亚洲一区亚洲二区亚洲三区,国产成人高清在线,久久久精品成人免费看,999久久久免费精品国产牛牛,青草视频在线观看完整版,狠狠夜色午夜久久综合热91,日韩精品视频在线免费观看

跨進(jìn)初中以后優(yōu)秀作文600字

時間:2022-10-24 17:42:39 鐘澄 初中優(yōu)秀作文600字 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

跨進(jìn)初中以后優(yōu)秀作文600字(通用26篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的跨進(jìn)初中以后優(yōu)秀作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

跨進(jìn)初中以后優(yōu)秀作文600字(通用26篇)

  跨進(jìn)初中以后優(yōu)秀作文600字 篇1

  金秋九月,邁進(jìn)初中的校門,我心緒錯綜復(fù)雜,并不感到萬分愉快 :有沒有六年級的同班好朋友?會不會和我在一起上三年的學(xué)?可是看見分班表后,我大失所望,真的沒有我的朋友。盡管進(jìn)入新的班級后當(dāng)了課代表,可是卻一點都不快樂。

  大概過了一個星期后,我換位了,沒想到這次換位使我的快樂又重新回來了。除了左邊一個男生,我周圍都是女孩子。剛開始大家都不熟,然后一天,兩天,三天……聊著聊著就熟了,原來發(fā)現(xiàn)都是同路人。

  上到初中,我覺得作業(yè)不是一般的多,壓力也很大,心里總壓著好多事情,每天那么早起床,我也不想起,想繼續(xù)睡覺。但是不知為什么,一想到班里有我的好朋友等著,我就立刻起身準(zhǔn)備好然后上學(xué)。一天其實也就說說笑笑,非常開心,我們不斷在想新鮮的事來充實我們無聊的生活。進(jìn)入初中,我總羨慕初三的學(xué)生,想:還有一年,他們就能進(jìn)入到更高一級了。美好的幻想總在腦海里打轉(zhuǎn)。

  下午的時候,特別累,老師在講什么只能聽進(jìn)去一小半,其它時間要么想事,要么發(fā)呆。每到最后一節(jié)課時,黃昏的太陽照在樓面上,我總望著天空中的云,心里哼著《云中的angel》,便覺得心里很舒服,沐浴在藍(lán)天中,一切的雜念都沒了,全都順其自然,快樂地游走在自己的世界里,那種感覺真的`很舒服。

  有時也想:初中三年我該做什么?難道除了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)嗎?不!絕不!未來充滿陽光,不能只呆呆地學(xué)習(xí),要培養(yǎng)自己更多更廣泛的興趣,使我將來能更好的適應(yīng)社會,適應(yīng)生活。 雖然結(jié)果不一定是 完美,但我一定要努力 做的更好,更出色,發(fā)揮出最好的水平。

  跨進(jìn)初中以后優(yōu)秀作文600字 篇2

  跨進(jìn)初中以后,我發(fā)現(xiàn)自己變化了不少。小學(xué)時那個愛玩愛鬧的我,在我步入初中后,突然間變得安靜了起來。

  我告別了童年的懵懂無知,逐漸變得成熟了起來,我身邊的長輩們也說我長大了。尤其是我跨進(jìn)了初中,我的性格再沒有了之前那般的躁動,而是變得沉穩(wěn),并且好學(xué)起來。

  若將現(xiàn)在的我與童年的我作比較,那么現(xiàn)在跨進(jìn)了初中之后的我的變化是極大的。童年時的我在學(xué)習(xí)上處于被動的狀態(tài),我的作業(yè)也常常得在老師與家長的監(jiān)督之下才能夠完成。但現(xiàn)在是中學(xué)生的我,更多的`是主動的去學(xué)習(xí)。每天里,我都不需要旁人的提醒,我都會早起背課文,記英語單詞。我在學(xué)習(xí)上的積極性提高了不少,在我如此努力與積極的學(xué)習(xí)之下,果然學(xué)習(xí)上的我迎來了一個較大的變化。我的學(xué)習(xí)成績提高了,我對知識的掌握程度也完善了不少。最最重要的是,我對自己涌起了無數(shù)的信心。我無比堅定的相信自己,相信自己在未來的時間里能夠變得更好。

  跨進(jìn)初中以后,我的成長變得最為明顯。我身上少去了那股小孩子氣,也沒有了從前那般的貪玩。我漸漸在心里確定了我的目標(biāo),還有裝在我心里愈漸清晰的夢想。

  是啊,跨進(jìn)初中以后,我成長的步伐似乎一下子邁開了一大段。我對自己有了更清楚的認(rèn)識,對自己未來的成長也有了初步的規(guī)劃。我正在一點點的朝著我腦海里勾畫的我的那個模樣前進(jìn),我在度過一個充實的初中。

  初中生活中的同學(xué)們也都與小學(xué)時的同學(xué)們大不一樣了,初中的我們都在成長中漸漸尋找自己的定位,我們在學(xué)習(xí)上更用心,也更努力!

  跨進(jìn)初中以后優(yōu)秀作文600字 篇3

  “三更燈火五更雞,正是男兒讀書時!备鎰e了書聲瑯瑯的小學(xué),我跨進(jìn)了初中生活的大門。

  “兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”告別了歡聲笑語的小學(xué),我跨進(jìn)了初中生活的大門。

  “晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄!备鎰e了詩情畫意的小學(xué),我跨進(jìn)了初中生活的大門。

  神秘的紫

  剛跨進(jìn)初中的大門,一切都是那么陌生,那么神秘?粗n程表上增加的四門課,我感覺十分新鮮。同學(xué)、老師、班級、課程、校園,會是什么樣的呢?

  初中生活就像一位蒙著面紗的美麗女子,亭亭玉立,讓人充滿了期待。

  憂郁的藍(lán)

  想起小學(xué)快樂的時光,再回頭看看肩上沉重的書包。唉,身邊都是陌生的同學(xué),彼此不熟悉,性格內(nèi)向的我,下課時只能坐在座位上發(fā)呆;氐郊,看到堆積如山的練習(xí)冊,也只能像愚公移山似的,一點點地把題目移進(jìn)頭腦中……

  初中生活就像一位憂郁的鋼琴王子,優(yōu)雅神秘,難以琢磨。

  火熱的紅

  清風(fēng)拂面,陽光和我們一起奔跑,跳躍。我們在操場上揮灑著青春的汗水,迸發(fā)出青春的活力。同學(xué)們彼此幫助著,互相比賽著,用活力和奮斗詮釋著最好的自己。

  初中生活就像一位身著火紅色球衣的籃球小子,活力四射,朝氣蓬勃。

  絢麗的'幻彩

  激動人心的足球賽,各顯身手的書畫展,感受經(jīng)典的詩朗誦……各種顏色交織在一起,酸甜苦辣融匯在一起,用奮斗編織出了多姿多彩的初中生活。

  初中生活就像一根巨大的彩虹棒棒糖,甜蜜無比,回味無窮。

  跨進(jìn)初中以后,我的生活依然書聲瑯瑯;跨進(jìn)初中以后,我的生活依然歡聲笑語;跨進(jìn)初中以后,我的生活依然詩情畫意……

  跨進(jìn)初中以后優(yōu)秀作文600字 篇4

  跨進(jìn)初中以后,我們每個人都成長了,但人物不同成長也不同,有人更懂事了,有人學(xué)習(xí)更好了,有人能力更強(qiáng)了,而我,作文水平提高了。

  ——題記

  從小學(xué)開始,我們就與作文見面了,老師們說,作文如果不會寫,寫不出什么來,那你就使勁編,編出個幾百字來,從此我的作文便“一發(fā)不可收拾"。如今,翻來兒時的回憶,我情不自禁地笑了,那些作文中被我扶了幾十次的老爺爺老奶奶,幾十次拾金不昧,幾十次在公交車上讓位給叔叔阿姨,抓了幾十次小偷,更可憐的是被我寫的死了幾十次親人?吹竭@些″佳作"我真是欲哭無淚啊!

  進(jìn)初中以后,我遇到了一位好老師,她教給我們正確的'寫作方法,并且鼓勵我們養(yǎng)成每天堅持讀書的好習(xí)慣,不久,我的積累也多了,逐漸代入作文里,老師為鼓勵我們還將我們的作文發(fā)表到她的作文網(wǎng)站里。

  如今,我已不再是曾經(jīng)那個為寫作文而絞盡腦汁的學(xué)生了,不是那個為了寫而滿湊字?jǐn)?shù)的學(xué)生了,不再是那個討厭作文的學(xué)生了。

  曾經(jīng)我寫"今天下雪了,雪花很漂亮。"現(xiàn)在我寫"今天雪精靈來訪了,它乘著風(fēng)不緊不慢地落到地上,像一個個頑皮的孩子,在樹之間舞蹈,又像一朵朵蒲公英乘風(fēng)而起,還像一個畫家,裝點祖國萬里河山。

  跨進(jìn)初中以后我不在湊字?jǐn)?shù),每當(dāng)我寫作時心里便有許多話想說,有時字?jǐn)?shù)超出很多后我還是很想寫,這多虧了我的語文老師,若不是她,我可能還會像之前那樣吧。

  跨入初中以后,我的作文水平提高了,我很慶幸能遇到這樣好的老師,因為她,我才有所成長。

  跨進(jìn)初中以后優(yōu)秀作文600字 篇5

  懵懂的兒童總有長大的一天,我進(jìn)入初中后“長大”這個詞離我越來越近了。

  跨進(jìn)初中以后,我變了,變得更有耐心了。小學(xué)時的我最討厭數(shù)學(xué)了,因為數(shù)學(xué)題很難,思考一道奧數(shù)題就要花費好多時間,我不太愛動腦筋,所以“敵人”一來我就退縮了,但是成為初中生的我變得更富有耐心了。印象最深的那次也是一道數(shù)學(xué)題擋了我前進(jìn)的步伐,但唯一值得欣慰的是我不在后腿了,我拿著“刀”“搶”“劍”與它戰(zhàn)斗,一下的疏忽使我的“戰(zhàn)斗力”又變?yōu)榱悖胰硬环艞,站起來從新“搏斗”,在“搏斗”的過程中,我的內(nèi)心始終堅定著一個信念,那就是“我一定能行,加油!”果不其然,我“贏”了,當(dāng)時的我比吃了蜜還開心,真有成就感!

  跨境初中以后我變了,變得更有禮貌更愛笑了,我是一個文靜的女孩,不愛大吵大鬧,但也不愛笑,我小學(xué)時中總有板著一張冰臉,所以大多數(shù)同學(xué)不愿接近我,上初中后,我的性格變了,我現(xiàn)在變得愛笑了,俗話說“愛笑的女孩兒運氣不會差,笑一笑十年少”遇到校長時,一句校長好,一個尊敬的微笑校長肯定會感到欣慰。欣了慰“我”校的學(xué)生這么有禮貌,有素質(zhì)。遇到老師時,一句老師好,一個會心的微笑。老師上課時的疲勞就會消失大半,遇到同學(xué)時,一個友好的微笑會使他心中感到溫暖。微笑,是人與人之間溝通交流的`橋梁。

  跨進(jìn)初中以后的我變了,變得更……

  成為初中生后的我們在心里,生理等方面都發(fā)生了很多變化,但是無論什么樣的變化,總的概括起來就是兩個字“長大”。我們的經(jīng)歷,經(jīng)驗在不斷的豐富著,這些寶貴歷程會使我們的人生更加豐富多彩!跨進(jìn)初中以后,我變了!

  跨進(jìn)初中以后優(yōu)秀作文600字 篇6

  常言道:“逝者如斯夫、不舍晝夜。”一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)畢業(yè)了,我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生。

  跨進(jìn)初中以后,我突然變了,變了很多。不再是曾經(jīng)那個稚氣未脫的小女孩,我變得更加成熟了;也不再是那個曾經(jīng)夢想著當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)警察的小姑娘,我的夢想變得更加堅定,更加遠(yuǎn)大……

  進(jìn)入初中以后,我變得加倍珍惜時間了,不再像過去一樣虛度光陰,珍惜每一分,每一秒,不讓它浪費。初中生活很枯躁,卻又很充實。從之前的.三門功課增加至七門功課,知識量大增,作業(yè)量大加,上課再也不敢像從前一樣開小差了。因為稍不留神,你就錯過了老師所講得重點知識,之后的課程就會變得吃力費勁慢慢的就跟不上了,真可謂是一步錯、步步錯!北M管課程枯躁,但好在又結(jié)識了一群新朋友。

  進(jìn)入初中,隨之而來的是陌生,倘若能在新的班級中遇見“老”朋友便是緣。進(jìn)入初中后,我變得更加開朗了,也愛笑了,比起曾經(jīng)的自己,我不再口無遮攔,說話也變得更加的風(fēng)趣,幽默了。

  進(jìn)入初中后,學(xué)校施行小組制,我變得更加注重集體合作,有了團(tuán)隊意識,和同學(xué)們之間的關(guān)系更加融洽、和睦,在事情面前首先想得是集體利益,班級榮譽(yù)。 轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期已經(jīng)過去了,回首想往事才發(fā)覺在不知不覺中自己變了很多,變得更加成熟、更加愛惜時間、更加愛借來之不易的友誼、更加開朗、活潑、幽默、風(fēng)趣,也懂得了如何和人交往,交談,曾經(jīng)口無遮攔的小女孩開始懂得人情事故;曾經(jīng)幼稚的小女孩變得成熟了?邕M(jìn)初中,我真的變了很多很多。

  跨進(jìn)初中以后優(yōu)秀作文600字 篇7

  仿佛就在一夜之間,我從一名懵懵懂懂的小學(xué)生變成了中學(xué)生,跨進(jìn)了期盼已久的中學(xué)大門。

  還沒有領(lǐng)略完校園的風(fēng)采,沒有了解完同學(xué)的性格,鋪天蓋地的科目沖我砸來,大考小考壓得我喘不過氣來。仿佛又在一夜之間,我明白了自己不在是悠哉悠哉的小學(xué)生,而是肩負(fù)使命的中學(xué)生。

  跨進(jìn)初中以后,性格變了,原本小學(xué)的我,沉默寡言,跨進(jìn)初中以后,活潑開朗。有了勾肩搭背的朋友,有了無話不說的知己。我可以大大方方地與朋友討論問題,自自在在地與朋友盡情玩耍,與朋友開著無關(guān)緊要的玩笑,不得不說,跨進(jìn)初中以后,我的性格變了。

  跨進(jìn)初中以后,習(xí)慣變了,從早睡晚起的我變成了早睡早起,吃飯從不挑挑挑,做家務(wù)從不懶懶懶,整理房間從不用媽媽幫忙,做作業(yè)從不用爸爸監(jiān)督,洗漱從不用媽媽催促。不再吃垃圾食品,媽媽不由得贊嘆:“進(jìn)了初中,變化很大!”

  跨進(jìn)初中以后,環(huán)境變了,40分鐘的小學(xué)課堂轉(zhuǎn)變45分鐘,原本老師反反復(fù)復(fù)講無數(shù)遍的重點,現(xiàn)在一閃而過,原本一起嘻嘻又哈哈的同學(xué),現(xiàn)在個個勤奮好學(xué),到處都是沒有硝煙的戰(zhàn)爭,在環(huán)境的促進(jìn)下,我必須馬不停蹄的`向前跑...

  跨進(jìn)初中以后,科目變了,新增4門功課,各科難度增強(qiáng);跨進(jìn)初中以后,品德變了,公交車讓座屢見不鮮,不亂扔垃圾;跨進(jìn)初中以后,老師變了,同學(xué)變了,還是自己變了,都是生命賜給我們成長的禮物...

  初中,見證了我們成長的歷程,從青少年到少年的過程,初中,承載了我們的歡笑與淚水,初中,見證了我們的太多太多...

  所有我想大聲告訴世界:“跨進(jìn)初中以后,我變了!”我將會在初中的三年時光里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

  跨進(jìn)初中以后優(yōu)秀作文600字 篇8

  中學(xué)時代是人生的一個新階段。新的課程,豐富我們的生活;新的老師,端正我們的品行;新的生活,涵養(yǎng)我們的品格;新的挑戰(zhàn),激發(fā)我們的潛能。在這新的環(huán)境中,我也在發(fā)生著巨大的變化。

  在進(jìn)入初中后,我的第一感覺就是我長大了,我已經(jīng)是一名名副其實的中學(xué)生了!而這種感覺,在悄無聲息地促進(jìn)我長大。在進(jìn)入初中后的一個學(xué)期,我發(fā)現(xiàn),我長大了,我已不再是那個淘氣搗蛋的小屁孩兒了。

  在生活上,以前那個沒有自覺心的我已經(jīng)遠(yuǎn)去,一個嶄新的我正在走來。以前的`我,做事馬馬虎虎、三心二意,被子不主動疊,襪子不主動洗,每天早晨要靠老媽的“河?xùn)|獅吼”才能起床,家庭作業(yè)需要老爸不停地催才能寫完。現(xiàn)在的我,已不是那個讓父母操碎了心的孩子了,現(xiàn)在的我,做事仔仔細(xì)細(xì)、專心致志,被子主動疊,衣服自己洗,每天早晨準(zhǔn)時起床,家庭作業(yè)自覺主動完成......

  在學(xué)習(xí)上,以前那個不自覺、沒有自控能力的我也已經(jīng)“煙消云散”了,取而代之的是一個自覺主動、自控能力較強(qiáng)的我。以前的我上學(xué)總是遲到,老師布置的作業(yè)總是一拖再拖,讀書不是讀經(jīng)典,而是看漫畫書,上課不專心聽講、注意力不集中,下課后總是第一個跑出教室玩耍,F(xiàn)在的我,上學(xué)總是早到十分鐘,復(fù)習(xí)昨天學(xué)過的知識,老師布置的任務(wù)一定按時完成,從不拖拉,對經(jīng)典名著已經(jīng)愛不釋手,上課專心聽講,生怕遺漏一個知識點,下課后一般不跑出去玩耍,只是在操場上呼吸一下新鮮空氣......

  中學(xué)時代是人生重要的階段,我們要好好珍惜,不負(fù)老師和父母對我們的期望。從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)習(xí),爭做祖國棟梁之材!

  跨進(jìn)初中以后優(yōu)秀作文600字 篇9

  踏著時間的步伐,伴著溫暖的陽光,抬頭看看,望望云。時間便趁虛而過,六年時間轉(zhuǎn)瞬即逝,我已經(jīng)是一名初中生了。我,跨進(jìn)了初中的大門。

  跨進(jìn)初中以后,一開始的我感到非常的不適宜,陌生的環(huán)境,復(fù)雜的課程……都使我每天默哀萬千遍。就在我哀嘆之時,時間早已悄悄從我發(fā)梢邊流過。

  不知不覺間,我跨進(jìn)初中,已有五個月了。在這段時間中,我慢慢地融入了這個集體。一開始被接納的我,竟也成為了這個大家庭中不可或缺的一部分。我開始喜歡了這個集體。

  在這五個月中,我們一起經(jīng)歷了許許多多。但最讓我感動的,還是大家團(tuán)結(jié)一致的力量,和不服輸?shù)男摹?/p>

  那是一次合唱比賽,大家都十分期盼。在那段時間中,選曲、選指揮、走過場……大家都付出了許多辛苦。記得在那時,大家都使出了全部的勁頭,漸漸地。我們從連調(diào)子都找不準(zhǔn),變成了合唱能手。每一個人都傾盡了心思地去準(zhǔn)備、去付出。不少同學(xué)在那段時間里,嗓子都唱得沙啞,卻仍忍著喉嚨的'陣痛,堅持完成了排練,而老師更是如此,她為了讓我們獲得成功,可謂是付出了“洪荒之力”,排隊形、改歌詞……每一件事都要做到精益求精!而身為指揮的我便更不例外了,每日每夜的練習(xí),使我的胳膊酸痛至極,可是我還是咬緊牙關(guān)堅持下來。也許你會問這是為什么?因為,我們是這個集體中的一份子,這件事是事關(guān)集體的榮譽(yù)!這一戰(zhàn),我們要贏!這,就是我們的信仰。

  在比賽那天,大家都盡相展現(xiàn)自己最美的姿態(tài)!看著大家滿眼的星辰與希望,我不禁想到:無論此次是輸是贏,我們都付出了努力,全身心的付出過。這,就是我們的成功!

  我相信,三年的時間還會綿延流長。我和他們還應(yīng)繼續(xù)超越自我,追求自己的太陽。加油吧,少年!

  跨進(jìn)初中以后優(yōu)秀作文600字 篇10

  此刻坐在考場答題的我,看到這題的題目,回想起九月那個臉上掛著童真與青澀的我,不禁感觸萬千。

  回想起九月的那個帶著長輩的囑托,前進(jìn)的動力的我,走進(jìn)了學(xué)校的大門,再看看這個帶著滿腹的詩書,堅定的目光的我,即將離開校園的大門,我變了很多。

  時光的浪花沖掉了我的童真與無知,幾個月的課程造就了嶄新的我。如今的我,可以滿懷感激與堅定地,與那個扎著馬尾辮的'小姑娘,說一聲“再見”了。

  人或許都是這樣吧,在一次又一次的挫折面前不低頭,在一次又一次地跌倒后,擦擦眼淚,艱難地爬起來,然后笑笑說:“我沒事”。

  我曾在一次又一次的失利后,想過放棄,想過結(jié)束,但也在一次又一次的掌聲中,再爬起來,繼續(xù)奔跑。

  我也曾在別人的嫌棄下,想過退縮,想過躲藏,但我最終,還是在一次又一次的鼓勵中,勇敢面對,成就自我。

  是啊,誰不是這樣呢?從前天真無邪的我在一次又一次的挫折,跌倒,失利中,看到了成功背后的艱辛,淚水,我終于明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”這句話的含義。

  在無情的競爭中,我始終不忘初心,追逐夢想。小時候,我總以為生活會永遠(yuǎn)那么美好,那么舒坦,但當(dāng)我獨自一人站在千軍萬馬前,我才知道,我原來是那么孤單。于是,我咬緊牙關(guān),硬著頭皮,用知識的寶劍去抵御那千軍萬馬。

  這一路上,我過關(guān)斬將,以堅韌的毅力,不變的心去迎接屬于我的彩虹。

  有一位偉人曾說過:“你跑的慢,聽到的是罵聲;你跑的快,聽到的只有風(fēng)聲!

  在成長的路上,我一直努力。

  跨進(jìn)初中以后,我變了很多。

  跨進(jìn)初中以后優(yōu)秀作文600字 篇11

  時間過得飛快,猶如白駒過隙一般。花開花落,似水流年。轉(zhuǎn)眼之間,跨進(jìn)中學(xué)的我已經(jīng)度過了半年時光。

  半年里,陌生的校園、豐富的課程、新奇的感受等,似乎早已過去,又似乎還在昨天。我變了許多,卻還有一些永遠(yuǎn)沒有改變。

  我想,時間定是一位可惡的小偷,偷走了我早已模糊的記憶。現(xiàn)在的我,只剩下點兒什么呢?

  我終究還是記得,小學(xué)的我是一個怎樣的人。也許,在小學(xué)同學(xué)的印象中,我沉言寡語,臉上沒有一絲笑意,身材瘦小,總是有著一股拒人千里之外的冷漠。

  但是,上了中學(xué)以后,我真的變了。我在那些熱情洋溢的同學(xué)面前,終于綻開了自己的笑臉。是的,我變得開朗起來,變得愛笑,愛搞惡作劇。我真的很慶幸,遇到了這些可愛的同學(xué)們,他們感染著我,讓我終于打開了心靈的'大門,一扇通往光明的大門。

  這幾天,班里舉行新年晚會。我在好友的慫恿下竟也報了個相聲。臺詞單上那喜劇的話語,讓我有些猶豫,我真的可以嗎?

  好友似乎看出了我的顧慮,拍拍我的肩膀,說道:“這有什么難的,我記得你每天‘損人’也很厲害嘛啊,我們都被你氣得無話可說!蔽艺×耍X海中浮現(xiàn)出無數(shù)畫面。終于發(fā)現(xiàn):跨進(jìn)初中以后,我真的變了。

  晚會如期而至,我的相聲表演獲得了同學(xué)們熱烈的掌聲。在掌聲中,我開心地笑了。

  是的,我們身邊的一切都會變,不變的是我們那顆真誠而又熾熱的心。我們的改變,也都來自心中的向往。

  我現(xiàn)在,只愿在藍(lán)天白云下,高喊一聲:“我變得開朗了!”留下那一聲聲余音,在萬物中蕩漾。

  跨進(jìn)初中以后優(yōu)秀作文600字 篇12

  時間飛逝,流年似水。轉(zhuǎn)眼間,我已從一個什么都依靠別人的小孩子,成長為一個事事獨立完成的初中生了。初中生活給我?guī)頍o比的興奮和喜悅,特別是那一次激動人心的拔河比賽。

  那一天,天空好似空靈的藍(lán)水晶,太陽懸掛在空中,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我們個個斗志昂揚(yáng),因為我們的對手是五班,我們可是水火不相容的兩個班級!老師給我們講著注意事項,可我們根本無心去聽,只想著快點開始,快點開始!

  比賽終于要開始了,我們充滿信心,摩拳擦掌。拿穩(wěn)繩后,我憋足了力氣,身子重心放的低了又低,腳尖抵著前面同學(xué)的腳跟,將步子踏在堅實的土地上。就等哨響的那一刻了!

  “嘟——”比賽開始了!拉拉隊喊出驚天動地的加油聲,我們也用力地啦啊,啦啊!每個人的.臉都漲的通紅,牙都快咬碎了,眼睛里都噴射出誓不罷休的怒火!比賽進(jìn)入了白熱化階段,雙方實力相當(dāng),我們趁此機(jī)會使出全身力氣,拼命地將繩子拽向我們的營地。不好!我暗叫一聲。手里的繩子一會向左,一會向右,大家的力氣用地臺分散了!果不其然,對方勢如破竹般的力量,使我們兵敗如山倒,唉!

  第二局,大家顯然因為第一局輸了而力不從心,盡管我們還是很用力地蠟,但最終還是輸給了五班。

  我們輸了,有好幾位女同學(xué)哭了起來,老師安慰我們說:“沒事,下次還有機(jī)會呢,現(xiàn)在養(yǎng)精蓄銳,爭取下次吧!”她們才算止住了哭。

  初中生活像個大舞臺,每天都上演著各種喜劇、悲劇,我們都不知道下一秒會發(fā)生什么事情,但我們對未來充滿期待。因為有了期待,才有了動力;因為有了動力,才有了銳意進(jìn)。灰驗橛辛虽J意進(jìn)取,所以青春更加燦爛,為人所羨。

  搏擊長空吧!七(6)的戰(zhàn)士們!相信自我,奮勇拼搏,全力以赴,鑄就輝煌!

  跨進(jìn)初中以后優(yōu)秀作文600字 篇13

  在時光和歲月的輪回中,永遠(yuǎn)蘊(yùn)藏著生活中的永久回憶。

  ——題記

  隨著時光的推移,歲月的消逝。我也漸漸地長大了,已不再是牙牙學(xué)語的小孩;也不再是擁有著純潔童心的幼兒園小朋友;更不再是歡樂無比的小學(xué)生。我已經(jīng)成長為一個懂事的中學(xué)生。我踏入初中的第一步,是在剛開學(xué)的那一天。我懷著無限的渴望,與那些將要成為三年同學(xué)的人一起排著長隊,來到了我的初中校園。我當(dāng)時的心情是無法用語言所能夠表達(dá)。我心里想的是:我又將面對什么樣的'困難,與什么樣的快樂呢?在開學(xué)的第二天,我們便進(jìn)入了嚴(yán)酷無情的軍訓(xùn)生活。在沒有正式開始的時候,我們每一個人都充滿了對軍訓(xùn)的渴望與好奇。

  可是,從教官介紹了自己之后,我們便進(jìn)入了渴望破滅的世界。嚴(yán)酷的軍訓(xùn)真的讓我們疲憊不堪。所以在那僅僅十五分鐘的休息時間里,我和同學(xué)們卻能在一起歡聲笑語,即使當(dāng)時并不認(rèn)識,并不知道對方的名字。軍訓(xùn)結(jié)束后,我們正式進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)生活中。在每一節(jié)課開始時,這些老師都沒有講課,而是讓我們認(rèn)識他們,認(rèn)識他們所教的學(xué)科,就這樣我們又在歡聲笑語中,度過了十一節(jié)課。

  而在這個過程中,我們也對彼此有了一點認(rèn)識,即使不多。而在這是一節(jié)課結(jié)束后,我們進(jìn)入了與小學(xué)截然不同的生活,我們不再像以前一樣,考試只考三大主科,而是要考七科。雖然這對我們壓力很大,但是我們每個人臉上卻流露出不可掩蓋的微笑。

  因為我們有了更多的朋友。而我現(xiàn)在正與期末考試搏斗。我相信,也祝福每一個同學(xué)都取得優(yōu)異的成績。這便是我的中學(xué),夾著美妙的歡樂和苦澀的經(jīng)歷,的漢堡包。

  跨進(jìn)初中以后優(yōu)秀作文600字 篇14

  “什么時候才能像高年級地同學(xué)有張成熟與長大的臉。盼望著假期,盼望著明天,盼望長大的童年。”相信這首歌大家一定不陌生吧!這是我童年時喜歡聽的歌。但現(xiàn)在……

  上了初一,感覺不同,感情生活不同。因為上了初中意味著我們長大了,就要擺脫父母,學(xué)會自主、自立、自律、自強(qiáng)。課程也增加了,增難了。當(dāng)然,上了初一,新環(huán)境,新老師,新同學(xué),新起點,最重要的是新自我。老師講課時不再像小學(xué)那樣,教室較小,坐座位沒有前后之分,四周都是黑板。老師們嘛,有的紳士風(fēng)度,有的.和藹可親,有的古樸凝重,有的風(fēng)趣幽默,看著一張張陌生的面孔,我不禁感到有些害怕。

  上了初一,就拿軍訓(xùn)來說吧,軍訓(xùn)是鍛煉我們的好時機(jī),但對有些人來說它卻是痛苦的。上了初一,每天都要早早起床,如果是小學(xué)也可偶爾遲到一下,但現(xiàn)在不同,如果遲到就要扣分,扣分對于我來說是很可怕的。每早多了個早讀,而且每天都要穿校服,不管春夏秋冬。晚上很晚才下學(xué),不過,在初中可以學(xué)到許多知識,這點是可以肯定的,我也渴望知識。

  上了初一,也進(jìn)入了青春期,情緒難免有不穩(wěn)定的時候。一次,很晚才回到家,一進(jìn)門,老媽就像警察質(zhì)問小偷一樣質(zhì)問我,我感到很不自在,就說:“你真煩氣!每天回來都要嘮嘮叨叨上一陣子,像個神經(jīng)病一樣!”我邊氣憤的說,邊摔上東西。媽媽沉默了。后來,我才意識到自己錯了,媽媽那樣只是為我好,擔(dān)心我,我便向媽媽道歉。

  上了初一,我感悟到:要自主、自立、自律、自強(qiáng),不能事事都讓父母操心,學(xué)著體貼父母,我要好好學(xué)習(xí),用實際行動來回報父母。

  跨進(jìn)初中以后優(yōu)秀作文600字 篇15

  本學(xué)期,我成為了一名初中生了。來到了一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境——湘鋼二中。在這里,我認(rèn)識了新的朋友,被當(dāng)選了學(xué)習(xí)委員和語文課代表……發(fā)生了一連串有趣的事。可是,在快樂的當(dāng)中,也不免夾雜著一些壓力。

  壓力1:學(xué)習(xí)壓力大了。在初中,主課由小學(xué)的3門,轉(zhuǎn)換到了7門,這使我一下子還適應(yīng)不過來。課程多了,作業(yè)也多了,在課余時間我努力的寫作業(yè),可是回家后,我難免會有這樣那樣的作業(yè)沒有完成,然后在寫作業(yè)的寫作業(yè)的'時候,本來在寫數(shù)學(xué)作業(yè),可是又不經(jīng)意的想到了地理作業(yè)還沒有完成,就急急忙忙的拿起地理作業(yè)本,開始寫地理作業(yè)……弄得最后什么都沒寫完。

  壓力2:身為班干部要以身作則。當(dāng)上學(xué)習(xí)委員后,不管干什么,我都要緊繃著一根弦,時時刻刻提醒自己,我是學(xué)習(xí)委員,任何事情以身作則……壓力3:老師沒有像小學(xué)老師管得那么嚴(yán)了。進(jìn)入初中后,大多數(shù)的是由自己的自制力來完成。

  在本學(xué)期,雖然我被當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員,可是,我和同學(xué)們還是有些差距。所以,讓學(xué)習(xí)委員這個職位不斷鞭策自己,讓自己好好學(xué)習(xí)。當(dāng)然,差距體現(xiàn)了我的不足。

  不足1:容易分心,在上面說了我寫作業(yè)的情況這是的,還有在學(xué)習(xí)的時候,不管怎么樣的風(fēng)吹草動,我都會去看一下……這都是我分心的表現(xiàn)。

  不足2:自制力不好,因為我也說了,中學(xué)的老師管得不多了,所以這更考驗我的自制力,可是我總是被這樣那樣吸引。所以我自制力不夠。

  由于我的壓力和不足,所以我在新學(xué)期有了新的打算。1:加強(qiáng)對自己的管理。2:每天進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。3:做事不拖泥帶水。4:做什么就是什么。

  我相信在新的初中生活中,我一定可以盡快的適應(yīng)這個新環(huán)境。

  跨進(jìn)初中以后優(yōu)秀作文600字 篇16

  小學(xué)六年一眨眼,分分秒秒飛過去,小學(xué)畢業(yè)的我,已經(jīng)步入初中,開始過初中生活。

  來到班級里,坐著的不再是我最要好的同班同學(xué)們,而是一張張陌生的面孔和幾位我素不相識的老師,F(xiàn)在我們相處了一個學(xué)期,每位同學(xué)和每位老師都相互認(rèn)識了,我很快樂,因為我有了新的朋友,新的遠(yuǎn)大志向。

  面對不同的校園,不同的`教室,我沒有迷茫,而是明確了自己前進(jìn)的方向,我要腳踏實地打好基礎(chǔ),實現(xiàn)我的愿望。我很快樂,因為我離我的理想又進(jìn)了一步。

  面對新增的課程,我得承認(rèn)我的壓力增加可,但面對壓力我沒有退縮,而是給我提供了新的前進(jìn)的動力,比如歷史,它讓我從以前的一竅不通變成了千事通;再如生物,本就是我的愛好,又在生物教材中的“細(xì)胞世界”里傲游一番,讓我體會到生物學(xué)的博大精深;還有地理,是一種氣候、洋流、世界的地形地勢全部都展現(xiàn)在我的面前;政治,滿本書都是用之不竭的知識。中學(xué)生活伴我成長,師生情誼,愛護(hù)生活以及一些實用的典故和有深度的問題都是幫助了我學(xué)好政治。我很快樂,因為這四門課讓我們體會到我知識的不足,讓我不盲目自信,懂得人生的道理。

  語文、數(shù)學(xué)和英語,可都是我們得老本行。從小學(xué)到初中,處處都有它的身影。語文是我們的母語,我們必須要學(xué)好它,才能在當(dāng)今快速發(fā)展的世界里站住腳跟。數(shù)學(xué)是生活中的老?停罱ㄖ枰,化學(xué)工業(yè)需要它,資金流動需要它,計算公式和推演公式都需要用到它,英語也是一門非常重要的科目,雖然漢語使用人數(shù)最多,但英語在世界上流通的區(qū)域范圍仍然比中文要廣,所以我們要學(xué)好英語,為了自己。我很快樂,因為我有了對一門課程全面認(rèn)識的能力。

  進(jìn)去初中生活,唯有好好學(xué)習(xí)才是我們最重要的目標(biāo)!俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕。之所以我很快樂,是因為我相信我可以取得更優(yōu)異的成就,為我,為老師,為父母出一份力。

  跨進(jìn)初中以后優(yōu)秀作文600字 篇17

  人的一生就總是要到學(xué)校去獲 取知識,接受教育的。從小學(xué)到初中,再從初中到高中,然后再考入大學(xué)……我也是如此。在今年的9月1日,我終于步入了初中的校門。

  剛進(jìn)入初中,我既有喜也有憂。喜的是小學(xué)的老同學(xué)和我一個班,使我并不感到陌生與寂寞。憂的是一天要上9節(jié)課,還有早自習(xí)。作業(yè)雖然大半是在課堂上完成的,但依然有很多。在這期間,我像一只無頭蒼蠅在隨處亂撞。

  過了幾個星期,我似乎有些適應(yīng)中學(xué)生活了。對于新的老師,新的同學(xué), 新的課程,新的`環(huán)境,我也不再感到生疏了,我明白了,小學(xué)和初中有著很大的差別:小學(xué)是有父母和老師嚴(yán)加看管的,而初中的老師是不會太嚴(yán)格,諸事俱到地管理學(xué)生的, 父母也漸漸地不輔導(dǎo)我做作業(yè)了,我必須自覺自主的完成作業(yè),不依賴于老師和父母。

  幾個月過去了,我發(fā)覺我已經(jīng)完全適應(yīng)中學(xué)生活了,在學(xué)校時絕對不會買吃零食,下課后絕不會把雜物隨便堆放到書桌上了,桌子里絕不會一片狼藉,考試時絕不會偷瞄其他同學(xué)的答案。我相信,我一定會給人生漫漫長路留下一道靚麗的風(fēng)景。 我發(fā)現(xiàn),我長大了。

  轉(zhuǎn)眼又到了今天,我在考場上奮筆疾書,昨天下午,我不知道又背了多少知識,翻閱了多少以往的書籍,看了多少考過的試卷。我在學(xué)校里度過了半年美好而又充實的初中生活,學(xué)習(xí)了那么多的我之前不懂的知識,這不就是為了這次期末考試, 也為了擴(kuò)充視野,成為一個知識淵博的人嗎?

  現(xiàn)在,我還依稀記得昨天生物老師的鼓勵,語文老師的期盼,班主任的諄諄教誨。我還記得父親昨夜說的一句:“你明天一定能考好”。母親今早說的“不要緊張”,同學(xué)那與我“患難與共”的神情。

  現(xiàn)在,白色的考卷,黑色的中性筆,我慢慢的看著黑字漸漸浮現(xiàn)在白紙上,越來越多,越來越密……

  跨進(jìn)初中以后,我成長了。

  跨進(jìn)初中以后優(yōu)秀作文600字 篇18

  六年級即將畢業(yè)時,一聽到“初中”這個詞總是渾身發(fā)抖。那時一度認(rèn)為初中是“萬惡”的。每天天不亮就得起床,中午回家比小學(xué)遲半個小時,并且有七門重要課程要學(xué)等等。那段時間大家都開始珍惜小學(xué)最后的時光,盼望時間過得慢點。可是,初中還是到來了。

  正式開學(xué)的第一天,我盤算著今天會有什么課。原以為壓力山大,苦海無涯。結(jié)果發(fā)現(xiàn)一一非常輕松。語文老師帶我們走進(jìn)“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的《春》;數(shù)學(xué)老師領(lǐng)我們遨游“不識廬山真面目,只緣身在此山中”的幾何世界;英語老師引我們飛翔在“亂花漸欲迷人眼”的字母天空;歷史老師讓我們穿越時空走進(jìn)刀耕火種的'原始森林,領(lǐng)略了“半夜行軍戈相撥”的戰(zhàn)爭場面。政治老師和我們探索“當(dāng)局者迷,旁觀者清”的認(rèn)知規(guī)律,教我們?nèi)绾瘟私庾约海J(rèn)識他人,揚(yáng)長避短,共同發(fā)展。生物老師幫我們探尋“天間小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的自然奧秘。我們享受著“此曲只應(yīng)天上有 ,人間能得幾回聞”的樂曲,體會到每節(jié)課都有它本身的作用,又不乏趣味。我們在知識的樂園歡愉。

  不只是課堂,身邊的朋友都變了,多了。我并不孤單。小L教我怎樣辨題,小W教我怎樣思考,小Z幫我重拾自信,小Y幫我認(rèn)清現(xiàn)實,小C教我提防壞人……她們和我無話不談,聊聊天文,談?wù)劦乩,有時“批判”一下時局,有時討論幾道難題。我在這些熱心的同學(xué)中學(xué)到很多知識,她們讓我思考,給我警示。

  考試的次數(shù)也增加了。從期中、期末又增加兩次月考,這讓我不再懼怕考試,時刻回顧知識,復(fù)習(xí)難點。提醒我不忘初心,牢記使命。

  有人說,人不能兩次踏入同一條河流,因為無論是這個人還是這條河都已經(jīng)不同。所以,我現(xiàn)在不會像以前那樣,對未來充滿懼怕,我要勇敢地面對現(xiàn)實,開拓未來。僅僅一學(xué)期,初中生活便教我學(xué)會很多東西?缛氤踔校艺婵鞓!

  跨進(jìn)初中以后優(yōu)秀作文600字 篇19

  “等待著下課,等待著放學(xué),等待著游戲的童年……”

  哼著《童年》,我卻悄悄長大了。時光飛逝,不知不覺,我竟然已經(jīng)我竟讓已經(jīng)成為了一名中學(xué)生,跨進(jìn)中學(xué)校園!

  初中,是我們?nèi)松械囊粋新階段,它對我來說,是那么神秘而又充滿未知?邕M(jìn)初中以后,我的疑惑便能得到解答。

  初中生活緊鑼密鼓,我可不敢有絲毫懈怠。雖然忙碌,但也充滿歡笑,掌握了許多新知識,探索新的學(xué)科領(lǐng)域,我的生活十分充實。

  小學(xué)時,只要一想起“考試”,我就會緊張不已。不過,在一個學(xué)期的初中生活后,我就能以平常心直面它了!翱记熬C合癥”也消失不見。對于這個變化,我自然十分滿意——可算克服這個心理障礙了。

  人生第一次800米長跑,怎能不讓人難忘?本來出發(fā)前自信滿滿,卻在比賽進(jìn)行到一半時,就已經(jīng)體力不支。心里仿佛有兩個小人,她們邊打架邊吵。一個勸我不要勉強(qiáng),受不了就停下歇歇;另一個則為我鼓勁,告訴我堅持就是勝利。

  最終,我兩眼一閉,不去想距終點還有多遠(yuǎn),只是一心一意地、拼命地向前跑。沖過終點線的我,癱坐在地,連一句完整的話也說不出,胸口好像破了一個大洞,發(fā)出的喘息聲都有難聽的雜音,但一種自豪感涌上心頭,壓住了難受。

  我在班級里,結(jié)識了不少新朋友,也見到了許多熟面孔。經(jīng)過一個學(xué)期的相處,生疏消失了,我們也變得無比團(tuán)結(jié)。

  拔河比賽中,雖然我們“出師不利”,敗給對手,可同學(xué)們互相打氣,總結(jié)經(jīng)驗,團(tuán)結(jié)一致,取得勝利。這種集體感帶來的溫暖,無疑給我上了生動的`一課:眾人一心,其力斷金。同時,正確的方法,也是成功的重要原因?刹皇恰肮び破涫,必先利其器”嘛!

  一眨眼,已是期末。仿佛昨天,我還是一個剛跨進(jìn)初中的天真小孩;今天,豐富多彩的學(xué)習(xí)生活就要告一段落。

  這一學(xué)期,我得到成長,收獲感悟……回首過去,我可以大聲說:“我的學(xué)期充滿精彩,我的中學(xué)生活十分充實,我,也沒有虛度光陰!”

  跨進(jìn)初中以后優(yōu)秀作文600字 篇20

  從今年的九月份開始,我就正式從一名小學(xué)生“蛻變”成了一名中學(xué)生。心里既高興又害怕,高興的是我上了初中可以學(xué)到更多的知識,可以認(rèn)識許多新的老師和同學(xué);害怕的是以后那起早貪黑的生活和緊張的學(xué)習(xí)時間。

  踏入“第四中學(xué)”,一切對我來說都是那么新奇,安靜優(yōu)雅的知識走廊、青翠欲滴的參天大樹、高大整潔的教學(xué)樓、激情洋溢的操場......噢,一切都是那么美好。

  步入202班的教室,迎來的是一張張新的面孔,每一張都掛著天真爛漫的笑容,使我的心里不由得溫暖起來。班主任李老師也是那么的親切,對我們就像對她的家人一樣,我非常喜歡她。

  課本發(fā)下來后,我的書包又“胖”了許多——歷史、地理、生物,這些都是我沒學(xué)過的知識,一發(fā)下來,我便迫不及待地打開來看。歷史帶我穿越到遠(yuǎn)古時代,去領(lǐng)略黃帝、嫘祖、倉頡的'無窮智慧;地理帶我飛出地球,來到地球的上方去仔細(xì)觀察這顆神秘的“水球”;生物帶我到大自然中,去探索自然界一切事物。不論是學(xué)過還是沒學(xué)過的,都讓我倍感新奇。

  可是,上初中也有上初中的苦惱,由于我家離學(xué)校很近,所以老師專門把教室門的鑰匙交給了我,讓我負(fù)責(zé)開關(guān)門。早上我本來可以多睡20分鐘,可是現(xiàn)在必須6點10分前到校開門,而且晚上10點以后才能睡覺,誒,導(dǎo)致我現(xiàn)在已經(jīng)成了名副其實的熊貓眼,上課差點睡著,不過為了我在期中考試要考全班前三名的的目標(biāo),我仍然堅持學(xué)習(xí)!

  每天的作業(yè)也像山一樣高,每天我只能擠出中午那么一點點的“黃金時間”來寫各科老師布置的作業(yè),英語字帖寫完寫數(shù)學(xué)習(xí)題,數(shù)學(xué)習(xí)題寫完寫語文筆記,語文筆記寫完寫歷史圖冊……導(dǎo)致我握筆的有一根手指都磨破了皮。

  不管怎么樣,我都要刻苦學(xué)習(xí),期中考試必須考前三名,這樣才對得起我兩個月以來的努力與奮斗!

  跨進(jìn)初中以后優(yōu)秀作文600字 篇21

  從幼稚的兒童到青少年,只是眨眼瞬間,昨天已要過去,明天還未到來,把握好今天,把握好初中。

  翻看小學(xué)的記憶……

  一年級的我總是盼望長大,睜著好奇的大眼睛看世界……六年級的我期盼初中生活,期盼著新的開始。

  開學(xué)前幾天,我興奮得要命。我感覺心快從身體里跳到喉嚨眼了,它用力地跳著,莫名地興奮勁在身子里回蕩。

  開學(xué)后,書包里放著大大小小幾十本書,我馱著重重的書包,走在校園里,熟悉而又陌生的校園,帶著幾絲揮之不去的疲倦,新的生活又開始了。帶著火般的熱情來面對新的開始,新的同學(xué),新的老師,繁忙的課程和繁多的作業(yè),漸漸地,那種莫名的興奮不再那么濃了……

  碩大的歷史書,厚厚的數(shù)學(xué)書,和將近十節(jié)課的課程,大本大本的`《基訓(xùn)》,很厚很厚的《點撥》,繁多的作業(yè)硬是壓得我喘不過氣來,我發(fā)現(xiàn)那莫名的興奮已經(jīng)淡如茉莉……

  初中的數(shù)學(xué)題總是有些復(fù)雜,稍微不留神就把意思弄錯了,更恐怖的是,在題目森林中,有許許多多的陷阱,一不小心,走錯一步,就是百箭齊發(fā),萬箭穿心,我在此提醒敉平們,一定要謹(jǐn)慎、謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎,如不慎就會讓可憐的分?jǐn)?shù)“命喪黃泉”。

  歷史老師上課的方式也是讓人提心吊膽,要是上節(jié)課沒有用心做筆記,或是沒專心聽課,那說不定會給老師留下什么“深刻印象”,這節(jié)課要是不幸運的話,老師一提問,你要是悶不出什么個答案來,就不知道有什么恐的懲罰呢!也許你的“小命”就“不保”了!

  初中的題目總是會有一定的難度,它或者給你繞一個大彎,或者給你設(shè)下一道道埋伏,讓你成為他們的“俘虜”,或是在黑暗中來個連環(huán)套,讓你防不勝防……

  我們要在磨練中成長,讓我們在磨練中變得更堅強(qiáng),讓我們做一朵帶刺的玫瑰,在逆境和困難中綻放!

  跨進(jìn)初中以后優(yōu)秀作文600字 篇22

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,告別朝夕相處的六年小學(xué),走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。

  開學(xué)那天早晨,我背起了早已準(zhǔn)備好的`書包,早早地來到了那所陌生的學(xué)校,回到了學(xué)校,回到了學(xué)習(xí)的氣氛中,在陽光的輝映下一切的事物都是親切的,沒有繁華的街道中的堵塞,沒有了人山人海的商場的喧嘩,只有教室里發(fā)出的朗朗的讀書聲,下課同學(xué)在操場上打鬧,和外面的世界相比我認(rèn)為它就是一個天堂!這就是回到學(xué)校給我的第一影象。我找到自己座位,拿出嶄新的筆記本,愉快地寫到:從今天開始我了,一定要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真對待每一次作業(yè)、每一門功課。不管我以前怎樣,在這里,就要以優(yōu)異的成績回報老師、父母。

  上初一的第一天我就感覺課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時間,是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運用它,就會使我們再學(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍。

  上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

  上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對初一生活。

  跨進(jìn)初中以后優(yōu)秀作文600字 篇23

  算一算,我上初中已經(jīng)兩個月了,我的感受非常深刻。

  一開始上中學(xué)時,一切都是新的,沒有了小學(xué)熟悉的同學(xué)的陪伴,沒有了小學(xué)時同學(xué)們都圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),在一起玩的時光,感覺自已像一個光桿司令,孤立無援:老師是新的;同學(xué)是新的;班級是新的;操場是新的;整個學(xué)校都是新的。那時我只好這樣想:“既然一切都是新的,那就做一個嶄新的`自己,加油向前沖吧!”我上初中半學(xué)期感受

  現(xiàn)在,初一上半年即將過去了,我也有了新的感受:

  我的英語進(jìn)步了。上小學(xué)時,我英語聽寫很差;英語從來沒有一次讀好過;錄音機(jī)放英語磁帶時我似懂非懂地,像聽火星文一樣聽;考試勉強(qiáng)得良?缮现袑W(xué)以后,我為了提高英語成績,勤學(xué)苦練,終于使我的英語成績進(jìn)步了。聽寫總是滿分;聽英語磁帶也能聽懂了;讀書讀得流利自如;考試成績也非常理想。這是我上初中的進(jìn)步。

  不過我也有退步:我的語文成績以前都是不錯的,考試常考九十多分,作文也很好;上中學(xué)以后,我的第一次考試卻考了七十多分,嚇了我一跳,作文扣了十多分,我的語文基礎(chǔ)分是不細(xì)心造成的,而作文則是我沒好好寫。這是我上初中的退步!自從上中學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡這個環(huán)境了:同學(xué)們樂于助人,如果你有哪道題不明白,他們都會很高興地向你講解;老師們都和藹可親,總是能及時地告訴你的錯誤,并幫助你糾正;操場寬闊平坦,是我們活動的好場所。老師的責(zé)任心和校園的美麗。

  但中學(xué)還是有很多新的壓力的:一下子增加了三門主科:歷史、地理、和生物。使我的擔(dān)子驟增,我們班有的同學(xué)還抱怨道:“歷史、離世,像離世;地理、何理,人生何理;生物、生存,如何生存!”你說我們的壓力大不大?每一科都要學(xué)好呀!

  上初中后,和同學(xué)能暢談自如,可和家長卻疏遠(yuǎn)了,從暢談變成了沉默寡言。有了問題,一點也沒想到要和家長交談。

  上了初中,一切都是新的,讓我們忘記過去,扔下煩惱,重新再來吧!

  跨進(jìn)初中以后優(yōu)秀作文600字 篇24

  初中生活是一首歌,歌詞和音符是快樂;初中生活是一幅畫,顏料和色彩是幸福;初中生活是一朵花,花枝和花朵是欣慰……

  ——題記

  三年前,我們無奈地松開了緊攥著父母堅實大手的柔弱手指。三年后,我們開始用一種散發(fā)著成熟氣息的深邃而深沉的目光打量世界。三年之中,我們經(jīng)歷了太多太多,但歡快卻是我們永不變更的初中生活的主旋律。

  進(jìn)入求實以來,我所經(jīng)歷的快樂之事數(shù)不勝數(shù),但要數(shù)最令我笑掉門牙的還非那次“寫字條”活動莫屬了。

  那天中午,同學(xué)們一個個揉著松惺的睡眼無精打采地走進(jìn)教室。突然,一種洪亮的聲音頓時趕走了我們心頭的.瞌睡蟲。呵!原來是王邦華在那兒扯著喉嚨宣布“布告”呢,“今天中午的課前十分鐘我們準(zhǔn)備玩一個“寫紙條”活動,希望大家多多支持,多多配合!痹捯魟偮洌淌依锵裨议_了鍋,同學(xué)們個個歡呼雀躍,剛才教室里的那陣昏沉早已被這陣能把屋頂掀開的歡呼聲所淹沒。

  首先,王邦華從班里挑出幾名同學(xué)站在講臺上。然后,讓我們每個人準(zhǔn)備幾張紙條!皷|邊同學(xué)寫人物,中間同學(xué)同學(xué)寫地點,西邊同學(xué)寫做什么。大家抓緊時間,趕快寫。”不一會兒,同學(xué)們都寫好了,于是讓講臺上站的幾位同學(xué)收了上來。“現(xiàn)在,你們依次把這些紙條搭配念出來!薄袄蠌垺钡谝粋同學(xué)斬釘截鐵地利索地念了出來!霸趲铩敝虚g那位同學(xué)臉上微微有了笑意,下面有些同學(xué)已經(jīng)堅持不住了,“哈哈”地笑了起來。到了第三位同學(xué),只見他眼睛瞇成了一條線,捂著肚子,用幾分顫抖而帶著笑聲的語調(diào),從牙縫中擠出了幾個模模糊糊的字音:“吃……吃泡面……”他剛剛說完,全班一陣哄堂大笑……

  三年的初中生活轉(zhuǎn)眼間就要過去了。就算我離開了求實,度過了初中,但那快樂的初中生活會永遠(yuǎn)銘刻在我的心間……

  跨進(jìn)初中以后優(yōu)秀作文600字 篇25

  進(jìn)入初中已經(jīng)三個月了,我已經(jīng)收獲了不少榮譽(yù)。比如被選為衛(wèi)生委員,在英語書法比賽中獲得了A,作業(yè)在年級中進(jìn)行展示等等。在這些榮譽(yù)之中,我最為珍視的就是這個月被評選為做操標(biāo)兵。因為這一榮譽(yù)稱號對我來說,實在是得來不易!

  金秋十月,體育老師向我們宣布了課間操標(biāo)兵的評選要求,緊接著就開始進(jìn)行“海選”了。當(dāng)老師輕拍你肩膀的那一刻,表示你做得十分優(yōu)秀!一開始,我滿懷期待之情,可一連四天過去了,眼看著身邊的小伙伴一個個光榮地站在了標(biāo)兵席,挺直脊背,精神飽滿,而自己卻還在原地踏步,頓時我又有些灰心喪氣了。

  然而,到了第五天做操時,我想著盡力做好就行,用力伸直胳膊。這時,年級組長楊老師看了看我做操的姿勢,對我的班主任說:“這個孩子做得很認(rèn)真,是標(biāo)兵的候選,回去讓他多練練,肯定能選上!甭牭竭@番話后我本來心中的'死灰,就像是逢上甘露一樣,又有了大片大片的希望。于是,我重燃斗志,多加練習(xí);丶液螅曳业綇V播操視頻,對著鏡子,一次又一次地練習(xí)伸展、俯背、跳躍,就連汗珠從臉上掉下來我也渾然不顧。漸漸地,之前那些經(jīng)常出錯的地方我越發(fā)熟悉,不再出錯。伸展、整理、俯背運動的動作和節(jié)奏問題相繼被我一一解決,就連最難的跳躍也被我攻克。

  終于在第十天的課間操時,沐浴在溫暖的陽光下,我五指并攏,伸直胳膊,腳趾點地,抬手,彎腰,跟隨節(jié)拍,流暢自如。最后一節(jié)操完畢,體育老師正好經(jīng)過我的身邊,輕拍了我的肩膀一下,沖我微微一笑:“動作還挺標(biāo)準(zhǔn)的。入選了啊!”我當(dāng)時聽了,激動得差點手舞足蹈。秋日和煦的陽光照在我的身上,仿佛也提升了溫度。

  這一刻,我收獲了榮譽(yù),收獲了巨大的榮譽(yù),而這正是我不懈努力,憑借我的毅力與堅持所得的結(jié)果。通過做操標(biāo)兵的評選,我懂得了:只有當(dāng)你認(rèn)真努力地練習(xí),高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,然后不斷堅持,從不放棄,榮譽(yù)終會到來!

  跨進(jìn)初中以后優(yōu)秀作文600字 篇26

  自從上了初中,我一直感覺不到一個初中生應(yīng)有的自豪與成長。直到那天,出了那件事……

  那天,小阮在被某個女生“追殺”,剛出教室門,小峰一個轉(zhuǎn)身,正絆倒了正在“逃亡”的小阮。只見小阮先是一個“仰天長嘆”,用一條優(yōu)美的弧線,頭朝下,整個人趴在了走廊上。見狀,我急忙將小阮扶起,想拉他站起來,誰知小阮不知哪來的重量,雙手愣是抬不動。我俯身,問他哪兒痛,他估計是疼痛過度,只是簡簡單單的回答:“左腿,和兩只手。”那可怎么辦?這樣子怎么扶他去醫(yī)務(wù)室呢?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  還是班主任有辦法:“先去把校醫(yī)叫來!”我也沒多想,箭一般跑了出去……

  正當(dāng)我氣喘吁吁到達(dá)醫(yī)務(wù)室時,校醫(yī)簡單的幾句話便讓我走了:“去把他背上來啊!我這兒才有藥,到哪兒可沒有。 蔽乙宦犕,只好跑下樓梯,一個趔趄,差點兒摔倒,又不小心連跳了五級樓梯,腳下一陣劇痛?晌遥是趕回了班級匯報,一點兒也不敢拖拉。那“那誰來背他呢?”班長發(fā)問!拔襾怼!蔽依潇o的說。“可以嗎?”“你放心吧!”

  小阮還蠻重的',估計有80斤吧!班長與另一名同學(xué)把小阮的雙手搭在我的肩上,攏住我的脖頸,我抓住他的腿彎,盡量輕,盡量輕地、冷靜地、慢慢地把他弄上我的背來。耳朵頓時聽見一點一點的呻吟聲:“我的腿,左腿……手……”“你現(xiàn)在哪兒還痛?”“手……和左腿……”“好,那我盡量輕些!蔽倚⌒囊硪淼淖咧叩煤艹练(wěn),邁的步子不大,但行走速度較快。總算到了醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)對我和班長說:“那么你們先去上課吧!

  歸途中,我想了很多。想到了小阮,想到了小峰,想到了小阮趴下的那一刻,背起小阮的那一刻,送到醫(yī)務(wù)室的那一刻,臨走的那一刻……

  我總算感覺到了!上了初中,通過這件事,我總算感覺到了,我的心中多了一份鎮(zhèn)靜與冷靜。我知道,這份禮物,將陪我走完這一生……

【跨進(jìn)初中以后優(yōu)秀作文600字】相關(guān)文章:

我跨進(jìn)初中以后作文600字(通用35篇)11-14

跨進(jìn)初二作文11-01

受騙以后優(yōu)秀作文03-07

考砸以后初中作文12-23

烏鴉受騙以后優(yōu)秀作文02-25

放學(xué)以后作文【優(yōu)秀】09-02

停電以后作文(優(yōu)秀)10-23

優(yōu)秀作文:淚水擦干以后08-06

試卷發(fā)下以后初中作文03-28