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書籍伴我成長的優(yōu)秀作文
1書伴我成長的作文
俗話說得好：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書，是人類進(jìn)步的階梯，終身的伴侶，最真摯的朋友，和書生動(dòng)在一起，我永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤獨(dú)和寂寞。
我從小就是和書生活在一起的，我和書是形影不離的好朋友。我無論走到哪里，都會(huì)把書隨身帶到哪里，我不會(huì)把書一個(gè)人丟到某個(gè)角落，也不會(huì)拿起書來去隨便打人，因?yàn)槲抑罆仓捞郏瑫灿猩?/p>
從小到現(xiàn)在我讀過的書有：《伊索寓言》、《十萬個(gè)為什么》、《魯濱孫漂流記》、《一千零一夜》、《西游記》……每天晚上我都會(huì)坐在床上捧起書看，看個(gè)幾十分鐘在去睡覺，由于每天都這樣，所以我已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，每天晚上如果不看書，那我的手和眼就癢癢的，非看書不可，就這樣，書一直伴我成長了12年，每天我都會(huì)伴著書的樂園入睡……
記得有一次，我去博文書店借書，被一本《魯濱孫漂流記》給迷住了，由于這本書太厚，我決定看完在走，時(shí)間過得可真快呀!眨眼的功夫1小時(shí)就過去了，這時(shí)我才想起上學(xué)的時(shí)間已經(jīng)到了，我抬起頭一看表，媽呀!就2點(diǎn)了，我慌里慌張的向?qū)W校跑去。唉!人總是賽不過時(shí)間的，當(dāng)我氣喘吁吁的向教室跑去時(shí)，上課鈴響了，害得我被老師“K”了一頓，經(jīng)過了這一次教訓(xùn)后，往后我在也不敢遲到了。
是書讓我了解到了課外知識(shí)，是書讓我知道了大千世界，是書把我從一個(gè)無知的孩子教育成一個(gè)知書達(dá)禮的少年，我感謝有書的陪伴，感謝書……
周恩來曾說過一句這樣的話：“為中華崛起而讀書�！彼詾榱宋覀冏鎳拿魈�，為了我們的以后人生，讓我們一起努力讀書吧!
好書伴我一生成長!
2書伴我成長的作文
書，是我們一生不可缺少的重要成分，一本好書能伴隨著我們快樂成長，就像莎士比亞曾經(jīng)說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品。還有高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我也認(rèn)為書籍很重要，因?yàn)闀拖裎覀兊募遥覀兊呐笥迅裎覀冸S時(shí)想去就去的故地，我們不能沒有家，沒有朋友，沒有屬于自己的繽紛世界。
書，是我童年時(shí)最好的玩伴。當(dāng)別的小朋友都在玩耍時(shí)，我卻在家里全神貫注的讀書，或許你不相信我從三歲就開始看書了，媽媽剛開始只給我訂購了兒童拼音報(bào)，可我不懂拼音，只能看著圖片來仔細(xì)理解，后來媽媽見報(bào)紙也挺吸引我，就開始給我講里面的故事，后來報(bào)紙已經(jīng)滿足不了我了，就給我大批大批地購買成套的故事書。
慢慢地，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了拼音，開始自己按拼音來讀書。過了一段時(shí)間，我想要自己學(xué)習(xí)摘抄好詞好句�？墒�，我總覺得光積累詞句不行，積累詞句是為了干什么?是為了寫作!所以我要開始寫句子，不知為什么寫的多了，就不知不覺迷上了寫作。媽媽看見了就在網(wǎng)上給我建立了博客，每當(dāng)寫完一篇作文就往博客上發(fā)表。媽媽經(jīng)過老師的介紹，經(jīng)常在校信通圖書館給我購書，那里有許多適合我的書。
現(xiàn)在，我已經(jīng)完全把書當(dāng)成了朋友，決定要把讀書的感受寫下來，這樣才能有意義地讀書。我的愿望是當(dāng)一名作家，一名像曹文軒，楊紅櫻，金波那樣有名的作家。
書，就是我想象的樂園，在那里，我能快樂地大膽地想象。書，就像知識(shí)的海洋，讓我在海洋里遨游……我想變成一只小鳥，飛向智慧的藍(lán)天;它可以讓我變成一把鑰匙，去勇敢地打開知識(shí)的寶庫……
3書伴我成長的作文
書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類最好的老師。人生中，我們看過的書或多或少，都會(huì)有極其深的感觸�！都偃缃o我三天光明》，這個(gè)讓我長大了許多的一本書。
《假如給我三天光明》中的主人公是海倫·凱勒和她的家庭教師安妮·沙利文。海倫是一個(gè)看不見光明、聽不到聲音的女孩子。在1歲半時(shí)因生了一場(chǎng)大病好像與世隔絕，從此，她的脾氣暴躁，發(fā)起火來誰也勸不住她。而她的家庭教師安妮·沙利文的到來改變了海倫的一生。
沙利文老師耐心的教海倫寫字、說話，用心靈來引導(dǎo)她睜開雙眼，看到這個(gè)光明的世界。漸漸的，海倫的脾氣好了，不急不躁。她的父母也十分高興和感激。沙利文用獨(dú)有的魅力改變了這個(gè)女孩，讓海倫重拾對(duì)生活的信心，勇敢的去與命運(yùn)抗?fàn)�，與惡魔抗?fàn)�。最終，海倫成為了一個(gè)漂亮的小女孩，她看到了光明，看到了這美好的世界;她聽到了聲音，聽到了優(yōu)美的旋律。她舞動(dòng)著，她旋轉(zhuǎn)著，人見人愛、花見花開。為了拯救更多的像她一樣的孩子，海倫也當(dāng)了一名像沙利文一樣的家庭教師，表示對(duì)沙利文的尊敬。
讀了這本書后，我仿佛覺得我的生命一下子充實(shí)了許多。以前她嬌慣的我，現(xiàn)在變得堅(jiān)強(qiáng);以前那脆弱的我，現(xiàn)在變得頑強(qiáng)!安妮·沙利文改變了海倫的一聲;而這本書則改變了我的一聲。它讓我頑強(qiáng)的與敵斗爭(zhēng)，它讓我充滿自信與活力，它讓我懂得珍惜現(xiàn)在這生活在碧水藍(lán)天下的美好時(shí)光。
書籍，就像是人類的總統(tǒng)!統(tǒng)領(lǐng)著我們的生命，統(tǒng)領(lǐng)著我們的靈魂。書——我人生中最好的老師!我愛讀書——它帶給了我無限快樂!
4書伴我成長的作文
書，被培根稱為思想的航船，在時(shí)代的波濤中破浪前進(jìn)。而被我稱為精神上的營養(yǎng)餐。
在幼兒園時(shí)，媽媽就在彩虹魚繪本館里辦了一張借書卡。每次幼兒園放學(xué)，媽媽就會(huì)帶我去繪本館里借繪本。每一次我挑書的時(shí)候我都會(huì)選擇《白雪公主》，這本書讓我明白了每個(gè)小孩子都要做個(gè)善良的好孩子;《灰姑娘》讓我明白了我們都要做個(gè)勤奮的人;《買火柴的小女孩》讓我明白了親情是多么的重要。而每一次睡覺之前媽媽都會(huì)給我講一兩個(gè)繪本小故事。
上了小學(xué)，顯然那學(xué)會(huì)本書已經(jīng)讓我不過癮了。一二年級(jí)時(shí)，媽媽幫我挑比較厚的書，并帶著拼音的書，我會(huì)自己讀。如《二年級(jí)的小朵朵》讓我歡笑不已。到了三四年級(jí)，那些帶拼音的書還是讓我不滿足。我就會(huì)向媽媽要書，媽媽就會(huì)在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給我買幾本適合我看的書。尤其是媽媽給我買的《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》使我歡，也使我悲。當(dāng)我看到洋蔥頭住進(jìn)牢房時(shí)，我就替他傷心，他會(huì)不會(huì)出不來了?我繼續(xù)往下看，后來洋蔥頭被蜘蛛就了，看到這里我竊喜著。我又往下看，看到青瓜爺爺每年只能留幾塊磚頭來蓋自己的房子，風(fēng)一吹房子就會(huì)倒。這時(shí)，我想假如我是故事中的一名，我會(huì)給青瓜爺爺一些錢，讓他蓋一幢寬大的房子，讓他住得舒服。
我明白了：書是人類必不可少的物品;一本好書，可以讓你一生受益!
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