我身邊的雷鋒作文550字
第1篇我身邊的雷鋒作文550字
雷鋒，對于這個名字大家應該不陌生吧！雷鋒時代流傳著這樣一句話雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雷鋒已經(jīng)是家喻戶曉的好人，想起他那種樂于助人的精神，想起他說的那句：人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去，我的心中就感到萬分慚愧
記得那天放學，我乘公交車回家。半路上，上來了一位老奶奶，應該有60-70歲了吧，走路有點不穩(wěn)，她一邊往里面走，一邊四處張望，是想看看有沒有空余座位吧！可惜，車上擠滿了人，沒有多余的位置。老奶奶走到一個小伙子身旁，也許年青人會給讓個坐，她可能在想。座位上的小伙瞟了她一眼，繼而把頭偏向了窗外。我想：要不要讓坐呢？要是不讓就對不起我胸前這鮮艷的紅領(lǐng)巾正當我猶豫不決時，一個小男孩跑了出來，對老奶奶說：奶奶奶奶您坐這兒吧！老奶奶撫摸著小男孩的頭，真乖，你的心意我領(lǐng)了，你這么小，站不穩(wěn)的，你坐吧！您坐您坐，您年紀大，老師告訴我們要尊敬長輩奶奶終于肯坐下來。小男孩高高興興地回到媽媽身邊，坐在媽媽腿上，一邊向媽媽講述著老師是怎樣教他們尊老愛幼
這個小男孩其實就是我們身邊的雷鋒！給身邊的人讓個座，給需要幫助的人一些力所能及的幫助，我們都會成為雷鋒。也許都只是舉手之勞，正如那首歌唱的：如果人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。
五年級:黃敬
第2篇我身邊的雷鋒作文550字
雷鋒，在許多人的心中達到了一個需要敬仰的高度。其實，在我心中也有許多活雷鋒。
就拿我身邊的一個人告訴你吧。他普普通通，不高也不矮，卻給我留下了很深的印象。
那是一節(jié)體育課，老師讓每個小組分散開來，每組領(lǐng)一個足球踢。我很幸運，跟幾個很會踢球，而且還和我很要好的朋友一組。比賽沒開始多久，不幸的事發(fā)生了。因為我去搶球，不小心被一個同學拌了一下，猝不及防，摔了個狗啃泥。狼狽之中，感覺膝蓋處一陣巨痛。爬起來一看，呀，膝蓋刮破皮了，鮮血都溢了出來。雖然這疼我能忍，但那一刻我也只能動憚不得。
大概是看我一直坐在地上吧，兩個跟我要好的同學終于發(fā)現(xiàn)了，就跑去報告老師了，只剩下我一個人孤伶伶地坐在一旁。
就在這時，一個不和我同班的一位同學走了過來，扶起了我，扶著我一步一步地向醫(yī)務(wù)室走去。他個頭比我高一些，大概是五六年級的學生吧，皮膚黑黝黝的�？次铱粗膊徽f話，只是沖我笑了笑，我的心情也變好了些。
到了醫(yī)務(wù)室，那位素不相識的同學讓醫(yī)生幫我涂了紅藥水，就默默地走了。等我漸漸恢復了走路的功能，他早已走遠了，找不著了。
事到如今，我的膝蓋早就不痛了，我很想感謝那位不留名的活雷鋒，如果不是他，我還得多痛一會兒呢！我真想找到他，真誠地對他說聲：謝謝你！
福建寧德蕉城區(qū)附小四年級:關(guān)佳承
第3篇我身邊的雷鋒作文550字
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位雷鋒叔叔正是如此。
我的身邊也有像雷鋒叔叔一樣的人。比如說，我們小區(qū)的李奶奶，就是我身邊的活雷鋒她每天清晨4點起床，義務(wù)給小區(qū)里掃地，把小區(qū)里的健身設(shè)施都擦得一塵不染，干干凈凈。每天看到我們?nèi)ド蠈W都樂呵呵地跟我們說：上學的時候路上小心點，好好學習。小區(qū)里只要誰家遇上點事解決不了，只要李奶奶知道了就會想盡一切辦法幫助他們。有一次，我們樓上于小華家，水龍頭忘關(guān)了，水一直漫到了樓下，他們家又沒人。這可怎辦呢？就在大家一籌莫展的時候，李奶奶挺身而出，她在小區(qū)找來了一個年輕力壯的小伙子翻窗進入于小華家，把水龍頭關(guān)掉。關(guān)了以后把門打開。之后，李奶奶又把小華家的水和樓道里的水全部用拖把拖干凈。還把東西按原位放好。后來，小華一家回家了還不知道這事，后來，在鄰居們告訴小華一家后，小華一家到李奶奶那去感謝。但李奶奶卻說鄰居之間互相幫助是應該的，這點小事沒什么的。雷鋒叔叔的精神無處不在，在這里我呼吁大家：讓我們學習雷鋒的釘子精神。人人為我，我為人人。社會更加和諧。
四年級:好好學習2015xu
第4篇我身邊的雷鋒作文550字
雷鋒，一個極度平凡的人；但他在他的一生中卻做了許多極不平凡的事。記得他曾經(jīng)說過：我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)的.事業(yè)中去。是啊，時間在變，人也在變，但那偉大的雷鋒精神卻在我們的一代又一代下傳承。
在我們的身邊是否也有這樣的活雷鋒的存在呢？
暮然回首，還真有那么一個活雷鋒在我的身邊，還記得，有一次，我在與我的姐姐去超市購買一些生活用品時，在路上我看見一個與我差不多大的小男孩在走道中撿了一部小型的數(shù)碼相機，當我正想跑過去看看的時候，那個小男孩早已不見了蹤影。
第二天，當我路過這里的時候，我看見昨天的那個小男孩在路邊大叫，好似在說：有沒有丟失了數(shù)碼相機的人呀？如果有，就請到我這來認領(lǐng)吧。過了好一會我見沒人去認領(lǐng)，我還以為，那個小男孩會把那部數(shù)碼相機據(jù)為己有，可是命運弄人，那個小男孩在當晚就找到了真正的失主，經(jīng)過這件事，他不僅得到了市民的表揚，也讓許多人對他的人格有了更好的評價。我想，把數(shù)碼相機交給失主的那一剎那，他自己都不知道這樣做是為了什么。或許這就是雷鋒精神吧，因為他懂得為別人考慮，在利益和良心之間，他選擇了對得起自己的良心。
雷鋒，其實就在我們的身邊。
上海嘉定區(qū)南園中學六年級:唐穎
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