日積月累優(yōu)秀作文600字

　　以前的我，做事講究速度，效率。從不懂得“日積月累”四字的含義。使我吃了很多苦頭。

　　在上初一時(shí)。全新的環(huán)境，新的同學(xué)，而且有很多尖子生。使我恨不得能馬上把初一的知識(shí)馬上學(xué)完。來超過所有的學(xué)生。

　　那時(shí)候的我，學(xué)習(xí)不求質(zhì)量，只求速度。因?yàn)槟菚r(shí)候老覺得一些尖子生的學(xué)習(xí)進(jìn)度快。我急于求成就聊無目的的學(xué)習(xí)，而且做題都是做難題，從不做基礎(chǔ)的，為了只是能跟尖子生一較高下。

　　在平時(shí)的測(cè)試考中，分?jǐn)?shù)都是一般，使我有點(diǎn)受打擊，到期中考時(shí)，我懵了。因?yàn)楹芴羁疹}，應(yīng)用題，我都不會(huì)做，直到考試結(jié)束。我身心疲憊的回到家，等待成績(jī)。

　　第二天，我進(jìn)入教室里，一片亂哄哄的，應(yīng)該是試卷發(fā)了。我走到自己的坐位前，拿起一張張?jiān)嚲聿殚喎謹(jǐn)?shù)，只有一科及格！我當(dāng)時(shí)感到很迷茫，為何我努力了，卻是這樣的結(jié)果，而那寫尖子生的成績(jī)?nèi)允悄敲吹母�。我非常無助，感到很大的壓力。

　　那天下午放學(xué)后，老師找我談話說：“你很努力，但你學(xué)習(xí)方法是錯(cuò)的，不能急于求成，要打好基礎(chǔ)才行。你想想，一棵大樹沒有數(shù)十年的堅(jiān)持，能換來今天的高大，茂盛嗎？”

　　聽了老師的話后，我想了很多。覺得做任何事情都應(yīng)是腳踏實(shí)地，用一點(diǎn)一點(diǎn)的時(shí)間積累起來的，包括學(xué)校。從那天起，我從基礎(chǔ)做起，改變學(xué)習(xí)方法，重新努力半學(xué)期，不急于求成，雖然期末考成績(jī)不是很好。但在初一第二學(xué)期還是取得了較好的成績(jī)。

　　這使我明白了做事不能急于求成，要用時(shí)間來慢慢積累經(jīng)驗(yàn)，以取得成功。

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