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謝謝您老師優(yōu)秀作文450字

時(shí)間:2023-09-08 09:47:27 毅霖 450字作文 我要投稿
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謝謝您老師優(yōu)秀作文450字(精選27篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的謝謝您老師優(yōu)秀作文450字,歡迎大家分享。

謝謝您老師優(yōu)秀作文450字(精選27篇)

  謝謝您老師優(yōu)秀作文450字 1

  人生路途上,您豐富了我的心靈,開發(fā)我的智力,為我燃起了希望的光芒。謝謝您,侯老師!

  侯老師,我要感謝您辛辛苦苦的教了我們班四年半。老師,您還記得嗎,您一前最看好我們?nèi)啵幸恍╊~外的知識您只給我們班講。

  還記得有一次開學(xué)不久,我們班在上英語課時(shí)您說的:“這個(gè)學(xué)期我教你們是因?yàn)槲蚁蛐iL申請我想教一、二、三班!睆倪@一句簡簡單單的話中我聽的出來侯老師是對我們已經(jīng)有了很深的感情了。

  雖然這些都是一些微不足道的事,但是這些事讓我至今難忘。

  侯老師,還記得有一次我沒有交作業(yè),您把我?guī)У侥腵辦公室里面心平氣和的說:“你為什么作業(yè)沒有交,并且也沒有告訴我你沒交?”我心里的緊張突然向消失了一樣,飄飛的無影無蹤了。我回答說:“我今天早上來的有些晚,忘了交作業(yè),然后我還以為我交了!蔽艺f完后,便感到忐忑不安,想老師不會罵我一頓把,這是我的心里像十五個(gè)吊桶打水-----七上八下的。但是老師您并沒有發(fā)火,而是溫和的對我說:“這是第一次,我也希望這是最后一次哦,好了,你走吧,記住不要再犯同樣的錯(cuò)誤了哦!”

  侯老師您用和氣的聲音讓我記住了這次錯(cuò)誤,并不會再犯。侯老師,您對我的教育之恩,我會永遠(yuǎn)記與心的。

  謝謝您老師優(yōu)秀作文450字 2

  每每聽到《感恩的心》這首歌,我的心里就涌起一股熱潮:有感恩父母的養(yǎng)育之恩;有感恩老師的教導(dǎo)之恩;也有感恩同學(xué)們的互相幫助……今天,我要感恩您,老師。

  今天,像往常一樣您仔仔細(xì)細(xì)、一絲不茍的給我們講課,幫我們練了一遍又一遍語法知識,唯恐我們沒有掌握牢固。不管上課還是下課總能見到您認(rèn)真的給我們講題,以至于我們都竊竊私語的說您壞話?墒俏覀冋l也不知道您此時(shí)正發(fā)著高燒帶病給我們講課。

  下課后,您又讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)的“過關(guān)”,不能有“漏網(wǎng)之魚”。幸好我書已背了,卷子也訂正了。正準(zhǔn)備走的時(shí)候您把我叫了回來,讓我再把卷子重新做一遍。我只好乖乖的又做了一遍,有幾道變換疑問句型的題我做錯(cuò)了,您又認(rèn)真仔細(xì)地給我講了一遍。講完后,問我聽明白了沒有?我回答明白了。您又給我出幾道題進(jìn)行鞏固,您還是那么有耐心,并批改全對了以后才放心的下班了。最讓我感動(dòng)的是,我做題的時(shí)候無意聽到您和您同事的小聲對話才知您竟然正在發(fā)高燒。當(dāng)時(shí)我的`眼睛就有些濕潤……

  回家后我把這事說給媽媽聽,她也說您是一個(gè)好老師,讓我一定要聽您的話。我想我也只能用優(yōu)異的成績來回報(bào)您。于是,我想對您說:“一定讓您覺得您的付出是值得的。”我真心的感謝您老師。

  謝謝您老師優(yōu)秀作文450字 3

  老師,謝謝您對我無微不至的照顧、關(guān)心,以及對我學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)。

  昨天下午,我們班進(jìn)行了評選最佳導(dǎo)游活動(dòng)。同學(xué)們都做了精心地準(zhǔn)備。先在小組里選出一個(gè)代表,然后再在這幾個(gè)代表里評選優(yōu)勝者,我是這些代表之一。

  選拔賽開始了,第一組的代表是張靜儀,她講解的是長城,只見她神采飛揚(yáng),鎮(zhèn)定自若,時(shí)而舉起手,做出歡迎的.姿勢;時(shí)而高昂起頭,做出贊許的樣子。同學(xué)們都聽的津津有味,教室里不時(shí)爆發(fā)出熱烈的掌聲。我忐忑不安地想:完了,我今天可能要輸給她了。

  時(shí)間過的真快,輪到我演講了。我心里有些緊張,您好像看出了我的心思,安慰我說:“不要緊張!蔽衣犃四愕脑挘D時(shí),心里輕松了許多。大大方方地走上講臺,流利的開始演講,一會做動(dòng)作,一會指指您辛辛苦苦幫我們收集的圖片。我的演講剛一結(jié)束,教室里立刻響起雷鳴般地掌聲。

  開始評選了,大家都不約而同的把小手指向我,我驚呆了。您笑著問同學(xué)們:“你們?yōu)槭裁匆x擇范凱婷當(dāng)最佳導(dǎo)游?”同學(xué)們爭先恐后的說,“她讀的很流利!薄坝袆(dòng)作!薄ぁぁぁぁぁつ又f:“說明其他的同學(xué)沒有用功,功夫不負(fù)有心人嗎?”說完,您又和藹地看了我一眼,似乎在說:“今后還要努力!

  老師,謝謝您的關(guān)心,因?yàn)橛辛四膸椭,我才會這樣自信。我長大后一定要好好地報(bào)答您。

  謝謝您老師優(yōu)秀作文450字 4

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它展翅高飛;小草感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗鷻C(jī)勃勃;而我感恩從一年級直到三年級當(dāng)任我們的班主任老師。

  記得剛跨進(jìn)小學(xué)之門時(shí):膽小、恐懼。一切對我而言,都是那樣陌生?晌覅s看見了一縷溫暖的光線,那就是您——王老師。

  剛開始,我每聽到老師提問,我真是又緊張又高興。因?yàn)槲液芟牖卮鹄蠋煹膯栴},但是我又害怕答錯(cuò)了,同學(xué)們會嘲笑?缮系健洞寰印愤@課時(shí),老師忽然叫我讀一遍。我想。啊,老師竟看穿了我的心思!

  來,開始讀吧。”也許聽到了親切的鼓勵(lì)聲,我信心大增,就朗讀起來:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙……紙!卑パ剑〖埵裁磥碇?我急得像熱鍋上的`螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)都已經(jīng)在私底下竊竊私語:“切!這都不會!薄熬褪锹铮 蔽业哪槨班А钡靡幌,變得通紅。

  可這時(shí),老師卻頻頻點(diǎn)頭:“嗯!讀得不錯(cuò)哦!以后不懂的字一定要查字典!”這時(shí),我才大大地松了一口氣?衫蠋熡洲D(zhuǎn)過頭來對我一笑。我想,老師那種鼓勵(lì)的眼神和甜甜的微笑,在那一刻,已經(jīng)成為了對我最大的動(dòng)力和鼓勵(lì)!從此,我不再膽小,每次回答問題,我都會大膽地去舉手發(fā)言。

  雖然這件事已經(jīng)成為永久的回憶,我再也不會犯這種錯(cuò)誤,但我還是要真誠地對老師說一聲:“老師!謝謝您!”

  謝謝您老師優(yōu)秀作文450字 5

  老師,我總想為你唱支歌。因?yàn)槭腔鸱N般的你,點(diǎn)燃了我的心靈之火;是石階般的你,承載著我一步一步向上攀登;是蠟燭般的你,燃燒了自己,照亮了我。

  忘不了你那三尺講臺上飛揚(yáng)的粉末;忘不了你那埋頭批改作業(yè)時(shí)憔悴的神色;更忘不了你那句句話語中透露的情深意切!

  還記得上個(gè)月的一天,我哭著從電話亭走出來,止不住的眼淚不斷滑落,你看見了關(guān)切的問我,我又不好意思“撲哧”一笑,我告訴了你,你笑著對我說:“嘻,想家了很正常,不想家就不正常。”你又逗笑了我。我猛然抬頭,你那些白發(fā)又刺痛了我的心窩。哎,老師,你為學(xué)生操勞的太多太多。此時(shí)此刻,我多想為你唱支贊歌,唱出你的辛勞,唱出你對學(xué)生的關(guān)懷。

  還記得那次班會上,你對我們說:“我的教學(xué)理念是:不求人人升學(xué),但求人人成才!蹦悴豢燎竽愕.學(xué)生都要考第一,只是讓我們不管做什么都要進(jìn)自己最大的努力,不留遺憾。你還說:“學(xué)生是我的心,學(xué)生是我的肝,學(xué)生是我生命中的四分之三!”可見學(xué)生的身上寄托了你多少希望,傾注著你多少汗水。你這樣以學(xué)生為重,一心只為學(xué)生著想的老師,讓我能不想為你唱之頌歌!

  當(dāng)我遇到困難沉悶焦躁時(shí),是你的:“想開了就是天堂,想不開就是地獄”使我豁然開朗;當(dāng)我迷失自我時(shí),是你的“命運(yùn)就掌握在自己手中,既然選擇了遠(yuǎn)方,就要勇敢地走到底”使我信心倍增;當(dāng)我疲倦懈怠時(shí),是你的“笑一笑讓人更精神”使我充滿活力。你的種種激勵(lì)讓我怎能不為你唱支敬佩之歌!

  老師,你就像我的父親,給予我無限的愛。老師你讓我感動(dòng),我好想把《謝謝老師》這首歌獻(xiàn)給你,祝你身體健康,工作順利!

  謝謝您老師優(yōu)秀作文450字 6

  老師,伴我成長的引路人,含辛茹苦地培養(yǎng)我們,把全身心的精力都投入到我們身上,把我們教育成國家的棟梁,卻不求一絲回報(bào),是我們的再生父母。我7歲時(shí),便離開父母的懷抱,踏進(jìn)了學(xué)校,老師,是您讓我們懂得了做人的道理,您從aoe這樣的拼音,到方方正正的漢字,又到一篇篇優(yōu)美動(dòng)人的作文,把一開始膽小,不敢說話的小樹苗,澆灌成健健康康的大樹,這一切功勞都是老師您的.。記得,有一次,我肚子疼,您知道后,馬上過來,看見您那緊張的神情和聽著您關(guān)切的話語,我從您那關(guān)心的眼神中,仿佛您在對我說:怎么樣,肚子有沒有好些?我對老師說:我沒事,能堅(jiān)持下去!

  老師向其他人要了水杯,放滿了熱水,邁著焦急的腳步向我走來,您讓我把熱水放在肚子上敷一敷。我把熱水放到肚子上去,這時(shí),我感覺有一股暖流在我心里流淌,這種溫暖,把我的心感染了,我從來都沒有這樣溫暖過。

  還有一次,我因?yàn)榈昧怂唬湎铝撕脦滋斓恼n程。在學(xué)校,老師講了許多知識,我也不怎么能聽得懂。老師,您放棄休息,有走向了我這邊,和藹可親地對我說:“你是不是有幾天沒來,聽不懂這幾天的知識,我來幫你補(bǔ)習(xí)功課!币院髱滋欤医(jīng)常打擾劉老師,有一天,我送作業(yè)給劉老師批改,突然發(fā)現(xiàn),她的黑眼圈重了許多,頭上又多了些“銀絲”。老師,謝謝您!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”我終于明白了這句話的含義,老師,我要千百遍的贊美您,歌頌?zāi),更要發(fā)自內(nèi)心地感謝您!

  謝謝您老師優(yōu)秀作文450字 7

  我的老師,她很嬌小。雖然她不漂亮,但她有一顆善良純潔的心。她是我敬愛的老師洪曉曉。和老師在一起兩年了,有些話埋在心里,不敢說出來,F(xiàn)在我借此機(jī)會趕緊吐槽,一個(gè)一個(gè)的放出來。

  老師!記得初三開學(xué)的時(shí)候,第一眼看到你的表情和眼神,好像一開口就要吃了我,讓我覺得冷汗直流。但是,和你相處了幾個(gè)月,你并沒有我想象的那么可怕,只要班里同學(xué)都守規(guī)矩,你就會獎(jiǎng)勵(lì)我們?墒且簧鷼饩拖衽叵哪咐匣,大家立刻坐回去不敢出聲。

  雖然我一直覺得你很嚴(yán)格,但是我發(fā)現(xiàn)你也有很多優(yōu)點(diǎn)!比如你會在日記里和我們說話或者問我們問題,讓我覺得你像朋友一樣關(guān)心我。還有,有時(shí)候你的小考題很難,讓我們成績很差。當(dāng)我媽媽看到試卷上的分?jǐn)?shù)時(shí),她更生氣了。然后她給你打電話,你及時(shí)幫我們開路,這樣我就不會被我媽罵得狗血淋頭了。另外,每次講解數(shù)學(xué)的'時(shí)候,都會非常仔細(xì)的講解,直到大家都懂為止。讓大家開心的是你會讓我們在學(xué)校做作業(yè),因?yàn)槟阒婪艑W(xué)后,我們有時(shí)候要趕很多才藝班,所以一定沒有時(shí)間做作業(yè)。你太了解我們了。

  老師,感謝您在我遇到挫折和困難時(shí)給予我的幫助和支持,讓我的成績越來越好。你就像一根拐杖,慢慢地幫助我,指引我走向正確的道路。謝謝洪老師!

  謝謝您老師優(yōu)秀作文450字 8

  她,被毀替“人種靈魂的工程師”;她,站在三尺道臺上默默的把本人的青春奉獻(xiàn);她,在我們的心坎上播撒知識點(diǎn)種子,她就是最平常卻又最偉大的人———老師。

  她猶如太陽熔化炭雪;她猶如大海托訖太陽;她猶如音符唱響春地;她猶如云雨化結(jié)干渴;她如同沃家活力蓬勃!

  她猶如一只紅燭,為子弟獻(xiàn)沒了所有的光和暖!她的.品德跟精力,只能用二個(gè)字去表白,這就是——————焚燒!

  她猶如一只春蠶,農(nóng)息到性命的最后一刻,在她的有生之年里只想著貢獻(xiàn)了再多再多。

  她讓我們清楚“誰知盤中餐粒粒都辛勞”的艱苦;她讓我們理解“誰言寸草口,報(bào)得三春暉”的母愛;她讓我們曉得“滴水之恩,涌泉相報(bào)”的感仇,她學(xué)給咱們干己的情理,她教給我們供知的方式,她率領(lǐng)爾們在常識的大陸面漫游!

  啊,老師,您站在三尺講臺上,紛飛的筆終染紅了您的鬢領(lǐng),而您,卻老是微啼著迎我們踩上征程。

  您的愛,太陽個(gè)別暖和,東風(fēng)正常溫煦,清泉普通苦甜;您的愛,比父愛更嚴(yán)格,比母愛更細(xì)膩,比友好更純粹;您的愛,天下最巨大,最忘我最神圣!

  您培養(yǎng)著祖國的棟梁共樣,你也是祖邦的棟梁。恰是您,支伏了我們一代我的脊梁!

  多少年后,我也要像您一樣站在神圣的講臺上,用大家的青春為祖國的教導(dǎo)事業(yè)作出奉獻(xiàn),在此,我要說一聲,老師,謝謝您!

  謝謝您老師優(yōu)秀作文450字 9

  我有一個(gè)老師,她姓宮,她教過我兩年。在這兩年中,有一件事讓我念念不忘。

  那天陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),蝴蝶在花叢間飛舞,我們在外邊玩耍。我們學(xué)校里有許多單杠,我最喜歡在那里玩耍了。把兩只手搭在單杠上,身子使勁一蕩,就像蕩秋千一樣,特別好玩。當(dāng)然那天也是一樣,就在我蕩的第三下后,危險(xiǎn)發(fā)生了。我一下子摔到了地上,血把白色的長褲染紅了。雖然天是陽光明媚,但是我的心里已烏云密布。宮老師正好從這里走過,她立刻把我扶到了校醫(yī)室里了。她親自為我上藥。我清楚的記得上的是酒精,酒精的刺痛感,讓我使勁咬牙忍著。老師一邊上藥一邊說“上完酒精再過幾分鐘就不疼了!比缓螅蠋熅桶盐曳龅搅税嗉,并告訴我“下次去玩單杠的時(shí)候小心一點(diǎn),別再摔到了。”那天宮老師并沒有說我,也沒有讓我再也不可以玩單杠了,而是溫和的說讓我小心一點(diǎn),在這里,我看出了老師對我的關(guān)心與幫助,我也看出了宮老師對我的支持與鼓勵(lì);氐郊液螅腋业母改刚f了一下宮老師和我在學(xué)校里發(fā)生的這件事,我的'父母也感激不已,當(dāng)天晚上跟宮老師道謝了。

  我和宮老師的這件事我一直都沒有忘記,使我特別感動(dòng)。感謝我的宮老師!宮老師我愛你!我不會忘記您的!以后有時(shí)間我會回新太小學(xué)看望您的!

  謝謝您老師優(yōu)秀作文450字 10

  今天我發(fā)生了什么,你一定不知道。

  我今天在教室里,因?yàn)橥饷嫦掠辏胰チ藥,然后回到教室。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)尚先生正背著一堆沉重的作業(yè)。我走過去問老師,“商先生,這堆作業(yè)多少錢?我能幫忙嗎?”尚老師說:“今天的學(xué)生確實(shí)有很多作業(yè)。請幫我拿著后面的那摞書寫用的書!蔽易叩街v臺上,拿起那摞書法書。

  當(dāng)我把練習(xí)冊送到老師辦公室時(shí),一份練習(xí)冊掉了。我撿起來,不小心翻到老師批改過的那一頁。唉!我看到那是我的'手跡簿。老師給我的分?jǐn)?shù)只有兩顆星!那時(shí),當(dāng)我把練習(xí)冊放在老師的桌子上后,我回到教室,變得沮喪。

  下午,老師分發(fā)了所有修改過的練習(xí)本。想到這次我只有兩顆星,我很沮喪。結(jié)果,我實(shí)際上從兩顆變成了五顆。我既興奮又困惑:這是怎么回事?本來是因?yàn)樯欣蠋熛虢o我打五星,但當(dāng)我要給第三顆星打時(shí),電話響了,打斷了老師的批改。最后,當(dāng)我修改完我的書時(shí),老師忘記了我的書要用五星標(biāo)志。

  后來,尚老師告訴我這件事,我對尚老師說:“我寫的字并不都很好看。我的筆記本上確實(shí)有些字寫得不好!鄙欣蠋熜χ鴮ξ艺f,“沒事,下次就把字寫下來。我對你謙虛的性格非常滿意!蔽乙参⑿χ蚶蠋煱l(fā)誓,我的學(xué)習(xí)成績一定會越來越好。

  聽了這話,尚老師滿意地對我說:“看看你的表現(xiàn)!

  我開心地回答:“我會的!

  謝謝您老師優(yōu)秀作文450字 11

  老師,您知道我的心里有很多話想對您說嗎?雖然我們每天朝夕相處,但是其實(shí)我有很多話不敢當(dāng)面告訴您,只好透過這篇文章來講清楚、說明白。

  每天的聯(lián)絡(luò)簿上經(jīng)常只有兩項(xiàng)功課,看似輕松,寫起來卻相當(dāng)費(fèi)力。因?yàn)楣φn份量不少,所以每次寫功課時(shí),還沒寫完第一項(xiàng),我的心中就燃起一把火,名字叫作“不耐煩”。只要我愈感到急躁,“不耐煩之火”就會燒得愈旺。所以我大膽建議老師功課出少一點(diǎn)。如果功課出得少,您就可以改得輕松,我們也可以寫得愉快,而“不耐煩之火”就會自然而然的熄滅了,這樣不是一舉數(shù)得嗎?

  接下來,我有一些肺腑之言想對您說。您每次生氣時(shí),聲音大到隔壁班都聽得見,不但犯錯(cuò)的小朋友膽顫心驚,連我們無辜的同學(xué)也要退避三舍。您這樣大聲說話,我擔(dān)心您遲早有一天會喊破喉嚨的'。為了您的健康著想,可不可以把音量調(diào)小一點(diǎn)呢?這樣我會很感激您的。

  盡管我對老師有些小小的抱怨及建議,但其實(shí)我心中是很關(guān)心您的。時(shí)?茨o蹙著眉頭,不知道在想什么?我好擔(dān)心您的白頭發(fā)會愈來愈多,變成一個(gè)白發(fā)蒼蒼的人,希望您笑口常開,才能長保青春。

  老師,您就像聰明的字典,為我解答疑惑;您也像慈祥的母親,照顧我們;您更像海上的燈塔,為我指引正確的方向。老師,謝謝您!

  謝謝您老師優(yōu)秀作文450字 12

  生我們的是父母,養(yǎng)我們的是父母,可教會我們學(xué)會做人的是我們慈愛的'老師,老師可以說是我們的再生父母,如果沒有老師的幫助,我們也許到現(xiàn)在也只會說幾句父母教的話,就連最簡單的加減乘除法都不會。我可算的上是一個(gè)半老實(shí)、半頑皮的學(xué)生,偶爾會犯錯(cuò)惹老師不高興,可我正在改,只不過進(jìn)度有點(diǎn)慢。

  一天我背著書包去上學(xué),到學(xué)校門口我才想起一件事,昨晚老師發(fā)的那兩大張單詞表,我忘記拿了,一時(shí)間我不知應(yīng)該怎么做了,回家拿吧!時(shí)間不夠用,讓父親送過來吧!父親正在干活,沒空。∮谑,我只好自認(rèn)倒霉,提著書包走進(jìn)了校門,不過天無絕人之路,今天收作業(yè)的不是老師,而是,英語課代表,于是,我就像無事小鳥一樣飛過了這次風(fēng)波,雖然這件事過去了,但我很內(nèi)疚,總覺得對不起老師、欺騙了老師,因?yàn)槔蠋熢趺凑f也是對我好!從那時(shí)起,我就發(fā)誓上學(xué)之前必須把學(xué)習(xí)用具都準(zhǔn)備好生的到頭來還挨罵,如果忘記拿了,那午飯就可以和我說拜拜了,嘿,這一招還真有效,經(jīng)過了三四次不吃午飯的中午,我的記性變好了,不會再忘記拿東西了,為此,父母還表揚(yáng)過我。

  雖然我有對不起老師的地方,可我還是很尊重老師的,雖然老師也打過我、罵過我可我一點(diǎn)也不記恨老師,因?yàn)椋吘惯是我做的不好,老師在幫助我糾正錯(cuò)誤打我是為了讓我記住這次教訓(xùn),不要有類似的事發(fā)生!

  老師是關(guān)愛我們的,我愛老師,xx老師!

  謝謝您老師優(yōu)秀作文450字 13

  我們班來了一位嚴(yán)厲的老師,叫倪老師。倪老師的個(gè)子不高,但令人印象深刻。

  一天倪老師布置了一篇作文題目“春天的發(fā)現(xiàn)”,我心里暗喜:“這也太簡單了吧!”頓時(shí)我的眼前浮現(xiàn)了一幅畫面:“小草破土而出了、河面上的冰融化了、萬紫千紅的花開放了。”于是我很快就寫完了,我得意地想:“倪老師肯定會表揚(yáng)我寫得快寫得好!”

  我迫不及待地拿著我的作文本來到了倪老師的辦公室,倪老師接過作文本閱讀起來。我眉開眼笑地等著倪老師表揚(yáng)呢,只見倪老師眉頭緊鎖,一臉嚴(yán)肅,這時(shí)我收起笑容緊張起來,雙手互搓著。

  倪老師抬起頭,嚴(yán)肅地問:“你作文里的景象是你看到的嗎?你看到河里的冰融化了?小草破土而出了?你看到哪些花開了?”我頓時(shí)漲紅了臉啞口無言。這時(shí)倪老師起身走向我,摸著我的頭語重心長地說:“要想寫出有血有肉的作文,就要學(xué)會觀察,作文來自于生活,今天回去重寫吧!”

  我回到家在小區(qū)里用心觀察,我發(fā)現(xiàn)了連翹和迎春花的區(qū)別;明白了為什么山茶花的花瓣不是一片一片掉落的而是整朵花掉落的';還知道了哪些花是先開花后長葉的。我把觀察到的資料用樸實(shí)的語言寫了下來。

  第二天我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把作文交給了倪老師,倪老師看完露出了笑容,她對我說:“這才是我想看到的作文!蹦呃蠋熯讓我在班里讀給大家聽。

  從此以后我深深地愛上了觀察,愛上了作文。倪老師,謝謝您!

  謝謝您老師優(yōu)秀作文450字 14

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它展翅高飛;小草感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗鷻C(jī)勃勃;而我感恩從三年級直到五年級當(dāng)任我們的班主任方老師。

  記得剛跨進(jìn)三年級時(shí):膽小、恐懼。一切對我而言,都是那樣陌生?晌覅s看見了一縷溫暖的光線,那就是您——方老師。

  剛開始,我每聽到老師提問,我真是又緊張又高興。因?yàn)槲液芟牖卮鹄蠋煹膯栴},但是我又害怕答錯(cuò)了,同學(xué)們會嘲笑?缮系健陡`讀記》這課時(shí),老師忽然叫我讀一段。我想。啊,老師竟看穿了我!來,開始讀吧!笔且?yàn)槁牭搅四H切的'鼓勵(lì),我信心大增,就朗讀起來:“我像一匹餓狼貪婪的的讀著,快樂地讀著!”貪,哎呀!貪什么來著?我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)都已經(jīng)在私底下竊竊私語:“切!這都不會。”“就是嘛!”我的臉“唰”得一下,變得通紅?蛇@時(shí),老師卻頻頻點(diǎn)頭:“嗯!讀得不錯(cuò)哦!以后不懂的字一定要查字典!”這時(shí),我才大大地松了一口氣?衫蠋熡洲D(zhuǎn)過頭來對我一笑。我想,老師那種鼓勵(lì)的眼神和甜甜的微笑,在那一刻,已經(jīng)成為了對我最大的動(dòng)力和鼓勵(lì)!從此,我不再膽小,每次回答問題,我都會大膽地去舉手發(fā)言。

  雖然這件事已經(jīng)成為永久的回憶,我再也不會犯這種錯(cuò)誤,但我還是要真誠地對老師說一聲:“老師!謝謝您!”

  謝謝您老師優(yōu)秀作文450字 15

  又是一個(gè)九月十日,又是一個(gè)教師節(jié),我坐在窗前想著送什么禮物給敬愛的老師呢?我靜靜地想著,月光帶著我的思緒回到從前。

  一年級,我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,唐老師做了我們的班主任。她用那甜甜的笑容和充滿關(guān)切的話語打動(dòng)了靦腆的我們,就好像有一雙無形的大手揮去了剛?cè)雽W(xué)的`忐忑不安,留下了興奮,以及期待和對新事物的好奇。

  僅僅一個(gè)微笑,里面包含了多少東西,有鼓勵(lì),有寬容,有溫暖......她就以這樣一個(gè)像鄰家大姐姐的身份,與我們一起進(jìn)步;一起領(lǐng)略勝利的喜悅;一起品嘗失敗的不甘;一起體驗(yàn)成長的酸甜苦辣......

  唐老師,謝謝您!

  五年級時(shí),唐老師因?yàn)楣ぷ髟虿荒芾^續(xù)做我們的班主任了,班主任這個(gè)重任交到了一位有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的王老師身上。

  王老師是我們的數(shù)學(xué)老師,她認(rèn)真負(fù)責(zé),有一顆不服輸?shù)男。她樂觀熱情,十分助人為樂。她發(fā)現(xiàn)并發(fā)揚(yáng)每個(gè)同學(xué)的特長,不會打罵任何一個(gè)同學(xué)。不知多少個(gè)早晨,王老師比我們先一步到學(xué)校,提前開啟新一天的學(xué)習(xí);不知有多少個(gè)課堂,王老師生病還堅(jiān)持給我們上課;不知有多少個(gè)黃昏,王老師才踏著余暉回家去;不知有多少個(gè)夜晚,王老師還披星戴月地給我們批改作業(yè)和備課。

  王老師,謝謝您!

  想到這里,忽然間明白,其實(shí)沒有什么禮物能表達(dá)我對老師的感激之情,唯有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),將來做一個(gè)對國家對社會有用的人,成為老師的驕傲,這才是老師們最想要的禮物!

  謝謝您老師優(yōu)秀作文450字 16

  “小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;長大后,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的卻總是你。小時(shí)候,我以為你很神氣,說上一句話也驚天動(dòng)地;長大后,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;小時(shí)候,我以為你很有力總喜歡把我們高高的舉起;長大后,才知道那個(gè)講臺舉起的是別人,奉獻(xiàn)的'卻是自己!

  古今中外,歌頌老師的篇章太多太多。老師讓人尊敬,并不是因?yàn)椤袄蠋煛边@個(gè)稱呼,也不是因?yàn)檫@樣一個(gè)職業(yè)的性質(zhì),而是老師實(shí)實(shí)在在的無私付出。

  那年夏天,在課堂上,我感覺是鼻涕來了,拿起紙巾擦,拿下來一看——!血!我本想用紙巾堵住,以為就不會流血了。但沒想到血液浸透了紙巾。老師無意間回頭看見我流了鼻血,急忙從口袋里拿出手帕,帶我來到水龍頭前,用手弄了點(diǎn)水,把我后腦勺拍了拍,血止住了;氐浇淌遥叵肜蠋煯(dāng)時(shí)焦急的神情和老師當(dāng)時(shí)的一舉一動(dòng),如一股暖流涌遍我的全身。那時(shí),我真想說:老師,謝謝您!

  當(dāng)深夜來臨之際,別人已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)之時(shí)。老師的窗邊依舊明亮,那是老師在認(rèn)真地批改著作業(yè),整理著明天的教案!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是千百年來倍受人們贊賞的詩句。老師,就是那春蠶、蠟燭,甘愿犧牲自己,用自己的心血來培養(yǎng)一代又一代的人才。

  三尺講臺育桃李,半寸粉筆寫真情。

  老師,謝謝您!

  謝謝您老師優(yōu)秀作文450字 17

  您是天空,我是小鳥,有了您,我就能在天空中自由地翱翔。您是大海,我是魚兒,有了您,我就能暢游海洋。謝謝您,我敬愛的李老師。

  記得在幼兒園里,我不喜歡睡午覺。每當(dāng)別人午休的時(shí)候,我就用手拍別人被子,或者玩衣服。有一次睡覺,我又拍別人的被子了,您輕輕地走了過來,對我說:“拍別人的.被子會打擾別人睡覺!”我不依,您便說:“再不聽話,警察就要來了!蔽矣捎诤ε戮欤闼。過了一會,我發(fā)現(xiàn)警察沒來,便又玩起了衣服。你走了過來,給我講起了睡覺的好處和不睡覺的壞處,既沒有責(zé)怪我,也沒有生氣。明白了你說的道理,我才慢慢睡著了。正是您的教育,使我成為一個(gè)講道理的孩子。

  當(dāng)我升到大組的時(shí)候,我們要做完數(shù)學(xué)題才能玩有趣的“工作”。有一次,我因?yàn)橛械离y題而急得抓耳撓腮。您看出了我的心思,便走過來問我怎么了!拔遥也粫鲞@道題。”我怯生生地回答!皼]有關(guān)系,你看這里是七。”不一會,我就完成了題目,開心地去做有趣的“工作”了。在幼兒園里,您就像我的媽媽,是那么的親切又善解人意。

  每當(dāng)想起你,我就會很感動(dòng),但我不知道要怎樣感謝您。現(xiàn)在我已經(jīng)離開了幼兒園,離開了您,但還是讓我對您說一聲:“謝謝您,老師!”

  謝謝您老師優(yōu)秀作文450字 18

  親愛的王老師,您從一年級就開始教我們語文課,一直到現(xiàn)在,我們六年級了,您仍然還在教我們。

  明天就是教師節(jié)了,我想對您說:“剛上一年級時(shí),您教我們寫鉛筆字,當(dāng)時(shí)因?yàn)椴艅倓偨佑|到寫字,所以字寫的很丑,橫著的,豎著的,斜著的寫的歪歪扭扭,很難看。但是您不但沒有批評我們,還夸我們寫的好,當(dāng)時(shí)因?yàn)椴艅偵弦荒昙墸恢览蠋熯@樣夸我們,是為了鼓勵(lì)我們以后字寫的更好。就是以為被老師表揚(yáng)了,就高興極了,沒被老師批評,以為自己的字就比誰都好看。現(xiàn)在過了五年,上了六年級自以為自己的字好看,但交上去被老師罵一頓,我問為什么,您沒直接告訴我,而讓我回家看看我三年級的字。我看看,好漂亮,這哪像我的字,后來把三年級的字和我現(xiàn)在的字比了一下,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的.字太草了,我下定決心以后要認(rèn)真寫字。

  王老師,是您把我們領(lǐng)到了六年級,讓我們的字從原來的歪歪扭扭,成了現(xiàn)在正規(guī)的楷體,這么一個(gè)巨大而又光榮的任務(wù)都是您一手創(chuàng)造出來的。

  不光是在寫字方面,在健、,運(yùn)動(dòng)、紀(jì)律和飲食方面,您都是非常積極在幫助和支持我們。

  王老師,您是一個(gè)在同學(xué)們需要您時(shí),在旁邊守護(hù)的“天使”。您是一個(gè)在同學(xué)們需要幫助時(shí),幫助他們的“仙女”。

  王老師,謝謝您,您永遠(yuǎn)是我們最偉大、最好的老師。

  祝您教師節(jié)快樂!

  謝謝您老師優(yōu)秀作文450字 19

  “我盡量堅(jiān)持,能不換課就不換!边@也是您常說的話,而您,也說到做到,是那樣的盡職盡責(zé),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著。

  第一次見到您,您那和同齡人不符的憔悴——微駝的背,不高的個(gè)子,粗糙的手掌,已經(jīng)下垂很厲害的眼袋,肌肉松弛,似乎是個(gè)老年人的模樣——就已說明了您的操勞,而您那敏銳的思維,睿智的眼神,期待的目光,又讓我們著實(shí)體會到了您對我們的殷切希望。快要退休的您,毅然決然地決定帶好我們這個(gè)班,下定決心要教好我們。其實(shí),您本不應(yīng)該這樣負(fù)責(zé),您幾十年的心血教出的數(shù)學(xué)狀元都已做過最好的印證,可是,您依舊兢兢業(yè)業(yè),為了我們早出晚歸,黑滿上密密麻麻的'小字,還有您手上沾滿的粉筆末,都說明著您的負(fù)責(zé)。

  那一次,您去醫(yī)院,上午的課換到了下午。我們一直在擔(dān)心您的身體,沒想到下午您又來為我們上課。沙啞的嗓子,干涸的喉嚨,您卻始終不愿意喝一口水,本應(yīng)該休息的日子,您卻又堅(jiān)持來給我們上課,說怕別的老師不了解我們。那節(jié)課,我們都很緊張,都怕您會突然病倒,可是,您卻一直在堅(jiān)持,強(qiáng)忍病痛在講臺上為我們講題,即使生病也要讓我們把題弄明白。

  那40分鐘的堅(jiān)持與執(zhí)著,分明就是在三尺講臺上書寫師情,書寫感動(dòng)。

  您的奉獻(xiàn),用多少語言都無法真正贊美,您的高尚,用多少語句都無法完整描述。我只能帶著對您崇高的敬意,從內(nèi)心深處表達(dá)自己最真實(shí)的贊美。

  教師節(jié)將至,我想為您和所有為我們?nèi)找共賱诘睦蠋焸冋f一聲:教師節(jié)快樂!

  謝謝您老師優(yōu)秀作文450字 20

  李老師,是我們學(xué)校里一位知識豐富的教師,她長著一張溫柔而嚴(yán)肅的臉,個(gè)子不高,但身體苗條。一雙又大又圓的眼睛,仿佛能一眼能穿我們的.心。高高的鼻梁下有一雙能說會道的嘴,在上課時(shí),她講得繪聲繪聲繪色,讓我們聽得津津有味。但是,有人不聽她講課時(shí),李教師立馬從粉筆盒里拿出一支粉筆朝那個(gè)不聽課的人飛去,直到他醒悟過來老師才會開始重新上課。

  我是一個(gè)膽子非常小,上課不積極發(fā)言的人,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,您總是親切又和藹地說:“上課要積極發(fā)言,說錯(cuò)了也沒關(guān)系,只要敢說就是好樣的”。這時(shí)您的眼睛里流露出來的是鼓勵(lì)的目光,讓我覺得心里暖洋洋的。

  您對我們的關(guān)懷和撫愛不僅在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出來,在生活中更是無處不在。有一次,我不小心摔了一跤,衣服都濕透了,李老師走了過來,看見我滿身濕淋淋的,于是連忙幫我擦干身上的水,并對我說:“下次走路小心一點(diǎn),不要跑,我要趕緊給你媽媽打個(gè)電話,讓她幫你送衣服來,要不會著涼,感冒了就要影響學(xué)習(xí)的。這字字句句讓我覺得老師的愛像慈母般溫暖。

  老師,謝謝您!您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶一樣,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;您像粉筆一樣,犧牲了自己,留下了知識;您更像一盞導(dǎo)航燈,指引我們在知識的海洋中前進(jìn)……

  謝謝您,親愛的李老師!

  謝謝您老師優(yōu)秀作文450字 21

  在四年的學(xué)習(xí)生活中,大家都想感謝自己的老師,這些感謝都因?yàn)楦鞣N各樣的事情,而我也不例外。我十分想感謝我一到三年級的語文王老師,這也是從一件事情開始講起。

  一年級的時(shí)候,王老師讓我們按學(xué)號演講,我是三號,是第三個(gè)演講。這次的演講是我人生的第一次,所以我心里有說不出的緊張與興奮。緊張是因?yàn)槲液ε卵葜v說錯(cuò),背不出來,畢竟是第一次演講;興奮是因?yàn)槲业谝淮紊吓_面對全班同學(xué)演講,多多少少也會獲得同學(xué)們的掌聲。

  我演講的那天很快就到了。早上起床,我便十分緊張,踏著緊張的步子踏入教室,沒想到一進(jìn)教室,一大群同學(xué)涌過來問我“演講準(zhǔn)備好了嗎?”我心情更加緊張,心里是一百個(gè)吊桶打水——五十上五十下。下課后十分鐘的間隙,王老師想問我準(zhǔn)備好演講了嗎?可一看我緊張的神情,便知道我此時(shí)的'心情。又一個(gè)課間,王老師請我到辦公室,問:“這次演講緊不緊張呀?”我回答道:“緊張。”“那準(zhǔn)備好了嗎?”“好了!蓖趵蠋煱l(fā)現(xiàn)我眼圈有點(diǎn)紅,又笑瞇瞇地說:“不要緊張,小孫,這是我們的第一次演講,出錯(cuò)是肯定的。誰第一次演講是成功的呀,只要我們努力,一定能很棒的……”王老師鼓勵(lì)了我許久。最后我鼓起勇氣在語文課上一鳴驚人,演講一百分,這個(gè)成功離不開王老師對我的鼓勵(lì)。

  正是這些鼓勵(lì)讓我所有的演講都表現(xiàn)得十分精彩,所以我深深地向王老師說:“謝謝您!”

  謝謝您老師優(yōu)秀作文450字 22

  在我的小學(xué)生活中對我最嚴(yán)格的莫屬應(yīng)老師了,但應(yīng)老師您卻也是我最感激的老師。

  當(dāng)我們四年級時(shí),你剛來教我們。你慈祥的面容、和藹可親地面對我們,但你實(shí)際對我們非常嚴(yán)格的要求。開始我有點(diǎn)跟不上,但你耐心、細(xì)致的教育我,讓我大有進(jìn)步。你的三句名言更使我終身受益,體會到了要學(xué)會奉獻(xiàn),學(xué)會努力,學(xué)會珍惜時(shí)間的重要。這兩件事您在我心里刻下了一個(gè)有學(xué)問、有思想的好老師。

  您在學(xué)習(xí)上對我?guī)椭艽,在一些其他?xì)小的事情中更是關(guān)懷、備至。就在你來不久,我就參加了田徑運(yùn)動(dòng)會,每天都要早起晚歸地訓(xùn)練,有時(shí)還不能按時(shí)上課。但你對我們溫馨提示:下次要按時(shí)到。知道要去比賽了,我明白那肯定是要掉課了,更別說作業(yè)了,我們那時(shí)就像熱鍋上的'螞蟻——走投無路,而就在這時(shí)你和藹可親地對我們說:“你們放心去吧!沒關(guān)系,回來我給你們補(bǔ)上!苯Y(jié)果我們也很快的跟上了進(jìn)度,沒有掉隊(duì)。應(yīng)老師,你真是個(gè)心胸寬廣處處為班級著想,為同學(xué)著想的好老師。

  今年,我邁向了六年級的殿堂,你還在教著我們,你步步抓緊我們六年級的學(xué)業(yè),比我們還要努力,認(rèn)真的備課,我更尊重您了。你用辛苦的汗水澆灌著我們;用無窮無盡的知識哺育我們;用大度的心胸包容著我們……您是祖國辛勤的園丁,你更是我們永遠(yuǎn)感恩的好老師!在教師節(jié)里,我再次感謝你,應(yīng)老師!

  謝謝您老師優(yōu)秀作文450字 23

  時(shí)間像奔騰的小馬駒,一眨眼,五年過去了。這些年來,是誰教導(dǎo)著我們?就是您,老師。

  鮮花感恩玉露,因?yàn)橛衤稙樗甜B(yǎng);蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空為他飛翔;我們感恩老師,因?yàn)槔蠋熃逃覀儭R驗(yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚椤R驗(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧苏嬷B。

  謝謝您,老師。您把自己所有的知識都教給了我們,您把愛全部放在了我們身上,甚至您有時(shí)生病感冒也堅(jiān)持來為我們上課,為的是什么?就是為了不讓我們比別班落后。有時(shí),您提問題時(shí),班里鴉雀無聲,讓您一個(gè)人在臺上唱獨(dú)角戲,而您卻不生氣。您為了讓我們學(xué)到更多的知識,總是日夜操勞,自己不說累也不說苦。您雖然只有三四十歲,可我卻發(fā)現(xiàn)那為了我們而有的白頭發(fā)。班里經(jīng)常會有些同學(xué)作業(yè)沒寫好,您雖然很生氣,但您還是認(rèn)真教導(dǎo)他們。課堂上,您仔細(xì)給我們分析考試時(shí)做的題目和雙休日講義,一道題都沒有放過。老師,雖然您在課堂上很嚴(yán)肅,可我還是比較喜歡您上的課,因?yàn)槲矣X得您上的課十分有趣。下課時(shí),您并不像是課堂上嚴(yán)肅的`老師,而是像我們的好朋友……

  老師,謝謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。老師,謝謝您,您像火光溫暖人心,細(xì)雨般輕柔的語言,滲透我的心扉,滋潤我的心靈。

  老師,謝謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無私,感謝您為我們的付出的一切。

  謝謝您老師優(yōu)秀作文450字 24

  今天在我身上發(fā)生了一件事,你們一定不知道。

  我今天在教室,因?yàn)橥饷嫦轮,我上了一個(gè)廁所就回到教室了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),尚老師正在抱著一堆沉重的作業(yè),我走過去,問老師:“尚老師,這堆作業(yè)多不多?我能不能幫忙?”尚老師說:“今天同學(xué)們的作業(yè)確實(shí)很多,你幫我抱一下后面的那一摞習(xí)字冊吧!蔽易叩街v臺旁,抱起了那摞習(xí)字冊。

  當(dāng)我把習(xí)字冊送到老師辦公室的時(shí)候,習(xí)字冊掉了一本,我連忙把它撿起來,不小心翻到了老師批改的那一頁,哎呀!我看到了,那是我的習(xí)字冊,老師給我打的分?jǐn)?shù),居然才兩顆星!當(dāng)時(shí),我把習(xí)字冊放到老師的辦公桌上后,回到教室,沮喪起來。

  下午,老師把批改完的習(xí)字冊全部發(fā)下來了,我本沮喪的以為我這次只得了兩顆星,結(jié)果,居然從兩顆星變成五顆星。我既興奮又不解:這是怎么回事兒?原來,是因?yàn)楸緛砩欣蠋熛虢o我打上五顆星的,但是,正要打上第三顆星的時(shí)候,因?yàn)槭謾C(jī)響起了電話鈴聲,打斷了老師的批改。最后,改完了習(xí)字冊,老師就把我的習(xí)字冊是要打上五顆星的這事忘掉了。

  后來,尚老師告訴我了這件事情,我對尚老師說:“我寫的的.字并不一定都是寫得很好看,我的本子里的確有幾個(gè)字沒有寫好。”尚老師笑著對我說:“沒事,下次只要把字給寫好就可以了。我很欣慰你這謙虛的品德。”我也笑了,并對老師發(fā)誓,我的學(xué)習(xí)成績一定要越來越好。

  尚老師聽完,滿意的對我說了一聲:“看你的表現(xiàn)了。”

  我高興的回答:“一定會的。”

  謝謝您老師優(yōu)秀作文450字 25

  開學(xué)了,九月的教師節(jié)也要到了。老師!就讓我說出對您滿滿的感謝!

  還記得剛升上五年級,分配到要掃音樂大教室時(shí),我們個(gè)個(gè)都笨手笨腳,真不知道該從何下手,想不到您竟然脫掉鞋子、卷起袖子、拉起褲管、拿著刷子、走進(jìn)大教室,只見“刷!刷!刷!”的聲音響徹云霄,剎那間大教室頓時(shí)發(fā)出像太陽般的萬丈光芒,五光十射、金光閃閃,照得大家眼睛都睜不開了,大家都呆若木雞的望著老師,那崇拜的眼神,真讓我不敢置信。果真老師真的沒有吹牛,您真的是“天下第一刷”!

  除了打掃大教室,您的擦玻璃功夫也不賴。矯健的身材,一跳就跳上了窗戶,窗戶頓時(shí)晶瑩剔透,連小鳥都會撞上去呢!

  上課時(shí)您總是口若懸河、滔滔不絕的.講解,遇到精采情節(jié)時(shí),抑揚(yáng)頓挫,高潮迭起;還有您的表情,炯炯有神、動(dòng)作傳神,唱作俱佳,深入淺出,讓我們印象深刻,真像在表演一劇精采的布袋戲,我們在臺下聽得如沐春風(fēng)、樂不可支,笑得全班人揚(yáng)馬翻,到現(xiàn)在我都還回味無窮!您唱起歌來更是如黃鶯出谷、乳燕歸巢,連樹上的鳥兒都會飛下來,為您伴奏,這么美妙的歌曲讓大家聽得如癡如醉!下課了,您更是平易近人,不管在教室、操場,校園的每一個(gè)角落處處都能聽到您和同學(xué)的歡笑聲。這樣的景象,只能用兩個(gè)字形容,那就是——幸福!

  老師,謝謝您,在我們求學(xué)的過程中,一路有您的相伴,有您指引我們正確的方向,才有現(xiàn)在品學(xué)兼優(yōu)的我們。老師!真的好謝謝您!

  謝謝您老師優(yōu)秀作文450字 26

  謝謝您,老師!我在家整理用過的書籍時(shí),發(fā)現(xiàn)了幾本上面寫有優(yōu)的一年級的作業(yè),看到這幾本本子我就想起來我入學(xué)的那一天。

  星期一,爺爺奶奶帶我去學(xué)校認(rèn)教室,一想到有同學(xué)玩,我就一蹦三尺高。來到教室奶奶指著位教師說:“這就是你的班主任,林老師!蔽蚁蚶蠋熅戳艘粋(gè)禮,喊了一聲“林老師好!”我仔細(xì)地看著林老師,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),鼻梁上戴著一副眼鏡,個(gè)子雖不高但和藹可親,一開始給我了一個(gè)好印象。

  一上課,老師拿了一根小棒說:“這像黑板上的‘l’嗎?“像”大家齊聲說道。接著老師在“1”的右邊加了一個(gè)半圓變“b”字,她指著教室的`玻璃問道:“這是什么呀?”“玻璃”“對”老師高興地說:“玻璃”“玻”字就是這個(gè)字的發(fā)音。那如果在“1”的左邊加個(gè)半圓就讀(d)的。現(xiàn)在老師告訴你們一個(gè)好記的方法:“左邊(d)的,右邊(b)玻,1根小棒勒勒勒。”老師把作業(yè)告訴我們后,我開始寫了,寫著寫著,我隨便和前面的同學(xué)說了幾句話一抬頭,老師正看著我。下課后,老師把我叫到辦公室說:“你想當(dāng)少先隊(duì)隊(duì)員對嗎?”“嗯”!澳蔷鸵獛Ш妙^,上課不能說話知道嗎?”“我錯(cuò)了!蔽也缓靡馑嫉恼f。老師拍拍我肩膀說:“知錯(cuò)就好。”

  從那以后,我年年被評為“三好學(xué)生”,我要感謝林老師,是老師架起了金橋讓我們知道更多道理,是老師鋪設(shè)大道讓我們了解過去。老師像蠟燭一樣,為了我們這些祖國的花朵,燃盡最后一絲光亮,也無怨無悔。

  謝謝您老師優(yōu)秀作文450字 27

  當(dāng)我還是一個(gè)什么都不知道的小女孩,是您,老師,把我培育成懂了很多知識的大姑娘。

  還記得有一次,你叫我們寫作文。回到家里,我厭惡的.把筆一丟,嘴里喃喃自語道:“憑什么別班不用寫作文,就我們班要寫!真討厭!”那一次,作文我隨隨便便寫了一次。

  第二天,你給我打了個(gè)b,我滿不在乎地想:“管他呢!只要這星期不再寫作文,就行了!”

  星期五到了,結(jié)果你又布置了作文,我當(dāng)時(shí)一看題目,哈哈,簡單。我回到家里,認(rèn)真地寫。

  第二天,你給我打了個(gè)a,我高興極了。馬上沖回家,告訴媽媽,我作文打了個(gè)a。媽媽高興極了。那天我喜歡上了作文。

  一周又一周,我們每一周都在寫作文,我的作文水平也一周比一周好,最后,作文上了報(bào)紙,我高興極了。

  謝謝老師,如果不是您,我的作文水平也就不至于上報(bào)紙!

  還有一次,我考了個(gè)80分,我自認(rèn)為這是一個(gè)很好的分?jǐn)?shù),可您認(rèn)為,這個(gè)分?jǐn)?shù)不好。第二次,我考了個(gè)92分,我更加高興了,您認(rèn)為,這分?jǐn)?shù)不錯(cuò)。第三次,我考砸了,我傷心,我恨我自己,為什么不更上一層樓呢?后來,我又努力往前沖,終于,我又考上了90分以上,老師,只有您鼓勵(lì),我才能上一層樓!

  老師,謝謝您的鼓勵(lì),如今,我們要畢業(yè)了,我永遠(yuǎn)忘不了您!

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