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那一次,我得到了掌聲六年級作文650字

時間:2023-05-03 07:08:33 650字作文 我要投稿
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那一次,我得到了掌聲六年級作文650字

  掌聲每個人都可以擁有,只要敢于去爭取,總會有一天掌聲會為你而響起。那一次,我得到了掌聲,而就是這熱烈的掌聲讓我知道了,我之前的一切努力都沒有白費。

那一次,我得到了掌聲六年級作文650字

  那一次,學校鼓號隊緊急開會,說要在六一兒童節(jié)那天表演。從那以后,我們肩上的擔子便重了許多。為了使技術(shù)更加爐火純青,每天練習往往超過了下午5:00,練習時不能打錯一個音,不然就得重來,練到一點差錯也沒有為止。背鼓的肩上、手上、腳趾早已磨出了大大的水泡,手腳經(jīng)常累到麻木無知覺。那時學校在我眼中簡直可以用一個慘無人道來形容。

  終于有一天,我受夠了那枯燥無味的練習,便在家里朝媽媽宣泄。媽媽聽后語重心長地對我說:“既然你已經(jīng)接受了學校給你的任務(wù),你就不能半途而廢。再說了,你們鼓號隊有那么多和你一樣的小朋友,為什么別人能堅持而你不能呢?而且,你現(xiàn)在的努力是不會白費的,會以另外一種形式來回報你的!睆哪且院,我的訓練更加努力,即使再大的困難也努力克服。終于,我們在表演時大放光彩——高昂激越的鼓號聲久久地在校園回蕩,催人奮進,給人力量。剎時間,美妙的音樂飄蕩在校園中,渺渺回蕩。舞臺上整齊的步伐,奇特的陣型吸引著觀眾們的眼球,臺下的觀眾更是一個個興奮地叫出了聲。終于結(jié)束了,熱烈的掌聲像山洪暴發(fā)似的響了起來,人們再一次沸騰了,為這振奮人心的表演鼓掌、歡呼。大家都在用力地拍著,掌聲經(jīng)久不息,在學校里回響著。

  看著臺下這一幕,我頓時明白了,原來我之前所有的努力都沒有白費,它們都以這熱烈的掌聲回報了我。那一刻,我得到了掌聲,我的心靈得到了真正的滿足!

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