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折柳贈君作文650字（精選30篇）
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的折柳贈君作文650字，僅供參考，大家一起來看看吧。
折柳贈君作文650字 篇1
衛(wèi)子衍伸出手，猶豫不決，躊躇半晌，他還是不想讓摯友擔心。
幾個時辰前，當今圣上軒轅澈將他召進宮“衛(wèi)將軍，邊疆傳來急報，真想聽聽你的意見”衛(wèi)子衍接過奏折，細細翻看“末將認為，這次北國來勢兇猛，我國經(jīng)前月戰(zhàn)后，兵甲不足，儲備的軍糧也唯剩不多，北國十萬大軍壓境，不如采用迂回戰(zhàn)術(shù)”“哦？”軒轅澈來了興趣，“你說說”衛(wèi)子衍抱拳，“末將愿率五千人馬從后方偷襲敵營，若是沒了糧草支援，軍心必定大亂，那時，再以十萬精兵攻破敵軍，便可收回國土，直逼敵方城門”“好，”軒轅澈拍案而起，“衛(wèi)將軍果然有勇有謀，事不宜遲，衛(wèi)將軍即可啟程”“末將領命！”以五千兵馬偷襲糧倉，豈是那么容易得手的？
出了皇宮，衛(wèi)子衍第一個想到的就是摯友蘇子硯，子硯自幼身體羸弱，道別，又要害他擔心思及此處，正要叩門的手終是收了回來扯過韁繩，翻身上馬，向城外而去馬蹄揚起的.風沙模糊了前方的道路，待風沙落盡，城門處，悄然出現(xiàn)一抹白色子衍以為自己許是眼花，到近處才發(fā)現(xiàn)，那站著的竟是蘇子硯“子硯”他趕忙褪下披風披在子硯身上，“身體未好還穿的這么單薄，回去吧，這里風大”子硯無奈一笑，清秀的面龐染上一層柔和的光，頗顯虔誠“若不是我來，你還打算瞞著我多久”子衍拍拍他的肩，“戰(zhàn)場上世事無常，我只是不想讓你擔心”“還拿我當朋友么”子硯調(diào)笑道，見那河畔的楊柳著實不錯，便折了一枝來“折柳贈君，愿君安好，君當何時歸”衛(wèi)子衍怔了怔，眼前仿佛閃過千軍萬馬，沙場無羌，接過柳枝收入懷中“安好，便歸”邊疆安好，我自當歸子衍揚鞭“駕”背影愈漸消失蘇子硯忽然笑了，“活著——”衛(wèi)子衍身影一頓，“好，活著！”
折柳贈君作文650字 篇2
又到了陽春三月，河岸邊的柳不知是在哪場雨后，悄然吐出了嫩芽。鵝黃的芽是受了春的召喚吧？如此這般地疾步而來，竟將這長長短短的細枝點綴得那樣清麗脫俗。
這是江南的柳�。⊥窦s如江南女子一般的柳，在尚不溫潤的春風里頻頻起舞。蹁躚的模樣，蠱惑了多少才子佳人的心。一首又一首或喜或悲、或思或怨的詩句，從歷史的長河里流淌出來，滋養(yǎng)著河岸邊代代生長的柳樹，也滋養(yǎng)著樹下望柳吟唱的詩人。
臨水而長的柳，總因一個“柳”字承載下過多俗事凡情。無論它是否愿意將自己滿樹的柔情送與東風，送與遠去的離人，它都逃不了被折斷身軀，被帶離故土的命運。那些依依不舍，那些凄然之淚，打從它出生便早已同它定下了生死盟約，生生世世，糾結(jié)纏綿。
王之渙曾送友遠行，望著再難攀折的柳枝，不禁嘆道“近來攀折苦，應為別離多�！笔前�！區(qū)區(qū)一株柳怎能承受得住重如泰山的離別之情，怎能承接得下多似繁星的分別之淚？可王之渙終究折了，細細的一絲柳，再次攜著溢將出來的情誼踏上了離別之路。
那條負重累累的路，它走得艱辛不已，可它是否反抗過？哪怕有那么一季拒絕發(fā)芽，拒絕生長，它有嗎？沒有！我無從窺探它最真實的想法，是早已麻木，是委曲求全，還是甘之如飴？只是它的生命力那樣旺盛，哪怕被折得七零八落，它依舊那樣蓬勃地生長著。這樣的它是不是無聲地表明著自己的態(tài)度，是不是想說自始至終它都心甘情愿地承受著這一切呢？難道它的使命就是為離別之人帶去慰籍嗎？可是這慰籍哪怕僅僅似炎炎夏日里的晨露一般，卻讓它付出了去骨斷肢的`代價啊！
這究竟是怎樣的一株樹？它生長在岸邊，與日夜不息的流水為伴。它平凡不語，卻分明在漫漫的歷史長河里吟嘯不止。想贊頌它，可早有太多名士賢才為它吟誦過，鄙薄如我，怎敢去玷污了它？想憐惜它，可它挺拔的姿態(tài)分明在告訴我，它有陽光般的過去，更有陽光般的未來。
它是生于廝，長與廝的柳，無論貧賤與否，它只是默默生長著，默默拭去離人的淚。它平凡，卻是歷史書卷里不可或缺的一株樹。
折柳贈君作文650字 篇3
在我們這個世界上有很多奇珍異獸。其中不乏被人塑造的一些。在這些奇珍異獸中，實力強勁的可謂不少。其中有一只異獸，名曰相柳。相柳就是九支巨大的蛇。別看他們看上去普通其實暗藏玄機深不可測。
關于相柳的傳說可謂不少。其中一次，在大禹治水的時候，水神共工戰(zhàn)敗之后，相柳趁大禹沒有防備，召集各大兇獸進攻大禹的領地，企圖占領世界再平分天下。大禹當然不是閑著的，他可不是個普通人，他有神力相助。可即使這樣也打不過相柳。為了打敗他大禹請來了可以呼風喚雨的英招和應龍聯(lián)手將其擊敗�？墒窍嗔鴮θ碎g的影響還沒結(jié)束。相柳攜帶有瘟疫的病毒，病毒四散九州，人民痛不欲生。相柳的血流了出來，形成了沼澤。為了阻止他，英招用光天堂花園的所有的花瓣，黃帝又在他上面建了一座封魔塔這事才徹底結(jié)束。
從這件事情來看，我們就可以得知相柳的實力很強。即使他被人斬殺也有一定危險。因為相柳十分強大，所以他又是沼澤霸主，沼澤里的蛇蟲，無一不是他的手下。他有一整只可怕的戰(zhàn)隊，人們都害怕他。
關于相柳還有幾個傳說。眼前的奇珍異獸可以幫助其他國家立國。其中已得到相柳幫助的隱國最為強悍。唯一可以和隱國對抗的國家就是龍國，一天，隱國偷襲龍國，偷襲成功，但是遭到了青龍的寄生者反抗。雖然青龍的寄生者可以召喚青龍戰(zhàn)刃，但是面對龐大的相柳以及不可計數(shù)的士兵，還是無力回天。
為了給龍國留下一絲希望，寄生者把自己的青龍之力轉(zhuǎn)移到一名小兵身上。他讓小兵去找自己的妹妹。小兵找到了他的'妹妹，雖然小兵繼承了寄生者的青龍之力，但沒繼承寄生者的勇武。幾次都要做逃兵。一天，寄生者的妹妹幫助小兵來到了隱國挑戰(zhàn)相柳的寄生者。但是這個寄生者甚是強大，寄生者的妹妹和小兵都被壓著打。相柳的寄生者殺死了女子，小兵異常憤怒，直接飛向太陽，穿上了青龍戰(zhàn)甲。一下子回到地球，并且把相柳的寄生者打的落花流水。最后相柳被小兵斬殺。
《山海經(jīng)》是一本神奇的書。里面記載了各式各樣的奇珍異獸。包括相柳，還有各式各樣的神獸，他們都是神通廣大呼風喚雨的。并且《山海經(jīng)》可以讓你體會到古人的想象豐富。我推薦大家去看這一本書。
折柳贈君作文650字 篇4
如果你穿越到寸草不生、一望無垠的大草原上，遠遠地看到有一株柳樹堅守在那里，那就是我，那就是我！
我是一株柳，一棵歷經(jīng)滄桑的老柳樹。
記得幾年前，我還是一枚柳絮，就被無情的狂風從家鄉(xiāng)灞河“拐”了過來，來到這寸草不生的青海高原上。其實那時候，只是因為我多看了幾眼青石嶙峋、廣袤無垠的青海，所以就掉在了這里。
那一年，我剛來青海沒多久，就下了一場雨，我喝了好多水，終于有幸萌芽了。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)我對面的叫“李家峽水電站”，我想：如果有一天我長得婀娜多姿，是十分好看的。其實大家不知道，我是非常要強好勝的，以前聽說“一歲一枯榮”時，我就想：我一定要活到一歲，長到三四歲！
我長到半歲時，已經(jīng)連續(xù)一個半月沒有下雨了，我十分口渴，只好就著柳葉上的汁水潤口。有一次，我實在太渴了，迷迷糊糊地昏了過去，這時有個小女孩過來澆了好多水給我，讓我“滿血復活”，有幸逃過了一次災難。
我九個月大時，黃土高原下了一場暴雨，風“呼呼”地刮著，我十分害怕，可又無法逃脫，一心祈禱著，趕快天晴吧！說時遲，那時快，一條閃電“哧”的一聲，把我劈成了兩半。當時，我疼得都快要哭出來了，可，我突然想到臨走前媽媽對我說的話：“只要你不怕危險、困難，勇往直前，總有一片綠蔭是屬于你的�！蔽蚁胛乙M快抽出新的.枝條，長成黃土高原的一棵參天大樹�？墒鞘朗码y料，當我努力地長出一些新芽時，正好是11月份，冬天，北風“呼呼”地來了！
它來得可真快，才三天的時間外面就已經(jīng)變成了冰天雪地。我可真冷啊！每當我瑟瑟發(fā)抖，感覺自己就要被凍死時，是樹皮給了我希望，讓我在這天寒地凍的冬天里有了一絲的溫暖。刺骨的寒風依然發(fā)狂地吹著，我覺得我快堅持不住了，可“野火燒不盡，春風吹又生”的精神鼓舞著我，正是有了這種精神的支撐，才讓我度過一個惡冬。
在經(jīng)歷了三次生死冒險后，也許是得到了老天的眷顧，后來我的人生竟如此順利，一年、兩年、三年……屈指一算，已經(jīng)是第八個年頭了。如果你穿越到寸草不生、一望無垠的大草原上，遠遠地看到有一株柳樹堅守在那里，那就是我，那就是我！
折柳贈君作文650字 篇5
我是一棵樹，人類給我起了一個名字，叫柳。
我從小生長在山上的一條小溪旁邊，四季輪回，單調(diào)，又不失趣味。春天抽出綠芽，迎風起舞，夏天枝繁葉茂，生機盎然，秋天落葉紛紛，冬天覆雪長眠。每天喝著泉水，看著蝴蝶飛舞，聽著百鳥鳴唱，倒也是逍遙自在。
不知從什么時候開始，我耳邊那婉轉(zhuǎn)動聽的鳥鳴聲逐漸消失了，取而代之的是山頂上震耳欲聾的機器聲；也不知道從什么時候開始，我喝的水不再像從前那樣甘甜，純凈，而是變得渾濁，苦澀；更不知道從什么時候開始，一輛輛大貨車開上了山，走時拉著一車車的樹木，以及從山上開采下來的珍貴的礦產(chǎn)——煤。
我默默地看著一輛輛貨車從上上跌跌撞撞的沖下來，開向城市。聽老前輩銀杏說，時代進步了，人類已不是從前那單純的人類了，金錢蒙蔽了他們的雙眼，城市里的燈紅酒綠蠱惑了他們的心靈，他們早忘了有些資源是不可生的，只想著這些資源能掙多少的利潤。他們大肆開采礦源，在山上開設了工廠。工廠里排出的廢水污染了水源，破壞了環(huán)境，地球媽媽的身體上，被弄得千瘡百孔，我感到了前所未有的恐懼，害怕有一天，我們也會受到牽連，死在那些貪婪的人手里。
我在惶恐不安的`環(huán)境里又熬過了幾年，腳邊發(fā)臭的溪水早已干涸不見蹤跡，森林里的兄弟姐妹也因為環(huán)境惡化而接二連三的枯死，本該枝繁葉茂的我，也變得茍延殘喘。運煤的大貨車很少再開上山，聽一些路過的采礦工人說，這座山里的煤礦開采完了，工人們打算把工廠遷移到另一個資源豐富的地方，繼續(xù)開采。
人們很快遭到了報應。
龍卷風襲來，沒有幾棵樹能擋住風沙，龍卷風把一個個帶著怨恨的枯樹，連根拔起，砸向繁華的城市；人類過分開采資源，導致了一次次的地震，致使許多人家破人亡，流離失所。
我嘲笑著那些愚蠢的人類，那些愚蠢的采礦者，這都是你們應得的報應啊！你們那無知腦袋，根本不會想到，地球上的煤礦資源，用多少少多少，用不了多少年，地球上那些坑坑洼洼的礦坑，遲早會成為人類自掘的墳墓！
人類啊，現(xiàn)在覺悟還不晚，珍惜資源吧，不要再抱著一種“用完了，還有！”的心態(tài)去不斷浪費煤礦資源，地球的資源是有限的，并不是取之不盡的，記住這一點，珍惜資源，愛我國土！
折柳贈君作文650字 篇6
柳的梢拂過心房，似在默默向我傳達著什么。
兒時故鄉(xiāng)的河邊忽地排滿了柳樹，在一棵棵站得正正的小樹苗中，有一顆是顯得那么突兀：它歪斜著，被僅剩的兩根竹竿扶著，本要填上的土卻在不遠處堆著，一些根莖已經(jīng)露出來了，它就像病危的孩子。好在，不久后有好心人將土填上了。
就這樣過了一些日子，當已上了幼兒園的我再回故鄉(xiāng)時，我還是看到了站得歪歪的它，它像個營養(yǎng)不良的孩子，與站在一起的其他柳樹比起來，它太瘦小了。走近看，其他柳樹的枝條早已冒出點點嫩芽，可它似乎還在蓄勢待發(fā)中。
再后來，我登上了小學的殿堂。本在學習上一帆風順的我，三年級時卻不知怎的，成績忽然飛速下降，像樹葉忽然掉落般，毫無征兆。握在手中的低分卷子，不知以什么樣的方式交給父母，只好悄悄藏起。幾日的淚水，沾濕了枕頭。而那年春天回去，它成長了，抽出了許多枝條，早已綠意盎然�？伤�不是經(jīng)歷了一場冬的洗禮？再看那樹干，隨著時間的'推進正一圈圈的變粗著，形成它瀕危的臨時保命所。那我是否也要像它一樣，利用好每分每秒，增加知識儲量，形成我永久的“安全保障”去挺過每一次嚴寒呢？
再見到它時是準備上初中的暑假，那時候它正好開花。那花紅得耀眼，紅得奪目。夾雜在千萬條柳枝中，綠映紅，紅映綠都是那么艷麗，但又是那么和諧。好像它本就該是那樣子。幾只蝴蝶，蜜蜂在柳枝中穿梭，像是祝賀它又綻出許多芬芳，那一朵朵花是多么振奮人心吶！這給本對初中生活還懷有緊張的我，打了一針鎮(zhèn)心劑，給予了我一種無形的力量，讓我心中慢慢升起一絲信心。
現(xiàn)在回想起來，它從以前生命微垂的樹苗，成長為如今生機勃勃的垂柳，度過了多少磨難；我也在這一點點流逝的時光中逐漸成長，從當初懵懂的兒童，成長為慢慢明事理的少年。我從它身上懂得了許多品格：真誠、堅韌、勇敢、自強不息……并慢慢學習這些。
無論如何，那棵柳永遠記在心中，它永遠都是我心中那份最美好的回憶。
柳隨風吹拂著，柳葉輕輕地、輕輕地，掃過我的心房。
折柳贈君作文650字 篇7
朦朧煙雨中，長河靜靜流淌，輕輕托舉著航行中的幾葉小舟。舟上漁人，披著棕色的蓑衣，一根長篙輕點，煙雨絲毫影響不了他們的愉快。水面被雨點彈出一個又一個圓環(huán)……這，就是江南的標志了�？杉氉x來，卻少了些什么�？嗨剂季茫D悟，這幅江南圖，少的，就是柳啊。
在我看來，江南的精魂，全在柳。冬末初春，冰皮始裂，冰雪消融，新燕未歸，柳就在悄悄的發(fā)芽了。起初，一星星，然后，一斑斑，之后，便是一片片了。()這些新綠，將柳從這個壓抑的黑白世界中贖救出來。然后，像在枯草叢中點燃了一把火似的，飛速地蔓延開來，燃燒著，燃起了整個人間的綠火，燒出了整個春天的回歸。而柳，只是在籠罩著煙雨的江南輕輕搖曳著，誰也不知道，是誰第一個沖出冬季，誰也不知道，是誰點起了這團火。
柳，在煙雨中搖曳著，搖出了獨屬江南的氣息，搖出了獨屬江南的風韻，搖出了獨具特色的柔情，搖出了“客舍輕輕柳色新”,搖出了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”,搖出了蘇杭那滿蘊溫情、恬靜的凈土。
涓涓流水和柳是一對情侶，他們相互依偎，不離不棄，柳與手執(zhí)油紙傘的江南少女是一對知己，她們相知相與，互訴柔情。
柳是古人的思，古人的情，古人的心，古人的韻。
夕陽西斜，曬在江南上的`只是淡淡的暮色，淡淡的黃昏。但就這，卻也渲染出了江邊小亭中濃濃的離愁。送別的，立于亭邊，折柳相贈；離去的，站于船尾，接枝揮別。一樣的衣袂飄飄，一樣的不舍，一樣的兩行清淚。終于，小船在歌聲的送別中，在余輝的照映下，漸行漸遠，消失在地平線……
柳，喻意“留”,送別時，滿腹不舍，滿心離愁，欲語淚先流。只能用柳來訴欲留之意了。但是，天下沒有不散的宴席，卻只好盼著下次再聚。
古人，有著海一般的心胸，酒一般的心靈，柳一般的柔情。古人，與柳共生共滅。柳，曾活在古人的詩里，古人的心中。但現(xiàn)在，古人與詩，都活在那岸邊輕曳的柳中。
古人的情，是江南的情；古人的詩，是江南的詩。江南，如此真純的柔情，而柳，是其精魂。時光之流，一瀉萬丈，不眠不息。紅塵中，亙古不變的，只有那片江南，而江南，因柳，美至極致！
折柳贈君作文650字 篇8
當溫暖的春風回到大地的時候，柳樹便吐出嫩芽，長出新枝，披上綠裝。枝干上的枝條垂下來，顯得非常溫柔、輕盈。青翠欲滴的綠葉像細長的眉毛，仿佛是涂上一層綠漆，所以春天的綠柳享有“報春使者”的美稱。
對于春天的綠柳，我總覺得它不僅可愛，而且也很可敬。
說它可愛，是愛它的姿容柔美。確實，柳樹千絲萬縷，與蒼松翠竹的剛勁、挺拔的情調(diào)確乎是迥然異趣。春天的綠柳有它獨特的風格———柔中帶剛，剛?cè)嵯酀Ｋ幸环N獨特的美。你看，湖的那邊柳絲低垂，婀娜多姿；湖中，柳樹的影子隨風晃動，好像是對鏡梳妝的少女，又像舞袖翩翩的宮中舞女。如果當時你看到這種迷人的綠景，你肯定會沉浸在這自然界的美景之中。
這時，我忽然想到唐朝詩人賀知章的《詠柳》詩：
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。
不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
是��！那低垂的千萬條樹枝，多像是用絲織成的綠的飄帶啊!裁出這細小柳條的是誰呢？是那像剪刀一樣的二月的春風啊!
我贊美綠柳，不僅僅是因為它有輕盈、柔美的綠色風姿，為祖國的大好河山增添了不少嫵媚，更主要的是因為它有堅韌不屈的精神和頑強的生命力。它不需要種子，只要把枝條插進土里，即使是短短的一節(jié)，無須別人管理，自己就漸漸地長出嫩芽、生出綠葉。難怪人們常說“無心插柳柳成蔭”啊！每當冬季，被人們視為脆弱的柳樹，卻在風雪中以自己驚人的毅力，堅韌不屈地搏斗著。
冬去春來，柳樹成為春天最忠實的使者，它率先吐綠，報道著春的信息。當人們擁抱著春天、歡呼著春天、贊美著春天的.時候，柳樹綠得卻是那樣的謙虛和渾厚，它默默無聲地為春天的生命忙著奉獻。那情景仿佛是一首深沉的歌，一曲表現(xiàn)生命的歌，一首迎春的圓舞曲。
記得印度詩人泰戈爾曾說過這樣的一句話：果實的事業(yè)是甜美的；花朵的事業(yè)是尊貴的；讓我做綠葉的事業(yè)吧!她總是謙虛地專心地垂著綠蔭的。是啊!柳樹不正是把自己的綠奉獻給大地嗎？如果把春天喻為偉大的祖國，綠柳不正是為祖國貢獻自己一切的年輕人嗎？那我甘愿成為一棵春天的綠柳，把自己的綠，都貢獻給祖國，為祖國增添新的綠色。
折柳贈君作文650字 篇9
柳這個意象在古代詩文中十分常見，自詩經(jīng)中的“昔我往矣，楊柳依依”起，詩人們就對“柳”情有獨鐘，僅在一部李商隱集中，以柳命題的詩就有二十多首。詩人們寫柳愈多，它的意味也就愈加豐富。
柳，諧音“留”，再加上微風吹拂下柳枝綿綿的姿態(tài)，決定了它在詩文中最常用來表達依依惜別之意。如李白的《勞勞亭》：“天下傷心處，勞勞送客亭。春風知別苦，不遣柳條青�！痹娙嗽咎幵谂c友人痛苦相別的.時候，正想折柳送友，卻發(fā)現(xiàn)柳條未青，突發(fā)奇想以為是那春風深知離別之苦，才遲遲不愿讓柳條發(fā)青，這么一想，他便驚訝于春風的可愛，離別的酸苦似乎也就淡了許多，其實離別就是為了再聚呀。
柳的這一意思已經(jīng)被用的太多了，以至于我們見到也不會有多少贊嘆與驚奇。然而柳是否有別的形象呢？答案是肯定的。
李商隱詠道：“曾逐東風拂柳筵，樂游春苑斷腸天。如何肯到清秋日，已帶斜陽又帶蟬。”他仿佛是把自己比作柳，昔日意氣風發(fā)、樂游天下，如今卻斜陽如血、寒蟬凄切。一盛一衰中，詩人嘗盡大起大落的痛苦，也終于明白了年華易逝、世事難料啊，我仿佛能看到一位風燭殘年的老人在深秋的山上、在血紅的殘陽里落寞的背影，那背影都哀傷得能叫人落淚。
還有一位詩人寫過柳，在他的筆下柔弱秀美的柳一改往日形象，搖身一變化作了反面角色�！皝y條猶未變初黃，倚得東風勢便狂。解把飛花蒙日月，不知天地有清霜�！奔樨∪巳缤瑏y條狂舞、柳絮紛飛一般，在朝廷中原本悄無聲息，一旦東風來到便得勢猖狂、趨炎附勢、攪亂朝政、蒙蔽君心。一時間黃鐘毀棄，瓦缶雷鳴。他們妄想在朝廷中用流言蜚語來掩蓋真相，用挑撥離間之計來使君王親佞遠賢�？伤麄兺讼裨娙艘粯诱x凜然的志士們正牢牢地盯著他們，漫天飛花也遮擋不住詩人刺骨如清霜、銳利如鷹隼一般的眼睛，他將所有都看得真真切切，小人又能何處遁形？
將每首詩都細細品來，柳也擺脫了單一的形象，在我心中越發(fā)可愛與鮮活，一時是敘離情別怨的依依楊柳，一時又引發(fā)年華易逝的人生感慨，一時又變成邀寵取媚的奸佞之徒。交替變幻中恰恰體現(xiàn)我國詩歌語言的暗示性，正是這一特性使得我國古代詩歌文化在世界各大優(yōu)秀文化面前依舊毫不遜色，獨顯韻味。
折柳贈君作文650字 篇10
自從我記憶以來，窗前就有了那棵瘦弱的柳樹，這棵柳樹長在窗外小路旁的巖石上。多年來，它經(jīng)歷了無數(shù)次的冰霜雪凍與風吹雨打，仍用它那頑強的毅力生存下來。由于那種精神，我對它深深喜愛。
小時候，在窗外臺階下發(fā)現(xiàn)它時，還只不過是一棵樹苗，那時以為是一棵臭草就折斷了它的莖干。誰知后來再發(fā)現(xiàn)它時，已長得一個成年人那么高了。爺爺怕妨礙過路，便想用農(nóng)藥來毒死它，于是就往樹上噴灑了很多農(nóng)藥，后來就不再過問了。無意中走過那條小路看時，野草擋住了它和身影，就以為它死了，等到它長得比窗臺還高時才發(fā)現(xiàn)了它�？吹剿穷B強勁兒，也就不再忍心再弄掉它了。
春天的到來使到處生機勃勃、鳥語花香。桃樹綻放出了美麗的花朵，草兒從土里探出了小腦袋。路旁野花野草遍地都是，就連遠處的'竹林里的竹子也長出了細小的葉子。在這春曖花開的日子里，窗外的柳樹也抽出了它那可愛的新的葉兒，嫩嫩的，綠綠的。柳條兒也隨風翩翩起舞，為院子增添了一份美色。
到了夏天，柳樹樹枝繁葉茂，葉子更顯得綠了，老少人們在柳樹下乘涼、聊天，聽著柳葉兒舞動的聲響，就像一首動人的樂曲令樹下的人們直想入夢鄉(xiāng)，調(diào)皮的頑童想尋找樂趣，便扎好撈子到柳樹下捉知了。
柳樹給我們做了許多貢獻，也歷經(jīng)了坎坷。
去年的冬天，柳樹因樹干折斷了，枯萎了。望著柳樹凄慘的模樣，想到了柳樹多年來對我們的貢獻，心里十分不舍，但它畢竟枯了，沒有了柳樹，院子里也不會再充滿樂趣了。也許是我對它的不舍，當春天來臨的時候，枯干上冒出了細小的芽兒，我欣喜地叫道：“柳樹活了”它再次用它頑強的毅力活了。應了那句俗話“枯木也能逢春”。到后來，柳樹脫去了它那層又破又爛的外衣，又變得可愛動人。
柳樹的頑強讓我明白了人生的坎坷：也許樹和人一樣，歷經(jīng)坎坷也能頑強地生活下去，在我們的現(xiàn)實生活中，因某些事而沮喪失望的人無處不在，他們都認為沒有奇跡可在，其實只要我們有信念，就會出現(xiàn)奇跡，要有頑強的毅力及拼搏的動力。不要因悲傷而失去了生活中所需的歡樂，要像這柳樹一樣，讓生活“枯木逢春”。
折柳贈君作文650字 篇11
從來沒有注意，在我不經(jīng)意間，我家對面居民樓頂上竟長成了一棵已成形的柳樹，我從窗戶上看去，這棵奇特的綠柳緊緊吸引著我的眼球。
它個頭不高，但卻挺拔，有力爭上游的狀態(tài)。它的干很筆直，像戰(zhàn)士挺直胸膛，毫無退縮之意，狂風在它面前也似與它為友。它的枝恣意直入被褶褶皺皺的樹皮包裹的干中，枝芽一律向上，緊密靠攏，指向天際一種不斷，向上突破的氣勢在它的枝干中迸發(fā)，我不禁從它的努力生長中看到了它的追求。它期許著如往日夏至，揮動著柳條，在樓頂上帶來一片濃綠，一大串一大串的枝葉從柳枝上垂下，顯現(xiàn)一種勃勃的生命態(tài)勢。我不禁為它拼命為那份期許生長所敬仰。別樣的它是生命力的展現(xiàn)。當它幼時從大柳樹上躍下的那一刻起風就早已決定了它的命運，它帶著被注定的命運卻飛到樓頂上。沒有水，沒有養(yǎng)料，生存環(huán)境極其惡略。只能經(jīng)受暴曬的它艱難的生存著。它一定也想過放棄，只要悄然睡下，一切都將結(jié)束，但它毅然站立，堅守著
“沒有完成使命，不能倒下”，這樣的信念讓它選擇了承擔，縱使風雨那樣肆虐，哪怕雷電那般猖狂，也絕不倒下。它深知：逃避現(xiàn)實就是毀滅自己，只有順勢生長，直擊現(xiàn)實，才能握住生命的根。因而它更加努力的生長，努力留住每一滴雨水，拼命汲取每一份水源，壓縮身體，減少自身能量地散發(fā)，盡力大口呼吸，吮吸每一口清新，就這樣，這棵柳樹在樓頂上活了下來，這不是一棵尋常的樹，堅持與執(zhí)著是扎在他心中真正的'根。
它高高地站在樓頂，鳥瞰著世界卻從未有居高臨下的想法，它謙虛對待每一個事物。我看到一群不又一群的鳥飛落在這棵樹上，它的枝干歪歪斜斜被鳥們侵占了，這棵樹卻毫無怨言，它更加舒展地伸展著自己的枝干，竭盡全力地為鳥們這不速來客提供舒坦的棲地。鳥群們翩飛翅膀忽來忽去，似與樹共舞，形成一幅和諧的風景畫。我不禁為這樣默默無聞，無私奉獻，友好對待身邊事物的柳樹而贊嘆。
它竭盡全力生長，竭盡全力奉獻，不正象征了那些雖殘疾卻獻身于事業(yè)的海倫凱勒，霍金等偉人，他們征服了自己，抒寫出一個個燦爛篇章。因而跌入低谷并不可怕，重要是有改變現(xiàn)狀的心。
折柳贈君作文650字 篇12
人的一生好比帆船在大海中航行，不免會遇到一些大風大浪。我們無法改變風的方向，但我們可以改變帆的方向。在我們遇到挫折時，當無法改變它的時候，我們可以學著變通，試著去改變自己，勇敢地面對挫折。我們沒有能力去改變周圍的環(huán)境，但我們可以去適應，我們經(jīng)歷著人生的風雨，既然無法改變，我們就要學會變通。
換角度想問題，也許會有意想不到的收獲，也許驚喜就在拐角處，或許轉(zhuǎn)身，將會讓你感到柳暗花明。
很久以前，在一個小村子里，有一對兄弟因為偷羊被逮了，這對于當時的宗教是不被允許的，是一種惡劣的行為。于是人們懲罰了他們，在他們的額頭上分別印了兩個明顯的“S—T”意味“Sheep Thief—偷羊賊�！备绺鐭o法忍受這種恥辱，帶著那兩個永遠地離開了那個村子，而弟弟卻留了下來，他不斷地反省著自己的錯誤，并開始默默地為身邊的每一個人做好事。全然不在乎周圍人對他的鄙視眼神。就這樣幾年之后，有個旅行者來到這個村子，他坐在旅館里，發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象；有一位老人靜靜地坐在那里，每一個人看到他都會停下來摘下帽子向他問好，哪怕最淘氣的孩子經(jīng)過那個老人身邊時，也會去給老人一個擁抱。旅行者仔細端詳著老人，發(fā)現(xiàn)在他的額頭上有兩個字母，他問旅店里的人，那老人是誰，為什么額頭上會有字母，那人沉吟了一會兒說：那兩個字母是“S—T”，意思大概是“Saint—圣徒”。
從前象征著恥辱的兩個字母，如今變成了崇高、善良的象征。人們眼中的'“偷羊賊”變成了眾人尊敬的圣徒，這是那樣的不可思議，那個人改變了自己，學會了變通，使自己變得如此偉大。
在蘇軾的一生中無數(shù)次被貶，但他沒有失去對人生的信心，他試著改變自己，他對江水高唱，他老時仍能左牽黃，右擎蒼，千騎卷平崗。而他的徒弟秦觀和他卻恰恰相反，他在被貶之后，心灰意冷，在斜陽暮暉中荒廢了自己的余生�？上а剑∷麩o法改變自己，為什么不學著變通，改變自己呢？
將一把咖啡豆扔在水中，如果它們不愿改變自己，那它們就只能是沉在水底的豆子，永遠只是一杯水。但如果他們學會了改變自己，將自己溶于水中，那么將會變成一杯香濃的咖啡。
左右不了天氣，那就改變自己的心情，善于變通，將柳暗花明。
折柳贈君作文650字 篇13
又是春風拂柳時，思緒飄飛，這讓我想起了你。
剛剛過去的清明節(jié)，讓我想起了對我觸動很大的南老。
“人類之所以能夠脫穎而出，就是因為他有種對未來探索的精神�！甭�，這沙啞的聲音多么有穿透力，說話的人就是南老——FAST工程的創(chuàng)造者。初識他，是在中央電視臺的廣告上面，我清楚地記著南仁東老人頭戴藍色安全帽，鼻梁上架著一副白色眼鏡，轉(zhuǎn)身面對鏡頭的樣子，那堅定的眼神給我留下了深刻的印象。
雖是僅僅大約兩分鐘的廣告，卻讓我對他充滿了興趣，隨即去網(wǎng)上百度一下。只見一口銀白色“大鍋”坐落在群山之間，原來它叫做500米口徑球面射電望遠鏡，是南老花費整整22年建成的一個奇跡。南老為給這口“大鍋”選一個合適的家，用了12年的時間爬過無數(shù)座山，翻過千萬道嶺，跌倒過無數(shù)次，只為找一個獨一無二的FAST建設臺址。
這期間，很多人見證了無盡的辛苦。他的助手看他辛苦，忍不住對他說：“您歇一歇吧，讓我們來！”他卻堅定地說：“不行，自己不親自爬上去看一看總是不放心。”助手回憶道：由于地形原因，貴州空氣潮濕，但南老不怕苦，拒絕了去鎮(zhèn)上居住的條件，毅然選擇住在離FAST最近的平板房里。這樣他就可以像看著自己的`孩子一樣天天看著FAST長大�？吹竭@里，淚水潮濕了我的眼眶，這位可敬的老人�。�
不知經(jīng)歷了多少次春風拂柳，F(xiàn)AST建成了，南仁東老人多年的愿望終于實現(xiàn)，不久后也離開了我們，離開了傾盡所有心血的FAST。
在春風拂柳的這個清明節(jié)，南老讓我明白成功需要堅定的信念，通往成功的道路充滿荊棘，唯有堅定于信念，不畏艱險，才會一步步走向成功。
想想自己，在面臨即將來臨的中考，自己怎能松懈，南老鼓勵我前進，不僅為自己而生，更為心中的夢想而活。新時代，我會承擔起建設祖國的使命努力學習，努力成為創(chuàng)新型勞動者，將來為祖國的美麗富強貢獻自己微薄的力量。
又是春風拂柳時，夜色闌珊，仰望星空，請讓我驕傲地說出：“天上有顆星，叫做南仁東星�！�
折柳贈君作文650字 篇14
春回大地，萬物復蘇，春暖花開早，柳絮滿天。
說起柳絮，真的是又喜又憂。
不要說飛下來滿天都是鵝毛大雪，到處都是白的像雪和霜。就像龍卷風一樣的“田童柱”有著無窮的趣味。蓬松的白毛相互追逐，伴隨著溫和的暖風，在空中跳躍、飛翔、蕩漾、不知疲倦地飛翔。起初，它又小又快，像一堆羊毛。之后轉(zhuǎn)得更慢更高，層次分明，像湖中的漩渦，更像龍卷風的縮影。白絲絨，你拖我，我拉你，加入舞蹈，盡情旋轉(zhuǎn)。在飛舞的白絲絨背景下，伴隨著陽光明媚的陽光，就像是給人的一幅美妙的畫面，讓人感受到它的美，甚至陶醉，不忍破壞。偶爾，風漫不經(jīng)心地吹來，擾亂了白蓉的舞蹈隊伍。然后，這些小精靈突然不滿地爆發(fā)出來，任性地四處游蕩，尋找其他精彩的舞蹈隊伍，繼續(xù)無休止地跳舞。這精彩的畫面不是充滿驚喜嗎？
活潑又會跳舞的`毛毛很可愛，但有時他們也很調(diào)皮，經(jīng)常惡作劇，讓人哭笑不得。
有時候它們會偷偷的趴在你的頭發(fā)上，讓你不會注意到，但是會悄悄的積累。只有別人指著你的頭，你才會知道他們被戲稱為“白毛女”。有時候，不管三七二十一，毛毛一家看到任何人的臉都會瘋狂地親吻。受折磨的人經(jīng)常打噴嚏，呼吸困難，臉上發(fā)癢。他們總是整天大喊大叫：毛毛窒息了。難怪我們怨聲載道的時候，體育老師又哭又笑。最后他說出了一句被認為是安慰和寬慰的話：“其實柳絮也很有營養(yǎng)，里面還有種子。吃一個就該吃蔬菜�！比藗兒逄么笮Γ袝r毛毛會躲起來。當你不小心踩到它們的時候，它們哄堂大笑飛走了，粘在你的襪子上，粘在你的褲腿上，讓你無法跺腳。
毛毛的惡作劇真是令人痛心。
有些人喜歡它，因為它跳得很美；有人抱怨它，因為它給人帶來太多的煩惱，但片片柳絮依然自由起舞，發(fā)出頑皮的聲音。不管喜不喜歡惡，都是一貫的，總是“各走各的，讓別人說去”。也許這就是柳絮的獨特性格。年復一年，每一次的到來，都帶來新的希望，因為這是春天的開始。
春天溫暖大地，萬物復蘇，春暖花開，柳絮滿天。
人們喜歡并擔心——柳絮。
折柳贈君作文650字 篇15
一棵柳樹在一條小河旁搖搖欲墜，樹枝在空中飛舞，既不流浪，也不整齊。現(xiàn)在的世界很安靜，不吵不鬧，不繁華，世界上只有幾件安靜的事。
你說誤會，我誤會你了，你錯了，我沒把你當壞人，我對一個人的不滿不是從一開始就有的？你不會知道，我研究人的心理有一段時間了。一個人的品質(zhì)可以從他的言語、行為、狀態(tài)看出來�？赡苤皇悄悴粔虺墒�，不懂得理解別人的感受，不知道什么是尊重，什么是被尊重。你讓我想起一個人，他的世界被我簡單卻又復雜。我真的不想傷害任何人，也不想這么唐突。去打亂他所有的計劃，就像他一樣，他可以放下所有的復習時間給我唱一首歌，但我可以逐漸得到momo，因為他問了一句不該問的話。我可以說因為他的那句話，我們之間純潔的友誼破裂了，但不是我的任性一手毀了我們的友誼。然而，今天你讓我知道，這是一段珍貴的友誼。我一直以為我是一個生活在簡單世界里的女孩，付出我的責任，做我喜歡的事情，身邊有一大群好朋友。然而，幾乎一切都被我復雜化了。我沒想過，就不做了，也不會變復雜。但我畢竟思考過，做過，所以就變得復雜了。我想對他說，對不起。
所以，現(xiàn)在我要好好學習。至于朋友，都是命中注定的。我沒有理由選擇一個人，但我會選擇我的人生。
好吧，我們再來談談你。現(xiàn)在你可以想想你當時為什么打開我的作文庫的空間，你打開之前做了什么，是出于什么樣的心理打開的？可能都很簡單，吸引了注意力，然后打開，然后加了我。那你為什么說作文很好？就我感覺，那篇作文只是我的一篇隨筆，沒有技術(shù)含量，沒有實用價值，但是你說，很好，是不是因為你審美能力太差？我可以說不知道。只是看你的文集，發(fā)現(xiàn)前幾篇都很好，很好，你也是一個生活在簡單世界的'人，你應該很純粹，像一個頭腦簡單，性格干凈的寶葫蘆，對，就是這樣，很好！可是為什么最后，��！就是剛才的作文完全沒有結(jié)構(gòu)？另外，你提到了我的名字，你知道嗎？你不尊重小說里的人，說你侵犯了我的權(quán)益。嗯，一句話，你打亂了我整個空間，我也不想打亂你。所以，不要再來煩我了，不要成為我生命中的一塊垃圾，粘人的垃圾！
用心種花，就不能出丑！含維生素盾，含，再見
折柳贈君作文650字 篇16
我們的學校里一共生長著12棵金絲柳。
今天下午的第一節(jié)課，老師讓我們觀察金絲柳。我看見金絲柳有高有矮，最高的一棵樹都比一座房子高了，最矮的只有一座房子那么高。我想：金絲柳既不用 學習，也不用走路，真是幸福��！我抱了一下金絲柳，它只有我的兩個胳膊粗細。我想：金絲柳原來就這么細��！我還以為它有多粗呢。它們的枝條又長又軟，就像 天線似的。
我看見其他同學用柳樹的枝條蕩來蕩去，看起來很好玩，我也去玩了。突然，孫嘉翊把金絲柳的一根枝條拽了下來。我說：“你怎么把枝條拽下來了？”時吉 陽說：“孫嘉翊，你真厲害啊！居然都能把這棵柳樹的枝條拽下來�！睂O嘉翊說：“我只是輕輕一拉，它就掉下來了�！崩钛┘颜f：“這根枝條都枯萎了，當然一拉 就掉下來了。”
他們七嘴八舌地議論著，我則在旁邊認認真真地觀察著。我忽然看見了柳樹葉子上的白沫，那個白沫可能是被葉子擠出來的。葉子是長條形的，上面還有一條 蟲子，它叫綠豆蟲。是宛虹雨發(fā)現(xiàn)的，后來也是他把蟲子抓起來的。張瀚文一看，嚇得逃走了。雖然柳樹上有蟲子，但是我還是覺得這一排柳樹很美。如果把眼前的 這一排金絲柳比作一幅畫，那畫家的本領可真了不起！別人一定會說，這幅畫畫得栩栩如生。我想：長大以后，我也一定要畫出和這幅一模一樣的`畫來。
我摸了摸柳樹的皮，它們的皮非常硬，上面還有一些小坑。我想：這一定是雨水沖的。突然，張瀚文說樹皮上有蜘蛛，我一看，原來是一只死蜘蛛，她總是這 么大驚小怪。時吉陽發(fā)現(xiàn)樹底下有螞蟻，我們就過去觀察。我不小心把一條根給挖出來了，張瀚文更狠，把根全都拔出來了。 我想：這棵金絲柳必死無疑。
夏天的時候，我們可以在柳樹下面乘涼、玩耍、下棋、睡覺……金絲柳就像一把傘，默默地為我們擋雨、擋太陽。他們就像我們的父母一樣，在我們的身邊無 私奉獻著。就為了這兒，我們也一定會好好保護這些金絲柳的�？粗粗�，我仿佛變成了一棵金絲柳，像父母一樣為人們帶去一片陰涼。
這就是校園里的金絲柳，我們最喜歡的金絲柳！
折柳贈君作文650字 篇17
楊柳依依，雨雪霏霏。裊裊古堤邊，青青一樹煙。四月的微風輕柔如夢。這樣冰雪消痕，曉風生暖的美景，除了柳樹這等美妙的女子還有誰配得上呢？
柳乃女子，美麗絕倫的女子。柳葉葉片狹長而寬窄相宜，貌似少女細長的眉毛�？峙乱仓挥刑焐愘|(zhì)的西施才能有如此“柳眉”，正如“鞭蓉如面柳如眉”。柳條柔軟，形如女子不盈一握的身腰�？峙乱仓挥猩磔p如燕的趙皇后才能有如此“柳腰”，正是“柳腰蓮臉本忘情”。
柳乃女子，心靈美好的女子。柳樹不僅貌美，心也美。柳樹樹干大多中空，所以她的心靈、靈魂，分散在根須上。她的根深深扎進泥土，伸向四面八方，就像她默默做著的善舉一樣，把健康送給四面八方的人們。柳花安神催眠，可治牙痛。柳葉清熱解毒，利濕消腫。柳枝是中醫(yī)傳統(tǒng)的接骨妙藥。柳皮能除痰明目……
柳乃女子，善解人意的女子�！傲蓖ā傲簟焙邢e之意。她光滑綿軟的枝條狀若絲絳。風吹揚起她的`絲發(fā)，她與送別之人共同佇立在岸邊，看著蘭舟催發(fā)，凝視著水面上越變越淡，愈行愈遠的船。她的絲發(fā)不住地飄揚，那發(fā)絲如同綿綿無盡的情意與挽留，想讓船回頭。當船最終消失時，風也停了。她的發(fā)，紛披下垂，遮住她的面容，雨慢慢地下著，似她無語的凝噎。
柳乃女子，樸素淡雅的女子。她全身只有兩種色彩——褐與綠。她的孩子——柳絮，沒有明艷的紅色、不帶艷麗的紫色，舍去醒目的黃色，只是純潔的白，樸素到極點。即使有人說：“柳樹占了傍水的寶地，便不知所以地搔首弄姿起來了�！彼步z毫不在意，只是寬容地微笑，不解釋：其實自己生命力頑強，“無心插柳柳成蔭”。
……
柳樹沒有松樹的偉岸挺拔，沒有梅樹的堅強不屈。也許你會嫌她過于柔弱，而將她遺忘，去贊美那些堅強不屈的樹種。但在這個物欲橫流的社會中，我寧愿贊美站立在一隅的柳樹，拾起那份就要失落的寧靜、淡雅、樸素、古典與優(yōu)雅。我喜歡柳這個柔美的名字，仿佛只要輕輕一喚，便會有一個梨渦淺笑的女子在“曉風殘月”之下，驀然回首，嫣然一笑……
柳乃女子。
折柳贈君作文650字 篇18
我自小就開始練習書法。這一愛好源于父親，他當時為了讓我有一技之長，就讓我選擇自己喜歡的方向，沒想到這一選擇一直延續(xù)到今天。不敢說時間有多么長，寫的字有多么好，但總算還是堅持下來。
初學書法，最先接觸到的便是柳體。剛開始時，只覺得柳體不過是一種很普通的書體，但時間一長，竟然從中讀出了許多東西。
唐代楷書的成就達到了一個高峰。其中最有名的'書法家便是顏真卿、歐陽詢和柳公權(quán)。顏體的形成時間最早，其后便是歐體，柳體的形成已至唐末。柳公權(quán)創(chuàng)作柳體時，曾借鑒過顏體與歐體。我認為，顏體字形質(zhì)樸大方，渾厚有力，較為圓潤，卻顯出一點不能輕易察覺出的呆板；歐體字形險峻，寫來字體看似搖搖欲墜，最后一筆卻又使整個字趨于平坦，可謂是有驚無險，但在筆畫功夫上卻稍有欠缺。
柳體有集二者大成的感覺。筆畫遒勁有力，藏鋒得當，字形不平不險，卻透出一股難言的秀氣。不過于圓潤平直，也不過于鋌而走險，只覺得字中露出錚錚骨氣。常說“顏筋柳骨”，這四個字的比喻簡練而得體，正體現(xiàn)出柳體獨到的特點：雖然骨硬，卻不脆，柔韌的那一部分默默支撐著整個骨骼，使字體變得剛?cè)嵯嗖�，質(zhì)硬結(jié)實。我驚嘆于如此柔軟的手筆，竟能寫出如此陽剛的字體�；蛟S就是因為它的陰柔才能讓字變得堅硬而靈活。
人們常說，字如其人。我覺得，在自然情況下寫出的字，不僅能反映人的外在風貌，更能看出一個人的內(nèi)在品德與修養(yǎng)。古代文人對于書法十分崇敬。若一個人在書法上有所成就，并且人格端正、謙遜，定會名留青史，成為一代宗師。我想，柳公權(quán)一定是一個謙虛好學，坦蕩大方，品格端正的人。不然，他的書法未必能達到如此高的境界。品格體現(xiàn)在字中，“柳骨”的美稱便由此得名。
當初與我一同學習書法的同學大都練習行書。當他們問我為什么不轉(zhuǎn)練行書時，我并未想出答案。我也曾嘗試過練行書，但寫時總覺得心煩氣躁。改寫楷書，頓覺舒暢。我想，也許柳體能磨煉人的心吧。我練字并不是單純?yōu)榱俗趾每�，而是將“柳骨”立在自己的心中�?/p>
折柳贈君作文650字 篇19
從公園路老遠就可以看到柳湖公園南門的牌樓，門內(nèi)高大的噴泉，泉水池里有一個很大的地球和一條欲將跳起的紅鯉魚，真是漂亮極了。泉水后面有一座牌樓，上面寫著“水天一色”。在往北而下就是“柳影蕩碧波”在草坪中發(fā)出金紅色的五個大字，氣勢豪邁。下了石梯往左拐就到了柳湖八景之一的暖泉，泉水西面有兩條巨大的龍頭在噴水，暖泉冬天不冷，夏天不熱，四季水霧彌漫，就像一個害羞的姑娘長年披著一層薄薄的霧紗……
南面城墻垛起落有序的連綿向西展開。早晨，站在城墻上向下望去，柳湖一片霞光，水中的漣漪一圈一圈伸向湖邊，水鳥在水面飛來飛去，湖水金光閃閃可好看了……夏日里人們劃著小船蕩漾在湖上，天氣太熱，人們就把船劃向湖邊，沐浴著柳樹絲條下的涼風，真是乘涼休閑的好去處。
繼續(xù)向東走去，到了葫蘆橋，這里有兩座形似葫蘆的小橋相連，得名葫蘆橋。過了葫蘆橋有一座茶坊，傍晚休閑的人們坐在樹下，觀看柳湖風光，喝喝啤酒，打打麻將，吃點平?jīng)龅奶厣救狻⑿〕缘取璺坏呐赃呌幸粋�休閑廣場，很多人每天早晨、傍晚在這里練拳、舞劍、跳集體舞……
再向前走去就到了北門，北門口有一個小廣場，阿姨、奶奶們每天在這里扭秧歌、跳迪斯科；小朋友們在旁邊玩耍、做游戲，來來往往的人們熱鬧極了。
再向東走去就是左公亭，很多人在亭子下休息娛樂，自樂班節(jié)假日或有空閑的時候，在這里唱秦腔、演大戲，唱的真是其樂無窮……左公亭的對面是渭州橋，渭州橋橫跨在東西湖上，非常的.雄偉壯觀。
過了渭州橋繼續(xù)向東走到了熙寧廣場，這里有一塊巨大的圓石，孩子們在上面爬上爬下玩的可高興了。熙寧廣場東面，是一個又平又滑的大廣場，許多孩子在這里滑旱冰、溜滑板，這里真像是一個滑冰場。
往南城墻下就是狀元樓，因為在清朝以前，只有考上狀元的學子才能登上狀元樓；這就到了柳湖書院，這里是學習文化知識的地方，有上學舍和下學舍，書院里面分上、中、下三棟庭院，柳湖書院是平?jīng)鑫幕臉酥尽?/p>
柳湖書院面對柳湖的東大門，東大門是一座石門，門的前后各有四個大石獅子，一看就給人一種氣勢宏偉的感覺。柳湖東大門門頭上有四個醒目的大字“柳湖書院”。
這就是平?jīng)雒利惖牧珗@。
折柳贈君作文650字 篇20
藝術(shù)家創(chuàng)作的作品，向來都讓人們嘆為觀止。他們的奇思妙想，是我們所羨慕的。其實，創(chuàng)造藝術(shù)并沒有想象地那么難，即使是一張普普通通的彩紙、一團黑乎乎的泥巴、一片白花花的雪地，在一個富有創(chuàng)造力和想象力的人手里，也終將會變成一樣藝術(shù)！
大家在小的時候肯定都編過柳枝花環(huán)，然后戴在頭上在公園里玩上一整天。我也是如此。其實，編花環(huán)何嘗不是一種藝術(shù)呢？那日是國慶的第一天，我們一家來到了杏花公園。不得不說，公園里的秋景真的是美不勝收！秋風拂過樹梢，泛紅的樹葉像一只只蝴蝶一般，從樹上打著卷兒飄落下來，落到了游客的衣服上。這可不可以算是秋姐姐送給我們的禮物呢？杏花公園里有一潭湖水，那湖清澈極了，許多人都選擇在湖上泛舟。岸邊種滿了垂柳。雖已是金秋，但垂柳的顏色依然是充滿綠意。這時，我看見柳樹的.下方有好幾條被別人折斷的柳枝。我的心中頓時充滿了憤怒，可同時，我又想出了一個點子。既然已經(jīng)被折斷了，那我不如用這幾根柳條做一頂柳環(huán)，也算是物盡其用吧！
這樣想時，我的手已經(jīng)開始動了起來。我把三根柳條捋順了，確定好頭的大小后，真正的工作便開始了！我嘗試著用編麻花辮的方式去編織柳條，因為那種紋路非常好看。當編完一小段后，我仔細看了看，發(fā)現(xiàn)效果還不錯。于是，接下來我的速度便快了起來，動作十分麻利。不出五分鐘，大功告成！“哇塞！”我不禁大叫了一聲。我嘗試用另一種方式編出來的柳環(huán)比平常的都要好看。它的每一節(jié)都是交叉的，中間還留有一點縫隙，就像鏤空的花紋，非常漂亮！我開心地把柳環(huán)戴在頭上，但我覺得似乎少了點什么。眼光不經(jīng)意瞥向草地，我頓時豁然開朗。我跑過去采來地上那些不知名的小花，它們的顏色格外艷麗，有艷紅、蔚藍、乳白、淡紫......當這些鮮艷的花兒配上柳葉的襯托，那真是絕佳的搭配！
你瞧，就這樣一個小小的柳環(huán)，都可以成為一件藝術(shù)品。只有富有想象力和創(chuàng)造力，善于去發(fā)現(xiàn)和觀察生活，學會大膽突破，不要墨守成規(guī)。這樣，你才能去創(chuàng)造藝術(shù)，才能成為一個生活的藝術(shù)家！你說對嗎？
折柳贈君作文650字 篇21
二月，正值萬物復蘇，草長鶯飛。細柳抽芽，醉人心意，條條思緒似柳條在空中飛揚，嗅到一處酸澀的柳香。
不知從何時起，大概是因為柳永在離別之際，一句今宵酒醒何處，楊柳岸曉風殘月千古傳誦，而后柳總與別離掛鉤。是不是柳條那纖細的枝被人們當成挽留的手了呢？
可是啊，這雙手沒能挽回春天，沒能挽回親人，也沒能挽回我眼角落下的淚。
纖纖柳條，搖曳生姿。和風拂面，卷起柳條。柳樹邊上，一老一少嬉戲玩鬧，那便是我和我的姥爺。
姥爺常對我說：聞聞看，柳樹身上香不香？
我也常答：不香不香，沒味道哩！
接下來姥爺會摸摸我的頭，開始感慨：你還小哩、長大就聞得著了這一類的話，聽的耳朵都起繭。我吐吐舌頭，打斷姥爺?shù)母锌p著他折枝柳條，給我編花環(huán)玩。他自是滿口答應，眸中的笑意如這陽春二月天，將我全身沐浴在暖意之中。
后來，我長大了。依舊在二月，依舊是那棵柳樹，柳樹旁卻只有我一個人。柳條初抽新芽，點點嫩綠掩映其中。暖風輕起，亂亂刮起柳條，淺淺的綠意被吹起、吹散，我的`思緒亦被吹起、吹散。
此時正是殘月當空，群星黯淡，細細柳條隨風亂舞，再加上只有我一人在此地，愁思，自心底泛濫而出，彌漫全身。偏偏那柳條還似群魔亂舞，張揚著它近乎禿掉的柳條。我自是知道二月柳條未長齊，但這番殘損，這番張狂，這番勾人愁。我，落了淚。
我恨姥爺離去的那么突然，恨這柳條在我面前搔首弄姿，恨這二月乍暖還寒的天氣。我捶柳樹來泄憤，未動搖柳樹絲毫，卻砸疼了我的手。我似乎此時才注意到柳樹的皮是什么樣的。它的皮相并不好看，甚至可以說是猙獰無比，完全和那些飄飛的柳條搭不上邊。為何？我心中發(fā)問。因為它必須堅強，堅強到足以支撐起漫天的柳條，我想。此時，恍然間有淡淡清香盈滿鼻腔，我轉(zhuǎn)頭欲找姥爺。我回過頭，姥爺已是不在，我摸了摸柳樹的皮，目光虔誠，喃喃自語：姥爺，這就是柳香嗎？苦苦澀澀的，一點不香。我笑著，一滴露珠從眼角滾落。
柳條還在舞著，月兒還在亮著，星星還在閃著，我還在笑著。
折柳贈君作文650字 篇22
如果說白云是藍天的紋飾，那么，沒有云朵的天空是單調(diào)的；如果說小溪是大海的源泉，那么，沒有小溪的大海是干涸的；如果說孩子是母親的生命，那么，我就是媽媽的春天。
每個人都有自己的一片天地。他們躬耕其中，不辭辛勞�？墒�，她的天地又在哪兒呢？為什么她總是不提及自己的天地，卻時時為孩子操碎那顆堅強的心？
小時候，我知道自己睡覺不老實，可是小被子總不愛亂跑，總是緊緊地裹著我瘦小的身體。我就有了些許疑惑：門是關著的，窗戶是保險的，小屋是封閉的，而我的身體為什么總是暖和的？她曾悄悄來過，動過我的被子，親過我的額頭，卻沒有驚醒過我的夢。
上中學的時候，我知道自己的'習慣很差，可是零亂的房間總是整齊的。第二天上學用的書和文具總是規(guī)規(guī)矩矩地躺在書包里，不等它懶惰的主人清點。
那時，總有太多的作業(yè)要做。夜已很深，我也很累，經(jīng)常趴在成堆的書本中入睡，小小的房間亂七八糟。她又來了。抹平了弄皺的書角，找到了藏匿的筆套，裝好了空無一物的書包，撿走了七零八落的草紙……動作很多，也很輕，但依舊沒有驚醒我的夢。
升高三了，每周我只回一次家，在家只睡一夜。回家的那天下午，我家的餐桌總是有點小，擺不了那么多的小盤小碗。她總是往我的碗里夾菜�！岸喑渣c，學校的飯一定沒有太多的菜。”這樣的語言總是我在那天下午聽過的她對我最多的傾訴。
我明白，平時我家的餐桌總是有點大，因為只有洋芋絲點綴罷了。可她看著我狼吞虎咽的吃相總是那么幸福，這是她眼角密密麻麻的魚尾紋告訴我的。
她，是我生活的港灣，是我心靈的創(chuàng)可貼，是我前進的力量……可是，她總不提醒我她自己的辛苦，而我卻總把自己的不高興泄洪般地涌向她。她依舊無言，總是默默地重復著她的每一個動作。對我的失意，她不會茫然失措，她以輕輕的動作告訴我該怎么做；對我的脾氣，她不會大發(fā)雷霆，她用靜靜的心態(tài)告訴我，我確實錯了。對于我的一切，她都接受、包容、支持。
她就是這樣，永遠靜靜地為我護航。我呢？
折柳贈君作文650字 篇23
又是一陣風，把平靜的湖面撩起了微波。我站在這船頭，發(fā)絲也隨風而動。夏，是燥熱難耐的，這風也帶了些溫熱的味道。蟲鳴由遠及近，特別是這夜半，則更顯喧鬧。
聽見那林中輕微的沙沙聲，在月光的照映下，更彰顯神秘。此刻，這天是我的，這湖是我的。當然，這月卻無法被我私藏。沒有一丁點云，整個明月通亮如玉。不由想起小時的一首詩“小時不識月，呼作白玉盤”。如今，那玉盤不見其增，而我這曾經(jīng)的少兒郎，卻越來越大了。不見那般歲月的流逝，怎會發(fā)現(xiàn)昨天至今已乎隔世。還記得那時的單純，自由便是快樂。我暢遍這里的山水，不知不覺中，我就這樣走出了童年，走入了紅塵。
再看那面的燈火珊闌處，就在這里孕育了我的友情，孕育了我的親情。我成長，在這片天地，快樂安詳�，F(xiàn)在再回這里，那濃重的親情仍如曾經(jīng)一般。這里是我成熟的起點，我的人生也從這里開始。這里的.每一縷燈光，我都是那么的熟悉，那么的明朗。
回到久別的老屋，淡淡的潮土味兒鉆進鼻子，竟有種說不出的清香。真的許久未回來了，老屋的周邊圍滿了雜草，我也是猛然看到那沒腰的雜草時，才發(fā)覺離開這里已經(jīng)七年了。這七年里，我在外面接受生活的考驗，早已疲乏。如今，這曾經(jīng)的家，為我?guī)碚f不清的輕松。用腳小心的踩出一條小道，走到離老屋更近的地方，但絕不敢進去的，這里已經(jīng)是危房了。老屋是真的老了，那一條條裂痕像皺紋一樣遍及墻體，它搖搖欲墜，甚至經(jīng)不起風的碰撞。但它還在努力的堅持，努力的對抗。它，奄奄一息，不過它決不放棄。
讓我印象最深的，就是老屋右側(cè)這棵柳樹了。它比老屋更老了，我曾經(jīng)問過那些頭發(fā)花白的老人們，但他們竟也不知道這一棵柳樹究竟有多老。我用手輕輕撫摸老柳樹那粗糙的外皮，一股滄桑感涌上心頭。老柳樹啊，你究竟活了多久，你是否經(jīng)歷過那戰(zhàn)亂中的硝煙，你又是怎樣在那硝煙中存活至今，你一定有許多不為人知的故事，在這個夏夜，我渴望用心與你交流，感受你的孤獨，體味你的人生。它一定有很深的閱歷吧，沒關系，講給我，我愿意傾聽。
不知不覺中，月已沉去，我也欲離開。又回頭望了一眼，再見了，那老屋，再見了，那柳，再見了，那曾經(jīng)的童年……
折柳贈君作文650字 篇24
北方的春總讓我感到寂寥，凄清。不知何時，醉人的春煙拂過堤岸，楊柳枝仿若生動了起來。童年的柳哨兒，在風中。
家鄉(xiāng)有片柳林，春天一到，綠色的波浪如星子般耀眼，綻放在歸人的眸中。兒時，我常常在那碧玉間徜徉。父親伴我一起，他的胡子總弄得我心癢癢。
父親常向我講起他們那個年代。吃飽穿暖，是在過年時才有的景象。窮苦人家的孩子早當家，父親早早便隨爺爺出工。男孩子總是調(diào)皮的，而窮人家的孩子，想玩玩具，可真的是天方夜譚。但父親的手極巧，扯一截嫩綠的柳條，三下五除二便做成了柳哨兒。
春時綿柔的細雨，雖柔，沁在皮膚上終是冰涼的。清明時，我曾聽父親講起過柳哨兒，便吵著要他做。只是剛祭完祖，父親著實無心與我纏鬧，便未吭聲。我那時也只是個孩子，三分鐘的熱度，過了，也便忘了。
前年回鄉(xiāng)祭祖時，父親望著窗外嫩綠的柳條兒，感慨了一聲。我聽到后悄悄拿著鐵鍬，砍了一截柳枝，嚷著要父親幫我做柳哨兒。父親截了一小段柳枝，握著兩端扭動著，拿著針在里面一旋。驀地，一個玉白的核從綠皮中落了出來，柳哨兒便做成了。長長細細的柳哨兒，發(fā)出的是尖尖的哨音；而粗粗胖胖的小矮人，說起話來甕聲甕氣，像鄰家上了年紀的老爺爺。爸爸總是被我這些古靈精怪的比喻逗得捧腹大笑。
時間，總讓我感覺在這笑聲中凝固。轉(zhuǎn)眼，又是一年清明雨上。猶記得那時的.父親帥氣剛毅，鬢角卻增幾多白發(fā)。時光流轉(zhuǎn)，太多太多的物換星移，只是柳林依舊在，人兒仍相伴。童年的柳哨兒，在風中，在口中，翩然舞蹈。
時光如同洪水中的猛獸，他泯滅了太多東西，只是在這洪流中，總有一些東西，是亙古存在的。愛，暖，這樣一些精神融于血液，是父親對女兒的寵愛；是四月春風拂過時的溫暖；是童年的柳哨兒蹁躚于風中的絢爛�！澳闶菒�，是暖，是希望，你是人間的四月天�！笔橇只找�?qū)⒆拥哪笎�。“愿你被許多人愛�！笔莿㈣さ闹孕淖８！８赣H很平凡，但他用他的一生守護著女兒。父親也很偉大，時光改變了許多，但我想說，一樣的�？�，童年的柳哨兒，在風中……
折柳贈君作文650字 篇25
在經(jīng)歷了一整個冬天的寒冷后，春天終于在人們的千呼萬喚之中邁著輕盈的腳步款款而來。
春天猶如一個調(diào)皮的孩童，拿著彩筆，在經(jīng)過之處留下了足跡。經(jīng)過桃園時，手一揮，滿樹便開滿了粉色的桃花，遠看如一片掉落人間的彩霞；經(jīng)過草坪時，隨手一涂，便綠了整塊草地；經(jīng)過河畔時，手一畫，便有一樹一樹的綠柳在迎風起舞，在美好的青春陽光里舒展著自己的`身體，在溫暖的春風中翩翩起舞。正如賀知章所說：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！�
柳，是我們學校的象征。學校里的各幢樓房的名字都含有一個“柳”字。如香柳樓、雅柳樓、金柳樓、明柳樓等等。不單是大樓的名字中含“柳”，而且在學校中隨處可見柳的身影，教學樓前的草坪上就植三四株柳樹。每當我在教室中做題疲憊之后，抬頭看向窗外，就可以看到一樹的翠綠，它翠綠的枝條在風中輕舞。我的疲憊頓時消失殆盡，在操場周圍也植有幾棵柳樹，每當我們跑步累了時，就會到柳樹下休息。
不僅僅是校園的柳美，河畔的柳更美。不信？你看，那纖纖柳枝浸入清清的水中，一縷微風拂過，柳條跟著在空中翩翩起舞，將平靜的水面激起陣陣漣漪。
最愛初春的柳，它不似暮春時節(jié)的“煙柳滿皇都”，初春的柳遙看似煙，近看卻無。這個時候的柳，又輕，又軟，不勝風，就如絲絲淡煙，裊娜多姿。杜甫有詩云：“秦城樓閣煙花里，漢主山河錦繡中”。柳煙繚繞城樓掩映其中，這春色不用看，單是想想就覺得很誘人了。
古人說好折柳相贈，多為離別，就如魚玄機的“朝朝送別泣花鈿，折盡春風楊柳煙�！辈恢勾艘粍e何時能再相見，只愿君心似柳心，年年青青。這里的春柳，絆惹上人間情思離別已成定局，無法挽回，然而我卻可以把我最好的祝�！恢α�，別在你的衣襟上……
初春的柳是“柳陰直，煙里絲絲弄碧玉”的輕柔，宛若一個含羞的少女；是“綠絲條弱不勝鶯”的嬌柔，好似一個不勝風的女子。暮春的柳，是“青青一樹煙”的隆重，是“三月江城柳絮飛”的唯美……不管什么時候的柳，都是春天最美的使者。它那翠綠的枝條上，都是翠色的希望。
折柳贈君作文650字 篇26
也許如水的江南就猶如一個博大的溫室，那玲瓏剔透的江南也只能培養(yǎng)出婀娜的楊柳。你可見過陡峭的北方的山，那凌厲的山峰及迅疾的雪雹，還有那屹立山頂不倒的松柏，只有這寬厚艱苦的北方才能成就這樣的英雄
現(xiàn)代人類的生活水平急劇提高，也許是上輩人吃了太多的苦，經(jīng)歷了太多的風浪，因此，他們把那泛濫的愛傾倒給孩子，捧在手里怕摔了，含在口里怕化了。但溫室的花朵經(jīng)不起太多的風雨。
玉不琢，不成器。你看看那聲名俱備的人才，你看看那腰纏萬貫的商界支柱，你看看那些精英，他們不是溫室的花朵，他們同樣經(jīng)歷起起伏伏、艱難萬苦。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，任何一個時代，任何一個國家都是如此。
你看那南方的'柳，它是靠江南甜潤的水，江南和和氣氣的陽光，江南撲鼻的花香，還伴著小家碧玉的船頭的呢喃聲聲長大的。它要水有水，要光有光，它長得細致秀才，婀娜多姿，可它上不能架梁椽，下不能做干柴，它那瘦弱的身軀甚至經(jīng)不起一丁點兒風雨的磨練。
你看那北方的松，看看那茫茫戈壁水土盡缺的天地，聽聽那號號寒風肆意的猖狂。你看那寒風是如何摧殘著它的新芽，你看那陽光是如何暴曬著它嫩綠的新枝。它們沒有那么好的地域，沒有那么好的光和水，可它們錘煉了骨骼，可以抵御大漠風沙，。它們的骨干可以做船做弓，它們的軀干可以筑屋架梁，甚至它們死了，那樹墩也能供得起多少人乘涼。
你瞅瞅那些嫩嫩的孩子，他們的將來會是什么樣子，只會吃不會做，只會花錢如流水，不會掙錢聚寶盆，只會公子王孫把扇搖，不會精英人才把擔挑�？梢哉f在困難面前他們只是一群碳水化合物。
雨燕在飛行前要減肥，是為了更優(yōu)秀的飛行與生存。
雛鷹在別母前要落崖，一次次墜落是為了更高的飛翔。
梅花在傲笑之前要經(jīng)歷風刀霜劍，因此才傲立雪原中，才有“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的千古感嘆。
也許每一次的跌倒是為了更穩(wěn)健地行走。
也許每一次的失敗是為了靠近成功。
也許每一次的磨難是為了成為更為優(yōu)秀的人才。
請你們放手，讓我大膽地飛！一路有雪，有冰雹，有寒霜，但這些只會成為我前進的動力，因為我深深地知道，南方成柳，北方成松。
折柳贈君作文650字 篇27
春天，是萬物復蘇的季節(jié)；夏天，是草木茂盛的季節(jié)；秋天；是果實飄香的季節(jié)；冬天，是白雪紛飛的季節(jié)�？晌要殣圻@暖風拂面，姹紫嫣紅的春日。
春，是幅五彩繽紛的畫卷。它用嫩綠勾勒了一株株剛剛抽出新芽的小樹；用彩色渲染了一朵朵美麗的花朵；用翠綠染遍絨絨的小草……那春天的千紅萬紫、一碧千里，都來自這神奇的畫筆。
春，是種純潔浪漫的思緒。你步履輕盈地走在柔軟的綠毯上，手撫摸著那清澈的湖水，聞著那撲鼻的芳香，聽著那泉水“叮叮咚咚”的作響，用心去體會那春的.美好，浪漫……讓你沉浸在這個無憂無慮的生活里，忘記一切的煩惱思緒，慢慢的享受……
春，是個令人無限遐想的憧憬。聽著那百靈悅耳的鳴唱，看著那桃紅柳綠的畫面，也許你會想：百靈的歌聲為何如此悅耳？那花朵樹木為什么那么五彩繽紛？大自然給你無限的想象，讓你想用優(yōu)美的文筆來贊春，想用一首奇麗的小詩來夸春，想用五彩的畫筆來繪春……
春，是個讓萬物升騰的歡歌。小動物懶洋洋地從冬眠中醒過來，筍芽兒也頂著困難從堅硬的泥土中鉆了出來給春日帶來無限生機。小朋友們也到鄉(xiāng)村田野來踏青，感受那期盼已久的春……
“柳陰深靄玉壺清，碧浪搖空舞袖輕。林外鶯聲啼不盡，畫船何處又吹笙”。這就是春天中的柳浪聞鶯。
走進柳浪聞鶯大門，映入眼簾的便是身材婀娜多姿的垂柳，柳樹非常翠綠。微風拂面，柳條隨風搖曳著，如詩如畫，腳下踏著花紋駁雜的鵝卵石，讓心身有一股前所未有的觸動，令人心曠神怡。再走進去，便可以見到一大塊一大塊如綠絨毛般的大草坪，當上去大概會非常的柔軟吧！人們見了也不忍心把垃圾投放進去，玷污這美麗遼闊的大草坪。
柳浪聞鶯不僅有著依依垂柳和綿綿草坪，還有外形華麗歌聲宛轉(zhuǎn)的黃鶯，它穿著五彩斑斕的禮服，全身顏色是金黃色，尾尖有些玫瑰藍，美妙無比！請你仔細聆聽，還可以聽見清脆悅耳的啼鳴聲。這里有隨風舞動的垂柳為“柳浪”，有歌聲動聽的黃鶯為“聞鶯”，兩者合并的場景是多么美妙��！像似一場精彩的表演，舞臺是但大自然賦予的，表演者是天地之間的精髓而形成的，快來欣賞吧！
柳浪之妙曼，聞鶯之悅耳，因春。春中的柳浪聞鶯，真讓人心曠神怡。
折柳贈君作文650字 篇28
時節(jié)是萬物的依歸，草探春，柳綠枝，雀鳥歡歌，不知名的小蟲也飛了起來�？催h天，白云在和煦的風中輕盈的變化，常常在眼前的一流運河水，水波也緩緩起來，徑流微蕩向前。這是早春三月，一個含苞待放的春天就在眼前。早春嬌而不柔，如果把早春的性格拿一個美女相比，這大概應該是探春之屬了。
《紅樓夢》中的探春素喜闊朗，高堂大屋，行事品格也是大氣非常。春早三月攜冬寒，骨子里卻是溫暖的底子，無花相襯，卻又柔如柳芽，一枝枝春寒料峭中，別具風景，殊為探春品同。柳枝是香的，如古代仕女圖上發(fā)辮樣兒的柳絳，拂來微香撲面，撫來蕩心繞腸。古人折枝惜別，想來絕非只取了柳枝的依依之態(tài)，更多的是離別心境的一種微寒。春早寒涼，人事如此�！扒嫉押雾氃箺盍�，春風不度玉門關�！睍r節(jié)因時因地，大概唯有精靈般的人類能夠臆想時節(jié)的錯位，玉門關外想是春來晚，而人對于春的期盼與萬物又是相同的，春之未至，人卻苦遠塞外，對春的等待已經(jīng)不負耐心，唯有抱怨了。渤海之濱的獅城，土地是貧瘠的`，想這是造物主的公平，倚海博物，那就地出物狹，一方水土一方人。春的顧念當是不會厚此薄彼，該來來，該去去，它只負責一個天暖日和的好節(jié)氣，一切全憑人們的精氣神，地理蘊含的天時地利。好在海風塑造了硬朗的一方人，好在運河一流墊下了人文氣，獅城的早春含綠凝神，只待萬物竟發(fā)，不辜負春華，以豐秋實。獅城的春天是花的世界，桃紅柳綠處，梨花當是勝景。渤海早春的風吹過大大小小成片的梨園，一夜芳華吐翠，千枝萬枝吐蕊凝紅，花自不語，下自成蹊。梨花成了這滄海之地的文化佳話，每每落在文人雅士的筆端，墨客騷人的詞賦里。
附文化之雅本是文人的份內(nèi)事，況見花發(fā)情，聞春動心，也是人之長情。一夜雪發(fā)梨園景，自是春風撫卿心。柳綠滄海發(fā)春華。人們含著笑臉，醉著情意，于新綠處流連，戀花發(fā)處情動。紙鳶一剪上青云，懸絲垂水釣閑心。廣袤的滄州大地上，春犁開舊土，種下希望，果樹去舊枝，望秋累實。春是希望，冬的藏蘊在這一刻從人們的心中破土，從土地萌發(fā)，從精神中延續(xù)，只待夏的熱烈后，把希望化成果實，裝進歲月的行囊，往前進發(fā)。
折柳贈君作文650字 篇29
斯人遠去，往事成昨，你還在為誰孑孓等待？誰為你在彳亍徘徊？
凄凄寒冬，季節(jié)帶走垂柳青青。湖中的水，仿佛千百年來就是如此。柳已黃，只是她依舊垂著，注視著水中的自己。風未至，水平如鏡，垂柳似乎看見自己流走的'青春，被風吹走了青綠，吹落盛裝。風乍起，水波輕輕，垂柳伸出芊手萬千，卻也拽不住風的衣角。既是留他不住，還不如隨他起舞。枝條搖曳，水中的身姿更是婀娜。誰說樹無眼？只見黃葉飄落，那便是她的眼淚。垂柳落淚寒冬，誰為青春，是為愛戀，是為往事難尋。
只因她深愛著他，她愿意在眼淚紛飛中起舞，即使風不再停留，她也為他千折百回。
花謝花開，風在季節(jié)中奔跑。他向往自由，卻希望在湖邊停著。鏡中有她的樣子，縱使翠綠不再，卻也一樣迷人。風陷入回憶，伴她成長，陪她嬉戲，見她容顏蒼老，卻也不離不棄。見她也走入回憶之中，面容憔悴，風輕輕走進，想給她一個擁抱。漣漪泛起，將她驚醒。她張開雙臂，欲將風攬入懷中，哪怕她知道，風已經(jīng)無法停止，風也只想將她輕輕撫摸。見她垂淚，風也心亂，她卻舞動起來。風不忍回首，心中卻有她華麗而凄美的舞姿。
風徑直吹向遠方，他知道，她也知道，他會再回來。
柳還記得，千百年前，湖中畫舫如林，有白衣勝雪的士子，對酒當歌，他們是如此灑脫。也有人牽馬緩行，杜康入口，低頭淺吟，“相濡以沫，不如相忘于江湖”。她的心小小顫抖了一下，忘，如何能忘？哪怕忘記自己，也是斷然忘不掉他的。她又望向湖中，湖面水霧氤氳，近處鴛鴦嬉鬧，霧中飛燕繾綣。煙雨斜斜，最是相思心痛時。
既然忘不了，那就為他等候，和那湖水青石一道，在歲月中永恒。
風也記得，那年煙雨濛濛如畫。油傘下，一襲素色長裙，繡花鞋蓮步輕移，在石頭上跳躍，卻步步踩準心的節(jié)奏。人行徐徐，垂柳依依。他知道誰在為他等待，可是他卻無法停留。他是一個浪子，停留即毀滅。他不怕毀滅，只怕她傷心。風見慣人們相擁相吻，他卻只能與她擦肩而過。佛曰：“前世五百次的回眸，換來今生的擦肩而過�！笨墒撬麄儫o數(shù)次擦肩而過，等來的只是下一個輪回。
但是，他愿意，愿意為她徘徊在一次次輪回中。
一切皆緣，萬物有因，垂柳依舊在湖畔等待，風也一直在輪回中徘徊。
折柳贈君作文650字 篇30
這個星期四是我最迫不及待的日子了，因為學校組織我們這天去柳園一日游。
星期四一大早，天邊剛剛露出魚肚白，我就起床了。我興沖沖地來到學校，同學們和我一樣也早早地在學校等候了。八點鐘，我們準時上車出發(fā)了。車窗外的景色格外美，碧藍的天空飄著朵朵白云，就像藍緞上繡了雪白的蓮花。
在我們的說說笑笑中，不知不覺就到了柳園基地。我們陸續(xù)排好隊，走進如畫般的柳園。這里是青少年活動基地，有許多板塊和節(jié)目等著我們?nèi)ンw驗。
我們這一組要體驗的是模塊五茶藝。一個眼睛水汪汪的漂亮老師，領我們走進了一個幽靜典雅的茶館。茶館里面有好幾張古色古香的桌子，上面擺放著精致的茶具，耳畔傳來舒緩的古典音樂。我們?nèi)胱�，老師親切地說：同學們，今天老師教你們要用這些茶具和茶葉自己泡茶，泡好了之后品嘗一下自己泡的茶，看看味道如何。我聽著就覺得非常有趣。老師又說：每個人泡的茶味道都不相同，有淡有濃。接著老師先告訴我們這些茶的知識和種類。說完老師自己泡了一杯茶，演示給我們看。我們照老師的樣子先把旁邊水壺里的水燒開，把水倒進去，洗洗杯子就開始泡了。桌上有一個茶勺，用來盛茶葉用的，于是我們又用茶勺盛了一勺茶葉放進杯子里，然后再把開水慢慢倒進去。慢慢的，茶葉在水里舒展開自己的身體，原本清亮的水漸漸變黃成淺金色，一股清淡的茶香在鼻尖繚繞。再看那茶葉泡在水里就像一條條小魚兒在水中游著，有的還浮在水面上，好像展示自己的美麗；有的飄到了水下，好像很害羞的樣子。當我喝了一口自己泡的茶時，頓時覺得滿嘴留香，原來茶這么好喝。老師還說要把另一杯給別的同學喝，并說：請品嘗。我覺得茶文化真有意思。
快樂的時光總是過得飛快，活動接近尾聲了，我們懷著喜悅的心情走出了茶藝館。晚霞掛在天際，就像一群非洲大草原的`火烈鳥，又像秋天的楓樹林。一次開心的泡茶時間之旅，畫上了完美的句號。
在這次的茶藝體驗活動中，我學習了茶的種類和泡茶的方法，了解茶道文化，知道了品茶悟道還能修身養(yǎng)性，提高自身的耐心，真是大有收獲。期待學校下次再組織更多有意思的活動。
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