我討厭寫(xiě)作文小學(xué)作文450字

　　剛上小學(xué)的時(shí)候，老師留了個(gè)作業(yè)名叫看圖說(shuō)話，我是這么聽(tīng)到的，我也是這么做的。但第二天，老師把我叫到樓道，管我要作業(yè)，我嘻嘻一笑，心里想昨天我跟媽媽說(shuō)的那么好，老師肯定也會(huì)表?yè)P(yáng)我的。我清了清嗓子，準(zhǔn)備開(kāi)始滔滔不絕地說(shuō)，沒(méi)料到我剛開(kāi)口，老師生氣的嚷道：你怎么沒(méi)有交作文？這是我平生第一次聽(tīng)到作文這個(gè)詞，我先是一愣，然后切切的望著老師嚴(yán)峻的面龐，小聲地問(wèn)：老師，什么是作文？老師解釋道：作文就是把你想說(shuō)的寫(xiě)出來(lái)，記得那是你的心聲。我點(diǎn)點(diǎn)頭，我那時(shí)明白作文是我的心聲。

　　也是從那起我喜歡上了寫(xiě)作文。

　　我開(kāi)始努力的寫(xiě)作文，我把它當(dāng)成了自己的好朋友，有什么心里話都直接寫(xiě)下來(lái)。我的作文水平也成了全班第一。但不知道什時(shí)候作文變了質(zhì)。

　　我上三年級(jí)的時(shí)候，老師布置了一個(gè)作文題目叫《我的媽媽》。老師滿懷信心地對(duì)我說(shuō)：你肯定能很好地描繪出你的媽媽。那天晚上我伏在桌上，構(gòu)思著作文，然后寫(xiě)下了媽媽很多優(yōu)點(diǎn)，我咬了咬筆頭，有些了一些媽媽的缺點(diǎn)，最后贊美了媽媽。寫(xiě)完后，我看著自己的作文樂(lè)了，我認(rèn)為我已經(jīng)很好的描繪了我的媽媽。

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