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描寫(xiě)麻雀的作文350字
說(shuō)到麻雀小編就想起“麻雀雖小五臟俱全”，下面是小編為大家整理的描寫(xiě)麻雀的作文350字，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!
描寫(xiě)麻雀的作文350字1
星期六，寫(xiě)完作業(yè)，我準(zhǔn)備出去玩。剛走到樓下，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一只小麻雀。它的小嘴尖尖的，羽毛光亮光亮的。我心想：如果抓了它，當(dāng)我的寵物，那該多好呀。
于是，我找來(lái)一個(gè)竹篩子和一根棍子，在棍子的.一頭綁上長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，另一頭用來(lái)支撐篩子。然后，在篩子下面放上幾粒大米。等小麻雀拉吃米時(shí)，我迅速一拉繩子，小麻雀就被篩子牢牢地給罩住了。我走到小麻雀旁邊，把它小心翼翼的抱了出來(lái)。小麻雀看著我，驚恐萬(wàn)分，好像在說(shuō)：“小姐姐，你放了我吧�！�
我對(duì)它說(shuō)：“小麻雀，不要害怕。我抓你并不是要傷害你，而是想跟你做朋友，每天和你一起玩耍，一起睡覺(jué)�！�
“我也想和你在一起，可是我的爸爸媽媽找不到我，一定會(huì)很擔(dān)心的�！�
我想了想，覺(jué)得小麻雀說(shuō)的也有道理，我決定把它放了。便對(duì)小麻雀說(shuō)：“有時(shí)間到我家玩�！�
“小姐姐，有空到樹(shù)林里找我。”小麻雀說(shuō)著，依依不舍地飛向了遠(yuǎn)處。
動(dòng)物是人類的朋友，所以我們要保護(hù)它們。
描寫(xiě)麻雀的作文350字2
我家附近有棵高大茂盛的龍眼樹(shù)，一串串龍眼壓得枝頭彎下了腰，過(guò)往行人伸手就能摘到。
前幾天我路過(guò)，不知是誰(shuí)，摘了龍眼嫌有蟲(chóng)，丟了滿地。果肉，果核，果皮吸引了不少麻雀。
麻雀?jìng)兛刹还苡袥](méi)有蟲(chóng)眼，蟲(chóng)子對(duì)它們來(lái)說(shuō)只是道富含蛋白質(zhì)的開(kāi)胃小菜。
它們用一只爪子站立，用另一爪子按著龍眼以保證它不會(huì)被風(fēng)“搶”走，再把棕色的，毛茸茸的腦袋湊上去，大吃特吃，好像這些龍眼是專門(mén)給它們吃的一樣。
當(dāng)然甜甜的又富含水分的龍眼肉也吸引了不少不受歡迎的來(lái)客——蒼蠅和螞蟻。
當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候，它們依然在吃，我走近了一些，這些個(gè)平時(shí)機(jī)靈得不得了的貪嘴家伙們因?yàn)閷Ｗ⒂谘矍暗?龍眼而忽略了我。
過(guò)了一會(huì)兒，才有麻雀偶然發(fā)現(xiàn)了我，驚慌失措地飛上了樹(shù)，卻依然不肯放棄龍眼，伸長(zhǎng)了脖子看著我，希望我一會(huì)兒后就離開(kāi)。
我發(fā)現(xiàn)，它們飛起來(lái)的時(shí)候特別笨拙，吃力。哈！準(zhǔn)是吃太多了！
經(jīng)常有一些“大肥肉團(tuán)子”減肥，三餐吃水果，可像麻雀這般吃法，只怕還會(huì)肥一兩斤！這能算“減肥餐”嗎？是“增肥餐”吧！
描寫(xiě)麻雀的作文350字3
我和哥哥在二樓的房間玩，玩著玩著樓下忽然傳來(lái)一陣嘰嘰喳喳的叫聲，于是我和哥哥一溜煙似的跑到樓下發(fā)現(xiàn)角落里蹲著一只迷路的.小鳥(niǎo)。
哥哥一把抓住角落里的那只小鳥(niǎo)仔細(xì)一看原來(lái)是一只小麻雀，只見(jiàn)它長(zhǎng)著一雙又小又圓的眼睛，一張又尖又硬，還有一身沒(méi)長(zhǎng)齊的灰褐色羽毛，我們不想讓它待在這悶熱的樓下，于是，找來(lái)一個(gè)透視的塑料盒當(dāng)它的窩，連同帶上了二樓的空調(diào)房讓它吹吹風(fēng)涼快涼快，為了開(kāi)闊視野我和哥哥決定把它帶到四樓頂上去看風(fēng)景，一開(kāi)始小麻雀沒(méi)有什么事，可是后來(lái)小麻雀的眼睛半睜著，叫聲也變輕了，不像剛才這么神清氣爽了小嘴巴張嘴，好像要吃東西，我拿來(lái)幾粒米放進(jìn)它的嘴里�？墒撬滞铝顺鰜�(lái)，可能小麻雀想家了
于是我和哥哥戀戀不舍地把小麻雀放了出去，我們躲在一邊。只見(jiàn)小麻雀嘰嘰嘰地叫了幾聲，一只老麻雀飛了下來(lái)，它啄了啄小麻雀的嘴，然后學(xué)著老麻雀反跳走了。
描寫(xiě)麻雀的作文350字4
有一只活潑可愛(ài)的小麻雀，整天無(wú)憂無(wú)慮地在枝頭歡叫，自由自在，不亦樂(lè)乎！
一只白得似雪的鴿子從遠(yuǎn)山飛來(lái)，好奇地問(wèn)正在唱歌的小麻雀：“你正在唱什么呀？這么好聽(tīng)！”“我正在唱這美好的世界�！毙÷槿疙樋谝徽f(shuō)，又唱起歡快的歌來(lái)。
一只金龜子飛到小麻雀面前，驚訝地問(wèn)：“你的歌聲真好聽(tīng)！我從來(lái)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么好聽(tīng)的歌!你在唱什么呀？”“我正在唱頌這個(gè)美好的世界，這兒的青山綠水。“
一只蝸牛爬上樹(shù)來(lái)，問(wèn)：“你唱什么呀！這么優(yōu)美的旋律！這么優(yōu)美的曲調(diào)！”“我正歡唱這個(gè)美好的世界、這兒的青山綠水、這棵蒼老、供我唱歌的大樹(shù)�！�
樹(shù)葉兒?jiǎn)栒诔璧男÷槿福骸澳愕慕新曊婧寐?tīng)！在唱什么呀？”“我在唱這個(gè)美好的`世界、這兒的青山綠水、這棵蒼老、供我唱歌的大樹(shù)、還有養(yǎng)我的母親�！�
終于，大樹(shù)忍不住問(wèn)麻雀：“這優(yōu)美的聲音中蘊(yùn)含著一絲遺憾，不是嗎？”“是的！我不清楚我的唱喉為什么沒(méi)我的一個(gè)同伴好！”“對(duì)！就是因?yàn)槟惚е@絲遺憾而把聲調(diào)給忽略了！”
描寫(xiě)麻雀的作文350字5
暑假里讀李老師推薦的《列那狐的故事》可真是吸引人。狡猾的列娜陰謀詭計(jì)實(shí)在太多了，花樣百出，一會(huì)假裝慷慨大方，一會(huì)假裝友善，一會(huì)又假裝仁慈，讓森林里的很多動(dòng)物們都嘗到了它的苦頭。
列娜太可惡了！
但是一開(kāi)始的時(shí)候我還覺(jué)得列娜的小聰明也很不賴啊，至少不會(huì)讓自己吃虧，有一天媽媽問(wèn)我：“你喜歡書(shū)里的'那個(gè)角色？”我毫不猶豫就脫口而出：“列娜！”直到今天讀了這篇“麻雀特路恩復(fù)仇”。
當(dāng)我讀到列娜假裝神醫(yī)而吃了特路恩的兩個(gè)兒子之后還恬不知恥地說(shuō)：“你盡管放心，他們?cè)僖膊粫?huì)生病了�！蔽艺婧匏肋@只狡猾而卑鄙的狐貍了！我在心里替特路恩難過(guò)極了。同時(shí)因?yàn)轭}目里有說(shuō)到復(fù)仇，我也很好奇一只小麻雀怎么去找一只狡猾的狐貍復(fù)仇呢？
哦——原來(lái)是特路恩的朋友毛爾荷出面才幫她報(bào)了仇，特路恩和毛爾荷一唱一和地偷吃馬車上的肉，再一步一步引誘列娜進(jìn)入圈套，最終給了列娜一個(gè)深重的教訓(xùn)，還差點(diǎn)為此喪命。
哈哈！真是大快人心�。∮芯湓捳f(shuō)得好：惡有惡報(bào)！
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