化。原來煩人的背誦也變得輕松簡單多了。

  真的很感謝這次誦讀活動,它漸漸改變了我的學(xué)習(xí)和生活!

  品味成長的優(yōu)秀作文 16

  最細(xì)膩的筆觸描繪出真實(shí)的意境,最恰到好處的筆墨描繪出多彩的圖畫。這,便是我閱讀《紅樓夢》最真實(shí)的感受,打開扉頁,便已沉浸……

  翻開“紅樓”——真

  剛剛打開《紅樓夢》,我便面對了兩位同樣貌美如花,才華橫溢回眸一笑千萬情的女子,究竟誰,才是我所向往的女子?

  寶釵嗎?一句“好風(fēng)憑借力,送我上青云”贏得很多喝彩,僅憑自己一人,在偌大個賈府里面面俱到,真可謂是八面玲瓏。

  黛玉嗎?形單影只,孤獨(dú)葬花,引人憐惜。那因病而略顯蒼白的臉頰越發(fā)引人疼愛,用水做的女人形容她并不為過。

  思來想去,我選擇了黛玉。黛玉不會像寶釵那樣為適應(yīng)社會而做中規(guī)中矩的女人,不會去爭名奪利,更不會為了生存而在賈府里低聲下氣逢迎他人。這一切,都是因?yàn)轺煊窈苷妗?/p>

  我想,我們也不應(yīng)該做一個趨炎附勢的人,而應(yīng)為黛玉,與“真”同行。

  解讀“紅樓”——善

  翻開紅樓。一位年輕公子哥便躍然紙上。

  寶玉,是一個出身于豪門的富家子弟?梢哉f,當(dāng)時的他想要什么就有什么,身邊向他獻(xiàn)媚的蜂蜂蝶蝶從來就沒有消失過,無論是為了他的財(cái)產(chǎn),還是他的容貌。

  同時來說,寶玉也是一個不幸的人,他從小便沒有父愛,而自己媽媽的關(guān)愛也不過是偶爾和自己吃一頓飯。

  可是寶玉在這樣的環(huán)境中卻并沒有成為那種敗家子。相反,他的心地也很善良,經(jīng)常施舍于窮人,寶玉甚至在下雨的'時候還想著別人,不顧自己已成了落湯雞。因?yàn),他有顆善良的心。

  與寶玉相比,我們真的很幸福。那我們?yōu)槭裁床蛔屪约旱男娜彳浶,讓善良永駐心頭?

  走進(jìn)“紅樓”——美

  總是不止一次地想,為什么作者要把《紅樓夢》結(jié)局變得那么支離破碎,那么令人心傷。

  通讀全文,我發(fā)現(xiàn)我錯了,其實(shí)這“忽喇喇似大廈傾,昏慘慘似燈將盡”也是一種美,一種凄迷的,令人心痛的絕倫之美!

  原來有時,擁有過也是一種美,即使失去,也不會再后悔。

  品味成長的優(yōu)秀作文 17

  成長猶如一本好書,記載了每一件令你難忘的事,酸甜苦辣……回味無窮。

  ——題記

  成長的路,我們曾經(jīng)動過,快樂過,震撼過,痛苦的,驕傲過,失落過……這些無不讓我們的成長豐富多彩,多姿多味。

  微笑,如同黎明的曙光,讓我看到了希望,有了肯定。一次上課鈴已響,我的心卻還在九霄云外,心不在焉,久久不能回神。老師在含心茹苦的評講作業(yè),換來的卻是我如同白紙般的回應(yīng)。

  “組長把剛剛把評講的作業(yè)收起來。”這一聲看似平淡,卻拉回了我遠(yuǎn)在天邊的心,讓我不知所措!霸趺崔k,怎么辦,我什么都沒聽,都沒做,唉,要被打了。”我的心里不安的想著。老師檢查了一下作業(yè),看到我的作業(yè)時,眉頭皺了一下!巴炅耍炅恕,我在心里暗叫不好。一定要被打一頓了,可是,下一秒,是我的眼睛花了嗎?我老師是在對我笑嗎?怎么可能?直到老師走到我的身邊,溫柔和諧地對我說:”今天怎么了,心不在焉的,把作業(yè)先補(bǔ)了吧,不會的問我。”我是不是聽錯了,老師怎么一點(diǎn)都不生氣,還對我笑,心里疑惑不解。

  我滿懷著愧疚之心把作業(yè)寫完了,對老師的好感又升了一級,從此,我不再發(fā)呆,上課認(rèn)真聽講,也許老師發(fā)現(xiàn)了我的變化,又對我肯定一笑,這次,我明白了這一笑。

  友誼是可貴的,是無價(jià)的。

  在一次考試失敗后,我的心就如烏云密布,隨時都可能“爆發(fā)”。終于,忍不住了,還是哭了,見狀,宿舍里的人都焦躁不安,不知所措,一個個忙著安慰我,說笑話,逗我開心,給我講道理,讓我不再難過——失敗乃成功后之母。她們的眼神里充滿了關(guān)心和疼惜。她們自己的.成績也不是特別理想,卻還是放下自己的事,來安慰我,或許,這就是友誼吧。

  老師的笑是鼓勵的笑,期待的笑,肯定的笑。友誼是珍貴的,開心,難過一起共度。

  這一點(diǎn)一滴,讓我們的成長更加精彩,有滋有味,需要我們好好去品味其中的含義。

  品味成長的優(yōu)秀作文 18

  距中考僅有八十一天。

  春天,這個本該高興的季節(jié)里,卻撒滿了憂傷,清清冷冷的校園中,沒有鳥鳴,沒有花香,沒有嫩草。有的是行色匆匆的模樣。諾大的教室里,沒有歡聲笑語,有的是翻書聲音,執(zhí)筆的沙沙聲。沒錯,對于我的這面臨著中考,沉浸在復(fù)習(xí)緊張氛圍中的初三學(xué)生來說,哪里還有什么春天可言呢?我看著每天排得滿滿的時間表,望著黑板上醒目的中考倒

  計(jì)時,心弦繃得緊緊得,好像再稍微用力拉一下,就會斷掉。現(xiàn)在的我們,像是在暴風(fēng)雨中飛翔的海燕,頂過去,是彩虹天空。頂不過,是萬事功成一古枯。

  原來,這就是成長,苦澀的成長。

  腦子里像有把刀子在劇烈的戳著,頓時,全身上下的血液都沖了上來,刺激著所有神經(jīng)一步步瀕臨麻木。意志力幾乎全部被摧垮,只剩下舉步維艱,溫暖的陽光灑在塑肢跑道上,空氣中彌漫著咸澀的汗水味道,周圍是連綿的喘息聲,這一切的一切,只是為了數(shù)月后的體育加試,為了我們?nèi)松械谝淮握嬲?試煉:中考。

  原來,這就是成長,咸味的成長。

  桌上疊著一疊又一疊的打草紙,手指一遍一遍不停地演算。我握緊雙拳,汗水順著臉頰淌下來,心中有個聲音告訴自己:“不可以放棄,我一定要戰(zhàn)勝一切困難,世界上沒有失敗,放棄才是真正的失敗!蔽L(fēng)掠過,吹散我額前緊貼的幾縷散發(fā)。終于,“皇天不負(fù)有心人”,這道題我終于算出了,興奮難抑于情,像含了一顆糖慢慢在嘴里融開,但看了周圍默默寫題的同學(xué),我低下頭,繼續(xù)下一場的考驗(yàn),唇角悄然勾起一道弧度。

  原來,從紅月東初到明月掛枝,從書聲朗朗到低聲沙沙,我終于品味到了成長的味道,成長是你失敗時留下眼淚的苦楚,是你跑操時汗水融進(jìn)嘴里的咸澀,是你成功時難抑于情的甜蜜,當(dāng)所有味道相互融合,轉(zhuǎn)換,便成了平淡卻能包容各種味道的“成長的味道”。

  品味成長的優(yōu)秀作文 19

  我是成長夜空中孤獨(dú)的旅客,月亮的背影在我的淚眼中越走越濕。

 。ㄒ唬

  當(dāng)我不再仰望著大人同他們說話時,我意識到自己已經(jīng)長大了。當(dāng)我貪玩的要求不再被父母應(yīng)允時,我意識到自己不再是小孩子了。即使課堂上老師的粉筆屑嗆得我直打噴嚏,但仍心巴望著老師再多講一會兒。還是喜歡自己為一張滿分試題而欣欣然的表情,就像小時候?yàn)樽约憾嗟靡粔K糖果而高興的樣子,只是那時是小孩子的貪嘴,現(xiàn)在是為了將來的.夢想。我想這是成長賦予我的使命,教我如何奮斗。

  我們是爬行在成長線上的蝸牛,深深的理想就埋藏在重重的殼下。

 。ǘ

  第一次獨(dú)自等公交,從這到鄉(xiāng)下的奶奶家,想著上車之后便是陌生的人,這么遠(yuǎn)的路途,心里有點(diǎn)退縮,公交車上人擠人,我緊緊地抓住自己的背包,生怕遇見電視劇里常演的扒手,手心里沁出了汗,我小心地將錢遞給了大腹便便的售票員,開始了獨(dú)自旅行。終于挨過了兩個鐘頭,我樂顛顛地下了車,自豪地背起背包。走在人群中,手自由隨著步伐擺動,普通卻壓抑不住自在,呼吸到第一口車外的空氣,濕濕的,很新鮮,沒有灰塵的味道,感覺好像有翅膀從背后慢慢伸展出來。我想我是一只可以飛的小鳥了,快樂,也興奮著。

 。ㄈ

  下雪的星期天是孩子們的特別假日,通過窗戶,我看到七八個孩子用紅色的手掌捧起白色的雪,在我眼里,發(fā)出藍(lán)色的光,吸引著我,我搖搖頭,又不是小孩子了,我長大了,可窗外的冬陽一晃一晃向我發(fā)出邀請,那,好吧,我?guī)鲜痔,圍上圍巾,心中默念下次不會了,便沖出家門,讓雪片一點(diǎn)一點(diǎn)搖曳我成長的路。

  原來長大了也可以做小孩子的事,只是心情變了,像在苦咖啡中加入了一勺糖,甜甜的。

  “要常常仰望天空,同時也要看看腳下”“要學(xué)會原諒,但并不遺忘”“要開朗,要堅(jiān)韌”“如果你不幸福,你對得起誰?”我想我們都在品味成長中慢慢長大。

  品味成長的優(yōu)秀作文 20

  愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花……有淚可流,卻不是悲涼……

  ——冰心

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”

  記得那是一個秋日,風(fēng)吹著落葉從我身邊經(jīng)過,校園的小路上鋪滿了金黃的落葉?,又有幾片落葉不情愿的飄下。這是一個傷心的下午,失意的我漫步在回家的路上。慢慢的,天上落下了瑟瑟的秋雨。

  淚水夾雜著雨水,一個滾燙,一個卻凄涼。往日路邊花壇里的小花,如今也低下了頭,仿佛在嫌棄我;往日路邊草叢中的小草,如今也耷拉了臉,好像在嘲笑我。想到那張?jiān)嚲恚也唤念^一震。

  在路上,我盡量的放慢腳步,可是回家的路總是那么熟悉,又一次看到了我的.家,也看到了一個正在焦急等待的身影,好像是大鳥在等待小鳥歸巢一般?吹轿遥觳较蛭易邅,為我遮雨,無情的雨滴漸漸的打濕了她的左肩,也就是在書包的這邊,放著那張畫滿紅叉的試卷。

  回到家中,我有意的低下頭,恰在這時我的眼睛中已溢滿了淚水。走到屋中,我靜靜的趴在書桌上,仔細(xì)想想今天所發(fā)生的一切,腦海中磨滅不了的是那張?jiān)嚲恚媸橇钊藚拹。想到這里,氣憤的我從書包中拿出試卷,用力的將它揉成一團(tuán),扔進(jìn)了垃圾桶里。這一幕恰巧被進(jìn)門的媽媽看到,回過頭來看到她,我再也不能控制自己的情緒,一頭扎進(jìn)了媽媽的懷中,失聲痛哭。媽媽擦了擦我的眼淚,說道:“沒事兒子,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”這次的情況老師都對我說了,不要緊啊,還有下一次嘛!隨即彎下腰,撿起了試卷,用手拂平?粗业难劬寢屨Z重心長的說:“都會了嗎?兒子,知識這個東西,不在于結(jié)果而在于過程,就像生命一樣,不在于長度而在于厚度!边@一夜,我與媽媽聊了好多好多。

  從媽媽的話語中,我收獲了堅(jiān)強(qiáng)這顆種子。驀然回首,我把它種進(jìn)了我的心田,品味一下,這是一種甘甜的成長的味道。

  品味成長的優(yōu)秀作文 21

  成長一詞,給人的概念是一只小動物由出殼到死的一個過程,平淡無奇,但如果用心去體味,或許你可以聞到它出殼時的清新味與死去時的黃土味。

  品,味,成長。

  對,成長其實(shí)是一道色澤鮮艷而讓人口水直流的菜,是用來品,不是用來吞食的。

  首先,要清洗原料,讓那些灰塵污穢隨著圣潔之水而流入下水道。這恰似我從母親肚子中出生的那一剎那,經(jīng)過血的洗禮,與未知的空氣接觸,它所帶來的刺痛與陌生讓我感到害怕,而母親均勻的呼吸聲讓我心中暖似爐中的火。這是水味,沉重之中略帶著驚喜。

  其次,要倒人油,把原料放人鍋中,使其變熱,有光澤。這其間要不停翻滾原料,使它均勻受熱,不能被沸騰的火與油燒焦。這好像我剛出生的那幾周,父母溫暖的懷抱讓我停止了哭泣,他們開始教我說話,走路,想與我溝通,知道我的需求。盡全力讓我笑,讓我甚少接觸到冰冷的雨滴,讓我充分體會到陽光的溫暖。這是奶味,平淡的水味中帶了些溫和、甜蜜。

  再次,要放人調(diào)料。廚師最難把握的一個環(huán)節(jié)。鹽放多了會過咸,糖放多了會過甜,醋放多了會過酸,都過量了味道會怪。這相似于我的童年。做了錯事,得到了教訓(xùn),它使我不敢再犯。做了好事,得到了父母的嘉獎,心里高興得好像深海的小魚找到了家。學(xué)校的生活雖然不是一帆風(fēng)順,但在辛酸中可以品出甘,奇特的甘。鍋中的油更熱得讓人難以忍受,鹽中的未化顆粒磨痛了我的身子,濺出了眼淚,但自此發(fā)現(xiàn)我變得更加光滑。有時會因聞到香味而陶醉其中,有時會因?yàn)樾岬浇刮抖葌不停。時間久了,原料的色澤有了明顯的.變化,由白變黃,再向紅發(fā)展。我明白了,或許世界并不美麗,但它又正因此而美麗,所以,當(dāng)有人說白色純潔無瑕時,我可以抗議地說赤色成熟聰慧,而那點(diǎn)點(diǎn)塵土更為之增添了幾分神秘。這時,它是雜味的,混雜了許多難以道出名字的味道,要看品菜之人從什么角度去聞,去品。

  以上這道菜仍未做完,因?yàn)閺N師不見了,他笑著說了“尋找,嘗試”4個字,便躲在某個角落等著收菜。

  罵他無情不負(fù)責(zé)任也罷,面對總是必要的。因?yàn)槟阋ふ疫m合自己品味的調(diào)料。雖然離上桌品嘗是遙遠(yuǎn)的,不過,成長所晶的是過程。

  以上是我的成長,清洗+過熱+調(diào)料+未知=未知。由于這個方程中有2個未知數(shù),所以其解法我仍在努力地尋找、嘗試中……

  品味成長的優(yōu)秀作文 22

  小時候,眼中總是充斥了成熟的綱光,對那些一代又一代傳承的經(jīng)典老是投去不屑的眼光,小時的世界沒有對成長的概思,只曉得那時本人還很小,當(dāng)前還有很多時光去研討變形金剛跟機(jī)器貓,那時的口理,快活游玩才是世界的全體。

  但跟著年紀(jì)增加,和對經(jīng)典讀物的接觸,幼時頑皮徐徐從心面退去,眼神不再那樣無邪而空泛。棄而代之是那深遂的眼神承當(dāng)?shù)氖悄欠輰淼牧x務(wù)。

  不知從什么時候開初,我也會仰著頭想著“降霞取孤騖全飛,秋水共長地一色”之種的經(jīng)典,還有什么“吾日三省吾身”“天將大免與斯人也,必先甜其心志”之類的語句,也開端慢慢交觸像《三國演義》《醒世恒言》之類的名著。才啟始,只是把它們該息娛樂時的消遺,可是越到起初,我發(fā)明它們已成為我生涯中不可缺乏的一局部,興許是年事越來越大,思惟越來越成熟,也會匆匆地去思考書中的哲理,體會古人的念想境界,竟不知它未成為偶爾中的必定。

  我當(dāng)初越來越確信,我就是在這樣的咀嚼經(jīng)典中成長伏來了。沒有人刻意教爾干人的情理,不我將我拉到一邊,一點(diǎn)點(diǎn)給我灌注貫注官族的思維那么這所有皆將要靠這些書去彌補(bǔ)。經(jīng)典的.書、詩學(xué)會了我許多良多,讓我在成長中細(xì)細(xì)啄磨。在實(shí)際中往利用,它就像一個現(xiàn)身敵人,無時無刻不在教會人們替己處事之講。

  現(xiàn)在回味起從前的成長之路,真得是感嘆很多!

  當(dāng)我蒙到挫折時,我會想到“天落大任于斯人也,必先苦其心志”這樣我便堅(jiān)韌不拔;當(dāng)我授到考驗(yàn)時,我即想到陶潛不為“五斗米折腰”,這樣我就踩過荊棘;當(dāng)我應(yīng)為難而覺得手腳尺措時,我便想到“諸葛筆戰(zhàn)群儒“,這樣我便站訖機(jī)靈應(yīng)答……假如沒有接觸到這些,那么當(dāng)我碰到這些麻煩時,會怎么呢,也許是哇哇大哭吧!由于我的心還停留只為泣的那個時期。然而這些畢竟沒有產(chǎn)生,果為經(jīng)典在徐徐地空虛我的心靈,我在經(jīng)典的陪同下,在逐漸成長。

  在人生的成長路中,有太多的荊棘與崎嶇,也有沙礫和灼陽,在這些艱苦眼前時,經(jīng)典總成為你足下的奠基石,讓你感到不到痛苦悲傷與尖利,應(yīng)你有功小警惕動時,經(jīng)典也會將你拉回后退的路上,告知你,現(xiàn)在還不是花兒恕置的時候。

  一句句的經(jīng)典在腦中歸抬一次次地誦讀它們品嘗成長之路實(shí)得領(lǐng)會很多。

  閱讀名勝古跡,我們領(lǐng)詳歷史滄桑;體驗(yàn)風(fēng)土著土偶情,我們洞察人生百態(tài);誦讀千古經(jīng)典,我們品味成長人生。

  品味成長的優(yōu)秀作文 23

  書香,是一股濃濃的油墨味,這芳香沁人心脾,令人陶醉。書香似桂似蘭,又像清新、淡雅的清風(fēng),其中蘊(yùn)藏的思想火花,不時地觸動讀者柔軟的內(nèi)心。書中有“青海長云暗雪山”的壯美,有“云深不知處”的悠然,還有“作別西天云彩”的惆悵。!書中的世界是多么精彩!

  書香從遙遠(yuǎn)的歷史中飄來。自古以來,人們就敬重書、愛書。古人們用“博覽群書”、“學(xué)富五車”來贊美人學(xué)問淵博,可見書在古人心中的'地位有多高!因?yàn)閻蹠,才有了陸游的“奇文共欣賞,疑義相與析”的愉悅,杜甫“文章千古事,得失寸心知”的感慨,蘇軾“發(fā)憤識遍天下字,立志讀盡天下書”的壯志情懷。無論是詩詞還是文學(xué)小說,浸潤著作者深深的情操,滋養(yǎng)著我成長,春風(fēng)般的書香也進(jìn)入了我的心田。

  漸漸地,我的書房中也縈繞著縷縷書香。高爾基曾說:“書是人類進(jìn)步的階梯”。的確,我在書中學(xué)到了許多知識,文筆也進(jìn)步了許多,思想也進(jìn)步了。我從書中感受到了美,懂得了做人的道理,生命的真諦!吨胰斯分邪斯珜χ魅说闹艺\與執(zhí)著令我潸然淚下;《地心游記》中一行人臨危不懼、冷靜應(yīng)對地下世界,讓我不得不佩服他們的探索精神;《紅奶羊》中母羊茜露兒和狼崽黑球深厚的母子情,讓我懂得了感恩……書中的酸甜苦辣,劇情的跌宕起伏,云卷云舒,都讓我心潮起伏。

  最近我又看了一本書,名叫《冒傻氣的傻丫頭》。這是一部少年成長小說,主人公是一個名叫德西蕾的十四歲女孩,由于父母忙于工作,疏于照顧家庭,使德西蕾性格桀驁不訓(xùn),學(xué)習(xí)成績平平。她看似大大咧咧,也傻里傻氣的,但是骨子里卻不乏真誠、善良、勇敢。她會早起為家人做一頓豐盛的早餐,會為了反抗欺凌,保護(hù)朋友而與那些小混混們勇敢對抗,會為了阻止哥哥離家出走而奮勇向前,即使哥哥討厭自己也在所不惜……她在生活中慢慢成長起來。

  細(xì)細(xì)讀完之后,我還發(fā)現(xiàn)德西蕾非常有自己的想法,她可以帶著小貓咪自己去外公家生活,還在那里結(jié)識了自己的好朋友——凱西。她非常勇敢,為了保護(hù)凱西被貝格爾四兄弟打的鼻青臉腫也不屈服。她雖然傻里傻氣,但她正義、勇敢、善良。讀完這本書,我認(rèn)為在生活中,我們也要像傻丫頭德西蕾那樣,不管聰明還是笨拙,我們都要正直、善良,以真實(shí)的一面去對待別人。

  書就是那“潤物細(xì)無聲”的春雨,澆灌著我,呵護(hù)著我;書就是我人生的導(dǎo)師,在我成長的路上一直指引我方向,陪伴我長大。多讀書,讀好書,你會從中體會到無窮的樂趣!

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