做不完的作業(yè)優(yōu)秀作文

　　升學會考的時間越近，我們的作業(yè)越多，老師的囑咐越密，什么抓緊時間復習，一定要考出好的成績等等。我們是越來越煩惱。

　　比如說吧，語文老師上完課，交待把課后生字寫兩遍，練習冊上的題做一遍。數(shù)學老師上完課，要求我們把課后練習做兩遍，多練才能生巧。有時再加上六七題思考題。數(shù)學老師還沒有出門思品老師又來了，上完課，叮囑思品題要背，不背做不到。出幾個要點，要我們背，就是這樣周而復始，累得腰酸背痛，眼冒金花。有什么辦法呢？一切都得聽老師的，否則，就會受到嚴厲地批評或者是懲罰。

　　還有一些其它的題也向我們涌來，語文、數(shù)學老師輪流發(fā)卷，一天一張。什么《總復習訓練》，什么《數(shù)學試題》，什么《畢業(yè)會考模擬》，什么《復習自測》，什么《優(yōu)秀試卷》……每當老師發(fā)卷子時，我們都發(fā)出“嘖噴”聲，眉毛擰成一個疙瘩。老師總是無可奈何地說：“同學們，這是為了你們好，一定要抓緊時間復習，用好的成績向老師、家長匯報。”

　　在這樣的日子里，我們是一點自由也得不到的，像是關(guān)進了籠子的小鳥。整天總是讀呀，背呀，寫呀。連那可憐的課間十分鐘再也不屬于我們，屬于該詛咒的作業(yè)。“這樣的過，我們受不了了�！焙芏嗤瑢W發(fā)出這樣的叫聲�？稍诳诳诼暵曊f是為我們好的老師面前，又不知如何是好。

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