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分享憂愁作文(精選31篇)
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的分享憂愁作文,歡迎閱讀與收藏。
分享憂愁作文 1
俗話說人應該活得快樂一點,可是世界上有太多太多的事情使得我們不高興,我原本以為我這個人整天只會平淡無奇的生活,可是沒有想到生活依舊讓我這個人處于憂愁之中!
也許所有人都無法改變自己的命運,我們很多人相信一句話:人定勝天!可是我們誰可以逆天而行呢,我們是不是依舊順從了自己的命運,只不過這些未來的.路都是我們每一個人在此之前種下的種子,所以今日的我才會品嘗昨日成熟的苦果,或許這就是天意吧!
我過幾天即將開始一次考試,然而當我現在開始復習的時候卻發(fā)現許久過去,非常非常多的知識真的已經忘記了,或許在那個時候這一切都已經記住了,假如那一次的我把握住機會,從而不斷的努力,也許這一次的考試就可以避免,只不過世界上真的沒有后悔藥!
有的時候很多的人把自己的未來交給命運,他們相信自己的運氣一直不錯,可是我一直以來覺得自己的運氣真的不是很好,因為我發(fā)現自己總是在關鍵處掉鏈子,看來我還是需要努力復習了,畢竟復習知識就像是臨陣磨槍一樣,它還是有一些好處,不然這一次依舊會失望而歸。
努力吧,少年!
分享憂愁作文 2
再我的生活中,經歷過許多的風風雨雨,也吸取過許多的'教訓。人有快樂也有痛楚,人不能只有甜,應該酸甜苦辣咸五位懼全。
快樂的有著這么一件事。有一天,小龍來找我去爬山,我想:閑著也是閑著,就去吧!
我們高高興興的來到山上,真好玩呀!
我們看見了山上有著五光十色的花花草草,真美麗呀!
我們把那美麗的花草放到山頂上。然后,我們在那里一起做游戲,嘻嘻鬧鬧,說說笑笑。玩了這個,捉那個。我今天玩得真高興!
我們玩得忘記了時間,直傍晚才回家。第二天,我看見山頂有什么東西在搖擺,哦,原來是我們插的花,那些花隨風搖擺宛如一個仙子在那翩翩起舞,我從心里感到高興。我還有著一些憂愁的事,我們因放假時間去爬山所以功課來不及做和復習,老師把我們罵了一頓,學習也下降了,考試考砸了還不算。不過我覺得接近大自然是好事,怎么可以懲罰我們呢?下了課,我們去找老師評理,老師說接近大自然是好事,但也不代表學習不重要了呀!
分享憂愁作文 3
時間過得可真快,轉眼間,我們已經從呱呱落地的嬰兒變成了雄姿英發(fā)的少年了,也變成了一個中學生,但是大部分的人只看見了我們外表的變化,但是卻沒有注意到自己心理的變化。
如果真的是這樣,我只能遺憾的靠訴大家:我們進入了青春期了。
我們的渾身散發(fā)著青春的氣息,但是在這甜蜜的周圍似乎散發(fā)著淡淡的蘋果酸味。這是憂愁的.味道。青春沒有憂愁,但也許會有小小的意外。
有的同學因為考了有史以來最低的分數而喪失了一生的信心。甚至有的同學還買了十分鋒利的小刀!坝袔追猪椨馃o顏見江東父老而自刎的悲壯!”可以說項羽自己幾乎是什么都沒有了~
而我們呢?在這可愛哭的季節(jié),僅僅因為受到了一點挫折,就要宣揚失敗,值得嗎?我們這不叫失敗,只叫尚未成功罷了!
我們還有值得我們好好學習的快樂——家庭學習書
我們還有這么多值得留戀的是,物,我們?yōu)槭裁匆p言放棄呢?
我們是雄膺,終要展翅飛翔!
我們是雄膺,不能自斷翅膀!
我們是花朵,終究是要綻放!
我們的青春沒有憂愁,只是尚未成功!
分享憂愁作文 4
不知道從什么時候起,我開始習慣于安靜地坐在教室里,安靜地做題;不知道從什么時候起,我開始習慣于安靜地聽父母嘮叨,安靜地聽老師講課;不知道從什么時候起,我開始習慣于安靜地接受家——學校,學!业膯握{生活,安靜地望著學弟學妹的快樂。也許,到了初三一切都會改變。
一切仿佛還是昨天。昨天,我還在操場沐浴著陽光,揮灑著歡笑;昨天,我還一臉稚氣地埋怨時間的.緩慢?墒墙裉,我卻只能關在教室里,看著日歷越來越薄。呵,時間可真是個奇妙的東西。
我不禁在想:“什么時候才能回到過去的歡樂?”也許是初三以后。但那同樣天空下的我們依舊純真嗎?
歡樂
有時我在想,當我們長大后再次相聚時,彼此談論著年少時的窘事,該是多么有趣,想著想著,不禁笑了起來,其實有時快樂就是這么簡單。有句話說得好:“把煩惱當成二氧化碳,呼出體外,把快樂當作美食,甜進心里。”
雖然到了初三,但我們臉上仍帶著稚氣。當早晨看到初開的花兒也會欣喜若狂。既然未來始終是要面對的,何不笑著面對?這次轉折只是一場大雨,風雨之后,彩虹不是依然燦爛嗎?請一定堅信:風雨之后,定有彩虹!
分享憂愁作文 5
從小我就為我的父母添了許多的麻煩,但沒有分憂,現在逐漸長大了,我才知道自己父母為了我的事操了很多心,可我并不知道,直到現在逐漸長大才明白了父母為我操了不知道多少心。
從小到大我的父母為我操盡了心思。為了讓我在好的學校上學把我從鄉(xiāng)下轉到眉山來讀小學,他們?yōu)檫@件事,操了不知道多少心思。
現在長大了要學會為父母分擔憂愁,不要讓父母為了一點兒小事在那里操心,也不要讓父母為了自己的學習而操心,也不能為了我自己那點破事讓父母在那里干操心。
我現在長大了,可以干一些力所能及的'事情幫他們分擔一些,讓他們不為我太操心。讓他們放心,讓他們相信無論做什么事都可以干好的事實。
現在父母還在為我操心可我還沒有為父母分擔一些,現在開始,我就要為父母分擔一些我力所能及的事。
說老實話,其實我非常的調皮,從來不讓父母省心,總是麻煩一大堆,處理都來不及,所以我現在要改掉壞習慣,為父母分擔一些事情,再也不讓他們?yōu)槲也傩牧恕?/p>
分享憂愁作文 6
培根說過:“如果你把快樂告訴給一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你將憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!痹诿總人的生活中,都可能有快樂和憂愁,你是怎么對待的'呢?下面是我自己的做法,說來和大家一起分享。
我是一個陽光女孩,溫柔善良,性格外向,活潑開朗。
有一次,我在學校里和一個好朋友鬧了點小別扭,我們都非常傷心,回到家后,我把這件事的來龍去脈告訴了媽媽,說完后,不知不覺地感到心里的怒氣就慢慢消失了,心情也由陰轉晴,很快就把這件事忘了。吃完飯后,媽媽和我分析了這件事到底誰對誰錯,我耐心地傾聽著,覺得我也有不對的地方。下午來到學校后,我真誠地向好朋友道了歉,好朋友也不好意思地說:“其實這件事是我錯了,對不起!”很快,我們兩個便又“勾肩搭背”地在一起快樂地玩了起來。還有在課堂上,無論被老師表揚和批評了,回到家里總愛和爸爸、媽媽嘮叨一下,爸爸、媽媽在單位如果遇到了什么新鮮事或者新聞,也喜歡和我一起講。一家人依偎在一起簡直就是無話不談的好朋友。
常言道:“有福同享,有難同當”。把自己的快樂和別人一起分享,和分擔別人的憂愁一樣會使你更加快樂!
分享憂愁作文 7
我站在街角,惆悵的看著秋天的落葉。秋雨,秋風和初秋的清寒,勾起了我那一絲絲悠遠的回憶,秋天萬物都蕭條了,周圍仿佛已經死寂,一片寂涼,我在雨簾中瑟瑟發(fā)抖,恐懼涌上心頭,秋天這個傷感的季節(jié),刺痛了我的心。秋日私語,周圍是那么蕭瑟,我悄無聲息的遠去,不僅浮現起逝去過美妙安逸的炎夏,淚水流了下來。
我看見一地落葉在輕輕的撫摸著樹干,徘徊了很久,周圍一如既往的'安靜,寒冷浸入了骨髓,透心的涼,一陣風吹過了落葉,沙沙,沙沙,交織出了一首交響曲,搖搖墜墜的思緒仿佛也飄回了從前。那一天,也是狂風大作,在樓道里,一位阿姨送給我一只小兔子,我把它放在門外,可一天過后,它不見了。那一股憂傷又好像回到了心中,秋雨又引著我的心很悲傷,那么難過,寒風肆意的抽打著我的面頰,雨滴一顆一顆掉落在臉上,手上,頭上,臉上模糊不清,分不出那是雨水,還是淚水。一把辛酸好像很遠,又好像就在今天,嘀嗒嘀嗒,雨簾圍著我,讓我陷入了一個無底洞。寒冷和憂傷并肩走過,抓不住,看不透。
“一場秋雨一場寒。”秋雨是那么悲,是那么寒冷,讓人思惆萬千,傷感流淚。
分享憂愁作文 8
每個人都有自己的悲傷放在心中不能說出來。而我就是其中的一員。
我總是把憂愁放在心里,使自己的心沉重了下來。后來我想到了一個辦法,就是在與好朋友玩的時候便把另我憂愁的事情說出來,讓大家?guī)臀页龀鲋饕,解決憂愁。
又是一個星期六的.到來,我高高興興的?墒且幌氲侥羌拢业男木筒挥勺灾鞯某亮讼氯。想著,我不由得嘆了口氣,悶聲上樓了,連媽媽邀請我去百官逛街都拒絕了。
過了會兒聽見了咚咚的敲門聲,打開門一看原來是我的好朋友們來找我玩了。于是罵我就把我的煩惱說給了她們聽:我的朋友們都買了MP3,我也想要一個,可是我不敢和媽媽講。只見她們沉思了一會就給我提建議了,你可以和你媽媽直接說啊,身邊的同學都有了手機,你也想要一個,同時還應該保證不帶去學校,在作業(yè)完成的情況下,玩一會兒,平時都由媽媽保管。我點點頭覺得這個方法可行,等媽媽一回來我就和她說,煩惱順利解決了,我們就一起愉快的玩起來了。
回到家,我把這事和媽媽一說,幾番掙扎后,媽媽也就同意了,我拿到了心愛的手機。
這件事告訴我,有煩惱要及時的解決,可以和朋友先商量下,畢竟,人多力量大嘛。
分享憂愁作文 9
新時代的小孩,不知天高地厚,不明人生百態(tài),只知天真爛漫,只明生有何歡。
可是,我怕。別人說我孝;腥婚g,我瞅見媽媽臉上那一道道皺紋。原來,我并不孝!人生不過百年,媽媽苦了半輩子,哭了半輩子,愁了半輩子。這些,全是為了我。看她唉聲嘆氣,我不明原因;看她發(fā)絲染白,我不問其然。是的,我不孝!我總是抱怨學習苦,學習累,作業(yè)多得像山一樣?墒,媽媽,又何嘗不是呢?為我,負債累累,她從沒有向我抱怨,但是我從她憂愁的臉上就可以看出來?墒牵宜坪跆焐欢畱n愁是何物。煩惱時,我可以發(fā)發(fā)牢騷,但憂愁是從心里來的,嘴上說不出來。
終于,我害怕了。
我好怕自己體會不了媽媽的`感覺。我和媽媽本是一體,因為那次分娩。從我離開媽媽懷抱那一刻起,我便是個只知道歡樂是何味,不知憂愁有多苦的孩子。我好想承襲媽媽的憂愁,這樣,我就能分擔媽媽的痛苦。如今,我已知孝為何物,卻仍不能讓媽媽忘記憂愁,實為不孝啊!
我多么渴望得到憂愁,了解媽媽的心內有多苦,知道我生之不易。
我是誰?我是那個擁有天下所有孩子都擁有的東西卻唯一渴望憂愁的孩子!
分享憂愁作文 10
秋天,那么的惆悵。秋雨,秋風和秋天的落葉,那么蕭條。秋雨,那么的綿長,每當我看見那初秋的清寒都會勾起那一絲絲悠遠,悲傷,讓我心痛的回憶。秋風,它給我們帶來清爽,也給我們帶來那些無影的痛苦回憶。那秋風也像很知趣的`樣子一樣,飛快的逃到另一個地方躲起來,可她逃走時一不留神吹落了大樹公公的頭發(fā),吹跑了太陽叔叔的炎熱。可她覺得,我靜靜的遠去也不好玩,所以她和美妙安逸的大自然來了個秋日私語。
夜晚的秋雨和白天不一樣,它非常蕭煞,非常綿長,四面八方的憂愁似乎也隨它飄然而至,我的思緒仿佛也回到了那次車禍,它奪走了我爺爺的生命,那天,家人的嘆息聲,哭泣聲,充滿了醫(yī)院,我爺爺生前顯得搖搖墜墜。人世間,怎么這么不公平。
秋你是知道我的心思么?你和秋的合伙,把雨點打到芭蕉葉上,融化到我的心坎里。
秋你是多么的無情,我恨你,我希望你永遠不回來。我對爺爺的思念,是誰也感受不到的,那一縷悠愁已成我看到秋雨后的回憶。
分享憂愁作文 11
我長大了,時間對于我來說越來越重要了;我長大了,作業(yè)對于我來說越來越多了;我長大了,一件件的事情對我來說越來越繁重了……長大了的我,憂愁頗多。
每天放學后,我走在回家的路上,背著沉重的書包,沐浴著夕陽的余暉,總會看到在回家的必經之路上,那個喧鬧的幼兒園。看著那些歡蹦亂跳的孩子們,我的心里不自覺地思念起童年時光:每天做不完的游戲,幾乎沒有的.作業(yè),無憂無慮的生活,是多么美好,多么令人羨慕!可現在呢?每天沒完沒了的家務,沒完沒了的作業(yè),憂心忡忡的生活,是多么傷感,多么令人憂愁!
望著金黃的落葉,我不由地思考:那落葉中包含著無數人的憂傷,這一片落葉,代表著下一年的到來,代表著又一歲的增長,代表著成長!我不由地開始幻想——每天,我都可以毫無負擔地去盡情玩耍,沒有催促,沒有嘮叨,沒有憂慮,但長大成人后,仍有機會變?yōu)橐幻麄ト,使自己的人生變得極為出色!——這時,我又不禁停止住幻想的腳步:如果生活可以不勞而獲,那成長的意義又在哪里?努力與付出又是否有人在意?
還是快點回家寫作業(yè)吧!在夕陽的余暉中,我不由加快了腳步。希望這些憂愁,可以隨著我逝去的童年消失于我的記憶中……
分享憂愁作文 12
“啪!”燈關了!又一場好戲要開始了!
“朋友們,起來吧!”鴿子說。每天晚上在紅紅一家人睡覺之后,墻上的小動物們就活了過來,有鴿子,有小雞,有老虎,有獅子,有蝴蝶,有兔子……他們都會開一場歡樂派對。今天晚上,是由鴿子來主持歡送派對。
音樂響起,鴿子穿著美麗的`舞裙,緩緩走上臺!艾F場的所有人,大家晚上好,今天的歡送派對是我鴿子來主持,希望大家能夠多多關照!”鴿子說,“我們一共兩個環(huán)節(jié),第一個環(huán)節(jié)是歡樂舞蹈,第二個是歡樂美食。先進行第一個環(huán)節(jié),歡樂舞蹈。”
突然,一陣優(yōu)美而雄厚的音樂響起,所有動物都跳起了舞,他們優(yōu)雅的身姿,矯健的步伐,看起來是多么美麗。
一個小時過去了,動物們也跳累了,鴿子宣布:“下面進行第二個環(huán)節(jié)歡樂美食,大家盡情吃,盡情喝!”動物們全都入座,開始品嘗美食。
動物們盡情的吃喝玩樂,十分高興?墒桥蓪Σ豢赡懿唤Y束。
“咚!咚!咚!咚!咚!咚!”鐘聲響了六聲,早上六點了,紅紅一家人該起床了,動物們也該再回到墻上了。
我想,明晚是獅子主持,一定很好玩!
分享憂愁作文 13
雨淅淅瀝瀝地下著,那么細,仿佛是一絲絲綢緞;那么愁,仿佛是一縷縷思緒。
又是一個寒假,我獨自站在陽臺上,望著這淅淅瀝瀝的雨絲,不禁流下了眼淚,我思念起了故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)也下著雨,但比這雨快樂多了。每次下雨,我總趴在窗戶前看雨。雨一滴滴打在地面上,像段了線的珍珠,濺起了微小的泥沙。雨中,故鄉(xiāng)門前那棵古老的杏樹爭先恐后的抽出嫩葉,葉是那么綠,幾滴小雨珠偎依在嫩葉上,閃閃發(fā)光。這時,橘樹可沒閑著,貪婪地乳吸著甘露,為自己的‘小寶寶’做好出生的準備。雨后,太陽出來了,所有的一切都變了?輼浯┥狭司G衣裳,綠樹換上了花花點點的新裝,大地上的一切都變得一塵不染,F在呢,這兒到處都是高樓大廈,雨前雨后一成不變,再也沒有故鄉(xiāng)那和睦的'場面了。雨下得更大了,滴落在我的鼻子上,我不禁想起了王安石的一首詩,‘京口瓜洲一水間,鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸,明月何時照我還!@多么像我呀!離故鄉(xiāng)不遠,但又無法回去。我哭得更傷心了,我仿佛理解了王安石當時那憂愁的心情,那思念故鄉(xiāng)的強烈愿望呀!
我什么時侯才能回到故鄉(xiāng)去看一看呀!
分享憂愁作文 14
時間在變,世界在變,我們的學校也在變。
從前的學校整體一看給人一種冷清,破舊不堪的感覺,從大門一進去,看見的是一座破舊的平房。教室的地板是用土和磚鋪上的。如果一搞起衛(wèi)生,便弄得教室塵土。冬天又冷的要命每個學生都不想來上學了。再看操場,有許多個沙坑,中間也沒有籃球場,也沒有健身器材可言。
變了,一切都變了。整個校園煥然一新。原來破舊的平房變成了寬敞明亮的樓房;以前的磚土鋪成的.地變成了水泥地;教學樓下兩側還栽了許多花,透著勃勃生機;粉筆也換了,不要再擔心身體降了。原來沒有多媒體教室、音樂室、美術室、圖書室等。這些都是父母他們那個時代想都不敢想的事情,卻在我們身上實現了。再看操場,變成了人工制造的草坪操場。紅色的跑道,綠色的草坪,下雨天也不會踩著一腳泥。操場上種了幾棵大樹,透著青春的氣息,更顯得朝氣蓬勃。教學樓上的幾個蒼勁有力的文字,鼓勵著我們刻苦習。
我相信,隨著社會的發(fā)展,我們的校園明天會更加美好!
分享憂愁作文 15
記得小學二年級的時候,數學老師田老師常常都是十分溫和的給我們上課,幾乎沒有批評過人,她教我們兩個班,分別是一班和二班。
記得二年級快期末考試的時候,田老師更加累,幾乎就沒有停下過工作,每天為我們上課;講作業(yè)、號作業(yè),天天都是這么循環(huán),我心里有點心疼老師,便想了一個方法,我去幫田老師做一些事情吧,我一進那個辦公室,看見一位二班的'同學,正在被田老師批評,我去看了那位同學的作業(yè),天呀!沒有寫,田老師肯定很傷心自己的學生會這樣。
我急忙跑過去,安慰田老師說:“田老師,每個班肯定都會有比較差的同學,都是正常的,老師不要生氣了,我給您倒水!薄爸x謝!
我把水放在桌子上,再跑到老師背后給老師按摩,田老師瞬間就輕松了許多,心也漸漸平復了下來。
田老師過來給我們上課了,田老師精神很好了,看起來沒有那么疲倦了,我們同學也十分認真聽著數學田老師的題,我的心里不禁高興起來。
可是,沒有想到,我們三年級還有一年就四年級的時候,田老師最后只又陪伴了我們一年,三年級讀完,四年級開學的時候,田老師就教其他年級的去了,我心里不禁開始感到憂傷起來。
分享憂愁作文 16
天空灰蒙蒙的,下著淅淅瀝瀝的雨點。我撐著雨傘傻傻地站在那兒,很呆,很傷心……
從考場出來,我和你手拉手像麻雀般吵吵鬧鬧。你微笑著對我說:“拜拜~明天去看成績吧!”我默默點了點頭也朝你笑笑,然后揮手道別。我心里一直在想:我們直接跳過六年級讀初中好嗎?哎呀呀~不管了,隨她去吧!
第二天。
電話響了,我“咚咚”跑過去,拿起話筒,張口便說:“喂?誰?”你在電話那頭說:“嗯,是我,阿周~”“啊呀!是你……”話還沒說一半,你便急促的帶著哭腔說:“我……我,我考上了~你沒有……”說完,我倆沉默了,就這樣默默的僵在被憂傷凝固了的空氣里。
良久,你低沉的說了一句:“好了,再見,以后我們要分開了,先說一聲再……”“啪”我掛了電話,真的真的很不想和你說再見啊~
我斜斜的的靠在沙發(fā)上,淚很酸。我突然坐起來,打電話給你說:“你可能……可能沒看清楚,我去看看……”“嗯”
窗外下雨了,我?guī)Я税寻祷疑?雨傘出了門。
來到木牌上仔細需找,真的沒有。我絕望了,靈魂好像被抽走了一半,雙腳失去了重心,走路一顫一顫的。
雨還在下著,暗灰色的雨傘正如我心情般是淡淡的暗灰色憂愁……
分享憂愁作文 17
在我的生活中,經歷過許多的風風雨雨,也吸取過許多的教訓。人有快樂也有痛楚,人不能只有甜,應該酸甜苦辣咸五位懼全。
快樂的有著這么一件事。有一天,小龍來找我去爬山,我想:閑著也是閑著,就去吧!我們高高興興的`來到山上,真好玩呀!我們看見了山上有著五光十色的花花草草,真美麗呀!我們把那美麗的花草放到山頂上。然后,我們在那里一起做游戲,嘻嘻鬧鬧,說說笑笑。玩了這個,捉那個。我今天玩得真高興。∥覀兺娴猛浟藭r間,直傍晚才回家。
第二天,我看見山頂有什么東西在搖擺,哦,原來是我們插的花,那些花隨風搖擺宛如一個仙子在那翩翩起舞,我從心里感到高興。我還有著一些憂愁的事,我們因放假時間去爬山所以功課來不及做和復習,老師把我們罵了一頓,學習也下降了,考試考砸了還不算。不過我覺得接近大自然是好事,怎么可以懲罰我們呢?下了課,我們去找老師評理,老師說接近大自然是好事,但也不代表學習不重要了呀!我們應該把學習放在第一位,應該好好學習,不要把精力給浪費了。我紅著臉說:“我一定會好好學習的!
老師的這個批評我永遠也不會忘記的。
分享憂愁作文 18
我有一件心愛的布娃娃,它是我生日的時候,我姑姑送給我的禮物。
我給它取名為“雯雯”。雯雯長著一頭銀白色的頭發(fā),長著柳眉杏眼,小小的鼻子,櫻桃小嘴。還有一個圓圓的白臉蛋,很可愛。雯雯經常穿粉色的`連衣裙,左邊抱著個小貓咪,右邊的口袋里偶爾放一些糖果。一雙白色與粉色融合的顏色鞋子穿在它那小巧玲瓏的腳上。
只要我不開心的時候就會跟雯雯這個小可愛聊聊天、談談心,我一切不開心的事全部化為烏有了。(雯雯是電動娃娃哦。┟男《亲遇┚蜁翱┛!”的笑還說“別撓我別撓我,好難受,好癢”握握它的右手,它就會說:“我們來交個朋友吧!”握握它的左手,它又會說:“唱首兒歌吧!”摸摸它的臉蛋,它又會說:“小主人有什么不開心的事嗎?”握握它的右腳,它會說:“no!別欺負我的小主人,她是個好孩子。”再握握它的左腳,它立即怒吼道:“別在那里念叨!煩!”
每隔幾天,我就會把雯雯的連衣裙脫下來洗洗,把它的小鞋子刷刷,把它的小臉、小手、小腳洗洗,把它弄得干干凈凈的,好讓它做個漂漂亮亮的小公主。
我愛我的布娃娃,它是我形影不離的好伙伴,也是我的心肝小寶貝。
分享憂愁作文 19
看著宿舍里此時兩個心情截然相反的人,我的腦海里突然浮現出一句話,一個人憂愁或者快樂的情緒是可以傳染給其他人的!
也許是因為最近幾天忙碌的課程使得大家的精神都有一些緊張,并且宿舍中有兩個人準備考駕校的科二了,他們兩個人前所未有的忙碌,而一個人今天下午就已經成功了,盡管這個人感覺非常的快樂,并且不斷的在宿舍里訴說自己成功的過程,不斷的打電話分享自己今天一整天里里外外的瑣事,他總是說考試沒有什么難度,可是宿舍里另一個即將考試的'人真的依舊很緊張,并沒有因為其他人的成功而放松自己,不過這也是沒有辦法的,考試之前的緊張總是在所難免,不過考試之后就不會這樣了。
今天這個早晨,我可以明顯的感覺到緊張與悠閑的不一樣,一個人早早的離開了宿舍去駕校學車,而另一個人則是高高興興的回家了。
許多時候大家都希望把自己的快樂傳遞給其他人,然而生活并不是每一天都是順利進行的,我們平淡的生活總會有幾許浪花,總會遇見一場又一場的風雨,這或許才是生活,也是一個人最真實的生活,因為所有人每一天隨時隨地無憂無慮僅僅就是童話故事!
分享憂愁作文 20
憂愁的我,不知道在想什么,只知道天永遠是藍色的,在藍天下生活的人類應該很幸福,為什么我這么憂愁?也許是因為沒有考好的緣故吧。也許是因為朋友地虛假吧,我不知道,別問我,請讓我有個屬于自己的天空,我獨自的思考,獨自的想念,沒有人陪伴的日子我已經無憂無慮。
多想天真的笑笑,可我就是笑不出來,多想過個浪漫的星期五,可那堆的成山的作文讓我選擇了望著不知這是一種怎樣的生活,只知道很難熬,只知道我是只關在籠子里的小鳥,放開我吧,我也想像蝴蝶那樣翩翩起舞,放開我吧,我也想像你們一樣歡快的.舞蹈。
我哭了,那是一種怎樣的淚?我傷心地跑出去,想尋找快樂,快樂在哪里?難道我真的要傷心一輩子?我不要,我要做回開朗的我,我要做回天真的鈴兒,讓我也有選擇的時候吧。
小鳥也知道飛翔,花兒也知道開放,可唯獨我不知道怎樣開心起來,整天望著做不完的作業(yè)發(fā)呆,朋友,來迎接我吧,我在等待你們的回答。聲音大點,我聽不到啊。這是你們的聲音嗎?我不敢相信。太好了,我有屬于自己的天空了。
分享憂愁作文 21
培根說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,面如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!蔽以浺蚕蚺笥褌儍A訴過我的憂愁,那使我變得開朗起來······
記得在四年級的時候,我的性格很內向,不敢在別人面前表現自己活潑、開朗的一面。有一次上興趣班,我上課做小動作,就被老師罵了一頓,我心里很不是滋味。我一回到家,就去找媽媽談心,她友善地告訴我老師為什么會說我,并告訴我怎么做才是正確的。我好受了許多,但還是有點傷心。
于是,我打開家里的.電腦,上QQ,發(fā)微博訴說自己此時的心情。不一會兒,好多朋友都發(fā)了消息來安慰我,有些發(fā)了:“別傷心啦,一會兒就會過去的,開心一點,人生要樂觀嘛!”有些說“沒事吧,姜楠,你一向都是很樂觀向上的,這次怎么啦?振作起來,把所有的煩惱都忘了,輕松過好每一天就行了!边有些朋友給我發(fā)了幾篇小笑話,說:“笑笑就不會不開心了!蔽矣X得心里的煩惱好像都沒有了,變得開心起來。
那天,我心里一直惦記朋友們的安慰我的話,像吃了蜜一樣甜。
原來,快樂是可以傳遞,憂愁可以傾訴;原來,我身邊有那么多朋友關心我;原來,這個世界是這么美好!
分享憂愁作文 22
我,一條受到嚴重污染的小河--全身黑乎乎的,還散發(fā)著臭味。
每當我看到人們捂著鼻子從我身邊走過時,我就會落下傷心的淚水。
還記得以前嗎?我清澈見底,波光粼粼,晶瑩透亮,小魚,小蝦在我的懷抱里盡情地玩耍;柳樹姐姐用她那長長的秀發(fā)慈愛地撫摸著我的'臉龐;花兒妹妹向我點頭微笑;農民伯伯見到我,熱情地邀請我去灌溉禾苗。
如今,當我?guī)е鹕睦硐肓魅朕r田時,農民伯伯卻把我趕了出來,怕因我身上帶著的毒素影響到農作物的生長。
當我?guī)е篮玫腻谙肓鬟^草地時,小花,小草嚴厲地指責我,因為我弄臟了她們漂亮的舞衣和綠色的舞靴。
在一旁吃草的羊群向我投來輕蔑的目光,說我這黑乎乎的樣子連它們那雪白的絨毛都配不上。沒辦法,我只好帶著無限的悲傷茫然地向前流去。
最后我只好來到自來水廠,想在這里改變一下自己?墒俏沂艿轿廴咎珖乐亓耍呀洘o法改良了。好悲哀喲!
我多么懷念以前那清晰,明亮的容貌和安寧,舒適的生活。
分享憂愁作文 23
《托起心中的太陽》里,有這樣兩句話:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”這是宋朝大宰相范仲淹說的。
我聽說過他“劃粥而食”的故事:小時候,他家很窮,連飯都吃不飽,但他很有志氣,刻苦讀書,一天只燒一小鍋粥,等涼了劃開來吃,每次只吃一小塊。因為他吃過苦,懂得憂愁和快樂,而且把憂愁放在前面,享樂放在后面。這樣,才能為歷史作出巨大的`貢獻,給后人留下永恒的名言。
可是,我常這樣想:我是一個幸福的孩子,應該吃好的,穿好的,玩好的。在家里,爸爸媽媽也總依著我,滿足我,好象我天生就應該享福,不知憂愁,更不懂吃苦。一天,在學校里吃晚飯,我把盤子里的鴨子吃完了,把筍留下來倒掉。老師攔著我,我還不高興呢!
仔細想想,筍是好東西,只是我不喜歡吃,就要倒了?現在,還有很多孩子連飯也吃不飽,還有筍吃?自己有吃的不珍惜,別人沒吃的能關心嗎?不關心別人,能關心國家?不關心國家,能真正懂得憂愁和快樂嗎?要改!徹底要改!
我要牢牢記住“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!边@兩句話,從小從小事做起,立志托起心中的太陽——我們偉大的祖國!
分享憂愁作文 24
憂愁的我,不知道在想什么,只知道天永遠是藍色的,在藍天下生活的人類應該很幸福,為什么我這么憂愁?也許是因為沒有考好的緣故吧。
也許是因為朋友地虛假吧,我不知道,別問我,請讓我有個屬于自己的天空,我獨自的思考,獨自的想念,沒有人陪伴的日子我已經無憂無慮,多想天真的笑笑,可我就是笑不出來,多想過個浪漫的星期五,可那堆的.成山的作文讓我選擇了望著不知這是一種怎樣的生活,只知道很難熬,只知道我是只關在籠子里的小鳥,放開我吧,我也想像蝴蝶那樣翩翩起舞,放開我吧,我也想像你們一樣歡快的舞蹈~我哭了,那是一種怎樣的淚?我傷心地跑出去,想尋找快樂,快樂在哪里?難道我真的要傷心一輩子?我不要,我要做回開朗的我,我要做回天真的鈴兒,讓我也有選擇的時候吧。
小鳥也知道飛翔,花兒也知道開放,可唯獨我不知道怎樣開心起來,整天望著做不完的作業(yè)發(fā)呆,朋友,來迎接我吧,我在等待你們的回答。聲音大點,我聽不到啊。(鈴兒,出來玩把。)這是你們的聲音嗎?我不敢相信。太好了,我有屬于自己的天空了。
分享憂愁作文 25
培根說過這樣一句話:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩份快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!
記得月考,考完的時候我看見了我的同學,可是他一臉悶悶不樂的樣子。我跑過去一問才知道,他原來是在想他明明復習了一個晚上,卻還沒有考好。我對他說:“別擔心,我給你講一個名叫‘第六個雞蛋’的.故事!
我說:“從前,有一個人,他買了六個雞蛋,一口吃完了,肚子才飽。這時,他忽然醒悟道:“我為什么不先吃第六個雞蛋呢?何必白白的吃掉了前面的五個雞蛋呢?”
講完后我對他說:“你說,那個人先吃第六個雞蛋能飽嗎?”他說:“當然不能飽啦!”“為什么?”我進一步問他。那還用說,如果沒有那五個雞蛋墊底,先吃第六個雞蛋就等于只吃了一個雞蛋,所以不能飽!蔽矣终f:“那你說你考試前復習了一個晚上,不就像那個后悔沒有先吃第六個雞蛋的人嗎?”他這時才猛然想到:是呀!我就是因為只復習了一個晚上才沒有考好的。
我對他說:“在分數世界里只有自己努力把基礎打好,學習不能靠臨時抱佛腳,平時就應該打好基礎呀!
他高興地對我說:“謝謝你,為我分擔憂愁。”我開心地笑了,因為他的快樂帶來了我的喜悅。
分享憂愁作文 26
當我發(fā)現自己與眾不同時,我開始變得寂寞;當同學們興高采烈地談論著明星大腕時,我開始變得沉默。一切,仿佛離我都很遠。像游魚與飛鳥。我的靈魂是憂郁的,我害怕這樣一個與眾不同的自己會被排斥,被孤立,被嘲笑。
憂愁來襲,青春不是明媚的。我要到哪里去尋找陽光的利劍來斬斷這萬端愁緒?
我只好披上了一層偽裝。我?guī)е鴤窝b的笑容,活在偽裝的靈魂里。每當我面對鏡中的自己,就愈加感覺到靈魂的孤獨。我常常嘲笑自己的虛偽,常常用思想的鞭子抽打自己虛偽的靈魂。我曾想過解脫,想過在寂寞中品味孤獨。
我試圖把自己的靈魂困在黑暗之中,當黑夜來臨,孤獨便愈加深刻,憂愁也愈加濃郁。可我并無絲毫懼意——在黑暗的陰影中,我愈加清醒。我把自己想像成孤傲隔世的梅,帶著清洌的`芬芳,自開,自落,自欣賞。
雪萊說:冬天已經來了,春天還會遠嗎?我當然知道,自己正值青春。我更相信,有陰影的地方便有陽光。我的心,已感到一絲絲的暖。
分享憂愁作文 27
我,曾是一條快樂的、清澈見底的、波光粼粼的小河,人們從我身旁走過時,都會投來贊美的語言?墒,由于工廠排出的廢水,使我全身又臟又臭,人們又一次次從我身邊走過時,都會捂著鼻子跑遠。
每當我流進農民伯伯的田里時,他們不再像以前那樣熱情地歡迎我了,而是趕走我,因為怕我身上的油,讓禾苗受到污染而長不高。
我?guī)е篮玫你裤搅鬟^田野,想給小花小草們洗澡,可它們卻指責我,弄臟了他們的'舞衣與仁舞鞋。
在一旁吃草的綿羊,投來輕蔑的目光,說我身上黑乎乎的,配不上他們雪白的絨毛。
我來到自來水廠,想改變自己,但沒想到的是:我的污染太嚴重,自來水廠也無法改變我了。
如今,我又有了新的希望,人們都在保護我,小學生也加入進來。現在我又是以前那個惹人喜愛、清澈見底的我了。
分享憂愁作文 28
“放假嘍!“隨著同學們撼天動地的歡呼聲,你一聽便知道是同學們放假了,同學們想要的自由也即將到來了,隨著暑假的到來,無窮無盡的煩惱也隨之而來……
無聊,又是一天,才剛到放假第8天,我就埋怨起來了,埋怨時間太慢;埋怨無憂無慮;埋怨老師不給我們留作業(yè)……我會想起原來:老師原來給我們留下了大批的作業(yè)哪有時間憂慮,只希望沒有作業(yè),大玩特玩;如今畢業(yè)了,沒了作業(yè),又不知道干什么了,哎,上學時想放假,這放了假又沒事干了,這又是何苦呢?我天天這么想,想得都煩了,可是又有什么用呢?
家中電腦如帶電似的,碰也碰不得,只有父母將“電”“擊敗”之后,我才有幸觸摸一下,感覺他的魅力所在;電視也被父母強占著,看也看不得自己喜歡的'節(jié)目,只好隨父母感受電視的神奇……
哎,不說了,這暑假的憂愁何時才能消失在心頭,還我一片真正的自由……
分享憂愁作文 29
培根說過:“如果你把快樂告訴給一個朋友,你將得到兩個快樂,如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。”在我的生活中,也有許多快樂和憂愁,今天我就選出我記憶最深的兩件事。
記得有一次,我考試考得好,爸爸說給我買一個玩具,讓我選一個玩具,我選了一個玩具車,買回來后,我就和我的`一個小伙伴一起分享這份快樂,那時我是無比的開心,我的那個小伙伴也是無比的開心的。
記得我還有一件憂愁的事,那是一個夏天,我一直想去游泳,爸爸知道了,就說只要我考試考到前十名,就帶我去游泳,可是,雖然我認真復習了,但是我考試時有點馬虎,所以差一點就進前十名了,考試后,我把這個憂愁給我的小伙伴說了,小伙伴說:“沒關系,下次考試時認真點就行了。”說完,我的心里突然充滿了信心。
是啊!每個人都有快樂和憂愁啊。我也有快樂和憂愁!
分享憂愁作文 30
秋,是很憂愁的,很寂寞的。因為,你看著那一片片早已發(fā)黃的落葉,無力的飄下來,在這短暫的幾秒鐘。它不可能再回去,回到那位“母親”的懷抱里,時間,是回不去的。
秋的憂愁是什么?誰也說不清楚,它好是一層霧,看得見卻摸不著,但周圍卻是朦朦朧朧的,讓人摸不清頭腦。
秋的憂愁是什么?是看那凄涼的.景色,是感受到那深深的涼意。秋的景色仿佛有一種魔力,你此時什么心情,看秋天的景色就是什么意境。
秋天以來,仿佛生活的節(jié)奏都變慢了,落葉慢悠悠的落下來,人們慢悠悠的散著步,就連汽車也慢悠悠的開著。仿佛時間也變慢了,想讓這憂愁的景色,保存的時間更長一些。
但是秋天,時間又好似變得很快,從流淌的河水里流走,隨著落葉落下,在世界的各個角落里悄悄的溜走,悄悄的流逝。但他們到哪去了呢?
秋天的一切都那么安靜、祥和,仿佛世間沒有爭吵。那么秋的憂愁是到底什么呢?我想應該是那悄悄流逝的時間吧……
分享憂愁作文 31
在生活中,我是一個十分喜歡吃零食的孩子。
在很小的時候,媽媽帶著我去超市里買東西,一到了賣零食的區(qū)域,我就像是著了魔一般,非要纏著媽媽給我買零食吃,要是媽媽不肯給我買的話,我總是會一直和媽媽墨跡,一直到媽媽和我妥協為止。
每次我和媽媽從超市里回來的時候,我總是能夠滿載而歸,帶著大包小包的零食,看起來就像是一個凱旋的將軍一樣。我抱著這些美味的零食,就會坐在沙發(fā)上,一邊看動畫片一邊吃,津津有味的,連媽媽做好飯叫我的時候,我也會不怎么理睬。
隨著自己的年齡慢慢的增長,我現在已經知道吃零食是一件不好的'事情,要是總是吃零食的話,身體里的其他的營養(yǎng)就跟不上。
我現在已經在慢慢的克制住自己,不吃那么多的零食了,我以后一定要多吃一些諸如瓜果蔬菜這類的降食品,這樣才能夠更加降的成長。
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