當(dāng)差生的滋味優(yōu)秀作文
“差生”，多耳熟呀。每當(dāng)我們聽(tīng)到有人說(shuō)起“差生”這兩個(gè)字，我就會(huì)情不自禁的用眼睛注視著他。當(dāng)他察覺(jué)到我正看著他時(shí)，就會(huì)送我一個(gè)相當(dāng)重的“禮物”——白眼。這“禮物”送誰(shuí)誰(shuí)都不高興，就算我只差生，我還是有尊嚴(yán)的，憑什么看不起人。
一次單元測(cè)試之后，老師將成績(jī)公布于班。當(dāng)老師報(bào)到我的成績(jī)時(shí)候，說(shuō)：“下面這位同學(xué)要引起注意，要是下次再考這么差，就不要來(lái)上課了�！边@一句話讓我的`神經(jīng)系統(tǒng)差點(diǎn)停止了工作。搞什么飛機(jī)呀，決定“洗心革面”、“改惡從善”、“好好”、“天天向上”。
之后，同學(xué)們和老師都為我的表現(xiàn)感到很奇怪。有些同學(xué)就在一邊說(shuō)風(fēng)涼話：“三分鐘熱乎，沒(méi)有什么好奇怪的�！甭�(tīng)后，大家都一笑而過(guò)，甚至臉老師也這樣認(rèn)為。雖然他們的舉動(dòng)讓我很氣憤，但我還是依舊如此。
每天晚上“開(kāi)夜車(chē)”，早上起來(lái)成“國(guó)寶”，到了學(xué)校同學(xué)都哈哈大笑，“差生”變“國(guó)寶”，“哈哈”，有意思，看來(lái)有好戲看了。 ,讓作文更輕松,作文網(wǎng)
又一個(gè)單元測(cè)試結(jié)束了，當(dāng)老師報(bào)到我的成績(jī)時(shí)，我的心都快跳出去了。
耶，“挑戰(zhàn)成功”！
“差生”，我要和你說(shuō)拜拜了。
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