書緣作文550字
第1篇書緣作文550字
書是一個無邊無際的大海，蘊(yùn)含著無窮無盡的寶藏。許多名人都給書做過絕妙的比喻。如果讓我說的話，我就會把書比作自由的夢，沒有了書那我就不能在自由的天空中自由飛翔了�！ ∥蚁矚g讀書，可以稱得上我就是一個“小書蟲”，《格列佛游記》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、還有《安徒生童話》，我都愛看。我小時候?qū)稽c(diǎn)也不感興趣，我有點(diǎn)像《小叮當(dāng)》上的“大雄”，只要一沾書就想困的狀況。那時候想讀書有什么好的？沒有電視那么生動，沒有電腦那么開闊，更沒有郊游那么悠閑，只是干巴巴的文字那么枯燥無味�！ 栋餐缴挕肥俏易钤绲淖x物。那次，爸爸帶回來了一本《安徒生童話》，我對它不屑一顧，甚至沒有碰過它。后來聽媽媽說它里面有很多有趣和感人的故事，從那次起，開始了我的“初讀之旅”。不知不覺，我卻漸漸地愛上了讀書，不再覺得讀書就像白紙一樣枯燥，而像一幅絢麗的圖畫，百看不厭。就這樣，我和書結(jié)下了不解之緣。每一本好書都像一位老師，指引著我前進(jìn)的方向。書是讓我懂得了什么叫真情，什么叫堅(jiān)強(qiáng)，什么叫友情，什么叫做�？菔癄�。我愛讀書，因?yàn)闀芙o我一個自由的夢！ 我讀書，我快樂！我讀書，我幸福！我讀書,我智慧！書是我永遠(yuǎn)的好朋友！
第2篇書緣作文550字
書緣 廣結(jié)善緣的我總是有許許多多的伙伴。我領(lǐng)略到朋友的快樂，朋友的善良，朋友的背叛，但他們都的魅力，只有它有獨(dú)特的魅力�！ 『⑻釙r，我和它手拉手。他總是講述著令我神迷的《格林童話》�？偸呛翢o保留的告訴我《十萬個為什麼》�？偸窃谖依щy時講笑話，在我懊惱時談勇氣，在我失落時說;"風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么。”只有它沒有與我吵架，拌嘴，打架斗毆，背叛出賣。我總是在他的鼓勵下茁壯成長，在它的說服下午主動站起來。在它的鼓勵下午張開了那雙屬于我翱翔天空的翅膀。漸漸的，我在風(fēng)雨中磨礪了我那雙硬邦邦的成翅膀----我長大了�；貞浲乱荒荒唬趽]手告別的日子里實(shí)在讓人心痛�！ � 青年時代，在我看見青年嘴中的香煙，手中的酒。不覺發(fā)饞，但是媽媽給我介紹了新朋友，我們很快友好相處。他用自己的《肺腑之言>>告訴我香煙的危害，酒中的毒。當(dāng)看見校園的男女不和諧相處時《人生觀問答》告訴我怎樣才算純潔的友誼和愛慕之情的危害。總是提醒；未成年人根本不具有戀愛的經(jīng)濟(jì)和時間······等等。我一直銘記在心里。它的溫馨勸說以至于我不誤入歧途。我實(shí)在感謝朋友---書。在隨著年齡的增長，朋友的增多，我那軟弱的翅膀變得剛強(qiáng)。 俗話說：“巧媳婦難做無米之炊，無米哪來得炊，沒有朋友的人何談是人，沒有書店人生何談人生。
第3篇書緣作文550字
自小就在父母的熏陶下接觸了書本，從3、4歲時的《幼兒識字》到現(xiàn)在的《古文觀止》、《文筆精華》，我已經(jīng)看過數(shù)千本內(nèi)容各異的書，有中外名著也有文學(xué)小說。這些書有的是買的，可大部分是我借的，雖然向別人借書的成功機(jī)率不大，但我卻樂此不疲�！∫淮�，我在同學(xué)家看到了一本《宋詞精選》，隨手翻閱。我就陶醉在“驚濤拍岸，亂石穿空，卷起千堆雪”的壯觀與“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的懷舊中去了，身臨其境，難以自撥。當(dāng)時，我多么想把這本書帶回家，小室清茶，慢慢品味�？赡俏煌瑢W(xué)是我們班有名的小氣鬼，他會同意嗎？但在書瑰麗詩句的引誘下，我左思右想還是開口借書了。不出所料，那位同學(xué)果然不肯借，我好話說盡，說得口干舌燥，他仍穩(wěn)如泰山，毫不動搖，我只好怏怏而歸。沒借到書，我一夜無眠，茶飯不思。于是，第二天我又向他借，他仍不借。第三天、第四天我還是不放棄仍向他借，也許是“精誠所至，金石為開”吧，我終于如愿以償了�！ ∮幸痪涿哉f“書是人類的精神食糧”，書既豐富知識，陶冶情操，啟發(fā)智慧，又可以教會怎樣做人，所以我對書情有獨(dú)鐘，為了書我不惜一切，為了看書我見縫插針。常有人笑我是書蟲，學(xué)了《廬山云霧》，更有甚者贈予了我一個“書癡”的雅號，但我卻一笑置之，因?yàn)槲以敢庾鲆粭l滿腹經(jīng)綸的蟲，一個為書而著迷的人。
第4篇書緣作文550字
書緣 276532 山東莒縣安莊鎮(zhèn)油坊小學(xué)六年級 孫立梅 棋有棋迷，戲有戲迷，而我卻是一個不折不扣的小書迷�！ 奈已姥缹W(xué)語時，媽媽就開始教我背唐詩，《靜夜思》、《草》、《春曉》等等。從而讓我真正地感受到了讀書的樂趣�！ ≡偕源笮�，媽媽又開始給我講一些童話、寓言之類的故事。讓我明白了善與惡、是與非，并且讓我知道了一些曲折離奇的故事。也就是從那時起，每天晚上我都纏著媽媽給我講故事，直到媽媽實(shí)在累了，我才“放”媽媽睡覺。 升入二年級，爸爸陪我到書店買了好多兒童讀物，借助上面的拼音，我又讀懂了不少的故事，還認(rèn)識了許多字。隨著年級的升高，識字也越來越多，讀書的范圍也越來越廣。我從《百科知識大全》里知道了恐龍是卵生動物；我從《十萬個為什么》知道了宇宙是無限的；我還從安徒生的童話里讀懂了賣火柴的小女孩…… 每當(dāng)我在書的海洋里遨游時，天南地北的事情我都一目了然。著不正是“秀才不出門，盡知天下事”嗎？ 讀書豐富了我的課余生活。每當(dāng)放學(xué)回家，放下沉甸甸的書包，倚在沙發(fā)上，拿起一本課外書，這又何嘗不是一種享受呢？ 書陶冶了我的情操，開闊了我的`視野；書是我前進(jìn)道路上的指南，給我終生的啟迪�！ ≥o導(dǎo)教師 魏西祥
第5篇書緣作文550字
書緣 廣東省中山市合勝小學(xué)六(2)班 伍浩明 書，是我的朋友；書，是我的“無聲”老師；書，是我的知己；書，給予我做人的道理；書，給予我快樂•••••• 古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！惫湃诉�說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎�！闭犞�，似乎說得太嚴(yán)重了，可仔細(xì)一想，卻一點(diǎn)沒有夸張。學(xué)習(xí)無論如何緊張，十分鐘二十分鐘還是抽得出來的。這就像雷鋒說的：需要自己善于“擠”和善于“鉆。把握生命里的每一分鐘。隨手拿本好書、報紙看看，真實(shí)一大卻事！一邊看書，自己的感情一邊無書中的主人公的感情一起起伏變化；時而快樂，時而悲傷，時而激動，時而憤怒；時而與書中的人物促膝談心、商討問題，時而與他們激動地爭論。我就這樣用一種極其復(fù)雜的情感，與書中的他或她一起掀起感情的波瀾�！ ∽x書對于不同的人有不同的體會：對于從事體力勞動的人來說，讀書是一種休息；對于從事腦力勞動的人來說，讀書是一種解脫；一種消遣。煩悶時，讀書可以解悶；愁苦時，讀書可以忘憂；興奮時，讀書可以警醒�！ ∽x書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂，是名利、金錢不可比擬的，書本就像人類精神的營養(yǎng)劑，卻了它，生活必有缺陷。讓我們別留下遺憾，拿起本書吧！感受你與書之間的緣分吧！相信你一定能從中獲得不少樂趣。
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