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粉筆作文650字

時間:2023-04-29 23:22:04 650字作文 我要投稿
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粉筆作文650字

第1篇

粉筆作文650字

粉筆作文650字

  每一座學(xué)校的每一間教室里都有很多長長的細細的,不起眼的一件東西,那就是講桌上的“粉筆”。

  粉筆,他由石灰構(gòu)成,他的生命差不多就是五厘米,一旦沒了這五厘米,那么他的生命也就沒有了。我們每天坐在教室里學(xué)習(xí),除了我們寫字的“沙……”的聲音,還有就是老師手中的粉筆。

  粉筆他不會為了自己的出身而感到自卑,因為他可以在老師手中任意揮灑,老師用他寫下的每一個字,都是我們學(xué)習(xí)的痕跡。他會為自己感到高興,感到自豪。他可以幫助我們傳遞知識。如果我是粉筆,我會在老師手中盡情享受夠那雖然短暫但有意義的生活。

  粉筆一根又一根的消失,但他們消失的有意義。在我們辦黑板報的時候,只要你能想到他們,他們都會自動跳出來為你服務(wù),只要你需要他們,他們就會來幫助你,只要你出色,你無論想什么,他都能為你一一實現(xiàn)。他們就像隱形人一樣,你不要他們是時,他們就不會出現(xiàn)在你的視線里,只要你需要時,他們會隨時出現(xiàn)。

  粉筆,他五彩斑斕,五光十色。在黑板上,在我們手中描繪出五彩繽紛的圖案。這一切的一切只因為有他們的存在,他們就像一位導(dǎo)游,引領(lǐng)我們進入人生的旅程。

  我和粉筆很少接觸,但我卻能夠體會他們存在的意義。上課時,他們的肢體化作粉末,落在某一個角落。這時,我想起一句詩句“粉身碎骨渾不怕,只留清白在人間。”這就是他們的性格。他們那不怕犧牲的性格。

  我們就像這樸實的粉筆,他不求華麗的外表,不求出色,他們只求從整只到半截,再到一點。我們也應(yīng)該向粉筆一樣,為人民服務(wù)。

  嘉陵小學(xué)六年級:王瑞環(huán)

作文 http://第2篇

粉筆作文650字

鋼筆,水粉筆等朋友都說我們是不應(yīng)該待在這里。這一方面,其實我們比誰都清楚。我們的家在制筆廠,但我們卻不幸安排成為了極普通又平庸的粉筆。而我們的水粉筆兄弟卻能繪出五彩繽紛的水粉畫。但我們只能在黑板上寫字,碌碌終生,直到短暫的生命結(jié)束!  ∈堑模覀兊拿\在工人手中以安排定了。我們是多么羨慕我的伙伴鋼筆啊!一支普通的鋼筆大概都要10元錢,其他昂貴的近乎上千。而我們十盒粉筆近上百支才是10塊錢。對比下我們身份是多么卑微。鋼筆可以寫在雪白的紙上,秀麗而整齊,我們只可以寫在粗糙又黑沉沉的黑板上。鋼筆的壽命比我們長壽。粉筆只要煙飛灰盡,它這樣結(jié)束了一生。但鋼筆只要有墨水,就能長命百歲!  〉,這種命運是我們選擇的,否則我們不須碌碌終生地為教師,為學(xué)生服務(wù)。神圣的事業(yè)往往是痛苦,但是也惟有這種痛苦才能把深沉給予我們!   雖然我們不像鋼筆的價格昂貴,耐用。但是學(xué)校里的學(xué)生們是祖國的花朵,是祖國未來的棟梁。我們擔(dān)當(dāng)為老師傳遞知識的責(zé)任,讓學(xué)生學(xué)到更多知識是我們的職責(zé),這份工作雖然卑微但很有意義。我們粉筆在課堂上散落的灰燼,其實就是芬香的知識花朵。我們愿為祖國的未來,獻出畢生的精力,為老師把知識傳遞給學(xué)生!  ∵@時,或許有一個學(xué)生走過來,用粉筆在黑板上畫出栩栩如生,美妙絕倫的圖畫;或?qū)懗鰞?yōu)秀的粉筆字,那就是我們值得自豪的時刻。雖然我們是被人遺忘在角落的粉筆,但我們應(yīng)有的職責(zé),犧牲了個人利益,也是快樂的! 立在細小的粉筆盒里,我們是一支身份卑微而又快樂的粉筆!

第3篇

粉筆作文650字

  黑板上,一行行字跡,被黑板擦一抹而掉,那是粉筆的身軀,就這樣失去了! 》酃P,它獻出了自己的身軀,奉獻給教育事業(yè),它用自己的身軀,使我們這些無知淘氣的孩子們學(xué)會認字,學(xué)會道德,學(xué)會理解,也學(xué)會謙讓……   粉筆,雖說十分普通,但他們一個個用身軀鋪長了我們的教育之路,道德之路……    粉筆也是筆,當(dāng)老師拿著它在黑板上寫字時,它們從來不抱怨直到黑板擦抹掉它的身軀……    “刷—刷—”老師有開始寫字了……    世間正因為有這些就有粉筆精神的人,正因為他們辛勤勞動,才會使世界變得更美麗!   ∥覈谶M行著名的西部大開發(fā),戈壁灘的開發(fā),是千千萬萬的人將畢生的精力開發(fā)出來的。他們不斷開墾才使荒涼的戈壁灘變得美麗起來。正所謂:獻了青春獻終生,獻了終生獻兒孫。這是幾代人的傳奇故事,戈壁灘上惡劣的環(huán)境是一般人無法生存。但他們堅持下來了。    我愛粉筆的精神,我更愛具有粉筆精神的人!黑板上,一行行字跡,被黑板擦一抹而掉,那是粉筆的身軀,就這樣失去了!   》酃P,它獻出了自己的身軀,奉獻給教育事業(yè),它用自己的身軀,使我們這些無知淘氣的孩子們學(xué)會認字,學(xué)會道德,學(xué)會理解,也學(xué)會謙讓……    粉筆,雖說十分普通,但他們一個個用身軀鋪長了我們的教育之路,道德之路……    粉筆也是筆,當(dāng)老師拿著它在黑板上寫字時,它們從來不抱怨直到黑板擦抹掉它的身軀……    “刷—刷—”老師有開始寫字了……  

第4篇

粉筆作文650字

  一盒粉筆靜靜地躺在講桌上,其中一支修長的粉筆被老師拿在手中,吱吱吱吱,粉筆在黑板上移動著,漸漸地,它變成了一個點,當(dāng)老師寫完最后一個字時,粉筆徹底犧牲了,留下來的,只是一行行的知識,而用板擦把字擦掉時,粉筆留下的痕跡也消失變成飄落的粉末了。忽然間,我讀懂了粉筆的生命。

  黑板前的桌子上,零零碎碎地擺放著許多粉筆。這些粉筆幾乎都快要走到生命的盡頭,甚至有些小的不值一提。丁零零,上課的鈴聲響了,同學(xué)們飛快的跑回座位上,挺直胸板,等待著老師的到來。老師邁著大步走進來,將文件放到桌子上,開始了這節(jié)課的內(nèi)容。老師拿起了一支剛好能拿住的粉筆,轉(zhuǎn)身從黑板上為我們寫著。沙沙沙,沙沙沙,粉筆化作粒粒白色的顆粒狀物體,在黑板上留下了自己的痕跡后,一點點消失了。當(dāng)這一支小小的粉筆為我們寫出最后一個字,為我們傳授最后一項知識,完成它最后一個任務(wù)后,便消失了。從這一支小小的粉筆身上,體現(xiàn)出了多么一個偉大的品質(zhì)呀。那就是--奉獻!粉筆用默默無聞的精神,傳遞著文學(xué)知識、數(shù)學(xué)解析、英語語法和科學(xué)奧秘。一支渺小的粉筆頭也有著奇妙的未來,它天天在散發(fā)著精髓,奉獻著它短暫的一生奉獻是一種無私的美,它無聲無息,但它就在我們的身邊。哪里有汽車的笛鳴,那里就有警察的身影,不管風(fēng)霜雨雪,不管嚴寒酷暑,他(她)都在堅守崗位,吸進的是汽車的尾氣,聽見的是喇叭的噪音,嗅到的是尾氣的異味,而換來的卻是交通的快捷通暢。這難道不也是一種奉獻嗎?

  粉筆的生命,我終于讀懂了你

五年級:粉筆

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