我心中的秘密作文850字

我心中的秘密作文850字

我心中的秘密 　　　五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)六班　　　劉博文　　　聽，樹上的鳥兒在嘰嘰喳喳互相訴說(shuō)著自己的秘密。我也有自己的秘密，你想知道嗎？那就讓我悄悄告訴你這個(gè)埋藏在我心里許久的秘密吧！　　　那時(shí)的我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的幼兒，像是不識(shí)人間煙火的天使。在媽媽的呵護(hù)下只看見人世間美好的東西，邪惡的.東西對(duì)我來(lái)說(shuō)不存在�？墒怯幸患�事卻讓我的心靈受到了觸動(dòng)�！　　∧菚r(shí)我上三年級(jí)，我們剛開始學(xué)習(xí)寫鋼筆字，一般我們家長(zhǎng)都給我們買普通的鋼筆就行。我的好友菊家境很好，很有氣派，據(jù)說(shuō)他有一個(gè)出國(guó)的老爸。這不每隔幾天總會(huì)帶幾件新鮮玩意在我們面前顯擺。那天菊帶了一只洋鋼筆，亮亮的金色外套上鑲著幾顆鉆石，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，非常漂亮，同學(xué)們里外圍了三層，大開了眼界，羨慕的要死。　　　令大家沒想到的是，只一節(jié)課的時(shí)間菊的鋼筆就不翼而飛了。這讓菊的自豪感戛然而止，她趴在桌子上嚎啕大哭。這讓在她旁邊的我如坐針氈。因?yàn)榫驮谡n間時(shí)，同學(xué)們都出去活動(dòng)了，我由于口渴忘記喝水，急忙回教室想喝完水再出去，沒想到在這一刻映入眼簾的是：同學(xué)李明正在用顫抖的雙手打開了菊的文具盒，左右瞅瞅沒人就迅速把洋鋼筆放進(jìn)褲兜急忙往教室外跑，沒想到與我撞了個(gè)滿懷。發(fā)現(xiàn)事情敗露就用惡狠狠的眼神盯著我低聲嘟噥著：“不要告訴任何人，否則對(duì)你不客氣…”我嚇傻了，后面的話沒聽清，上課鈴響了同學(xué)們都回教室了�！　　∥业乃枷朐趻暝�，整整一節(jié)課我都魂不守舍不知老師講了些什么。腦袋里只翻來(lái)覆去的重復(fù)著該不該說(shuō)出去，就像我偷了鋼筆一樣。終于挨到了放學(xué)，和菊走在回家的路上，她問(wèn)我知道不，我不敢與她直視甚至連說(shuō)話都結(jié)結(jié)巴巴。有好幾次我都想告訴她真相，一想起那惡狠狠的眼神，話到嘴邊又咽下，始終沒說(shuō)出口。這件事直到現(xiàn)在還折磨著我，像塊巨石壓在我心中。為了我自己的懦弱，拋棄心中的正義，使壞人壞事得不到揭露。如果時(shí)光能倒流，我會(huì)與壞人壞事作斗爭(zhēng)，告誡壞人“要想人不知，除非己莫為！”這個(gè)秘密得以公開我現(xiàn)在輕松多了。

我心中的秘密作文850字

　　這件事已經(jīng)過(guò)去半個(gè)月了，我不想再提它，可是憋在心里又難受的很，只好寫在我最忠實(shí)的伙伴網(wǎng)上作文本上。

　　這次期中考試，我們班歷史考得極差，歷史老師為了這事，便在班里定下了幾個(gè)不平等條約。其中有一條就是以后每次作業(yè)都必須交齊，若不交者，就把當(dāng)天作業(yè)重新抄上一遍！

　　那一天下午，我們正在上自習(xí)，歷史老師突然走了進(jìn)來(lái)，把手上的《歷史基訓(xùn)》往桌上一扔，說(shuō)：今天的作業(yè)又有九名同學(xué)沒有交，站起來(lái)！一會(huì)兒，就有八名同學(xué)老老實(shí)實(shí)地站了起來(lái)，還有誰(shuí)？請(qǐng)誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)！

　　沒有動(dòng)靜。

　　歷史老師從口袋里掏出一張小紙片，漸漸地把目光移向了我這邊。邵非易，你交了嗎？我噌得一聲站起來(lái)：交了，我絕對(duì)交了！歷史老師又問(wèn)了組長(zhǎng)、班長(zhǎng)和班主任，都沒有找到我的作業(yè)本。我在班里是一名好學(xué)生，沒交作業(yè)的名單上從來(lái)就沒有我的名字，老師們也比較相信我。歷史老師讓我回家再找找，找不到明天再說(shuō)。回到家里，我翻了一下書柜，在一堆書里，我還是找到了它。拿著作業(yè)本，我心想：絕對(duì)不能把作業(yè)本交給老師，否則我不僅要罰抄，聲譽(yù)也會(huì)受到損壞，干脆撒個(gè)慌吧！

　　第二天，我來(lái)到老師的辦公室，心里撲通、撲通跳個(gè)不停，當(dāng)時(shí)，我的思想有些矛盾：是撒個(gè)慌呢？還是承認(rèn)事實(shí)呢？最后，為了保全自己的聲譽(yù)和避免罰抄，我還是決定撒個(gè)慌過(guò)去吧。這時(shí)，歷史老師看見了我，她讓我進(jìn)去坐下，問(wèn)：找到作業(yè)本了嗎？沒沒有我的聲音幾乎小得聽不見了。這樣吧，我把我的《歷史基訓(xùn)》給你，反正上面一個(gè)字也沒寫，你就拿去用吧。我知道你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生，不會(huì)騙老師的。歷史老師說(shuō)著便把《基訓(xùn)》遞到我的手中，我接過(guò)《基訓(xùn)》的時(shí)候，臉已經(jīng)羞紅地像個(gè)大蘋果了。走出辦公室，我突然感覺到自己失去了一個(gè)最重要的東西誠(chéng)實(shí)。

　　直到現(xiàn)在，我仍然沒有勇氣去向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，每當(dāng)我看見老師給我的那本《基訓(xùn)》，想起老師說(shuō)過(guò)的話：你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生，你不會(huì)騙老師的。我就后悔莫及，唉，當(dāng)初因?yàn)槲业淖运胶筒徽\(chéng)實(shí)，導(dǎo)致了今天的萬(wàn)分悔恨。朋友們，你們可千萬(wàn)不要步我的后塵，一定要做一名真正的誠(chéng)實(shí)的合格學(xué)生！