制作航模作文450字

　　【第1篇：制作航模作文450字】

　　今天上午，微風徐徐，我們興高采烈地來到作文班，老師準備帶領(lǐng)我們制作航模飛機。

　　首先老師做了示范，然后我們各自做了起來。只聽教室里傳來“嘩嘩”的聲音，只見我的同位認真地制作著，他一會捏，一會粘，一會壓，一會折，一會皺眉頭，一會又舒展開了。不一會就他做出一架帥氣的飛機。我也按著老師講的步驟做著飛機，我先把飛機的機身安裝好，然后再用雙面膠粘好機翼，最后再把尾翼粘上去，套上皮筋，這樣我的帥氣飛機就做好了。它的前面戴著個小黃帽，那是螺旋漿，機身上有個藍色的花紋，肚子下面有根橡皮筋。

　　開始準備試飛了。同學(xué)們都正在緊張地練習(xí)飛行航模，他們有的正在給飛機“加油”，有的正在調(diào)試，有的正在試飛。我給飛機加完油之后就開始試飛了。我一手拿著機頭，一手拿著機尾，然后我前手一松，后手一放，“嗖”，一只飛機飛了上去，只見飛機像飛碟一樣，飛的特別快，再仔細一看，有一只飛機在空中自由自在的飛旋著，遠看像一只飛翔的小鳥，可是當你走近一看，那只自由自在的小鳥又變成了一架帥氣的'飛機。

　　這是我上作文課最快樂的一天，這航模活動讓我得到了快樂，同時也鍛煉了我的手腦協(xié)調(diào)能力。

　　【第2篇：制作航模作文450字】

　　今天早上，微風徐徐, 我們興高采烈地來到作文班，因為我們要制作一架航模飛機。

　　在老師一步步的引導(dǎo)下，我們開始制作航模飛機了。我的同桌拿出材料，聚精會神地做著。不一會頭上就有了一滴滴汗水，他一會折，一會粘，一會量，一會壓，兩手有節(jié)奏地配合著。

　　我按部就班地做著，我先定型主翼，接著用雙面膠把機身和機翼粘上，安裝機架、主翼，然后裝上水平尾翼和垂直尾翼，最后用機身里的皮筋掛到機身上，螺旋槳到位，貼上貼畫，這架‘天馳’橡皮筋動力模型飛機就完工了！

　　看看這架航模飛——它尖尖的機頭上戴著一頂深藍色的“帽子”，那是它不可少的螺旋槳，瘦長的機身，長長的機翼已翹起，三角形的尾翼，再加上機翼上漂亮的迷彩服，顯得很神氣。

　　同學(xué)們排著隊，來到操場上，準備品嘗勞動成果――試飛。老師讓我們拿起航模，轉(zhuǎn)動螺旋槳，將飛機向上一送，“天馳”飛機騰空而起，看著自己做的航模飛機向天空飛去，心里有一種成就感。

　　這次活動，不僅讓我們學(xué)習(xí)了航模飛行的科學(xué)知識，還培養(yǎng)了我們雙手的配合能力，真是一舉兩得。

　　【第3篇：制作航模作文450字】

　　春風習(xí)習(xí)，星期六的早上，我們興高采烈的來到了教室，因為我們要學(xué)習(xí)制作航模飛機。

　　老師把飛機模型發(fā)給大家，開始教我們?nèi)绾沃谱髂Ｐ汀Ｖ灰�，我的同桌一會量、一會壓、一會折、一會粘，兩只手有�?jié)奏的配合著，累得滿頭大汗。不一會兒，飛機就做好了。同樣，我也在飛快地做著。首先，我先把主機翼定型，用雙面膠把機身粘上，用定型片粘上，把主機身插上尾鉤，其次粘上垂直機翼和水平機翼，把塑料片系上，將螺旋槳與尾翼槳粘到機身木桿上，將彩色貼紙貼在相應(yīng)位置上。最后，檢查模型頭部到尾部是否水平，以保證飛機的平衡性。

　　一架漂亮的飛機模型就制作完成了�？矗�它尖尖的機頭上戴著一頂藍色的帽子，那是它的螺旋槳。白白的機身，上面的貼畫像是給它穿了一件迷彩服。

　　我們把飛機模型拿到室外寬闊的地方試飛�！俺晒α�！成功了！我的飛機飛起來了”。我們歡呼著，飛機像一只歡快的小鳥在空中自由的飛翔。

　　今天的作文課給我留下了深刻的印象，它不僅增加了我們的科學(xué)知識，而且還鍛煉了我們的動手能力。

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