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我的好友作文650字

時間:2021-06-02 10:11:59 650字作文 我要投稿

我的好友作文650字

第1篇

我的好友作文650字

我的好友作文650字

  “小蟲”是我的好友,也是我的同桌。雖然他的成績不太好,但我總會幫他。

  他的樣子好可愛,典型的男瓜子臉,白如雪的臉,大大的眼睛高鼻梁他還有一個特征??額頭上面的頭發(fā)特長,像鴨尾巴,大家都叫他“漢奸頭”。

  有一次,我們在報(bào)興趣小組的時候,不約而同地報(bào)了“語文習(xí)作班”,又非常有緣地做了同桌。記得第一天,老師讓每個同桌各一同完成一份作文小報(bào),于是放學(xué)后我和小蟲就來到了我家準(zhǔn)備一下:他出材料,我出紙和寫字、畫畫。就這樣,我們說好明天他來我家。

  第二天,他如約來到我家,并順利地完成了小報(bào),可是就在定主編的時候我們兩開始了糾紛:

  “我出了那么多的材料,我才是主編!”

  “我又出紙有出力,我當(dāng)主編可是理所當(dāng)然的!”

  經(jīng)過近30分鐘的爭吵后,他想出了一個一舉兩得的好方法:在主編欄里,把咱們兩的名字都寫上不就得了嗎?這樣即不會不公平,又很合理。后來,我們的小報(bào)還被老師在班上表揚(yáng)呢!

  對了,他還有一個缺點(diǎn),就是像大人們常說的那句話:三分鐘的熱情。有一回,我們老師把某單元的考卷發(fā)下來時,我得了96分,而他呢,只得了86分,天那!整整10耶!于是他決定要我?guī)退a(bǔ)習(xí),我爽快地答應(yīng)了。雖然他前幾次都做得很好,但是到了第四次我叫他做時,他正在玩什么卡片,就來了一句:“吵什么嘛,不就是個作業(yè)嘛,今天不做了!”雖然這只是一句很普通的話,但是這句話令我非常傷心。

  說了半天,我還沒介紹這個所謂的“小蟲”到底叫什么呢!他的真名叫“宋樂辰”而“小蟲”則是他的筆名而已。

  怎么樣,小蟲可愛嗎?

第2篇

我的好友作文650字

  我最要好的同學(xué)叫王婷,我們總是親熱地以姐妹相稱。她長得十分俊俏。一張清秀的臉,一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,紅潤的嘴唇,笑起來還有兩個小酒窩,一看就討人喜歡。

  王婷是我們班的中隊(duì)長,她對工作很負(fù)責(zé)。有一天中午,龐慶和顧志遠(yuǎn)打架,我們有心無力,因?yàn),我們知道,除了王婷之外,誰也阻止不了這場“戰(zhàn)爭”。說來也巧,正在這時王婷來了,看見他們在打架,就連忙跑過去往她們中間一站,大聲說:“不許打了!”兩人連忙住了手。王婷指著兩人的鼻子嚴(yán)厲地說:“為什么要打架?”龐慶支支吾吾地說:“我在這兒寫做作業(yè),他就用手撞我三下,我就打了他三下。”“不是的,是我筆的套子拔不下來了,不小心撞了他三下的。”顧志遠(yuǎn)連忙解釋!芭叮瓉硎沁@點(diǎn)小事,龐慶,他是不小心撞了你三下的,就算是有意的,他已經(jīng)錯了,你何必一錯再錯呢?你說對不對?還有你顧志遠(yuǎn),你明明知道自己撞了他,為何不說一聲‘對不起’呢?我相信只要你說一聲‘對不起’,龐慶絕不會打你的……”一場風(fēng)波又被王婷平息了。

  王婷的學(xué)習(xí)很棒。有一次,顧老師讓我們測試30條應(yīng)用題,我很快就做好了,又檢查了幾遍,才交了上去;匚粫r,看見王婷不檢查就交了上去。我想:這次我一定比她考得好。心里高興得不得了。老師改完報(bào)分?jǐn)?shù)了:“朱惠96、李媛媛91、王君93、王婷100、……馬勖98……”啊?想到剛才那股高興的勁兒,現(xiàn)在早已飛到九霄云外去了。等老師報(bào)完了分?jǐn)?shù),全班只有王婷一個人考了100分。老師表揚(yáng)了她,我也向她投去了贊許的目光。

  王婷的優(yōu)點(diǎn)是無窮無盡的,我打心眼里佩服她!

第3篇

我的好友作文650字

我的好友   有人說最快樂的就是交朋友。在這六年里,我轉(zhuǎn)過幾個學(xué)校,自然也交過許多朋友。許多朋友的名字漸漸的被我忘記了,但給我印象最深的,最好的朋友非那個文靜、樂觀、愛看書的女生!  ∷兄活^烏黑的頭發(fā),總是在后腦袋扎著一個馬尾辮;彎彎的'眉毛;一雙水靈靈的眼睛在眉毛下面,一張嘴總是合不攏,一副笑哈哈的樣子!  ∥撵o   你聽,下課鈴聲響了。你看,男生女生像似逃脫了鳥籠的鳥兒似的,到處亂跑,瘋狂的在教室里打鬧。你再看,幾個男生正和幾個女生在“大戰(zhàn)”。你打來,我打去,不依不饒。然而,她卻沒有加入這個行動中來,只是在一旁看著!  酚^   說她樂觀,其實(shí)一點(diǎn)也不假。你看,她臉上笑容時刻不在,我從沒見過她傷心,愁眉苦臉,嚴(yán)肅的樣子。上課鈴聲響了,老師發(fā)試卷了,一看她的成績,80多分。同學(xué)們有的歡喜,有的傷心,有的愁眉苦臉,正在想辦法怎么告訴家長。我問她回家后怎么辦。她說:“沒事,下一次考好就行了!彼呎f邊把試卷放進(jìn)書包里。仔細(xì)一看,嘴角邊還帶著幾絲微笑,根本不緊張,不傷心,絲毫沒有慌張的樣子!  劭磿  ∮浀糜幸淮,我正坐在椅子上看書。她向我走來,看見我手里捧著一本她從來沒有看過的書,便立刻問我是誰的。向她撒了謊,說是我妹同學(xué)的。因?yàn)橼w?不讓我告訴別人是她的。后來,我沒辦法,只好告訴她,這本書是趙?的。于是,她又向趙?借書去了!  ∷遣皇呛軔劭磿?   她的名字叫李瑤琪!  ∧阆胝J(rèn)識這個文靜,樂觀,愛看書的女孩嗎?

第4篇

我的好友作文650字

我有許多好朋友,其中我和她可以稱做是"姐妹"了!   她叫李焦嬌,和我是3年的好朋友了.我三年級轉(zhuǎn)來的時候,每人和我玩,也沒有人和我說話,我很孤單.就在這時,她過來和我說話,還經(jīng)常講笑話給我聽,經(jīng)常惹得我哈哈大笑,是她陪我度過了我沒朋友的那一段時光.   轉(zhuǎn)眼間我走過了三年級,成了六年級的學(xué)生了,我的好朋友也越來越多了,但我還是感覺到她對我的幫助,雖然我也和她鬧過一些小矛盾,過個三兩天就和好如初了,但是有這兩件事,我才知道了什么是友誼.   記得那一天:上第三節(jié)課時,老師說要考試,用鋼筆寫.我的鋼筆正好沒水了,我象是熱鍋上的螞蟻----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn).到處問人借鋼筆,她見了把她僅有的一根鋼筆接給 了我,她用的是中性筆寫.課后老師把她罵了一頓.這時我多么想對老師說是我沒有帶而不是她呀!不知怎么我怎么也開不了口. 下了課后我便對她說:"對不起,今天該挨罵的應(yīng)該是我。⑺龘u了搖頭說:"朋友之間互相幫助是應(yīng)該的。ⅰ  ∵有一次:我們正在上晚自習(xí),突然下開了大雨,我心里想:我沒帶雨衣一會"冒雨狂奔"拉!老師將我們放了學(xué),她把一條雨衣給了我說:"快穿上吧不然你感冒了。ⅲ⑽掖┥夏悄隳?""沒事我身體強(qiáng)著呢!淋點(diǎn)雨算不了什么的!你穿吧。⒉恍!你那能受的了這么大的雨呢?"她生氣了,大叫道:"你要再不穿我就和你斷決關(guān)息。⑽覜]辦法只好穿上了,她到家時,已經(jīng)生病了.我卻一點(diǎn)時也沒有.  。   ∵@就是我的好姐妹"李焦嬌"!

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