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有趣的機(jī)器人制作活動(dòng)作文500字
“嘩啦啦”下雨了，這一節(jié)有趣的語(yǔ)文課就隨著雨聲開(kāi)始了。
這節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容是《果園機(jī)器人》，張老師要求每個(gè)同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)或一個(gè)以上的機(jī)器人，要求是要畫出樣子，還要根據(jù)機(jī)器人寫一篇介紹，里面要寫出實(shí)用的功能、操作方法，聽(tīng)聞此消息，三（1）班的全體人員都?xì)g呼起來(lái)，歡呼聲響徹云霄，傳遍在班里的每一個(gè)角落。
我興致勃勃，飛快的從作業(yè)登記本上撕下一張紙，操起筆唰唰唰的寫起來(lái)。我設(shè)計(jì)了一個(gè)胖嘟嘟的機(jī)器人，它可以做做家務(wù)、戰(zhàn)斗、打電腦或幫助警察破案等工作，它的頭上戴有一個(gè)寫著它的名字的帽子：AM2托馬，它的身體上安裝了約十幾個(gè)小按鈕，下面標(biāo)有功能，你要他做什么事，只要按一下對(duì)應(yīng)的按鈕就好了，如果你要他做按鈕上沒(méi)有標(biāo)出來(lái)的功能，那你就可以按一下“其他”鍵，然后說(shuō)出來(lái)，他就會(huì)馬上去做，AM2托馬是可以在“海陸空”其中的一個(gè)地點(diǎn)里面行走自如的，他的翅膀和火箭發(fā)射器是用來(lái)飛行的，下身的螺旋槳是用來(lái)水下行走的，輪子上的履帶是用來(lái)陸地行走的，他的電來(lái)自于風(fēng)，采取風(fēng)力發(fā)電法，只要有風(fēng)，他頭上的兩個(gè)小板塊就會(huì)自動(dòng)吸風(fēng)，把空氣過(guò)濾掉，利用其中的電工作。
寫完后，我瞪著一雙眼睛左顧右盼，想看看其他同學(xué)的杰作，果不其然，跟我想的一樣，我的同桌畫的是一個(gè)很像變形金剛的機(jī)器人，還有一個(gè)畫的是廚房機(jī)器人，畫中的機(jī)器人手拿鍋勺和湯勺，好像一個(gè)要煮高www.ishadingyu.com級(jí)食品的大廚，我畫上了顏色，交上了講臺(tái)。交上去以后，我看看已經(jīng)完成了的同學(xué)，他們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，互相熱烈的交談、詢問(wèn)著：“你畫的是什么機(jī)器人？”“你畫的一定是專打游戲機(jī)的機(jī)器人！”“我的會(huì)做家務(wù)。”“我的會(huì)炒菜！”再看看沒(méi)有完成的同學(xué)：他們有的緊皺著眉頭，手里的筆一刻也沒(méi)停止工作，有的做到最后一步了，但還是沒(méi)展開(kāi)額頭上的那朵緊皺的花兒。
聽(tīng)了我的描述，相信你也一定也想來(lái)試著設(shè)計(jì)一下吧？
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