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我的理想初二優(yōu)秀作文650字

時(shí)間:2023-05-07 15:33:43 650字作文 我要投稿
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我的理想初二優(yōu)秀作文650字

  有人說人生猶如大海上的一葉扁舟,那么,毫無疑問理想便是我們前進(jìn)道路上的燈塔。下面是關(guān)于我的理想初二優(yōu)秀作文650字的內(nèi)容,歡迎閱讀!

我的理想初二優(yōu)秀作文650字

  我的理想初二優(yōu)秀作文

  張海迪阿姨曾說過:“每個(gè)人的生活都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆!焙.凱勒雖然身患多種疾病,但她沒有放棄希望,在安妮.莎莉文老師的幫助下,經(jīng)過刻苦努力圓了自己的大學(xué)夢,我的理想普通也很偉大,那就是成為一名合格的、孩子們信賴的美術(shù)老師。

  老師的工作普通,待遇一般、社會(huì)地位也不高,但老師們有一顆敬業(yè)的心、有一份愛生的情、有一股吃苦的勁。他們經(jīng)常在燈下備課、批改作業(yè)而毫無怨言,還要忍受學(xué)生與家長的刁鉆之舉。這些都是我從大人們的閑聊中偷聽到的,但我還是特別想做一名小學(xué)美術(shù)教師。這源于我的美術(shù)老師-張卓。張老師是一名非常稱職的老師,她不僅年輕、漂亮,還特別善解人意;她不僅知識淵博,還特別幽默風(fēng)趣;她不僅課幽默風(fēng)講得精彩趣,還時(shí)刻關(guān)注我們的成長;我們都很喜歡她。

  張老師是第一個(gè)教我素描的'老師,她教導(dǎo)我們,畫畫如做人,需穩(wěn)穩(wěn)地、扎扎實(shí)實(shí)的走好每一步。因?yàn)樗漠嫽铎`活現(xiàn),我才愛上了素描;因?yàn)樗恼n精彩紛呈,我才愛上了美術(shù)。其實(shí),初學(xué)美術(shù)并不順利,我的手總是不聽使喚,線條畫的老不到位,幾次想過放棄。是張老師,一點(diǎn)一點(diǎn)的鼓勵(lì)我,只要點(diǎn)滴進(jìn)步,她就向我豎起大拇指;是張老師,一次一次的教導(dǎo)我,燃起了我學(xué)習(xí)素描的興趣。將來,我要向張老師一樣,做一名學(xué)識淵博、和藹可親、學(xué)生愛戴的美術(shù)老師。

  誠然,要想成為一名優(yōu)秀的美術(shù)教師并不是一件容易的事,她需要我不斷努力學(xué)習(xí),練好基本功才行。我時(shí)刻準(zhǔn)備著,為能實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力!

  我的理想初二優(yōu)秀作文

  有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的人想當(dāng)藝術(shù)家,有的人想當(dāng)音樂家……而我卻相當(dāng)一名傳授知識給學(xué)生的教師。

  有的人認(rèn)為當(dāng)一名教師有什么好的,每天要批改一大堆作業(yè),而且還要面對一些比較調(diào)皮的學(xué)生,還要受一些學(xué)生的氣。再加上有時(shí)還要比領(lǐng)導(dǎo)批評等等,沒有到一個(gè)月就快累得不行,工資有低?晌矣X得,這有什么關(guān)系呢?老師是一個(gè)十分神圣而又光榮的職業(yè),而且”教師是人類文明的傳遞著,肩負(fù)著教書育人的神圣職責(zé),這一職業(yè)是崇高的!碑(dāng)老師看到自己的學(xué)生有了成就或者取得優(yōu)異的成績時(shí),那種幸福的感覺是別人無法體會(huì)的。也是可能是家庭的原因,父母的教育問題。所以我對老師又一種莫名的好感。

  當(dāng)然,我并不是從小就想當(dāng)一名教師的,我小時(shí)候有很多理想,有很多想法。但讓我萌生了這個(gè)想法的人卻是我最好的朋友。

  他是一個(gè)活潑·開朗·陽光·待人十分親切的人,雖說他有時(shí)候看起來很兇,但他對朋友卻非常好的。所以我很喜歡他,每次我有什么不開心的事都與他分享。

  所以說,老師就像辛勤的園丁,培育著我們茁壯成長。也就是這樣細(xì)小的細(xì)節(jié)漸漸讓我萌發(fā)出做老師更深一層的.想法。

  雖然說這個(gè)目標(biāo)離我還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的距離,但我相信,只要我肯努力,我終究可以成為一名渺小而又辛勤的人名教師。

  老師,一個(gè)多么崇高的職業(yè)!

  老師,一個(gè)多么神圣的職業(yè)!

  老師,一個(gè)多么令人尊敬的職業(yè)。榱宋业睦硐,現(xiàn)在開始奮斗吧!為未來打下良好的基礎(chǔ),加油吧!

  我的理想初二優(yōu)秀作文

  理想是人生的燈塔,是人生的目標(biāo)。人的一生,從小到大會(huì)不斷地變化著理想,而我卻始終如一。我的理想是當(dāng)一名德高望重的老師,教育千千萬萬的孩子。

  從小,我就特別羨慕站在講臺上的老師。他(她)們在黑板上辛勤地耕耘。無論春夏秋冬,三尺講臺就是他(她)們最華麗的舞臺,培育著祖國未來的人才。這是一個(gè)神圣的崗位,也是一份艱巨的任務(wù),但它閃耀著人性的`光輝,也正是這份光輝,深深吸引著我,指引著我前進(jìn)的方向。

  縱然前途布滿荊棘,我卻不畏前進(jìn)。

  我知道作為一名優(yōu)秀的人名教師,需要很高的綜合素質(zhì),不僅自己所教的學(xué)科要精通,至關(guān)重要的是道德情操。但我相信我一定會(huì)成功!

  還記得二年級時(shí),對于數(shù)學(xué),我并不怎么好,還不怎么理解題目。老師知道后,下課或中午會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間,給我講解一些我還沒弄懂的題目。也就在此時(shí),我對老師充滿了敬佩,當(dāng)老師的理想種子也就在心里慢慢發(fā)芽了!

  我知道,現(xiàn)代社會(huì)需要高素質(zhì)人才,為人師表當(dāng)然要起一個(gè)帶頭作用。因此,我從小立志,學(xué)好各科本領(lǐng)。語文主要是深入課文,不但要理解課文的表面意思,還要領(lǐng)略更深一步的含義;在課外方面,要提高閱讀量,拓寬自己的知識面,掌握好寫作的方法。數(shù)學(xué)其實(shí)更加簡單,要理解題目的意思,它最終就什么。做出來后,還可以思考有沒有別的方法,還有就是千萬別忘記檢查。這樣,我才能從考試中取得高分!當(dāng)然,其它幾門課也不能馬虎?偠灾,最起碼做到三步:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課中認(rèn)真學(xué)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí)!但最重要的是不能偏科,必須得各科都是十分優(yōu)秀的!

  我相信,我會(huì)更加努力,努力達(dá)到給自己定的要求!我會(huì)朝著這份光輝前進(jìn)。今后,我會(huì)充滿力量,這將是我精神支柱之一。我相信,我會(huì)成功!我會(huì)將這理想變成現(xiàn)實(shí)!那時(shí),我要向全世界宣布:我成功啦!