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心兒怦怦跳作文350字（通用54篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的心兒怦怦跳作文350字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
心兒怦怦跳作文 篇1
假日里的一天，爸爸、媽媽帶我去西式快餐店吃午飯。爸爸去點(diǎn)餐了，媽媽要去衛(wèi)生間上廁所，就讓我看她的皮包。
我把皮包放在座位內(nèi)側(cè)，這樣就不容易被別人拿走。我朝點(diǎn)餐的地方望去，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)中年男子。他的樣子有些奇怪：桌子上空空的，也沒(méi)有點(diǎn)餐，蹺著二郎腿，手插在口袋里，一副若無(wú)其事的樣子，可眼睛卻朝四周東張西望。我新聞看多了，他的樣子似乎是電視中所說(shuō)的騙子，我開(kāi)始警覺(jué)起來(lái)。
突然，他的目光瞟向我，并且站了起來(lái)！我嚇得心兒怦怦跳，下意識(shí)地把座位內(nèi)側(cè)的'皮包用雙手緊緊地抱在懷里。他會(huì)不會(huì)盯上了我這個(gè)沒(méi)有大人在身邊的小孩？還是直接沖上來(lái)?yè)屃似ぐ团�？他�?huì)不會(huì)帶了作案工具……各種各樣胡亂的想法在我腦子里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。但我深吸一口氣，告訴自己：不能慌張，這樣他更容易得手。
那個(gè)中年男子慢慢靠近我……這時(shí)，媽媽從衛(wèi)生間里出來(lái)了，我趕緊大叫一聲："媽媽?zhuān)∥以谶@兒！"那個(gè)壞人模樣的人，見(jiàn)我的家長(zhǎng)來(lái)了，只好怏怏地作罷，又坐回到座位上，繼續(xù)擺出那副若無(wú)其事的樣子。我長(zhǎng)出一口氣，把皮包安全地還給了媽媽。
心兒怦怦跳作文 篇2
月考數(shù)學(xué)的成績(jī)馬上就要公布了，教室里，同學(xué)們的心情各不相同：有的沾沾自喜，一副高興的樣子；有的夸夸其談，一副穩(wěn)操勝券的樣子，仿佛考一百分是很容易的。而我呢，緊張極了，心里像揣了一只小兔子砰砰亂跳，生怕自己考不好。
這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)：“現(xiàn)在，我讀一下數(shù)學(xué)考試分?jǐn)?shù)�！鳖D時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，一片寂靜。“李佳瑞100分、王碩格琪100分、賈涵宇98分……”同學(xué)們的名字如泉水流過(guò)，可怎么還沒(méi)有讀我的名字呀？我的心里像打鼓似的`咚咚跳個(gè)不停。終于我聽(tīng)到了“安君昊80分”的聲音，這如晴天霹靂，我驚呆了，羞愧、恐懼一齊向我襲來(lái)。我像一堆泥似的，癱坐在椅子上，頭趴在桌子上，淚水像泉水般涌了出來(lái)。考這么少的分?jǐn)?shù)，怎么向爺爺奶奶、爸爸媽媽交代呀？他們不會(huì)打我吧？
“叮鈴鈴……”放學(xué)了，我背上書(shū)包，哭喪著臉，拖著沉重的雙腿，一步一步地向家走去。
慢騰騰的我終于到家了，在門(mén)前停了好半天才敲門(mén)。媽媽一開(kāi)門(mén)就問(wèn)：“兒子，數(shù)學(xué)得了多少分？”“80分�！蔽壹t著臉，低著頭，小聲說(shuō)。
媽媽沒(méi)有訓(xùn)斥我，而是鼓勵(lì)我，讓我樹(shù)立信心，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我流下了感激而又慚愧的淚水。
心兒怦怦跳作文 篇3
有許多事情都讓我的心怦怦跳過(guò)，但要說(shuō)最難忘的還是九歲的那次經(jīng)歷……
那天，爸爸媽媽正在工作著，我閑在一旁沒(méi)事干，這時(shí)媽媽的一份包裹到了，她看我沒(méi)事干，就讓我去下面拿包裹。我拒絕了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)多了，我才不下去，媽媽又說(shuō)：“如果你下去了，我就給你玩一會(huì)兒手機(jī)�！蔽已劬σ涣�，為了手機(jī)還是硬著頭皮下去了。
走過(guò)了悄無(wú)人息的小路，總算到達(dá)物業(yè)，我也松了一口氣，拿了包裹趕緊走人。到了電梯那兒，我以為現(xiàn)在沒(méi)有什么好怕的了，自言自語(yǔ)到：“看來(lái)世界上根本沒(méi)有什么鬼嘛！”話(huà)音剛落，突然從后面樓梯口傳來(lái)了輕輕的'腳步聲，我又害怕了起來(lái)，腦袋火熱火熱的，心想：難道真的有鬼？是貞子，還是僵尸？怪物露出了臉，我大叫一聲：“媽呀！鬼��！鬼來(lái)找我了�！币幻肴脒^(guò)去了，我還是安然無(wú)恙，我緩緩睜開(kāi)眼，原來(lái)是掃地的老奶奶在擺放工具而已，這下就尷尬了。我和老奶奶對(duì)視了幾秒，幸好她似乎聽(tīng)不懂普通話(huà)，沒(méi)搭理我走了。
回到家，我把快遞給了媽?zhuān)弥謾C(jī)玩起游戲來(lái)，真是膽戰(zhàn)心驚的一次經(jīng)歷呀！
心兒怦怦跳作文 篇4
就在這五年級(jí)第一學(xué)期的散學(xué)那天，緊張的時(shí)刻到了，教室里鴉雀無(wú)聲，只見(jiàn)金老師手拿講義，一張臉緊繃在一起，一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨即將來(lái)臨。
我緊張的.心怦怦直跳。一陣不祥的預(yù)感不由涌上心頭，我仿佛看到了同學(xué)們異樣的目光，聽(tīng)到老師嚴(yán)厲的責(zé)備聲。開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了，某某某語(yǔ)文95數(shù)學(xué)99科學(xué)97英語(yǔ)99某某語(yǔ)文96 數(shù)學(xué)98——林夏如報(bào)到我了我的心里仿佛有一只小兔子在躥上躥下，語(yǔ)文89數(shù)學(xué)88科學(xué)96英語(yǔ)93——“轟隆隆”快點(diǎn)找個(gè)地洞鉆下去，我該怎么辦呢？媽媽早等候在外面，滿(mǎn)腦子的焦慮和不安使得我滿(mǎn)臉通紅。散學(xué)了，媽媽見(jiàn)我的表情就知道我怎么了，我還是硬著頭皮把分?jǐn)?shù)告訴了媽媽?zhuān)宦飞衔业男膬衡疋竦靥�，低著頭屏住呼吸，準(zhǔn)備迎接?jì)寢尩谋╋L(fēng)驟雨，學(xué)校離家怎么這么遠(yuǎn)呢？好不容易才到家。
然而，卻出乎我的意料，媽媽卻意外深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這次考差了沒(méi)關(guān)系，但是你要對(duì)自己認(rèn)真找一下分析一下究竟錯(cuò)在哪兒，自己有沒(méi)有努力過(guò)呢？只要功夫深鐵棒磨成針，少壯不努力，老大徒傷悲——期待你的下回吧。！”
我不會(huì)辜負(fù)您們的希望的！
心兒怦怦跳作文 篇5
我有很多次心跳加速的經(jīng)歷，唯有這次令我記憶猶新。
一年春節(jié)，我和爸媽回農(nóng)村老家了。一天晚飯后，爸爸硬拉著我和媽媽出去散步。我很不情愿，因?yàn)槔霞覜](méi)有路燈，一到晚上就特別黑。但我還是跟著爸爸媽媽出去了。
走在坑坑洼洼的小路上，我有點(diǎn)害怕，緊緊地拉著媽媽的手，不知走了多久，我大聲嚷嚷著要回家，然后生氣地扭頭就走。我沿著來(lái)時(shí)的路線(xiàn)往回走，把爸爸媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。這時(shí)，我開(kāi)始感到害怕了，小路上是那樣黑，是那樣寂靜。只聽(tīng)到我怦怦的心跳聲。我的大腦開(kāi)始胡思亂想起來(lái)：僵尸、吸血鬼、吃人的怪物，仿佛都在我背后，張牙舞爪地向我撲來(lái)。我頓時(shí)感覺(jué)頭皮發(fā)麻，頭發(fā)絲好像都一根根豎起來(lái)了。一陣刺骨的`寒風(fēng)吹來(lái)，“嗚嗚”地響著，好像怪物的怒吼，我的后背一陣陣發(fā)涼。我握緊拳頭，咬緊嘴唇，跌跌撞撞地向前走。不知道過(guò)了多久，家模模糊糊地出現(xiàn)在了我的眼前，我加快腳步飛奔起來(lái)，百米沖刺的速度沖進(jìn)院子，然后長(zhǎng)舒了一口氣！
這段經(jīng)歷至今令我難忘，現(xiàn)在想起來(lái)，我還會(huì)后怕呢！
心兒怦怦跳作文 篇6
歲月匆匆，許多往事都跟著時(shí)間的流逝而消失，唯有那次考試的事情，我至今仍記憶猶新。
那天媽媽送我去考試，在車(chē)上我的心已經(jīng)開(kāi)始砰砰跳了。這條路我每天用五分鐘的時(shí)間就可以到達(dá)，但是今天一下子就走完了。當(dāng)我坐在位子上胡思亂想的時(shí)候，突然聽(tīng)到“考試時(shí)間到”的聲音傳來(lái)，kao已經(jīng)開(kāi)始了。但是我的.頭腦里還是一片空白，整個(gè)教室里只能聽(tīng)見(jiàn)我的心怦怦跳的聲音，我非常緊張，兩眼發(fā)直，抿著嘴，面如土色，好緊張呀，萬(wàn)一考不好，回家就得……不想了，我得趕緊開(kāi)始做題，兩位監(jiān)考老師已經(jīng)目不轉(zhuǎn)睛的盯著我了，我深深地嘆了一口氣。
答題開(kāi)始了，我看了這些題非常簡(jiǎn)單，我覺(jué)得我考100分肯定沒(méi)問(wèn)題，過(guò)了一會(huì)兒我就做完了所有的題目，飛快地檢查了一遍，覺(jué)得沒(méi)有錯(cuò)的地方就交上去了。交完之后，心里終于松了一口氣，我覺(jué)得我自己每一科都能考100分。
第二天成績(jī)出來(lái)了。當(dāng)我看到自己成績(jī)的時(shí)候，我高興的都要從凳子上跳下來(lái)了，我考了100分，真是太開(kāi)心了，而且我還是全班第一名。
直到現(xiàn)在，每當(dāng)想起這件事情，我的心還在砰砰直跳，那真是一次全新的體驗(yàn)呀！
心兒怦怦跳作文 篇7
星期天 ，我代表我的唱歌班參加了歌唱比賽 。
比賽那天 ，我感到無(wú)比的緊張和期待 。
到了比賽現(xiàn)場(chǎng) ，我跟著老師來(lái)排練 ，過(guò)了一會(huì)兒 ，老是讓我休息一會(huì) ，我休息了十分鐘 ，又跟著老師排練 ……
比賽開(kāi)始了 ，我非常緊張 ，心想 :這么多人啊 ！我會(huì)不會(huì)輸?shù)舯荣惸?？老師對(duì)我說(shuō) :“只要盡力就行了 ，比賽輸贏沒(méi)關(guān)系 ，貴在參與嘛 。” 我聽(tīng)了老師的話(huà) ，對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭 。
過(guò)了一會(huì)兒 ，老師對(duì)我說(shuō) :“你是第18位選手 ，記住 你只要聽(tīng)見(jiàn) :請(qǐng)第18位選手表演 ，你就上臺(tái)表演 �！蔽衣�(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭 。
又過(guò)了一會(huì)兒 ，主持人說(shuō) ：“請(qǐng)第18位選手表演 。”我聽(tīng)了緊張的走上了臺(tái) ，先深深鞠了一躬 ，就開(kāi)始了我的表演 ，唱啊唱啊 ，終于唱完了 。
表演完 ，我就回家了 ，第二天 ，我來(lái)到唱歌班 ，唱歌班的老師高興地告訴我 :“昨天的比賽 ，獲得了一等獎(jiǎng)。 ”我聽(tīng)了老師這句話(huà) ，高興的.一蹦三尺高 。
回到家 ，我把這個(gè)消息告訴了媽媽 ，媽媽也為我感到高興 ！
呵呵 ，心兒怦怦跳的滋味可真高興啊 ！
心兒怦怦跳作文 篇8
每個(gè)人的一生，總會(huì)有害怕、緊張、激動(dòng)、就是心好像要跳起來(lái)的很感覺(jué)。我說(shuō)的這件事不是緊張，不是害怕，而是最大的驚喜，想起此事，我的心早已是個(gè)亂蹦的兔子，已經(jīng)怦怦直跳了！
哪天是發(fā)期中英語(yǔ)考試卷的時(shí)候，本來(lái)就緊張加上考試的時(shí)候沒(méi)檢查，所以我緊張的`手都有點(diǎn)僵了，提心吊膽的坐著聽(tīng)著老師的講話(huà)。心里一直怦怦的，誰(shuí)不知道如果沒(méi)考好，回去就沒(méi)有好下場(chǎng)。終于開(kāi)始念分?jǐn)?shù)了，先念一百分的，我想肯定沒(méi)有我，誰(shuí)知念到一半時(shí)候，竟然念到我的名字，我欣喜若狂，汗毛都豎起來(lái)了，要不是在課堂上，我一定高興的一蹦三尺高�？墒俏疫�是感覺(jué)老師是不是念錯(cuò)了，必須親眼看到才能相信，然后迫不及待的從老師手里接過(guò)卷，開(kāi)心對(duì)老師說(shuō)了一聲謝謝，趕緊低頭看卷子，果然是我的，心里就像打著鼓一樣，臉上火辣辣的，看著卷上大大的漂亮的鮮紅的一百分，頓時(shí)感覺(jué)，天變藍(lán)了，地變綠了，卷子上的一百分更鮮艷了，這真是個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，令我魂飛魄散。
這件事回想起來(lái)，真令我興奮不已，心兒怦怦直跳，真心希望以后多有這種怦怦直跳的感覺(jué)，真刺激，這種感覺(jué)真好！
心兒怦怦跳作文 篇9
心兒怦怦跳的這種感覺(jué)你們一定都有過(guò)吧，比如：緊張的時(shí)候心兒怦怦跳；犯錯(cuò)誤時(shí)心兒怦怦跳；偷偷溜出去買(mǎi)東西被媽媽發(fā)現(xiàn)，心兒也會(huì)怦怦跳……我也有一件讓我心兒怦怦跳的事情，講給您聽(tīng)。
那是我上三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我們的期末考試成績(jī)出來(lái)了，當(dāng)通知我們?nèi)W(xué)校時(shí)，我非常得緊張，一想到將要看到成績(jī)了，我緊張得汗都要流了下來(lái)，心也不停地狂跳。當(dāng)我走進(jìn)教室看見(jiàn)有的人都在哭了，還有的`腿都發(fā)抖，估計(jì)這些人跟我一樣被嚇得。不料，語(yǔ)文老師一臉冷冰冰的走進(jìn)教室，然后走到講臺(tái)上說(shuō)開(kāi)始發(fā)試卷。
當(dāng)我聽(tīng)到了語(yǔ)文老師說(shuō)開(kāi)始發(fā)成績(jī)單時(shí)，我的心非常緊張，因?yàn)槲铱疾坏骄攀陨�，“燒餅”和“皮帶炒肉絲”就得品嘗了。
語(yǔ)文老師先發(fā)八十五以下的試卷，當(dāng)語(yǔ)文老師發(fā)完八十五以下的同學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)八十五以下的沒(méi)有我，我興高采烈地繼續(xù)聽(tīng)，提著的心放下來(lái)了。突然語(yǔ)文老師說(shuō)還有幾個(gè)九十到八十五的同學(xué)，我又唉聲嘆氣了起來(lái)，心也猛地提起來(lái)。語(yǔ)文老師讀到陳澤仁的名字時(shí)，我懷著忐忑不安的心情去拿試卷，我看見(jiàn)我考了八十九分，我很失望，我不想得到我的“燒餅”和“皮帶炒肉絲”�。∥叶疾幌牖丶伊�，我想在學(xué)校啊……
心兒怦怦跳這種感覺(jué)真不好。
心兒怦怦跳作文 篇10
馬上就是十歲成長(zhǎng)禮了。
那天晚上，我的睡眠很不好，可能是明天要去學(xué)校參加十歲成長(zhǎng)禮吧，我睡一會(huì)兒醒一會(huì)兒。
第二天我6時(shí)就起床了。媽媽說(shuō)：“只要在82十分之前到就可以了�！眿寢屨f(shuō)好，我就睡了一會(huì)兒，直到7時(shí)30分。我把之前去上學(xué)的準(zhǔn)備都做好了，不過(guò)不用背書(shū)包，因?yàn)槲沂且⒓映砷L(zhǎng)禮的。
等媽媽弄好了，我就把古裝換好，準(zhǔn)備出發(fā)去學(xué)校了。
我們經(jīng)過(guò)了傾盆大雨，終于到了學(xué)校，媽媽想了想忘了帶信她就騎車(chē)回家拿了。我?guī)У艿苓M(jìn)了校門(mén)，看見(jiàn)了鐘佳甜媽媽。他幫我梳了梳頭，因?yàn)槲抑辉祟^頂上一個(gè)小馬尾。
之后媽媽來(lái)了，看到我們?cè)诎菘鬃印０萃炅酥�，我們到了�?mèng)想舞臺(tái)，方老師在我頭上點(diǎn)了一下。我們?cè)诩埳蠈?xiě)上了自己的名字。寫(xiě)完后我們來(lái)到了海達(dá)劇院。我跟鐘佳甜她們坐在一起，過(guò)了很久，我想上個(gè)廁所，我跟媽媽說(shuō)“如果，孫若曦，你就幫我把他的`表演過(guò)程用手機(jī)錄下來(lái)�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭�？蓻](méi)想到的是我一出來(lái)，孫若曦就上臺(tái)了。
到了最后我們回到教室去吃蛋糕，上面寫(xiě)著我們的名字，可弟弟把我的蛋糕吃了一大半。結(jié)果之后有了弟弟蛋糕。我想哭但哭不出來(lái)。
時(shí)間慢慢的過(guò)去，我們的成長(zhǎng)禮結(jié)束了，我們依依不舍的回家了。
心兒怦怦跳作文 篇11
每當(dāng)回到家，走進(jìn)書(shū)房，就會(huì)看到有兩塊金燦燦的獎(jiǎng)牌。看到這里，我的心頭涌上一股歡樂(lè)，激動(dòng)之情。
這些獎(jiǎng)牌是我在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)得來(lái)的。記得是四年級(jí)，我參加的項(xiàng)目是跑步200米�？吹脚赃�，其他選手都是高大的'身材�？纯次矣职质�，肯定比不上她們的。不管這些了。哎，我現(xiàn)在又緊張又興奮。緊張的是，如果我輸了，沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)分，怎么辦？興奮的是，如果我跑到了前三，領(lǐng)了獎(jiǎng)牌，怎么辦？不要想了，現(xiàn)在要專(zhuān)注，一心一意地跑步。
要開(kāi)始啦！“砰”裁判的子彈槍?zhuān)憦卦葡�，把我嚇得心驚膽戰(zhàn)。我像小獵豹一樣，飛奔了出去，用上九牛二虎之力�，F(xiàn)在的形式差不多，大家不分上下，誰(shuí)也不讓著誰(shuí)。啊，看快要到終點(diǎn)了，陳文曦加把勁兒，加油啊。我?jiàn)^力跑著，五米、三米、兩米，我跨過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，心里那塊大石頭終于落了地。
我回到教室休息了一會(huì)兒，心里總是想著父母說(shuō)過(guò)的話(huà)：重在參與，得不得獎(jiǎng)沒(méi)關(guān)系。突然，一個(gè)聲音傳了出來(lái)：“陳文曦，快，快下樓。”到了樓下，我的心怦怦直跳，你們肯定會(huì)問(wèn)我，發(fā)生了什么事？其實(shí)，我——得獎(jiǎng)啦！我拿著獎(jiǎng)牌和花，心里美滋滋的。
今天，我像吃了蜜一樣開(kāi)心。我非常喜歡學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，特別是我得了獎(jiǎng)的時(shí)候。
心兒怦怦跳作文 篇12
“葉一帆，小提琴比賽明天開(kāi)始�！睏罾蠋煂�(duì)我說(shuō)�！斑@……”我一聽(tīng)，慌了神，心兒怦怦跳。
第二天下午，當(dāng)我上完第一節(jié)課，便匆忙地向比賽地點(diǎn)跑去。來(lái)到比賽場(chǎng)地，我的心兒更是怦怦跳，好像一個(gè)從100層樓掉下來(lái)的乒乓球，高而猛。我看看周?chē)�，幾個(gè)人正在練習(xí)。一個(gè)剃小平頭的男孩，拉時(shí)手在不停地顫抖，致使他拉的《大長(zhǎng)今》斷斷續(xù)續(xù)，這使我心跳得更快了。
“現(xiàn)在請(qǐng)2號(hào)選手——葉一帆，他拉的.曲子是《義勇軍進(jìn)行曲》�！币魳�(lè)老師說(shuō)道。我聽(tīng)了，將琴架在脖子上，右手提著弓，走上臺(tái)。微笑著向大家點(diǎn)頭，將弓放在琴上。拉起了歌。拉著，我發(fā)現(xiàn)三連音少了一個(gè)音，快了一點(diǎn)，我的心頓時(shí)狂跳起來(lái)，心想：“我這幾天一直在練這個(gè)三連音，難道在這一刻浪費(fèi)了全部心血，不行，我要在下一個(gè)三連音中爭(zhēng)取下來(lái)�！毕牒煤�，我心兒平靜下來(lái)，完整地拉好一曲歌……
這次比賽我得了第三名，這是我第一次比賽，心兒緊張得“怦怦跳”，影響了我的實(shí)力。
我想以后有機(jī)會(huì)再次登臺(tái)比賽的話(huà)，我會(huì)表現(xiàn)得更好。
心兒怦怦跳作文 篇13
每當(dāng)晚上關(guān)燈的時(shí)候，我的身體就會(huì)不由自主地緊張起來(lái)。
爸爸要關(guān)燈了，我連忙回到了自己的房間，關(guān)上燈，鉆進(jìn)自己的被窩里。
我總覺(jué)得有一個(gè)人在我的房間里，我想把頭從被子里伸出來(lái)，但是我又不敢，最后我還是鼓起了勇氣，把頭往外伸，一看，什么都沒(méi)有，但我看見(jiàn)了墻上的圖案，在我的眼里它們已經(jīng)不是原來(lái)的它們了。而是我內(nèi)心中的恐懼。難道我得了一種�。窟@種病是不是永遠(yuǎn)都治不好？
當(dāng)時(shí)我的心怦怦地跳，感覺(jué)比光的速度還快。
我還會(huì)幻聽(tīng)，每次想到這些令我害怕的東西，我就能聽(tīng)到家里的客廳有人的腳步聲，有一次我關(guān)門(mén)睡覺(jué)，突然門(mén)“咔嚓”一下開(kāi)了，我明明知道那是門(mén)沒(méi)有關(guān)緊的原因，但是我就感覺(jué)是那人把門(mén)推開(kāi)了的。這時(shí)我的'心跳更快了，感覺(jué)就要從嘴里吐出來(lái)了。
我每次看到那些漆黑，就會(huì)想象成一個(gè)被黑色衣服全包裹著的人朝我走來(lái)，我立刻把頭縮進(jìn)被窩再也不敢伸出來(lái)了�！扳疋疋瘛北桓C里仿佛全是這種聲音，這是我的心跳聲。
這些恐懼一到夜幕降臨的時(shí)候，都會(huì)從我的腦海中出現(xiàn)，真希望他們能永遠(yuǎn)消失。
心兒怦怦跳作文 篇14
晚上，天很黑黑，我心里一陣陣害怕�，F(xiàn)在，我有兩個(gè)選擇：1、自己回家。2、向姑姑求助。 我想了想，選擇了前者。
我向樓梯口走去，那晨，很黑很黑，伸的不見(jiàn)五指。我向黑暗的樓梯口看了看，猶豫了一會(huì)兒，鼓起勇氣走了上去。突然，眼前出現(xiàn)了兩個(gè)小眼睛，一閃一閃的，好恐怖��！我呆住不動(dòng)，與眼前的兩只小眼睛僵持著。過(guò)了一分鐘左右，我大叫了兩聲：“走開(kāi)，野貓�！蹦侵回埍晃覈樀搅耍晦D(zhuǎn)眼，就跑走了。我小心翼翼地向前走去，看看外面，一棵樹(shù)在樓梯口投下的影子，像一個(gè)大鬼的'手掌，一陣風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出呼呼地聲音，我嚇得手心出了冷汗。越來(lái)越恐怖，越來(lái)越像鬼故事了。不會(huì)出現(xiàn)一個(gè)白發(fā)的大鬼吧！我在心里默默的想。到了樓上的花園，我都快嚇哭了。月亮發(fā)出的光照在地上，讓我感到陣陣寒意。在花園深處的地方，我都不想看了。不要怕！快走！快走！我在心里催促自己。三、二、一，跑！我終于邁開(kāi)了我沉重的腳步。我跑得飛快，五十米短跑都沒(méi)見(jiàn)這么好的成績(jī)�？匆�(jiàn)亮光了，亮光離我越來(lái)越近了，到了！我打開(kāi)門(mén)，亮光把我圍繞起來(lái)，到家了！
我摸摸自己的胸口，心兒還在怦怦跳呢！
心兒怦怦跳作文 篇15
別的孩子的圣誕節(jié)，就算沒(méi)有圣誕老人，家長(zhǎng)也會(huì)在半夜偷偷塞個(gè)禮物。而我的爺爺或許還是停在他的年代里，幾年來(lái)，他連過(guò)圣誕節(jié)都提不起興趣，更別說(shuō)什么禮物了，今年估計(jì)還會(huì)是和往年一樣。
伊麗莎白曾說(shuō)過(guò)：“一切皆有可能”。今年的圣誕節(jié)晚上，當(dāng)我準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)床邊多了一個(gè)大紅的圣誕襪。哇！奇跡！一切都有可能！
當(dāng)我打開(kāi)圣誕襪那一刻，我熱淚盈眶，里面是一個(gè)戴著圣誕帽的小兔，在對(duì)我笑呢。它的手里還捧著一張紙條，從門(mén)縫那傳來(lái)的微弱光線(xiàn)照耀在紙上，紙條上寫(xiě)道：我的緣緣，今年的圣誕節(jié)，我走遍了所有生意火爆的大商場(chǎng)，只為買(mǎi)到一個(gè)你心儀的禮物，在新的一年里，祝你開(kāi)開(kāi)心心，健健康康，希望你能喜歡！那祝福的話(huà)語(yǔ)，熟悉的'筆跡，帶著一股暖流向我涌來(lái)，溫暖了我的心。不愛(ài)過(guò)洋節(jié)的爺爺，因?yàn)閻?ài)我，改變了他的觀念；為了讓我度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，他付出了那么多的努力。一時(shí)間，我感慨萬(wàn)千。
爺爺總說(shuō)是我肚子里的小蛔蟲(chóng)，這次，他真的做了一只會(huì)讀心術(shù)的小蛔蟲(chóng)。我的心再次被他的舉動(dòng)所打動(dòng)，情不自禁走進(jìn)他的房間，擁抱了他。
那難忘的圣誕夜，我的心被爺爺感動(dòng)得怦怦直跳。
心兒怦怦跳作文 篇16
每個(gè)人可能都有幾次心兒怦怦跳的經(jīng)歷吧。因高興、害羞或緊張……而我的心兒怦怦跳是那次在公園打槍幫妹妹贏生日禮物。
妹妹三歲生日的`那一天，為慶祝妹妹生日，一家人到游樂(lè)園玩，爸爸還建議，為了妹妹高興，由我這個(gè)神槍手打氣球?yàn)槊妹泌A一個(gè)禮物——最大的布娃娃，我一聽(tīng)，頭皮發(fā)麻，心一下子快速跳了起來(lái)，要連續(xù)30槍全中，這可不容易呀，但望著妹妹期待和崇拜的眼神，我咬咬牙答應(yīng)了。
看著鼓鼓的氣球，我心里十分緊張，手心直冒汗，生怕第一槍打不中，后面就白打了，屏住呼吸，瞄準(zhǔn)氣球，果斷扣動(dòng)，第一粒子彈從槍膛上飛向目標(biāo)，我的心仿佛也隨著子彈飛了出去，“嘭＂的一聲，氣球爆開(kāi)了花，中啦，中啦，妹妹在一旁歡呼，“噓”，爸爸趕緊示意妹妹安靜下來(lái)，不要干擾我。
我又?jǐn)[正姿勢(shì)，深呼吸，舒緩緊張的神經(jīng)，努力讓自己放松，只聽(tīng)見(jiàn)“嘭、嘭、嘭……”30粒子彈打完，氣球一個(gè)個(gè)被我擊中，贏咯！妹妹高興地跳起來(lái)，我一顆怦怦跳的心終于落地了。
通過(guò)打氣球，我明白一個(gè)道理，遇事不能慌張，靜下心來(lái)，竭盡全力，就能把事情做得更好。
心兒怦怦跳作文 篇17
昏黃苦澀的海水，呼嘯而來(lái)；翻滾的海浪一刻不停地朝我拍下來(lái)，怦怦怦，在海浪里“翻跟頭”，心也隨著浪花在狂跳。
去年暑假，我去了海邊，大海立即把我們一行人吸引了。大家卷起褲腳，爭(zhēng)先恐后地奔向大海，在海中，竟比起了看誰(shuí)走得更遠(yuǎn)。喲，前面那位，你以為我比不過(guò)你呀？我跑了過(guò)去，不一會(huì)兒，海水已經(jīng)沒(méi)過(guò)了腰，我也終于心滿(mǎn)意足了。
有的同學(xué)站在海中，竟對(duì)海水發(fā)起了挑釁：“都說(shuō)海浪危險(xiǎn)，我看，你大海也沒(méi)什么大浪！”說(shuō)完，大海如同回應(yīng)一般，一個(gè)一人多高的'大浪吼叫著奔了過(guò)來(lái)。大海呀，我們只不過(guò)是開(kāi)玩笑而已，你可不要當(dāng)真呀！這節(jié)骨眼上，轉(zhuǎn)身就跑已經(jīng)來(lái)不及了，只好向大�！罢J(rèn)錯(cuò)”，希望它能“回心轉(zhuǎn)意”�？纱蠛２还�，大浪眨眼即到，將我們推起，又拍下去，大家在海中翻起了跟頭。怦！怦！我的心啊，你能否不跳這么快呀！不，也請(qǐng)你跳快些吧，停了可就完了！渾黃苦澀的海浪，無(wú)孔不入，口中，耳中，灌得滿(mǎn)是。終于，大海發(fā)泄完了，大家也被拍在了沙灘上。說(shuō)得也巧，那位對(duì)大�！疤翎叀钡耐瑢W(xué)，眼鏡卻被大�？粗�，在翻騰時(shí)，被帶走了。
大浪走開(kāi)，苦澀頓來(lái)，嚇煞人哉！嚇煞人哉！
心兒怦怦跳作文 篇18
“哞——”伴隨著一聲牛叫，我邁過(guò)姥姥家的門(mén)檻，穿過(guò)院子，來(lái)到通往外面世界的鐵門(mén)前，突然，我感到心臟停止了跳動(dòng)。
姥姥養(yǎng)了十多年的老紅牛被媽媽的紅色手提包吸引，老紅牛掙脫了鐵鏈向我們奔來(lái)，用它那如同走火入魔般的眼睛死死地盯著媽媽手中的包。
老紅牛漸漸沉下頭來(lái)，好像隨時(shí)會(huì)用它那如同石頭般的角刺破我和媽媽的胸膛，然后再把我和媽媽扔到某個(gè)山溝。當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心一片混亂，我心想：我會(huì)不會(huì)和這個(gè)美好的世界說(shuō)拜拜呀？我還沒(méi)有寫(xiě)遺言呢，怎么辦？如果我和媽媽受了重傷，爸爸會(huì)不會(huì)拋棄我們母女，再另娶他人呢……一連串的問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海。只要我打開(kāi)身后的鐵門(mén)就可以脫離危險(xiǎn)，但此情此景我的腦子一片空白，根本不可能想起唯一的'逃生路口。
就在這危急時(shí)刻，一位“英雄救美”的人物來(lái)了——我的姥爺，只見(jiàn)姥爺拿起馬車(chē)上的皮鞭，在老紅牛的大腿上狠狠地抽了一下，老紅牛痛苦地叫了一聲，轉(zhuǎn)過(guò)身一看，是它的主人，有眼力勁兒的老紅牛只好乖乖地回到它原來(lái)的位置，讓姥爺再次把它拴在木樁上。
到現(xiàn)在我再次想起這件事，心臟還會(huì)怦怦直跳，脊背冒一層冷汗。
心兒怦怦跳作文 篇19
我想，大家應(yīng)該都有心兒怦怦跳的時(shí)候吧！今天，我就給大家講講我的心怦怦跳的時(shí)刻吧！
那一天，正在上語(yǔ)文課時(shí)，老師提了一個(gè)問(wèn)題，我本來(lái)在平時(shí)就不怎么敢舉手，要么就是端坐在座位上認(rèn)真聽(tīng)講，要么就是在筆記本上抄記一下老師講的重點(diǎn)內(nèi)容，在我的記憶中，好像根本就沒(méi)有“舉手”這兩個(gè)字一樣。
可是在那一節(jié)語(yǔ)文課上，老師提了一個(gè)問(wèn)題，我的.腦子里面“刷”的一下子打印出來(lái)了許許多多個(gè)字，是這一題的答案，我下意識(shí)地低下了頭看了看語(yǔ)文書(shū)，然后猛地一下子，把手舉得老高老高。當(dāng)時(shí)我很激動(dòng)，差一點(diǎn)兒就跳起來(lái)了，舉手時(shí)還不小心打到了前面的同學(xué)，我趕忙說(shuō)了聲：“對(duì)不起。”又繼續(xù)舉手。
終于，老師點(diǎn)到我的名字，讓我起來(lái)回答問(wèn)題，我先是一愣，指著自己說(shuō)：“我？真的是我嗎？”接著站起來(lái)說(shuō)了一大通話(huà)，當(dāng)時(shí)我的心一直在跳，好像有無(wú)數(shù)個(gè)頑皮的小孩子在玩蹦蹦床，又像有人在提著我的心打水，七上八下，臉紅得像兩個(gè)熟透了的大紅蘋(píng)果，只記得全班的人全部都在看我，不知怎么辦才好，是怎么答完這道題的，我一點(diǎn)兒也不記得。
我雖然已經(jīng)回答完了題目，但是我的心還是在一直怦怦跳個(gè)不停，我沒(méi)想到，原來(lái)我也可以這么棒！
心兒怦怦跳作文 篇20
天啊，今天要發(fā)考卷了！老天保佑我。一定要考高分呀！我給您燒香了！“想到這里，我不禁加快了腳步————
到了教室，我才發(fā)現(xiàn)，這哪是發(fā)試卷呀，這分明就是世界大戰(zhàn)前夕嘛！到處充滿(mǎn)了火藥味兒。
我膽戰(zhàn)心驚地座在了座位上，四處張望了一會(huì)兒，只見(jiàn)一些人鎮(zhèn)靜自若，好像無(wú)關(guān)痛癢，有的垂頭喪氣，似乎知道自己要跌入低谷，有的`則是雙目緊閉，十指合一，似乎在祈禱自己打高分。
隨著老師步入教室，同學(xué)們的一切活動(dòng)也隨之結(jié)束了。
老師嚴(yán)肅地掃視了教室一周，清了清嗓了說(shuō)：”鄒先梓，98分，李——，97.5分，張——，87分；“聽(tīng)到這里，我一下呆了，自己只打得到八十幾分，”林——，97分，我一聽(tīng)到，希望之火立刻燃燒起來(lái)，我再次豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng)“張素素，89分，”我的心又提起來(lái)，“黃——，95分，”我懸著的心又掉了下來(lái)，就這樣，隨著老師手中的試卷越來(lái)越少，老師的表情也越來(lái)越陰沉，我的心幾乎要從喉嚨里蹦出來(lái)了，”張梓帆，97分�！拔医K于長(zhǎng)長(zhǎng)的吐了一口氣，如釋負(fù)重地從老師手中接過(guò)卷子。
心兒怦怦跳作文 篇21
月黑風(fēng)高，正是伏月午夜，入夢(mèng)之時(shí)，可仍有生物潛伏。
“當(dāng)……當(dāng)……”就跟約好似的，午夜12點(diǎn)的鐘聲未了，一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的東西“啪嗒”落在我的手上。睡夢(mèng)中的我輕輕哼了一聲，翻了個(gè)身，又悄然睡去。突然，手背一陣麻痛，什么鬼，那東西咬了我一口！我一個(gè)月牙挺“嗖”地從床上坐起來(lái)，順勢(shì)甩掉手上的東西，抄起拖鞋“啪！”結(jié)束了那東西的生命。借著月光，我定睛一看那東西的.尸體，哦，No！是一只蜈--蚣！
我趕緊抬起手，只見(jiàn)兩個(gè)花椒籽一樣大的牙印深深地刻在我的手背上，牙印四周通紅并腫脹得鼓了起來(lái)。天！蜈蚣是有毒的！我的心一陣顫抖！腦中頓時(shí)浮現(xiàn)出各種中毒后青面獠牙的畫(huà)面來(lái)。驚恐之余，突然感覺(jué)頭昏腦漲、渾身燥熱，全身無(wú)力，只覺(jué)得全世界都在轉(zhuǎn)……在轉(zhuǎn)……不知是過(guò)度驚恐，還是毒性作用，我竟昏昏沉沉地睡去。
雞叫三聲，黎明到來(lái)。我猛然睜開(kāi)眼，兩個(gè)花椒籽大的牙痕赫赫在目。昨天晚上慘死的蜈蚣的尸體，正血肉模糊地躺在地上。哦！我竟然還活著！哦！太好了！
昨夜際遇，真是讓人心兒怦怦跳，臉兒似火燒。
心兒怦怦跳作文 篇22
“你怎么了，是不是不敢去鬼屋��？”我對(duì)我的朋友說(shuō)。其實(shí)我也不敢去。朋友說(shuō)：“去就去，怎么了？”
我們正準(zhǔn)備進(jìn)鬼屋的時(shí)候，里面?zhèn)鞒隽恕鞍 钡囊宦�，然后一個(gè)女人跑了出來(lái)，她滿(mǎn)頭是汗，看到這一幕，我都不敢去了，可是我要是臨陣脫逃，肯定會(huì)被朋友嘲笑的。算了，我一咬牙坐上了一個(gè)小礦車(chē)，車(chē)前面是一個(gè)僵尸頭，我的朋友下次坐，我想：千萬(wàn)不要太恐怖啊，萬(wàn)一不恐怖呢？直聽(tīng)“嘟”的一聲，車(chē)子動(dòng)了起來(lái)，先是有一個(gè)大蘑菇，接著一群僵尸的聲音，我的心怦怦跳起來(lái)了，加速、加速、再加速，突然，有人從背后摸了一下我的背，“�。 蔽一仡^一看，“�。 蔽矣执蠼幸宦�，原來(lái)是一個(gè)機(jī)關(guān)僵尸摸了我。它的臉是綠色的，面目猙獰，它看我的`車(chē)走了，就變出個(gè)輪子追我。眼看就要被追上了，我的心都提到嗓子眼了，不對(duì)，都快要從嗓子眼蹦出來(lái)了。
只聽(tīng)“砰”的一聲，車(chē)子出來(lái)了，我的朋友問(wèn)怎么樣，我揮了揮手，表示不行了，我再也不玩了。我的心跳漸漸慢了下來(lái)，我大口呼吸著空氣，啊！我終于重見(jiàn)天日啦！
雖然我的心怦怦跳過(guò)許多次，但是這一次最猛烈，我再也不要去鬼屋啦。
心兒怦怦跳作文 篇23
人總是會(huì)在特定的時(shí)間，特定的狀態(tài)下，會(huì)有不同的表現(xiàn)和反映。
比如在某些時(shí)刻，你會(huì)開(kāi)心、大笑，又會(huì)在某些狀態(tài)下，會(huì)感到悲傷、難過(guò)，卻又有些無(wú)可奈何。
即使是身經(jīng)百戰(zhàn)，讀書(shū)這么多年，考過(guò)這么多次試，還是會(huì)緊張，會(huì)忍不住心慌。我也是一樣，即便是外表強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，可是內(nèi)心還是會(huì)緊張不安，會(huì)忍不住心砰砰直跳。
參加這個(gè)考試是從剛?cè)雽W(xué)就報(bào)名了，一開(kāi)始我們宿舍都報(bào)名了，到現(xiàn)在只剩下我自己還在堅(jiān)持。其實(shí)是有些驕傲的，即便我在她們看來(lái)再怎么不著調(diào)的樣子或是其他，總歸我是有自己想法的，而且一直都知道自己想要什么。不過(guò)有的時(shí)候，也會(huì)有些迷茫，因?yàn)檫@條路太艱難，自己去走又有些孤獨(dú)，最難過(guò)的，是并不知道自己是不是能夠堅(jiān)持下來(lái)，到達(dá)自己想要的遠(yuǎn)方。其實(shí)歸根結(jié)底還會(huì)自己意志力不夠堅(jiān)強(qiáng)，自制力也不夠。
還有不到一個(gè)月的時(shí)間，又要進(jìn)行考試，四本書(shū)，我一本都還沒(méi)有看完，真是對(duì)自己有些無(wú)奈，可是怎么說(shuō)，總覺(jué)得每次想要靜下心來(lái)學(xué)習(xí)的`時(shí)候就會(huì)有各種亂七八糟的事情打擾，推又推不掉，只能按時(shí)完成，也許是因?yàn)樽约簝x式感太強(qiáng)，其實(shí)你想要學(xué)的時(shí)候什么時(shí)候都可以開(kāi)始的。
雖然不至于晚上學(xué)到深夜，但是我還是會(huì)在臺(tái)燈下待很久，我在嘗試著去努力，去讓自己變得更好，用努力來(lái)給自己自信。
怦然心跳，我會(huì)準(zhǔn)備好。
心兒怦怦跳作文 篇24
流淌著春的姹紫嫣紅，流淌著夏的熱烈奔放，流淌著秋的黃色的成熟與穩(wěn)健，流淌著冬的嚴(yán)酷與潔白無(wú)暇。冬過(guò)了，是春，春過(guò)了，經(jīng)歷夏秋仍然是春。春來(lái)了，我感到了他的心跳，我進(jìn)入了春的懷抱，于是，我的心隨著春一起跳動(dòng)。
萌動(dòng)，初次的萌動(dòng)。春悄悄的來(lái)了，她仿佛是一縷薄霧，悠然悄靜的落在我的心田；春又悄悄的開(kāi)始了她默默無(wú)聞的工作，吹起一絲清風(fēng)，伴著細(xì)雨纏綿，滋潤(rùn)著大地，萬(wàn)物得到新生。我睜大眼睛，張大全身的毛孔，觀察著，貪婪的嗅著春天的芳香。萌動(dòng)的是一種感受，怦然心動(dòng)的'感受。
啟發(fā)，一針見(jiàn)血的啟發(fā)。春的生命那么的珍貴。她流淌在歷史長(zhǎng)河中，讓無(wú)數(shù)個(gè)聲明，沖破黑暗的束縛，再度誕生。她的永恒讓我著迷，她的幸福讓我欽羨�？矗切⊙恳皇艿降搅舜旱膯l(fā)，就張開(kāi)了碧綠的臉蛋，她充滿(mǎn)了活力。一種朝氣蓬勃的活力。受啟發(fā)而來(lái)的，是一種感動(dòng)，為生命折服的感動(dòng)。
頓悟，徹底的頓悟。艱苦的磨難是春的敵人。春擺脫冬的陰影，流入歷史大河，向遠(yuǎn)方流去。這一過(guò)程是艱苦的，因?yàn)橥局写嬖谔嗟淖償?shù)，春又再次運(yùn)用了她的精神——不屈不撓的精神。探索出一條勝利的生存之道。她是那么的勇敢，那么的頑強(qiáng)，讓我感動(dòng)。
有了心跳，才有了春的生命；有了春的生命，世間萬(wàn)物才有了生機(jī)，有了活力。讓我們用一生一世的時(shí)光去感受春的心跳！當(dāng)我們心同春一起律動(dòng)時(shí)，我覺(jué)得自己獲得一種生命的美的永恒。
心兒怦怦跳作文 篇25
當(dāng)太陽(yáng)從東方升起；當(dāng)露珠從枝干滑落；當(dāng)小草鉆出土地。在那些無(wú)聲的自然界中，我慢慢成長(zhǎng)。
時(shí)間不等人，在數(shù)十年的光陰中，你可曾認(rèn)真聽(tīng)過(guò)自然的聲音？
春天，小溪的歡樂(lè)歌聲，讓我快樂(lè)；夏天，知了的高聲?shū)Q唱，讓我興奮；秋天，稻谷的竊竊私語(yǔ)，讓我沉睡；冬天，雪花的飄落之音，讓我親切。
我喜歡春天呀，那時(shí)候的風(fēng)，小孩子似的頑皮。他一來(lái)，野草奮力地?fù)u擺，發(fā)出“嘶嘶”的聲，我知道，草兒哥是想吸引對(duì)面野花的'注意呢！你瞧那野花，她扭了扭身子，沉默不語(yǔ)，嘿，她害羞了。風(fēng)孩子看著這一切，捂著嘴笑了起來(lái)，奔跑著離開(kāi)了。
大自然可真神奇！我想著。它們有自己的情，自己的意。當(dāng)我們繁忙時(shí)，小鳥(niǎo)的歌兒，讓我們放松；煩躁時(shí)，田園的風(fēng)光，讓心情變好……人們憑什么依自己的能力去傷害他們呢？是她們的聲音沒(méi)有人們好聽(tīng)？哦不，我認(rèn)為，它們可好聽(tīng)了。
在河堤旁，你聽(tīng)，在太陽(yáng)火辣辣的炙烤下，河水唱著歌兒，“嘩啦啦～嘩啦啦～”他奔涌著，前進(jìn)著，像一個(gè)活潑的少年，朝著他的理想一一大海，不停的奔跑�；蛟S，河兒也不知道經(jīng)過(guò)了多少大山，多少田地，碰到了多少坎坷……但他不放棄，不嘆息，唱著歡快的歌兒。慢慢的，從河融入了江，從江化成了海。風(fēng)靜靜地拂過(guò)，呼喚著，聽(tīng)啊，他又開(kāi)始唱了……
大自然的聲音是動(dòng)聽(tīng)的，更是不朽的，是她們，似朋友一樣陪伴我的成長(zhǎng)，傾聽(tīng)大自然吧，感受她的美。
心兒怦怦跳作文 篇26
當(dāng)初夏的第一抹陽(yáng)光在小道邊停留，照亮了路邊許久未見(jiàn)日光的積水，也照亮了我久違的愜意。
夏，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一份難以言表的喜悅，讓我既覺(jué)得安心，又感到愜意。我愛(ài)夏天的早晨，因?yàn)槊刻焖X(jué)醒來(lái)，拉開(kāi)窗簾，第一縷陽(yáng)光就照在我的臉上。于是，一天活力十足。
夏天的白天很長(zhǎng)，于是便不知道用什么東西來(lái)充實(shí)它。一天又一天做著重復(fù)的事。嘴里不時(shí)哼著那些不知名的歌。我把它們叫做夏天的歌。
還記得去年暑假的.鄉(xiāng)下。路邊枯黃的草芥雜亂地堆在一起，路兩旁高大挺拔的白楊展開(kāi)茂密的枝葉，在陽(yáng)光的照耀下，路面上留下小小的，斑駁的像斑馬紋路的樹(shù)影，空出的那幾道隱蔽，讓矮小的花草在其中繁衍生息。推開(kāi)外婆家那粗糙的木柵圍欄，往手上一吹，就有零星的木屑渣在空中飛舞。每到夏天，外婆家那金黃的南瓜花就會(huì)大朵大朵地盛開(kāi)，馥郁的清甜如蜜。巴掌大的葉子就這樣簡(jiǎn)單地覆蓋在籬笆上，學(xué)過(guò)舞蹈的藤蔓用它那柔韌的身體交錯(cuò)纏繞，金黃的南瓜花好像是那沐浴在夏日里的少女，朝氣蓬勃。
夏，就像這樣，明艷，直率，毫無(wú)保留地唱著那支屬于它自己的歌。
在我的夢(mèng)里。我在外婆家門(mén)前的小溪里，提著寬大的裙擺，清涼的水將我的腳踝淹沒(méi)，泛著銀色水花的波紋清澈見(jiàn)底。我走在溪中，聽(tīng)風(fēng)吹麥浪的聲音，陽(yáng)光破碎的聲音，水擊石床的聲音。
清洌的水像是一首歌，一首悅耳的歌。我聽(tīng)著，似乎聽(tīng)到了心靈的回聲，有節(jié)奏的旋律。哦，對(duì)了，那是夏天的心跳。
心兒怦怦跳作文 篇27
媽媽讓我去倉(cāng)庫(kù)拿幾個(gè)紙箱子。我在昏暗的角落里找到一個(gè)黑盒子，沉甸甸的，將它拿到院子里打開(kāi)一看，里面靜靜地躺著一把小提琴。這把小提琴勾起了我無(wú)盡的回憶。
小提琴是奶奶的心愛(ài)之物。她是那個(gè)年代少數(shù)懂得樂(lè)器的女子。小時(shí)候，我喜歡依偎在奶奶身邊，伴隨著優(yōu)雅的琴聲，看著她那副自我陶醉的樣子。音樂(lè)使她變得耀眼，令人移不開(kāi)視線(xiàn)。
奶奶見(jiàn)我喜歡音樂(lè)，莞爾一笑，柔聲說(shuō)：“我教你拉琴吧。”從此，我拿著這把琴，開(kāi)始廢寢忘食地學(xué)習(xí)起來(lái)，一刻也不停止�？粗乙惶焯斓倪M(jìn)步，奶奶欣慰地笑了。就這樣，琴聲伴我度過(guò)兒童時(shí)代，為我編織了絢麗的夢(mèng)。
五年前，奶奶離開(kāi)了人世，將琴留給了我。我受不了專(zhuān)業(yè)琴師的刻板教學(xué)，想起了慈祥的奶奶，于是辭退了琴師。這把琴上有太多太多我和奶奶共同的記憶。我不愿執(zhí)著于過(guò)去，為此難過(guò)傷心，于是就把它放進(jìn)了倉(cāng)庫(kù)。
撫摸著琴身上細(xì)細(xì)的紋路，我的'腦海中浮現(xiàn)出了奶奶的音容笑貌。不知不覺(jué)中，我的那顆遺失了多年的狂熱的心開(kāi)始加速地跳了起來(lái)。
我拿起琴，閉上眼睛，順著記憶中的感覺(jué)，奏出了一個(gè)個(gè)音符。盡管是最基本的練習(xí)曲，但我的心沸騰著，為那種莫名而又熟悉的感覺(jué)。
晨光擱淺在琴上，和著琴弦的顫動(dòng)，奏出我心的孤單。
心兒怦怦跳作文 篇28
今天下午，劉老師要帶我們?nèi)D書(shū)館讀書(shū)，所以提前布置周末作業(yè)，當(dāng)作業(yè)布置到第二項(xiàng)的時(shí)候，因?yàn)橐D書(shū)館，所以一些頑皮的同學(xué)就開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，到最后說(shuō)話(huà)聲音越來(lái)越大。于是劉老師放下手中的粉筆，對(duì)大家說(shuō)：“在去圖書(shū)館之前，我們先來(lái)做一個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)規(guī)則就是我圍著教室走兩圈，粉筆放在誰(shuí)的桌子上，誰(shuí)就得圍著教室爬一圈”。我心想：“這不是老師針對(duì)某個(gè)同學(xué)嗎？還是專(zhuān)門(mén)要整一整頑皮的同學(xué)？”我的心跳突然加快了，老師先讓我們閉上眼睛，然后提醒我們說(shuō)：“如果想讓粉筆放在你的.桌子上的話(huà)，你就睜開(kāi)眼�！蔽覀儑樀镁o閉雙眼，不敢說(shuō)話(huà)，教室里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)劉老師高跟鞋的聲音，劉老師走第一圈的時(shí)候，走得很快，我心里想：“會(huì)不會(huì)是我呀？不對(duì)，應(yīng)該不能是我，我沒(méi)干什么壞事呀，現(xiàn)在什么也不干不了，只能在心里默默做禱告了�！眲⒗蠋熥叩诙Φ臅r(shí)候，高跟鞋的聲音在我的身邊突然就慢了起來(lái)，我心想：“難道老師準(zhǔn)備放粉筆了？千萬(wàn)不要是我！心呯呯起跳著……”終于，劉老師的高跟鞋慢慢走遠(yuǎn)了，我心里想：“哦，太好了，老師總算走了�！�
劉老師走完兩圈后，讓我們睜開(kāi)眼睛，我們都左顧右盼地看看自已的桌子上有沒(méi)有粉筆，太好了！我的桌子上空空如也。只聽(tīng)劉老師說(shuō)：“粉筆還在我手里�！庇袔讉�(gè)頑皮的同學(xué)從嘴里吐出一大口氣，由此我們迎來(lái)了第三項(xiàng)作業(yè)———寫(xiě)《玩得就是心跳》一篇。
心兒怦怦跳作文 篇29
世界上有許多種心跳：著急的心跳、緊張的心跳……而那次我待在家里等父母回來(lái)收獲驚喜時(shí)，卻好好體驗(yàn)了一次溫暖的心跳。
一天晚飯后，父母去散步了，我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)，不知不覺(jué)就寫(xiě)完了。我給媽媽打了個(gè)電話(huà)，得知他們還要二十分鐘左右才回來(lái)，心中暗喜，打起了盤(pán)算……我想：父母經(jīng)常會(huì)給我買(mǎi)衣服、文具和對(duì)我成長(zhǎng)有益的`東西，偶爾節(jié)假日還會(huì)送個(gè)驚喜給我，我何不也準(zhǔn)備一個(gè)小驚喜來(lái)讓父母開(kāi)心一下呢？
說(shuō)干就干，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)擺在墻角的那袋水果很顯眼，于是決定做一個(gè)“水果大餐”。我拿起一個(gè)個(gè)兒大的“丑八怪”，剝開(kāi)皮放進(jìn)一個(gè)小碗里。接著削了兩個(gè)獼猴桃，又插了一枝薄荷葉在水果中……剛開(kāi)始，我心情還比較平靜，可當(dāng)我邊做邊想象父母享受這水果大餐的時(shí)候，心情就越來(lái)越激動(dòng)，越來(lái)越興奮，甚至還有些小緊張，連心跳都加速了！
終于，“水果大餐”做好了！我躲進(jìn)小臥室，心里充滿(mǎn)了美好的期待。
父母回來(lái)了。“咦？這是誰(shuí)做的？”好像是媽媽的聲音。我從臥室跳出來(lái)，自豪地說(shuō)：“當(dāng)然是你們的女兒——我做的��！”“哈哈，女兒長(zhǎng)大了，知道為爸媽服務(wù)了！”爸爸對(duì)我豎起了大母指。
看著父母開(kāi)心的笑容，摸摸我那心跳慢慢恢復(fù)正常的胸口，我可以大聲說(shuō)：這就是溫暖的心跳！
心兒怦怦跳作文 篇30
常言道：“一諾千金！”做一個(gè)有誠(chéng)實(shí)的人就等于有了一切，每當(dāng)看到這個(gè)詞我就想到一件我親身經(jīng)歷的事情。
記得一個(gè)下著細(xì)雨的.星期五下午，我和幾個(gè)好朋友約定一起去棕樹(shù)下摘小豆子。可是因?yàn)槟翘煜铝擞�，那里還有泥巴、水坑，其中最令人厭惡的是還有“泥石流”。我擔(dān)心我的新鞋和我最?lèi)?ài)的衣服弄臟了，媽媽一定會(huì)把我打得痛哭流涕，就不想去。可是這樣一來(lái)我的誠(chéng)信不就破產(chǎn)了嗎？不行不行，還是得去。小惡魔說(shuō)：“你不去還可以免一次打，又不會(huì)弄臟衣服，下次再約他們不就行了�！蔽艺郎�(zhǔn)備打起不去的念頭時(shí)，小天使脫下光圈一丟，小惡魔嚇得一溜煙不見(jiàn)了，小天使說(shuō)：“你不能失約，如果你不講信用了，你以后還有朋友嗎？”我想了想還是跟自己的好朋友一起吧，小天使說(shuō)得對(duì)，我不能失約，不然我失約又失友，多不劃算呀！我相信我的爸爸媽媽一定會(huì)理解我的。我像往常一樣飛奔到棕樹(shù)林旁跟好朋友回合，一起去摘小豆子，我們不畏水坑、泥石流、泥巴，用友情化為力量和勇氣去把泥巴地里細(xì)心的摘豆子。
回到家中，我向父母坦白了一切，請(qǐng)求懲罰，可是我的父母不但沒(méi)有打我還表?yè)P(yáng)了我。
雖然這件事過(guò)去很久，但是這事卻永遠(yuǎn)刻在我的心里，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記一句話(huà)——“君子一言，駟馬難追”！
心兒怦怦跳作文 篇31
每個(gè)人都有一顆心。
我的心是單純是復(fù)雜，其實(shí)自己也不清楚。我常常想，一個(gè)人從娘胎里出來(lái)，有了第一聲哭啼，這顆心就開(kāi)始跳動(dòng)，一直到生命的消失。它要從事多么長(zhǎng)久的工作啊。心跳的工作多么單調(diào)，但它卻不能有半點(diǎn)的閃失，因?yàn)樗鼪](méi)有第二次的機(jī)會(huì)。
常常聽(tīng)人在抱怨。抱怨別人的過(guò)失，抱怨社會(huì)的不公。說(shuō)心里如何如何地難受。其實(shí)，那難受的不是人的心，而是人的大腦。只是大腦難受的時(shí)候把心給帶過(guò)了，讓心無(wú)端地受擠壓，加速了它的跳動(dòng)。當(dāng)心加速跳動(dòng)時(shí)，大量的血液壓送到大腦，大腦就開(kāi)始發(fā)熱發(fā)燒，神經(jīng)就不能被大腦控制了。于是，嘴巴就開(kāi)始罵人，眼睛就開(kāi)始瞪人，腳就開(kāi)始想踢人，手就開(kāi)始想找刀子捅人。
我們也常常聽(tīng)人說(shuō)，遇到事情要冷靜，要三思而后行。其實(shí)，在我理解看來(lái)，這就是叫人心跳要平和。這樣大腦就不會(huì)發(fā)熱，就不會(huì)做愚事了，至少不會(huì)做有背于常理的事了。
現(xiàn)在的世界那么大。大的到處都是要強(qiáng)的人。我的力量那么弱小，我約束不了別人，但我可以約束我自己。如果人人都能做到約束自己了，那世界不就安寧、燦爛了嗎？
我多希望所有的人能學(xué)會(huì)聽(tīng)自己的心跳啊。即便是在喧鬧的、氣氛緊張的.時(shí)刻，你只要用心去聽(tīng)，你也一定聽(tīng)的見(jiàn)。你的心跳在為你的生命而歌，你會(huì)為你的心跳做出比平時(shí)更加明智的選擇。即便是在安靜寂寞的夜晚，在你一個(gè)人獨(dú)處時(shí)，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)你的心跳在為你傾訴，為你做伴，讓你感受到自己仍然健康地活著。
我喜歡聽(tīng)自己的心跳。
心兒怦怦跳作文 篇32
你有沒(méi)有感受過(guò)心臟的跳動(dòng)呢?今天，老師就讓我們感受了心臟跳動(dòng)的感覺(jué)。
老師先讓我們?cè)谧簧闲菹⒁幌�，再教我們摸脈搏。在手腕內(nèi)側(cè)、手掌下方，我們可以摸到不斷跳動(dòng)的脈搏，它跳動(dòng)的頻率和心臟跳動(dòng)的頻率一樣，因此測(cè)量脈搏跳動(dòng)的次數(shù)，可以反映出心臟跳動(dòng)的情況。我摸著手腕，感覺(jué)脈搏跳得是郚樣有節(jié)奏、有規(guī)律，一下又一下，跳動(dòng)雖然輕微，卻很有力······當(dāng)我摸到脈搏時(shí)，真的很興奮、很驚奇。一分鐘過(guò)去了，我的脈搏跳了82下!
老師先讓我們樓上樓下地跑動(dòng)，然后再測(cè)脈搏。因?yàn)槿颂啵覠o(wú)法盡情地跑，只好在樓梯上散步�；氐浇淌液螅以谧簧喜煌５靥教�，直到感到累了才停下。這時(shí)，老師讓我們?cè)俅胃杏X(jué)脈搏的跳動(dòng)。天哪!脈搏跳得好快!一分鐘過(guò)去了，我的脈搏跳了127下!真是不可思議。
接下來(lái)，老師又讓我們聽(tīng)心臟的`跳動(dòng)聲。我把耳朵貼在同桌背上的左上方，只聽(tīng)心臟。撲通撲通。地劇烈跳動(dòng)著，聲音好懔有人在拼命地敲鼓，又好俅是心臟在說(shuō)。我的小主人啊，你怎么跑得這么快，看來(lái)我得加速工作啦!。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我知道了有關(guān)心臟的知識(shí)，也知道了心臟的重要性。我們的手累了可以休息一下，腳累了可以坐下來(lái)，可心臟呢?它任何時(shí)候都不能休息!所以，我們要好好鍛煉身體，保護(hù)好心臟呀!
心兒怦怦跳作文 篇33
告別書(shū)香滿(mǎn)溢的校園，告別平淡乏味的生活，告別浩瀚無(wú)窮的題海，告別了一切空虛、縹緲、黯然、疲憊，走近你揭開(kāi)你最神秘的面紗，看到一個(gè)真實(shí)的、美麗動(dòng)人的你。
你是萬(wàn)物的締造者，在你的一雙巧手下，才有了那壯麗的山河、舒適的田園、樸實(shí)的小橋流水、神秘的繁茂叢林，這世間萬(wàn)物，不都是你的功勞嗎？“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，這也許就代表著你那豪邁的壯志；“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”，這可能會(huì)是你那絢麗的情調(diào)；“獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴”這大概是你那唯美的雅致吧。
你創(chuàng)造了這一個(gè)個(gè)美的奇跡，讓我們感受到了美之所在。
走近你，與你徜徉在無(wú)邊的田野，輕嗅著微風(fēng)帶來(lái)的稻花的清香。不用懼怕什么，不用因什么而愁?lèi)�，盡情地享受自由、無(wú)拘無(wú)束。玩累了，與你席地而坐，同你促膝長(zhǎng)談。你的'談吐，你的氣質(zhì)無(wú)一不是十全十美，散發(fā)著偉大而又奇妙的氣息。
你時(shí)而化作日出的朝陽(yáng)，時(shí)而化作無(wú)邊的綠毯，時(shí)而又化作巍峨的高山。你浪漫之中透著現(xiàn)實(shí)，陰柔之風(fēng)不乏陽(yáng)剛。你無(wú)與倫比的美麗，與生俱來(lái)的純樸，成為我心目當(dāng)中的明星，崇拜你、追捧你，羨慕你，甚至想要搖身一變成為你。
我喜歡你的美，我也會(huì)珍惜你的美，甚至?xí)梦业囊磺腥ケＷo(hù)你的美。
心兒怦怦跳作文 篇34
“現(xiàn)在呢，把英語(yǔ)書(shū)拿出來(lái)，我要抽背第六頁(yè)英語(yǔ)課文!”英語(yǔ)老師的“圣旨”嚇得全班語(yǔ)無(wú)倫次，心跳加速，“背不出來(lái)的啊，都給我小心點(diǎn)兒!”
“早知道在出門(mén)之前就給老天爺燒幾柱香，保佑我不要被那顆倒霉蛋給砸中呀!”我后悔地差點(diǎn)兒想拿塊豆腐來(lái)拍自己!
“1號(hào)上來(lái)�！笔钦l(shuí)被這顆倒霉蛋砸中了?哈哈，是我同桌!同桌一臉無(wú)奈，硬生生給背了出來(lái)。
盡管這篇課文我已背得滾瓜爛熟，但我知道自己一旦被老師的眼睛死死盯住，叫上臺(tái)，大腦就會(huì)瞬間一片空白，里面所有關(guān)于課文的知識(shí)全會(huì)被系統(tǒng)刪除，一個(gè)字母都不留——這早就是司空見(jiàn)慣的'現(xiàn)象了。我的心臟怦怦跳，幸好它沒(méi)有在蹦床上跳，不然心臟就會(huì)掉出嗓子眼兒了。老師呀!你就不能好好抽嗎?水筆在名單上劃來(lái)劃去，是在點(diǎn)兵點(diǎn)將嗎?還是看哪個(gè)同學(xué)的名字不順眼，就專(zhuān)門(mén)找事情呢?
突然，老師的筆停在了一個(gè)名字上，我的心咯噔了一下，屏息凝神。老師的嘴中，兩個(gè)數(shù)字寶寶，四個(gè)漢字兄妹跑了出來(lái)：“下一個(gè)——32號(hào)!”
“哦!不!”我在心中大呼不妙，幸運(yùn)女神沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的話(huà)嗎?還是不理我呀?蒼天吶!老師的杏眼盯著我，我的心跳加速，大腦缺氧，神情木然，意識(shí)在游走，緩緩走了上去。陣陣涼意在我后背飄飄蕩蕩，我連自己已經(jīng)背完了都不知道。只聽(tīng)老師一句“背得挺好�！蔽议L(zhǎng)舒一口氣，這通過(guò)的感覺(jué)仿佛已經(jīng)升到了天堂。
天吶!我得趕緊把其他課文去背背熟，免得再讓老師殺個(gè)措手不及!
心兒怦怦跳作文 篇35
當(dāng)太陽(yáng)從東方升起；當(dāng)露珠從枝干滑落；當(dāng)小草鉆出土地。在那些無(wú)聲的自然界中，我慢慢成長(zhǎng)。
時(shí)間不等人，在數(shù)十年的光陰中，你可曾認(rèn)真聽(tīng)過(guò)自然的聲音？春天，小溪的歡樂(lè)歌聲，讓我快樂(lè)；夏天，知了的高聲?shū)Q唱，讓我興奮；秋天，稻谷的竊竊私語(yǔ)，讓我沉睡；冬天，雪花的飄落之音，讓我親切。我喜歡春天呀，那時(shí)候的風(fēng)，小孩子似的頑皮。他一來(lái)，野草奮力地?fù)u擺，發(fā)出“嘶嘶”的聲，我知道，草兒哥是想吸引對(duì)面野花的注意呢！
你瞧那野花，她扭了扭身子，沉默不語(yǔ)，嘿，她害羞了。風(fēng)孩子看著這一切，捂著嘴笑了起來(lái)，奔跑著離開(kāi)了。大自然可真神奇！我想著。它們有自己的`情，自己的意。當(dāng)我們繁忙時(shí)，小鳥(niǎo)的歌兒，讓我們放松；煩躁時(shí)，田園的風(fēng)光，讓心情變好……人們憑什么依自己的能力去傷害他們呢？是她們的聲音沒(méi)有人們好聽(tīng)？哦不，我認(rèn)為，它們可好聽(tīng)了。
在河堤旁，你聽(tīng)，在太陽(yáng)火辣辣的炙烤下，河水唱著歌兒，“嘩啦啦～嘩啦啦～”他奔涌著，前進(jìn)著，像一個(gè)活潑的少年，朝著他的理想一一大海，不停的奔跑�；蛟S，河兒也不知道經(jīng)過(guò)了多少大山，多少田地，碰到了多少坎坷……但他不放棄，不嘆息，唱著歡快的歌兒。慢慢的，從河融入了江，從江化成了海。風(fēng)靜靜地拂過(guò)，呼喚著，聽(tīng)啊，他又開(kāi)始唱了……大自然的聲音是動(dòng)聽(tīng)的，更是不朽的，是她們，似朋友一樣陪伴我的成長(zhǎng)，傾聽(tīng)大自然吧，感受她的美。
心兒怦怦跳作文 篇36
我們的心臟一天要跳動(dòng)無(wú)數(shù)次，但總有些時(shí)刻會(huì)心跳加速
記得那一次，聽(tīng)說(shuō)等一下要發(fā)考卷，我原本開(kāi)心的心情立馬就消失了，連下課玩耍的興致也沒(méi)了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)考試時(shí)我正好感冒了，頭昏腦脹的，并沒(méi)有發(fā)揮好。此時(shí)的我提心吊膽，生怕自己沒(méi)考好，被媽媽訓(xùn)斥，想想那失望而憂(yōu)郁的眼神，我的心情無(wú)比沉重。
“叮鈴鈴”啊！上課鈴聲響了，要分發(fā)考卷了！這催命的鈴聲，把我的魂都嚇得不知道飛到哪兒去了。咋辦？想著想著，老師已踏著沉重的步伐走進(jìn)了教室。這時(shí)的.我，心已經(jīng)提到嗓子眼兒，連腿也在不由自主地顫抖著。
呀！同桌的考卷已經(jīng)發(fā)了下來(lái)，98分，真高！我又羨慕又敬佩。接著，我的考卷也發(fā)了下來(lái)，“啪！”我用手擋住紅紅的分?jǐn)?shù)，此時(shí)心里好像有一頭小鹿不停地往我的心口上撞。我瞇起眼睛，用手往右移挪一點(diǎn)點(diǎn)，一個(gè)大大的鮮紅的“7”映入我的眼簾，不會(huì)吧！才得了70多分！此時(shí)此刻，我感覺(jué)就像要暈過(guò)去一樣，蒼天��！你怎么可以這么無(wú)情��！抱著最后一線(xiàn)希望，我又向右挪了一點(diǎn)點(diǎn)，一個(gè)紅色的數(shù)字“9”蹦出來(lái)了。唉，79分！已經(jīng)沒(méi)有退步的空間了好不好。就當(dāng)我站在懸崖邊上無(wú)數(shù)次模仿回家被媽媽訓(xùn)斥的情景時(shí)，一雙手把我又拉了上來(lái)。只聽(tīng)同桌吞吞吐吐地說(shuō)：“同桌我這張?jiān)嚲砭聿攀鞘悄愕摹！蔽叶ňσ豢�，呀！那是我的名字！我得�?8分！太好啦！我內(nèi)心一陣狂喜，心怦怦跳個(gè)不停。
經(jīng)過(guò)這次“起死回生”的經(jīng)歷，讓我明白了，只有笑到最后，才是最后的贏家！
心兒怦怦跳作文 篇37
盼望著、盼望著，終于盼來(lái)了一個(gè)大晴天。早上起床，太陽(yáng)公公已經(jīng)從云層露出了笑臉。我愉快地?fù)Q好了跳舞的衣服，和爸爸一起高高興興地出發(fā)了。每個(gè)周，我就盼這一天－－我學(xué)跳舞的日子，因?yàn)樵谶@一天，我可以跟老師學(xué)做蝴蝶，學(xué)做老鷹，學(xué)做藏族姑娘……我可以做我想做的一切。
來(lái)到舞蹈室，老師已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，我趕快加入到隊(duì)列中。老師今天教我們跳藏族舞�？粗蠋焹�(yōu)美的舞姿，嫻熟的動(dòng)作，我羨慕極了，暗地里下決心：我一定要好好向老師學(xué)習(xí)，做一個(gè)像模像樣的藏族小姑娘。
我一遍又一遍地跟著老師做，在老師耐心的指導(dǎo)下，我終于可以獨(dú)立完成這個(gè)舞蹈了，但有幾個(gè)動(dòng)作我自己覺(jué)得還不是很滿(mǎn)意。在中場(chǎng)休息的時(shí)候，其他的小朋友都在嬉戲玩耍，我依然刻苦的訓(xùn)練，老師告訴我：“李桃凌，跳舞不只要用手腳，更重要的是要用心，你要用心去感受這支舞所要表現(xiàn)的情感。”我細(xì)細(xì)地品味老師的話(huà)，是啊，這舞不是要告訴我們藏族小朋友的那種幸福、自由與快樂(lè)嗎？于是，我不再只注意自己的動(dòng)作，我想到了草原的廣闊、牛羊的肥美、藏家人的美好生活……我用心地將這一切用我的舞姿展示出來(lái)，我把自己變成了那個(gè)幸福美麗的藏族小姑娘。最后，我的舞蹈受到了老師的`夸獎(jiǎng)。
回家的路上，我告訴自己：其實(shí)，我們的生活中沒(méi)有做不好的事情，只要我們用心去做，任何事情都會(huì)變得很容易。抬頭看看天，太陽(yáng)公公笑得更燦爛了，好像在說(shuō)：小朋友，好樣的，用心做事吧，相信你一定會(huì)成功的。
心兒怦怦跳作文 篇38
唉！別看我平時(shí)“放學(xué)不管學(xué)校事”一副悠然自得的樣子，無(wú)論是大考小考我都有條不紊地一一接招。可這一次小升初的考試卻讓我的心跳速度創(chuàng)造了前所未有的吉尼斯世界紀(jì)錄!為什么？呵！我要考的初中可是全縣首屈一指的初中，雖不能說(shuō)考不上他就前途渺茫吧！不過(guò)，這也畢竟是我人生旅途的重要一步啊！再說(shuō)了，報(bào)考的'人那么多，百里挑一的沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我不緊張才怪呢！
時(shí)間：考試前夜。
心跳程度：小試牛刀。
在考試的前一天夜晚，我慌慌張張地背書(shū)，默寫(xiě)：“楚人有鬻矛與盾者........噢，不！盾與矛者�！痹交旁藉e(cuò)，越錯(cuò)越慌，我恨不得一頭撞在墻上，反倒舒服些了。算了，還是看看《小學(xué)生題庫(kù)》吧！還沒(méi)翻幾頁(yè)，我那眉頭又開(kāi)始緊鎖起來(lái)：“啊！這題這么難，要是考試時(shí)出這樣的題該怎么辦？做不出來(lái)怎么辦？考不好怎么辦？”估計(jì)你得說(shuō)我啰嗦，沒(méi)辦法呀！誰(shuí)叫那該死的考試非要在這時(shí)候進(jìn)行�。。ㄔ�(huà)外音：不是吧！什么時(shí)候考試你不都這樣嗎？）我越發(fā)心煩意亂，干脆一頭栽倒在床上，本想討個(gè)清靜，可我的心里全被那可惡的考試占據(jù)了，根本睡不著�。∴�，數(shù)羊吧！“一只，兩只，三只，我考不好怎么辦！”老天啊！你為何如此虐待我啊.........
可想而知，這一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚。
心兒怦怦跳作文 篇39
早晨，一陣涼颼颼的風(fēng)向我吹來(lái)。我仿佛聽(tīng)到秋姑娘的心跳聲，那聲音熟悉又陌生。是啊，秋姑娘又邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到我們身邊。她代表了收獲、成熟、喜悅。秋姑娘像一位魔術(shù)師，她把世界煥然一新。
田野里，到處都一片豐收的景象。棉花又白又軟。一朵棉花像一縮小的白云，又像一片巨大的雪花。稻子田一片金黃，一根根稻穗彎下來(lái)歡迎秋姑娘的到來(lái)。高粱像小姑娘一樣，看到秋羞紅了臉。秋魔術(shù)師真厲害��！
秋天的楓樹(shù)是最美的。你瞧，那一棵棵楓樹(shù)，像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的.士兵挺立著。他們頭上那一團(tuán)熊熊燃燒的火，早已證明他的雄心。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片楓樹(shù)林像一片火海，又像一塊火紅色的地毯。一片片楓葉落下來(lái)，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。走在布滿(mǎn)楓葉的路上，腳下又軟又松，好舒服。楓樹(shù)干又粗又壯，像一個(gè)大油桶。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙"作響，還有幾片葉子落了下來(lái)，可是樹(shù)干卻紋絲不動(dòng)。我隨手撿起一片剛剛飄落的楓葉，感覺(jué)有一絲無(wú)奈。楓葉原本是楓樹(shù)的一部分，而季節(jié)的交替卻無(wú)情的把它們分開(kāi)，雖然彼此都很舍不得，但卻無(wú)可奈何。畢竟，沒(méi)有著，也許它們?cè)趥�，也許它們?cè)诳奁�，它們是多么希望能夠長(zhǎng)廂私守、永不分離，但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，無(wú)情的把他們分開(kāi)。
秋姑娘代表的雖然是美好，可是給人的感覺(jué)是悲傷、凄涼。也許是因?yàn)閲?yán)厲的冬要來(lái)了，秋不得不這樣做。傾聽(tīng)自己的心跳，傾聽(tīng)大自然的心跳，傾聽(tīng)秋姑娘的心跳。
心兒怦怦跳作文 篇40
有困難解決不了，心中打了一個(gè)結(jié)。那就把“賣(mài)火柴的小女孩”帶到溫暖的家；讓“稻草人”依然站立在二十一世紀(jì)的田野；抑或隨“三毛”去流浪，跟“湯姆”去歷險(xiǎn)�；貞浤菬o(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，觸摸那久違的童心，等心情舒暢了，再輕松地解除那個(gè)心結(jié)，這樣日子可能會(huì)過(guò)得愜意的多。
被作業(yè)壓得透不過(guò)氣，被父母疼愛(ài)的憋悶難抑時(shí)，你就走進(jìn)《花季雨季》，終于懂得《十七歲不哭》，共同步入多彩的生活視野，開(kāi)啟舒心的'學(xué)習(xí)頻道。讓年輕的心一起跳動(dòng)，換取一份青春獨(dú)特的擁有。
孤獨(dú)降臨了，不必?fù)?dān)憂(yōu)，有劉墉通情達(dá)理，共享寂寞；有羅蘭善解人意，分享心情。平靜的“怦怦”聲中，孤?tīng)T成了享受，寂寞更是風(fēng)景。
在失敗、挫折逼近，真的無(wú)法正視自我時(shí)，你可以去跟保爾一起體驗(yàn)《鋼鐵是怎樣煉成的》，與張海迪共同進(jìn)行《生命的追問(wèn)》，然后融成一股激情，增加一份信念，找一位心中的偶像，種下一棵常青的生命樹(shù)。因?yàn)橹灰奶煌�，那就沒(méi)有理由退卻。
成功了，勝利了，要得意忘形了，這個(gè)時(shí)候，還是到魯迅先生的“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”上當(dāng)一個(gè)“不恥最后”的競(jìng)走者吧；還是隨海明威一起去參與“老人與�！钡目�?fàn)幇伞@是心靈的沐浴，這是心靈的洗禮，這會(huì)讓你神清氣爽，這會(huì)讓你醒悟：寧?kù)o以志遠(yuǎn)。
不同的心境，感受不同的心跳，只有書(shū)本才能讓人領(lǐng)略的到。
心兒怦怦跳作文 篇41
我在比賽時(shí)，會(huì)心跳加速，我在走夜路時(shí)，會(huì)心跳加速，我在夜晚獨(dú)自一人睡覺(jué)時(shí)，會(huì)心跳加速。但是，我至今想起時(shí)還心跳加速的，就是在學(xué)校，老師公布成績(jī)時(shí)心跳加速。
在學(xué)校，老師在公布期中考試成績(jī)時(shí)，我的心跳加速。當(dāng)時(shí)，我看到老師抱著一摞卷子走進(jìn)教室，我一眼就認(rèn)出那是期中數(shù)學(xué)考試卷。我平靜的心兒懸了起來(lái)。當(dāng)老師說(shuō)要公布成績(jī)時(shí)，我的心加速跳了起來(lái)。
我的心兒加速“砰砰砰”地跳著。我瞧見(jiàn)老師的嘴巴上下合動(dòng)。我一會(huì)兒跺跺腳，一會(huì)兒搓搓手，一會(huì)兒又小聲說(shuō)：“千萬(wàn)不要差呀！”老師點(diǎn)了一會(huì)兒，我的耳朵聽(tīng)見(jiàn)了一句難以置信的話(huà)：“盧盈辛，83分�！蔽衣�(tīng)了之后，長(zhǎng)嘆一聲：“唉�！蔽揖鸵酒饋�(lái)去領(lǐng)卷子時(shí)，老師又突然說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，這不是你的卷子，是別人的�！蔽衣�(tīng)后，緊張的`心兒才又慢慢地落了下來(lái)�？墒牵业某煽�(jī)老師還沒(méi)公布，我的心中就又像揣了幾只兔子一樣，焦急地等待著。真怕老師點(diǎn)到我的名字，如果考得好，還可以。如果不好，全班就都知道了。我一會(huì)兒抓抓頭發(fā)，一會(huì)兒緊張的望著老師，一會(huì)兒，又用手摸摸我砰砰跳著的心兒。好像就要跳出嗓子眼兒了。老師終于說(shuō)：“盧盈辛，你考了97分，很棒！”我緊張的心兒終于平靜了下來(lái)。
直到今天，我回憶起這件事，心兒還會(huì)砰砰跳呢！
心兒怦怦跳作文 篇42
今天我讀了一篇作文《奶奶，請(qǐng)別走》，我好感動(dòng)，讀完后已淚流滿(mǎn)面。我也想到了我的奶奶，尤其想起了那一件事，就是奶奶在我生病時(shí)對(duì)我的照顧。
記得有一次夜晚，我突然發(fā)燒了，奶奶摸摸我的額頭發(fā)現(xiàn)越來(lái)越燙。此刻外面下起了傾盆大雨。盡管這樣奶奶還是背起我往醫(yī)院趕，奶奶年紀(jì)大了，又急突然摔倒在地。我也跌倒了大哭起來(lái)。奶奶不顧自己的疼痛忙扶起我說(shuō)：“越越，奶奶在別害怕哦！”奶奶繼續(xù)背起我走。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)我早已躺在醫(yī)院病床上，奶奶在我的床邊睡著了。奶奶因?yàn)槲易约阂膊〉沽恕?/p>
從小到大奶奶是最疼我的。因?yàn)榘职謰寢屢习�，上學(xué)之前奶奶就一直陪伴我。直到現(xiàn)在奶奶依然那樣愛(ài)我，什么都想著我，她比爸爸媽媽還要疼愛(ài)我。我非常感謝我的奶奶，真的謝謝她，她養(yǎng)育了爸爸已經(jīng)讓她夠累的了，現(xiàn)在又要照顧我。每逢姑姑回家買(mǎi)什么好吃的奶奶就會(huì)給我。在奶奶的身邊我感到了溫暖和親情的.美好。
我現(xiàn)在很感恩我的奶奶，雖然現(xiàn)在也很小但是我要用我的行動(dòng)去回報(bào)我親愛(ài)的奶奶。我要尊敬她愛(ài)戴她，學(xué)會(huì)照顧她，我更要好好學(xué)習(xí)用好成績(jī)報(bào)答奶奶。這樣就能讓奶奶生活得更好。
奶奶，謝謝你，謝謝你愛(ài)我，謝謝你照顧我，我也會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你記住你感恩你的。奶奶希望你永遠(yuǎn)健康。
心兒怦怦跳作文 篇43
激動(dòng)的時(shí)候你會(huì)不會(huì)心怦怦跳?害怕的時(shí)候你會(huì)不會(huì)心怦怦跳?緊張的時(shí)候你會(huì)不會(huì)心怦怦跳……今天，我就跟大家分享一件我的“心跳經(jīng)歷”——大隊(duì)委競(jìng)選。
反復(fù)練習(xí)好幾天，終于等到了這一刻!大課間，我們競(jìng)選大隊(duì)委的人陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)多媒體會(huì)議廳。
我找到座位坐下，內(nèi)心卻小鹿亂撞，心里不停地默背著演講稿的內(nèi)容，試圖來(lái)平復(fù)緊張的心情，不過(guò)效果不佳。再左瞅瞅右瞧瞧，周?chē)枚嗖徽J(rèn)識(shí)的同學(xué)，心更緊張了，手不安分地揉搓著衣角，心也怦怦地跳著，膽戰(zhàn)心驚地聽(tīng)著前面同學(xué)們的演講……
“請(qǐng)14號(hào)同學(xué)上臺(tái)演講。”一驚，這么快就輪到我啦!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上講臺(tái)，鼓起勇氣，拿起話(huà)筒開(kāi)始了屬于我的兩分鐘。終于結(jié)束了，在聽(tīng)到大家熱烈的掌聲時(shí)，站在臺(tái)上的.我突然有了信心，也有些感動(dòng)。
經(jīng)過(guò)了幾天的等待，我有幸進(jìn)入了校大隊(duì)委，成為了大隊(duì)委的一員，內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。雖然拿破侖曾說(shuō)過(guò)不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，但媽媽也對(duì)我說(shuō)過(guò)：“不要把大隊(duì)委看成是戴在頭上的一個(gè)光環(huán)，它代表的更多的是一種責(zé)任�！碑�(dāng)上“大隊(duì)委”預(yù)示著自己需要付出比平常更多的努力，以身作則更好地為學(xué)校和同學(xué)們服務(wù)。
當(dāng)然通過(guò)這次競(jìng)選，也讓我懂得了“山外有山，人外有人”這個(gè)道理。同時(shí)還鍛煉了我的膽量和勇氣。
相信我自己，一定能行!
心兒怦怦跳作文 篇44
盼望著，盼望著，終于等來(lái)了蔣巷實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。至今，我還清晰地記得兩年前的那次活動(dòng)，我和我的伙伴們走網(wǎng)塔的經(jīng)歷。如果用驚心動(dòng)魄來(lái)形容，真的是一點(diǎn)也不夸張。
記得那時(shí)，我們懷著激動(dòng)的心情，來(lái)到了蔣巷實(shí)踐基地，到達(dá)后不久，大伙兒都聚集到了一處——一座用網(wǎng)和鋼筋搭起來(lái)的高達(dá)八九米的塔。
望著高高的網(wǎng)塔，我不禁倒吸了口涼氣，感覺(jué)冷入骨髓。望著這個(gè)“攔路虎”，我渾身汗毛直豎，大喊道：“爬就爬，還怕它不成！”當(dāng)時(shí)也不知道哪來(lái)的.勇氣，就跟著大伙爬起來(lái)。
剛開(kāi)始很輕松，可越往上越困難。雙手愈發(fā)無(wú)力，身體似乎越來(lái)越沉，呼吸也變得急促。拼了，加快速度�！罢姘�，終于到頂嘍！”我不禁歡呼起來(lái)。我坐在塔頂上，發(fā)現(xiàn)下面的事物都變得特別小，還真有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)呀！實(shí)在是太刺激了！我們由衷地感嘆！
休息了一會(huì)，我打算下去，可是要怎么下去呢？我看到旁邊的人一個(gè)個(gè)滑下去，哦，我知道了。我移到斜坡邊，開(kāi)始往下滑，耳邊除了“呼——呼——”的風(fēng)聲，什么也聽(tīng)不到。我那時(shí)的心兒“怦怦”地跳個(gè)不停，抓緊繩子，放慢速度。終于，到了平地�！八 蔽倚念^上的石頭終于穩(wěn)穩(wěn)地落了下來(lái)，沒(méi)想到我竟能這么快平穩(wěn)著地。
如今，我又要去那里，想起了那次心跳的感覺(jué)，不由得有一種想再次挑戰(zhàn)的沖動(dòng)。
心兒怦怦跳作文 篇45
一年又一年，你長(zhǎng)大了，也長(zhǎng)高了，自認(rèn)為自己已經(jīng)成熟，面對(duì)父母的嘮叨，你也許會(huì)帶有情緒的甩開(kāi)它，不耐煩的說(shuō)，我長(zhǎng)大了。但正是它，溫暖了你的心跳。
讓我們一起回想。早晨每天早晨睜開(kāi)雙眼，你一定會(huì)聽(tīng)到一陣“晨曲”——父母在為你準(zhǔn)備早點(diǎn)。當(dāng)你皺著眉頭不要這不吃那時(shí)，父母一定總是在說(shuō)：“多吃一點(diǎn)，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，有精神，才能好好聽(tīng)課，好好學(xué)習(xí)�！币�，在這豐富的營(yíng)養(yǎng)中，有一種養(yǎng)分叫關(guān)愛(ài)。
放學(xué)每當(dāng)你放學(xué)回到家中，父母總是迎上來(lái)，接過(guò)你的書(shū)包，關(guān)切的詢(xún)問(wèn)一天的生活，然后匆匆忙忙的準(zhǔn)備晚飯，當(dāng)他們端上熱乎乎的飯菜時(shí)，這碗中早已融入了他們的`愛(ài)與關(guān)懷。
深夜我想你們也曾有過(guò)如此的經(jīng)歷，夜里踢翻了被子，是父母來(lái)幫你蓋好。夏夜難以入睡時(shí)，是父母一邊幫你扇扇子，一邊哄你入睡�；蛟S你未曾發(fā)現(xiàn)，你的父母在睡前，會(huì)悄悄來(lái)到你床頭，輕輕的吻你的臉，他們把畢生的希望、寄托與祝福全都給了你，祝你事事順心，一生平安。也許你會(huì)覺(jué)得這是父母多此一舉，在你應(yīng)“天高任鳥(niǎo)飛”的季節(jié)，不幸的被絆住了腳，于是，你急呼“理解萬(wàn)歲”。
你的父母又怎能不理解他們的孩子呢？別忘了，父母也曾經(jīng)有過(guò)青春，或許正是因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過(guò)，知道青春的路途并不如你想象的那么平坦，才更為小心翼翼的拉著你，保護(hù)你。
愛(ài)在現(xiàn)在，父母對(duì)你的愛(ài)永遠(yuǎn)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，不要辜負(fù)了他們的愛(ài)，因?yàn)樗鼫嘏四愕男奶?/p>
心兒怦怦跳作文 篇46
“砰砰砰”，我一進(jìn)教室，大家都在專(zhuān)心致志地讀書(shū)�！敖裉焓鞘裁慈兆影�？怎么大家都在認(rèn)真地讀書(shū)呢？”正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，語(yǔ)文老師抱著一堆卷子滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室，我才恍然大悟，以百米沖刺的速度跑回座位，開(kāi)始復(fù)習(xí)功課。
“叮叮叮......”，上課鈴聲響了！我坎坷不安地合上課本，排著隊(duì)伍去領(lǐng)卷子。有些同學(xué)胸有成竹的拿到卷子，認(rèn)真的做了起來(lái)，而有的`同學(xué)和我一樣昨天沒(méi)有復(fù)習(xí)好，拿到卷子遲遲不敢下筆......
“快下課啦，作文沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué)要抓緊寫(xiě)��！”老師在講臺(tái)上大聲吆喝。我心急如焚，但沒(méi)有辦法，誰(shuí)叫我是臨時(shí)報(bào)佛腳��！
“叮叮叮......”下課鈴聲響了！我七上八下地把卷子交給了老師。老師一看我，就明白了我的用意，有點(diǎn)生氣的說(shuō)：“以后考試要好好復(fù)習(xí)！”我的心一下子跳到啦嗓子眼兒，羞愧的低下了頭。
快放學(xué)了！我認(rèn)為應(yīng)該可以逃過(guò)這一劫，可意想不到的事情發(fā)生了——老師在放學(xué)前把分?jǐn)?shù)念了一遍。由于老師喜歡從倒著念，而我的名字卻是第一個(gè)念的，我緊張極了！“項(xiàng)德瑞！”老師清了清嗓子，“89分!”老師鄭重地說(shuō)。我羞愧地拿走了卷子，等待著同學(xué)的嘲笑。可是，后面的一切讓我意想不到。老師念的分?jǐn)?shù)越來(lái)越低，這是怎么回事兒？接著，老師莊重地說(shuō)：“這是五年級(jí)的奧賽題，讓大家開(kāi)拓思維的方式！”頓時(shí)，我感到百感交集，終于體會(huì)到第一名的滋味了!
這次心跳考試真讓我感到心驚
膽戰(zhàn)的的味道！
心兒怦怦跳作文 篇47
一分鐘60-100次，這是一顆正常的心該有的頻率，每天我們的心就這樣日夜不停的跳著。有一些人的心并不是這樣，這一分鐘之內(nèi)，也許會(huì)因幾次緩慢或者加快的頻率，離我們漸漸走遠(yuǎn)。
如果有來(lái)生，我愿扛下您所有的病痛，替您因病而痛苦；如果有來(lái)生，我愿擔(dān)下您所有的辛苦，替您因累而疲憊；如果有來(lái)生，我愿擁有您所有的煩惱，所有的所有……
那一年，我剛4歲，您牽著我，走在大街上，您大大的背影，我小小的身影，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，曾以為您會(huì)一直是那個(gè)給我安全感的背影，我長(zhǎng)大了，而您，卻比以前蒼老許多。一頭白發(fā)，好像是歲月把您染成了一個(gè)矮矮小小的身影。
那一年，我剛8歲，也許是病痛吧，可能是勞累吧，不知何時(shí)起，您的身體越來(lái)越脆弱，不知何時(shí)起，您有時(shí)會(huì)躺在床上，心跳的越來(lái)越快，越來(lái)越快。8歲的那一年，您很冷，我也很冷。
那一年，我13歲，您有幾次在我的眼前離我越來(lái)越遠(yuǎn)，直到最后，您從遠(yuǎn)方向我跑來(lái)，慢慢的，您好像過(guò)上了這種“不安穩(wěn)”的`生活，現(xiàn)在的您身體越來(lái)越差。有時(shí)我會(huì)想，如果您走了，我可以跟著您去另一個(gè)世界看風(fēng)景嗎？如果你走了，我愿化作一片星空，因?yàn)槟阆矚g看著星空說(shuō)哈；如果你走了，也許我會(huì)永遠(yuǎn)陪著你，我就會(huì)是您永遠(yuǎn)的孫女。
每個(gè)人的心，跳動(dòng)著每個(gè)人該有的頻率，唯有您，心跳是不規(guī)則的，您的心似乎每天都在發(fā)生著變化，從快到慢，從慢到快，從健壯到蒼老，從強(qiáng)大到弱小。爺爺，下輩子還我心痛，換我勞累……
心兒怦怦跳作文 篇48
早晨，陽(yáng)光明媚，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。大家都盼望著時(shí)間爺爺走快一點(diǎn)，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校要舉辦一次特殊的活動(dòng)——愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)，由全校同學(xué)買(mǎi)賣(mài)商品，把所得的款項(xiàng)捐給學(xué)校貧困學(xué)生。
活動(dòng)的前一天，我就準(zhǔn)備好了要賣(mài)的商品，都是我的玩具和學(xué)習(xí)用品。盼著盼著，活動(dòng)終于開(kāi)始了。同學(xué)們把各自的商品整齊地?cái)[放在操場(chǎng)的空地上，真是名副其實(shí)的“擺地?cái)偂卑。∧闱�，有可�?ài)的洋娃娃，有精美的手工作品，有各種各樣的學(xué)習(xí)用品，還有琳瑯滿(mǎn)目的玩具，真是讓人眼花繚亂。
跳蚤市場(chǎng)人山人海，同學(xué)們的叫賣(mài)聲一聲高過(guò)一聲。為了讓自己的生意更好，有的同學(xué)為自己的“商店”取了個(gè)響亮的名字，有的拿著擴(kuò)音器大聲地吆喝。這是，我的`攤位前來(lái)了一個(gè)低年級(jí)的小弟弟，他拿起一個(gè)文具盒對(duì)我說(shuō)：“哥哥，這個(gè)多少錢(qián)？”看著自己的生意來(lái)了，我趕緊站起來(lái)說(shuō)：“這個(gè)三塊錢(qián)�！毙〉艿芩斓剡f給我三元錢(qián)，拿著文具盒高興地走了。這是我賣(mài)出的第一件商品，我真是開(kāi)心��！不知不覺(jué)我的商品已經(jīng)賣(mài)的差不多了，我決定到別人攤位去看一看。最終，我也買(mǎi)到了自己喜歡的兩個(gè)手工作品。
愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。同學(xué)們把賣(mài)商品的錢(qián)款交給了老師，希望能幫助學(xué)校里的貧困同學(xué)。這真是一次有意義的活動(dòng)！
心兒怦怦跳作文 篇49
——一個(gè)人在家
爸爸媽媽外出有事了，膽小如鼠的我提心吊膽，生怕會(huì)有壞人來(lái)，煤氣泄漏，被小動(dòng)物咬……我是越想越害怕��！過(guò)了半小時(shí)，爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，我膽顫心驚地打開(kāi)電視機(jī)看了起來(lái)�！岸＿耍鼻宕嗟拈T(mén)鈴聲響了起來(lái)，我的心提到了嗓子眼，跑過(guò)去一看，原來(lái)是爸爸媽媽回來(lái)了。我怦怦直跳的心終于回到了心窩子里。害怕！害怕！
——一個(gè)人走夜路
晚上，我們一家三口出去散步。隨著夜幕降臨，星星逐漸閉上了眼睛，我們也該回家了。在路上，爸爸媽媽遇到了大學(xué)時(shí)的同學(xué)，聊的可投機(jī)了，他們讓我先回家。我頓時(shí)怕的.魂飛魄散，一個(gè)人極不情愿地往家走，你們不知這可是我一個(gè)人第一次走夜路喔！雖然有路燈，可我依然很害怕。突然一個(gè)黑影慢慢向我逼近，我每走一步，心跳就不停加速，影子越來(lái)越清晰，終于看得清了，哦！原來(lái)是表姐在家門(mén)外等我呢？我愣得一時(shí)也沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。心驚！心驚！
——一個(gè)人睡覺(jué)
啊！我一個(gè)人睡到了床上，頓時(shí)感覺(jué)全身發(fā)涼，心跳加速。稍一閉眼，腦海里就浮現(xiàn)出嚇人的畫(huà)面，嚇得我心驚肉跳。5分鐘……10分鐘過(guò)去了……我還是沒(méi)睡著，差點(diǎn)兒哭出聲來(lái)了，過(guò)了足足一小時(shí)，我才勉強(qiáng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。驚慌！驚慌！
“咚咚”心跳的時(shí)候，真是一部恐怖歷險(xiǎn)記��！
心兒怦怦跳作文 篇50
8月25日星期日晴
這幾天，我非常興奮，因?yàn)?月底的最后一個(gè)星期天，我們要到人民廣場(chǎng)參加“愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。
盼望著，盼望著，這一天終于到來(lái)了。我們從家里帶了很多東西，一到目的地，就把這些貨物分門(mén)別類(lèi)、整整齊齊地?cái)[放在攤位上，有學(xué)習(xí)用品、故事書(shū)、玩具……這時(shí)，第一位顧客——一位老爺爺走了過(guò)來(lái)，他看中了一本作文選，彎著腰低著頭一頁(yè)一頁(yè)仔細(xì)地瀏覽，嘴里還念念有詞：“這書(shū)嘛，不怎么新……”看到老爺爺還在猶豫，我們擔(dān)心第一筆買(mǎi)賣(mài)做不成，急忙推銷(xiāo)：“老爺爺，這本書(shū)很不錯(cuò)呀，里面的文章寫(xiě)得很生動(dòng)，很有趣，而且價(jià)格也很便宜�！崩蠣敔敱晃覀兊�.熱情打動(dòng)了，笑呵呵地把書(shū)買(mǎi)下了，旗開(kāi)得勝，我和哥哥別提有多高興了！
環(huán)顧四周，旁邊的哥哥姐姐們都在大聲吆喝：“走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)！”“快來(lái)快來(lái)，全場(chǎng)特價(jià)，物美價(jià)廉�！标囮囘汉嚷曃嗽S多顧客前來(lái)觀看、挑選，各個(gè)小攤的生意都很紅火。我和哥哥也扯開(kāi)喉嚨大聲吆喝招攬顧客。漸漸地，我們的顧客越來(lái)越多，攤檔上的貨物也越賣(mài)越少，收入當(dāng)然也就越來(lái)越可觀。最后，我們把全部收入共87元投入愛(ài)心捐款箱里，領(lǐng)回一張紅彤彤的“愛(ài)心證書(shū)”。
今天真開(kāi)心，我以后還要參加這樣有意義的活動(dòng)。
心兒怦怦跳作文 篇51
下課鈴響了，還沒(méi)等老師宣布下課，我們就像發(fā)了狂的‘瘋狗’一樣沖下了樓。我被眼前的這一幕驚呆了。
五、六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們站在凳子上，手里拿著自己要義賣(mài)的物品，嘴里還不是的宣傳著。我以每秒三米的速度跑到了籃球場(chǎng)，找到了我們四。（1）班。我站在我的位置上，拿著筆和本，開(kāi)始做起了“詳細(xì)記錄”。你一定奇怪我是干什么的'？告訴你吧！我呀，是負(fù)責(zé)看守捐款箱和記錄我們班誰(shuí)賺了錢(qián)的。
仔細(xì)看看我們班的同學(xué)們，忙的可是不亦樂(lè)乎。他們和買(mǎi)主們介紹物品，討價(jià)還價(jià)，不一會(huì)兒就賣(mài)出了一件東西。
這次跳蚤市場(chǎng)我們賣(mài)了250.8角錢(qián)呢。你一定會(huì)想：我們賣(mài)了這么多錢(qián)干什么呢？我們學(xué)校原本計(jì)劃把錢(qián)收到大隊(duì)部，統(tǒng)一捐給紅領(lǐng)巾慈善集團(tuán)的，可是后來(lái)得知，四年級(jí)五班的一位女同學(xué)被查出得了肝硬化，急需用錢(qián)來(lái)一直肝臟，但是錢(qián)已經(jīng)在藥物方面上快用完了全部家當(dāng)，所剩無(wú)幾，如果不趕快動(dòng)手術(shù)，那么這個(gè)女孩的生命就會(huì)像一片在懸崖邊的樹(shù)葉一樣，被微風(fēng)輕輕一吹便會(huì)掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵。當(dāng)學(xué)校得知這個(gè)情況后，立即改變?cè)瓉?lái)的計(jì)劃方案，決定把錢(qián)都捐給這個(gè)小女孩。我被學(xué)校的這種行為所感動(dòng)。
我在這次跳蚤市場(chǎng)里體會(huì)到了大人們、父母的不易，也知道了父母養(yǎng)我們是多么的不容易��！我希望學(xué)校以后能夠多多舉行一些逗我們成長(zhǎng)有益的活動(dòng)，讓我們更加懂事，知道父母的不易，不讓他們操心。
心兒怦怦跳作文 篇52
我們的生活中，有許許多多的第一次。有的已經(jīng)被時(shí)間沖淡了，可其中的一件令我終生難忘。那就是2010年，炒股很火，我被卷入其中。
炒股本不屬于我關(guān)心的范圍，可爸爸答應(yīng)我只要他賺夠5000元就給我買(mǎi)一個(gè)新的滑板和乒乓球拍。如此大的誘惑，我怎么不心動(dòng)呢？于是我決定幫爸爸快點(diǎn)賺夠5000塊。該選哪一支股好呢？我看了看老爸中意的幾支股票，那些股票忽高忽低，說(shuō)不定今天漲了，明天就跌了，我決定還是賭一把算了。我用抓鬮的方法選出了一支，老爸考慮后買(mǎi)入了這支股。
過(guò)了兩天，我選的那支股票漲了好幾百塊，我又高興，又激動(dòng)。我勸爸爸不要賣(mài)，要放長(zhǎng)線(xiàn)，釣大魚(yú)，不要打游擊戰(zhàn)。爸爸聽(tīng)信我的話(huà)，繼續(xù)持有那只股。過(guò)了一個(gè)月果然賺了一千元。我想這樣還要四個(gè)月才能得到滑板和乒乓球拍呢，我要繼續(xù)努力。再選一支更好的股爭(zhēng)取下個(gè)月就能賺夠�？珊镁安婚L(zhǎng)，當(dāng)我和老爸正在盤(pán)算著何時(shí)能賺到5000呢，我的`那支股就從珠穆朗瑪峰跌到了太平洋海底，短短的幾周竟然虧了近5000元。唉！5000是到了，只是前面多了個(gè)負(fù)號(hào)。
回想那段炒股的那些日子，真是后悔死了，股票漲時(shí)，我興奮得又叫又跳，股票跌時(shí)，我又氣又惱。就連晚上睡覺(jué)時(shí)都會(huì)想著股票。有時(shí)都會(huì)失眠。這樣的魔鬼般的生活我受夠了！于是我宣布：心跳炒股記就此結(jié)束。最后，我以自己的親身經(jīng)歷告誡大家——千萬(wàn)不要炒股。
心兒怦怦跳作文 篇53
一位孩子的成績(jī)決定爸爸媽媽的臉色，關(guān)于這樣的事情我已經(jīng)聽(tīng)到的太多了。只要孩子成績(jī)有進(jìn)步，“天”馬上轉(zhuǎn)晴，可只要稍有退步，下雨打雷就全都來(lái)了。
可那第一次的經(jīng)歷，卻讓我記憶猶新又感到無(wú)比驚喜。
記得那是我平生第一次只考了76分�；丶业�'路上，我的心里越想越害怕，突然，天色暗了下來(lái)，轉(zhuǎn)眼就下起了大雨，我的心情更加沉重了，仿佛世間萬(wàn)物都在嘲笑我，仿佛所有的雨都落在了我的心里。
與以往不同，我一到家，便趁著爸媽不注意快速地跑進(jìn)房間，鎖上門(mén)，趴在床上輕聲哭泣起來(lái)�！叭f(wàn)一爸媽知道我這次才考了個(gè)分?jǐn)?shù)肯定再也不帶我出去玩了，也再也不給我買(mǎi)玩具了”，想到這里我就愈加難過(guò)了。
媽媽見(jiàn)我在房間似乎有些不太對(duì)勁，小心翼翼地敲門(mén)問(wèn)：“寶貝，怎么了，不開(kāi)心嗎？你有什么事情開(kāi)門(mén)和媽媽說(shuō)說(shuō)！”這次的成績(jī)，媽媽遲早要知道，看來(lái)該來(lái)的還是來(lái)了。于是我躡手躡腳地打開(kāi)了房門(mén)，媽媽見(jiàn)狀便急匆匆地問(wèn)我：“有什么事情不要藏在心里，說(shuō)出來(lái)”。這時(shí)，我的心跳得更快了，慢慢將試卷遞給媽媽?zhuān)职致?tīng)到聲響后也快速跑來(lái)，只見(jiàn)他們看了分?jǐn)?shù)后恍然大悟，笑著說(shuō)：“這次考不好沒(méi)關(guān)系，吸取教訓(xùn)，下次不要再犯錯(cuò)就好了，也不要因?yàn)槌煽?jī)這么難過(guò)了�！甭�(tīng)著爸媽溫柔的安慰聲我的心情一下子變得舒暢起來(lái)！
分?jǐn)?shù)其實(shí)并不是衡量一個(gè)人的一切標(biāo)準(zhǔn)，更不要用一次成績(jī)斷章取義判定一個(gè)孩子未來(lái)的發(fā)展。
心兒怦怦跳作文 篇54
窗外的雨淅淅瀝瀝地下，一陣陣風(fēng)穿過(guò)窗戶(hù)直跑進(jìn)晚點(diǎn)房間，使得窗旁的風(fēng)鈴發(fā)出零零的響聲。我的思續(xù)猶如外面的雨，遍地紛飛。步入八年級(jí)，每天如山高的作業(yè)和如唾沫般的嘮叨，直壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。這不，你看，桌子上那一科科作業(yè)，使我的心情更加煩悶了。晚上八點(diǎn)，我開(kāi)始做起了作業(yè)，一寫(xiě)，就是兩小時(shí)。已是十點(diǎn)多了，我的作業(yè)還有四分之一。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“還沒(méi)寫(xiě)好嗎？很晚了，該睡覺(jué)了！”我無(wú)奈得望著那剩下的四分之一的作業(yè)，“快好了啦！”媽媽聽(tīng)后走了出去，不知道是要去干嘛。將近十一點(diǎn)，媽媽再次走了進(jìn)來(lái)，手里拿著一些食物，問(wèn)“餓了嗎？先來(lái)吃點(diǎn)東西吧！”“嗯�！蔽易吡诉^(guò)去，拿起媽媽手里的食物，大口大口的吃了起來(lái)，媽媽在旁邊靜靜地看著我。吃完了，我又繼續(xù)寫(xiě)起作業(yè)�！敖K于寫(xiě)好了！”我趕緊把作業(yè)收拾起來(lái)，走向媽媽。
媽媽坐在床上，我走過(guò)去順勢(shì)依偎在她的懷里，就如同小時(shí)候一般。突然，我聽(tīng)到了媽媽心跳的聲音，是那么的溫和，那么的平緩，與她仁慈善良的`性格完全相呼應(yīng)。我不禁感慨道：“媽媽還是以前那個(gè)仁慈的媽媽?zhuān)夷�，我因�(yàn)閷W(xué)習(xí)的煩惱，每天放學(xué)回家就跟媽媽頂嘴。是我變壞了，我不僅不感恩媽媽的付出，還一再地惹她生氣�！敝钡竭@一刻，我才知道母愛(ài)的無(wú)私偉大。我繼續(xù)依偎在媽媽?xiě)牙铮?tīng)著那溫和的心跳聲。慢慢的，我睡著了……
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