期末考試初中優(yōu)秀作文500字(精選21篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。 還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文500字(精選21篇),僅供參考,歡迎大 家閱讀。
期末考試初中優(yōu)秀作文500字 篇1
“當當……”新的一年又來臨了,這是一件十分可喜的事。不過,面對新年,卻有不少人愁眉苦臉。你問為啥?當學生的都知道:馬上就要期末考試啦!
回想起以前的一次數學考試,我心里不由得一陣慌亂。那時個陰雨天,天空陰暗極了,還下著小雨,冰涼冰涼的,我的心情也如此――考試!又是那討厭的考試!更糟糕的是,我頭一晚上壓根沒復習!這下我可急壞了,怎么辦?這使我真正體會體會到“平時不燒香,臨時抱拂腳”這句話的含義?荚嚨臅r刻終于到了,我領到試卷一看,不覺大驚失色:“天吶!好復雜的題!”差點兒喊出聲來,同學們都十分驚奇地看著我,我咬咬牙,只好硬著頭皮做下去。這張試卷實在太難了,我有好幾道題都不會做。這下可壞了,整整5分啊!這么多分,我怎么能放過?可我怎么也做不出來就,得不到滿分已成事實。我心里像打翻了五味瓶,什么味兒的都有,心里后悔得要命:“唉,真不該去玩呀!白白地讓5分從我指間溜走了!”我淚喪地交了卷。結果第二天發(fā)卷,我只得了95分,不光自己不高興,還挨了“媽媽大人”一頓臭罵。要是這次考不好,準會落得同樣的下場!哎!可悲!可嘆1嗚……嗚……
雖說我挺怕考試,特別是期末考試,但我很少會考不好。再說,我為了迎接這次考試,已經下了不少功夫,盡了全力。而且,我在班上成績一直很好,在全年極里也是數一數二的,還是學校的大隊委呢,應該考得會很好的。我前幾次期末考試考的非常好,一直是班上前兩名,大家都說我簡直就是“下筆如有神”,這次不應該失利吧?俗話說得好“功夫不負有心人”,我相信我一定能考得非常出色!你說,是不是呀?!
“期末呀期末,你真讓人害怕,又擔憂……”我一邊唱著自編的“歌”,一邊問自己:“期末,怎么這么快就來了?期末,我能考得好么?”
期末考試初中優(yōu)秀作文500字 篇2
現在已經快進入期末復習狀態(tài)上了,我們就不應該再玩了,而是應該抽空多復習復習期末考個好成績。雖然考試之前我們會有煩惱,總是惴惴不安的。那就開始復習吧,像數學什么的不能一下見成效,必須多用功,期末考試的題理所當然是要比期中考試的難,所以期中考試沒有及格的同學肯定更要努力用功才可能及格,我們雖然沒別人聰明,但是只要我們勤勞努力用功未必考試比好同學差,不是人家都說笨鳥先飛嗎。
我們雖然不聰明但是只要我們勤勞肯定能提高。我的小學同學跟我說過學習的一個竅門,就是一邊背一邊比劃一邊把那些枯燥的東西和你感興趣的事聯系在一起,世界史上有一老兄叫伊達爾哥,就記成你打我哥,不就好記多了么。也許是有點傻,但成效還不錯。如果你是理科生,那就在考試前多被幾條英語短語和經典的例句,留作作文時候用,有一句出彩的句子很管用的。數學嘛~~翻翻你的卷子和參考書,有一些題目是?嫉模诳荚嚽罢持蠋,學只要我們會它。這些都是些考試應急的方法。也許你都作了也只是多了10分,但總是好的開始嘛!語文只要把老師告訴我們的重點背下來,上課在好好聽聽老師講課把閱讀這塊怎么答題,語文就能考一個好成績。
期末真的很快就要來了,希望大家能和我一樣多復習在期末考個好成績,不要因為當時沒有好好復習期末沒有考個好成績而后悔。
期末考試初中優(yōu)秀作文500字 篇3
期末考試已經結束,成績也已經公布。不能說考的前幾名,但對于之前的來說,有很大進步。
其實我覺得考試之前最重要的就是自信。自信是現代人應當具有的一種生活態(tài)度,反過來說就是“信自”,簡單的說就是相信自己。我們應該相信自己,假使你連自己都不相信,這個世界上還有什么值得你信任的呢?只有相信自己,才會建立起成功的信心。所以我認為相信自己是取得成功的基石。
但取得好成績后,并不代表我們可以拒絕聽取別人的意見!白咦约旱穆,讓別人說去吧!”聽起來固然很瀟灑,但并沒有人能夠真正做到。誠然,我們應當堅持自己的信念,不為外人所干擾,這就要求我們要學會正確處理自己與聽取別人意見的關系。
人生的道路十分漫長,前進中布滿荊棘。我們總是面臨著一次又一次的轉折。如何邁好每一步都要我們自己作出抉擇。沒有人能夠幫助別人,我們必須依靠自己,必須相信自己踏出的每一步都是正確的,從而無悔地走下去!俺柭返娜瞬粫允Х较颉,我們不能依靠他人,但我們可以征求他人的意見,尋找最好的辦法。在成長的過程中,我們已經漸漸明白如何相信自己,正如聽取別人善意的建議那樣,我們走著自己的道路,接受別人理性的指正,道路似乎不再崎嶇,我們仿佛可以看到彼岸的希望。
“相信一切人和懷疑一切人,其錯誤是一樣的。”我們反對極端的想法,我們也擁有辨別是非的能力。正確地認識自己的位置和想法,仔細地思考他人的意見,將相信自己與聽取別人的意見相結合起來,做到謹言慎行,堅實地邁出你人生的每一步,在不遠處一定會有彩虹。
寫后小記:看多了進步后又退步很大的同學,希望自己可以繼續(xù)努力,不斷前進,完成自己的夢想。
期末考試初中優(yōu)秀作文500字 篇4
我們全力以赴迎接期末考試。
還有不到一周的時間就期末考試了,我們應該以怎樣的心態(tài)來對待期末考試呢?我認為:首先我們要放平心態(tài),把期末考試看成一次平常的小檢測。其次,我們要不放棄我們的一分一秒,我們要利用好最后的所有可以利用的時間來溫習。再來,我們要注意調試自己的心理狀態(tài),既不要過分緊張,也不要抱著無所謂的態(tài)度去考。我們還要避免緊張情緒,增強自信心。情緒緊張是影響成績的一個重要的因素,我們要相信自己,相信自己平常的努力,樹立我們的自信心,不怕失敗,正確對待考試,把考試看作是檢驗學習的一種手段。
在期末考試的這前一段時間,溫習也是必不可少的,那我們應該怎樣溫習呢?我認為這里有幾點重要的步驟:
一、梳理各個學科的知識。溫習中,我們要通過做一些典型性、代表性的題目,達到溫習知識的目的。如果只顧大量做題,忽略了仔細地看書,那這種溫習的方法是不對的。因此我們在溫習的過程中的時候,要認認真真、仔仔細細地把書給看一遍,在自己的心中形成一個知識的鏈條。對平時的不太熟悉或掌握不牢的知識點,要通過看書、做題把這個“雜草”給斬草除根。
二、溫習內容要分配合理。在溫習中,我們要先溫習自己認為比較難的科目或者先溫習三大科,再溫習四門小科。這樣做到分配合理,溫習時才不感覺到亂。
三、溫習間隔要恰當。我們在溫習過程中要根據遺忘的程度來安排溫習時間,這樣可以節(jié)省許多寶貴的時間,溫習效果也好。但溫習間隔時間因人而異,因溫習材料而異,所以我們要 “因地制宜”。如果遇到了遺忘程度比較重的學科,我們要在相應的時間內在添加一點時間。
我們要拿出最好的狀態(tài)來迎接期末考試,不留遺憾!
期末考試初中優(yōu)秀作文500字 篇5
就在前3天里考試了,當我來到學校里查成績的時候,我頓時愣在了那里!疤彀!我數學連格都沒及!蔽殷@叫了出來。這一聲驚叫頓時引起了許多人的注意,都圍了過來,看了下我,又看了下我的成績,對我說:“你這成績還算好的,我們也比你好不了多少,很多人都沒及格!
雖然得到了同學們的安慰,但是我的心卻不能平靜下來,因為我數學從來沒得過這么低的分,所以我的心情很壞。接下來的成績也忍不住讓我驚叫,一點也不理想。
我剛在教室里看完我的所有成績,老師就叫我?guī)退沓煽儐,我應了一聲。當我看到好朋友的分數時,我又是一愣,眼睛直直的盯著他的成績單,生怕漏掉什么。他的總分差不都比我高100分,我心里一酸。我本來就沒心情幫老師整理成績單,現在心情更糟糕了!
我都不知道我是怎么回到家的,因為這次考試成績對我來說打擊很大,我覺得神志都不清了。一想到年過不好我就發(fā)暈;一想到寒假不快樂我就傷心;一想到寒假要補課我就絕望。可是又能有什么辦法挽回呢?誰叫你考得這么差!
我想寒假去補課,但是老師們都要過年,沒有時間跟我補。爸媽對我說:“你這么差的成績怎么考高中啊!你不知道現在社會競爭多激烈,再不努力學習,你去做什么啊!難道去賣苦力嗎?”
雖然被爸媽狠狠地批評了一頓,但是我卻很高興,因為他們激發(fā)了我的奮斗信心,所以爸媽,我想對您們說:“爸媽,謝謝您們對我無微不至的照顧;謝謝您們對我溫柔體貼的關心,我一定會在這次考試中吸取教訓。請您們相信我,我會比平時加倍努力學習,爭取在下一次考試中考出理想的成績來報答您們對我的關愛!”
期末考試初中優(yōu)秀作文500字 篇6
這個學期要結束了,我們進行了期末考試,考完試后,我懷著充滿信心又忐忑不安的心態(tài)等待著考試成績的到來。我在心里猜測:應該是理想的分數吧!我得意洋洋的。但,我其中有幾道題沒做呢!我又擔心起來。
終于熬到了發(fā)試卷的時候了,我屏住呼吸,等待著,開始發(fā)試卷了。我的心怦怦地跳著,就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼,還是沒有我的試卷。終于傳到了我的試卷,我迫不及待地瞧了瞧分數,xxx分,我一下子蹦了起來,這是數學試卷,我又看了看英語試卷,真是雙喜臨門!竟是xxx分,我臉上露出了滿意的笑容。我又看了語文試卷,我一下子呆住了,臉上的笑容一下子僵硬了,怎么才xx分啊!對了!政治還沒看呢!也許政治會好點。我一看,這一看不要緊,卻讓我大跌眼鏡,真是禍不單行!我的心情就像股市一樣,剛升上去了,又狠狠地跌下來。這可是期末考。〔皇且话愕男】。但畢竟,數學和英語有進步!但語文和政治呢?怎么辦,`我的大腦在做著激烈的斗爭,我不知道該高興還是該悲傷。
回到家后,我臥在床頭,翻來覆去,思考語文和政治為什么會這么差。是上課沒認真聽講嗎?是課堂筆記做的不夠嗎?是老師布置的作業(yè)沒認真完成嗎?還是,經過一夜的反省和思考,我找到了考不好的原因。語文是課外知識不豐富,而政治則是老師叫背誦的一些重要內容沒有認真去背誦。經過這次教訓,我決定每天堅持看課外書,豐富自己的'課外知識,而政治的一些重要內容多去背誦。
經過這次期末考,我認識了自己的不足,但我知道,失敗并不可怕,我們吸取了失敗的教訓后,就能打敗失敗,獲得成功。
期末考試初中優(yōu)秀作文500字 篇7
上了兩年初中了,我的語文成績從初一時就很不理想,到現在仍沒有些許的起色。在這個初中的最后一個暑假開始,我下定了決心要將語文成績提高上去。而如今,這個暑假已經過去一多半時間了,我卻仍舊不知道從何下手,每天漫無目的地東補西湊,認為多學一點都是有用的。直到上了段老師的語文教育課堂,我才真正懂得怎樣學好語文,怎樣學好每一門課程。段老師告訴我們,中考最容易拉分的科目是語文,語文也強則總分也強;而語文最容易拉分的類型是閱讀,閱讀強則語文也強。細細品味這句話,我認為說得非常有道理,甚至和我的每次考試成績都很吻合。于是我決定多練習語文的閱讀,緊跟段老師的步伐。而在課堂上,段老師也會經常讓我們有針對地做一些中考閱讀試題。第一次做,我跟著自己的感覺做,結果離正確答案卻偏差太遠,第二次做,我運用了一定的閱讀方法和技巧,卻沒在問題中審出陷阱,第三次做,我更加細致了,但是仍忽略了文章中的一小部分。通過在課堂中做中考閱讀,我親身經歷了這樣的思維過程,也體驗了閱讀的真正奧妙,對閱讀題也產生了濃厚的興趣。為了提高我的語文水品,也為了讓我的閱讀能力達到更高的要求,我在這個暑假期間制定了以下計劃:
1.每天堅持做一道中考閱讀題。
2.運用主動求解法,不寫出自己的答案不能看答案。
3.準備一個錯題本,將自己的錯題進行歸納總結。
4.讀每一篇文章必須認真細致理解每一個語句,真正把文章讀熟,讀透才可做題。通過做語文閱讀,我對語文這門課程已經產生很濃厚的興趣,我一定要堅持下去,把語文學活。
期末考試初中優(yōu)秀作文500字 篇8
時間匆匆流過,在不知不覺中期中已經到來,這預示著一學期已經過了一半,我們將有一個新的開始。
在期中復習期間,我了解到了自己的許多優(yōu)點與不足。可以說,期中復習是個了解自我,認知自我的階段過程。我在這個過程中學到減輕的方法。初中生的心態(tài)不同,作為我來說就容易產生壓力,可壓力排不出去就會影響學習和發(fā)揮。對于一個較愛沉默的女孩而言,多與人交流溝通是我減壓的最好方式。
期中復習。我還學到了不要把分數看得太重。雖然成績重要,但懂得全面的知識是最重要的。在學習之中體會到樂趣,積極主動地伸出渴求的雙手,睜大探究的眼睛比任何一切灌輸都好。
其實,我覺得心態(tài)好,樂觀對待每一件事情,在學習上也會有所成就。心平氣和地解決每一道難題,靜靜的去思考每一個解題步驟,從中去想到方法,解題技巧。
期中考試之后,我需要更加邁進,也需要不斷改進,不斷改善自己的學習方法。我覺得自己往往不注意細節(jié),難點常常早已掌握,只是在一些不引人注意的地方放了點炸藥,最后把整道題都毀了。在以后,我會努力改掉這個毛病,爭取連點火星都見不著。
我自己復習的程度還不夠,導致學過之后愛忘。在以后的日子里,我會學著有計劃的進行復習,學好文化課。
這次期中考試,不論收獲的多還是少,得到的都是自己所能接受的?荚嚲褪菫榱嗽谝院蟮娜兆永镞M步得更快。
期末考試初中優(yōu)秀作文500字 篇9
時光飛逝,一個學期一轉眼就結束了,期末考試也順利的結束了。當老師發(fā)語文卷子時,心里難免會有些緊張。時間一分一秒的過去了,還沒有念到我的名字,心中越來越緊張。突然,老師念到了我的名字,到我了,我走了過去拿那張卷子一看,80分。
心中有些失望,因為80分比我期中考試低了3分,還有一個就是沒考到自己要求的分數。于是我便檢查起來了,看看是哪出了問題。
基礎題得了滿分。雖然得了滿分,但心中也沒有很開心,因為基礎分我是必須全部拿到的。文言文閱讀10分,我只得了3分。心中很失望,雖然我知道我的文言文很差,可是也沒想到才得了這么一點分,F代文閱讀20分我得了17分,我認為已經不錯了。以前我的現代閱讀也很差。最后一個就是作文;共50分,很可惜我只得了40分,我認為應該是沒有什么修辭手法和好詞好句。
看完之后,我就開始為我得差的題目制定計劃:
1.每天做一篇文言文,把文言文的得分補上去。
2.多看看范文,再把好詞好句,好的修辭手法摘抄下來,有時間背一背。
以上就是我的計劃!從現在開始,攻破這兩關,為下次考試做鋪墊。下次一定可以考出一個自己滿意,家長滿意,老師滿意的成績。不讓自己失望,不讓家長失望,不讓老師失望,不讓朋友失望。以后考一個好的重點高中!
期末考試初中優(yōu)秀作文500字 篇10
期末考試已經結束了,七科的成績已經出來了五科。數學是xxx分,英語xx分,但不可置否,此次的難度并不高,能考到好成績,除了能力外,還是需要細心。政治與歷史都xx了,地理與生物應該也是能xx的,畢竟此次統考難度不大。然而語文呢,xx分,只差這x就能x了。分析考卷之后,我真是懊悔不已。特別是作文啊,寫得只差x格就滿了,這樣怎么可能高分呢?
步入初中之后,語文成績一直不是很理想,自己也知道應該要加加油,但卻始終不知道該從何處下手,應該在哪些方面加強。此次考試課內內容并沒有扣多少分,主要都在作文失分,因此,我認為自己還應該多讀一些課外書,多看一些好文美文,并且抓住此次暑假的機會繼續(xù)努力,因為初二年已經在向我招手了,初二的難度會比現在多很多,時間也不會像現在這樣多。
這次考試總體上來說還是可以接受的,但是如果沾沾自喜那么肯定又要退步了。當自己在休息時,別人可能還是在奮斗著,所以自己也應該要努力。
然后就是細心,可以說這次考試是“細節(jié)決定成敗”。不少平時成績優(yōu)秀的同學也因馬虎而落后。這次考試中,我為自己感到驕傲的就是自己始終用正確的態(tài)度對待考試,沒有錯誤的估計它,也沒有應為簡單而疏忽大意。在以后的學習生活中,我還需要認認真真,踏踏實實地一步一個腳印的走下去。
期末考試初中優(yōu)秀作文500字 篇11
上個星期二和星期三進行了期中考試,這是我們來這個學校后的第一次考試。人在考試前我看著他們倒沒怎么緊張,我感覺我比人都要緊張。這次的考試不僅僅是對人的檢驗,也是對我們的檢驗。
今天下午期中考試的總成績出來了,我教的兩個班整體成績都不是太理想?傮w來說,我對他們的成績不滿意。有一個班的平均分是七年級數學組的倒一,比倒二少了零點二五分,另一個班是數學組的倒三。我總結了他們出錯多的問題,一共有以下幾點:
1、對于選擇題方面失分情況是不太嚴重的,大部分的人是能作對大多數的題目的。有個別難的題目會出錯,我認為這是可以理解的。
2、填空題部分是人失分較多的地方,基本沒有四個小題目都作對的人,最多能作對三個。主要考人對題目的理解能力,但是大部分人的理解能力都不行,這是以后需要加強學習的地方。
3、對于計算題與解答題人答的也不怎么樣,這是最基本的題目,都不能作對在這一方面以后會對他們的要求更加的嚴厲,讓他們熟練掌握就計算,爭取做到熟能生巧。
4、在大題部分學習的失分就更多了,這也是考察人的理解能力的題目。在以后的學習中我會讓他們多加練習,盡量多的給他們講解題目,讓他們理解不同的做題思路。
這就是我對這次期中考試的總結,希望能與大家多多交流,共同進步!
期末考試初中優(yōu)秀作文500字 篇12
令人緊張的期中考試結束了,考試的失敗與成功還是一個未解之謎,可是,當考完最后一門功課時,老師簡短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂,使一下子松弛下來的我們像打了霜的茄子——蔫兒了!
今年的期中考試題非常簡單,但老師說過:“考試題越簡單越是會錯題連篇。”因此,我們都不敢輕視這次考試。但是,最終簡單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來,并且認為:“這么簡單的考試題,一定不會錯誤百出”有了這個念頭,我們便不去仔細檢查,而是飛快的游覽著卷面,任憑讓錯題在那里擺著,即使特別顯眼,我們也無法發(fā)現它,更不會去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長問:“考得怎么樣?”我們一律回答說:“可以的!笨墒,老師給我們判卷,告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒底了,因為我平時老也寫錯字,而且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會,平時還不注意留心這種類型題,使這次考試造成了無法彌補的失誤!
唉!
考試已經過去,考試的過失也無法彌補了,只能今后注意、并改正。以后,我會多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯題,分析錯題原因,對比正確答案,使我更好掌握豐富的語文基礎知識,活學活用?荚囶}是多變的,我們不但要積累,還要靈活運用,這樣我們才能對考試題應對自如。
期末考試初中優(yōu)秀作文500字 篇13
上課鈴響了,語文老師一臉嚴肅地抱著一沓卷子走進了教室。
我心里不停地念叨:阿彌陀佛,上天保佑我吧!我再也不看電視、再也不打游戲了。唉,都怪自己在考試的前一天還趁爸爸不在家,偷偷跑到院子里玩到天黑。老師呀!發(fā)發(fā)慈悲,手下留情,千萬不要讓我下90分呀!
教室里靜靜的,只能聽到同學們翻卷子的聲音!斑!”我的心隨著教室里的一聲異響猛跳了一下,原來是一位同學不小心把文具盒碰到了地上,虛驚一場。同桌的卷子已經發(fā)下來了,“90分”,看著同桌哭喪的臉,我心里更緊張了。
終于,我的卷子發(fā)了下來,它靜靜地合著躺在課桌上。我用顫抖的手輕輕地掀起一角,一個鮮紅的“8”字映入我的眼簾。難道是98分?我的手一抖,卷子又掉下來合上了。過了一會兒,我終于鼓起勇氣,咬牙找末了卷子,89分。哎,可憐的“89”,我一下子癱在了椅子上。我的`腦海里仿佛已經看到了爸爸滿臉的怒容,聽到了媽媽失望的嘆氣聲,還有同學們的嘲笑聲……天陰沉沉的,陣陣冷風從窗戶的縫隙里刮了進來,我不由自主地打了一個寒戰(zhàn)。
亡羊補牢,為時不晚。只能面對現實的我一邊認真地改正錯題,一邊暗下決心:從今天起,一定要認真聽講,課后認真完成作業(yè),下次考試一定認真準備,考出好成績。
期末考試初中優(yōu)秀作文500字 篇14
今日已是6號,距離期末考試也沒剩多少天了,心中的忐忑倒也不少。前天進行的月考給我的打擊也不小,我發(fā)現我對一些基礎知識竟然了解的還不夠透徹,平時的積累也不多,為了能在期末給自己一個滿意的答案,特意準備了我的語文復習計劃。
整本書中的生字詞當然已經爛熟于心,溫故而知新,前面學過的知識或許已經忘記了,重溫一遍當然是我計劃中必不可缺的一部分。
書中的一些必背知識當然也得記牢了,就拿這次的月考來說,必備知識這一塊我可是丟了不少分,后悔也來不及了,只有好好掌握這些知識,不斷地重溫,下次一定要考出好成績!(背誦內容:每個單元的日積月累是必須背會的,還有課文中要求背誦的段落,以及課后的資料袋也要選取重要部分背會。)
小學的時光已經在沙漏里消逝無幾,大量的詞匯、詩詞、名句等的積累不言而喻。語文知識并不是固定的內容,一道題可以有很多種解釋,積累運用在其中飾演著重要的角色,當然也不能拋開不管了。多讀書才是補充這份營養(yǎng)的良藥,雖是臨陣磨槍,但加上平時的閱讀,不快也光。
李老師很體貼我們,不讓我們去抄寫鞏固上的題,然后重新做。雖然不用抄,但也不代表不用復習這一塊了,在沒有老師的催促下,我們也要主動的去復習。還有那些做過的試卷也要抽出時間去看,把自己容易做錯的題再多做一些。
課上的認真聽講是最不可缺的,復習的重點往往都在課堂中,如果上課40分鐘沒有好好聽的話,哪怕課下用80分鐘也補不回來,一個良好的聽課狀態(tài)更是萬萬不可缺。
不過考試也沒什么可怕的,我們可都是馳騁沙場的老將了,再打一仗也不怕!只要我們端正心態(tài),認真復習,一個優(yōu)秀的成績將被我們握在手中!
期末考試初中優(yōu)秀作文500字 篇15
期末考試是我們一學期中最重要的考試。我不知道大家考完后心里是什么感受?
是不是考好了,心里甜滋滋的 ,隨之而來的是老師的贊揚、同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的夸獎,下要考慮同學的冷嘲熱諷,則必敗無疑?己貌或,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應考,反而能考好。
但是,說到容易,做到卻難。就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔心,時間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。
第二天是數學考試?纪,我便四處問訊數學答案,以便與自己的答案相對,跟著就是幾聲;耶; 的歡呼,因為那時我已經感覺到我是00分了,F在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時,同學熊夢飛跑過來,把他涼涼的小手搭在我的肩上,說:;別不高興,;一聽這話,我的心里;咯噔;一下,他繼續(xù)說:;你語文95。5。;
啊!怎么會這樣!頓時,我眼前浮現出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問我是不是100分,我說有99。9999%的把握得100分;我和媽媽拉構:雙百分就獎勵一小時電腦游戲,F在倒好,不僅辜負了爺爺得期望,而且一個小時得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數學能給我一個滿意得結果吧!
唉,大家都說期末考試緊張,我覺得考試后更緊張。
期末考試初中優(yōu)秀作文500字 篇16
運氣也是實力的一部分,它總是在你意想不到的時候給你驚喜。每當我我考試時,都會想到那件事,而那件事一直在我的心里回憶著,每次想到嘴角就忍不住上揚。
上個學期,到了期末考試那天,媽媽特意送我上學,說是給我加油鼓勵?傻搅丝紙,我還是特別緊張,我想:這次考試可不同,要分班考。而且萬一考不好,爸媽那失落的眼神我可受不了。呼……我長吸一口氣,想讓自己冷靜一下。
無意中,我聽到了同學嘀嘀咕咕說:“傳說衣服穿的越少,分數可以越高,也不知道是不是真的!
我一聽,心里樂開了花。管他真的假的,這么沒技術含量的活,最適合我啦!試了再說。說干就干,為了考100分,我只好在寒冬臘月,脫下外套,脫下秋衣,露出我的背心……雖然沒有風,但考場上的氣氛也是零度左右,我冷得不禁只打寒顫。
不一會,監(jiān)考老師來了,捧著一大堆試卷。老師開始發(fā)試卷了,感覺她這全世界和她一點關系都沒有,老師只管自己悠閑的發(fā)完了試卷,往講臺一坐,眼睛不住的掃視全班。同學們看到考試卷如同看到炸彈一樣,一個個都魂飛魄散。而我的心里就像揣著千萬只小兔子一樣,緊張的蹦蹦直跳!我顫抖的手拿起筆心中默念:神啊,衣服我已經穿這么少了,請賜予我力量吧!
寫完了卷子,我心里的大石頭落了下來,趕忙穿好衣服。
熬過了幾天,老師總算報成績了:“何銘凱,100分!”我簡直不敢相信自己的耳朵,我……我竟然考了100分!
看來有些傳說準還是不準,需要自己親身經歷過才知曉。
期末考試初中優(yōu)秀作文500字 篇17
教室里一片靜寂,靜到連一根針掉在地上都能聽見。
監(jiān)考老師在教室里來回兜著圈子,不時瞄一眼學生的試卷。這時,老師的手機“滴滴滴”地響了起來。老師連忙把手機調到靜音,快步走到門外接聽電話!鞍,老李,第四大題第一題咋做?”班上傳來細微的說話聲!鞍,這樣做卷子是會被判為零分的啊!”“老李”憂慮地看著那位問他問題的同學甲。同學甲愁眉苦臉地對老李說:“哎,現在老師在外面打電話,看在我們幾年的交情上,你就幫我這次忙吧!”
老李有些猶豫,最后,他仍然選擇了維護正義,沒有把答案告訴同學甲。同學甲抓耳撓腮了好一陣子,還是沒有做出那道題目。監(jiān)考老師進了教室,環(huán)顧了一下全班同學,又在教室里兜圈。
漸漸的,同學們做到作文題了。有的同學抓耳撓腮,硬是想不出該寫哪一處風景;有的同學埋頭苦寫,不時抬起頭來,似乎突然中斷了思路;而那些所謂的“學霸”們就像一臺臺寫字機器一樣,頭也不抬,臉上掛著得意的笑容,同樣是埋頭苦寫,但他們好像沒有經過思考,直接把作文寫上去一樣,筆都不帶停的。
老師走到一位學生旁邊,那位學生正好剛開始寫作文。他思考了好一會兒,一直都沒發(fā)現老師站在他旁邊。突然,他好像茅塞頓開似得抬起了頭,剛想到怎么寫,頓時發(fā)現了站在自己旁邊的老師,思路一下子因為受到驚嚇被嚇沒了。老師見了他這幅樣子,似乎有些愧疚地笑了笑,繼續(xù)去其他學生旁邊觀察了。
“叮鈴鈴——同學們,下課時間到了,老師,您們辛苦了!睂W校廣播響了起來!笆站砹耸站砹耍《纪O率种械墓P!”監(jiān)考老師有些粗魯地把我們的卷子“搶”走了。教室里又恢復了考試前的情景。
期末考試初中優(yōu)秀作文500字 篇18
“你們現在還是我的學生,還沒有領到小學畢業(yè)證書,因此你們必須聽我的話!我警告你們,最好別想著考完試后怎么去狂歡,抓緊復習去應付那無聊的!边@就是我們六年級快畢業(yè)時的班主任,嚴厲過度,但對待考試的態(tài)度卻與我們一致。他認為考試本來就是應付的,因為有些人考前會拼了命的復習,考完了便逍遙自在去了,知識仍記不住,還不是自己的。想一想這最后一節(jié)小學的復習課會是什么樣子呢?
一般老師會概括一下這學期的知識重點、難點,而他卻與眾不同。
他開始談天說地、談古論今,生動的語言好似能把當時的場面在我們面前一一展示出來。他扯東扯西,終于扯到了學習上,他是一位現實主義者,不會對任何事情有所隱瞞,他甚至連一些如何有好的人緣之類的話題也和我們討論。
我開始有些厭煩,因為我心中成績比現在的放松更重要。我抽出課本,剛開始我只在桌子底下寫啊下的,他的近視眼是看不到的;后來我發(fā)現他對此沒有反應,便把課本光明正大的拿到書桌上,明目張膽的表示出不聽他的話。他曾咳嗽了好幾次來暗示我,我卻毅然決心要復習下去,他惱怒了,呵斥了一聲:“你知道什么是磨刀不誤砍柴工嗎?”
我嚇了一跳,手忙腳亂的把書本收入抽屜,開始專心聽講。他講什么是磨刀不誤砍柴工,這就是因為方法和效率相結合。行我這樣一心二用的人,終究是成不了大事的!我慚愧的低下了頭。
“學會講究效率,再加上方法,用這把雙刃劍來贏別人”這就是我這一節(jié)課,這最后一堂“復習課”我悟到的道理。
在考場上,陽光撒滿了我所在的教室。
期末考試初中優(yōu)秀作文500字 篇19
想起那些年的期末考試,到現在都還能記起那種忐忑不安的心情,不禁有些佩服自己,能夠在那多次的考試中生存下來,然后從考試的深淵中爬到工作的懸崖邊上。
新學期開始的時候,老師就會在上課的時候有意無意地提及期末考試這四個字,試圖用它來挽回我們的上課注意力?上,還沒從悠長假期中收拾心情的我們并不在意,抱著及時行樂的心態(tài)照樣上課開小差,讓老師在講臺上唱獨角戲,無視老師恨鐵不成鋼的沉痛表情。
到了學期的中段,老師再次強調,終于喚醒了部分同學的憂患意識,可是還是有相當一部分的同學依舊不把老師的話當一回事,照樣醒著去上課,睡著到下課,似乎對考試充滿信心,才能這樣若無其事的輕輕松松。
到了學期的尾聲,當老師宣布考試時間的時候,一時間哀鴻遍野,哀嚎得最響亮的就是之前毫無緊張感的人。哀叫結束后,馬上請老師給出考試范圍,試圖在絕望中 尋找一些希望。善良的老師會幫學生們劃出重點,嚴格的老師只會說上課所說的內容都是考試內容,一句話就讓心存希望的人瞬間絕望。
越臨近考試,就越是夜不能寐,連夢里都是考試的情景,還有不及格的慘烈場景。從噩夢中驚醒之后,立即抱起課本和資料,臨陣磨槍一下,即便過不了半個小時就 昏昏欲睡。那些年的期末考試最折磨人的就是考前的幾天時間,到了答題的時候,反而是比較輕松的階段。到了考試結束之后,就是徹底松口氣的時候了。
謹以此文祝愿所有在為期末考試擔憂的同學們能夠順利通過考試,然后盡情享受快樂的假期!
期末考試初中優(yōu)秀作文500字 篇20
今天是期末考試,我懷著緊張的心情來到了教室,F在是早讀課時間,教室里跟往常一樣,還是人聲鼎沸。
我走了進去,連忙拿出語文書開始復習。早讀課的下課鈴打響了,我們的監(jiān)考老師走了進來,原來是我們的音樂老師和十六班的班主任。
過了十幾分鐘,廣播里說:“請老師分發(fā)試卷!倍厒鱽硪魂囃瑢W們倒抽涼氣的聲音,我心里也像揣了只兔子一樣,異常緊張,心想:“這次的作文題目是什么呀?這次的題難不難呀?我會不會考到一個好分數?”終于試卷發(fā)下來了,我拿到試卷后二話不說,馬上翻到背面看作文題。哦,原來題目是《我最喜歡的游戲》。等一下,這個題目我好像寫過,而且是我寫的最差的一篇,我沮喪極了。在答卷之前,我一直在想寫什么游戲。突然,一個很好的想法浮現在了我的腦海中,我高興極了差點沒叫出聲來。
廣播又開始說:“請考生們開始答題!蔽覀兡闷鸸P開始飛快地寫起來,教室里非常安靜,只有同學們寫字的“沙沙”聲。等我寫到閱讀題的時候,我向前面喵了一眼,猛然發(fā)現前面有一道題還沒有寫。我連忙把它補做了,心想:“還好我瞄了一眼,不然就慘了!
我開始寫作文了,我寫的游戲是爬樹,這是前幾天才發(fā)生的,所以我很有把握。沒過多久就寫完了,我一看,哇!作文紙都快寫滿了,所以這次作文分數肯定不會太低的,這時我的心里開始變得開心起來。寫完作文后把整張卷子剛檢查完,監(jiān)考老師就宣布:“現在開始收卷!蔽覀儼丫碜咏簧先ズ,教室里就一片歡呼雀躍的聲音,因為等著我們的就是愉快的寒假了。
這真是一次緊張而又開心的期末考試!
期末考試初中優(yōu)秀作文500字 篇21
轉眼到了三叔家。叔叔和嬸嬸還未下班,只有堂妹小蕓在家。她一看見我,高興得不得了,又是拿糖又是倒茶,問長問短,十分親熱,可我還在想著路上所發(fā)生的事情。我把路上的經過告訴了小蕓。這個15歲的小姑娘,聽完后不但不表示吃驚,反而掩口大笑,說:“看你大驚小怪的。狼有什么可怕,這間房子里就有狼。”
我心里不由一驚,忙環(huán)顧四周:這是一間寬敞明亮的工作室,各種各樣的儀器儀表,排列在四周。透過一排長窗,可看到一幢幢粉紅色和白色的樓房,掩映在綠樹叢中,顯得分外寧靜。
“這間房子有狼?”我驚異地說,“你這個小姑娘倒會開玩笑。”
小蕓沒有正面回答,而是得意洋洋地朝我眨了眨眼睛,伸手按了按墻上的電鈕,于是絲絨窗簾徐徐閉合,把房間里明亮的光線驅逐了出去,頓時,眼前漆黑一片。小蕓遞給我一副眼鏡,我一戴上,眼前仍舊黑暗?墒遣灰粫䞍海冶憧匆娗懊嬗幸黄陌自,接著云塊仿佛被撕裂了,露出皎潔的月亮;一條彎彎曲曲的小路,穿過矮小茂密的灌木,伸向遠方。四周一片沉寂!皣u———”突然傳來一陣輕微的窸窣聲,接著竄出一只餓狼,拖著蓬松的大尾巴,一對滾圓、兇惡的大眼睛,像兩點綠瑩瑩的磷火,直愣愣地盯著我,它那滿臉的兇相,一嘴尖牙和伸出嘴外的鮮紅的舌頭,嚇得我的心坪抨直跳。
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