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擁抱作文450字
擁抱作文450字
篇一：愛的擁抱
孫晨瑜
"我們是一家人，相親相愛的一家人……",每當(dāng)聽到這道歌，我總會想起我們一家，我擁有一個溫暖的家，一個充滿愛的家，媽媽每天都會給我一個大大的擁抱。
我的媽媽是個感情細(xì)膩的人，她每天都會給予我一個愛的擁抱。當(dāng)我在學(xué)校學(xué)習(xí)了一整天，拖著疲憊的身體回到家時(shí)，她會給我一個愛的擁抱，讓我有所緩解；當(dāng)我在生活中有不順的事情或挫折時(shí)，她會鼓勵我，安慰我，給我一個愛的擁抱，讓我從摔倒的地方重新站起來，勇往直前；當(dāng)我準(zhǔn)備上床睡覺時(shí)，她會給我一個愛的擁抱，祝我在夜晚做一個甜美的夢，讓明天的生活更精彩，更美好。我的媽媽就是這么一個有愛的媽媽，用愛來滋潤我的心田，灌溉我的一生。
既然媽媽給予了我那么多愛，那我是否也要將這種愛傳遞給我的妹妹呢！就是因?yàn)檫@種愛，才使我對妹妹有這么深的感情。每天放學(xué)回家，我都會走到妹妹的小床邊，看著妹妹那張俏皮可愛的胖嘟嘟的小臉蛋，臉蛋上還鑲嵌著兩顆星星似的大眼睛，便忍不住將她小心翼翼地抱起來。抱在手中，好似抱著一塊最為珍貴的寶玉，讓我喜愛不已。而當(dāng)每天要睡覺時(shí)，我都會對妹妹說一聲"晚安",妹妹也會似笑非笑地看著我，仿佛聽懂我的話一樣。這樣，姐妹之間不也充滿愛了嗎！
媽媽給予我愛的擁抱，我給予妹妹愛的擁抱，這一串又一串的擁抱不就是述說著愛的故事嗎？
篇二：擁抱春天
早上，我一覺醒來，就聽見門外有"敲門"聲。打開門一看，你猜是誰？哈哈！告訴你吧，她是調(diào)皮的春風(fēng)呀！這"頑皮鬼"猝不及防之下在我額前印下一個暖暖的吻。哦，我知道了，微風(fēng)是春的號角，她是像我報(bào)告春的信息來了。我高興地像一只快樂的小鳥，我要和她一起走進(jìn)春天。
公園里，人們脫了厚厚的外套，臉上洋溢著幸福的笑容。
看！兩邊的垂柳正專心地梳理著自己的秀發(fā)，準(zhǔn)備向人們訴說春的到來。
綠油油的小草經(jīng)歷了冬的磨練，從厚實(shí)的黃泥中探出頭來，她們用嫩嫩的小腦袋打量著新的世界。
冰凍的河水一片一片被春姑娘的小手敲碎了，發(fā)亮的冰塊被剛出來的太陽照耀著，藍(lán)一片，紫一片，這時(shí)的小河晶瑩剔透，我發(fā)現(xiàn)，春天的小河就是一條美麗的彩帶。
一陣微風(fēng)吹過，咦？哪來的香味？這香味就像一只神奇的手，把我領(lǐng)進(jìn)花園。首先歡迎我的是一聲聲鳥兒的啼叫，她們在歌唱美麗的春天。小草、小花……她們已陶醉其中，看得出她們早已做好準(zhǔn)備，歡迎我呢！
我貪婪地呼吸著新鮮的空氣，仰望著湛藍(lán)的天空，突然發(fā)現(xiàn)，大鯉魚怎么會在天上飛？花瓶怎么不會掉下來？正在我納悶時(shí)，春天，撞開了我的心靈，讓我看到了美好的明天！
篇三：周老師的擁抱
那是我上幼兒園的第一天。
媽媽送我進(jìn)了幼兒園，一到教室門口，就看見一位漂亮的老師，"小朋友你好！我是周老師。"—好溫柔的聲音。說著老師把我從媽媽那抱了過去，帶入了教室。
一進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)這里很寬敞，還有一群小朋友。我很高興。
過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)媽媽不見了，而由于我是插班生，小朋友對我很陌生，沒人理我，我哇哇地哭了起來。
周老師見狀，走了過來，擁抱著我，我感到了一種親切和溫暖。說也奇怪，她的擁抱讓我不太哭了。她輕輕地擦了擦我滿臉的眼淚，給我端了個椅子，把我安頓下來。
為了讓我適應(yīng)這里，周老師還特別安排我和其他小朋友去玩。我覺得他們很陌生，又有些害怕，于是躲到了一個角落里。周老師看到了，走了過來，又給我一個擁抱，低聲鼓勵我了幾句。使我覺得小朋友們不在那樣陌生了，甚至還有了一絲勇氣。我試著玩了會兒，沒想到他們對我挺好的。周老師高興地又過來抱了抱我。
該吃飯了，一堆人一起吃，但沒有一個人陪我。想在平時(shí)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都喂我吃、陪我吃的，我又哭了。這是周老師來了，她抱起了我，并喂我吃飯。我心中有種莫名的感受，不再哭了，而是一口又一口吃完了飯。
就這樣，在周老師一次又一次的擁抱中，我很快適應(yīng)了幼兒園的生活。直到如今，我也忘不了她的擁抱。
篇四：走進(jìn)大山，擁抱自然
程泊橋
今天，在我們班家委會的統(tǒng)一組織下，我和部分同學(xué)以及家長一起到柞水縣營盤鎮(zhèn)參加戶外爬山活動。上了車，帶隊(duì)的教官讓我們開始競選小隊(duì)長，很榮幸我被同學(xué)們推選為第二小隊(duì)的隊(duì)長，我的心情既高興又激動。
我們到了目的地開始的第一個活動叫"尋寶",它的任務(wù)是：通過一座石橋，在樹林里找到被隱藏起來的紅色的紙條。接到任務(wù)后我和我的隊(duì)員們立即出發(fā)開始行動，在同學(xué)們和各位家長的努力下，我們隊(duì)終于找到了十個紅紙條，我們念了一遍紙條，我們把寫著自卑的話的紙條燒掉了，剩下的都是激勵我們自信的紙條。尋寶活動的意義是：鼓勵我們要相信自己，不怕困難，勇敢面對困難。
接下來的活動是"爬山",我們先過了一條小河，接著是一段很險(xiǎn)的山路，我們爬了很多危險(xiǎn)的地方，比如陡峭的半山坡、長滿青苔的河灘……大約一個小時(shí)后，我們找了一個地方開始吃飯，我吃的很香。吃完飯我們繼續(xù)趕路，又經(jīng)過了半個小時(shí)終于爬到了山頂，我們對著大山宣讀誓詞：我自信，自信是生命的力量……然后我們開始下山，山路上都是同學(xué)們的歡笑聲。
一天的活動結(jié)束了，通過這次的活動使我懂得了一個道理：無論面對任何困難都要相信自己，只要不放棄、堅(jiān)持到底，就一定能戰(zhàn)勝困難。
篇五：十五歲，擁抱初升的太陽
馬方梅
清晨，踏著熹微的晨光邁進(jìn)校園，一輪紅日從東方冉冉升起……
十五歲，是人生的花季。十五歲的我們，不僅僅是桃面、丹唇、柔膝，我們勇氣蓋過怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。挑燈在題海中遨游，是進(jìn)取，是執(zhí)著，是堅(jiān)守，更是對知識的渴望�；蛟S在我們跌跌撞撞的路途中，有眼淚，有迷惘，有總是透不過光的霧，但有什么，拍拍手，擦干淚，我們總會那樣昂首闊步地走下去，因?yàn)樽鎳倪h(yuǎn)方在召喚我們。
十五歲的天空總是比其他時(shí)候更清澈、更高遠(yuǎn)。十五歲不僅僅是年華，更是心境，深沉的意志和恢宏的想象。春天，將自己飛揚(yáng)的才思在書本中肆意揮灑，秋天，拾一枚楓葉，躺在綠茵場上，將自己的人生和理想暢談，也許我們就是這樣，不想時(shí)間被定格住腳步，只想快馬加鞭向前追趕。十五歲的我們有一股可上九天攬?jiān)碌暮狼�，可夢想并不遙遠(yuǎn)。路就在腳下，一步一步，我們在走自己的路。
然而，在十五歲的這條河流上航行，哪能總是清風(fēng)徐來，波瀾不驚？你不知道什么時(shí)候，一層浪會猝不及防拍打過來，讓你飽嘗失意之苦。我的朋友，在這時(shí)候，你是否還會揚(yáng)起風(fēng)帆，唱出勝利的歌？有人說，要扼住命運(yùn)的咽喉，有人說卷土重來未可知，有人說，長風(fēng)破浪會有時(shí)。而無論別人說什么，我們都不會失掉那個向上、陽光的自我啊。沒錯，前進(jìn)的道路，是未知的，可能會步入一條荊棘叢生的小徑，可不經(jīng)過這一番迂回曲折，哪來的那番柳暗花明？所有的路都是如此啊。
我們，放手拼搏，銳意進(jìn)��；
我們，腳步雄健，心生呼嘯；
我們，得意時(shí)淡然，失意時(shí)激揚(yáng)；
我們，唯知躍進(jìn)，唯知雄飛！
十五歲因?yàn)橛辛藟粝攵�，千萬個夢想?yún)R聚而成的那個夢，能使每個人都有十五歲的心境……
時(shí)代的鐘聲已經(jīng)敲響，走出校園，擁抱那輪出生的太陽……
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