玩木頭人游戲優(yōu)秀作文

　　“叮鈴鈴”上課了，老師大聲宣布這節(jié)課要玩木頭人，游戲的規(guī)則是“一不許動，二不許笑，三不許露出大門牙�！崩蠋煹脑捯魟偮洌�全班就沸騰起來，我想，木頭人這個游戲也太簡單幼稚了吧，我肯定不會輸。

　　老師看了一圈，便叫張恒書上臺，只見他右手劃了一道半圓，從右邊繞上去，和額頭對齊，手心朝下，搭了一個大涼蓬，另一只手向后伸展，好似拿了一根長長的金箍棒，左腳點地，右腳站立，兩眼圓瞪，活像孫悟空在山澗上給師徒三人探路。

　　“接下來，我們有請張元默和潘佳木上臺，一個人演逗笑人，一人演木頭人�！崩罾蠋煷舐曊f道，張元默做木頭人，他嘴巴咧開，上齒惡狠狠地咬下齒，雙腳叉開站立，雙臂向上張開，五指向掌心回扣，眼珠子睜得大大的，好像一頭雄鷹正要撲向自己的獵物。潘佳木則演逗笑人，她首先用雙手貼在臉蛋兩側(cè)，然后使勁的繞圈揉，眼睛一會兒扯得大一會兒擠得成了一條縫，整個臉都變形了，張元默無動于衷。潘佳木絲毫不灰心，兩只手像長頭上似的上下?lián)u擺，還不時發(fā)出小豬的叫聲，張元默嘴角抽動了一下，有點憋不住了，潘佳木抓住機會，又施展一技——手擺成數(shù)字6，兩根小拇指伸進嘴里，大拇指在太陽穴上按著，翻了一個白眼，做出鬼臉的動作，這下張元默終于忍不住哈哈大笑，潘佳木贏了！

　　李老師為了滿足我們每個人的欲望，便叫同桌兩人開始游戲，我擺出一個舒服的姿勢——趴在桌子上，只見張亦凡先用雙手接連不斷像切菜那樣揮舞，我心想：在這上面我可是高手，這小把戲也太簡單了吧！接著，他又做了一個小嘴嘟著不高興的樣子，雙臂還摟在一起，一副撒嬌的模樣，我忍不住被他逗樂了，男孩撒嬌的模樣真搞笑，看來不能輕敵�。�

　　接著，下課的鈴聲響起，這節(jié)語文課，李老師讓我們體會到了寫作不是那么枯燥，而是將自己所感受到的，想到的，觀察到的寫出來。這是一節(jié)多么有趣又生動的課�。�

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