青春作文850字（通用22篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的青春作文850字，希望能夠幫助到大家。
青春作文 1
青春如同一粒種子，安逸過(guò)了，也許從此喪失萌芽的活力。
生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢(mèng)想，放飛生命的色彩。
我要讓青春像風(fēng)帆一樣，在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風(fēng)浪淘汰，也無(wú)悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。
我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋節(jié)里枯萎，也無(wú)悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。
我要讓青春象寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后還是無(wú)可奈何花落去，也無(wú)怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。
于是，我啟程。只有啟程，才會(huì)達(dá)到理想的目的地；只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功；只有追求，才會(huì)放出生命的色彩。成功和喜悅從來(lái)就不是翻轉(zhuǎn)手掌那般容易，金牌和鮮花從來(lái)就不是撞樹(shù)而死的兔子，驕傲和自豪也不是滑天掉下來(lái)的餡餅。只瞄準(zhǔn)不射擊的獵手不是好獵手，只吶喊不沖鋒的士兵不是好士兵。永遠(yuǎn)躺在搖籃里，四肢就會(huì)萎縮，永遠(yuǎn)在黑暗中，雙目就會(huì)失明。心動(dòng)永遠(yuǎn)不如行動(dòng)，朋友還等什么呢，跟我一起上路吧！
征途是曲曲折折的'小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石。不知道前面的路是深不可測(cè)淵池，還是風(fēng)平浪靜的湖面；也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是布滿(mǎn)鮮花的陽(yáng)光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn)，系緊我的鞋帶上路。
辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步，興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅，只要到達(dá)了的地方，都是昨天的歷史，我追求的是明天的未來(lái)。當(dāng)勝利再次悄悄來(lái)臨，當(dāng)掌聲再次熱烈的響起，我不驕也不燥。因?yàn)槲抑狼懊娴穆愤�很長(zhǎng)，因?yàn)槲抑牢疫�得付出更大的努力。當(dāng)大雨再次沖刷過(guò)喜悅，當(dāng)冰雪再次湮沒(méi)過(guò)興奮，我無(wú)怨也無(wú)悔。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)有所行動(dòng)，有所付出，就有所收獲，就有所成功。因?yàn)槲抑�，�?yáng)光總在風(fēng)雨后，梅花香自苦寒來(lái)。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：地上本沒(méi)有路，走的人多了，就成了路。而我想說(shuō)的是：人生路無(wú)須過(guò)多的憂(yōu)慮，只要邁出腳步，路就在腳下展開(kāi)
青春作文 2
天蒙蒙亮的時(shí)候，我默默走在長(zhǎng)長(zhǎng)的的人行道上。路燈發(fā)著迷離的光，空氣中彌散著潮濕柔軟的霧。馬路上偶爾會(huì)傳來(lái)汽車(chē)呼嘯而過(guò)的聲音。世界還在沉睡，寂靜猶如森林。每每這時(shí)，我就情不自己的追憶匆匆忙忙如白駒過(guò)隙般的舊時(shí)光。
小L是我那時(shí)最好的朋友。我們勾肩搭背走過(guò)清冷的街道，爬過(guò)巍巍的高山，涉過(guò)清朗的湖水，跨過(guò)悠悠的時(shí)光。我們?nèi)缤?dòng)的風(fēng)一樣飄過(guò)春秋飄過(guò)冬夏飄過(guò)那些如急速倒退的光線般的曾經(jīng)。
悲傷像洶涌的海浪把我打得肝膽欲碎痛不欲生。
我正在簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的經(jīng)歷著人生中的青蔥年華�？墒牵覅s發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變了。我不再像從前那樣沒(méi)心沒(méi)肺的笑，不再像從前那樣哭鼻子哭上幾個(gè)小時(shí)，不再像從前那見(jiàn)到熟人就會(huì)要糖果。我變得多愁善感，變得逆來(lái)順受，變得傷春悲秋。有這么一段時(shí)間，我一度覺(jué)得我已經(jīng)蒼老。對(duì)著鏡子我看見(jiàn)的是一臉麻木。深夜我躺在床上失眠，茫然睜著黑黑的眼睛，聽(tīng)著胸腔里心臟的跳動(dòng)的聲音像破舊的老水車(chē)吱呀吱呀。
我發(fā)現(xiàn)世界原來(lái)和自己想的不一樣，曾經(jīng)我想我要快快上學(xué)快快長(zhǎng)大，尚記得第一天步入學(xué)堂的興奮和激動(dòng)�，F(xiàn)在我每天兢兢業(yè)業(yè)誠(chéng)誠(chéng)懇懇中規(guī)中矩任勞任怨，可是再也談不上喜歡和不喜歡。一切只為生活，只為打發(fā)時(shí)間。曾經(jīng)的熱忱曾經(jīng)的'沖動(dòng)曾經(jīng)的熱血沸騰曾經(jīng)的神采飛揚(yáng)都消失了，就那么消失了。
我想我不應(yīng)該這么消極。在很多人的眼中青春是揚(yáng)著理想的風(fēng)帆，是含著淚水的微笑。但是我想知道的不是籠統(tǒng)的青春不是刻意美好的青春而是真實(shí)的青春。
在一個(gè)刮著冷風(fēng)的夜晚，我問(wèn)小L，青春是什么？小L突然沉默了，過(guò)了好久好久，她望著我一字一句的說(shuō)：那道轉(zhuǎn)瞬即逝的憂(yōu)傷正是青春。
我不明白這話的意思，而小L當(dāng)時(shí)的高深莫測(cè)朝我微笑硬是緘口不言。我氣得牙癢癢可是毫無(wú)辦法。
現(xiàn)在我明白了，什么是青春？青春就是我們從無(wú)知走向成熟的過(guò)程，是我們適應(yīng)世界的過(guò)程。在這期間，很多東西可能和我們想象的不一樣，甚至完全相悖。而我們哭過(guò)笑過(guò)，在不知不覺(jué)里走完了青春。
青春作文 3
突然就可以仰望藍(lán)天，與企求了千萬(wàn)次的自由觸手可及。
突然就可以忘記過(guò)往，好像那些花兒從未開(kāi)過(guò)。
雨是無(wú)色的眼淚卻不知是云的心碎。時(shí)間的沙漏沉淀著無(wú)法逃離的過(guò)往，流沙舨的年華似乎在撿起那些被遺忘的憂(yōu)傷。青春，是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，我一直是這樣認(rèn)為的。夏日庸懶而芳香的陽(yáng)光照在我的臉上，就連午后的小憩也是最安謐的。青春，就像一輩沉醉千年的酒，似月上海棠那般凄美華麗。而青春，又像羅裙衣擺舨纏住了年華，把我們雋刻在逝世的歲月里，像純水一般不加任何修飾。
青春，是一場(chǎng)雨。憑欄聽(tīng)雨，是一種最美的心態(tài)。雨帶給我們隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的優(yōu)美意鏡，更告誡我們，無(wú)私奉獻(xiàn)，青春不需要太多張揚(yáng)，太多輕狂，有時(shí)默默的奉獻(xiàn)是人生最美最有意義的寫(xiě)照。雨帶給我們彩虹，雨后的天晴，天是那么的圣潔。彩虹是我們成功后最好的見(jiàn)證。沒(méi)有風(fēng)雨，何來(lái)彩虹？雨帶給我們清新，讓我們忘卻城市的`喧囂，洗盡我們鉛華的心靈。青春是雨，雨是青春。
青春，是一條河。河水靜靜地流淌著，最后流入大海，只因?yàn)樗芙邮苄∷�。青春也是如此，在我們的生活中，需要我們有一顆寬容的心，一顆容納的心，能夠海納百川。在青春的長(zhǎng)河里，我們會(huì)面對(duì)挫折，面對(duì)彎曲的成長(zhǎng)之路。也許，最好的導(dǎo)演能夠剪切出最美的鏡頭，但我們卻不能跳過(guò)青春的畫(huà)面。因?yàn)�，有挫折，有驚濤駭浪的人生才是最充實(shí)的。
青春，是用心編織的夢(mèng)。我們?cè)孟胗幸惶扉L(zhǎng)大了，幻想有一天我們成熟了。但當(dāng)我們老時(shí)，青春是這本人生紀(jì)念冊(cè)中最重要的朋友。青春有過(guò)錯(cuò)，讓我們懂得真理，青春有笑臉，讓我們銘記幸福。青春有拼搏，讓我們活出自己。
青春，是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，在青春中，我們一點(diǎn)點(diǎn)拾撿，冷或是溫暖。我們誰(shuí)都不能回避青春，無(wú)論我們的姿態(tài)是迎合還是抗拒，要么華麗盛大夜未央，要么雪落無(wú)聲悄入夜。青春散場(chǎng)后，有人打馬而過(guò)，奔赴下一段成長(zhǎng)，有人卻抱著曾經(jīng)的回憶，獨(dú)自憂(yōu)傷。無(wú)論是怎樣的態(tài)度，無(wú)論選擇怎樣的視角，青春，在這個(gè)頗不寧?kù)o地初夏，需要我們用心演繹。
青春作文 4
我的青春，又想起來(lái)穿著校服傻傻的樣子，然后傻傻的笑。
我相信現(xiàn)在的孩子都是在感嘆自己的青春的，即使是在心里，即使是默默的。我們的青春，只在學(xué)校里上上課，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，然后嘆著氣，遙望著窗外的一片天。我也相信，現(xiàn)在的我們還是有資格談青春的。
少不更事的15歲，但也不是再也回不去的云淡風(fēng)輕的12歲了。
過(guò)去的一個(gè)學(xué)期我過(guò)得很好。
沒(méi)有再拼命地努力。我會(huì)在熬得很艱難的課上，開(kāi)一會(huì)兒小差；我會(huì)在困得不行的課上，睡一會(huì)兒小覺(jué)；會(huì)很粗糙，很潦草地寫(xiě)作業(yè)。不能不說(shuō)這樣過(guò)的確很舒服，但我知道，不能再這樣下去。
會(huì)給自己放假，即使有時(shí)只是精神上。會(huì)在很累的時(shí)候哼歌，及時(shí)連完整的腔調(diào)都沒(méi)有；會(huì)在寫(xiě)作業(yè)時(shí)偷閑，去看一會(huì)兒散文或小說(shuō)；還會(huì)自我寬慰，或是自我欺騙吧，在寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得撐不住的時(shí)候，倒頭就睡，對(duì)自己說(shuō)作業(yè)不交了。然后一會(huì)兒再爬起來(lái)寫(xiě)。
還會(huì)讓自己瘋狂一點(diǎn)。以最夸張最幼稚的方式。會(huì)在無(wú)聊的時(shí)候小搗亂，會(huì)在人多的時(shí)候小表現(xiàn)，會(huì)在經(jīng)濟(jì)困難的時(shí)候耍耍小手段。這些都是我以前最最不屑的'了。
會(huì)多讓自己去玩。最喜歡的，是和朋友、死黨一起玩啊。在課上會(huì)一起睡啊，鬧��；下課會(huì)一起去瘋；放學(xué)會(huì)走在一起，然后一路笑聲飛揚(yáng)，很肆意的那種。這幾天放假，還喜歡上網(wǎng)啊，其實(shí)沒(méi)什么事做，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，看看電影，打打游戲，聊聊QQ，以便擺一堆零食在吃，一邊在玩，不會(huì)去想作業(yè)啊，開(kāi)學(xué)啊，雖然這些無(wú)法避免。
這些真的很普通了，每個(gè)孩子都會(huì)做的，但這已經(jīng)是我的全部了。
我在學(xué)校里過(guò)的是我最快樂(lè)的一些時(shí)間了。我離開(kāi)了學(xué)校，就只剩下孤獨(dú)和憂(yōu)傷了，就一個(gè)人在家里，躲藏在某個(gè)塞滿(mǎn)了回憶和感傷的角落，安安靜靜的。
我深知我的青春并不光鮮，甚至有些單薄。但我能感受得到它，我已經(jīng)很開(kāi)心我能擁有。的確有時(shí)也會(huì)為它而感傷，沒(méi)有緣由地淚流滿(mǎn)面。
青春太美麗，太美麗。也太倉(cāng)促，太倉(cāng)促。
一切能夠擁有的，也能夠失去。不再只是感傷和懷念，而是希望能夠珍惜和銘記。
青春作文 5
人世間再可寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有，然而青春也最容易消逝。最可寶貴的東西都不甚為人所愛(ài)惜，最易消逝的東西在促進(jìn)它的消逝。誰(shuí)能保持永遠(yuǎn)的青春的，便是偉大的人。
青春是什么？
青春是花朵，如花的身姿，如花的艷麗。你的笑臉，是最美的花朵；你的聲音，是最動(dòng)聽(tīng)的旋律；你的眼眸，是閃爍的星星；你的微笑，能讓人感到濃濃的春意；你的舉止，能讓人尋覓到春的信息。即使你是丑小鴨，也不要太憂(yōu)郁，畢竟，人不因美麗而可愛(ài)，卻因可愛(ài)而美麗。一年四季全是花季，好美麗，好浪漫，好飄逸。但總會(huì)遇到不解的困惑和迷茫，也許你想成為柴可夫斯基曲中的白天鵝，也許你想化身為安徒生筆下的灰姑娘。你初來(lái)駕到，你風(fēng)華正茂，你給大地以蓬勃的生機(jī)，你給人生無(wú)比的動(dòng)力。你的生活是如此的富有旋律。花開(kāi)花謝，潮起潮落，不變的是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。啊，你人生的花季，正如同春花般炫麗。
青春是夢(mèng)，玫瑰色的年華，愛(ài)做夢(mèng)的歲月。你開(kāi)始不斷對(duì)未來(lái)的憧憬，不斷的自我精心設(shè)計(jì)。你帶著醉人的微笑，帶著雪一般的希冀，帶著青春的歡樂(lè)，帶著神奇的遐想，把自己的未來(lái)編織成詩(shī)。夜里，你靜靜地勾畫(huà)著自己初戀時(shí)的情景，也許是在一個(gè)冬天的夜晚，獨(dú)自漫步在雪白的街道邊，無(wú)意中感受到了一陣溫暖的'風(fēng)，而會(huì)心的笑了笑，月下的攜手，也許比故事中更羅曼蒂克。夢(mèng)里，你幻想自己將成為一名救死扶傷的白衣天使，也許是一名保家衛(wèi)國(guó)的軍人，也許是叱咤風(fēng)云的企業(yè)家但是，當(dāng)你幻想這一切的時(shí)候，是否想到了要經(jīng)過(guò)多少的苦澀和艱辛呢？青春的旅途并非一帆風(fēng)順，總有些陷阱和荊棘等待著你，等待著你去完成，因?yàn)槟抢镉心愕脑�，有你的風(fēng)，有你的整個(gè)世界。青春的歲月，時(shí)晴時(shí)雨，在無(wú)數(shù)的異想天開(kāi)里，你找到了自己真正的目標(biāo)，思想逐漸深刻，目光日趨深沉。
啊，如花如夢(mèng)，如詩(shī)如畫(huà)的青春。
朋友，當(dāng)你沉浸在青春的陶醉中，你是否想過(guò)青春只不過(guò)是一瞬間的事，來(lái)去匆匆，稍不留意，就成了過(guò)眼云煙。青春對(duì)任何人都是平等的，只不過(guò)看你怎么對(duì)待他了。只有保持青春的活力與進(jìn)取，對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，你才會(huì)青春永駐。
青春作文 6
你來(lái)得如此迅速，但也注定你將去得匆忙。你在我的生命中諸多的歡樂(lè)，但也注定你將無(wú)情地在我心上刻下深深的傷痕。你為我折來(lái)一朵幸福的玫瑰，但也將注定你會(huì)忘了為我剃去枝上的讓人刺痛的花刺別她為什么，因?yàn)樗星啻海?/p>
青春在我們還未完全清醒時(shí)，就早在生命的點(diǎn)名簿上簽到。這也許會(huì)讓自己感到幸運(yùn)，感謝幸福的女神為你降臨，你甚至?xí)䴙榇硕鴨适Я思儩嵉奶煺妫L(zhǎng)辭那以往的無(wú)邪。然而當(dāng)你仍在沉醉青春這一中美酒，卻發(fā)現(xiàn)杯中已不存第二口之物。此時(shí)你或許會(huì)埋怨美酒太少，但或許也在自責(zé)自己的第一口太過(guò)貪圖
曾有人說(shuō)青春的付出與收入是不等的，她永遠(yuǎn)都是人生商場(chǎng)上的贏家。我信奉這句話。青春在未破曉前的黎明為你帶來(lái)太多的禮物。但你沉迷拆開(kāi)禮物盒，迫不及待地想玩弄里面的禮品。于是顧不得整理殘余的廢物，使其積多以至堵塞了你的房門(mén)�？纱藭r(shí)你忽然發(fā)現(xiàn)禮品中暗藏著一把鋒利無(wú)比的彎刀，你被割破皮流血了，卻發(fā)現(xiàn)里面竟無(wú)一條繃帶來(lái)包住流血的傷口。你想到房外去求助，可你，你出得去嗎？你只能一滴一滴數(shù)著流下的血滴。也許地你此時(shí)會(huì)憎恨青春的陰險(xiǎn)，但也許會(huì)在墻角數(shù)落自己的不小心
青春是一個(gè)百花爭(zhēng)艷的花園。其里，開(kāi)得最艷美的是玫瑰。你慶幸自己花園里的全是玫瑰，并且一朵比一朵美麗。你冒著被刺傷的危險(xiǎn)，大肆地去采掠。但當(dāng)你再次走出花園時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)臉上，手上，腳上到處迸出比玫瑰更紅艷的血珠。甚至還發(fā)現(xiàn)有刺還扎在肉里，直至心里。此時(shí)你可能在說(shuō)以后再也不碰玫瑰，但也有可能在告誡自己下次要做好一切心理準(zhǔn)備
青春永遠(yuǎn)都是如此讓人去猜不透，摸不著，出乎天人的意料之外，讓人防不勝防。但難道我們就臣服于青春的膝下。在青春面前只有埋怨，只有自責(zé)嗎？答案是唯一的'不！青春總是在你不經(jīng)意下傷害你。你的脆弱只是加強(qiáng)她的攻擊力。你不必去畏懼那所謂的傷痛。因?yàn)橛辛饲啻旱膫�，我們才�?huì)更強(qiáng)壯，更懂事，不必去惋惜曾有過(guò)的愁苦傷憂(yōu)，也不必與征服青春的愿望告別。我們要做的只有在青春的面前繼續(xù)前進(jìn)！
青春作文 7
青春是一道美麗的彩虹，那絢麗的色彩，那嫵媚的身姿。
青春是一朵含苞欲放的花，那空靈得似水，純潔的如云。
青春是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，時(shí)久回蕩在心中。
青春是一段五彩繽紛的生活，邁向美麗的世界，一切都充滿(mǎn)了新鮮感。
青春是夢(mèng)，美妙的夢(mèng)。在這夢(mèng)中夢(mèng)到過(guò)太多的事情，憂(yōu)傷與歡樂(lè)、微笑與哭泣，成熟與單純，我們都?jí)舻竭^(guò)，然而面對(duì)青春，不該是懼怕，不該是逃避。要用自信把一切壓倒，迎接你的必定是美好的天空。我相信，每天的太陽(yáng)都是新的，每天的花兒都是芳香馥郁的。
記得有一次，我數(shù)學(xué)沒(méi)考好，老師把我找到辦公室談心。我一進(jìn)門(mén)老師就嚴(yán)厲地批評(píng)我，他失望地對(duì)我說(shuō)：你這次沒(méi)考好，是不是基礎(chǔ)太差？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又對(duì)我說(shuō)：上課要認(rèn)真聽(tīng)講，課后要好好復(fù)習(xí)，下次可要注意了！我知道了。走出辦公室，我的心變的無(wú)比的沉重，但我并沒(méi)有感到自卑，只是從容看待這件事。從此，我更加奮發(fā)了，每天我總是把時(shí)間安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。為了提高學(xué)習(xí)成績(jī)，我不再貪玩了。我總是對(duì)自己說(shuō)：咬咬牙，狠狠心，有什么辦不到的事。我曾失敗過(guò)，我也傷心過(guò)，但我不自卑。因?yàn)槲覉?jiān)信，失敗是常有的事，失敗并不可怕，痛苦并不可憐，只有怯懦才是可悲的。在失敗面前我總是從容，在自信面前我從不低頭。我堅(jiān)信，功夫不負(fù)有心人。我想，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次失敗，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次地努力，我得成績(jī)總會(huì)進(jìn)步。果然，沒(méi)過(guò)多久，我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了不少，老師也對(duì)我刮目相看了，我的`數(shù)學(xué)名次一下子提前了十幾名，我為我得成績(jī)而感到自豪，但我并不驕傲。
是自信為我搭起了一個(gè)人生平臺(tái)，使我從此主動(dòng)積極的去對(duì)應(yīng)生活中的各種問(wèn)題，并使我能夠從容地享受生活的樂(lè)趣。我堅(jiān)信，有自信才能有成績(jī)，有成績(jī)就會(huì)更自信。如果說(shuō)失敗乃成功之母，那么自信就是成功之基。天并不都是藍(lán)的，云并不都是白的，但自信的風(fēng)采卻是一束永恒的燦爛的恒久的光輝，這一束光輝將永遠(yuǎn)照著你的目標(biāo)前進(jìn)，不再迷茫。
青春需要自信，有自信的青春將會(huì)更美麗。
青春作文 8
人生如一條河流，無(wú)數(shù)的記憶成了河底的鵝卵石，而那些被深埋的，總是最難忘和最深刻的——青春。
現(xiàn)在的我們，從一朵搖搖曳曳的小蓓蕾開(kāi)始長(zhǎng)成為一朵吐香的玫瑰；從一株玲玲瓏隴的含羞草逐漸卓立為一株綴滿(mǎn)晶瑩露珠的白樺。因此，我們從父母那溫暖的懷抱中脫離了出來(lái)，開(kāi)始去尋找屬于自己的夢(mèng)想，去奔赴未來(lái)的天空；學(xué)會(huì)去體驗(yàn)生活的'繽紛，去感受愛(ài)的真諦。我們?cè)僖膊辉笭恐p親的衣襟走過(guò)春夏秋冬，再也不愿在他們安全的港灣中過(guò)著安靜乏味的生活。我們要靠自己那一股堅(jiān)不可擋的銳氣來(lái)譜寫(xiě)一首動(dòng)人心弦的青春之歌，來(lái)開(kāi)拓一條獨(dú)具特色的人生之路。此時(shí)，雖然我們的翅膀還為硬羽毛還未豐滿(mǎn)，但我們不想再逗留，我們已經(jīng)開(kāi)始向那遙遠(yuǎn)的目標(biāo)起程飛翔了。
現(xiàn)在的我們，遨游在書(shū)海之中，愛(ài)探索，愛(ài)回憶。但我們更愛(ài)憧憬明天，更愛(ài)向往未來(lái)。年輕的我們，心中都藏著一個(gè)玫瑰色的夢(mèng)；年輕的我們都學(xué)會(huì)瀟灑地走，給青春留下一壯麗的日出。
誰(shuí)說(shuō)青春總是充滿(mǎn)陽(yáng)光與甘露？鋪滿(mǎn)鮮花的季節(jié)，我們不要把它修辭成耀眼的年輕。假如沒(méi)有理想做底色，再年輕也不會(huì)有青春我們也不要把它幻想的過(guò)于美麗，而讓大好時(shí)光匆匆流逝。要知道只有知識(shí)和才華才是最艷麗的花朵。當(dāng)然，我們也有“疲倦”的時(shí)候。我們會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚨氖《蛋祽n(yōu)傷，會(huì)因?yàn)閾从训碾x去而大勢(shì)流淚，會(huì)因?yàn)椤谑�，我們感受到了，生活不盡是陽(yáng)光，青春不只是無(wú)慮的韶華。
青春是多彩的，它也有陰天的剪不斷的愁雨，也有蒙蒙煙雨中淡淡的憂(yōu)思。它有著充滿(mǎn)綠意茵茵的溫馨，卻不能多得可以大把揮撒，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書(shū)遲”，青春時(shí)必須珍惜歲月。浪費(fèi)歲月的青春，就像秋天的一片落葉，無(wú)絲毫生機(jī)；失去青春的歲月，就像是一條干涸的小溪，永遠(yuǎn)也無(wú)法唱響奔向大海的戀歌。
青春作文 9
鞠躬盡瘁，死而后已，萬(wàn)世景仰；青春閃爍的周總理，“為了中華之崛起而讀書(shū)�！�
帶著幾許憧憬，懷著許多希冀，輕輕地，我已邁進(jìn)了青春之門(mén)。
我在想，青春是什么？青年人說(shuō)青春是一首詩(shī)，中年人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，而老年人說(shuō)青春是一篇雋永的散文。我疑然又豁然。
冰心曾說(shuō)：“愛(ài)在左，情在右，走在生命的道旁，一邊撒種，一邊收獲，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花爛漫，使踏著荊棘的人不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼�！边@也許就是冰心對(duì)她青春的最好詮釋了。然而21世紀(jì)的太陽(yáng)——我們的青春又是什么樣的呢？
有人說(shuō)，它是漢宮明月，靜謐而又淡雅；有人言，它是李白的杯中酒，雪芹的夢(mèng)中淚，寧?kù)o而又淡泊；有人語(yǔ)；它是屈原的.顛沛流離，是孔子的執(zhí)著追求，追逐信念，鍥而不舍；還有人談，它是毛澤東的豁達(dá)，鄧小平的英明，還有徐彪的默默無(wú)聞，雪中送炭。是啊！人生是豐富多彩的，青春更應(yīng)是五彩斑斕，華光四射的！
青春，它是意志，是挑戰(zhàn)，是沉穩(wěn)勇毅，是激情澎湃！擁有青春，你可以上得巔峰采得仙草，你可以下得深海覓得珍珠！青春，是一個(gè)多么閃亮的字眼，一個(gè)多么令人神往的妙季。有一首歌這樣唱到：“青春的花開(kāi)花落，讓我疲倦?yún)s不后悔，四季的云來(lái)云去，讓我喜樂(lè)卻不憔悴！”這是對(duì)青春的注釋?zhuān)柡饲嗄耆说膱?zhí)著、信念、意志和追求美的熱血靈魂。
青年的魯迅，面對(duì)：“滿(mǎn)目都是大眾的嗟傷，滿(mǎn)目都是國(guó)民的呻吟”毅然棄醫(yī)從文，為中華的振興而崛起，為了“面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”的豪言壯語(yǔ)......
青春，有人說(shuō)，是意志的爆竹彈撥成的勝利琴弦；有人說(shuō)，是激情的焰火燃燒成的喜悅的花果；還有人說(shuō)，擁有青春，將以夸父逐日的信念追求理想。感悟背負(fù)太陽(yáng)和腰系月亮的沉重與悲壯。
青春對(duì)于我們每個(gè)人僅一次，愿我們能把握我們的青春。朋友們，讓我們把青春聚合成美麗的冰雕，讓我們把年輕抒寫(xiě)成美麗的詩(shī)行，讓我們把信念掛在梔桿上，讓成功之船起航！
青春作文 10
我?guī)缀鯊奈纯桃獾叵脒^(guò)瞬間的含義，也很少體會(huì)永恒的意味。
可在2002屆學(xué)生畢業(yè)典禮舉行那天，我意外地邂逅了一種感覺(jué):當(dāng)瞬間突然凝固下來(lái)，那一剎那的美麗就可成為永恒的回憶。我目睹一名學(xué)長(zhǎng)邁上鋪著紅地毯的臺(tái)階，與徐校長(zhǎng)互鞠一個(gè)躬，再接過(guò)火紅的畢業(yè)證書(shū)，握著手讓燦爛的笑容在鏡頭里定格，回過(guò)身去卻悄然流下了一小掛閃亮的.淚珠子……
而后的幾天，我總能看見(jiàn)校園里的風(fēng)景佳處游動(dòng)著幾撥人，她們?cè)谧屑?xì)地挑選角度，不停地拍照。我還幫她們拍了張合影，陽(yáng)光在她們的臉上游動(dòng)開(kāi)來(lái)，我的心也漸漸地被她們的情緒所融化。透過(guò)取景框，我看到了她們的眸子中流露出的不舍，也感受到了那眼神所遮掩不住的真情。也許，你會(huì)說(shuō)這終將過(guò)去，很快就會(huì)有新的開(kāi)始，可此刻的真情，卻是你難以抗拒的。這個(gè)瞬間，大概就會(huì)化為永恒的美麗吧?
其實(shí)，瞬間與永恒的相隔，真有那么遠(yuǎn)么?
我想起了晝與夜的距離，當(dāng)它們之間的墻打開(kāi)了，界限也就消失了。那么，當(dāng)瞬間的真情留在了心底，永恒還會(huì)遙遠(yuǎn)么?現(xiàn)實(shí)者會(huì)說(shuō):“過(guò)去的總會(huì)沉淀為回憶，而現(xiàn)在更為重要�！边@誠(chéng)然是對(duì)的。只是，置身于別離中的人們，誰(shuí)又能從容而又完整地抽身于外呢?這些情緒，慢慢地也會(huì)成為記憶的片段甚至全部。一個(gè)學(xué)姐對(duì)我說(shuō):“以四年的日子才把陌生變成了熟識(shí)，轉(zhuǎn)眼卻又各奔東西，真有些心有不甘啊�！绷硪粋�(gè)學(xué)姐又告訴我:“不多想了，快離校了，我們就要盡情地玩鬧，還要趕緊多合影，大家都很開(kāi)心……”多愁善感也好，樂(lè)觀也罷，這些話語(yǔ)以及包含的情緒，是如此的真實(shí)而且生動(dòng)啊。
這時(shí)，我想到了一個(gè)詞:定格。當(dāng)電影的某個(gè)畫(huà)面突然停頓下來(lái)，無(wú)非是加重了視覺(jué)張力，而人們把彼此的影像留在照片里，并因別離就有了永遠(yuǎn)的意味。我又想:在不遠(yuǎn)的將來(lái)，當(dāng)我也畢業(yè)離校時(shí)，我該怎樣給自己的這段青春歲月定格呢?
青春作文 11
我知道，那個(gè)夏天，就像青春一樣回不來(lái)，代替夢(mèng)想的，也只能是勉為其難。——題記
初入中學(xué)，自然是不適應(yīng)；身邊一張張陌生的面孔，總是讓我對(duì)小學(xué)時(shí)光有著莫大的懷念。在學(xué)校的夜晚，深邃而又寧?kù)o。在夢(mèng)中，時(shí)光似乎在倒帶，將我?guī)Щ啬沁^(guò)去的時(shí)光……
一扇破舊的鐵門(mén)，幾幢不起眼的高樓，一個(gè)小小的操聲，點(diǎn)綴著幾朵并不茂盛的花木，這便是我生活了六年的母校。六年啊，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也是不短；在記憶中，似乎只是從眼前一晃而過(guò)，然而在夢(mèng)中，清晰卻是一片歡聲笑話。
記得學(xué)校中沒(méi)有正式的圖書(shū)館，卻倒有一間閱覽室。在教室玩會(huì)被老師批，在操場(chǎng)玩又會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，小小的閱覽室便成了我們最好的去處。到現(xiàn)在我還清晰，我們是如何假裝借了書(shū)，又是如何躲過(guò)老師的“法眼”去看書(shū)的；為了上一節(jié)閱覽課，我們又是如何與老師辯論的`；遇到自己喜歡的書(shū)，我們又是如何尋找“藏身之處”的。當(dāng)然，其中也不乏一些“書(shū)蟲(chóng)”，躲在安靜的角落細(xì)細(xì)讀著書(shū)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)可是我們的一太樂(lè)趣。我本是可以偷懶的，卻被班頭抓過(guò)去看比賽，比了什么倒是記不太清了；可那著實(shí)是我第一次在學(xué)校流淚。我班的體育不好，每年看著好不容易贏來(lái)的優(yōu)勢(shì)被對(duì)手一點(diǎn)一點(diǎn)超越，心中便像被一只大手拽著，揉著。格外是接力賽，觀賽的我盡自己最大的聲音喊著“加油”，直到喊出了眼淚來(lái)；現(xiàn)在初中的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同樣的情景，我流下了同樣的眼淚——為我的無(wú)助，為我的怯懦。
學(xué)校愛(ài)種樹(shù)，特別是桂花樹(shù)。在畢業(yè)的那個(gè)植樹(shù)節(jié)，老師帶我們?nèi)ス珗@種樹(shù)。不幸，我拿到了一株又弱又短的樹(shù)苗，就隨意把它提埋進(jìn)了土坑敷衍了事；然而，當(dāng)我再次回到公署時(shí)，它已經(jīng)長(zhǎng)成大樹(shù)了，正逢花季，滿(mǎn)樹(shù)花香。在樹(shù)干上，有一行清晰的刻痕——“花開(kāi)花落，物是人非�！瘪R上要經(jīng)歷分班的我們，是否也會(huì)發(fā)出這樣的感慨呢？
不錯(cuò)的，花開(kāi)花落，物是人非。在那一段懵懂的青春歲月里，我們一起長(zhǎng)大。
青春作文 12
當(dāng)我又一次看著展板上“畢業(yè)季”這三個(gè)大字時(shí)，我想白駒過(guò)隙莫過(guò)于此。又是一年六月，又是一場(chǎng)別離，這青春散場(chǎng)得真快。而在這散場(chǎng)的時(shí)候，我覺(jué)得我快要找不到青春的足跡了，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。
青春的足跡到底是什么？我試圖找尋著。望著映在玻璃窗上的影子，我想除了身高、體重以及愈加成熟的面容之外，青春應(yīng)該還留下了什么。
堅(jiān)持，這是我腦子里蹦出的第一個(gè)詞，那些你在苦難挫折中從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)的堅(jiān)持就是青春足跡。大家常說(shuō)年輕就是資本，這資本便是你的堅(jiān)持。我也認(rèn)為人確實(shí)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持一些東西，趁你有力氣去拼搏，有干勁兒去爭(zhēng)取的時(shí)候。正如青春年少的我們，當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，你會(huì)退縮嗎？當(dāng)你在前進(jìn)的路上遇到阻礙的時(shí)候，你會(huì)放棄嗎？不，你不會(huì)，也不應(yīng)該會(huì)。因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持的青春便不能稱(chēng)之為青春。
青春的足跡是快樂(lè)。當(dāng)你和要好的朋友談天說(shuō)地，放聲大笑時(shí)，青春便悄悄留給你友情的快樂(lè)；當(dāng)你在父母的關(guān)懷下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)著，青春便包裹著親情的'快樂(lè)；當(dāng)你經(jīng)歷幾番辛苦將絆腳石變成墊腳石，接受別人贊美的時(shí)候，青春便給你勝利的快樂(lè)。我想，這種有笑聲的青春才是絢麗的青春。
“青春就是讓你張揚(yáng)地笑，也給你莫名的痛�！币f(shuō)青春給你留下最深的足跡，我猜，莫過(guò)于這份痛了。人的一生總不可能一帆風(fēng)順，再優(yōu)秀的你也會(huì)遇到一些煩惱的事——努力卻沒(méi)有得到收獲，覺(jué)得上天待自己不公平，如此種種。想著我們也總是多愁善感，認(rèn)為抬頭仰望天空是最美麗的。總是向別人抱怨自己的不如意，問(wèn)著怎么辦，也曾在自己的小本子上寫(xiě)下一連串凄美憂(yōu)傷的句子，邊讀邊傷感。這便是成長(zhǎng)給你莫名的痛，也是青春留給你最深刻的足跡。
時(shí)間可以淡化一切，而青春的足跡卻在這淡化中愈發(fā)清晰，直到你年老再回首時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你走過(guò)了一條如此斑斕的路。
青春作文 13
你就像黑暗中的燈光，照亮我的整個(gè)青春。
記得剛上初一那時(shí)，常常感到有些迷茫，不知道自己到底該怎么做。
剛開(kāi)學(xué)那天就對(duì)你的名字留下了深刻的印象，知道你的成績(jī)很好，老師經(jīng)�？淠�，可是卻一直想不起你的樣子。
直到班主任第一次調(diào)位子，我有幸和你成為了同桌。初次見(jiàn)面，還不知道該如何相處，你卻先開(kāi)了口：“你是陸元慶嗎？”我很驚訝你會(huì)突然開(kāi)口，連忙回答道：“是的，我是�！蹦氵呂⑿χ帐皷|西，邊和我說(shuō)話：“很有幸成為你的同桌。以后多多照顧。”就這樣，我們之間有了一個(gè)好的開(kāi)端，并開(kāi)始相識(shí)相知。
雖然你說(shuō)多多照顧你，但最多的還是你照顧我。
第一次期中考試，試卷并不難，可我卻得到了一個(gè)不盡人意的成績(jī)。特別歷史，剛剛壓在及格線上。
我失望于自己的歷史考的這么差，但我并沒(méi)有徹底失望，因?yàn)槲业?其他成績(jī)還可以。我向你請(qǐng)教歷史題目，你詳細(xì)地告訴我解題過(guò)程，并告訴我寫(xiě)歷史試卷的技巧和書(shū)本中重要的知識(shí)點(diǎn)，我發(fā)自?xún)?nèi)心地高興有你這么好的同桌。
可是我的毅力卻不太好，歷史背了一段時(shí)間就偷懶了。你發(fā)現(xiàn)了這件事，似乎并沒(méi)有生氣，卻也沒(méi)有說(shuō)什么�？墒堑诙煳揖桶l(fā)現(xiàn)，你現(xiàn)在竟也開(kāi)始背書(shū)了�？粗悖腋械绞掷⒕�，便也和你一起背書(shū)。
你曾經(jīng)告訴過(guò)我，不要否定自己，相信自己可以，去努力，去練習(xí)。成功只是離我有一些遠(yuǎn)，但成功不會(huì)離開(kāi)，只要我拼盡全力，奮起直追，總有一天會(huì)追上它。
“以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華”，因?yàn)槟愕膸椭c鼓勵(lì)，我的青春開(kāi)始充滿(mǎn)色彩，不再像之前那樣冷冰冰的了。
到了期末考試，在得知我的歷史成績(jī)有了很大的提升后，你似乎比我還要高興，拉著我的手不停的搖，看著我笑。
看著你笑，我也開(kāi)始不由自主地笑了起來(lái)。
謝謝你出現(xiàn)在我的青春里，給了我鼓勵(lì)，和我一起努力、奮斗，我的青春因?yàn)槟愣兊糜幸馑剂撕芏�，我的青春里留下了你的身影�?/p>
謝謝你，讓我的青春變得明亮了，你照亮了我的整個(gè)青春。
青春作文 14
隨著年齡的不斷成長(zhǎng)，我已經(jīng)告別了那個(gè)幼小、天真的孩童時(shí)代，即將等待我度過(guò)的是美好的青春年華。我認(rèn)為，青春似乎非常歡迎我的到來(lái)，她為我準(zhǔn)備了許多新的未知與可能，等待我去激發(fā)，去超越！
也許我不曾察覺(jué)，青春給了我一種新的力量，從那一刻起，就一直陪伴著我度過(guò)今后的生活——勇氣！
記得那一次，是我第一次上臺(tái)去表演。在那之前，我一直都在極力準(zhǔn)備著。每天用一部分時(shí)間去背誦那一串又長(zhǎng)又細(xì)小的文字，同時(shí)像個(gè)機(jī)器人一樣重復(fù)著每個(gè)節(jié)點(diǎn)的動(dòng)作。那可是第一次上臺(tái)朗誦啊，我對(duì)此非常重視，寧可在臺(tái)下做枯燥的.重復(fù)，也不愿在臺(tái)上失去一點(diǎn)完美的色彩。時(shí)間仿佛流水一樣匆匆而過(guò)，腦海中已經(jīng)深深印下了那篇文章。無(wú)形之中，仿佛有什么在試圖摧垮我的信心，搞得我依然坐立不安，我也無(wú)法擺脫那個(gè)心中的影，一直到比賽那天。
當(dāng)我身穿一件整潔、干凈的長(zhǎng)裙，我已經(jīng)在等待準(zhǔn)備上臺(tái)表演了。關(guān)鍵時(shí)刻，那種可怕的感覺(jué)又一次向我襲來(lái)，我感到汗珠不斷從頭上涌出來(lái)。我偷偷地在后臺(tái)觀看別人的演出，只見(jiàn)她們都是那么自然，那么投入，一切仿佛又和她們沒(méi)有關(guān)系，只是在完成屬于自己的表演，然后向觀眾們表達(dá)謝意，輕松下臺(tái)去了。而我那心中的影子仿佛正在加快覆蓋我內(nèi)心信心的速度。
突然間，一陣響亮的廣播聲傳來(lái)，正呼喚著我的名字，心里又是一驚，不斷地重復(fù)著那篇文章，腳下的步子如同墜了石塊兒，非常艱難地走著，最終還是到達(dá)了臺(tái)上。
所有聚光燈都向我聚來(lái)了，讓我無(wú)法適應(yīng)。在那幾秒鐘的空閑時(shí)候，我睜開(kāi)眼，看向臺(tái)下的觀眾，都向我投來(lái)期待的目光，我的心忽然平靜下來(lái)，那種畏懼的感覺(jué)停止了蔓延，在那一瞬間，又一種充滿(mǎn)光明的力量涌了過(guò)來(lái)，引領(lǐng)著我的心走出黑暗：“要相信自己，你能做到�！蔽乙�(jiàn)到希望，不再耽擱，隨即開(kāi)始行云流水般的朗誦表演，一氣呵成，得到了臺(tái)下一片熱烈的掌聲。
感謝你，我的青春，讓我與勇敢相約！
青春作文 15
有時(shí)我站在空曠的操場(chǎng)上思考著，我要的究竟是怎樣的生活。
高中，是一段單純可是近乎殘酷的青春時(shí)光。我每天埋頭寫(xiě)資料，拼命刷題，但每次發(fā)下來(lái)的試卷那一片刺眼的紅色總會(huì)刺疼我的眼。初中時(shí)我也是班上的前十名啊，可是到了高中卻落到了幾十名!我憤怒，傷心，不甘心。
同學(xué)們那嘲笑的神情，父母失望的眼神……我不禁問(wèn)自己——我真的這么差嗎?
又是一次月考，我看著試卷上那低的可憐的分?jǐn)?shù)終于崩潰。這分?jǐn)?shù)好像一道強(qiáng)烈的閃電，擊得我全身癱軟，心一陣緊一陣的痛，只覺(jué)得有個(gè)猙獰的魔鬼正一步步吞噬著我的思想。我突然覺(jué)得有一塊石頭壓到我的胸口，然后迅速撤離。眼淚在眼眶中打著轉(zhuǎn)，好像下一秒就會(huì)滑落到地面。我抬起頭想忍住淚水，發(fā)現(xiàn)天空黑得史無(wú)前例，沒(méi)月華沒(méi)星光。像是某種絕望在宇宙中無(wú)邊無(wú)際地籠罩住一切。眼淚終于不可控制地流了下來(lái)，它大顆大顆地掉在地面上，一顆又一顆，支離破碎。
難道我真的不夠努力嗎?難道我真的沒(méi)有讀書(shū)的`天賦?難道我就這樣放棄自己的夢(mèng)想?
彷徨。迷茫。絕望。
“你覺(jué)得黑暗就對(duì)了，那是你發(fā)現(xiàn)光芒的機(jī)會(huì)。你覺(jué)得無(wú)助就對(duì)了，那樣你才能知道誰(shuí)是你的貴人。你覺(jué)得迷茫就對(duì)了，那樣你才能明白自己想要什么�！蹦X海中突然閃現(xiàn)出劉同的一段話，我不禁問(wèn)自己---我到底想要什么?
我想要重拾自己的驕傲，我想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我想要考上理想的大學(xué)!
迷茫，彷徨，絕望，在那一刻都消失不復(fù)存在。
曾經(jīng)歷過(guò)的痛苦，眼淚，絕望與彷徨終于隨著上一次的錯(cuò)誤煙消云散，一切將從頭開(kāi)始。而我，攜著新的希望卷土重來(lái)。
誰(shuí)的青春不迷茫?但是我想我已經(jīng)明白，有時(shí)迷茫，是不敢回扇命運(yùn)給我們的一巴掌。
青春，你好。迷茫，再見(jiàn)。
后記：成長(zhǎng)中，所有的迷茫將會(huì)是我們收獲的源頭，希望你我都不會(huì)再被迷茫遮住雙眼繼續(xù)懦弱。
青春作文 16
只有使自卑的心靈自信起來(lái)，彎曲的身體才能挺直。
——題記
“哇”！感嘆聲隨著掌聲此起彼伏。只見(jiàn)球場(chǎng)上穿著4號(hào)藍(lán)色球衣的小伙一個(gè)童子拜佛假意要投，忽然一個(gè)突進(jìn)，見(jiàn)沒(méi)把對(duì)手晃到，便雙向背運(yùn)加后撤步退到三分線，來(lái)了個(gè)三分球。但對(duì)手假意沒(méi)跟上使他放松下來(lái)，球剛拖手就被來(lái)了一個(gè)大冒。這一系列動(dòng)作讓我仰慕不已，只能望而觀止。哪個(gè)男生不想自己有超高帥酷的打球技術(shù)呢？
青春歲月學(xué)習(xí)為主，但也要注重勞逸結(jié)合。打籃球成了我休閑時(shí)主要娛樂(lè)項(xiàng)目。平常我都自己一個(gè)人練，怕加入球隊(duì)，打不過(guò)坑隊(duì)友。于是我一個(gè)人練習(xí)運(yùn)球，投籃，上籃。心里一直有個(gè)夢(mèng)，有朝一日能夠秀翻全場(chǎng)。
后來(lái)大課間練球，腦子里邊復(fù)習(xí)語(yǔ)文，手里邊運(yùn)著球，時(shí)不時(shí)來(lái)一個(gè)基本上籃。不僅如此。中午別人吃完飯睡覺(jué)，而我吃完飯跟打了雞血樣地打球，因?yàn)槲也恍枰缬X(jué)，恢復(fù)力比別人強(qiáng)。后來(lái)運(yùn)著運(yùn)著，對(duì)球往地上反彈回來(lái)的軌跡熟悉了之后，便練那些比較高難度的比如蝎子擺尾啊，剪刀無(wú)影步啊這樣的.高技術(shù)含量地動(dòng)作，這將使晃飛對(duì)手起到投籃被冒的幾率大大減小。
再后來(lái)，我與高中生一塊打球。練球時(shí)流下的汗水決定了你上場(chǎng)時(shí)的實(shí)力。打四顆，一隊(duì)三人，隊(duì)友讓我出三分，我便恭敬不如從命的出了。剛開(kāi)始，沒(méi)人防我，都在內(nèi)線等著搶板，我便在二分線外直接投進(jìn)了一分，又沒(méi)人防我又是又是在二分線外直接投空心。終于還剩兩分的時(shí)候有人攔我了，我將球快速砸向地面，回到手上一個(gè)后撤步加金雞獨(dú)立三分投籃，防守的人拿我沒(méi)辦法，又中了。隊(duì)友與對(duì)手直呼太準(zhǔn)了，最后一分將隊(duì)友拿下。
我堅(jiān)信努力就會(huì)有收獲，那場(chǎng)比賽就是。球場(chǎng)揮下的汗水和青春的動(dòng)力讓我籃球技術(shù)進(jìn)步飛快。青春歲月我與籃球相約，成為了更自信的自己！
青春作文 17
翻開(kāi)那本塵封已久的相冊(cè)，任思緒流動(dòng)其中……我聯(lián)想起我那既好笑但又有點(diǎn)心酸的校園生活。青春在不斷地逝去，我們?cè)谶@短暫而又美麗的瞬間留下了美好的回憶。
回憶中，閃光燈匯集在角色的服裝上，話劇在如火如漆地表演著。
太陽(yáng)平躺在黃色的天空上，金色的陽(yáng)光穿透電教室的玻璃，映在了豬八戒的豬鼻子上，師徒一行人正在火焰山逗留。豬八戒說(shuō)，他要熱成烤豬了，還求大師兄給他扇風(fēng)，幽默又可愛(ài)。大家都被他這蠢萌蠢萌的語(yǔ)句吸引住了，都忍不住發(fā)笑。在各式各樣的色彩鮮艷，情感豐富的角色中，最為吸引我的便是他了。
歡笑中，又帶來(lái)了刺激的比拼。操場(chǎng)上，汗水揮灑，熱情不可被澆滅，校運(yùn)會(huì)正開(kāi)展著。
風(fēng)輕輕地拍打著我的臉，我拿著一臺(tái)相機(jī)定格下運(yùn)動(dòng)員拼搏的身姿。最讓我激動(dòng)的是引體向上，運(yùn)動(dòng)員站在一旁的地上拉伸，接著，他抓著光滑的杠桿，不斷往上抬，肌肉上凸顯的血管清晰可見(jiàn)，腳像踏祥云一樣，助力往上蹬，四周的`加油聲響徹云霄，震醒了在熟睡的白云。他們奪得金牌的樣子，令我明白了青春的魅力。
激烈的拼搏緊連著理綜比賽，讓人燒腦的科學(xué)題目涌現(xiàn)在我眼前。
起初，我游刃有余地解決掉問(wèn)題，為班級(jí)奪得200分的領(lǐng)先，讓我甚是得意。但，那搶答器似乎讀懂了我驕傲的心，如同賦予了魔力一樣控住我們，我至此再也沒(méi)有了搶答的機(jī)會(huì)。看著別人一題又一題地答對(duì)，我不禁感到一絲心酸，我想，要是拿不到獎(jiǎng)項(xiàng)，同學(xué)們會(huì)不會(huì)責(zé)怪我。我陷入了深深的愧疚，艱難地挺過(guò)了這漫長(zhǎng)的40分鐘。好在，最后我還是幫班級(jí)獲得了三等獎(jiǎng)，在同學(xué)們的歡呼中我的笑顏漸漸展露。
青春精彩，如百花齊放，如璀璨煙火，如絕世風(fēng)華，映在我的心中。青春是不會(huì)消失的，只要把青春風(fēng)采展示出來(lái)，它們就不會(huì)消散。
青春作文 18
穿過(guò)古樸的書(shū)廊，我與時(shí)光的灰塵擦肩而過(guò)
——題記
在安謐的午后，靜坐窗前，呡一口香茗，品味溫暖時(shí)光；翻一張泛黃書(shū)卷，看盡古今繁華。
推開(kāi)歷史斑駁的大門(mén)，喚起那塵封的記憶月下，滿(mǎn)地花影相伴的李白獨(dú)自飲酒，醉意伶仃時(shí)，發(fā)出“浪淘盡”的感嘆，雖有高堂之上，貴妃研墨，力士脫靴的張狂，卻枉遭污垢滿(mǎn)腹愁緒只有向月訴說(shuō)，讓愁緒隨著秋日氳氤的水汽，化成風(fēng)細(xì)柳斜的舊事，幾許何時(shí)，也曾年少輕狂不自量，終得個(gè)“悲白發(fā)”的下場(chǎng)。一代詩(shī)仙也只能凝月神思。一次偶然的遇見(jiàn)，我見(jiàn)李白對(duì)月獨(dú)酌，何其寂寞！
一縷風(fēng)吹過(guò)，泛黃畫(huà)卷不停滾落，定格在北宋，年少意氣風(fēng)發(fā)的蘇軾入朝為官，可少年哪會(huì)滿(mǎn)腦愁腸，心高氣傲，自請(qǐng)流放關(guān)外。雖遭三貶三返，卻自嘲平生為口忙，但蘇子瞻終是活成了自己想要的模樣，凡心所向，素履以往“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”的悠閑自得，他雖沒(méi)有閑云野鶴的寧?kù)o，卻也滿(mǎn)心歡喜。“問(wèn)汝平生功績(jī)，黃州惠州儋州”，一聲自嘲飽含太多無(wú)奈也就是這心態(tài)，讓東坡成了一代豪杰，可誰(shuí)會(huì)想，那看似開(kāi)朗的言語(yǔ)下又蘊(yùn)有多少惆悵無(wú)奈？一場(chǎng)悠然的邂逅，我識(shí)蘇軾，對(duì)酒當(dāng)歌，悲兮壯哉。
撥開(kāi)戰(zhàn)爭(zhēng)的`硝煙，我漫步至南宋，我見(jiàn)清照，奮力劃出藕塘，卻“驚起一灘鷗鷺”少女的調(diào)皮情緒溢滿(mǎn)池塘�！薄皾馑幌麣埦疲踔Ｌ木G肥紅瘦”，轉(zhuǎn)眼，她已成人婦，過(guò)著幸福甜蜜的生活。“金戈鐵馬，秋已盡，凝月猶長(zhǎng)，梧桐恨得了夜來(lái)霜”，一聲號(hào)角響徹云霄，拉響了戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕，卻也讓她痛失丈夫，面對(duì)國(guó)破家亡的困境，易安決心奮起，可她瘦比黃花，肩上卻有“雙溪舴艋舟，”或許，每當(dāng)深夜時(shí)，那濃濃的思眷情也會(huì)伴著微風(fēng)飄散吧。一次心靈的交流，我聽(tīng)清照，凝思長(zhǎng)嘆，何其寡兮！
一座古橋佇立在岸兩旁，左邊是沉重的歷史，幾乎壓彎了它的脊背；右邊是前行的遠(yuǎn)方，興時(shí)信手賦詩(shī)，快哉，妙哉！
青春作文 19
星期四的思想品德課上，劉老師問(wèn)我們：“青春是什么呢？”同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)了，有人說(shuō)，青春是一顆劃破天宇的流星，雖然短暫卻很絢爛；有人說(shuō)，青春是一棵長(zhǎng)青樹(shù)，永不凋零；有人說(shuō)，青春是一只青蘋(píng)果，酸中帶甜。我在心里暗暗地想：青春到底是什么呢？
放學(xué)走過(guò)籃球場(chǎng)，看見(jiàn)同學(xué)們意氣奮發(fā)地打著籃球，隨著籃球進(jìn)筐那一陣喜悅的呼喊，我明白了，青春是激情奔放的活力。
在回家的路上，看見(jiàn)同學(xué)們親密地手挽著手，時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而竊竊私語(yǔ)時(shí)，我明白了，青春是珍貴的友誼。
回到家，望著一桌的作業(yè)，置身于題海中，看著掛鐘的時(shí)針從8到9，從9到10時(shí)，我明白了，青春是用之不竭的時(shí)間。
一次單元考考砸了，不服氣地看著把自己擠出理想排名之外的同學(xué)，在心里暗下決心：我一定要超過(guò)你！青春是積極拼搏的動(dòng)力！
因?yàn)橐患∈屡c媽媽鬧別扭，生氣地吵完架后躲在被窩里偷偷地哭泣。這時(shí)，青春是苦惱，是惆悵，是酸澀，是無(wú)奈與傷感。
星期六去學(xué)畫(huà)畫(huà)，忽然別出心裁地想用色彩來(lái)描繪青春。青春該用怎樣的色彩去描繪呢？是用葡萄紫還是用檸檬黃，是用鮮艷的大紅色還是用飽滿(mǎn)的深藍(lán)色……我在畫(huà)架前躊躇著，不小心把調(diào)色盤(pán)碰翻在畫(huà)紙上，這才頓悟：青春本來(lái)就是五彩繽紛的。
高爾基說(shuō)：“要珍惜自己的青春，世界上沒(méi)有什么比青春更美好的.了，沒(méi)有什么再比青春更珍貴的了，青春像黃金，你想做成什么，就做成什么�！�
雖然在青春期，我們不免有很多煩惱，但更多的是夢(mèng)想，是激情，是幸福。
因?yàn)閾碛星啻�，我們每一天都站在新的起跑線上；因?yàn)閾碛星啻�，我們可以盡情地放飛自己的夢(mèng)想；因?yàn)閾碛星啻�，我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來(lái)！
青春屬于每個(gè)人只有一次，需要我們用知識(shí)去填充，用智慧去鋪路，去堅(jiān)強(qiáng)去奮斗！讓我們歌頌青春！祝福青春！感謝青春！
青春作文 20
青春歲月，我與詩(shī)詞相約
千古既為一瞬，萬(wàn)般皆為虛妄。——題記
少年心動(dòng)是仲夏夜的荒原，割不完燒不盡，長(zhǎng)風(fēng)一吹，野草便連了天。有人捏著你的敏感隔岸觀火，有人小心翼翼，去擁抱你的懦弱，長(zhǎng)路漫漫，終有歸途，有剝奪，也有饋贈(zèng)。浪漫至死不渝，我與詩(shī)詞在青春年華里，相約華夏。
我與唐詩(shī)相約
長(zhǎng)夜漫漫，走進(jìn)李白的床前，月光從窗外灑進(jìn)來(lái)。照在地板上。起初，李白以為是白霜，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)方知是白月光。睡意全無(wú)，李白起身，抬頭望月，低頭的一瞬間，思鄉(xiāng)之情油然而生。次日，與李白相約船上，共品“金樽清酒”，共享玉盤(pán)里的“珍饈”。面對(duì)這美酒佳肴，李白卻停“杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”，眾人皆知，李白家財(cái)萬(wàn)貫，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�？烧l(shuí)有明白他在政治失意時(shí)的苦悶，雖才高志大，但有志難酬的無(wú)奈，那時(shí)與李白相約在長(zhǎng)夜漫漫，共賞這地上的白霜，共飲這杯中美酒，暢談“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”之志。
與杜甫相約在民間，走訪民間各個(gè)角落，傾百姓之苦，道百姓之不平，諷官僚之奸，嘲貴族之丑。憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，正如范仲淹所說(shuō)“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”我與杜甫走訪民間，看到了“老嫗力雖衰，請(qǐng)從吏夜歸”的場(chǎng)景流露出杜甫對(duì)人民的同情，揭露了黑暗的統(tǒng)治者的殘暴。
我與宋詞相約
走進(jìn)李清照的'夢(mèng)里，海上乘務(wù)彌漫，滿(mǎn)天云濤翻滾，四周千百只船兒隨海浪起舞，頭頂?shù)你y河也仿佛旋轉(zhuǎn)了起來(lái)。天帝詢(xún)問(wèn)歸宿，她卻道“路長(zhǎng)嗟日暮，學(xué)詩(shī)謾有驚人句”從她的話語(yǔ)中，我聽(tīng)到了無(wú)奈與悲痛，李清照一代女流，后期國(guó)破家亡，她將對(duì)南宋黑暗現(xiàn)實(shí)的失望和自己的美好愿望表露在詞里。詞中，不少看出她的愛(ài)國(guó)情懷，可謂是詞中的女中豪杰。
日出東方催人醒，不及晚霞懂我心。山風(fēng)停止了呼吸愛(ài)意盛在星河里，少年不懼歲月長(zhǎng)，彼方尚有榮光在。遇見(jiàn)都是天意，擁有即是幸運(yùn)，世界上有一千種等待最值得的那種叫“未來(lái)可期”，期待下一陣晚風(fēng)的到來(lái)，那便是我與詩(shī)詞的再次相約。
青春作文 21
那年，我們叛逆而張揚(yáng)，不知天高地厚，在課堂上很放肆的開(kāi)玩笑，在草稿紙上弄許多奇形怪狀的涂鴉，花整節(jié)課的時(shí)間練習(xí)自己的藝術(shù)簽名，相互當(dāng)著信差，將寫(xiě)滿(mǎn)字的紙條從教室的一端傳向另一端叛逆的滋味暢快的滲到心里去。
那年、我們的笑容比陽(yáng)光還燦爛，青春飛揚(yáng)，常常自我陶醉的哼歌，然后相互嘲笑對(duì)方的走音。我們常常一起打羽毛球，然后相互嘲笑糟糕的'球技。我們笑著行走，我們哭著在宿舍開(kāi)“臥談會(huì)”，笑著逛街，笑著笑著，我們就長(zhǎng)大了。
走在淡水河畔看著流水匆匆而過(guò)仿佛看到當(dāng)年孔子單薄的身影站在河岸對(duì)著匆匆的流水發(fā)出世人為之追尋的感嘆:"逝者如斯夫不舍晝夜".是古人的前車(chē)之鑒還是自己的感悟?yàn)楹涡闹袝?huì)如此的落寞為何曾是那么充實(shí)的心在這一刻會(huì)如此的空虛
歲月的長(zhǎng)河里我駕一葉輕舟從我生命源頭起航激流中也許只有錯(cuò)過(guò)停泊的岸頭才能覓得柳暗花明!雨打濕我的衣服模糊了我的眼睛.我在河流上狠狠的觸了礁而河水
不懂得同情.歲月的長(zhǎng)河被風(fēng)舞得驚濤駭浪而我仍擺一輕舟沖破浪頭駛向前方.我不怕顛簸我更不怕被覆舟.我只想證明我不是一個(gè)渡客.在歲月的長(zhǎng)河里會(huì)不會(huì)有一瞬間一座桃花源忽而轉(zhuǎn)變成人間地獄我不了解生命的意義只好繼續(xù)在河流中起航漂泊到天涯海角去觀賞日落以平息生命中的曲折.
曾經(jīng)無(wú)怨無(wú)悔地走過(guò)不為那已逝的青春后悔不為這已蒼老的身軀悲哀.不在乎曾經(jīng)曇花一現(xiàn)的動(dòng)人曾經(jīng)擁有一剎那的光芒是歲月中一個(gè)耀眼的光點(diǎn).
當(dāng)然，我們也有“疲倦”的時(shí)候
我們會(huì)因一次考試的失敗而暗暗憂(yōu)傷，會(huì)因朋友的誤會(huì)而偷偷落淚，會(huì)因……
于是，我們也感受到了，生活不再盡是陽(yáng)光，青春也不只是無(wú)慮的韶，也有陰天和剪不斷的愁雨，也有朦朧煙雨中淡淡的憂(yōu)思，青春是我們的，也充滿(mǎn)著綠意茸茸的溫馨，卻不能說(shuō)它就沒(méi)有了歲月，沒(méi)有歲月的青春，就像秋天的一片落葉，沒(méi)有青春的歲月，就像是一條干涸的小河，永遠(yuǎn)也無(wú)法唱響奔向大海的戀歌！
青春作文 22
在生活中有很多的詩(shī)歌，就比如說(shuō)現(xiàn)在有的詩(shī)歌不就在語(yǔ)文書(shū)上嗎？比如泊秦淮、竹里館等等，今天就讓我講一下我在詩(shī)歌中得到的一些感悟吧！
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)
這句詩(shī)很早就知道了，李白這首詩(shī)仿佛反映了，當(dāng)時(shí)一種最簡(jiǎn)單的情懷，也是最難懂的一種情懷，而李白卻用短短的幾個(gè)字，將這種情感和情懷繪制的活靈活現(xiàn)，抬著頭仰望明月時(shí)仿佛自己的家人也一起仰望明月，之后的一句低頭思故鄉(xiāng)也顯現(xiàn)出了李白自己對(duì)家鄉(xiāng)和親人的思念以及對(duì)天下游子的同情。
李白是伴隨我長(zhǎng)大的一位詩(shī)人，但陪我長(zhǎng)大的更是他的那種豪放浪漫的詩(shī)歌！
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字，伴隨了我整個(gè)小學(xué)時(shí)期，它讓我知道了“母愛(ài)”的偉大，更讓我明白孝的意義�！皟盒星Ю锬笓�(dān)憂(yōu)”昏暗的燈光下，一位母親手拿針線，忽而給即將遠(yuǎn)行的'孩子縫補(bǔ)衣裳，而她的兒子則坐在旁邊，一邊讀書(shū)一邊看著母親花白的頭發(fā)，暗暗下定決心，一定要孝順母親。每逢看到這里，我就想起自己的母親：我生病時(shí)，她時(shí)刻守候；我學(xué)習(xí)時(shí)，她辛苦陪伴；我氣餒時(shí)，她不忘鼓勵(lì)；我驕傲?xí)r，她及時(shí)敲響警鐘……想到母親為我付出的一切，我知道，用“寸草心”回報(bào)“三春暉”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠�。�
孝心，伴隨了我六年，也將伴我整個(gè)青春。
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花
龔自珍的《己亥雜詩(shī)》中的這一句，很早就知道了，但是，一直以為是寫(xiě)景的就沒(méi)有多想，直到最近學(xué)習(xí)過(guò)了才知道有歌頌奉獻(xiàn)精神的意思，先輩們甘愿化身泥土，為下一代的成長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)，而自己卻成為了地下的路。“零落成泥碾作塵”的陸游，“蠟炬成灰淚始干”的李商隱，“為伊消得人憔悴”的柳永……哪一個(gè)不是奉獻(xiàn)的化身？我堅(jiān)信，就讀詩(shī)來(lái)說(shuō)可以讓人們懂得一切。
詩(shī)中有畫(huà)，詩(shī)中有情，詩(shī)中有理，詩(shī)歌伴隨著我們的青春，詩(shī)歌將伴隨著我們的一生。
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