小弟優(yōu)秀作文

　　“哥，爺爺的病已好轉，你放心工作吧！抽不開身就不要回來。”剛下班，就接到了小弟從老家打來的電話。

　　“哦，好的好的，有什么事再打電話給我。”我掛斷了電話，卻陷入了深思：這還是昔日那個不諳世事、孤僻任性的小弟么？不是，這分明已是一個有擔當、懂冷暖的男子漢了。

　　我家兄妹四人，我最大，小弟排行第四。小時候，小弟生得白白嫩嫩、柔柔弱弱的，見生人便臉紅，即便是寨子里鄰居們叫他，他也極少答應。為此，父母沒少擔心：小弟怎么這么內向，以后怎么辦呀！

　　農村的孩子是在山坡上翻滾、農田里嬉戲長大的。抑或是農村孩子的天性，不知何時起，小弟竟練就了一身爬樹絕招。我當時尚在上師范，暑假回家，親眼見到小弟“噌噌噌”幾下便爬上一棵兩人合抱的老板栗樹，站在樹枝上搖搖晃晃地打板栗。我不由為他捏著一把汗，直到他安全回到地上，才開始撿板栗。

　　我當時尚且不知道，小弟爬樹為何如此敏捷，現在看來，可能算是一種運動天賦吧！

　　這種運動天賦，在小弟上初中后，便得到了證實。無論是長跑、短跑、跳高、跳遠，小弟都出類拔萃，尤其是跳高，我至今還清楚地記得，上初中二年級，小弟代表母校永興場中學參加全縣中小學生運動會，只輕輕一躍，便拿到了初中組跳高冠軍。當小弟把大紅證書拿到我面前時，那是一種怎樣的自豪呀！

　　然而，榮譽帶來卻不僅僅是光環(huán)，尤其是在那個青春萌動的年紀。不知何時起，小弟身后多了一群和他年紀相仿的小伙子，他們上學同路，放學同歸，一起打球運動，一起玩耍嬉戲，幾乎形影不離。

　　對此，我開始還不是很在意，直到下面這件事的發(fā)生。當時，我已在鄉(xiāng)中心完小教書，小弟隨我搭餐。一天下午，忽然接到小弟班主任的電話，讓我到鄉(xiāng)中學去一趟，我預料著，有什么事情將要發(fā)生。

　　到了中學才知道，原來是下午的音樂課上，小弟卻在做數學作業(yè)，老師責備道：“上甲課你做乙事，要做到外邊做去！”年少氣盛的小弟并沒有領會到老師的真正意圖，一賭氣，竟真的捧著書朝教室外走去。小弟剛走到教室門口，平時和他玩成一伙的男同學，也跟著朝教室外面走去。這下倒好，教室里空了一大片，只剩下十幾個女生還呆在教室里，音樂課，無法繼續(xù)上下去了。

　　我聽老師這樣一說，頓時火冒三丈，沖著小弟大吼起來：“你搞什么？帶著一幫人逃課？我也是個老師啊，我不求你給我爭多大的光，至少別讓我丟臉！我現在替你感到臉紅！”當著這么多老師，這么多的同學，比我高半頭的小弟被我罵得大哭，他一邊哭著，一邊解釋：“我也不知道他們會隨我一起出去啊！”

　　懵懂少年的成長，往往帶著幾分任性，戰(zhàn)勝了任性，人才會慢慢走向成熟。

　　爾后，小弟再沒有和老師發(fā)生矛盾爭執(zhí)，學業(yè)成績也一路上升，初三畢業(yè)會考，小弟順利考入瀘溪縣第一中學。鄉(xiāng)中學的老師見了我便夸贊小弟：“你弟弟不錯啊，成績好，又有體育專長，到一中再好好發(fā)展一下，一定是考北體院、武漢體院的好苗子啊！”我們一家人都欣喜異常，父親還叫來親朋擺酒慶賀，仿佛小弟已經進了北體院一樣。

　　然后命運往往卻是這般不可揣測。

　　那年暑假，是全縣中學生籃球賽，全縣各中學均需組隊參賽。那時的縣教育局球場是怎樣的氣氛呀！內三層，外三層，全是人。隨著一聲哨響，球賽開始了。運球、傳切、投籃、防守、拼搶，吶喊聲，叫好聲，哨響聲，此起彼伏。一節(jié)過后，永興場中學代表隊大比分領先對手。第二節(jié)一開始，對方改變了戰(zhàn)術，叫一人專門訂防小弟，臨近隊員還要加以協防，“防死4號！”對方教練不時厲聲提醒著場上球員。小弟雖技高一籌，卻無奈隊友實在不爭氣，進攻始終無法湊效。我從沒見過小弟拼搶得如此猛烈，不時有人倒地，不時有人犯規(guī)。第四節(jié)，憑著小弟的'一記中投，永興場中學代表隊領先對手兩分，然后在一次拼搶籃板中，小弟緊緊捏著腳踝痛苦的倒在了地上。無奈，小弟只好被替換下場，比賽的結果也因此而改寫。

　　簡單的冷敷處理后，小弟就說沒事了。第二天，球賽開始，小弟又要請纓上場，可沒跑兩個來回，小弟便再次倒在地上。我才意識到事情的嚴重性，馬上把小弟送到醫(yī)院檢查。直到這時，我才知道，小弟不光崴了腳踝，他的腳掌前端，居然鼓起了雞蛋大小的一團，又紅又腫。

　　“這是什么？”我問醫(yī)生。

　　“化膿了。腳都成這樣了，你還打球？要馬上做手術。”醫(yī)生說。

　　這時，小弟才告訴我，之前在鄉(xiāng)中學集訓時，老師說要到比賽前才買籃球鞋，穿家里買的解放鞋又跑不開，只好打赤腳訓練，好幾次磨起了泡，也沒在意，沒想到現在成了這樣。

　　“你腳成這樣了，還上場比賽，不痛�。俊蔽覇柕�。

　　“訓練了這么久，就為了這幾天，忍唄！再說，我不上場，他們贏不了的。”小弟答道。

　　“你——唉！”我不知道再說什么。

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