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我愛(ài)讀書(shū)作文550字

時(shí)間:2023-04-29 14:00:12 550字作文 我要投稿
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關(guān)于我愛(ài)讀書(shū)作文550字

我愛(ài)讀書(shū)作文550字

關(guān)于我愛(ài)讀書(shū)作文550字

  名人莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我最愛(ài)看書(shū)了!每次,我都看得如醉如癡。愛(ài)看書(shū)固然是好事,但媽媽不喜歡每次我看書(shū)籍沒(méi)完沒(méi)了的,還常常忘了吃飯、睡覺(jué)

  在不到半年的時(shí)間內(nèi),我已經(jīng)看完了98多本書(shū)、8部名著、60本作文選,最近,媽媽又買了50多本書(shū)給我。我等待了一個(gè)星期,書(shū)終于到了!看到這么一大摞書(shū),我心花怒放,立馬抱起書(shū)跑進(jìn)房間,如饑似渴的進(jìn)行閱覽。要知道沒(méi)有書(shū),我可是食不下咽,寢不安席。×私馕业娜,都知道我愛(ài)溜冰,都說(shuō)我嗜溜冰鞋如命?墒怯辛藭(shū),我連命都不要了!一次,我在廣場(chǎng)溜冰,聽(tīng)見(jiàn)有人賣書(shū),換了鞋就飛奔而去買書(shū)。買到了便捧起我書(shū)看了起來(lái),竟然把溜冰鞋丟了

  我看書(shū)時(shí),便會(huì)與世隔絕,只有我和故事情節(jié),然而,我便是故事中的主人公。

  那次,正當(dāng)我津津有味地看完一部科幻小說(shuō)時(shí),合上書(shū),像餓狼吃完獵物一咽,真愜意。咦?這里怎么沒(méi)人?我嘴里念念有詞,突然發(fā)現(xiàn)天色已經(jīng)晚了。不是要去騎車嗎?我心里想著;就在這時(shí),爸爸媽媽推著自行車回來(lái)了,這時(shí)我才猛然想起:哦對(duì),是和同學(xué)約好要去騎車的!就因?yàn)檫@一次看書(shū)我再次丟掉了命。

  我既嗜書(shū)如命,又嗜溜冰如命,今后,我一定要把兩個(gè)中排出一個(gè),不然命太多了,可是不行的!

六年級(jí):郭宇昕

第1篇

我愛(ài)讀書(shū)作文550字

我的讀書(shū)故事 小時(shí)候我就喜歡看書(shū),一碰到新書(shū),就會(huì)津津有味地讀個(gè)沒(méi)完。幼兒園時(shí)讀插圖書(shū),學(xué)會(huì)了拼讀后,我就讀注音故事。什么《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》等故事集里面的故事一個(gè)也不放過(guò)。到了十歲時(shí),我就開(kāi)始讀名著了。我的書(shū)架上也擺滿了中外名著,除了中國(guó)四大古典名著外還有《冰心作品選》《朱自清散文集》《愛(ài)的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》等。 記得有一次,媽媽單位發(fā)了200元書(shū)券,我非常高興,這意味著我又可以讀許多新書(shū)了。媽媽塞給我100元書(shū)券,我迫不及待趕往新華書(shū)店,可已經(jīng)晚了,我夢(mèng)寐以求的《感動(dòng)小學(xué)生的一百個(gè)母親》已經(jīng)被銷售一空,我懊惱地回到了家,整天耷拉著腦袋。媽媽的一句親切的問(wèn)候,終于讓我那憂傷的堤壩決口了,我放聲大哭,眼淚噴涌而出:“《感動(dòng)小學(xué)生的一百個(gè)母親》那本書(shū)已經(jīng)賣完了,我以后再也讀不到了!”媽媽則在一旁笑嘻嘻地說(shuō):“原來(lái)為這哭鼻子呢,別哭了,媽媽給你搞定!” 第二天,媽媽下班回來(lái)了,手里多了一個(gè)包裹,媽媽把包裹擱在我面前,一臉輕松地說(shuō):“打開(kāi)看看!卑!竟然是《感動(dòng)小學(xué)生的一百個(gè)母親》!媽媽真是說(shuō)話算話,立竿見(jiàn)影!我張開(kāi)雙臂和媽媽擁在一起。隨即,我就捧起書(shū)本,甜甜地讀了起來(lái)。 讀書(shū)是甜的,讓這種甜甜的滋味伴隨我的一生吧!

第2篇

我愛(ài)讀書(shū)作文550字

  書(shū),伴隨我走過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬,成長(zhǎng)的歲月里始終彌漫著書(shū)的芳香。寂寞時(shí),屬于我相伴;沖動(dòng)時(shí),書(shū)教我冷靜;痛苦時(shí),書(shū)給我安慰;歡樂(lè)時(shí),書(shū)與我共同分享……

  手捧一本好書(shū),無(wú)人打擾,坐在椅子上,或清晨或日暮,放飛思想的信鴿,讓心情與清風(fēng)共舞。此時(shí)端詳椅子中的我,像一個(gè)活生生的雕塑。讀到傷心處我會(huì)淚花飛濺;讀到歡悅處,我會(huì)不由自主的笑起來(lái),心情像快樂(lè)的小鳥(niǎo);讀到精彩處愈是不可放過(guò),會(huì)拍案叫起,連聲叫好。

  從我第一次接觸書(shū)起,我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。我看的書(shū)的種類可多了,上知天文,下知地理,只要是好書(shū),拿來(lái)就看。由于我的小房間里全是書(shū),每當(dāng)走進(jìn)房間,我仿佛置身于一個(gè)書(shū)的海洋。我特別愛(ài)看書(shū),常常做了一會(huì)兒作業(yè),手里就多了一本書(shū),津津有味地“啃”著,作業(yè)則拋到了腦后。每當(dāng)我飄飄欲仙時(shí),老媽已“幽靈”般站在我身后,用“地雷式”的聲音把我炸醒,隨即沒(méi)收我的書(shū)。不過(guò),用不著擔(dān)心,我的書(shū)多著呢!這不“幽靈”剛剛離去,我又去“啃”另一本書(shū)。因?yàn)槲彝ǔR弧翱小本褪且粋(gè)多小時(shí),絲毫不覺(jué)得疲倦,所以作業(yè)總是來(lái)不及做。為這事老媽不知批評(píng)過(guò)我多少回了。不過(guò)即使這樣,我對(duì)書(shū)的熱情依然不減,反而對(duì)書(shū)是更加癡迷了。

  正如高爾基所說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!弊x書(shū)自有讀書(shū)樂(lè)!

第3篇

我愛(ài)讀書(shū)作文550字

  書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是知識(shí)的海洋,還是我們不可缺少的朋友。

  人們常說(shuō)“開(kāi)卷有益”。的確是這樣,當(dāng)你打開(kāi)絢麗多彩的圖書(shū),你就起進(jìn)了知識(shí)的大門(mén)。你便在知識(shí)的海洋中遨游。動(dòng)人的小說(shuō),美妙的詩(shī)歌,感人的童話,精美的散文......都會(huì)讓你難忘懷,給你無(wú)窮的歡樂(lè)。讓你置身于新的世界——知識(shí)世界。書(shū)不僅是知識(shí)的寶庫(kù),而且是我們的良師益友,它能教我們?cè)鯓幼魑,怎樣做人。在我們孤單時(shí),它像大朋友一樣安慰你。中國(guó)古時(shí)候有一位文學(xué)家說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū)就仿佛和一位高尚的人談話。”有疑難時(shí),它會(huì)給我們解答;遇到困難時(shí),它會(huì)幫助我們,給我們力量。

  書(shū)還可以使我們開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)。像《桂林山水》《林海》《福州動(dòng)物園》等很多地方我都沒(méi)有去過(guò),可對(duì)這些景色我還是了如指掌,其中的原因就是因?yàn)槲易x了很多有關(guān)類似的文章。雖然我沒(méi)有去過(guò),但是我仿佛和作者們游玩了一次。書(shū)還可以增長(zhǎng)知識(shí),如《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》,雖然我只讀了其中的一部分,但是卻為我提供了許多課本上沒(méi)有的知識(shí),一次偶然的機(jī)會(huì),我們考試竟然考了這些知識(shí),我當(dāng)然不用犯愁了。

  現(xiàn)在我越來(lái)越發(fā)現(xiàn),書(shū)是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的源泉,是我們成長(zhǎng)中不可缺少的高鈣乳液成份。去讀書(shū)吧,它將把你帶入你的理想世界。

第4篇

我愛(ài)讀書(shū)作文550字

  我想大家一定都知道莎士比亞的一句名言吧:“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!边@句話使我愛(ài)讀書(shū)。

  剛上幼兒園,媽媽就教我好多拼音。我剛上大班,媽媽就給我買了拼音版的《安徒生童話》、《格林童話》……我只看了一天就看完了,并且能背誦下來(lái),還知道他的意思。漸漸的媽媽給我買了好多好多書(shū),每天從8點(diǎn)就能看到12點(diǎn),媽媽叫我睡覺(jué),可是剛從右耳朵進(jìn),就從左耳朵出了。我上了二年級(jí),讀書(shū)范圍廣了,現(xiàn)在讀的全是兒童小說(shuō),比如JK羅琳的《哈利。波特》,日本親善大使黑柳徹子的《小豆豆的床邊》,小仲馬的《茶花女》,徐德霞的《一路風(fēng)景》,曹文軒的《甜橙樹(shù)》、《草房子》、《第十一根紅布條》、《紅瓦》、《青銅葵花》、《古堡》……可多了!每天,媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō):“女兒,記住,讀一本好書(shū),就像與一位高尚的人談話呀!”

  我愛(ài)看作文書(shū),獲獎(jiǎng)作文,分類作文等。因此,在作文課上,你別想看到我抓耳撓腮的樣子。我的作文都是得棒、優(yōu)、100、98、99等。所以,在考試,我作文可以獲滿分喲!

  書(shū)是我們的朋友,是我們的家,每天形影不離。我愛(ài)讀書(shū)!

  育才雙語(yǔ)小學(xué)五年級(jí)三班 董怡然

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第5篇

我愛(ài)讀書(shū)作文550字

我愛(ài)讀書(shū)   閑暇時(shí),獨(dú)自一人伴著燈光,打開(kāi)一本好書(shū),誦讀其中錦言妙句,頓感余香滿口!  ∽x書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野;讀書(shū)可以陶冶我們的情操;讀書(shū)可以豐富我們的知識(shí);讀書(shū)可以讓我們感到快樂(lè)……啊,讀書(shū)真好!   每當(dāng)我與同學(xué)們?cè)谝黄鹫務(wù)摴沤裰型獾娜宋飼r(shí),我總是講得頭頭是道,同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光,這緣于我平時(shí)讀的書(shū)多,積累下了豐富的知識(shí),所以我想大聲說(shuō):“讀書(shū)真好!”   每當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),我總是上前去幫助他們解決,因?yàn)闀?shū)中告訴我很多幫助別人、快樂(lè)自己的道理。書(shū)給了我很多的影響,使我學(xué)會(huì)了做人的道理,所以我想大聲喊:“讀書(shū)真好!”   小時(shí)候,媽媽總是給我講一些關(guān)于《水滸傳》的故事,可是每當(dāng)講到關(guān)鍵的時(shí)候媽媽就說(shuō)且聽(tīng)下回分解,吊我胃口,我每天都盼望媽媽早點(diǎn)下班回來(lái)給我講故事。終于有一天,我能讀懂了《水滸傳》,我高興極了,如饑似渴地讀著,雖然那時(shí)我不認(rèn)識(shí)太多的字,把“?y”念成“體”,把“羞”念成“差”,但我心里還是美滋滋的,我想大聲喊:“讀書(shū)真好!”   讀書(shū)可以讓我開(kāi)闊視野,每當(dāng)看到關(guān)于風(fēng)土人情的文章時(shí),我仿佛置身于其中,又仿佛是一個(gè)環(huán)球家,熟知那里的一切!  (shū),又豎立在我的書(shū)桌上,“他”伴隨我成長(zhǎng),也讓我感到了無(wú)比的快樂(lè)、自豪!八背蔀榱宋业闹呐笥。   “啊,讀書(shū)真好!”

第6篇

我愛(ài)讀書(shū)作文550字

我愛(ài)讀書(shū)。在我眼里,書(shū)已經(jīng)成了我生命里的一部分。   記得有一次,爸爸在書(shū)店給我買了夢(mèng)寐以求的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我拿到手就視如珍寶,津津有味的看起來(lái)。正看得入神時(shí),舅舅打電話讓我去他家,我毫不猶豫地答應(yīng)了。我小心翼翼的把書(shū)捧起像虔城的教徒捧著一本圣經(jīng),激動(dòng)不已。走出家門(mén),下了樓梯,我邊看起書(shū)來(lái)。我邊走邊看,結(jié)果,只聽(tīng)“砰”的一聲,我便和電線桿來(lái)了一個(gè)“親密接觸”?晌矣X(jué)得一點(diǎn)都不停,摸了摸鼻子,繼續(xù)走!走呀走呀,走呀走呀!終于到了!我的腳慢慢的上樓梯,注意力全放在書(shū)上……我想,結(jié)果你應(yīng)該知道了吧!只聽(tīng)“咚”地一聲我有和臺(tái)階來(lái)了一個(gè)“親密接觸”差點(diǎn)讓我“滿地找牙”!這兩次“接觸”差點(diǎn)讓我“頭破血流”!我要是不喜歡書(shū),不對(duì)書(shū)這么沉迷,就不會(huì)有這兩次“接觸”了!書(shū)隱甩也甩不掉,戒也戒不掉,它會(huì)讓人一輩子沉迷在里面!但我喜歡這種感覺(jué)!  (shū)好比我的精神食糧,沒(méi)有它,我會(huì)“餓死”;書(shū)是我進(jìn)步的階梯,沒(méi)有它,我就不會(huì)爬到“知識(shí)山”的峰頂,拿取“知識(shí)寶石”;書(shū)是我的“指南針”,在書(shū)的世界指引我。書(shū),沒(méi)有你,對(duì)我簡(jiǎn)直是天打雷劈;沒(méi)有你簡(jiǎn)直是萬(wàn)箭穿心;沒(méi)有你簡(jiǎn)直被打進(jìn)十八層地獄……書(shū),我愛(ài)你,我不能沒(méi)有你……

第7篇

我愛(ài)讀書(shū)作文550字

有人問(wèn)我,假如世界末日就要來(lái)臨,在那最后一刻,你最希望自己在干什么?我毫不猶豫地回答道:“讀書(shū)。”   是的,我愛(ài)讀書(shū)。   我愛(ài)在細(xì)雨綿綿的日子輕聲吟誦戴望舒的《雨巷》而感到溫馨浪漫;我愛(ài)在夕陽(yáng)西下的黃昏中高聲朗誦岳飛的《滿江紅》而感到激動(dòng)萬(wàn)分;我愛(ài)在萬(wàn)物俱寂的夜晚輕輕翻閱李清照的《聲聲慢》而感動(dòng)得淚流滿面……   不錯(cuò),我愛(ài)讀書(shū)!  ∥覑(ài)魯迅雜文的尖銳深刻;我愛(ài)冰心散文的清新雋永;我愛(ài)王安憶小說(shuō)的細(xì)膩溫潤(rùn);我愛(ài)柳永詞的婉約動(dòng)人;我愛(ài)李白詩(shī)的奔放豪邁……   對(duì),我愛(ài)讀書(shū)!  ∥蚁M氐较惹兀H眼看看令人“寤寐思服”的“窈窕淑女”;我希望回到唐代,看一看“傾國(guó)傾城”的楊貴妃;我希望回到宋代,感受一下“獨(dú)上西樓,望斷天涯路”的思鄉(xiāng)之情;我希望回到近代,望一望那個(gè)動(dòng)蕩而黑暗的時(shí)代……   真的,我愛(ài)讀書(shū)!  ∥蚁M梢耘c屈原一起“上下而求索”;我希望可以和李煜一起“問(wèn)君能有幾多愁”;我希望可以和巴金一起變成飛蛾,勇敢地?fù)浠稹  ∥覑?ài)讀書(shū)。讀書(shū)使我的生活斑斕,豐富多彩;讀書(shū)使我感受到世界上一切的美好情感,讀書(shū)使我明智,領(lǐng)悟到更多深刻的道理。   如果還有人再問(wèn)我:“假如世界末日來(lái)臨,你希望在最后一刻干什么?”我還是會(huì)毫不猶豫地答:“讀書(shū)!”

第8篇

我愛(ài)讀書(shū)作文550字

從小我便與書(shū)結(jié)下了不解之緣。叢書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了司馬光,佩服他的智慧;我認(rèn)識(shí)了愛(ài)麗絲,羨慕她神奇的經(jīng)歷;我認(rèn)識(shí)了一個(gè)撒尿的小孩,崇拜他的勇敢……叢書(shū)中,我畫(huà)得樂(lè)無(wú)窮的歡樂(lè),是它們伴我度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的童年。   稍大后,我又讀了許多名人傳記:張海迪、海倫.凱勒身殘志堅(jiān),陳景潤(rùn)、華羅庚刻苦自學(xué),居里夫人投身事業(yè),魯迅拿起筆與敵人、以舊社會(huì)作斗爭(zhēng)……這些事例,使我深受感動(dòng)。學(xué)習(xí)上、生活上遇到困難時(shí),我想起他們,想起狄更斯的名言:“毅力能攻克前世界上的任何一座險(xiǎn)峰!蔽覉(jiān)持了下來(lái);當(dāng)我取得成功時(shí),我又想起他們,想起魯迅“不滿是向上的車輪”的諄諄教導(dǎo),在勝利面前保持清醒的頭腦,繼續(xù)努力……這些都是書(shū)給與我的。在人生漫長(zhǎng)又曲折的道路上,是書(shū)指引了我前進(jìn)的方向。   后來(lái),我又接觸了小說(shuō):《紅樓夢(mèng)》帶我進(jìn)入人物眾多、亦憂亦喜的賈府,《三國(guó)演義》帶我進(jìn)入勾心斗角、智慧多多的戰(zhàn)場(chǎng),《西游記》帶我進(jìn)入煙云騰飛的神奇境界,《水滸傳》帶我上了好漢云集的梁山……從中,我領(lǐng)略到了祖國(guó)的語(yǔ)言、文化的精髓,領(lǐng)會(huì)了文學(xué)的無(wú)窮魅力。他們伴我度過(guò)美麗的花季。   用心靈去讀書(shū),用心靈去領(lǐng)會(huì)書(shū)的美好,我愛(ài)讀書(shū)!書(shū)將伴我一聲,它永遠(yuǎn)是我人生道路中的良師益友。

第9篇

我愛(ài)讀書(shū)作文550字

書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。這句話是一句千古詞,我也很喜歡這句話!  ∥覑(ài)讀書(shū)!   一次我和同學(xué)約好了去西北書(shū)城看書(shū),我拿起了《別拿學(xué)校當(dāng)鳥(niǎo)籠》這本書(shū),我看的是如癡如醉,有時(shí)為那本節(jié)的搞笑情節(jié)哈哈大笑,有時(shí)為書(shū)中的小主人公的智慧而感到驚嘆。我站起來(lái)伸伸懶腰一看表五點(diǎn)鐘了,我在西北書(shū)城看書(shū)看了五個(gè)小時(shí)了!   我愛(ài)讀書(shū)!   還有一次,我正在我的房子中津津有味地讀著《兒童文學(xué)》,這時(shí)爸爸來(lái)叫我,說(shuō)他們有幾個(gè)朋友要去吃飯叫我也去,我很不愿意,一看爸爸沉下了臉我才“依依不舍”地離開(kāi)了我的《兒童文學(xué)》到了飯館兒,我吃完了想回家,爸爸不讓,我只好在那里無(wú)精打彩地坐著,我的眼睛繞飯店看了一圈,終于,我的目光鎖定在柜臺(tái)上——   那柜臺(tái)上有一本《兒童文學(xué)選萃》正好是我看的那一期!我高高興興地跑去柜臺(tái)借上了那本《兒童文學(xué) 選萃》給人家還了回去。   我非常愛(ài)讀書(shū)!   我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)看許多書(shū),其中有四大名著中的《水滸傳》了解108名梁山好漢的英雄氣概,愛(ài)看《三國(guó)演義》明白了凡事有好有壞,國(guó)家有盛有衰。愛(ài)看《西游記》知道了做人的道理。明白了人世的真諦……   啊,我愛(ài)讀書(shū),同學(xué)們,和我一起出發(fā)吧,讓我們?cè)跁?shū)的世界中遨翔讓我們?cè)跁?shū)中走向成功,讓我們?cè)跁?shū)中一起成長(zhǎng)!

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