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色彩優(yōu)秀作文700字（精選50篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的色彩優(yōu)秀作文700字，希望對(duì)大家有所幫助。
色彩優(yōu)秀作文700字 篇1
白，白得質(zhì)樸，白得純潔，白得令人不忍玷污；白得高雅，白得讓人心弦顫動(dòng)。
黑，黑得寂靜，黑得深沉，黑得令人摒除雜念；黑得鎮(zhèn)定，黑得讓人自信堅(jiān)定。
也許由于天性，我喜歡白色，最?lèi)?ài)它給我?guī)?lái)的寧?kù)o的恬淡與質(zhì)樸的高潔。它純潔，天然無(wú)世俗污染，污點(diǎn)在它身上顯露無(wú)遺。的確，我欽佩它的正直，可有時(shí)它卻過(guò)于耀眼，不夠?qū)捜荨?/p>
我不愛(ài)黑色，卻欣賞它的`包容。白色只能給人以明亮的視野，而黑色卻能籠罩整個(gè)世界。黑色默默地包容一切，寬容著他人的過(guò)失，它毫無(wú)怨言地襯托著白色的高潔，毫不艷羨人們對(duì)白色的贊美，為一切鋪墊著最合適的底色�？伤蔡聊�。
黑與白永遠(yuǎn)是最合適的搭配，兩種極端的色彩融合在一起，是那么的和諧與自然。黑色吸收了白色多余的光芒，白色激發(fā)了黑色蘊(yùn)藏著的無(wú)盡活力，兩者互相補(bǔ)充，和諧得無(wú)可挑剔。
世間萬(wàn)物皆是如此。單一總有缺點(diǎn)，因?yàn)樗鼊?shì)單力孤，無(wú)法彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。而只有從天地萬(wàn)物間吸取精化，才會(huì)組成世上最完美的器物。
由此，我想到了人。金無(wú)足赤，人無(wú)完人。正如白色，縱然高潔，可是如不顧一切地反射陽(yáng)光以炫耀自己，也會(huì)變得令人生厭。黑色默默無(wú)聞，總是作為陪襯，留在被人遺忘的角落，它內(nèi)蘊(yùn)的活力與激情何日才能得以釋放？人也如此，力爭(zhēng)上游是進(jìn)取，可只顧自己，不給別人施展才能的空間，卻是自私；默默無(wú)聞本無(wú)可厚非，可一味沉默而不去發(fā)揮自己的價(jià)值，就是平庸與懦弱。做人，應(yīng)該做到尺寸恰到好處。
不要總認(rèn)為自己是最完美的，學(xué)學(xué)別人，擁有更多的優(yōu)點(diǎn)又有何不好？如黑白一樣，相互搭配才具有最美的韻味。
做人的原則也如這黑白之韻，集百家之長(zhǎng)，成一家之美！
色彩優(yōu)秀作文700字 篇2
清晨的江南小鎮(zhèn)如詩(shī)如畫(huà)，青磚黛瓦映入眼簾，但小鋪上色彩多樣的扇子卻為江南增添一抹色彩。
來(lái)到鋪?zhàn)忧�，呈現(xiàn)著琳瑯滿(mǎn)目的扇子，有折扇，團(tuán)扇，也有蒲扇，有寒梅，青竹，更有鴛鴦戲水。走出來(lái)一位老師傅，最惹眼的是他留著的一撮長(zhǎng)胡須和一雙炯炯有神的丹鳳眼。我連忙問(wèn)師傅要一把臘梅團(tuán)扇。
遠(yuǎn)處幾棵桃樹(shù)也開(kāi)得灼灼其華，一抹紅勾勒出江南另一番韻美。
師傅拿起一把未畫(huà)過(guò)的扇面，再將曙紅，大紅和純黑的顏料擠在調(diào)色盤(pán)三處。他持起狼毫，捋了捋衣袖，先沾上點(diǎn)水，再蘸上黑墨，就在他隨意連貫幾筆間，早已將枝干畫(huà)的剛勁有力。我看得出神，儼如眼前已有一枝傲立于風(fēng)雪中的臘梅在怒放。
聽(tīng)?zhēng)煾嫡f(shuō)在唐朝時(shí)最盛行團(tuán)扇，但到宋朝時(shí)折扇便出現(xiàn)了。師傅邊說(shuō)邊換上了羊毫，又沾點(diǎn)水，有捋了捋胡須和衣袖，將羊毫被大紅滲透，又沾了點(diǎn)曙紅。我不解的問(wèn)道：“師傅，為什么要蘸曙紅而且不蘸多？”卻見(jiàn)他眼睛笑成一條縫，擠出了魚(yú)尾紋，停下手中畫(huà)筆說(shuō)道：“曙紅的`顏色較深，西方人也叫深紅，所以有了它就會(huì)使梅花花瓣更顯層次，但萬(wàn)不可過(guò)多，只可蘸筆尖處，效果更明顯�！蔽一腥淮笪虻攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
又見(jiàn)師傅蜻蜓點(diǎn)水般點(diǎn)了點(diǎn)黑墨，便行云流水般大筆揮去，一點(diǎn)一轉(zhuǎn)間，筆尖下已生出朵朵臘梅�；ㄐ奶幧罴t，由水散開(kāi)后外層又為淺紅，由深至淺，朵朵臘梅已栩栩如生躍于扇面上。師傅轉(zhuǎn)而又蘸上大紅，在枝干處點(diǎn)上幾朵還未盛開(kāi)的花骨朵。還未到一刻鐘，臘梅傲雪圖便完成了，師傅也滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
走出那鋪?zhàn)�，我忍不住輕搖團(tuán)扇，柄尾處的梅紅流蘇隨著輕風(fēng)飄蕩，更使這把精致的團(tuán)扇傳遞著古雅與婉約的韻味。
清風(fēng)徐來(lái)，桃花紛紛而落，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那抹紅也著實(shí)讓人感受到江南的另一種柔美。
站在離鋪?zhàn)硬贿h(yuǎn)的石板橋上，手握那把團(tuán)扇，又不由得望向鋪?zhàn)永锬且话延忠话焉始姵实纳茸樱X(jué)得它們?yōu)檫@青磚黛瓦的江南增添一抹色彩。
色彩優(yōu)秀作文700字 篇3
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼就又到了秋天，說(shuō)實(shí)話(huà)，在四個(gè)季節(jié)里，我最?lèi)?ài)的就是秋天。我愛(ài)它的美麗，愛(ài)它的溫柔和安靜，更愛(ài)它特有的、帶有悲傷氣息的顏色，那是絢麗奪目的，是其它季節(jié)都不曾有過(guò)的。
初秋的顏色，是明朗的黃色。當(dāng)綠葉剛剛從夏季中醒來(lái)，就換了它非常喜歡的那件金黃的衣服，看起來(lái)它已經(jīng)決心要和蝴蝶一決高下。在它飄落的那一刻，我想，它贏了。它的姿態(tài)比蝴蝶更輕盈，顏色要更耀眼。而更重要的是，它已經(jīng)訴說(shuō)完了它的一生，正要奔向泥土，化做春泥，去守護(hù)這個(gè)曾經(jīng)養(yǎng)育它的大自然。我想說(shuō)的`是：萬(wàn)物皆有情。如果你喜愛(ài)戶(hù)外活動(dòng)，那我建議你出門(mén)去看看初秋的天——遙遠(yuǎn)而深邃。時(shí)間變得悠久漫長(zhǎng)，天空是廣闊而無(wú)邊無(wú)際。你會(huì)感到世界的坦蕩，在初秋，更是如此。
仲秋的顏色，是思念的顏色，是充滿(mǎn)深情的紅色。在中國(guó)的傳統(tǒng)文化和革命文化中，紅色是喜慶，熱烈，是斗志昂揚(yáng)，也是充滿(mǎn)熱血的顏色。而一直有紅豆引相思，因?yàn)榧t豆自古以來(lái)便為愛(ài)情、思念的象征，所以我認(rèn)為紅色也是有一定的含義的，它可以稱(chēng)為最浪漫，最深情的顏色。在這浪漫的仲秋，你隨處可見(jiàn)深情的紅色樹(shù)葉，時(shí)而如詩(shī)如畫(huà)，時(shí)而因風(fēng)而動(dòng)，無(wú)論哪一種姿態(tài)，都是最富有詩(shī)意的。我以為每一片紅葉都表達(dá)了一個(gè)人對(duì)心中之人的思念，愿仲秋的紅葉可永遠(yuǎn)鮮艷，保存最美好的思念。
晚秋的顏色，是灰色，可那是希望的顏色。到了晚秋，葉子落下，候鳥(niǎo)也完成遷徙，萬(wàn)物似乎變得空蕩蕩的，世間也突然寧?kù)o了。很多人說(shuō)晚秋意味著冬天的到來(lái)，意味著冷清，孤寂，凄涼，也意味著繁華消盡，更意味著逝去�？伤麄儾](méi)有想過(guò)，冬天過(guò)后就是春天，是希望。就像人生，每次遇到困難，我們不能心灰意冷，因?yàn)榇禾炜倳?huì)來(lái)的。我一直都以為，你的春天已經(jīng)在路上了，因?yàn)榍锾煲呀?jīng)來(lái)了。
我希望這秋天的顏色永遠(yuǎn)不要消失。如果可以，我更希望我的人生以及世上千千萬(wàn)萬(wàn)的人生可以如秋天般寧?kù)o，明朗，富有希望！
色彩優(yōu)秀作文700字 篇4
在我們小學(xué)生活中，每天都演奏著四步曲：起床、吃飯、學(xué)習(xí)、睡覺(jué)。但是，我們有時(shí)也會(huì)遇到一些小插曲，讓生活奏起七彩音符的樂(lè)章。
一天上午，上語(yǔ)文課時(shí)，教室里靜悄悄的，我們正在聚精會(huì)神聽(tīng)陳老師講課。突然，不知從哪里冒出來(lái)一只大馬蜂，全班便起了一陣騷動(dòng)。
這只可愛(ài)的大馬蜂飛呀，飛呀！在教室里亂飛亂撞，它像是迷了路，又像一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小孩。瞧！它飛到了澤燦的旁邊，嗡嗡地叫著，像是要與澤燦聊聊天，認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)澤燦�？蓾蔂N卻毫不領(lǐng)情，一直遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避著它，因?yàn)轳R蜂可是著的殺手，可不是好惹的呀！而降燦旁邊的那些女同學(xué)，更是驚慌失措，她們個(gè)個(gè)像是老鼠見(jiàn)了貓似的，有的尖叫著，有的把外套緊緊地蓋在頭上，生怕被它吻到，有的'嚇得差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)。這一舉動(dòng)，惹得我們哈哈大笑。
這時(shí)，一直站在講臺(tái)觀戰(zhàn)的陳老師，鎮(zhèn)定自如走了下來(lái)，準(zhǔn)備把這個(gè)惹事生非、的小家伙趕走�？蛇@調(diào)皮的小家伙，見(jiàn)到老師就像小偷見(jiàn)到警察似的，見(jiàn)到事情不妙，便慌慌張張地從窗戶(hù)逃走了。教室終于平靜了下來(lái)，老師又開(kāi)始上課。
可剛過(guò)一會(huì)兒，那只大馬蜂又回來(lái)了，大概是真的想和同學(xué)們交個(gè)朋友吧�？伤粊�(lái)，卻使我們?cè)俅误@慌失措，剛剛平靜的教室又喧鬧起來(lái)，它來(lái)鬧了一會(huì)兒，又飛走了。此時(shí)，我們的心再也靜不下來(lái)，陳老師似乎看穿我們的心思，她干脆來(lái)個(gè)將計(jì)就計(jì)。于是，她笑著對(duì)我們說(shuō)：同學(xué)們，我們來(lái)個(gè)現(xiàn)場(chǎng)作文吧！就寫(xiě)剛才那只大馬蜂飛進(jìn)我們教室的事吧！現(xiàn)在開(kāi)始，看誰(shuí)寫(xiě)得最棒！哎！都是大馬蜂惹的禍呀！我心里在暗暗地叫苦。我向全班同學(xué)掃視一下，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都動(dòng)筆沙沙寫(xiě)了起來(lái)，我只好馬上動(dòng)筆。
生活中的插曲有歡樂(lè)，有憂(yōu)愁，它們是五顏六色、五彩繽紛的，是生活中不可缺少的一部分。
色彩優(yōu)秀作文700字 篇5
孤獨(dú)，一個(gè)只要聽(tīng)到看到就會(huì)讓人感到悲涼，心情郁悶的詞。我想，每一個(gè)人應(yīng)該都不愿與孤獨(dú)為伴，但如果仔細(xì)品味，其實(shí)，孤獨(dú)也是一種享受。
去年回老家在新學(xué)校的生活令我記憶深刻。
記得初到學(xué)校，映入眼簾的是簡(jiǎn)陋的教室，破舊的桌椅，設(shè)備不完善的教學(xué)儀器。雖然比不上母校的一切，我還是勉強(qiáng)接受了。這里是農(nóng)村，本來(lái)就不富裕，我期待著能夠在學(xué)校交上幾個(gè)知心朋友，這也算是對(duì)自己心靈的一點(diǎn)安慰。但出乎意料，事情并沒(méi)有我想象的那樣美好……
我是一個(gè)比較被動(dòng)的人，不愿和陌生人主動(dòng)交流，不是我自傲或難交往，而是我太在意別人對(duì)我的'看法，怕他們不喜歡我，不愿和我說(shuō)話(huà)，這可以說(shuō)是一種自卑吧！我的新同學(xué)們似乎也比較羞澀，所以……兩個(gè)星期過(guò)去了，我還沒(méi)有一個(gè)好朋友。在這個(gè)學(xué)校，我像一只孤鳥(niǎo)，孤獨(dú)地努力飛翔，沒(méi)有伙伴。在這個(gè)陌生的環(huán)境獨(dú)來(lái)獨(dú)往，形單影只，于是思念母校的情緒日益強(qiáng)烈，想念母校的同學(xué)，感念母校的一草一木，那是我的第二個(gè)家，校園的每一個(gè)角落都留下了我的歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)角落我都再清楚不過(guò)……
漸漸地，些許哀愁如陰霾一樣，縈繞心頭，揮之不去，那個(gè)活波開(kāi)朗的女孩變得憂(yōu)郁多愁。雖然她一再告誡自己：一切都會(huì)好起來(lái)的，我應(yīng)該去享受這從未有過(guò)的經(jīng)歷，古人說(shuō)得好：古來(lái)圣賢皆寂寞。因?yàn)槌晒Φ娜硕际枪陋?dú)的，只有飲盡孤獨(dú)才能獲得成功。
清晨，走在上學(xué)的路上，望著成群結(jié)隊(duì)的同學(xué)，我微笑著和他們打招呼，悠閑的我會(huì)陶醉地呼吸著新鮮的空氣，欣賞著路邊的風(fēng)景，哼著小曲，自得其樂(lè)，一副滿(mǎn)足的樣子。課下，獨(dú)坐一角的我，還在喧囂打鬧的教室里奮筆疾書(shū)，或是冥思苦想。雙休日，我會(huì)靜靜地沐浴著溫暖的陽(yáng)光，聽(tīng)著悠揚(yáng)的音樂(lè)，飲一杯香茗，雙手捧一本書(shū)，遨游于大千世界。
孤獨(dú)其實(shí)是一種境界。調(diào)整好自己的心態(tài)，改變自己的生活方式，孤獨(dú)也成為一種享受。
色彩優(yōu)秀作文700字 篇6
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空發(fā)出湛藍(lán)的色彩，剛長(zhǎng)出來(lái)的小樹(shù)梢也有它自己的嫩綠，我有時(shí)會(huì)奇怪，這些五彩繽紛的色彩為什么會(huì)選擇在春天的季節(jié)里來(lái)到大地呢？
春雨是連綿、柔和的，就像一個(gè)個(gè)剛出生的小嬰兒帶給家人的喜慶與歡樂(lè)。同樣，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，在人們不知不覺(jué)的睡夢(mèng)中，竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。春雨給這些泉水帶來(lái)了綠色的生命。
一年四季里吹著不同的風(fēng)，春天的風(fēng)是這樣的：早春的，帶著點(diǎn)寒氣，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，高聳的樓房的平臺(tái)也綠了，整個(gè)大地沐浴在綠色的海洋里……
在風(fēng)的.吹拂下，滿(mǎn)山遍野的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……繽紛的色彩海洋時(shí)，煩惱沒(méi)有了，只有湛藍(lán)的天空，清新的空氣和這些彩色的花海融合在一起陪伴在人們身旁。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，它們一張張熱情洋溢的笑臉，不是也在不停的打扮著春天嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有一些枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足��！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心情呢？可是，當(dāng)它們脫去枯黃的冬衣時(shí)，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)，里面卻是綠的！它們?cè)杏赖拇禾臁?/p>
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。好好感受春天的景物吧！它會(huì)讓你體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣！
色彩優(yōu)秀作文700字 篇7
童年是的周末總是那么的絢麗多彩，站在自己時(shí)間長(zhǎng)河的下游回首望去，那最上游的點(diǎn)點(diǎn)滴滴總是那么的耐人尋味。每當(dāng)想起那一個(gè)個(gè)逝去的周末，嘴角總是會(huì)揚(yáng)起不知名的弧度，或許這就是童年那濃濃的色彩吧。
還記著小學(xué)三年級(jí)的那段光陰，那時(shí)候家離學(xué)校有一段距離，便只能住接送站，所以每周末下午我總會(huì)前往接送站。那時(shí)的公路并不算多，但也絕不會(huì)少，可是我和其他順路的同學(xué)卻總會(huì)選擇走山路，原因無(wú)他，每個(gè)人心中都有對(duì)自由的向往。每當(dāng)離別之際，父母總會(huì)為孩子準(zhǔn)備豐富的便當(dāng)，這無(wú)疑是給我們美好的童年添上了濃濃的一筆。便這樣，背上小巧的書(shū)包，手中拿著精致的便當(dāng)，開(kāi)始了豐富多彩的旅行。
每當(dāng)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌謠時(shí)，我的身心總會(huì)舒暢下來(lái)，洗盡一周的煩惱，這也正是我喜歡走山路的一大原因。當(dāng)然，最喜歡的還是走累了之后，大家就在嬌嫩的草地上隨便一聚，紛紛拿出各自的便當(dāng)來(lái)，毫不吝嗇的分享，有的.人專(zhuān)門(mén)帶米飯，有的人專(zhuān)門(mén)帶西紅柿炒雞蛋、木耳炒雞蛋、牛肉燉土豆、排骨等各色各樣的菜，讓大家垂涎三尺。你一口、我一口，誰(shuí)都不介意給對(duì)方吃。在這片廣闊的天地下，這濃濃的一筆，再次為童年渲染上樸實(shí)、純真的色彩，再次為美好的記憶添上了美好的一筆。
待酒足飯飽之后，大家隨便的往地上一躺，看那湛藍(lán)的天空上云卷云舒，賞那梨花樹(shù)下花開(kāi)花落。淺綠的草坪上、碧綠的湖畔處、清澈的小河邊、湛藍(lán)的天空下，無(wú)不渲染著童年美好的色彩，無(wú)不襯托著孩子們的天真美好。在那漫漫時(shí)間長(zhǎng)河中，留下自己淺淺的足跡，便是美好。
我相信，每個(gè)人心中的柔軟都給了童年——童年的聲聲?shū)B(niǎo)鳴、童年的片片綠蔭、童年的縷縷芳香。每當(dāng)談及“童年”，每個(gè)人心中的柔軟處，都會(huì)劃過(guò)片片漣漪。
童年的色彩啊，總是那么的光輝奪目；童年的色彩啊，總是那么的難以追憶；童年的色彩啊，總是那么的難以忘卻。
色彩優(yōu)秀作文700字 篇8
一點(diǎn)一點(diǎn)的，一眨眼的功夫，我們從‘孩子’升級(jí)到了‘少年’。因?yàn)槲覀儗W(xué)到了很多，幼稚的臉變得更加成熟穩(wěn)重。我們?yōu)榱酥锌伎嗫鄴暝г箷r(shí)間的殘酷。蒼白單調(diào)的生活讓我們束手無(wú)策�；剡^(guò)頭來(lái)看，其實(shí)我們的生活是五彩繽紛的。
綠色活力
小時(shí)候，我們總是想和朋友一起玩�！斑^(guò)家家”和“警察抓小偷”的團(tuán)隊(duì)游戲給我們的記憶增添了一絲純真。這是一個(gè)由春風(fēng)吹柳條抽出的`新芽，小小的新綠點(diǎn)綴著許多人的生活�，F(xiàn)在，我們是走向成年的淡綠色。我們有時(shí)張揚(yáng)，有時(shí)安靜。我們更有活力，更有奮斗的力量。
白色——安靜
我們小的時(shí)候，最安靜的時(shí)候是在媽媽?xiě)牙锼X(jué)的那一刻。可能是孩子臉上有淚水或者淺淺的微笑，因?yàn)閶寢尩膽驯珳嘏�，讓孩子忘記了痛苦和悲傷。現(xiàn)在的我們更加安靜，思維更加敏捷，思維也逐漸靈活。我們用安靜的思考來(lái)打消心中的疑惑。
橙色——誠(chéng)實(shí)
有一次我們因?yàn)榇蛩榛ㄆ咳フ腋改傅狼�，我們忐忑的心情，傷心的淚水，父母的教誨，至今難忘。這是誠(chéng)實(shí)的最好開(kāi)端�，F(xiàn)在我們更加了解誠(chéng)實(shí)的重要性。努力奮斗，嚴(yán)格遵守是我們的目標(biāo)。我們的生活誠(chéng)實(shí)而真實(shí)。
春天的藍(lán)色
孩子的清澈是眼睛，是天真無(wú)邪的體現(xiàn)。孩子的思想很清晰。他們只喜歡吃冰淇淋和參觀游樂(lè)園。簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單的愿望，沒(méi)有暴力，沒(méi)有喧囂，如仙境，現(xiàn)在我們有了明確的理想，這讓我們努力，一步一步走向自己的理想和愿望。這是我們努力工作的結(jié)果�，F(xiàn)在，它就站在我面前，我，原來(lái)我們的‘無(wú)聊’是還沒(méi)找到顏色，我們的‘郁悶’是沒(méi)找顏色。事實(shí)上，生活充滿(mǎn)了顏色，每種顏色都是精心準(zhǔn)備的，它們有自己的含義。就像成長(zhǎng)一樣，生活中的一切都是一種成長(zhǎng)，每一種顏色都是成長(zhǎng)經(jīng)歷的。用現(xiàn)實(shí)去尋找顏色是我的顏色，成長(zhǎng)的顏色。
色彩優(yōu)秀作文700字 篇9
鮮紅，讓人肅然起敬，因?yàn)樗巧母�，是中華民族精神的代代相傳；金黃，讓人興奮卓越，因?yàn)樗寝r(nóng)民豐收的象征，是勝利的最高獎(jiǎng)?wù)�；蔥綠，讓人滿(mǎn)懷期望，因?yàn)樗蔷G色的喜悅，是瀕臨絕境的明亮曙光；純白，讓人恬然自得，因?yàn)樗且曇暗臒o(wú)限開(kāi)拓，是生命的最簡(jiǎn)捷構(gòu)成。
生活在五彩繽紛的大千世界里，我們的眼膜似乎也被粘上了一層又一層的采光，或許這能讓我們的眼光顯得熠熠生輝，可是那層薄薄的眼膜又是否承受得起呢？或許我們已對(duì)城市的燈紅酒綠極度厭惡，可是我卻哀傷了紅與綠。在那些活力燃燒的歲月里，我最終徹底折服于中國(guó)紅的強(qiáng)大力量，我第一次體會(huì)到奧運(yùn)圣火的圣潔，認(rèn)識(shí)到五星紅旗的莊嚴(yán)和美麗，感受到中華民族的鮮紅的凝聚力。紅色，讓我一生敬畏而驕傲的顏色，你是我的根，是我的動(dòng)力，是我的夢(mèng)與想。我愛(ài)你，美麗的紅。
綠色，永遠(yuǎn)是勝的期望與喜悅。在大地被徹底震撼過(guò)后，器材的生靈被扼殺在殘?jiān)珨啾谥g，在那些灰暗的日子里，是千千萬(wàn)萬(wàn)的人民子弟兵帶去了生命的期望，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)生命的奇跡。綠色，讓我一生守候與追求的顏色，你是我的魂，是我的力量，是我的方向標(biāo)。我愛(ài)你，清新的綠。
生命本來(lái)就是一張白紙，從最簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)開(kāi)始，你能夠華商絢麗的彩虹，或者只是最樸素的.素描。而我，將用火熱的鮮紅涂抹，再以清雅的淡綠點(diǎn)綴，最終留一處空白，用以棲息。每個(gè)人的眼光與選擇皆偏差，在我眼中，紅與綠才是生命的主流。權(quán)威解讀
本文得分57分。紅色是活力燃燒的象征，今年是奧運(yùn)年，紅色也是主色調(diào)，現(xiàn)場(chǎng)該卷的教師都說(shuō)，學(xué)生寫(xiě)紅色的最多；紅色也是活力奔放的象征，中學(xué)生的世界也是紅色的。另外，作者選擇的色彩是紅黃綠白，多層次展示了作者的世界豐富多彩。本文最大的特色是在色彩的描繪之中富有哲理，在進(jìn)行色彩的描繪時(shí)，結(jié)合自我的體會(huì)產(chǎn)生了獨(dú)特的理解。文章語(yǔ)言流暢，富有韻味。
色彩優(yōu)秀作文700字 篇10
“美麗童年，美麗陽(yáng)光，七彩虹綴滿(mǎn)七彩童心。紅色是歡樂(lè)，綠色是期望，黃色是幸福，藍(lán)色是夢(mèng)想……”走在小路上，風(fēng)輕輕拂過(guò)，聽(tīng)著這首《美麗陽(yáng)光》腦海里不禁浮現(xiàn)。
放學(xué)回家的路上，“碰”的一聲，把我的視線(xiàn)向聲源處移去，原先是一位老奶奶摔倒了，我趕忙上前扶她�！袄夏棠蹋揖桶涯闼偷竭@了�！蔽覍⒗夏棠谭龅剿议T(mén)前。“嗯，小女孩，多謝你，你真是個(gè)好人�！薄昂呛�，舉手之勞。”“等等。”是老奶奶的女人�！岸嘀x你幫我把我媽媽送回來(lái)，你真是個(gè)好的少先隊(duì)員。”回家的路上，風(fēng)輕輕的飄蕩，胸前的紅領(lǐng)巾在飛揚(yáng)。��！我看到了，我看到了紅色，心境十分舒暢。是啊！紅色，你是歡樂(lè)。
走在田野上，小草探出了頭，花兒張開(kāi)了臉龐�？粗@情景，壓抑、煩躁的心境全都消釋了。前幾天的一次英語(yǔ)模擬考試成績(jī)十分差，讓我對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)失去了信心。春天荒蕪的山上不都綠油油的一片嗎？農(nóng)民伯伯不也正在抽煙嗎？枯黃的樹(shù)上不正在長(zhǎng)出新芽嗎？是��！綠色不代表期望嗎？一次的失望算什么。有句名言說(shuō)的好：“失敗乃成功之母。”僅有經(jīng)過(guò)失敗才取得成功。�。∥颐靼琢�，綠色是期望。
走在田間小路上，踏著片片落葉，讓我不禁想起龔自珍“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！奔娂娐淙~并不是無(wú)情的不為樹(shù)上添光彩，而是為了化作春泥給樹(shù)根輸送營(yíng)養(yǎng)，來(lái)培育更多的埖。這就是枯葉的偉大無(wú)私奉獻(xiàn)精神，為了讓幸福更加持久的延續(xù)。��！我看到了黃色就是幸福。
抬頭仰望藍(lán)天，廣闊無(wú)垠，一片藍(lán)湛湛的`。藍(lán)天你真?zhèn)ゴ�，你是期望的起源。藍(lán)天你給了老鷹無(wú)限飛信的場(chǎng)地，你給了小鷹學(xué)飛的期望，是你那廣闊的胸襟讓他向往。藍(lán)天啊！望著你我明白了藍(lán)色代表期望。
萬(wàn)千世界，五彩斑斕是這樣的美妙�！凹t色是歡樂(lè)，綠色是期望，黃色是幸福，藍(lán)色是夢(mèng)想……”
色彩優(yōu)秀作文700字 篇11
看著教室里那黑壓壓的人頭，第一次感到那樣緊張和難受。望著爸爸的側(cè)面，眼淚一向像那洪水要沖下來(lái)，可是我忍住了，不想在那么多同學(xué)面前哭�？墒歉杏X(jué)到眼前的景色是灰色的，像灰色空間一般，望著教師那神態(tài)，心便更加變得灰色了，轉(zhuǎn)身，抬頭，看天空，陰天。和我心里的'顏色同樣，望望那本認(rèn)為是翠綠的草坪在此刻卻變得如此灰綠。唉，成績(jī)，真是讓人心寒。
教室里的人們紛紛都站了起來(lái)，大會(huì)開(kāi)完了，眼前的灰色漸漸變深，已接近黑色了。唉，我的厄運(yùn)會(huì)這樣開(kāi)始嗎？爸爸隨著大隊(duì)人馬進(jìn)了辦公室，我站在辦公室門(mén)口，看看那些父母圍著教師轉(zhuǎn)，一個(gè)又一個(gè)地向班主任說(shuō)著事，而此刻我爸爸卻站在角落里。是啊，父親本來(lái)便不會(huì)怎樣說(shuō)話(huà)，讓他和教師說(shuō)我的事，真的讓他有所為難。啊，父親，此刻我看見(jiàn)的你是那么難過(guò)，整個(gè)人籠罩著黑色，一個(gè)曾不用他操心的女兒，此刻卻操如此大的心。一個(gè)又一個(gè)的家長(zhǎng)出來(lái)了，黑色一點(diǎn)一點(diǎn)地變深，只留下了父親，教師指著那一張成績(jī)單，向我父親說(shuō)著，父親沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是點(diǎn)著頭，應(yīng)當(dāng)很難過(guò)吧。
走出辦公室，他接過(guò)我手里的書(shū)包，拎著袋子走了，我緊緊地跟著他，他會(huì)罵我吧。出了校門(mén)口，望著空空的柏油路，他回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：＂我們走著回去吧。＂我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸在前面走著，我跟著，兩顆心想彼此訴說(shuō)，可是卻又不知如何說(shuō)。走了好久，他停了下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：＇不要因?yàn)橐淮问”惴艞壛四繕?biāo)，人生要經(jīng)歷的坎坷是很多很多的，你要勇敢得應(yīng)對(duì)，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧。你看，那樹(shù)葉都落了，但它們卻有重新在枝頭綻綠的一天，別氣餒。＂此刻，眼淚忍不住了，一下子直沖下來(lái)，我的眼睛模糊了視線(xiàn)，我努力地點(diǎn)點(diǎn)頭，把眼淚擦干。望著爸爸那期待的眼神，我看見(jiàn)了綠色，那綠色充滿(mǎn)了眼簾。啊綠色，期望。
灰色此刻更新為綠色。
色彩優(yōu)秀作文700字 篇12
從呱呱墜地起，夢(mèng)就像一位霓裳的天使，偶爾與我邂逅，感覺(jué)既近又遠(yuǎn)，既親又疏，若即若離。有時(shí)覺(jué)得她就在抓得住的手邊，倏尓她又游蕩在浩渺的天際。每一次到來(lái)，都穿著亮麗繽紛的漢服，讓我的思緒跟隨她翩翩起舞。
看，她來(lái)了，著一襲烈烈黃袍。一群黃皮膚的漢子從西北高坡奔涌而來(lái)，萬(wàn)年黃土地塑就堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，九曲黃河水哺育無(wú)盡的營(yíng)養(yǎng)，我知道他們的祖先都叫炎黃，亙古不變的古道熱腸。一條黃龍圖騰在世界的東方 ，讓黃鐘大呂震響八荒。
看，她來(lái)了，披一身彤彤紅裝。一面鮮艷的旗幟勇立世紀(jì)風(fēng)潮高高飄揚(yáng)，那是先烈的熱血與旭日之虹的交織流長(zhǎng)。牡丹紅的日子，石榴紅的事業(yè)，連天紅的愿景讓我們無(wú)比徜徉。我知道華夏共同的夢(mèng)想，讓五星紅旗輝耀九天與五洋。
看，她來(lái)了，罩一令碧綠大氅。一支綠色的.神筆在神州大地?fù)]斥華章，那是對(duì)祖國(guó)未來(lái)的和諧展望，綠水青山與科學(xué)發(fā)展一起開(kāi)創(chuàng) 。環(huán)保綠的工廠(chǎng)，健康綠的田野，清新綠的家園給我們無(wú)盡的向往。我知道世世代代的愿望，守望綠色如我們的生命一樣。
……
看，她來(lái)了，一次又一次，變換著色彩斑斕的衣裳。帶來(lái)了我的大道康莊，帶來(lái)了富強(qiáng)民主文明和諧的百年期望，恍如又回我秦漢大唐。突聞?wù)衩@發(fā)聵，民族奮進(jìn)的號(hào)角已在耳邊吹響。
這一刻，青春的夢(mèng)想在我心中綻放，少年中國(guó)夢(mèng)與中國(guó)少年夢(mèng)融合無(wú)疆，相得益彰。我看到了其道大光，更看到了鱗爪飛揚(yáng)，尋夢(mèng)吧，我的青春伙伴，從青澀直至收獲金黃。
啊，我終于明白了夢(mèng)的色彩，她不是一個(gè)人的夢(mèng)，她是華夏子孫的集體夢(mèng)，她是中國(guó)特色的發(fā)展夢(mèng)，她是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的七彩夢(mèng)�？矗粋�(gè)又一個(gè)夢(mèng)被我們跨越，變成腳下堅(jiān)實(shí)的基石，綿延到遠(yuǎn)方。讓我們攜起手來(lái)共圓民族之夢(mèng)，讓華夏之花在藍(lán)色家園永冠群芳!
色彩優(yōu)秀作文700字 篇13
美麗的夢(mèng)，繽紛的夢(mèng)，彩色的夢(mèng)。紅色的夢(mèng)代表著懲惡除奸的英雄——警察，綠色的夢(mèng)代表著人類(lèi)的工程師——老師，黃色代表著辛勤耕作的勞動(dòng)者——農(nóng)民，藍(lán)色代表著英勇無(wú)畏的空軍，粉色代表著那一個(gè)個(gè)白衣天使——護(hù)士，白色代表著與死神抗?fàn)幍膽?zhàn)士——醫(yī)生，而金色，代表著能言善侃的天才——商人。而那嫩綠色的夢(mèng)，是我最向往的夢(mèng)，從小就像一層層薄霧籠罩著我。
“老師”一個(gè)多么神圣的職位；“老師”擁有多么高尚的品質(zhì)；“老師”給予我們多么淵博的知識(shí)！當(dāng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中迷路時(shí)，總是您幫我們指引方向；當(dāng)我們?cè)跓o(wú)邊的黑暗不知所措時(shí)，總是您鼓勵(lì)我們?nèi)计鹣Ｍ幕鹈�；�?dāng)我們是祖國(guó)的花朵時(shí)，總是您為我們修枝剪葉、施肥除草，讓我們茁壯成長(zhǎng)！
所以，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。長(zhǎng)大之后為祖國(guó)培育祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的棟梁！我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，認(rèn)真上好每一堂課，循循善誘，激發(fā)學(xué)生思維，將我所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給他們。我會(huì)教育同學(xué)們像一家人似的`團(tuán)結(jié)，我不會(huì)對(duì)我的學(xué)生有任何偏私之心。對(duì)那些聰明好問(wèn)的學(xué)生有求必應(yīng)。不批評(píng)差的學(xué)生。即便是最差的學(xué)生，也會(huì)有他閃光的一面，也會(huì)給她一個(gè)自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。我會(huì)讓我所教的每個(gè)班，都有展示的機(jī)會(huì)，我不想讓他們覺(jué)得自己不如其他班級(jí)。對(duì)他們，對(duì)自己都要有足夠的信心，再加上共同的努力……
即使以我現(xiàn)在的知識(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但是就算最差的學(xué)生也會(huì)有閃光點(diǎn)，我會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力學(xué)習(xí)，讓自己成為一顆為耀眼的星星。
我相信，雖然夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，但是只要持之以恒，用行動(dòng)證明一切，就一定有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一天！無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，無(wú)論你的夢(mèng)想是什么，只要盡自己所能去實(shí)現(xiàn)它，執(zhí)行它，就一定會(huì)讓你的成功之路開(kāi)滿(mǎn)五顏六色、五彩繽紛的鮮花。
色彩優(yōu)秀作文700字 篇14
周末，老師讓我們自主命題寫(xiě)作文，我坐在書(shū)桌前，絞盡腦汁也想不出合適的題目。正無(wú)奈，突然抬頭看見(jiàn)了這樣一幅景象：藍(lán)天白云、綠草紅花，搭配的如此和諧安寧。我一下子“寫(xiě)意”大發(fā)：生活中的色彩多么艷麗，我何不來(lái)寫(xiě)寫(xiě)它們呢。
粉色真是浪漫，它是愛(ài)情主義者。凡是它光臨的地方，都會(huì)變得十分溫暖，并且被濃濃的愛(ài)包圍著。只有粉色，才能創(chuàng)造出愛(ài)的奇跡，綻放出愛(ài)的花火。這位“大情圣”把世界裝點(diǎn)的如此美好。
綠色的性格多么爽朗，剎地一聲沖到大地上，不留一點(diǎn)空隙，像雷雨一樣。它是自然的創(chuàng)造者，也是守護(hù)者。你看柳樹(shù)楊樹(shù)梨樹(shù)桃樹(shù)，甚至地上的小花小草，剛冒出新芽時(shí)，不都是嫩綠嫩綠的.嗎？它們只有先成為綠色，才能一點(diǎn)一點(diǎn)轉(zhuǎn)變成自己的顏色�？梢哉f(shuō)，綠色是一條大漢，支撐著萬(wàn)物原本的顏色。它守護(hù)著世界，讓沙漠變成綠洲，讓黃土變成森林，讓絕望變成希望。
樂(lè)天派黃色來(lái)了！它呀，天生就是個(gè)瘋丫頭，熱情洋溢，活力四射，像陽(yáng)光一般溫暖。它是那樣可靠、開(kāi)朗、有個(gè)性。它來(lái)了，花草樹(shù)木、人魚(yú)鳥(niǎo)獸都眉開(kāi)眼笑、樂(lè)不可支。有它在，寒冷化為暖和，分歧化為和解，生氣化為歡笑，悲痛化為期望。
白色揮著一對(duì)純潔的大翅膀，在星星的陪伴下降臨人間，它素純潔凈、看似虛無(wú)，但卻是童心的代表，內(nèi)心無(wú)雜念、無(wú)煩惱，只有自由自在和無(wú)拘無(wú)束，這正是這位“白大師”的特點(diǎn)。其實(shí)，白色是萬(wàn)物的起始者，它作為底色，在它上面涂抹顏色，才可以創(chuàng)造出絕美的畫(huà)卷，也是最真實(shí)、最原始的。就像生活，必須先是空白的，再在上面填補(bǔ)空缺，才最真實(shí)有趣。
粉春、綠夏、黃秋、白冬，我默默念著，似乎有所感悟，這不正是一年四季的顏色嗎？就是這些看似平常的顏色，擁簇在我們的身邊，編織著一道道美麗的景色，構(gòu)成了我們五彩繽紛的四季生活。想到這里，我怦然心動(dòng)，何不放下手頭事，走進(jìn)大自然去體驗(yàn)生活的色彩呢？
色彩優(yōu)秀作文700字 篇15
青色
我是一只青青的蟲(chóng)，一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。我喜愛(ài)，它是那般和煦，總是吸引著我。
每天清晨，我都會(huì)貪婪地趴在綠葉上吮吸著可口胡“果汁”，將自身胡青與嫩葉的綠融為一體，一動(dòng)不動(dòng)。等待著初灑的陽(yáng)光。在傍晚，我又會(huì)枕著翡翠般的花苞而眠。待著最后一抹陽(yáng)光的消散。日復(fù)一日，年復(fù)一年。日子按部就班的過(guò)著，可我卻覺(jué)得太過(guò)平靜、舒適�？傆X(jué)得缺少了些什么。難道生活就如此風(fēng)平浪靜嗎？
藍(lán)色
日子飛逝，如水，一去不返。我也變成了一個(gè)蛹，一個(gè)藍(lán)色的蛹。
因?yàn)槲矣幸粋�(gè)夢(mèng)，一個(gè)夢(mèng)幻的藍(lán)色的渴望——我要親自觸摸陽(yáng)光！它對(duì)我有至高的誘惑，以至于我不顧一切的奮力向它靠近——啊！廣袤無(wú)垠的蒼穹中的光，請(qǐng)接受我這小小的一員吧！
我將不惜舍棄生命，因?yàn)�，我深知，能夠破繭成蝶，就會(huì)重獲生命歡愉和快感！苦難之后，方能收獲成功。因?yàn)殛?yáng)光總在過(guò)后才會(huì)出現(xiàn)。
為了化蝶，為了我的夢(mèng)，我將不顧一切！哦，我藍(lán)色的.朦朧的夢(mèng)！
金色
想著那，白云、……我終于按耐不住，破繭面出，蛻變成了一只金色的蝴蝶。金色蝶瓣上的花紋曲曲折折，仿佛在告示著我成長(zhǎng)的路程與艱辛。我驚喜的不可至信地?fù)渖戎岚�。如此大的脫變，只因�(yàn)槲矣袀�(gè)夢(mèng)，并且在不斷追求。我欣喜的向上飛，翩翩起舞，在花從中穿梭著，與蜜蜂共舞，在空中劃過(guò)一道道的弧線(xiàn)，繼而，奔向我夢(mèng)中的地方。
金色的蝶，金色的光，我與陽(yáng)光合為一體，我環(huán)繞著它，它圍繞著我，哈哈大笑起來(lái)，我因歡樂(lè)而笑！
不一樣的顏色，匯成我繽紛的生命，集成我多滋的生活，卻教會(huì)我同樣的道理：未來(lái)源于夢(mèng)！
追求光明吧！愛(ài)上奮斗吧！戀上陽(yáng)光吧！它能讓你重獲新生。
色彩優(yōu)秀作文700字 篇16
我原本以為黑夜是墨黑色的，猶如黑洞一般吞噬著我會(huì)考的信心。
夜半，我拿出歷史書(shū)，坐在床沿，翻開(kāi)，背誦。臨近會(huì)考，歷史是我的弱勢(shì)學(xué)科，我真的沒(méi)有信心。每到這時(shí)，望著滿(mǎn)床我并未熟背的課本，眼睜睜地看著倒計(jì)時(shí)一天天減少，所有人都在期望我打“A”，可我真的做不到
次日此時(shí)，我按常規(guī)拿出歷史書(shū)，卻被窗外風(fēng)景所吸引，烏云密布，霧氣繚繞，不時(shí)還伴隨著閃電。這不正和我當(dāng)下的處境相類(lèi)似嗎？我收回心思，專(zhuān)心背書(shū)。不一會(huì)兒，我就又堅(jiān)持不住了，兩個(gè)眼皮直打架，知識(shí)點(diǎn)似乎剛?cè)胛业拇竽X，還沒(méi)與我交結(jié)完就離我而去，飛到了九霄云外。
窗外起了微風(fēng)，烏云慢慢褪去，天空邊際泛起了點(diǎn)點(diǎn)星光，繼而星光越來(lái)越多。我突然看到了堅(jiān)持的意義，于是我重新拿起課本，用意念給自己打了一針強(qiáng)心劑，人頓時(shí)清爽了許多，大腦也似被重啟了一般，開(kāi)始記住知識(shí)了。一股不服輸?shù)膭艃赫谖业男牡浊那拿劝l(fā)。
天空不再灰暗，星月已完全顯現(xiàn)，閃耀的'星光綴滿(mǎn)夜空，讓這黑夜格外地明亮，仿佛在為我加油，為我鼓勵(lì)！
日復(fù)一日，那晚的天空與星光我一直銘記，試卷上的“B”也漸漸向“A”靠攏，這給了我足夠的信心和動(dòng)力。在和時(shí)間、知識(shí)爭(zhēng)搶的這場(chǎng)賽跑，我不能輸，也輸不起啊！眼看著倒計(jì)時(shí)不到10天，我想，星光既已經(jīng)出現(xiàn)，我便不能放棄，我還想再次看到那耀眼的色彩。
多次困意襲上心間，多次打過(guò)退堂鼓，可想起那星光，我一次次都選擇了堅(jiān)持，對(duì)，我不能輸！
看著成績(jī)單上鮮紅的“A”，我的鼻子突然發(fā)酸，淚水不禁涌上眼眶，似乎是我的堅(jiān)持有了回報(bào)。此時(shí)，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，我相信，會(huì)考我一定一定！會(huì)是“A”！
那些看似不起波瀾的日復(fù)一日，會(huì)突然在某一天讓人看到堅(jiān)持的意義。
只要堅(jiān)持，黑夜，也會(huì)充滿(mǎn)光明，綻放耀眼的白光！
色彩優(yōu)秀作文700字 篇17
生活中處處充滿(mǎn)色彩，處處洋溢著歡樂(lè)。色彩讓人覺(jué)得溫暖，它像黑暗中的一束光，照亮前程。
我們每天重復(fù)的動(dòng)作以及語(yǔ)言，都能構(gòu)成色彩，綻放出屬于自己的光芒萬(wàn)丈�？梢哉f(shuō)，有那么一抹色彩。清晨，天空灰蒙蒙的，時(shí)不時(shí)刮來(lái)一陣風(fēng)，讓人驚悚無(wú)畏。我走在這如同黑暗般的道路上，艱難的邁出沉重的步伐，風(fēng)愈刮愈烈，仿佛自己沒(méi)有了重量，好像下一秒就會(huì)被這一雙大手奪去我的身體。天上越來(lái)越黑，但遲遲不見(jiàn)雨點(diǎn)兒灑落，反而讓風(fēng)更勝一籌。又路過(guò)了這片熟悉的樹(shù)林，踩踏樹(shù)枝的聲音完全被風(fēng)襲卷了，耳旁響著永不停歇的呼嘯聲。但令我意外的事風(fēng)這么大，大樹(shù)卻隨著風(fēng)的旋律有序地跳起舞來(lái)，引人入勝。
我恍然大悟，風(fēng)并沒(méi)有想象中那么惡劣，只不過(guò)是沒(méi)有看到好的一面。仔細(xì)看看，天空時(shí)暗時(shí)亮，還夾雜著敲鼓的聲音，風(fēng)就像一座鋼琴，奏著旋律，讓樹(shù)兒翩翩起舞，這不就是一個(gè)大舞臺(tái)嗎？原來(lái)，風(fēng)也是一種色彩，在一處充滿(mǎn)生機(jī)的“舞臺(tái)”上展現(xiàn)出自己的魅力。
一個(gè)不富裕的家庭處處散發(fā)出快樂(lè)的'氣息，樂(lè)意助人其實(shí)也是一種色彩，只不過(guò)是眼睛看不出來(lái)罷了。過(guò)年，大街小巷充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，一股愉悅的氛圍分布在每一個(gè)角落，但不完美，一位老人坐在路旁賣(mài)著東西，始終不見(jiàn)一人光顧，從我們來(lái)到走了有兩三個(gè)小時(shí)，她攤子上的東西一樣沒(méi)少，這讓我不由得有了同情心，我對(duì)媽媽說(shuō)了這件事，我們過(guò)去看了看，了解她買(mǎi)的是她親手種的農(nóng)作物，人家看了嫌臟，不愿買(mǎi)，怕吃了得病。不過(guò)，我們可不信這個(gè)邪，因?yàn)檫@才是地地道道的綠色食品。于是，我們?nèi)I(mǎi)了，給了三百元，她賺的太多，而我們卻把這些前塞給了她，讓她早點(diǎn)回家，這樣的色彩，叫樂(lè)于助人。
有那么一抹色彩，給予我們動(dòng)力，帶給他人溫暖。生活中，這樣的色彩需要我們來(lái)創(chuàng)造！
色彩優(yōu)秀作文700字 篇18
似乎從第一個(gè)人類(lèi)先祖誕生開(kāi)始，色彩就注定在我們的生命中閃耀。而從古至今的名人雅士也有著他們各自不同的、屬于他們其自身而獨(dú)有的生命的色彩。
被后人譽(yù)為“詩(shī)仙”的李白，他的生命色彩是白色的，正如其名一個(gè)“白”字。他的一生也如白色一樣純真、潔白。先是做官，無(wú)奈心直口快，被擠出官場(chǎng)。他倒也自得其樂(lè)，或許，他天生就不是那種追名逐利的人吧？此后，他一心投入詩(shī)歌創(chuàng)作中，為后人留下了《蜀道難》、《早發(fā)白帝城》等不朽詩(shī)篇！他被后人稱(chēng)之為“詩(shī)仙”，“白”字，當(dāng)之無(wú)愧！
我欣賞那個(gè)霸氣、足智多謀的曹操。他的生命色彩是紅色。很多的人認(rèn)為他血腥、殘忍，但在我的眼中，奪取天下沒(méi)有什么不對(duì)，他有實(shí)力，他有信心，又有什么不對(duì)呢？很多人都只知道曹操作為政治家的一面，但他也還有作為詩(shī)人的一面，他的作品《龜雖壽》、《觀滄�！罚覀儸F(xiàn)在讀來(lái)也是瑯瑯上口。他的.詩(shī)作總是給人以熱烈、豪邁的氣魄。而紅色所代表的含義不正是如此嗎？
李清照的生命色彩就如同白紙的顏色。起先白白的無(wú)比單純，年代久遠(yuǎn)后卻暗黃一片，但是有一點(diǎn)沒(méi)變，就是紙質(zhì)。她是一個(gè)書(shū)香門(mén)第的大小姐，自小就耳濡目染，盡管面對(duì)父親的反對(duì)，但她無(wú)怨無(wú)悔，不諳事故的她的童年，就像開(kāi)始的白紙。和戀人的交往非常愉快，婚后的生活也是相敬如賓，但隨即丈夫的病逝帶給她無(wú)盡的悲痛，她的后半生如同一張年代較遠(yuǎn)的已經(jīng)泛黃的紙張，從而也寫(xiě)出可“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的絕唱。我一直認(rèn)為她是知足的，她無(wú)悔！生命是珍貴的，每個(gè)人的生命都擁有一種色彩，有的人的生命早已不存在，但他們的生命色彩卻早以連同他們的功績(jī)而載入史冊(cè)，千古留名。所以，請(qǐng)珍惜你那份獨(dú)特的生命色彩，千萬(wàn)別因?yàn)閯e的什么而改變它，它是我們獨(dú)有的色彩，不是嗎？
色彩優(yōu)秀作文700字 篇19
生活，能有什么色彩？透明無(wú)色抑或是色彩斑斕？在我眼里，生活，是這樣的顏色。
鮮艷而又平凡的紅。每天早晨上學(xué)之時(shí)，我不會(huì)忘記認(rèn)真地系上紅領(lǐng)巾。它雖然有些舊，有些皺，但它的紅色總能讓我回想起小學(xué)一年級(jí)初次戴上它時(shí)的興奮與喜悅，還有溢于言表的驕傲。每當(dāng)星期一肅立觀看升旗儀式的時(shí)候，凝望著國(guó)旗那一抹飄揚(yáng)的紅，更讓我在接下來(lái)的一天里有了動(dòng)力與向往。生活，不就是需要這種最基礎(chǔ)的紅色嗎？
溫暖而又普通的黃。夜晚時(shí)分沉睡中的我，會(huì)踢被子，無(wú)論春秋冬夏，偶爾還會(huì)摔下床。但第二天醒來(lái)時(shí)，印象中本應(yīng)凌亂的被子卻總是嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋在我身上。本想一探究竟的我卻總是在睡夢(mèng)中難以睜開(kāi)眼。有天，當(dāng)我?guī)е蓡?wèn)再一次入睡，朦朧中發(fā)覺(jué)自己貌似將厚重的被子瞪到床底，懶散疲憊的我卻不想再起床把被子撿回。不知過(guò)了多久，有人輕輕推門(mén)而入，除了我便再無(wú)其他東西的空蕩蕩的床上看了一眼，便往床尾走去，把被子抱起，輕輕地鋪在我的身上，掖好被角，又往門(mén)外走去。微微睜開(kāi)眼，見(jiàn)到了媽媽熟悉的米黃色的睡衣，最后消失在關(guān)閉的門(mén)縫中。留給我的，是整夜的溫暖與寧?kù)o。臺(tái)燈略昏暗的橙色燈光，也輕輕地灑在那床被子上。生活中，誰(shuí)又能缺少得了這種溫暖人心的黃色呢？
寧?kù)o而又寬廣的藍(lán)。周末常與家人漫步于沙粒松軟的海灘上，眺望遠(yuǎn)方的海天相接。海浪永不停歇地沖上沙灘，浸濕我的腳踝，再迅速退回那廣闊的大海。它也不止地沖擊著礁石，激蕩起浪尖上的朵朵白花。它從不休息，就算退潮之后也會(huì)有漲潮的時(shí)刻。仰望頭頂?shù)奶焖{(lán)幕布，那純藍(lán)色也總是給我心中的`平靜�？耧L(fēng)暴雨過(guò)后又會(huì)恢復(fù)那樣純凈的藍(lán)，那樣的寧?kù)o。這般的藍(lán)色，不是生活中的必要之物嗎？
紅，黃，藍(lán)——這些正是三種最基礎(chǔ)的顏色。在生活中的各種調(diào)配之下，更可以變幻出橙，綠，青，紫，黑，白。
這些數(shù)不盡道不明的色彩，是靚麗的，為我們的生活涂抹上了一道道精彩與難忘。
色彩優(yōu)秀作文700字 篇20
今天，天氣很好。沒(méi)有太陽(yáng)，只有習(xí)習(xí)涼風(fēng)。路過(guò)草地，看見(jiàn)一些孩子在草地上玩耍嬉鬧著。心里總是會(huì)帶著幾絲憂(yōu)傷。憂(yōu)傷那快逝去的童年；憂(yōu)傷那曾經(jīng)的歡樂(lè)與開(kāi)心早已不在！看著那在秋風(fēng)中飄落的枯葉，那一道道耀眼的金黃。再回首望望那些在風(fēng)中搖曳的競(jìng)相開(kāi)放的花兒，那令人羨慕不已的色彩……總會(huì)想起童年的色彩。
如今看見(jiàn)一些兩三歲的小孩時(shí)，總會(huì)想象著，那不記事的二三歲的日子。那時(shí)眼中的世界應(yīng)該說(shuō)是五彩斑斕的。那時(shí)總會(huì)把天空畫(huà)成黃色，紅色甚至黑色。喜歡把綠草畫(huà)成紫色，甚至是五彩的。
那時(shí)是一個(gè)無(wú)知而又愛(ài)幻想的年齡。
六七歲時(shí)，是一個(gè)想學(xué)會(huì)長(zhǎng)大的時(shí)候�？粗蟾绺绱蠼憬銈冏杂勺栽诮Y(jié)伴回家，總會(huì)想躲開(kāi)媽媽?zhuān)约鹤呋丶��？匆?jiàn)夜空中許許多多個(gè)閃爍的星星總會(huì)問(wèn)：“為什么星星可以自己回家呢？為什么她媽媽不接她回家呢？為什么……”每次媽媽總會(huì)被問(wèn)得不耐煩，含糊其詞：“因?yàn)樾切情L(zhǎng)大了！”于是總想快點(diǎn)長(zhǎng)大，總以為長(zhǎng)大以后就可以沒(méi)有媽媽的管束。
那是一個(gè)總想學(xué)著長(zhǎng)大的年齡。
八、九歲，一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它意味著，你要開(kāi)始學(xué)著長(zhǎng)大了；意味著你要開(kāi)始學(xué)會(huì)管束自己。開(kāi)始很高興，以為，終于可以擺脫媽媽的約束了。可是，沒(méi)有。更多的是來(lái)自家長(zhǎng)的囑咐。
那是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的年紀(jì)。
到了十一二歲時(shí)，才真正開(kāi)始長(zhǎng)大了。隨著年齡的`增長(zhǎng)，不再是從前那個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖小孩了。所謂的“童年”也會(huì)慢慢逝去。開(kāi)始學(xué)會(huì)叛逆；開(kāi)始學(xué)會(huì)不再任性；開(kāi)始學(xué)會(huì)用另一種眼光看待這個(gè)真正意義上的世界；開(kāi)始不再把天空畫(huà)成藍(lán)色；開(kāi)始不再把綠草畫(huà)成紫色；開(kāi)始學(xué)會(huì)……
那是一個(gè)真正開(kāi)始長(zhǎng)大的年齡。
……
不知道什么時(shí)候開(kāi)始聽(tīng)那種輕輕的音樂(lè)，而且不再會(huì)是兒歌：
“孤獨(dú)的風(fēng)箏在天上飛，想知道遠(yuǎn)方會(huì)是什么啊。快樂(lè)的孩子搖著媽媽的手，說(shuō)他想快點(diǎn)長(zhǎng)大。青春像一扇關(guān)著的窗。外面有美麗的圖畫(huà)，新奇的街道和閃爍的午夜，因?yàn)檫@里有童話(huà)… …”
色彩優(yōu)秀作文700字 篇21
時(shí)光飛逝，仿佛還是昨天入學(xué)一般，現(xiàn)在我成為了一名初三的學(xué)生，青春的氣息在我身邊芳香濃郁。
回想起兒時(shí)的我，貪玩、調(diào)皮，每天放學(xué)都不想回家，直到睡覺(jué)時(shí)才發(fā)現(xiàn)該做的功課都沒(méi)有寫(xiě)。生活沒(méi)有壓力，常常因?yàn)槌煽?jī)不好被老師、家長(zhǎng)“抓”去長(zhǎng)談。每次承諾要好好學(xué)習(xí)，最后都被忘得一干二凈。上了初中后，周?chē)耐姘閭兌疾灰?jiàn)了，看見(jiàn)同學(xué)們每天都努力學(xué)習(xí)，我也開(kāi)始不甘心落后，每天和同學(xué)們一起認(rèn)真聽(tīng)講，放學(xué)回家認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，別人都說(shuō)我換了個(gè)人似的，變成了一個(gè)好學(xué)生了。這就是我的色彩，成功的金色照耀著我呢！
烈日當(dāng)頭，操場(chǎng)都被曬干了似的，仿佛沒(méi)有一點(diǎn)水份，而我們則在那紅色的跑道上待命。一千米長(zhǎng)跑，這不是一件輕松的事，隨著老師的口令聲，我們一個(gè)個(gè)像猛虎一般，沖了出去，急促的呼吸，不斷的'加速，一圈過(guò)去了，有一部分人放棄了，但我沒(méi)有，一圈半過(guò)去了，腿似灌了鉛一般，仿佛下一步就要倒下了，前方有人放棄了，后方也有同學(xué)開(kāi)始走了起來(lái)，但我沒(méi)有停下腳步，咬著牙超越了那些失敗者。最后一圈，全身都感到不適，大腦都有些不清醒了，但我的意志在告訴我，只有一小段路了！加油！我又開(kāi)始加速，一步一步，終于沖過(guò)終點(diǎn)。金色的陽(yáng)光照耀著我呢，這是我成功的收獲！
一次雨后在外騎行，地上都是泥，速度不敢快，怕后面輪上的泥巴甩到身上來(lái)，突然前面的車(chē)子都停了下來(lái)了。原來(lái)前面有一個(gè)溝，要抬著車(chē)子跳過(guò)去。我的個(gè)子還算高大，這種事一下就辦完了，但我的朋友們發(fā)現(xiàn)我們的后面有一位老奶奶他的身體跳得過(guò)來(lái)，可車(chē)子抬不過(guò)來(lái)。我立刻沖上去幫忙，雖然弄得身上有些泥，但我感覺(jué)身上很溫暖，自己仿佛像個(gè)金色的太陽(yáng)！
有這樣一種色彩屬于我，它明亮，它溫暖，它代表成功，那就是金色！
色彩優(yōu)秀作文700字 篇22
這大千世界每個(gè)人都有各自不同代表自己的紛繁色調(diào)，而躋身于一片五光十色之中的我，最情有獨(dú)鐘的，還是多姿的紅。
艷麗奔放的火紅——屬于我。
每當(dāng)我下定決心執(zhí)意要做某事的時(shí)候，總會(huì)體現(xiàn)出一種奮不顧身的勇猛。小時(shí)候見(jiàn)到其他小伙伴都意氣風(fēng)發(fā)地紛紛騎上了自行車(chē)到處溜達(dá)，而且看起來(lái)尤為顯眼拉風(fēng)，于是從未碰過(guò)車(chē)的我也萌生了要一句學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的念頭。還記得那個(gè)酷曬的暑假，我整日嚷著要大人們陪伴我練車(chē)。在毒辣陽(yáng)光無(wú)情地烘烤下，我一次又一次奮力踩上踏板，又一次又一次摔倒、被絆到，卻仍是憑著自己如火般狂熱的意念強(qiáng)迫繼續(xù)拼命練。最終在親戚的協(xié)助下，信念堅(jiān)定且不服輸?shù)奈医K于在兩個(gè)下午的折騰后學(xué)會(huì)了這一技能。而這色彩濃烈、鮮艷的火紅，則正好適合于那時(shí)好勝心強(qiáng)、不服輸?shù)奈摇?/p>
鮮妍明媚的緋紅——屬于我。
從小到大，我一向是能同眾人高談闊論、侃侃而談的“自來(lái)熟”。不論是在家中還是學(xué)校里都能給周遭的人帶來(lái)不少笑料，典型的“樂(lè)天派”。雖然鮮少出風(fēng)頭，但是一旦朋友遇到了困難或者麻煩，我一定會(huì)二話(huà)不說(shuō)出手相助。一群人聊天時(shí)，我也總擔(dān)當(dāng)活躍氣氛的角色，對(duì)任何事都大大咧咧、不拘小節(jié)的我，不正屬于這明媚和煦、色澤華麗的緋紅嗎？
清淺淡然的水紅——屬于我。
生活中有令人開(kāi)懷不已的.歡愉，也會(huì)有纏人不休的憂(yōu)愁。初二下學(xué)期的期末考試，由于發(fā)揮欠佳加上各方面的問(wèn)題而考出了糟糕的成績(jī)。悶悶不樂(lè)的我一面在為自己不理想的分?jǐn)?shù)后悔莫及，一面又強(qiáng)忍住將低落的情緒，不讓哀愁展露在臉上。然后一個(gè)人默默地進(jìn)行自我反省和總結(jié)，安慰一番之后心情也釋然了許多。這淡然且色調(diào)清淺的水紅，非我莫屬。
這就是我所熱愛(ài)的紅色，代表了我不同狀態(tài)下各有特點(diǎn)的情緒。或許每個(gè)人都有自己熱衷的顏色，但是我最偏愛(ài)的還是這諸多色調(diào)完美結(jié)合在一起的紅，從而拼湊出一個(gè)最完整、真實(shí)的自我。也是更生動(dòng)、正在成長(zhǎng)中的我。
色彩優(yōu)秀作文700字 篇23
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總匯。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸。”說(shuō)得多么好��！但又何止是“綠”呢？
在風(fēng)的吹拂下，滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的.海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩，給我們帶來(lái)了向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。
盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？
色彩優(yōu)秀作文700字 篇24
夏天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，是晶瑩透亮的雨水；秋天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，是落地的樹(shù)葉；冬天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，是鵝毛般潔白的雪花。唯有春天，最不可思議的春天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的是熊熊火焰般不熄的生命奇跡，活潑得讓人迷醉，耀眼得讓人炫目。
在蕭條單調(diào)的冬季里，我們總是在盼望春天。盼望她的草長(zhǎng)鶯飛，花紅柳綠；盼望她的千樹(shù)瓊花，碧波漣漪；盼望她的蘭馨蕙草，潤(rùn)物如酥；盼望她的春色滿(mǎn)園，落紅如雨。
春天的顏色真是五彩繽紛：太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缟弦磺忻赖娜诤�，一切色彩的總匯。
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，它們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)了綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f(shuō)得多么好啊！但又何止是“綠”？
在春風(fēng)的吹拂下，滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們沉醉在這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的'色彩的海洋里，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和滿(mǎn)滿(mǎn)的信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛揚(yáng)著，多么讓人心曠神怡的景象�。〈禾鞂儆诤⒆觽�，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的美好的人們，你為春天畫(huà)出了什么色彩呢？
色彩優(yōu)秀作文700字 篇25
那一夜，當(dāng)時(shí)鐘輕輕地敲了幾下，我靜靜地躺在床上，享受著這寂靜的夜晚。外面時(shí)不時(shí)地傳來(lái)樹(shù)葉的“唦唦”聲，汽車(chē)奔馳過(guò)馬路的“嗚嗚”聲，草叢中的蟲(chóng)鳴聲……今晚，是個(gè)美妙的夜晚，天上的星星時(shí)不時(shí)地朝我眨眼睛，不知過(guò)了多久，我沉入了一個(gè)奇幻的世界，夢(mèng)。
那是一個(gè)奇妙的地方，粉藍(lán)色的天空有鳥(niǎo)兒在飛翔，蔚藍(lán)色的海水泛著潔白的浪花。我躺在金燦燦的沙灘上，迎面飛來(lái)的是一只海鷗，潔白的翅尖輕輕地劃過(guò)海平面，讓人擔(dān)心那潔白的.翅尖會(huì)被海水蘸藍(lán)了。俏皮的海鷗在上空盤(pán)旋了幾圈，然后把一封信輕輕地放到沙灘上，一個(gè)輕盈的轉(zhuǎn)身，飛走了。我走過(guò)去用手拍了拍那封信上的沙�！粘鰱|方的彩虹灣。
那充滿(mǎn)神奇色彩的彩虹灣究竟會(huì)是在何方?
海岸邊�？恐恢话咨姆�，我坐上了白帆船，向著太陽(yáng)的方向出發(fā)……不知過(guò)了多久，我隨著這白帆船來(lái)到了一座小島上。這是彩虹灣么?粉紅色的云朵，像棉花糖似的掛在天邊，橘紅色的太陽(yáng)，把海水映紅了，依舊無(wú)邊無(wú)際。忽然，也不知是什么東西砸到了我的頭，低頭，看到了一顆翠綠色的種子。我把它種在小山坡上，用泥土輕輕地培育，用清泉澆灌。不就，它發(fā)芽了，萌發(fā)出的新苗茁壯成長(zhǎng)，翠綠色的新葉綴著晶瑩的露珠。
一個(gè)月……兩個(gè)月……
過(guò)了許久，那拇指般大小的嫩芽，轉(zhuǎn)眼間變成了蒼天的藤蔓。我順著那高大的莖，一步一步地向蔚藍(lán)色的天空走去。炫彩的景色，占據(jù)了我全部的眼神。
那道光芒來(lái)自何方?
七色花、五色草、彩色的清泉……
無(wú)意間，走向小橋，陣陣的風(fēng)兒輕撫著河邊的青草，吹來(lái)陣陣花兒的芳香，魚(yú)兒在清澈見(jiàn)底的河水中嬉戲，難道，這里是彩虹灣?
我全身躺在草叢上，享受著這夢(mèng)幻仙境的美妙，是多么美好…
當(dāng)美妙的樂(lè)曲在我耳畔回蕩，當(dāng)我再次隱約聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的鳴叫，當(dāng)我再次睜開(kāi)雙眼，新的一天，又開(kāi)始了�；叵朊烂畹膲�(mèng)境，迎接新的一天到來(lái)。
色彩優(yōu)秀作文700字 篇26
世界之大，無(wú)奇不有，而每一件東西都賦有著自己的色彩。不管是鮮活的，明快的，還是深沉的，都有著自己獨(dú)特的含意。正是這些五彩繽紛的色彩，才將世界點(diǎn)綴得如此美麗。
生命之綠
綠是大地母親最活潑的孩子；綠是春天最忠誠(chéng)的使者；綠是生命最樸素的外衣。
當(dāng)小草從土地里悄悄探出了頭， 她就披上了這件綠衣。這嬌嫩，鮮活之綠代表著一個(gè)幼小的生命已經(jīng)開(kāi)始，她將帶著生命之綠一直活著，直到綠已暗然褪色甚至消失。
綠，幾乎是無(wú)處不在的。馬路邊，田地里，陽(yáng)臺(tái)上，無(wú)一沒(méi)有她的影子。而生命之綠又是那么重要：華美，但沒(méi)有綠的襯托還能展現(xiàn)它的美嗎？試想一下，那一朵花沒(méi)有綠葉的襯托，那一朵花不是由綠芽長(zhǎng)成。綠雖然普通，但卻有著很不普通的意義與價(jià)值。她的普通已使人們不再重視它，但倘若有一天綠消失了，那么世界還會(huì)那么美麗嗎？
大自然還會(huì)充滿(mǎn)生機(jī)嗎？我愛(ài)綠，愛(ài)它的默默付出，不求回報(bào)的精神；愛(ài)它普通而又意義不凡的色彩；愛(ài)它的自然清新與超然脫俗。
夢(mèng)幻之藍(lán)
藍(lán)是天空和大海美麗的外衣。而它們又是那么的遼闊無(wú)垠，一望無(wú)際。我喜看海和望天，因?yàn)槊慨?dāng)看到藍(lán)色心情就會(huì)豁然開(kāi)朗。
藍(lán)，它清爽明快的線(xiàn)條顯得那么的恬靜于清靈，總能帶給我舒服輕松之感。它靜靜地仰臥在天空上，而又活潑的'撒落在海水里。多少遐想隨藍(lán)而起，多少的歡聲笑語(yǔ)蕩漾在藍(lán)色的海水邊……
俗語(yǔ)說(shuō)；“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！币胱龅揭驳拇_不容易，有像大海于天空般寬廣的胸懷是很難得的。我想也只有藍(lán)能體現(xiàn)出這種精神。
每當(dāng)置身于大海于天空中，就能感受到藍(lán)帶來(lái)的喜悅，藍(lán)帶來(lái)的歡欣與藍(lán)代表的心胸寬廣的精神。它使我拋開(kāi)煩惱，它幫我撫平了心中的寂寞與憂(yōu)傷。固然世界何其大，色彩何其多，但只要你留心觀察，仔細(xì)體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)美麗的色彩又豈止是一二種。而每種色彩所代表的含義也是何其豐富。明白了，理解了你又豈只是與色彩一起生活！
色彩優(yōu)秀作文700字 篇27
在每一個(gè)人的眼里，夢(mèng)都有著它獨(dú)特的顏色，有的覺(jué)得是粉色的，軟軟的;有的覺(jué)得是透明的，遙不可及;有的覺(jué)得是白的，像雪一樣純潔;有的覺(jué)得是藍(lán)色，像海一樣澎湃，有的覺(jué)得是紫色的，有種神秘感。每個(gè)人夢(mèng)的顏色都不同，但因這樣，世界才會(huì)精彩絕倫，一場(chǎng)場(chǎng)故事才會(huì)發(fā)生。
每一個(gè)人都有別人不知道的夢(mèng)，比如我，我的夢(mèng)是作家。
對(duì)于作者這個(gè)夢(mèng)，它一定是充滿(mǎn)了書(shū)香氣息，在我的作者夢(mèng)里，回蕩著主角和好朋友的歡聲笑語(yǔ)。它會(huì)讓你沉浸在夢(mèng)的喜悅和興奮當(dāng)中，不時(shí)想起主角后來(lái)的一舉一動(dòng)。似乎，你所編寫(xiě)出的人物便是領(lǐng)著你走向快樂(lè)圣殿的導(dǎo)航者。有時(shí)，你寫(xiě)的時(shí)候，你會(huì)吃醋，你也想要這樣的朋友，可后來(lái)你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，這只是一個(gè)夢(mèng)。
對(duì)于作者這個(gè)夢(mèng)，一定是一個(gè)夢(mèng)幻的.顏色，藍(lán)與紫混合為夢(mèng)幻的顏色，不時(shí)有夕陽(yáng)紅和書(shū)香棕的出現(xiàn)。里面有人物在嬉笑、嬉戲。不是打兩個(gè)滾，坐著，躲貓貓，玩得不亦樂(lè)乎。你一定會(huì)和他們一起玩，一起冒險(xiǎn)，一起闖天下!但是，你會(huì)突然反省過(guò)來(lái)，這只是一個(gè)虛假的夢(mèng)。
我的夢(mèng)已經(jīng)堅(jiān)守了七年，從小時(shí)候看電視時(shí)，就萌發(fā)了這個(gè)小種子，一直到現(xiàn)在�！洱堉椤肺乙呀�(jīng)寫(xiě)了26篇，雖然離夢(mèng)想很遠(yuǎn)，但我一直在堅(jiān)持，而且故事并未結(jié)束，小種子等著長(zhǎng)成參天大樹(shù)的那一天。
對(duì)于未來(lái)會(huì)發(fā)生什么?誰(shuí)也不知道。但是，夢(mèng)會(huì)告訴我們以后的成功與失敗。有些人百般磨練后夢(mèng)想成真，有些人的夢(mèng)想中途夭折，這是為什么呢?因?yàn)閴?mèng)的內(nèi)容不同，大小不同，在你心里扎根的程度不同。一個(gè)夢(mèng)的種子剛剛萌發(fā)時(shí)，總是讓人興奮不已又遙不可及。但你只要堅(jiān)守這個(gè)夢(mèng)的種子，用汗水來(lái)澆灌，用辛勤來(lái)施肥，用耐心來(lái)等待，種子遲早會(huì)發(fā)芽生長(zhǎng)為大樹(shù)。終有一天，我們的夢(mèng)會(huì)把我們帶到屬于自己的理想殿堂。
色彩優(yōu)秀作文700字 篇28
色彩點(diǎn)綴著我們的生活，在我們身邊也無(wú)處不在�？赡且荒ㄉ蕝s又與其他色彩那么不同，讓我永遠(yuǎn)銘記在心中。
步入初中，走進(jìn)一個(gè)全新的世界。至今還清楚的記得第一天我走進(jìn)班級(jí)的情形：一張張全新的面孔正在放出光芒，我們慢慢地了解彼此，可大家都沒(méi)有統(tǒng)一的服裝，也沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)志，使得放眼望去，教室里、操場(chǎng)上色彩斑斕，令人兩眼發(fā)暈。
開(kāi)學(xué)的第二天早晨我早早來(lái)到學(xué)校，巧遇老師叫同學(xué)們下去拿東西，我?guī)е闷嫘娘w奔到樓下。定睛一看，原來(lái)是校服，是我們學(xué)校的標(biāo)志!我興奮地把衣服搬到樓上，等待校服的.分發(fā)……
我用顫抖的雙手打開(kāi)包裝，有兩套嶄新的校服出現(xiàn)在我眼前。一套是紅色與黃色交相輝映，紅色是象征著熱情而黃色象征著有希望。這套校服充滿(mǎn)著熱血與激情，同學(xué)們也給這一套校服取了一個(gè)有趣的外號(hào)叫“番茄炒蛋”。也就是這樣一套校服給予了我內(nèi)心極大的滿(mǎn)足。還有一套是灰白相襯，從外邊看上去一副堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)不可摧的樣子。這一套以白色為主灰色為輔，白色象征著純潔的心靈，灰色代表著沉著冷靜。這兩套校服裝滿(mǎn)了學(xué)校對(duì)我們的期望和對(duì)我們嚴(yán)格要求的象征。
轉(zhuǎn)眼之間，三年即將過(guò)去。此時(shí)的我感概萬(wàn)分，當(dāng)初初嶄新的校服已經(jīng)變得破舊。也許初中畢業(yè)之后這些衣服將沒(méi)有穿戴價(jià)值，可卻確是我心靈的寄托。三年走過(guò)，這身上的校服陪我笑、陪我哭、陪我跌倒再陪我爬起，這校服已經(jīng)被賦予了特殊的意義，它變老了，同我們逝去的時(shí)光一起變老。
那一抹“番茄炒蛋”與“灰白相襯”的色彩雖然沒(méi)有燦眼奪目的特效，可它卻值得我用一生來(lái)銘記!
色彩優(yōu)秀作文700字 篇29
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空發(fā)出湛藍(lán)的色彩，剛長(zhǎng)出來(lái)的小樹(shù)梢也有它自己的嫩綠，我有時(shí)會(huì)奇怪，這些五彩繽紛的色彩為什么會(huì)選擇在春天的季節(jié)里來(lái)到大地呢？
春雨是連綿、柔和的，就像一個(gè)個(gè)剛出生的小嬰兒帶給家人的喜慶與歡樂(lè)。同樣，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，在人們不知不覺(jué)的'睡夢(mèng)中，竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。春雨給這些泉水帶來(lái)了綠色的生命。
一年四季里吹著不同的風(fēng)，春天的風(fēng)是這樣的：早春的，帶著點(diǎn)寒氣，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，高聳的樓房的平臺(tái)也綠了，整個(gè)大地沐浴在綠色的海洋里……
在風(fēng)的吹拂下，滿(mǎn)山遍野的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……繽紛的色彩海洋時(shí)，煩惱沒(méi)有了，只有湛藍(lán)的天空，清新的空氣和這些彩色的花海融合在一起陪伴在人們身旁。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，它們一張張熱情洋溢的笑臉，不是也在不停的打扮著春天嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有一些枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足�。 笔堑�，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心情呢？可是，當(dāng)它們脫去枯黃的冬衣時(shí)，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)，里面卻是綠的！它們?cè)杏赖拇禾臁?/p>
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。好好感受春天的景物吧！它會(huì)讓你體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣！
色彩優(yōu)秀作文700字 篇30
生命啊，其實(shí)是彩色的。只要你用心尋找細(xì)心觀察，一定能發(fā)現(xiàn)更多生命的顏色。
我曾經(jīng)看到過(guò)一段話(huà)：“最重要的東西往往不能用錢(qián)買(mǎi)到，比如愛(ài)，微笑，幸福，自由，生命等等�！边@番話(huà)當(dāng)時(shí)觸動(dòng)了我的心靈，久久回味。
有些人認(rèn)為自由張揚(yáng)便是生命最美的樣子；也有些人認(rèn)為平平淡淡才是真。而我，覺(jué)得生命其實(shí)是有不同色彩的。
生命是綠色的。因?yàn)檫@天地間的花草樹(shù)木沒(méi)有一樣能離開(kāi)綠色，而我們?nèi)祟?lèi)的生命也需要植物們制造出的.氧氣才得以存活。
生命是藍(lán)色的。因?yàn)榈厍蛏嫌?0％都是海洋，從宇宙里看就是藍(lán)色，而我們?nèi)祟?lèi)的生命也需要海灣里的淡水才得以存活。
生命是白色的。因?yàn)榘咨亲顭o(wú)瑕的顏色，多少純潔如白紙般的小天使在醫(yī)院誕生，又有多少年歲花甲的老人在醫(yī)院不帶分毫逝去。人一生的開(kāi)頭和結(jié)尾離不開(kāi)白色。
生命是金色的。因?yàn)槊磕昵锾斓柠溙锒际墙馉N燦的，而這是部分人類(lèi)生存的口糧；金子也是金色的，有了財(cái)富才能給身邊的人更好的生活；連每天掛在天空照耀著我們的太陽(yáng)都是金色的。就現(xiàn)在的時(shí)代而言，沒(méi)有太陽(yáng)，萬(wàn)物將亡。
生命是銀色的，因?yàn)槲覀兛匆?jiàn)的銀色月亮牽引著潮起潮落，人類(lèi)才能欣賞大海的神秘多變。再看晚上給我們指路的星星都泛著銀光，若是沒(méi)有它們陪伴，夜路人如何回家給親友報(bào)平安。
生命是紅色的。紅色代表喜慶，結(jié)婚時(shí)新人都要穿紅色的衣服貼紅色喜紙，在這喜慶的氛圍里人類(lèi)開(kāi)始繁衍生息。
生命是紫色的。紫色代表鎮(zhèn)定，而鎮(zhèn)定就能冷靜下來(lái)去做事情，去思考問(wèn)題。
生命啊，其實(shí)是彩色的。只要你用心尋找細(xì)心觀察，一定能發(fā)現(xiàn)更多生命的顏色。
色彩優(yōu)秀作文700字 篇31
霓虹燈和霓虹燈的紛亂中，城市和城市的喧囂之間，總是找不到那樣純凈的顏色，又那樣多彩的顏色白。
科學(xué)課上，曾學(xué)到，白光是有許多彩色光組成的。很久以來(lái)，總是以為這是一個(gè)極為抽象的概念。現(xiàn)在記起，卻感覺(jué)出別有意味了。
人生究竟是什么顏色？我不知道。但我知道，白色的人生，一定無(wú)限好。
漫步在春天山間小徑上，兩邊是千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的白梨花。柔美吧？矜持吧？大方素雅吧？一枝銀色，一樹(shù)銀衫，一山銀光，潔白地淌進(jìn)心窩里。山水自然之中，氤氳著甜甜的芬芳，白色的芬芳，嗅一嗅，塵世的喧擾便凈盡了。一瞬之間，覺(jué)到，人生是白色的，無(wú)限好。
在診室的一角坐下，拜訪(fǎng)一位醫(yī)生。悄悄看，只見(jiàn)那白大褂，很耀眼的白著。白發(fā)爬滿(mǎn)了老醫(yī)生的鬢角，轉(zhuǎn)眼，卻見(jiàn)她疾書(shū)紙上。靈活的的筆尖，輕盈的問(wèn)診，都是那么年輕，那么多彩。瞧！一本全英文的參考書(shū)在她手里翻動(dòng)，她仔細(xì)地對(duì)照著女孩的`骨齡片，眼里躍動(dòng)著活力的光，很新，又很專(zhuān)注的。在沉思里，醫(yī)生的白大褂仿佛幻出了認(rèn)真與熱情的彩色，白色的白大褂，付出的白色人生，無(wú)限好。
海風(fēng)中，她牽著他的手，滿(mǎn)懷的白色紗，長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中凌亂，又飄著無(wú)限柔情。她把她的愛(ài)，對(duì)未來(lái)的憧憬，凝在了白色的婚紗里，盈盈的笑。這愛(ài)。一定是一如白紗的純潔，無(wú)限好。
教室里一陣筆尖劃紙的聲音，安靜中，錯(cuò)落有韻。潔白的書(shū)本上，是我們奮筆的跡，它們?yōu)t灑著，書(shū)寫(xiě)著我們奮斗的青春。黑字后的白紙，映著彩色我們未來(lái)的夢(mèng)和憧憬。
我不知道，人生是何色彩。
但我懂。白色的人生，多彩，無(wú)限好。
色彩優(yōu)秀作文700字 篇32
提起春天，大家都會(huì)先入為主的想起綠色，因?yàn)樵S多詩(shī)人提起春天都是用綠色描寫(xiě)的。比如”春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還“”碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳“又比如”燕子飛時(shí)，綠水人家繞“等等，似乎是給春天定義成了綠色，萬(wàn)物復(fù)蘇、欣欣向榮的季節(jié)。所以人們潛意識(shí)里就將春天認(rèn)為成了綠色，其實(shí)則不然。
不同于冬天的灰沉，也不同于秋天的金黃，春天是彩色的。要不然朱熹怎么會(huì)說(shuō)出”等閑識(shí)得春風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春“這樣話(huà)來(lái)。雖然春雨潤(rùn)了大地，綠了草木，但是也紅了花，艷了樹(shù)。
春日的暖陽(yáng)也是分外的柔和，朱自清在《春》中寫(xiě)道“山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了”可見(jiàn)經(jīng)過(guò)一整個(gè)寒冬的太陽(yáng)沒(méi)有了夏日的酷暑，變得分外柔和。白居易眼中的春天是粉色的，因?yàn)樗吹酱罅炙碌奶一ㄩ_(kāi)了，一片粉色�！叭碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”可不就是他眼里的`春天。春天，可不僅僅只有桃花，什么梨花、杏花、油菜花，黃的、白的、紅的，滿(mǎn)眼望去一大片一大片滿(mǎn)是的，藏在綠葉間，扒開(kāi)便能看見(jiàn)它們。不需要自己刻意的尋找，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，春天來(lái)了。動(dòng)物們也會(huì)告訴你，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”動(dòng)物們比我們先感受到春天的降臨。我們就能看到各種動(dòng)物在迎接春天，在動(dòng)物們的襯托下，春天變得五彩繽紛了。
而我眼中春天的顏色，是含苞待放的嫩芽的顏色；是透過(guò)云層陽(yáng)光的顏色；是澄澈天空的顏色；是雨后泥土的顏色；是一切生命復(fù)蘇的顏色；更是我愛(ài)的顏色。
色彩優(yōu)秀作文700字 篇33
很多時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一件事情，當(dāng)你用烏黑的眸子凝視別人的雙眼時(shí)，他們會(huì)躲閃著避開(kāi)。如果你照過(guò)鏡子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你面無(wú)表情地看著別人時(shí)，那是怎樣一種冷冽的目光。
那些目光是黑白的，像極了老式照相機(jī)拍出來(lái)的黑白照片，死氣沉沉的像長(zhǎng)久不見(jiàn)陽(yáng)光的黑匣子，給人的感覺(jué)，就是想打個(gè)哆嗦。看著這些眼睛我總是覺(jué)得難受。
有一堂語(yǔ)文課上，韓老師指著我，興奮地說(shuō)：“我看見(jiàn)了黃子涵眼睛里閃爍著金色的光芒，是智慧的色彩�！碑�(dāng)然，她是運(yùn)用了夸張的手法。但是，看著她喜形于色的表情以及上揚(yáng)的嘴角�！半y道，我的眼睛可以給予別人不一樣的情感，而那種情感，或許可以朝快樂(lè)的.方面發(fā)展？”我不禁有些狐疑。
于是，我試圖改變這一大片死氣沉沉的眼睛。但是，這需要時(shí)間，而且似乎很困難，所以“如果你改變不了別人，就先改變自己�！庇谑牵覈L試著這么做，而事實(shí)上，我也做到了，并且還帶回了滿(mǎn)滿(mǎn)一箱五顏六色的他們投來(lái)的目光。
打毽球比賽時(shí)，給隊(duì)友一個(gè)上揚(yáng)的眼睛，這場(chǎng)比賽打得比以往更激烈，但是，我們贏了。或許這并不是我的力量，但是，與此同時(shí)，我看到了隊(duì)友們上揚(yáng)的眼睛，那雙眼睛是盛滿(mǎn)喜悅的粉色。就像是一個(gè)指令，一個(gè)動(dòng)作，竟可以用不約而同而形容。
偶然下樓，遇見(jiàn)一位老奶奶，幫著推開(kāi)門(mén)，不經(jīng)意間，一個(gè)睜大上揚(yáng)的眼睛。奶奶抿了抿嘴，眼睛瞇成一條縫，也笑了。奶奶的眼睛是感謝的栗米色。
終于我發(fā)現(xiàn)，眼睛像是一盒水彩筆，你可以給予它不同的顏色，當(dāng)然它表達(dá)的情感也是不同的，你可以選擇讓自己和別人都開(kāi)心，也可以選擇沉默、冷淡以對(duì)。
而我選擇前者，所以，我改變了眼睛的色彩。那你呢？
色彩優(yōu)秀作文700字 篇34
打開(kāi)門(mén)窗，放眼望去我眼中的色彩是萬(wàn)紫千紅的。
我喜歡紫色，因?yàn)樗哔F還有一點(diǎn)神秘，覺(jué)得它是貴族的顏色，總幻想將來(lái)我的住所是個(gè)紫色天堂。
我曾經(jīng)執(zhí)著地欣賞白色，因?yàn)樗莶幌乱稽c(diǎn)雜色，但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)白色太純太真，反而令人覺(jué)得虛假。
我也喜歡黑色，雖然沒(méi)有白色那么淡雅，紅色的熱情與奔放，黃色的自由與希望，但它有自己獨(dú)特的美。每當(dāng)我在學(xué)校為學(xué)習(xí)忙碌一天回到家的時(shí)候，在伸手不見(jiàn)五指的世界里，我想也只有黑暗能給我想要的輕松與夢(mèng)中的自由。不要認(rèn)為黑色是失敗者悲傷的基調(diào)，黑暗更是聰明睿智者深思的雙眸。它能給予你獨(dú)到的想法。
每當(dāng)清晨那第一道金色晨光射入我眼簾時(shí)，都能讓人覺(jué)得精力充沛，又是一個(gè)新的開(kāi)始，不由得讓人想起那首詩(shī)“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”。我也喜歡藍(lán)色，那是男人的顏色，藍(lán)色是包容的、是博大的，如果可以的話(huà)我愿與大海一生為伴，學(xué)習(xí)它那遼闊的胸懷。綠色是環(huán)保的`顏色，是奉獻(xiàn)，是希望的顏色，說(shuō)到綠色不由地想起跟同學(xué)們出去玩時(shí)，為了抄近道總是踩那綠油油的青草，現(xiàn)在回想起來(lái)好像是我在傷害每一個(gè)小生命
灰色，那是我向往的顏色，既沒(méi)有白色那么淡定，又沒(méi)有黑色那么勢(shì)力。在這個(gè)灰色空間里能教會(huì)你如何做人、如何對(duì)待朋友使你不再走彎路。
我喜歡的顏色，便是那多姿多彩的生活，但我想生活因色彩而精彩，色彩因生活而生動(dòng)！
色彩優(yōu)秀作文700字 篇35
當(dāng)所有色彩的融合體——陽(yáng)光，穿過(guò)重重阻礙，來(lái)到我們這個(gè)原本黑暗的世界時(shí)，它便開(kāi)始分離，七種色彩漸漸顯出自己的特點(diǎn)，在這個(gè)世界上留下了自己的痕跡，它們共同構(gòu)成了一個(gè)光彩絢爛的生命家園。
我站在陽(yáng)臺(tái)上，向遠(yuǎn)方極目眺望，種深深淺淺的色彩竟如同海浪一般向我涌來(lái)。近處的，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，絲絲分明。
越往遠(yuǎn)方，色彩越暗淡。是有人抹掉了它們的光芒？不，那是各種色彩在視野空間比較遠(yuǎn)處的又一次融合，如同久別重逢的友人一般匯聚在一起，是一種升華，一種成熟，比那純純的單色更加美麗。
在地平線(xiàn)上，也就是我視線(xiàn)所及的比較遠(yuǎn)方，所有深、淺、明、暗的色彩如同被卷入漩渦，然后不斷碰撞、交織，形成了這地球上比較成熟的色彩，也就是陽(yáng)光的本色。
我曾滿(mǎn)懷信心地走向它，想要去觸碰這高貴的精靈，它卻捉迷藏似的向遠(yuǎn)方逃去，我不甘心，拼命地追逐，它便愈來(lái)愈遠(yuǎn)，似乎遙不可及，當(dāng)我為此疲憊時(shí)，回頭歸家，重新遠(yuǎn)眺，卻又驚奇地發(fā)現(xiàn)，那被我拼命追求過(guò)的色彩，不知何時(shí)又悄悄回到了原來(lái)的位置。我這才意識(shí)到，有些東西原來(lái)是一直伴隨著我的，由于我急于得到它反而讓它離我愈加遙遠(yuǎn)起來(lái)。
在我眼中，比較美麗的色彩是所有色彩的交融。它的`可貴之處在于，急功近利之人不能捕獲它，只能由對(duì)生活充滿(mǎn)耐心的人用心靈去創(chuàng)造。
特殊的，陽(yáng)光也是各種色彩的融合體，但它與以上所說(shuō)的“遠(yuǎn)方的色彩”卻有著天壤之別。它們的區(qū)別在于，一個(gè)是初生的生命，一個(gè)則是經(jīng)過(guò)分離和思索，嘗過(guò)痛苦而升華成的一個(gè)成熟的生命，而過(guò)程是比較重要的。
即使吞噬一切的黑夜降臨，所有色彩都湮滅其中，我的腦海里也會(huì)有一種色彩，令我心迷，令我沉醉。
色彩優(yōu)秀作文700字 篇36
白是浪花的顏色，黃是稻穗的顏色，紫是鮮花的顏色。任何事物都有其獨(dú)特的色彩。也正是這樣那樣的顏色豐富了我們的生活，把我們這顆星球裝點(diǎn)得五光十色。
金色的大地。
太陽(yáng)底下，布須人正在進(jìn)行祭祀活動(dòng)。男人們圍著跳舞，瘋瘋癲癲的，逗得女人和孩子們哈哈大笑。全身灑滿(mǎn)魔粉的巫婆在金色的沙地上不停的圈畫(huà)，嘴里默念咒語(yǔ)。這場(chǎng)祭祀是為了隔天出獵舉行的。布須人熱愛(ài)大自然，尊重為他們生存而死的動(dòng)物，他們?cè)诳ɡ仙衬^(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，在這塊金色的土地上繁衍生息。
金色，是非洲的顏色，是布須人熱愛(ài)的顏色。
綠色的森林沿河洗衣服的婦女們的倒影被人劃來(lái)的獨(dú)木舟打散，婦女們紛紛停下手頭的活兒，向駕船人送上自己的祝福，愿他們平安歸來(lái)。他們則沿著蜿蜒的亞馬遜河，駛?cè)胧[綠的森林。一路疏通被水獺攔截的河道，檢查上午撒下的漁網(wǎng)。他們熱愛(ài)原始森林，并用自己僅有的力量去減弱這塊綠色翡翠的消失，也愿在這綠色森林里安度終年。
綠色，是亞馬遜的`顏色，是南美人熱愛(ài)的顏色。
紅色的云霞。
傍晚時(shí)分，斗牛場(chǎng)上人群散去，英勇的斗牛士像對(duì)待戀人般捧著那鮮紅的斗篷，朝結(jié)尾的酒館走去。溫暖的酒館
里，婀娜多姿的舞娘早已畫(huà)上精致的濃妝，穿上火紅舞裙，隨著鼓點(diǎn)，跳起弗朗明戈。臺(tái)下三五朋友，喝著紅酒分享心事。這里的人們熱情奔放，如同紅熱的晚霞，熾熱的煙火。他們享受生活，享受火紅的人生。
紅色，是西班牙的顏色，是西班牙人熱愛(ài)的顏色。
而我，最?lèi)?ài)黑色，中國(guó)人標(biāo)志性的顏色。我為我擁有黑眼睛，黑頭發(fā)而驕傲。我為我生活在這塊肥沃的黑土而自豪。
色彩優(yōu)秀作文700字 篇37
山的綠，天的藍(lán)，云的白，楓葉的紅……這就是我眼中的色彩！而我眼中的色彩卻是那么地多姿多彩！
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。到處都是萬(wàn)紫千紅的美麗景色。小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。草尖上還帶有稚嫩的，惹人喜愛(ài)的鵝黃色。空中，半空中，天上，自下而上全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的。嬌艷的花朵與一塊塊似同鵝黃色的地毯構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
夏天緊之后春天來(lái)臨了，原本有些單調(diào)的色彩也變得多樣了。在太陽(yáng)多次的照耀與夏雨的洗禮下，色彩們變得更加“成熟”了，比春天更有一番滋味。水池中，荷花與荷葉比美，這令人不由自主地想起一首詩(shī)來(lái)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”正是荷葉的.“無(wú)窮碧”，才映出荷花的“別樣紅”。沒(méi)有了荷葉的“無(wú)窮碧”，哪有荷花的“別樣紅”？有時(shí)，主角的光輝強(qiáng)大正來(lái)自于配角的愚笨不堪。沒(méi)有壞人的作惡多端，哪來(lái)的英雄救美？若世間和平，警察又有何用？我從來(lái)沒(méi)想過(guò)，在顏色中，也能夠獲得哲理。
秋天是豐收之神，當(dāng)金黃色的麥浪在歡雀地跳舞時(shí)，農(nóng)民們也歡天喜地地忙碌了起來(lái)。桂花飄香十里，賞桂花，吃月餅，這是多么令人遐想的美事！可是，桂花與菊花相比，我卻更加寵幸那有著淡紫色的野菊花。那種菊花的香味幽幽的，帶著一種平淡的，卻又不可忽視的味道。雖不如桂花那樣沁人心扉，沒(méi)有臘梅那樣堅(jiān)韌不拔，可是她卻盡了一生的努力去向人們綻放自我最美，最獨(dú)特的一面！她的色彩是獨(dú)一無(wú)二的！
寒冷的冬天來(lái)臨了，世間萬(wàn)物都沉睡了……到處都是一望無(wú)際的白色，都有白色的身影飄過(guò)。僅有那一點(diǎn)松樹(shù)尖頭的一點(diǎn)綠色點(diǎn)綴著白色的王國(guó)！
這就是我眼中的色彩！
色彩優(yōu)秀作文700字 篇38
在我眼中，人生是一張待著色的畫(huà)紙，只能用屬于自我的色彩去涂抹，直到成為一幅讓世界歡愉或沉思的永恒。
我經(jīng)不住繽紛世界的誘惑。在懵懂的歲月，閃爍著夢(mèng)幻的色彩;連夢(mèng)里，都未曾擺脫色彩的遐想。
夢(mèng)中鮮艷的連衣裙，美麗的蝴蝶結(jié)是我兒時(shí)的最?lèi)?ài)，每當(dāng)看到同伴身上多了一件新的漂亮裙子，就會(huì)吵著媽媽去買(mǎi)。之后，我記住了媽媽的一句話(huà)：人最重要的是心靈美，于是當(dāng)同伴的艷麗與我的灰暗構(gòu)成鮮明比較時(shí)，我少了幾分自卑，多了些許自信。稍大些時(shí)，喜歡上了粉紅色，因?yàn)樗龝r(shí)那么的可愛(ài)、天真;之后，又喜歡上了淺紫，因?yàn)槟鞘且环N高貴與浪漫的色彩。有一段日子心境很差，莫名的厭惡起綠色，覺(jué)得他使人惡心。可是一到綠的誘惑卻征服了我"二月春風(fēng)似剪刀"，剪出了那么多綠的杰作。
綠的山，綠的水，綠的草，綠的樹(shù)，連天上的云仿佛也成了淡淡的綠色。
書(shū)中的色彩更令人著迷。維也納森林的蒼翠，愛(ài)琴海的深藍(lán)，荊棘鳥(niǎo)的火紅，漫漫大漠的'昏黃，甚至深谷恐怖的黑色……無(wú)論哪種色彩都展示著各自的個(gè)性，具有深刻的內(nèi)涵。
世間斑斕的色彩，每一種都是一本彌漫著哲理的書(shū)，散發(fā)著濃郁的幽香。就以大海來(lái)說(shuō)吧，它一片湛藍(lán)，卻蘊(yùn)涵著波濤的雄渾、深邃和勢(shì)不可擋，僅有細(xì)細(xì)地去品讀它，才能領(lǐng)略到它平靜時(shí)的寂寞，奔涌時(shí)的豪情，黎明前的期待，日出時(shí)的歡愉，以及日落時(shí)的不舍……大海是書(shū)，那世間萬(wàn)物又何嘗不是耐人尋問(wèn)的著作色彩，只是它們的外衣，只是肉眼凡胎顯而易見(jiàn)的特征，僅有細(xì)細(xì)品讀，才能讀出深邃，讀出真諦!
我眼中的色彩，要細(xì)細(xì)品讀。
色彩優(yōu)秀作文700字 篇39
記得一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，這個(gè)世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。5.12地震讓我想到了那些美麗的色彩，讓我激動(dòng)不已。
橘紅色是消防官兵的顏色，相信人們對(duì)這種色彩是很熟悉的了，在我們的各大城市，我們經(jīng)常聽(tīng)到那種獨(dú)特的聲音，看到他們那獨(dú)有的色彩，無(wú)論哪里出現(xiàn)了危險(xiǎn)，只要一個(gè)電話(huà)他們便隨之趕來(lái)，再危險(xiǎn)的地方，再艱難的環(huán)境，他們?nèi)绯鋈霟o(wú)人之境，替人們排憂(yōu)解難，使受到威脅的人民生命財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)危為安，和所有突發(fā)危機(jī)一樣，這次的.地震，他們也是沖鋒在前的，在大街小巷處處都有他們的身影，那橘紅色的火焰啊，那是災(zāi)區(qū)人們的期望之光，生命之火，光明之燈。
白色代表著白衣天使，一提到它，我們就想到春天的白玉蘭，想到六月的荷花，想到天山雪蓮。那是純潔的顏色，是太陽(yáng)正午所發(fā)出的光，純潔而有力，能挽救生命，給人生的期望，那是一個(gè)從廢墟里救出的、重新獲得生命的人，這正是他們所創(chuàng)造的奇跡，這種奇跡過(guò)去有，此刻有，將來(lái)也有。它感動(dòng)天，感動(dòng)地，也感動(dòng)了你我。
綠色象征著期望，象征著生命。災(zāi)區(qū)的綠色象征著人民子弟兵，軍愛(ài)民，民擁軍，他們的心與人民的心緊緊相連，再次呈現(xiàn)給人們軍民魚(yú)水情。子弟兵為了人民的生命，放棄了自我的生命；為了人民的幸福，放棄了自我的幸福；為了人民的利益，放棄了自我的利益。有這樣的子弟兵，人民還怕什么，還有什么難關(guān)過(guò)不去呢？有這樣的子弟兵，人民將不再害怕，綠色將不會(huì)消失，期望將會(huì)永生！
色彩是有各種顏色的，橘紅色代表生命之火，光明之燈；白色代表純潔，時(shí)刻會(huì)有奇跡的發(fā)生；綠色代表期望，總是充滿(mǎn)活力。
色彩優(yōu)秀作文700字 篇40
夜，撲朔迷離，整個(gè)城市都是繁弦急管，都是紅燈綠酒。一個(gè)老人，一個(gè)步履蹣跚的老人在黑暗中搖搖晃晃，歲月無(wú)情地流逝，老人的滿(mǎn)頭銀發(fā)在風(fēng)中哭泣。瘦小的身軀，寬大的青色棉袍也抵不住狂風(fēng)的怒號(hào)。老人左手抱著一袋米，右手提著一只破了的舊麻袋，在不被了解的孤獨(dú)中走著。
腳下，崎嶇不平的路和著風(fēng)聲獰笑著，眼看著那蒼老的身軀重重倒了下去，一聲聲無(wú)力的呻吟在動(dòng)感的音樂(lè)中消失地?zé)o影無(wú)蹤。米，順著破縫一粒粒漏了出來(lái)，漆黑的街道上一片花白。這時(shí)，一個(gè)青年跑了過(guò)來(lái)，蹲下身，問(wèn)老人：“這位大媽?zhuān)隳睦锿�，要不要上醫(yī)院？”老人睜開(kāi)渾濁的`雙眼，望了望這個(gè)好心的小伙子，搖了搖頭，說(shuō)道：“謝謝你了，我只是扭傷了腳，不要緊的”�！澳强刹恍邪�，這樣吧，我?guī)湍闳嗳唷��！安挥昧�，不用了，我這一把老骨頭，哪能承受得起……”沒(méi)等老人說(shuō)完，年輕人捧起老人的腳，小心翼翼地揉著。見(jiàn)老人痛苦的表情漸漸退了下去，這才慢慢扶起她說(shuō)：“大媽?zhuān)纯茨茏吡藛幔磕慵以谀膬�？你要怎么回去？”“我家離這兒不遠(yuǎn)呢，坐公交車(chē)就行了，小伙子，真是謝謝你了�！薄昂呛牵挥弥x，不用謝，這是我該做的。”罷了，幫老人拎起袋子，目送她上了公交車(chē)，還不忘記叮囑一句：“大娘，回家要小心吶，到了家看看腳上好些沒(méi)有？最好是去醫(yī)院看看��！”公交車(chē)走了，老人的臉上現(xiàn)出了笑容，感嘆道：“這世道，好人真多呀！”此時(shí)此刻，她已不再孤獨(dú)，因?yàn)�，那位小伙子的道德�?ài)會(huì)一直伴著她，給她溫暖、幸福。
一個(gè)助人者，一個(gè)受助者，他們一定不知道，他們的故事，他們的愛(ài)影響到了親眼目睹一切的我；他們也不知道，這種美好的道德修養(yǎng)也會(huì)一直傳遞下去……
色彩優(yōu)秀作文700字 篇41
那是個(gè)明朗的下午，天空是種深邃的藍(lán)，太陽(yáng)也亮的發(fā)白，遠(yuǎn)處白色的高鐵站屹立在廣袤的土地上，享受著壯觀的野景。
它的白色，簡(jiǎn)約不失格調(diào)，與藍(lán)天相印成趣，在我眼中它不再是建筑物，而是以汗水與智慧的結(jié)晶堆砌成的，凝著人民對(duì)未來(lái)向往與熱愛(ài)的`藝術(shù)品。任何精雕細(xì)琢的寶玉都在它面前黯然失色。
郁金香的種子要經(jīng)過(guò)凍土培育后才會(huì)開(kāi)花，困難與折磨對(duì)于人來(lái)說(shuō)，是一把打向胚料的錘，打掉的應(yīng)該是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀。
高鐵站里點(diǎn)綴的郁金香花紋更是激勵(lì)大大小小的大豐人：沒(méi)有黑夜，何來(lái)的黎明。
遠(yuǎn)方，一條“白龍”飛速駛來(lái)，它身后拉著的人民的智慧，勞動(dòng)，肩上扛起的是中國(guó)更加富強(qiáng)的決心，帶來(lái)了世界各地的贊美與中國(guó)人民對(duì)未來(lái)美好生活的期盼。
回首，過(guò)去的中國(guó)在泥濘中跌跌撞撞地向前進(jìn)，中華上下五千年，中華人民經(jīng)歷了太多太多，在黑白模糊的記憶中，在大大小小的改革中，不變的我們那顆滾燙的赤子心，鮮活跳動(dòng)著。我們所經(jīng)歷的所有苦難，都是為我們洗滌鉛華，成為摘取桂冠的墊腳石。
上世紀(jì)六七十年代，自行車(chē)還是個(gè)稀罕的寶貝，如今人民富強(qiáng)起來(lái)了，不止體現(xiàn)在吃穿用度等方面，鹽城大豐高鐵站便是最好的說(shuō)明。
有這樣一抹白，裹挾了一代又一代人民的記憶，笑臉，在那之上的是無(wú)數(shù)人視如珍寶的紅旗。
有那樣一抹色彩，在風(fēng)中迎面而來(lái)，近了，近了……
有那樣一抹色彩，在我心中揮之不去，與朝暮同往，然后伴你行至天光。
有那樣一抹色彩，在我夢(mèng)中出現(xiàn)，是那樣素雅，潔凈，又不失唯美，正想端詳，卻又化作飛龍，不見(jiàn)蹤影了。
色彩優(yōu)秀作文700字 篇42
在我眼中，地球的每個(gè)角落都充滿(mǎn)了色彩。而每一個(gè)色彩，都有著獨(dú)一無(wú)二的含義。
紅色，如朝陽(yáng)般刺眼，代表著活力四射的青春。充滿(mǎn)了激情，充滿(mǎn)了熱情。青春的我們生機(jī)勃勃，熱情的廣交朋友，熱情地與人交談。在生命之路上烙下了火紅的印。
綠色，代表著勤勞。草木努力的生長(zhǎng)，使自己欣欣向榮。動(dòng)物，用勤勞使家族逐漸強(qiáng)大。而我，為了理想努力，為了希望奮斗。我不斷努力和奮斗，踏著勤勞的綠地，奔向心中理想的境界。
藍(lán)色，代表著自由和希望。蔚藍(lán)的大海和天空孕育了生命，并給了生命以翱翔的空間。藍(lán)色，清澈而遼闊。讓我夢(mèng)想著有一天，擁有一雙翅膀，在蒼穹之中自由的飛翔。讓我夢(mèng)想有一天，像魚(yú)兒一樣，在希望的大海中暢游。明凈的藍(lán)色，許了我以希望和自由。
黃色，代表著收獲。金黃的果實(shí)，是豐收的象征。金牌，是勝利的.最高獎(jiǎng)?wù)�。黃色是我們中國(guó)人的膚色，是令我們?yōu)橹院赖念伾�。黃色讓我喜悅，讓我興奮。
白色，代表著關(guān)愛(ài)。它就像白衣天使那顆純潔的心。無(wú)微不至的呵護(hù)著每一個(gè)生命。白衣天使就想雪，帶走了所有的悲傷，送來(lái)了沁人心脾的溫暖。白，白的質(zhì)樸，白的純潔，白的令人不忍玷污；白的高雅，白的讓人心弦顫動(dòng)。
黑色，代表著包容。它默默的包容一切，包容著他人的過(guò)失。它毫無(wú)怨言的襯托著白色的高尚，從不羨慕人們對(duì)白色的贊美，為一切鋪墊著最合適的底色。它永遠(yuǎn)是那么沉默。
世界在我眼中變幻出種種顏色，“赤橙黃綠青藍(lán)紫”，每一種顏色都是那么美麗，都蘊(yùn)藏著生命的含義。大自然毫不吝嗇的揮灑著美麗的色彩，就讓我盡情的沉浸在這五彩繽紛的世界里，享受色彩帶給我的一切美好吧。
色彩優(yōu)秀作文700字 篇43
驅(qū)散濃密的陰雨，便能發(fā)現(xiàn)明媚的陽(yáng)光，繽紛的彩虹。
——題記
當(dāng)魚(yú)兒擱淺于沙灘時(shí)，草原是灰的；當(dāng)鮮花凋零于暴雨時(shí)，土地是灰的；當(dāng)我考試失敗時(shí)，天空是灰的。
濃密的烏云鋪天蓋地的壓在天上，這不出一點(diǎn)兒陽(yáng)光。我的心情如同這天，陰暗的能夠滴出水，考試又一次失敗了，辜負(fù)了對(duì)我充滿(mǎn)信心的家里人，即使他們不曾怪罪于我，但越是覺(jué)得對(duì)不起他們，對(duì)自己的信心，也如同在大海波濤下的一只小船，苦苦掙扎著，也許下一刻便會(huì)傾覆于茫茫大海之中。也許，我本就不行吧！我自嘲地笑了笑，望著陽(yáng)臺(tái)上剛長(zhǎng)出的幾朵櫻花，在即將來(lái)臨的暴風(fēng)雨下顯得是那么的卑微，弱小于無(wú)助。我們一起屈服于暴雨的洗禮下吧！我心想。一陣風(fēng)吹過(guò)，櫻花們擺著枝干，沙沙作響，仿佛在與我說(shuō)：我們要與暴風(fēng)雨斗爭(zhēng)到底，我絕不屈服！也許吧！我不曾理會(huì)陽(yáng)臺(tái)的櫻花，倒在床上漸漸睡去。
在半睡半醒時(shí)，仿佛聽(tīng)見(jiàn)暴風(fēng)雨的怒吼，樹(shù)木的求饒，櫻花的低鳴，或是斗爭(zhēng)到底的口號(hào)？但沒(méi)用的，在暴風(fēng)雨下，它們不得不屈服，甚至滅亡。
睡醒時(shí)那刺眼的陽(yáng)光使我瞇了瞇眼，我沒(méi)有打算去看小花的命運(yùn)。因?yàn)椋瑢?shí)在一條之中的。慢吞吞的`折騰完后，拿著掃把準(zhǔn)備替這些“逝去的英雄”料理后事，但映入眼簾的一幕使我目瞪口呆：一朵朵櫻花傲立于枝干上，上面晶瑩的水珠使他們看上去是那么圣潔！這，真的是我的“意料之中”嗎？若不是花瓣上的雨露與未完散去的烏云，我可能不會(huì)想到它們經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨并在雨后更加?jì)善G動(dòng)人吧！是的！它們并未在困難面前低頭，那我又何來(lái)的理由放棄呢？突然間，天空萬(wàn)里無(wú)云，晴空萬(wàn)里！
我努力地驅(qū)散著烏云，只為了追求不一樣的光明與色彩！那樣，我便能改變天空的色彩！
色彩優(yōu)秀作文700字 篇44
夜，黑沉沉，無(wú)邊際。夜，好凄美，好孤寂······習(xí)慣了這樣的生活，習(xí)慣了這樣的寂寞，習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)自去尋找、去探索。人生就像一場(chǎng)華麗的舞臺(tái)劇，每個(gè)都演繹著不同的角色，盡力做到最好、最完美。我呢?生活在自己的世界里，一天天正在縮小的世界，壓迫著我脆弱的神經(jīng)，周?chē)粭l條小路、不停息的誘惑著我，好多的岔口，我，該走哪條?猶豫不定的我、頹廢的跌坐的地上、掩面流淚。
猛然，在黑暗中，一抹鮮艷的綠刺傷了我的眼睛，我忙用手擋住著強(qiáng)烈而刺眼的光線(xiàn)。慢慢的，我漸漸習(xí)慣了它的存在，蹲下身，俯視著它。那一刻，他鮮艷的綠洗滌了我的心靈。我笑了，笑的`那么大聲，笑的那么自豪。如果說(shuō)，一抹無(wú)名的小草，可以在如此惡劣的環(huán)境下，依然破土而出，那么作為四肢健全的我呢!此時(shí)的心，澎湃不已;此時(shí)的我，激動(dòng)不已。我不再去管，不再去想，那些無(wú)止境的小路的盡頭到底是什么，與其去想那些無(wú)法預(yù)料的未來(lái)，不如多花一點(diǎn)時(shí)間，走好眼前的。
我起身，收拾好自己的行囊，離開(kāi)這令自己發(fā)嘔的地方將這段齷齪的記憶與彼岸花同葬。我走上一條小路，努力的向前走著探索著、開(kāi)墾著，好陡，好險(xiǎn)。走的自己好累，好乏，停吧，讓自己休息一會(huì)吧!但是，我的心卻冷酷的告訴我：人，要對(duì)自己說(shuō)得好負(fù)責(zé);同時(shí)，人也要對(duì)自己的行動(dòng)負(fù)責(zé)。我不敢停下，我怕自己會(huì)變成一個(gè)不守承諾的人，我怕自己這一次的停歇，會(huì)耽擱很多的事······
我在努力，在奮進(jìn)，在拼搏，我走到了盡頭，看到了好多繽紛的色彩。從決定要行動(dòng)的那一刻，就注定我一定會(huì)看到這番景象。冬天已快過(guò)去黑特已過(guò)去春天，還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
色彩優(yōu)秀作文700字 篇45
從小，我就希望自己的青春是金色的，因?yàn)榻鹕翘?yáng)特有的顏色。我盼望自己能處于云霄之上，放出萬(wàn)丈光芒，成為眾所矚目的唯一。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸發(fā)現(xiàn)金色太過(guò)于自傲，太獨(dú)特，也太飄渺。
后來(lái)，我又希望自己的青春變成白色，單純而明了，不會(huì)想太多，也不會(huì)想太少，只想自己?jiǎn)渭兊乜鞓?lè)下去，用純潔的白勾勒出一幅幸福的圖畫(huà)�？墒前咨^(guò)單調(diào)，就像失去綠葉的花兒，沒(méi)有嬌艷也沒(méi)有馥郁的芬芳。于是，我又希望青春是彩色的。
彩色，包羅了世界上所有的色彩，我一直以為它是最完美的。但是，在一次畫(huà)畫(huà)時(shí)，它們竟然變成了黑色，當(dāng)時(shí)我驚呆了，卻也豁然明了，如果人生有著所有色彩，那么它們之間必定會(huì)互相淡化，最終失去顏色本來(lái)的魅力，從而失去自我，迷失方向。
我的青春應(yīng)該選擇一種什么色彩呢?
我到古今中外一些歷史名人身上去尋找答案。雨果的.青春是藍(lán)色的，雖有著憂(yōu)郁卻讓人平靜，他用自己的真心去呼吁真善美，反對(duì)假丑惡，用自己的一支筆去歌頌美好，鞭撻丑惡;的青春是紅色的，他的人生包含曲折、艱辛，他為他的人民奉獻(xiàn)了一生;泰戈?duì)柕那啻菏浅壬�，如�?mèng)如幻的詩(shī)句就如那溫暖的橙色直達(dá)人心，讓人感到舒適與暢快;李白的青春是綠色的，充滿(mǎn)著浪漫主義色彩，跌宕起伏，扣人心弦。
偶然看見(jiàn)窗外花壇中盛開(kāi)著的小花，白色中夾著淡淡的藍(lán)，他沒(méi)有金色的張揚(yáng)，也沒(méi)有紅色的豪放，透著一股清靈出塵的氣質(zhì)。我好像明白了什么，那淡淡的色彩才是最真實(shí)的顏色，有著自己的特點(diǎn)，卻不失自我的魅力。
真切的希望，我的青春如那淡淡色彩的小花。
色彩優(yōu)秀作文700字 篇46
夢(mèng)，有顏色嗎？當(dāng)然有。紅色、綠色、藍(lán)色、紫色、灰色……你希望是什么顏色，他就是什么顏色。我總認(rèn)為夢(mèng)是白色的，它集中了世上所有的顏色，把現(xiàn)實(shí)生活中的事都反射了進(jìn)去。
她，出生在一個(gè)普通家庭，在一所普通學(xué)校，是一個(gè)普通中學(xué)生。可是她卻認(rèn)為自己最幸福的`一個(gè)人，因?yàn)樗幸环轃o(wú)比珍貴的友情，那友情比天還高，比地還廣，比千噸巖石還重，比億萬(wàn)千金還貴。她持著這份友誼比拿著任何東西都高興。她和她的那群朋友形影不離，學(xué)習(xí)玩耍兩不誤，她們相處得那樣快樂(lè)，那樣真誠(chéng)，一直沒(méi)有變過(guò)。
直到有一段時(shí)間，她發(fā)現(xiàn)這份友誼變輕了，變味了。她們從無(wú)話(huà)不談變成無(wú)話(huà)可談，從從前的說(shuō)笑打鬧變成冷眼相對(duì)。到底怎么了？她開(kāi)始變得焦慮，卻不敢和朋友們說(shuō)起，她膽怯，她不安，她不想失去這份友誼。
終于有一次，她開(kāi)口了，她問(wèn)她的朋友怎么了，她的朋友沒(méi)有和她說(shuō)話(huà)，頭也不回地轉(zhuǎn)身就走了。她傷心，她難過(guò)，她也無(wú)言以對(duì)。
就這樣，一群原本至親至愛(ài)的好姐妹變成了一群陌生人，她們不再一起學(xué)習(xí)，不再一起玩耍，互不干擾，這份友誼變得鐵一般冰冷……
我被驚醒了，這是個(gè)噩夢(mèng)，我不想再繼續(xù)夢(mèng)下去，我不想知道結(jié)局，因?yàn)槲抑酪欢ㄊ莻�(gè)悲劇，我不想讓悲劇在我身上上演。沉默許久，我震驚的發(fā)現(xiàn)這個(gè)“她”就是我，這可怕的事也正在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生，那群可敬可愛(ài)的朋友也正是我們。我錯(cuò)愕，既然不想讓悲劇發(fā)生，那么……我想了許久，知道該怎樣挽回局面了。
夢(mèng)，是白色的，它集中了世上所有的顏色，以至于把現(xiàn)實(shí)反射了進(jìn)去，去讓我學(xué)會(huì)了思考和反思，讓夢(mèng)中的事情不再在現(xiàn)實(shí)中繼續(xù)。
色彩優(yōu)秀作文700字 篇47
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事，我想大家讀完一定會(huì)有所感動(dòng)的。 有一位天真可愛(ài)的小女孩，在她三歲生日的前兩天，被診斷出患有急性白血癥。此后，雖然經(jīng)過(guò)多次住院治療，可她的病情始終難以控制。但是病魔并沒(méi)有阻擋她對(duì)生命的熱愛(ài)…… 從四歲起，她開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。因?yàn)樗畲蟮膲?mèng)想，就是長(zhǎng)大以后能夠成為一名出色的畫(huà)家。她最喜歡畫(huà)童年里的小主人公，喜歡畫(huà)可愛(ài)的小動(dòng)物。
對(duì)于一個(gè)稚嫩的孩子來(lái)講，也許她還不能完全理解死亡的威脅。 但是，在與病魔抗?fàn)幍倪^(guò)程中，只要一有時(shí)間，她就會(huì)打開(kāi)素描本，拿起心愛(ài)的畫(huà)筆，忍著病痛的折磨，畫(huà)著腦海中所想像出的美好畫(huà)面……到七歲時(shí)，小女孩已經(jīng)畫(huà)了8000多張彩筆畫(huà)。凡是她認(rèn)為畫(huà)得比較好的，就讓父母為她保存起來(lái)。因?yàn)樵谒仔〉男撵`中，一天都不曾放棄當(dāng)畫(huà)家的夢(mèng)想。 小女孩在與病魔抗?fàn)幩哪曛�，懷著�?duì)生命的極大渴望，走完了她七年零九個(gè)月的'短暫的生命。然而，她卻為全世界兒童留下8000余張美麗的彩筆畫(huà)，這個(gè)小女孩叫三瓶彩子。 看見(jiàn)了這個(gè)故事，我的內(nèi)心怦然一震。我感動(dòng)于這個(gè)孩子所做的一切。因?yàn)檫@是一個(gè)病魔纏身的孩子，她卻能憑著這樣頑強(qiáng)的意志，忍受著病魔與她抗?fàn)幍耐纯啵?為我們兒童留下8000多張彩畫(huà)！讓我明白無(wú)論生命有多么短暫，只要好好地利用它，那么，哪怕你只有一天存活的光陰，也會(huì)在這個(gè)世界上留下最美好的瞬間，而當(dāng)你有一天含笑而去的時(shí)候，你一定不會(huì)認(rèn)為你有愧于這個(gè)世界，因?yàn)椋阌媚闼械哪芰εc精力為這個(gè)世界做了最有意義的事。
這個(gè)故事讓我們懂得了生命的意義。
色彩優(yōu)秀作文700字 篇48
生命的顏色是什么？
哥倫布說(shuō)：是藍(lán)色，我的一生都與大海為伴，藍(lán)色是包容，是博大。
袁隆平說(shuō)：是綠色，五十個(gè)春秋，我躬耕于隴畝，綠色，是奉獻(xiàn)，是希望。
南丁格爾說(shuō)：是白色，我披著一襲白衣呵護(hù)生命，白色，是關(guān)愛(ài)，是責(zé)任。
海倫凱勒說(shuō)：是黑色，我在黑暗中勇敢地生活，黑色，是不屈，是奮發(fā)。
列寧說(shuō)：是紅色，我的一生都在為人類(lèi)的解放事業(yè)而奮斗，紅色，是戰(zhàn)斗，是理想。
其實(shí)，每一個(gè)人對(duì)色彩都有自己不同的見(jiàn)解，每一個(gè)人也都有自己的'色彩。從出生那一刻起，我們就開(kāi)始為生命涂色。
大自然五彩繽紛，藍(lán)天白云，青山綠水，人生當(dāng)然也是絢麗多彩的。
給你一張白紙，你會(huì)涂上什么色彩？
給你一次生命，你會(huì)選擇什么色彩？
在無(wú)休止的戰(zhàn)爭(zhēng)中，在人民的擔(dān)驚受怕中，在苦難深重的廢墟中，拉賓選擇了綠色，選擇了和平。他拾起一條橄欖枝，遞給阿拉法特，他給自己的生命涂上了一片濃重的色彩，讓后人追憶，讓后人敬仰。
或許，那此濃墨重彩都離我們太遠(yuǎn)；或許，屬于我們的只是一份寧?kù)o與恬淡：那就給生命涂上淡彩吧。你認(rèn)為"非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)"，那就像五柳先生一樣"種豆南山下"，同樣能有"悠然見(jiàn)南山"的愜意。給生命涂上淡彩，一樣可以演繹別有風(fēng)味的美好生活。
七彩世界，每一種色彩都是不可或缺的。多彩生命，也需要多彩的生活形態(tài)。
如果你喜歡冰一樣的圣潔，那就給生命涂上白色吧；如果你喜歡火一樣的熱情，那就給生命涂上紅色吧；如果你喜歡松一樣的蒼翠，那你就不如給生命涂上綠色；如果你對(duì)稻香情有獨(dú)鐘，你就給生命抹上金黃……
色彩優(yōu)秀作文700字 篇49
飄揚(yáng)的白雪，紛紛地下著，我上了車(chē)。車(chē)窗旁邊，立著一個(gè)優(yōu)秀駕駛員的牌子，我仔細(xì)看了一眼司機(jī)，穿著普通的灰色工作服，沒(méi)什么不同尋常之處呀!
車(chē)平穩(wěn)地開(kāi)著，車(chē)上站著很多拎著大包小包的人。司機(jī)說(shuō)：“給大爺大娘讓個(gè)座!”可坐著的人都無(wú)動(dòng)于衷。
“不趕趟了!”“呀!還差2分鐘就到點(diǎn)了!”“你快點(diǎn)開(kāi)吧!晚了是要罰錢(qián)的!”售票員催司機(jī)，司機(jī)平靜的臉上也現(xiàn)出了焦急的`神情。車(chē)子開(kāi)始飛速行駛。
車(chē)子開(kāi)過(guò)了一個(gè)拐彎處，有位老太太招手要上車(chē)“別等她了，還差1分鐘!”
司機(jī)剎了車(chē)，說(shuō)：“人家那么大歲數(shù)，著急了摔倒，再出個(gè)什么差錯(cuò)，再說(shuō)，萬(wàn)一他有急事，錯(cuò)過(guò)了咱們這輛還得等20分鐘呢!”說(shuō)著，開(kāi)了旁邊那個(gè)窗子，沖老大娘喊道：“大娘，您慢點(diǎn)走，路滑，不急!”不一會(huì)兒，車(chē)門(mén)開(kāi)了，迎面一股冷風(fēng)，但我的內(nèi)心涌起一股暖流
大娘上了車(chē)，出示了退休證(可免交車(chē)費(fèi))。售票員一臉的火氣：”因?yàn)槟�，我們都被罰錢(qián)了!”“你——”還沒(méi)等說(shuō)完，司機(jī)打斷了她的話(huà)“大媽沒(méi)事，您別聽(tīng)她的，她有點(diǎn)急!”這時(shí)，我的內(nèi)心不禁生氣了一絲敬佩!
“謝謝你了，小伙子，多虧趕上了這趟車(chē)，要不然我外孫子就沒(méi)人接了!”“沒(méi)事，應(yīng)該做的嘛!”說(shuō)著司機(jī)的臉上洋溢著愉快的表情，那種滿(mǎn)足感深深印在我的腦海中。這時(shí)，思緒被身后銀鈴般的聲音所打斷“大爺，您坐著吧!”“太謝謝了!”“不用客氣�！闭麄�(gè)車(chē)廂洋溢著春天般的溫馨。
下了車(chē)，我感覺(jué)心里暖暖的，司機(jī)那種精神，在皚皚白雪中，融入紅色的暖流。流淌在每個(gè)人的心間。
那天，是我眼中最明亮的色彩。
色彩優(yōu)秀作文700字 篇50
不知不覺(jué)，秋已來(lái)到。
秋踏著那酷熱的暑風(fēng)，靜靜地來(lái)了。秋的到來(lái)，給沉寂在夏天懷抱中的人們帶來(lái)了一絲涼爽，還等什么?一起去追尋秋的腳步吧！
漫步在秋日的公園，這是一片紅火的楓林。楓葉一叢叢、一片片的，是那樣的密集，是那么的團(tuán)結(jié)，如同一個(gè)大家庭，充滿(mǎn)了幸福與生機(jī)，又像清晨的旭日，散發(fā)著激情與活力。原來(lái)，秋天是充滿(mǎn)著幸福的紅色。
田里的稻谷已經(jīng)在農(nóng)民伯伯的精心照料下成熟了，沉甸甸的稻穗像一個(gè)個(gè)的`胖娃娃，壓得稻桿抬不起頭來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，掀起層層金浪……我享受著這種喜悅。原來(lái)，秋天是代表著豐收的金色。
剛剛還是放晴的天空下雨了！綿綿的秋雨就像一位嬌弱的小姑娘在傾吐著自己的心是，在向人們?cè)V說(shuō)她的兒女情愁……雨又停了，碧空如洗，藍(lán)得使人心醉。原來(lái)，秋天是沉浸在寂靜中的藍(lán)色。
鄉(xiāng)間的小路旁開(kāi)滿(mǎn)了白色的野花。她們雖沒(méi)有城市公園里的百花嬌艷，但卻讓人們百看不厭。不為什么，只因?yàn)樗齻兊纳砩仙l(fā)著一種淳樸、堅(jiān)強(qiáng)、樸素的泥土氣息，就像那樂(lè)觀好客的鄉(xiāng)村人一樣。原來(lái)，秋天是散發(fā)著純凈的白色。
樹(shù)，開(kāi)始落葉了�？蔹S的落葉像小精靈一般從樹(shù)上跳下，跳在土地上，跳在巖石上，跳在那哼著歌謠的小溪上……地上的落葉俞聚愈多，慢慢堆成了一堆，踏上去軟綿綿的，像地毯、像棉被。俗話(huà)說(shuō)：“櫚庭多落葉，慨然知已秋！”哦，原來(lái)秋天是象征著思鄉(xiāng)的黃色。
抬頭仰望，不禁感嘆：大自然真神奇啊，就像一位偉大的魔法師！除了他，誰(shuí)還能給這奇幻的春夏秋冬染上美妙絕倫的顏色呢?綠色的春天，火紅的夏天，雪白的冬天，不過(guò)，秋天究竟是什么顏色的呢?一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容——五彩繽紛！
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