我和書的故事作文750字
第1篇我和書的故事作文750字
“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@是杜甫寫的名句。書就像潘多拉魔盒，每多打開一點點，飛出的驚喜就多一點點。書可以帶我遨游大千世界，滿足我的求知欲；書可以讓我體會到人類世界各種感情的美好，讓我大受震撼；書幫我打開了知識的大門，使我擁有了屬于自己的財富。從我上學(xué)起到現(xiàn)在，書就像我的一位良師，默默地注視著我，在我遇到困難時幫助我。我讀過不少書，自然和書有一段奇妙的故事�！ ∫郧拔液芟矚g到處玩耍，對書提不起一點興趣。父親卻偏偏買回一大堆書：什么《水滸傳》、《紅樓夢》、《增廣賢文》……數(shù)數(shù)有好幾十本呢！我心想：父親明知道我不喜歡看書，干嘛還買一大堆書回來？父親好像猜透了我的心思，語重心長地對我說：“你啊，想要取得好成績，又想不看書，那只能算是天方夜譚了！書會使你一生受益的�！蔽衣犃�，覺得有點道理，便隨手抽出一本《三國演義》，看了兩個故事后，覺得十分有趣，之后竟被書吸引了，好多天都沒再去玩過。不過，我看書卻只看一遍，因為我覺得，看過的書再看就沒意思了；而父親問我的問題，卻都在書里，我什么也記不起來。我開始后悔了，又翻開看過的一本本書再看一遍。我突然發(fā)現(xiàn)，看了第二遍后，我對書中的內(nèi)容有了更深刻的記憶，對文章的理解也更深了一層。這就是“溫故而知新”的含義吧！ 從此，我迷上了看書，因為看的書多了，成績自然而然地提高了不少，書真的會使人一生受益吧！我把我的每一本書都小心翼翼的存放到書柜里，因為書是我的良師益友啊！ 一本好書，能改變一個人的命運。每一個喜愛讀書的人，他們的生命就不會像別人一樣碌碌無為；他們用知識點亮了自己，讓自己的生命變得更有價值，更有意義。讓我們養(yǎng)成熱愛閱讀的習慣，一生都與好書相伴吧！
第2篇我和書的故事作文750字
書籍，是知識的寶庫，它使人類的知識不斷積累、發(fā)展；使愚者變得博學(xué)多才。也正是它，使我不斷充實自己，給我的生活帶來了無限的快樂與希望�！ ≡谖疫�不認識一個字的時候，我與書已結(jié)下了不解之緣。小的時候，奶奶常給我講故事，我每次都要聽上三到四遍才肯罷休，所以才鬧出一個又一個的笑話�！ ≈R改變命運。隨著年齡的增長，識字的增多，我終于可以自己讀書了，這是一件！每當我煢煢孑立在房間時，在可口美味的食物的伴隨之下，鉆到書堆中，去尋找更多的知識，滿足我求知的欲望。那種快樂，只有在書中才能體驗到，它是一種不可缺少的精神食糧。 最初，我陶醉于《格林童話》和《安徒生童話》中，多么動人心弦的故事和善良美麗的人物形象�。摹朵撹F是怎樣煉成的》到《世界名人傳記精粹》，在那千百次頑強拼搏中，我強烈感悟到生命的意義。漫畫《三毛流浪記》的主人翁“三毛”讓我更加感受到自己今天的幸福生活來之不易，它們時刻鞭策著我朝著理想的努力目標奮斗�！ u漸地，我的興趣轉(zhuǎn)向了科學(xué)讀物，從我接觸到的第一本知識叢書《十萬個為什么》中，我不知解開了心中多少個問號，見識到多少新鮮的知識，領(lǐng)悟到：要增長知識，尋求真理，就必須“凡事要問為什么”才是我們打開知識大門的金鑰匙。接著就讀到《百科全書》等，無一不令我受益匪淺。應(yīng)該說，如果沒有懷疑的心態(tài)，就沒有闖進科學(xué)大門的勇氣�！ �，是我最親密的朋友，是我最要好的無聲老師，它幫助我解決生活與學(xué)習上的問題，也給我知識，它給我力量。知識就象大海，無邊無際的。在我生命中，書就像一條船，載我遠航，帶我去尋找知識的勝利彼岸。書，還讓我到廣袤的科學(xué)領(lǐng)域去開墾、發(fā)現(xiàn)有關(guān)人類的奧秘！這一切，怎能說不是書的恩賜呢？
第3篇我和書的故事作文750字
我現(xiàn)在還記得母親鼓勵我讀書的話：“看課外書，就是作者的心靈與你的心靈的交流，看得多了，作文、閱讀水平都會大幅度提升，并且學(xué)到作者妙筆生花的精華！”是的，從7歲開始，我就把書當成是我的朋友，我的老師�！ ∶慨斘铱磿鴷r，總覺得一股暖流溫暖著全身，把學(xué)習的疲勞與作業(yè)的壓力沖得一干二——這股暖流就是裝載著人類靈魂的一點兒知識和智慧，源源不斷地“輸入”我體內(nèi)�！ 〉牵乙苍�(jīng)因為不愛惜書面被爸爸教訓(xùn)過，那是時候剛上小學(xué)，對一切都那么好奇。輔導(dǎo)書用得久了，塑料皮和紙便分開了，我那時候貪玩，把所有輔導(dǎo)書的塑料皮都撕了。星期五晚上，父親出差回來，照例給我復(fù)習。當他看到輔導(dǎo)書變成這樣時，問我為什么，我不在乎地說道：“貪玩嘛，哪一個小……”“啪”地一聲我的臉頓時火辣起來，“書是拿來玩的嗎？”父親一把抓起我，把我拖到書房，拿起一本書丟給我，撇下一句“哼，貪玩！”走了。 我看著那本蠟黃的書，也是一本用書皮包著的書，似乎在訴說它的久遠。我翻開里面。沒有一點卷頁、撕壞，還有鋼筆的寫寫畫畫，如今還依稀可見。首頁還寫著×××（父親的名字）一九八0年購于上海�！ ∥翌┝艘谎勰潜颈晃艺勰サ臅瑹o精打采地躺在那兒。書頁被風扇吹得“沙沙”地翻了幾頁。我看到了它年輕而悲傷的面孔，而且還在流淚的眼睛…… 我的心里澀澀的，一下子眼淚就奪眶而出。 書教我領(lǐng)悟人世間的真諦；書給我知識，傳播人類的文明。是它讓我在歷史長河里暢游又吸收文化營養(yǎng)，讓我認識了這個絢麗多彩的世界。難道，難道我就這樣回報書賜予我的恩惠嗎？ 晚上，我發(fā)了一個夢：書又敞開她那博大的胸懷，指引我走向成功的階梯。早上起來后，媽媽還說我睡覺時笑得很大聲，吵醒她哩！
第4篇我和書的故事作文750字
書是人類進步的階梯，是精神食糧，可家長們不讓我看課外書，他們說會影響學(xué)習�？晌矣X得課外書照樣能幫助我們學(xué)習，于是，我和媽媽開始了書的戰(zhàn)爭�！ 〉谝粦�(zhàn)：躲著看書 那天，我獨自一人在房間里看《三國演義》，看著看著，就什么都忘了。就在這時，老媽推開門進來，見我在看課外書，就一把奪過書，隨手放在書桌上，我見了，急的不得了。于是，我在慌亂之中想到一個辦法。我開始哇哇的嚷著肚子痛，要去廁所，媽媽急忙讓出一條路，我趁其不備偷偷把書也帶了出來，哎，終于可以安心看書了！ 第二戰(zhàn)：書中有書 要期末了，媽媽叫我復(fù)習，我復(fù)習完之后，想看我那剛買的《格林童話》，可怎么才能看到書又不被媽媽發(fā)現(xiàn)呢？我靈機一動，把格林童話放在數(shù)學(xué)書后面，津津有味的看了起來。媽媽見我看的認真，就遞給我一包薯片，可我像著了迷似的，連媽媽過來都沒有察覺，媽媽圍著我走了一圈，原本笑容滿面的媽媽臉上一下陰云密布，我抬頭望了一眼，害怕急了，自覺把書交給媽媽，不情愿的回了房間。媽媽怕我再看課外書，就把書柜里的課外書全放到她房間去了。哎，我真可憐！ 第三戰(zhàn)：救書 這一晚上，我一直沒睡著，盡想著我那些朋友，他們正被囚禁在監(jiān)獄里，作為朋友，我怎能不管，于是，我決定潛入媽媽的房間，救出朋友們�！ ∥依@過正熟睡的爸媽，輕手輕腳地抱著書準備離開，不料，因為太黑，腳不知被什么東西撞了一下，我被絆倒了，我由于控制不住叫了一聲，叫聲吵醒了爸爸媽媽，媽媽見我這么愛看課外書，就允許我在不影響學(xué)習的情況下看課外書，我高興的歡呼起來：耶！ 三次戰(zhàn)爭之后，我終于得到解放，要知道，書可是一盞明燈，可以照亮我們的人生。同學(xué)們，請你們多看書，看好書，長大后成為國家棟梁，為了這個目標，加油！
六年級:劉軍成
第5篇我和書的故事作文750字
人人都擁有書，但每個人對書的觀點不一；有人認為書是智慧的源泉；有人認為書是平日里消遣的物品：我認為書是是哪神圣的階梯，引領(lǐng)人們登上至高無上的寶座。我喜愛讀書，我愿伴著我喜愛的書籍一同成長。
凝視著滿柜的書，我不由自主的回想起我和書的故事。
那是四年級下學(xué)期，我邁著流星大步走入班級，開始了新一次的知識之旅。我的語文水平平平庸庸，這學(xué)期的五百字作文標準讓我心急如焚。該怎么辦呢？讀書破萬卷，下筆如有神我應(yīng)該多讀書。
放學(xué)后我跑到書店去尋找屬于自己的那本書，一進書店無數(shù)本書籍向我展示著它們的魅力迫切的想讓我?guī)鼈兓丶�，而我一頭扎進文學(xué)專區(qū)。一本本文學(xué)著作擺在書架上我則專心心挑選著那本書。忽然我眼前一亮，我看到了一本名為《吞噬星空》的書，有意思就選它了。我抱著《吞噬星空》興沖沖的回了家。
在家里我看著封面上那穿著作戰(zhàn)服，手握藍色晶體，身背6把飛刀的大漢，迫不及待的翻開了第一頁。咦！這個作者居然叫我吃西紅柿？我不免有些哭笑不得。坐在沙發(fā)上我津津有味的看起了書。沒看幾頁我就被書中的情節(jié)吸引了：富饒時代出身貧苦家庭從小被人看不起通過自身堅持不懈努力成為了一統(tǒng)宇宙的強者的主人公羅峰揮灑熱血創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。
看完書后我發(fā)現(xiàn)我早已沉迷于此，緊接著我靜下心來，仔細思考作者運用了那些方法使文章生動有趣，充滿吸引力。漸漸地我把書中用到的第三人稱，伏筆，懸念，照應(yīng)，聯(lián)想，抑揚結(jié)合，點面結(jié)合，動靜結(jié)合，敘議結(jié)合，情景交融，襯托對比，等方法運用到了我的寫作當中，自此我的語文成績一路飆升。
時隔一年我的語文成績排在了全班前十名，這更加堅定了我的與書為友的決心。我喜愛書，我愿伴著我喜愛的書籍一同成長。
六年級:王兆琦
第6篇我和書的故事作文750字
書是知識的海洋，而我是一葉小舟，自由的在書的海洋里遨游。莎士比亞曾經(jīng)說過：生活里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。我們天天和書打交道，書自然而然的成為了我最好的朋友。
記得有一次，是在我小時候。我從爸爸的書柜上找了一本《紅樓夢》。那書很厚很厚，封面上那兩個美麗的主角便吸引了我。那書不僅厚，而且還很重，我使出吃奶的勁才把她翻開。但是，那書里的字我一個也不懂，看來是白費力氣了。上次表姐看了以后，眼淚就像斷了線的珠子掉下來，我很不甘心，表姐能看懂，我為什么看不懂？我問了爸爸和其他人，都是同一個回答：你還小，不太識字。我苦苦哀求爸爸，爸爸才愿意買本彩圖注音版《紅樓夢》時光流逝，現(xiàn)在都已把《紅樓夢》看了好幾遍了�；叵肫饋恚�有點可笑。
記得還有一次，也是在很小時，母親便教我念詩歌。讓我通過詩人的眼睛看世間萬象，通過詩人的耳朵聽人間萬籟。上學(xué)多好啊，有書讀，可以知道好多東西。從那時起，我要讀書的種子便深深埋在我幼小的心里。
現(xiàn)在，一間臥室，一張書桌，一本好書，對我而言，讀書，就像吃東西一樣，甜甜的，味道好極了。所以，讀書的滋味在我心中永遠是甜的。而不僅僅是我，在我們學(xué)校的每一個人都是這樣，因為在星期二、四早上，我們都有一個快樂閱讀二十分的讀書時間。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，這與話說得太好了。書，真是讓我受益匪淺，置身于書中，不禁為唐朝昌盛叫好，為清朝腐敗而傷心讀書，讓我領(lǐng)略今日中國的風采，科技發(fā)達，國力強盛作業(yè)遇到困難時，《新華字典》總會教我知識感到不開心時，《老夫子》總會惹我發(fā)笑。也許，讀書是我最大的快樂。
冰心曾說過：多讀書，讀好書，好讀書。這句話讓我記憶猶新，釋放自我，陶我情操，讓我們在書的海洋里盡情地遨游吧
五年級:孫嘉潤
第7篇我和書的故事作文750字
書是知識的海洋，是人類進步的階梯，使你我放飛夢想的翅膀。――題記
出生再20世紀90年代的你我，在走向21世紀中，對古老的民族和悠久的歷史文明有多了解？當你看到東起嘉峪關(guān)、西至玉門關(guān)、長達萬余里的雄偉長城時，你知道這一世界奇跡、靚麗的風景線是誰建造的嗎？帶著疑問和好奇，想要進一步了解歷史時，書，來到了我的身邊。他讓我知道秦始皇如何吞并六國，統(tǒng)一了中國，如何建造了長城。漢武帝如何改革讓西漢逐漸強大，并開辟了絲綢之路。更讓我了解了清朝末年昏君賣國求榮，是中國陷入黑暗書，讓我了解了過去。我愛讀書，我喜歡借助書的力量登上進步的階梯，更喜歡在書中盡情暢游知識的海洋。我愛讀書，我知道書山有路勤為徑。從我第一次接觸書時，便于它結(jié)下了深厚的情誼，我拼命的買書，拼命的讀書，家里書架上所有的書我冊冊都看。尤其是四大名著和金庸的武俠小說，我看了一遍又一遍。
《西游記》中孫悟空的直率、豬八戒的懶惰、沙和尚的憨厚、唐僧的單純，每個人物都栩栩如生，給我留下深刻印象。金庸筆下的英雄更有鮮明的個性：張無忌的狹義胸懷、楊過的嫉惡如仇、郭靖的忠厚老實、喬峰的英雄氣概等等，讓人為他們陶醉。我愛讀書，因為書讓我了解到兩億年前地球的主宰――恐龍的滅絕；讓我知道了中華民族五千年燦爛文化的源遠流長；讓我懂得了環(huán)境對人類生存的重要，如果再破壞環(huán)境，美麗的地球?qū)o一棵樹、一株草、一朵花、一滴水書讓我學(xué)會珍惜，珍惜文明、珍惜生命；是書讓我學(xué)會保護，保護環(huán)境、保護自然；是書讓我學(xué)會挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)未來。書，是我生命的一部分，他會帶給我夢想。我要插上書的翅膀，飛翔在知識的'海洋上；我要插上書的翅膀，飛向更高的成長階梯；我要插上書的翅膀，讓他帶著知識，伴我飛向未來的夢想。
杭錦后旗奮斗小學(xué)六年級:王佳欣
第8篇我和書的故事作文750字
書是人類進步的階梯。每一本書都會讓讀者有不同的感受與領(lǐng)悟。每一個人都離不開書，生活中如果缺少了書，將會變得枯燥與乏味。所以，我特別愛書。
雖然五年級的學(xué)習很緊張，老師教給我們的知識只是課內(nèi)的，而課外的就必須要靠我們自己補充。所以，我必須多看課外書，來補充自己的課外知識。我喜歡看的書有很多種類型，比如中外童話類、校園小說類、勵志處事類我最喜歡的是勵志處事類的書籍，因為這些故事能告訴我們許多為人處世的道理。自從在學(xué)校里借了《讓小學(xué)生學(xué)會做人做事的100個故事》這本書，我就想要買這一系列中的三本書，加起來一共88元。爸爸讓我自己掙錢買，可我這兒的零錢一共才68元，差了整整20元。但是，我無論如何都要掙夠買書的錢。
爸爸說，只要我考試考了第一名，就給我十元錢。我聽后，又是高興，又是擔心。高興的是我有了掙錢的途徑，擔心的是我能考上第一名嗎？但是，為了我夢寐以求的三本書，我一定要認真聽老師講的每一句話，爭取在考試時取得好成績。終于，我在本周二的英語考試上取得第一名，十塊錢到手了。但我是絕對不會松懈的，要知道，班上的那些尖子生可不是好惹的，只要你一次超過他們，他們絕對奮勇直追，直到超過你。
英語考試剛過，老師就馬上宣布后天語文考試。我聽了，那種既高興又擔心的心情更加濃烈了。我抓緊時間背成語，看作文書，復(fù)習古詩名言以及課文內(nèi)容。終于，黃天不負有心人，我又得了第一名。就這樣，買書的條件達成了，我立即奔去新華書店，掏出錢，買了這三本書。我小心翼翼地捧著它們，走回了家。從那天起，我只要一有空，就會如饑似渴地開始啃書了。這些書給了我莫大的幫助，我相信，它們會讓我受益一輩子的。
讀書不僅能讓我們開闊眼界，還能讓我們懂得做人的道理，所以，多讀書對我們書有百利而無一害呀！
松江區(qū)九亭第二小學(xué)五年級：璐瑤（Luyoa）
第9篇我和書的故事作文750字
在我讀小學(xué)二年級的時候，我家的小書柜就裝滿了許許多多的書，有故事書，有漫畫書，有作文書，還有文學(xué)名著呢！這些書都伴隨著我成長，到現(xiàn)在為止，我和書的故事猶如天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清，而且，我和書的感情也非常深�，F(xiàn)在，我敢肯定的說：書是我生活中不可缺少的一部分！
每當我翻開一本書的時候，我就會打開塵封的記憶，回憶起以前我和書的事。
有一次，我正看一本有趣的書，忽然媽媽叫我去買廣州日報，媽媽的話就是命令，所以，我只好去幫媽媽買報紙了。
我拿著錢和書下去，我的眼睛一直在盯著書，所以，撞倒了很多人。走到賣報紙的地方時，阿姨問我：買些什么？我的眼睛還是在盯著書，我以為走到賣零食的地方了，就說：不用。然后，轉(zhuǎn)身就走。
我拿著錢和書回到家里，媽媽問我：報紙呢？我看到手上沒有報紙，我就小聲地說：忘買了，媽媽有點生氣地說：你真是個書呆子，只要手上一有書，就把其他事情都忘了！聽了媽媽的話，我臉紅了。最后，媽媽下去買報紙了。
只要我手上一有新書，我就拿自己最新愛的書套，給書穿上了一件件衣服，接著才津津有味的看起來。我仿佛和書上的主人公合為一體，和他分享悲傷和快樂
如今，以前的書已經(jīng)不在了，可我愛看書的興趣毫無變化。漫畫書給了我快樂，故事書告訴了我許多做人的道理，作文書告訴了我寫作的方法，文學(xué)名著告訴了我以前社會是多么的黑暗不同的書告訴了我不同的道理，以后，我一定要多讀書，明白更多的道理！讓書繼續(xù)成為我生活中不可缺少的一位朋友！
書就像一扇扇知識的大門，正在等著你去闖開，我一定要拿著一把把金燦燦的鑰匙去闖開一扇扇知識的大門��！
臧克家曾經(jīng)說過，讀書好似爬山，爬得越高，看得越遠；讀書好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿！！我要讓這句話永遠成為我的座右銘��！
泰安小學(xué)五年級：陳小嬋
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