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記一次辯論作文450字
【第1篇】
今天,我們開展了第一次的辯論,我們談?wù)摰脑掝}是《開卷是否有益》。
老師說開始,我們就辯論開了。我們時而被別人難住而抓耳撓腮;時而為難住了對方而歡呼雀躍。節(jié)奏時而順應(yīng)他們,時而順應(yīng)我們。他們那組身強力壯,我們這組勢單力薄。他們說:“古代皇帝劉向說:‘書由藥也,善讀之可以醫(yī)愚!幈囟ㄓ袃煞N作用,一種是良藥,可以治病。一種是毒藥,可以致人于死地。”我抓住這個把柄說:“古人云,讀書好,好讀書,讀好書。古人是多么重視讀書呀!你看見汽車經(jīng)常出車禍,你就放棄學(xué)車?yán)玻∧愕哪c胃不好,就天天不吃飯啦!干脆餓死算了!讀書也是這個道,書也有不好的書,你看到這些不好的書難道就棄書而去?這是不可能的,真所謂:讀書破萬卷,下筆如有神,書分為好書、壞書,但書中自有黃金屋,每本書都有它特有的優(yōu)點,不可能只有好書,沒有壞書了吧!”不知怎么的,對方強詞奪理又把主題搶了過去。
他們組勢力那么強大,我們理所應(yīng)當(dāng)輸了。雖然這次我們正方輸了,但從這次辯論會中增強了我的口才和思考反應(yīng)能力,從這次辯論會中我還是有所收獲和體會的。
【第2篇】
今天,我們班開了一次辯論會。
我們辯論的題目是:小學(xué)生看電視、上網(wǎng)是利還是弊。
正方認(rèn)為小學(xué)生上網(wǎng)、看電視好處多,代表:江百川。
反方認(rèn)為小學(xué)生上網(wǎng)、看電視壞處多,代表:馬寧銳。
老師說:“正方同學(xué)先發(fā)言,下面辯論會開始。”
正方江百川首先闡述自己的觀點:“通過上網(wǎng)、看電視可以更快捷的了解一些信息、知識……”
反方馬寧銳也說:“可時間長一點很容易近視,據(jù)統(tǒng)計:全國大約有80%的人都是因為看電腦電視近視的!
“我反對你的觀點!”正方姚嵐鑫說,“他們是因為沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣,所以才導(dǎo)致用眼時間過長!
“我同意!事物都有正反面,槍可以打擊敵人,也可能傷害朋友,你能說用槍的壞處多嗎?”正方周千容說。
反方也不示弱,“可你要是玩電腦時間太長,學(xué)習(xí)的時間就少多了,所以,學(xué)習(xí)成績也會一落千丈!”反方王玥潼反駁道。
老師說道:“辯論會就此結(jié)束了,看來我們看一件事物不能片面,凡事都有兩個面:一個正面,一個反面。剛才同學(xué)們說了那么多它的利與弊,看來這次辯論會很成功!”
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