給予是快樂(lè)的作文850字
第1篇給予是快樂(lè)的作文850字
人們常常在贊頌許多品質(zhì)：堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀向上、舍己為人……可我們好象忽略了給予。實(shí)際上給予比索取更讓人感到幸福，不管是對(duì)給予的人，還是接受的人�！ 皣W……”我剛剛下車，雨就降臨到我的身旁，離家還有一段路，來(lái)不及跑回去，我索性到旁邊一家書(shū)店了避雨。這家書(shū)店大概是新開(kāi)的，每天趕著回家的我都沒(méi)有注意到�！皻g迎你，來(lái)看書(shū)的嗎？”耳邊響起一陣銀鈴般的聲音，一抬頭，看到冷冷清清的書(shū)店吧臺(tái)里站著一個(gè)十六七歲的姑娘。我看雨沒(méi)有停的意向便點(diǎn)了點(diǎn)頭。她微笑了一下，又低頭看自己手里的書(shū)�！ ∥以跁�(shū)店里轉(zhuǎn)了幾圈，發(fā)現(xiàn)這里有不少好書(shū)：《小學(xué)生作文一本全》、《童年》……我忽然想起了一直想讀的《城南舊事》就來(lái)到吧臺(tái)前，問(wèn)道：“小姐姐，這里有《城南舊事》嗎？”她看了看一張表格，對(duì)我說(shuō)：“有，來(lái)和我一起去拿。”她帶著我來(lái)到了最后一排書(shū)架，找了一遍，這時(shí)，他的眉頭擰在了一起，但馬上又舒展開(kāi)，喃喃道：“再找一遍吧。”但是，那本書(shū)卻仍沒(méi)被找到�！罢艺覄e處吧，只有一本了，可能別人看的時(shí)候放錯(cuò)了�！闭f(shuō)著走到另一個(gè)書(shū)架。我也幫她一起找，最后，我在第三排書(shū)架上找到了。她又對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，浪費(fèi)了你的時(shí)間�！薄皼](méi)關(guān)系的，以后我可以常來(lái)幫你嗎？我家住得很近�！彼读算叮悬c(diǎn)驚訝，之后又低下頭，不好意思的笑了笑。我見(jiàn)她這樣，忙說(shuō)：“我還可以來(lái)看書(shū)的。對(duì)了你叫什么名字？”“我叫趙珊。”“我叫張雨晨，以后我就叫你姍姍姐姐吧。”沒(méi)等她回應(yīng)，我就走到吧臺(tái)前，拿起那張表格，幫她找站錯(cuò)隊(duì)的書(shū)�！ ∮晖Ａ�，天色也晚了，我已經(jīng)幫她找出了六本不聽(tīng)話的書(shū)了，買下那本《城南舊事》我就回家了。 此后，我每天放學(xué)都回去幫她的忙，雖然少了半個(gè)多小時(shí)的課外閱讀時(shí)間，但看到姍姍姐姐開(kāi)心的笑臉我也非常的快樂(lè)。我終于明白了，有時(shí)候給予帶來(lái)的快樂(lè)是雙向的�！ ∫苍S給予不會(huì)帶給你什么物質(zhì)上的財(cái)富，可它帶給你的`精神財(cái)富遠(yuǎn)比你付出的多得多。這向我們揭示了一個(gè)道理：給予是快樂(lè)的。
第2篇給予是快樂(lè)的作文850字
我們?cè)谏钪杏龅竭^(guò)很過(guò)給予別人或是別人給予你的事，而且當(dāng)給予過(guò)別人以后，你會(huì)覺(jué)得自己很快樂(lè)。因?yàn)槟銕椭^(guò)別人，別人就會(huì)在內(nèi)心感謝你，所以給予別人是一件快樂(lè)的事情。
這件事情是我從網(wǎng)上看到的，一個(gè)年僅十歲的小女孩，在過(guò)生日時(shí)，向四川災(zāi)區(qū)捐了大約七十萬(wàn)元，當(dāng)我看到這則新聞時(shí)，我被感動(dòng)了。它給我?guī)?lái)的不只是感動(dòng)，還有驚喜和振撼，我立刻深刻地感受到給予是多么的溫暖多么的快樂(lè)啊！
這件事一直感動(dòng)著我。在一次放學(xué)回家的路上，我和家人并排走在天橋上。忽然，李嘉楠叫住了我，常遠(yuǎn)我今天忘帶回家的車錢了，請(qǐng)你借我五角錢好嗎？我笑著說(shuō)什么借啊，給。她輕輕地跟我說(shuō)了聲謝謝，就去趕公交車了。我心里暖烘烘的，想到給予是快樂(lè)的，只要幫助了別人就一定會(huì)得到別人的幫助，就算是一聲謝謝，也能給我?guī)?lái)快樂(lè)。
給予在生活當(dāng)中是一份愛(ài)，是你對(duì)別人的一份真誠(chéng)的愛(ài)。
今天，我從《意林》上看到這樣一則故事：有一只小老鼠住在一戶人家的屋子里，這戶人家里有一個(gè)小女孩，小女孩時(shí)常獨(dú)自呆在家里，她十分孤單。終于有一次她發(fā)現(xiàn)了這只滿屋亂竄的小老鼠。于是，父母不在的時(shí)候她就給小老鼠喂食和它一起玩兒，小女孩從此很快樂(lè)。可是忽然有一天，小老鼠居然在小女孩的父母在家的時(shí)候沖了出來(lái)，咬了小女孩一口，并且立刻竄向空地。一家人立刻拿著棍子追了出去，小老鼠跑到一塊空曠的草地上，這時(shí)她的爸爸一棍打住了它，就在這一剎那大地?fù)u動(dòng)了一下，接著是第二下，第三下。爸爸最先反應(yīng)了過(guò)來(lái)，是地震，只見(jiàn)不遠(yuǎn)處，他們的房屋正在裂成兩半，小老鼠眼中的綠光漸漸地暗了下來(lái)，慢慢地合上了雙眼永遠(yuǎn)地睡去了。小老鼠的嘴角似乎露出一絲絲甜甜的笑。
小女孩給予小老鼠食物，得到了快樂(lè)；小老鼠給予了小女孩全家人的生命，雖然它失去了自己的生命，但它是快樂(lè)的。給予是快樂(lè)的，只要學(xué)會(huì)幫助別人，你的一生都是美好的快樂(lè)的。
朔州市第二小學(xué)四年級(jí) 常遠(yuǎn)
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