關于我與書的故事作文450字

我與書的故事作文450字

以前，我總是不愛看書，除了做作業(yè)就是玩。當我被難題困住時，才知道了書的重要性�！　　≡谖叶�年級時，我一點兒都不愛看書。一天，當我在做回家作業(yè)時，被一道難題難住了。當我不知所措時，才剛剛想起了天天伴隨在我身邊的書。我快速地尋找《十萬個為什么》，找到之后，打開一查，竟沒有這個問題的答案，這時我感到了“書到用時方恨少”。我十分不開心，心想：為什么我以前不愛看書呢？　　　現在，我經過了上次的慘痛的教訓，我變得熱愛看書了。　　　這是，我才發(fā)覺，愛看書真是個非常好的習慣。寫作文不用發(fā)愁，老師問得課外問題可以對答如流......在看課外書的同時，我也領悟到了許多讀書的好處：讀書能使我們視野開闊；讀書能使我思想深邃；讀書能使我情趣高雅；讀書能使我們美麗；讀書能使我們能多活幾度生命�！　　‰m然我沒有去過誘人的迪斯尼樂園，也沒有去過雄偉的長城游覽過，但讀書使我身臨其境，領略了這些地方的美麗風景。　　　��！讀書真讓人受益無窮呀！我們應該多讀點書，學更多豐富有趣的知識！

我與書的故事作文450字

我與書的故事　 《假如給我三天光明》這本書曾給予過我極大的幫助 ，讓我一下子從地獄到了天堂�！〖偃缃o我三天光明講的是海倫是一個度過了生命的八十八個春秋，卻度過了八十七年無光、無聲、無語的女子，然而，是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學德克利夫學院，通過自己的努力，用生命的全部力量建起了一家家的慈善機構，為殘疾人造福�！≡谖迥昙壍臅r候，我的數學曾經有過一段時間的落后，那時已經臨近考試了，家長們都特別關心我們的學習。特別是我的爸爸和媽媽，分數只要是在九十以下的不是打就是罵。數學老師還時不時地給我媽媽打電話。那段時間我總是不停地在哭，每一聽到“考試”兩個字都嚇的發(fā)抖�！　≡谶@時我想到了這本書，我開始努力學習，熬夜做許多習題與模擬試卷，爸媽都睡著了，我還在寫。真是“皇天不負有心人”，經過無數天的努力，我終于拿到了一個一百分，我高興極了，領卷子那天可以說是我小學六年來最開心的一天。　從此以后，每遇到困難的時候，我都會想起這本書。

我與書的故事作文450字

我與書的故事

　 我記得在小的時候,每天晚上，我總會坐在媽媽身旁，聽媽媽講《白雪公主》、《灰姑娘》等，一些美妙的童話故事,不管媽媽講過多少遍,我都不會厭煩,我常�；孟胱约河幸惶煲渤蔀榘籽┕�主、灰姑娘,會遇到小矮人，穿上水晶鞋。

時光飛逝，我漸漸地長大,可書依然是我生活中必不可少的一部分。學海無涯,我坐在小舟上慢慢欣賞；書是海,我是快活的小魚,自由自在地在書海里暢游。

《綠野仙蹤》、《紅樓夢》、《男生賈里》、《愛的教育》……這些我都看過,正是這些書的幫助,使我空虛、單調的腦子一下子變得豐富起來，我喜愛的一本書，就像一位形影不離的朋友，也是一位學識淵博的良師。書幫我解決生活與學習上的難題,書賜予我知識，賜予我力量，我坐在知識的船里，尋找知識的彼岸。

莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”從現在開始，抓緊時間，讀書吧！少壯不努力，老大徒傷悲！我們現在這個年齡正是讀書的佳期，現在不讀書,難道還等你雙鬢全白的時候才去拼命地讀?所以，還是趕快去當一條快樂的“小魚”去暢游“書�！卑桑�

我與書的故事作文450字

　　說起書來，有的同學可以滔滔不絕地說出一大串，但是，真正讀完一本書的卻不多。我不像有些同學，知道那么多的書，讀過那么多的書。我只知道幾本書的名字，讀過的也不多。但我也有致愛的書，令我最無法忘記的是四大名著中的《三國演義》。

　　最初知道《三國演義》這部書是源于在電腦上玩的一個游戲，這才激發(fā)我看這本書。

　　自從我開始看這本書，我就把2／3的休息時間用來通讀《三國演義》。但是后來我慢慢地，好像上了癮似的，又是不知不覺，就會看到深夜。無法克制自己，時間一場后就會以方學就跑回家看，有時不做作業(yè)就開始看。

　　有次，我把書帶進了校園，課間時，同學門便圍過來看，上課時，我仍不住偷偷的看，第一節(jié)沒被發(fā)現，可第二節(jié)就沒那么幸運了，被老師“抄了家”還好放學后還給了我。于是我一氣跑回家。

　　也正好，晚上媽媽，爸爸都沒回家，我也只開了燈，書包沒脫，鞋也沒脫，10：00時，爸媽回來了，見我這種陣勢，大叫：“你的作業(yè)做了嗎？就在這里看！”“��！”我手忙腳亂地跑進房間做作業(yè)。

我與書的故事作文450字

我小時候很愛讀書，簡直到了愛書如愛命的地步�！　∮浀糜幸淮�，我去了書店，書很多。我那時還小，不知道那是什么東西，就胡走亂走。不到一分鐘，媽媽就無奈地把我叫了出去�！　‖F在，我長大了，愛看書了。每次出來轉我就喊媽媽帶我去書店。有一次，我買了一本書，叫《一千零一夜》。我一回家就開始看。正當我看得津津有味的時候，媽媽突然叫我吃飯，我說再看一會，那時已經六點了。當媽媽吼我的時候，我才去吃飯，那是竟然七點半了。　　還有一次，我放學回來就問媽媽：我那本《一千零一夜》在那里？媽媽卻說把那本書賣了。我非常傷心。我就飛快的跑去廢品收購站�？芍�那里離這里有一公里呢。我到那里時，我已經氣喘吁吁了。之后直接到收書的那里急切的尋找，終于在一個角落里找到了它。并用我僅有的幾元錢又買了回來。　　怎么樣，我就是這樣愛書的，你呢？　　　指導老師：作者從童年的讀書回憶寫起，細致的刻畫了自己與書結為親密朋友的歷程，最后直抒胸臆，表明書以自己生命的一部分。是一篇成功習作。

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