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寫我的老師作文650字

時間:2021-10-09 09:10:58 650字作文 我要投稿

寫我的老師作文650字

  老師是不滅的火種,點燃學(xué)子心中的理想,點燃學(xué)子心中的希望。下面我們來看看寫我的老師作文650字,歡迎閱讀借鑒。

寫我的老師作文650字

  寫我的老師作文650字1

  吾班五年級語文老師——張老師,貌嚴厲、冷酷,被譽為“恐怖老師”,余等私以為,“魔鬼審判者”的綽號更適合。

  “恐怖老師”想必定有著恐怖之處。最恐怖的,還是她那“兇神惡煞”的目光,凡是親自面對這眼神,便定不會有什么好的“下場”。若是我們班很吵,她便可一眼定乾坤,教室內(nèi)外,莘莘學(xué)子,無一不俯首稱臣。那些做過壞事的同學(xué),更是會心虛地低下頭來,即便暫時還未被發(fā)現(xiàn)。

  還記得那一次期中考試,我們班沒有考好。在得知爛透了的成績后,我們好似待宰的羔羊,被囚禁在這方才70平方米的教室內(nèi)。我們提著心吊著膽,老師貌似是一座隨時準備爆發(fā)的火山,而空氣中彌漫著濃濃的火藥味。我們都屏息凝神,生怕一不留意,就引燃了這座“活火山”。我們早已做好了心理準備。

  火山終于爆發(fā)!“看看你們的成績!”“我說過,我在乎過程,也在乎結(jié)果,結(jié)果呢?”……張老師的話語如同槍林彈雨般向我們迎面掃射?创蠹夷浅林氐哪X袋,緊鎖的眉頭,一定都在心里暗暗下定決心:期末呀,一定考好。

  身為“魔鬼審判者”的張老師,肯定得審判那些“魔鬼們”,而我們班也能算半個小“地獄”了吧,因為頑皮的小鬼頭特別多,總會惹出一些是人都做不出來的小麻煩,難免會影響我們班級的榮譽。但我成績不錯,以為能夠借此避開。沒想到,她卻將我規(guī)劃為“重點整治對象”,理由是“對自己要求不高”“不自覺”。好吧,我承認。張老師隔三差五地找我去辦公室“吹空調(diào)”,我也盡力避免犯錯,努力提高自覺性,盡量保證自己不會在她眼皮底下犯錯。

  班風(fēng)煥然一新,但老師繼續(xù)嚴厲著,她一眼就能識破我們這些“老師前一個樣,背后一個樣”的把戲,班里那些“魔鬼們”也繼續(xù)脫胎換骨著。漸漸地我們驚喜地發(fā)現(xiàn),我班已是全年級的一枝獨秀了。

  寫我的老師作文650字2

  每天,總有那么一張熟悉卻不想見到的面孔,每天她的獅吼都能聽得老遠,隔壁班總會告訴我們“你們老師又發(fā)火了。她就是我們的李老師。

  李老師40歲,身高170,比一半老師稍高些,眼鏡很大,眼睫毛很長,瓜子臉,聲音有點沙啞,但很溫柔,想想老師在年輕的時候一定是個大美女吧。

  她是我們班的班主任,叫我們語文,她講課真的很投入,有時候講著講著自己給進去了,但是她脾氣不太好,我們班的調(diào)皮男同學(xué)給她取外號“母老虎”。但是,她講的很好,并且能感覺的到她很熱愛語文,每當上一堂語文課,她都會給我們說這篇課文的作者,讀過他的什么書,直到現(xiàn)在,真是感覺她讀書萬卷啊!

  但是,老師最大的特點就是兇,她不是一般的兇,上課非常嚴肅,偶然有笑點的時候,她都不會笑出聲來,待人也是非常兇的,只要發(fā)現(xiàn)有人上課不認真,立馬一個粉筆扔過去,而且撩的非常準,顆顆爆頭,瞬間讓人回到狀態(tài),不敢跑神,那感覺我也是體驗過的。很多同學(xué)都認為老師根本看不到自己的小動作,而事實上,老師眼力非常好。一次發(fā)現(xiàn)沒并說,而是一個冷冷的眼神翻看過去,如果這位同學(xué)不懂老師的意思的話,那么就會吃粉筆的。

  但就是這樣的嚴謹?shù)膽B(tài)度,我們班的成績一直名列前茅,很多同學(xué)還恒不理解老師難道不會笑嗎?這么嚴肅,使得很多同學(xué)不理解老師。其實老師私底下是個很開朗的人,一些次的私下接觸,發(fā)現(xiàn)她很幽默,很愛開玩笑。我問她為什么老師您課上課下差別這么大,她總是說,不一樣的時間,不一樣的事物,就應(yīng)該用相對的態(tài)度去面對生活。

  這就是我們的老師。

  寫我的老師作文650字3

  我的書法老師和我遠隔千里。

  第一個書法老師,不知道媽媽如何在網(wǎng)絡(luò)查找的。一個網(wǎng)絡(luò)班的書法老師。老師人在上海,每天晚上,只要上課的時間一到,老師準時在視頻區(qū)呼喚我們這些天涯海角的學(xué)員。老師人很負責(zé),他自己編寫教材。每一節(jié)課有固定的授課內(nèi)容,沒寫完一個基本筆畫,通過圖片的形式發(fā)過去,老師認真點評。遇到寫的不像樣的筆畫。老師反復(fù)講解,還達不到要求。他就有點不高興,就會發(fā)一個圖片過來:圖片上是一個小孩,一根高高舉起的小棍,配上文字,你過來,我不打你!圖片好玩,但是,也能看出老師的'耐心和責(zé)任心。

  老師的書法班,已經(jīng)開了16期了,好多現(xiàn)在的學(xué)員都是老班的學(xué)員推薦來的,不管咋樣,老師都是盡心盡力的教,而且如果遇到了問題,還會延遲下課的時間。我和媽媽同學(xué)跟老師學(xué)習(xí)寫字。經(jīng)過學(xué)習(xí),我的字,媽媽的字都有了一個長足的進步。

  學(xué)無止境。不知道媽媽怎么又給我找了一個毛筆字書法老師,也是來自網(wǎng)絡(luò)。這個老師也是很了不起。他是山西人,說起普通話來,山西味道還是很濃。不過這個老師的課上的幽默風(fēng)趣,每次講課之間,都要給我們講一個古人寫字的故事,短小精悍。調(diào)動了我們熱愛文字熱愛寫字的興趣。我和媽媽又成了毛筆字同學(xué)。

  由于跟這兩個老師學(xué)習(xí)寫字也有將近一年的時間了,我有很多的時候很想見見他們,有幸在他們身邊聆聽教誨,媽媽說:“你好好努力,將來長大了,也去拜訪一下兩個老師,一聲為師,一生老師!

  媽媽說我生在了一個幸運的時代,學(xué)校的方式多種多樣。我也覺得自己是幸運的,在網(wǎng)絡(luò)里能遇到這么好的老師。

  寫我的老師作文650字4

  叮!叮!叮!上課鈴聲響起來了,同學(xué)們都伴著那鈴聲走進教室,走向那知識的殿堂。

  我的老師——王老師也邁著矯健的步伐走進課堂。她是我的語文老師,也是我的班主任。她那飄逸的長發(fā),自然地披在肩上。她那葡萄般的大眼睛,漂亮極了。她那潔白的牙齒整齊地掛在口中。她那黑白相間的眼睛,優(yōu)雅而莊重。

  她的課自然是極有趣的。她那幽默的話語常常使得我們捧腹大笑,使嚴肅的課堂成為我們嘻戲的樂園。有時她讓同學(xué)們回答問題,如果同學(xué)大答對了,她便倚在墻角,細細的品味。若同學(xué)答錯了,她便十分著急,不斷地向同學(xué)提示,直到同學(xué)答對了,她才會松一口氣,仿佛心里的一塊大石頭落了下來。

  當然她也有嚴肅的一面。若是有那不聽話的同學(xué),她便會把同學(xué)拉到一邊,用既親切又嚴肅的口吻來教導(dǎo)他。也正因為如此,我們才十分努力地學(xué)習(xí)!

  下課了,她變得和我們一樣活潑。和男孩子們一起玩兒游戲,和女孩子們一起跳皮筋兒。哦,她還是我們班的游戲策劃師呢!她總是能想出想出各種好玩的游戲。教我們用泥土做出一個個精美的物品,用繩子做小掛件,她還會用廢紙、小刀和一些膠布等我們以為是沒有用的東西做出可以活動的小機器人呢!

  也許正因為有這樣一位老師,我們才能保持優(yōu)異的成績。她為了讓我們學(xué)好,每天熬夜到十一點多,雙目早已疲倦,可一想為了我們,又繼續(xù)干了起來。我們也為此暗暗發(fā)誓,一定要好好學(xué)習(xí),不讓老師失望。

  每當我想起與老師一起學(xué)習(xí)的情景,我不禁流下了熱淚,我一定好好學(xué)習(xí),為祖國效力。她就是我心中的好老師!

  寫我的老師作文650字5

  我不喜歡數(shù)學(xué)這門學(xué)科,但是我喜歡自己的數(shù)學(xué)老師。

  數(shù)學(xué)老師是一個干練聰慧的女老師,她比較高,一頭卷發(fā),帶著大大的鏡框眼鏡,一臉的嚴肅,眼神犀利,走路時常卷起一陣風(fēng)。多年當班主任,已經(jīng)使她鍛煉出了一種走路飛一般,卻沒有聲響,用眼神就能嚇死學(xué)生,看試卷上得簽名一眼就能看出是不是仿造的絕技。她經(jīng)常出現(xiàn)在后門的窗戶上,注視著我們上課有沒有各種小動作。

  她的課,也是別具特色。在她的課堂上,所有人都必須集中精力,不能走一分鐘的神,以為一分鐘李老師能講五道題,一走神就再也跟不上她的速度了。而且,這位老師的殺手锏就是隨機提問同學(xué)“重復(fù)一遍我剛才說的話”,如果被提問回答不上來,可能就要去辦公室喝茶了。因為數(shù)學(xué)老師的思維特別敏捷,講題的速度特別的快,所以一個黑板根本不夠用,在她的課堂上,經(jīng)常一黑板的題目幾分鐘講完,然后讓全班同學(xué)回頭,在后黑板繼續(xù)講解。然后就苦了值日生同學(xué),每次都擦掉很多的黑板。

  數(shù)學(xué)老師雖然嚴格但是很多同學(xué)都喜歡和數(shù)學(xué)老師成為朋友,我們在數(shù)學(xué)老師面前,可以無話不說,就像她說的那樣“上課時老師,下課是朋友”數(shù)學(xué)老師也會關(guān)心同學(xué)的生活,有時候還會請沒有吃早飯的同學(xué)吃飯。她帶過一個貧血又貧窮的女孩,她堅持自己掏錢給這個女生買牛奶喝。

  有這樣好的老師我們的學(xué)習(xí)熱情也特別大,幾乎我們的課余時間都用在了鉆研數(shù)學(xué)難題上。我們班的數(shù)學(xué)成績總是排整個城市的第一名,這都得益于那個兢兢業(yè)業(yè)的數(shù)學(xué)老師。

  畢業(yè)很久了,以后再也沒有遇見過她這般的老師,特別地想念她。

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