致同桌的你小學(xué)作文550字

　　你，既幽默又開朗，你比誰都愛玩，但認(rèn)真起來，你比誰都認(rèn)真。你學(xué)習(xí)不太好，每次老師提問你時(shí)，你都回答不上來。于是，你便問我這道題的過程和答案。你這種虛心好學(xué)我很喜歡。

　　身為我的同桌，你開始努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績也增色不少。一次英語考試，原本只能考七八十分的你，這次竟然考了九十分。雖然有人說你抄了我的答案，但我不會(huì)相信，因?yàn)槲铱吹搅四愕倪M(jìn)步，看到了你在認(rèn)真學(xué)習(xí)的那一刻。那一刻，我為你感到驕傲，希望你今后繼續(xù)保持。

　　你捏彩泥捏的很好。有一次上課，你拿出彩泥，準(zhǔn)備開始“工作”，我叫你不要捏，下課再捏也不遲，可你卻當(dāng)作耳旁風(fēng)。我干脆不管了，繼續(xù)聽老師講課。過了一會(huì)兒，你拍了拍我的肩膀，我回頭一看，原來是你的第一個(gè)作品誕生啦。我對(duì)你說：“如果滿分是十分，我給你的作品打六分。”你聽完后，又開始“創(chuàng)作”你的第二個(gè)作品。就這樣，你一連“創(chuàng)作”出了三個(gè)作品，你滿意地笑了。但我不得不對(duì)你說，你捏彩泥可以，但不要在這寶貴的上課時(shí)間捏。上課好好學(xué)，下課好好玩，如果你這樣去做，相信你的學(xué)習(xí)一定會(huì)更上一層樓。

　　還有一件事我印象深刻。那一天，老師讓每個(gè)組長和組長的同桌一起打掃衛(wèi)生，以便建立同桌之間的感情。可你卻不知什么時(shí)候偷偷跑出學(xué)校去買零食。當(dāng)老師清點(diǎn)人數(shù)時(shí)，唯獨(dú)你一個(gè)人沒有在，老師便說我沒有管理好同桌。同桌，你怎么能這樣做呢？

　　現(xiàn)在我已經(jīng)原諒你了，因?yàn)楹湍阍谝黄鸬拿恳惶�，每天都�?huì)有許多歡聲笑語。

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