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《麥田里的守望者》讀后感

時間:2024-07-27 20:07:51 優(yōu)文網(wǎng) 我要投稿
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【推薦】《麥田里的守望者》讀后感20篇

  看完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編收集整理的《麥田里的守望者》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】《麥田里的守望者》讀后感20篇

《麥田里的守望者》讀后感 篇1

  《麥田里的守望者》以其獨特的敘事視角和深入人心的主題,給我留下了深刻的印象;魻栴D,這位充滿叛逆與迷茫的少年,用他的'視角揭示了一個充滿矛盾與困惑的青春世界。

  霍爾頓的內(nèi)心世界是復(fù)雜而細膩的。他對成人世界的虛偽和冷漠感到厭倦,卻又無法完全融入他所向往的純真世界。他的叛逆行為,如逃學(xué)、抽煙、喝酒等,都是對成人世界的一種反抗和逃離。他的迷茫和不安,也反映了青春期少年普遍的心理狀態(tài)。

  小說通過霍爾頓的經(jīng)歷,向我們展示了一個充滿矛盾與沖突的社會現(xiàn)實。成人世界的虛偽和冷漠,與青少年內(nèi)心的純真和善良形成了鮮明的對比。這種對比不僅揭示了社會的弊端,也引發(fā)了我們對青少年成長的關(guān)注和思考。

  讀完《麥田里的守望者》,我深感震撼。這部小說不僅讓我看到了青春期的迷茫與掙扎,也讓我思考了社會現(xiàn)實對青少年成長的影響。它讓我意識到,我們應(yīng)該更加關(guān)注青少年的內(nèi)心世界,給予他們更多的理解和支持。

《麥田里的守望者》讀后感 篇2

  《麥田里的守望者》一書,以其深邃的心理描寫和獨特的敘事風(fēng)格,讓我對青春期的迷茫與掙扎有了更深刻的理解。在這部作品中,主人公霍爾頓那獨特的個性和對世界的看法,都深深地觸動了我。

  霍爾頓是一個叛逆的少年,他對成人世界的虛偽和冷漠感到深深的厭惡,他渴望逃離這個充滿虛假和欺騙的世界,去尋找一片真正屬于自己的凈土。他渴望成為麥田里的守望者,守護那些天真無邪的孩子們,不讓他們跌入懸崖,步入成人的深淵。這種理想化的角色設(shè)定,讓我對青春期的迷茫和掙扎有了更深的共鳴。

  書中的麥田,象征著純潔和美好,而懸崖則代表著危險和墮落;魻栴D希望守護這片麥田,實際上就是他對純真和美好的向往與追求。他的這種理想,雖然看似難以實現(xiàn),但卻讓人感受到了青春期的熱情和沖動。

  在我看來,霍爾頓的叛逆并不是一種消極的行為,而是他對現(xiàn)實世界的'一種反抗和質(zhì)疑。他用自己的方式,對成人世界的虛偽和冷漠進行了深刻的批判。他的言行舉止,雖然有時讓人無法理解,但卻反映出了他對真實和自由的渴望。

  這部小說也讓我思考了什么是真正的成長。成長并不意味著要完全適應(yīng)成人世界的規(guī)則和秩序,而是要保持內(nèi)心的純真和善良,堅守自己的信念和理想。只有這樣,我們才能在復(fù)雜的世界中找到自己的位置,活出自己的精彩。

《麥田里的守望者》讀后感 篇3

  《麥田里的守望者》是一部觸動人心的文學(xué)佳作,以其獨特的敘述風(fēng)格和深刻的社會洞察力,吸引了無數(shù)讀者的目光。讀完這部作品后,我深感其中的情感與哲理,仿佛置身于那片金黃的麥田之中,與主人公霍爾頓一同經(jīng)歷了那段青春的迷茫與掙扎。

  霍爾頓,一個充滿矛盾與掙扎的少年,身處一個看似繁華卻實則空虛的世界。他對周圍的一切都持有一種疏離感,仿佛自己是一個孤獨的旁觀者,默默觀察著周圍的一切。這種孤獨與疏離,讓我深感共鳴。在每個人的成長過程中,都會有那么一段時間,我們感到自己與世界格格不入,仿佛被孤立在一片荒蕪的麥田之中。

  然而,正是這樣的霍爾頓,卻有著一個美好的愿望——成為麥田里的守望者。他渴望能夠守護那些天真無邪的孩子們,讓他們在成長的道路上少受一些傷害,多一些快樂。這個愿望,充滿了純真與善良,也充滿了對現(xiàn)實的無奈與抗爭。它讓我看到了一個少年內(nèi)心深處的溫柔與堅韌,也讓我對人生有了更深的'思考。

  這部小說并不僅僅是對一個少年內(nèi)心世界的描繪,更是對整個社會現(xiàn)實的深刻反思。在霍爾頓的眼中,成人世界是虛偽的、冷漠的,他們?yōu)榱嗣艞壛苏鎸嵉淖晕,成為了社會的犧牲品。這種對成人世界的批判,讓我深感震撼。它讓我意識到,我們身處的社會并不是完美的,它有著各種各樣的缺陷和問題。

  在霍爾頓的守望中,我看到了一種對美好生活的向往和追求。他渴望能夠守護那些純真的孩子們,讓他們能夠在一個充滿愛與溫暖的環(huán)境中成長。這種愿望,雖然看似簡單,但卻需要我們?nèi)ジ冻鼍薮蟮呐蜖奚。它需要我們勇敢地面對現(xiàn)實,堅持自己的信念,不斷地去追尋和創(chuàng)造真正的美好。

  這部小說也讓我更加珍視那些純真而美好的時光。它提醒我,無論我們身處何種環(huán)境,都不應(yīng)失去對美好生活的向往和追求。我們應(yīng)該保持一顆純真的心,用善良和真誠去對待周圍的每一個人和事。只有這樣,我們才能在成長的道路上越走越遠,成為真正有價值的人。

《麥田里的守望者》讀后感 篇4

  在繁華與喧囂的世界里,總有一些書能夠觸動我們的內(nèi)心,讓我們重新審視自己與周圍的世界!尔溙锢锏氖赝摺肪褪沁@樣一部作品,它以其獨特的敘述方式和深入人心的主題,讓我深受觸動。

  J.D.塞林格筆下的霍爾頓,是一個充滿矛盾與困惑的少年。他身處繁華的都市,卻對這個世界充滿了疏離感。他對學(xué)校、家庭、社會都持有懷疑的態(tài)度,仿佛在這個世界里找不到自己的位置。然而,正是這樣的霍爾頓,讓我看到了許多人的影子,也引發(fā)了我對青春、成長和人生意義的思考。

  霍爾頓的夢想是成為麥田里的守望者,守護著那些在麥田里玩耍的孩子們,防止他們跌入懸崖。這個夢想雖然簡單,但卻充滿了深意。它表達了一種對純真與美好的守護,對成長中的孩子們的關(guān)愛與擔(dān)憂。在這個充滿變數(shù)與不確定性的世界里,我們都需要這樣一個守望者,來守護我們內(nèi)心的純真與善良。

  這部小說讓我深刻體會到,成長是一個充滿困惑與掙扎的過程。我們在成長的道路上會遇到各種挑戰(zhàn)和困難,但正是這些經(jīng)歷讓我們變得更加成熟和堅強。同時,我也意識到,我們不能僅僅關(guān)注自己的'成長,更應(yīng)該關(guān)注周圍人的成長。我們應(yīng)該像霍爾頓一樣,成為那個麥田里的守望者,用我們的關(guān)愛與幫助,讓更多的人在成長的道路上少走彎路,更好地實現(xiàn)自己的價值。

《麥田里的守望者》讀后感 篇5

  那天去書店,我從一大堆世界名著中挑了一本很薄的書,名字叫《麥田里的守望者》,帶回家細細閱讀,只覺得愛不釋手。

  整篇小說用第一人稱的口吻來敘述全書,以細膩的筆觸描寫了一個中產(chǎn)階級子弟的苦悶、彷徨的精神世界,真實地揭露了資本主義社會精神文明的實質(zhì)。本書的主人公霍爾頓四門功課不及格而被學(xué)校開除的16歲少年。他因被開除而又不敢回家而開始了流浪生活。倒扣鴨舌帽,穿大號風(fēng)衣,抽煙、醺酒。他厭惡這個世界,討厭這個金錢至上的社會,但他自己卻揮霍無度。

  表面上霍爾頓是個玩世不恭的壞孩子,但實際上他卻有顆純凈善良的心。他愛自己的妹妹,就在見她的那晚,霍爾頓說出了這段話:“我只想當(dāng)一個麥田里的守望者!”霍爾頓說,他想像著在一大片麥田里,幾千幾萬個小孩子在游戲,周圍除了他沒有一個大人。他就站在麥田邊上的懸崖旁守望著,看哪個孩子朝懸崖奔過來就捉住他,不讓他掉下懸崖。這是他的一個美好幻想,也是他美好心靈的見證,他希望那些快樂的孩子不要跌入懸崖,而是永遠快樂的奔跑,而那麥田似乎象征著物質(zhì)世界,他希望生活在充滿物質(zhì)主義精神世界的孩子不要迷失自己,走向懸崖。但是最后,霍爾頓還是不免對現(xiàn)實社會妥協(xié),成不了真正的'叛逆,這可以說是作者塞林格和他筆下人物霍爾頓的悲劇所在。

  由此,我想我們是一群生活在新時代的孩子,雖然已經(jīng)習(xí)慣了困惑和煩惱,但是我們應(yīng)該集中精神看準我們的前方,我們的路,我們應(yīng)該是一群有理想有抱負的人。假如霍爾頓沒有他純潔的理想,那他就會墮落到底,是他的理想讓他活下來。理想是人的指路明燈,它帶著人走向未來,走向光明。

  我們的人生才剛剛開始,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切不過是暫時的,不就都會過去,我們現(xiàn)在最需要的,就是我們的理想。有理想就有希望,希望就在明天,明天會更美好!

《麥田里的守望者》讀后感 篇6

  《麥田里的守望者》這部小說通過主人公霍爾頓的視角,展現(xiàn)了青春期的迷茫、掙扎與對純真的渴望,為我們描繪了一個充滿象征意義的“麥田”。

  霍爾頓是一個在復(fù)雜社會中迷失方向的年輕人,他試圖逃離成人世界的虛偽和冷漠,尋找屬于自己的一片凈土。他向往成為麥田里的守望者,守護那些無憂無慮、純真無邪的孩子們,防止他們誤入歧途,走向懸崖的邊緣。這種對純真的守護,不僅體現(xiàn)了霍爾頓內(nèi)心深處的善良和溫柔,也讓我們反思成人世界對青少年的.影響。

  在霍爾頓的眼中,麥田代表著美好與純真,而懸崖則象征著危險與墮落。他深知,在這個充滿誘惑和陷阱的社會中,青少年很容易迷失方向,走向錯誤的道路。因此,他渴望成為那個在麥田邊守望的人,及時拉住那些即將跌落懸崖的孩子,引領(lǐng)他們回歸正途。

  這部小說讓我深刻體會到,每個時代、每個背景下的青少年都會經(jīng)歷一段精神上的困惑時期。在這個時期,他們需要得到正確的引導(dǎo)和關(guān)愛,才能健康成長。而作為一個成年人,我們應(yīng)該更加關(guān)注青少年的內(nèi)心世界,理解他們的需求和困惑,為他們提供一個更加健康、積極的成長環(huán)境。

《麥田里的守望者》讀后感 篇7

  《麥田里的守望者》這部小說讓我重新審視了青春期的困惑、掙扎與成長,感受到了人性中的純真與善良。

  主人公霍爾頓是一個身處繁華都市卻內(nèi)心孤獨的少年。他對周圍的世界充滿了不滿和疏離感,覺得成人世界虛偽而冷漠。他的叛逆和反抗,正是對現(xiàn)實社會的一種無聲控訴。他的內(nèi)心充滿了對真實、善良和美好的.渴望,卻又無法逃離現(xiàn)實的束縛。

  然而,正是在這樣的困境中,霍爾頓提出了一個美好的愿望——成為麥田里的守望者。他渴望守護那些天真無邪的孩子們,讓他們在成長的道路上少受傷害,保持純真與善良。這個愿望充滿了詩意和溫情,讓我感受到了人性中最美好的一面。

  這部小說讓我深刻體會到了青春期的迷茫和掙扎。在成長的道路上,我們都會經(jīng)歷各種各樣的困惑和挫折,但正是這些經(jīng)歷讓我們逐漸成熟,學(xué)會面對現(xiàn)實,堅守自己的信念。霍爾頓的叛逆和反抗,正是他對自我價值的追求和對現(xiàn)實世界的挑戰(zhàn)。

《麥田里的守望者》讀后感 篇8

  昨天去書店,買了一本名著《麥田里的守望者》,今天一再起來就迫不及待地一口氣讀完了。

  這本書講了美國的50年代是一個相當(dāng)混亂的時代,二戰(zhàn)的陰云剛剛散去,冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技迅速發(fā)展,另一方面人們卻缺乏理想,意志消沉,在自己無力改變的社會下過著渾渾噩噩的生活,霍爾頓就是其中的一員,他抽煙酗酒,不求上進。但他心里仍有一個美麗而遙遠的理想——做一個“麥田里的守望者”。

  我們生活的這個社會每一天都在發(fā)生日新月異的發(fā)展,社會在不斷進步,許多人開始迷茫,消沉,逐漸遺忘了自己的理想,沒了最初的熱情,開始墜入平庸。

  我們也是這個新時代的孩子,雖然有很多困惑和煩惱。但我們?nèi)栽摷芯窨辞,看準未來,我們?yīng)該是一群有理想有抱負的人。當(dāng)時假如霍爾頓沒有純潔的理想,那他就會墜落到底,是他的理想讓他活下來。理想是人的.指路明燈,它帶著人走向光明的未來。

  我們的生活才剛剛開始,縱然生活讓我們有些迷茫和彷徨,但這只是短暫的,不就都會過去。我們現(xiàn)在最需要的就是堅定的理想。

  有理想就有希望。希望就在明天,明天將更將美好!

《麥田里的守望者》讀后感 篇9

  《麥田里的守望者》以其獨特的敘事風(fēng)格和深邃的主題,深深地打動了我。作者J.D.塞林格以其敏銳的觀察力和對人性的深刻理解,為我們呈現(xiàn)了一個充滿矛盾和掙扎的青春世界。

  小說的主人公霍爾頓,一個看似叛逆卻內(nèi)心充滿迷茫的少年,他的'形象令人難以忘懷。他身處一個充滿虛偽和冷漠的成人世界,感到無比的孤獨和失落。他試圖逃離這個世界,卻又無法擺脫內(nèi)心的掙扎和痛苦。這種復(fù)雜而真實的心理狀態(tài),讓我深感共鳴。

  霍爾頓的夢想是成為麥田里的守望者,守護著那些天真無邪的孩子們,讓他們在成長的道路上不受傷害。這個夢想充滿了純真和善良,但也透露出一種無奈和悲壯。它讓我思考,我們是否也曾在某個時刻,渴望成為那樣一個守護者,守護著內(nèi)心的純真和善良,不讓它們被現(xiàn)實的殘酷所侵蝕?

  這部小說不僅是對青春期的深入剖析,也是對成人世界的深刻反思。它揭示了成人世界的虛偽和冷漠,讓我們看到了那些被社會所壓迫和扭曲的人性。同時,它也讓我們意識到,每個人都有自己內(nèi)心的麥田,那里充滿了純真、善良和美好。我們應(yīng)該如何去守護這片麥田,不讓它受到現(xiàn)實的侵蝕,這是每個人都需要思考的問題。

  讀完《麥田里的守望者》,我深深地被它所打動。它讓我看到了青春的迷茫和掙扎,也讓我看到了人性的復(fù)雜和真實。它讓我明白,我們每個人都有自己的夢想和追求,但在這個充滿挑戰(zhàn)和困難的世界里,我們需要勇敢地面對現(xiàn)實,堅持自己的信念,守護內(nèi)心的純真和善良。

《麥田里的守望者》讀后感 篇10

  《麥田里的守望者》它以獨特的視角和生動的筆觸,展現(xiàn)了青少年內(nèi)心的迷茫與掙扎,以及對于純真和善良的執(zhí)著追求。

  主人公霍爾頓是一個身處青春期的少年,他的內(nèi)心世界充滿了復(fù)雜而深刻的情感。他對成人世界的虛偽和冷漠感到厭倦,對周圍人的言行舉止充滿了疑慮和不滿。他試圖尋找一種真實、純粹的生活方式,但卻發(fā)現(xiàn)自己被困在一個無法逃脫的現(xiàn)實中。

  然而,霍爾頓并沒有放棄對于美好生活的'向往和追求。他渴望成為一個麥田里的守望者,守護著那些天真無邪的孩子們,讓他們遠離危險和傷害。這種愿望體現(xiàn)了他內(nèi)心深處的善良和純真,也讓我們看到了青少年對于美好未來的無限憧憬。

  這部小說不僅揭示了青少年內(nèi)心的迷茫和掙扎,也反映了當(dāng)時社會的種種問題。成人世界的虛偽和冷漠,讓孩子們在成長的道路上充滿了困惑和不安。而霍爾頓的守望,則成為了一種對于美好生活的向往和追求,也讓我們思考如何為孩子們創(chuàng)造一個更加美好的未來。

  讀完《麥田里的守望者》,我深受觸動。這部小說讓我重新審視了自己的價值觀和人生追求。它讓我意識到,我們每個人都應(yīng)該擁有一顆善良和純真的心,去關(guān)注那些需要幫助的人,去守護那些美好的事物。同時,我們也應(yīng)該勇敢面對現(xiàn)實中的問題,積極尋求解決之道,為實現(xiàn)更加美好的未來而努力。

《麥田里的守望者》讀后感 篇11

  我相信我們每個人都能在書中尋找一片羽翼,借以飛翔高空。正如我借《麥田里的守望者》探求青春的叛逆和矛盾一樣。

  “不管怎樣,我總?cè)滩蛔≡谙,有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千個幾萬個小孩子,周圍沒有一個大人——沒有一個大人,我是說——除了我。我呢,就站在那混帳的懸崖邊。我的職務(wù)是在那兒守望,要是有哪個孩子往懸崖邊奔來,我就把他抓住——我是說孩子們都在狂奔亂跑,也不知道自己是在往哪兒跑,我得從什么地方出來,把他們抓住。我整天就干這樣的事。我只想當(dāng)個麥田里的守望者。我知道這有點異想天開,可我真正喜歡干的就是這個。我知道這不象話!边@是出自《麥田里的守望者》,來自少年霍爾頓的一句話,這是他的夢想。在這個敏感的少年內(nèi)心,我究竟讀出了多少時代的無奈與感嘆?

  在霍爾頓身上有著許多我們這個時代少年的特性。所以他引起了我的共鳴,就如同懸崖上墜落的一顆石頭激起的浪花,那種澎湃、激動,繼而有淹沒在沉默、無奈地浪潮里的感覺。他是個怎樣的少年呢?在我看來,他不羈、任性,他叛逆、反抗,他不斷逃課、打架、厭學(xué)來宣泄他的不滿。這的少年是如此地敏感,他總能周圍世界的骯臟——虛偽、欺騙、做作。正因為如此促使了這個少年的逃離,也許在眾人看來,這個少年的極端偏執(zhí)多少是有點“病態(tài)”的。但這的確是這個時代少年的真實內(nèi)心——敏感而矛盾。在他的'世界里,我發(fā)現(xiàn)了我們許多同齡人的心態(tài)。例如他的不滿與憤怒,反抗與逃避。頂撞家人、師長,一任性就摔門而出,與人相處矛盾重重,抑制不住內(nèi)心的暴躁,動不動抱怨學(xué)校、社會、世界……我們又何嘗不是如此呢?

  當(dāng)時代不斷地進步,我們是否發(fā)現(xiàn)高科技的產(chǎn)品空虛了我們的精神呢?現(xiàn)代化的大生產(chǎn)使人成為流水線上的機器人,無法體會主動性和創(chuàng)造性的樂趣;過度的城市或使人變得冷漠、互不相同;高度的物質(zhì)享受的追求有使人疲于奔命,無暇顧及精神生活,使人身居鬧市仍感到寂寞孤獨;魻栴D的心靈就充斥著無法排遣的孤獨。其實,許多少年也正如霍爾頓一樣,內(nèi)心充滿寂寞,無人能懂。為什么每年會有大量的少年淪陷虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界?也許是因為他們出來在虛擬中徘徊,根本無法在現(xiàn)實中找到任何精神寄托。然而現(xiàn)實卻存在著謊言、背叛,這個年齡的我們不懂所謂的“人情世故”,有時甚至?xí)J為現(xiàn)實比虛擬更假。于是,他們選擇逃避。這是二十一世紀少年的普遍心態(tài)。我們不斷地質(zhì)疑世界,但卻對未來充滿希望,就在這樣矛盾的心態(tài)中產(chǎn)生了逃避、厭世的感覺。

  不得不反思的是——在這個被物質(zhì)蹄踏的世界,我們?nèi)绾稳プ穼び袃r值的東西?我們應(yīng)該想起——夢想!我想這也許是我們所擁有的最美好、完整的東西了。夢想可以填補我們內(nèi)心的空缺,正如霍爾頓在他極端反感的世界中尋找到他所喜歡的東西、事情。

  《麥田里的守望者》所帶給我的就是這樣的揭示與反思,也許我們能夠借這部名著審視自己的人生,尋找有價值的東西。

《麥田里的守望者》讀后感 篇12

  《麥田里的守望者》這部小說以其獨特的敘事風(fēng)格和深刻的社會洞察力,讓我在閱讀過程中深感震撼。作者塞林格以其細膩的筆觸,成功地塑造了一個充滿矛盾與困惑的青少年形象——霍爾頓,通過他的視角,我們得以窺見一個時代的青春面貌與心理狀態(tài)。

  霍爾頓,這個看似叛逆、玩世不恭的少年,其實內(nèi)心深處充滿了對純真與美好的`渴望。他渴望成為麥田里的守望者,守護那些即將跌入懸崖的孩子,讓他們遠離危險,保持內(nèi)心的純凈。這種愿景,既是他對青春期的迷茫與掙扎的反映,也是對人性中善良與純真一面的贊美。

  小說中的麥田,象征著青春的田野,那里充滿了希望與可能,但也暗藏著危險與誘惑。每個青少年都在這片田野上奔跑、探索,尋找自己的方向。然而,成長的道路上并非一帆風(fēng)順,我們總會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。這時,我們需要像霍爾頓一樣,擁有一顆守望者的心,守護自己和他人的純真與善良,不讓它們被現(xiàn)實的殘酷所侵蝕。

  總的來說,《麥田里的守望者》是一部深刻反映青少年心理狀態(tài)和社會問題的佳作。它讓我們重新審視自己的成長經(jīng)歷,思考如何在現(xiàn)實世界中保持一顆守望者的心,守護自己和他人的純真與善良。我相信,只要我們都能像霍爾頓一樣,擁有一顆守望者的心,我們就能在成長的道路上勇往直前,迎接未來的挑戰(zhàn)。

《麥田里的守望者》讀后感 篇13

  《麥田里的守望者》它以其獨特的敘事視角和生動的青少年形象,讓我對青春期的心理狀態(tài)有了更深刻的理解。這部小說不僅是對一個時代、一種文化背景的描繪,更是對人性、對成長的深入探討。

  霍爾頓,這位小說中的主人公,他的內(nèi)心世界和情感變化,無疑引發(fā)了我對青春期的種種思考。他的叛逆、迷茫、掙扎和渴望,都是那個年齡段特有的標志。他渴望逃離現(xiàn)實的束縛,卻又無法真正擺脫;他對成人世界的虛偽和冷漠感到厭惡,卻又不得不面對。這種矛盾和沖突,使得他的形象更加鮮活和立體。

  霍爾頓的“麥田里的守望者”的夢想,更是讓我深受觸動。他渴望在孩子們遇到危險時能夠及時出現(xiàn),守護他們的純真和善良,防止他們跌入成人世界的深淵。這個夢想雖然簡單,但卻充滿了深深的情感和期望。它讓我意識到,每一個成長中的青少年,都需要一個能夠引導(dǎo)他們、保護他們的人。

  然而,霍爾頓的夢想也反映出了他對成人世界的失望和無奈。他明白,在現(xiàn)實的.壓力下,很多時候人們都會失去自己的初心和純真。這種失落和無奈,也讓我對成人世界有了更多的反思。我們是否也應(yīng)該像霍爾頓一樣,保持一顆純凈的心,守護那些美好的東西?

  總的來說,《麥田里的守望者》是一部讓我深受啟發(fā)的作品。它讓我更加深入地了解了青春期的心理狀態(tài)和成長困境,也讓我對成人世界有了更多的反思。我相信,每一個讀過這部小說的人,都會從中得到一些啟示和感悟。

《麥田里的守望者》讀后感 篇14

  讀完塞林格的《麥田里的守望者》,我的內(nèi)心受到了極大的震撼。這部作品不僅僅是一部青少年題材的小說,更是一部關(guān)于成長、困惑與追求的心靈史詩。

  主人公霍爾頓的形象深入人心。他身處一個充滿虛偽和冷漠的成人世界,卻懷揣著一顆純真而敏感的心。他對周圍的一切感到厭倦和迷茫,卻又在內(nèi)心深處渴望著一種真摯的情感和真實的自我。這種矛盾與掙扎,讓霍爾頓成為了一個充滿復(fù)雜性的角色,也讓我們看到了每個人在成長過程中都可能面臨的困境。

  書中最為動人的一幕,便是霍爾頓那個關(guān)于“麥田里的守望者”的夢想。他渴望成為一個站在懸崖邊的守望者,守護著那些在麥田里玩耍的孩子們,防止他們跌入深淵。這個夢想不僅體現(xiàn)了霍爾頓對純真與美好的'向往,也反映了他對成人世界的失望和反抗。這個夢想成為了整部作品的核心,也讓我們對成長與責(zé)任有了更深的思考。

  在霍爾頓的身上,我看到了我們每個人的影子。我們都曾在青春的歲月里感到迷茫和無助,都曾在成長的道路上遭遇過挫折和困惑。然而,正是這些經(jīng)歷讓我們逐漸成熟,讓我們學(xué)會面對現(xiàn)實,學(xué)會承擔(dān)責(zé)任;魻栴D的掙扎與追求,其實也是我們每個人內(nèi)心深處的渴望與追求。

  總的來說,《麥田里的守望者》是一部讓人深思的作品。它讓我們看到了成長的痛苦與美好,讓我們對人生有了更深的領(lǐng)悟。我相信,每個讀過這本書的人,都會在心中留下一個關(guān)于“麥田里的守望者”的美好暢想,也會更加珍惜那些純真而美好的時光。

《麥田里的守望者》讀后感 篇15

  《麥田里的守望者》是一部深具影響力的文學(xué)作品,它以其獨特的敘事風(fēng)格和深刻的主題,吸引了我深入閱讀和思考;魻栴D,這位主人公的形象,在我心中留下了難以磨滅的印象。

  霍爾頓是一個充滿矛盾和困惑的青少年。他對成人世界的虛偽和冷漠感到深深的'厭惡,對學(xué)校的規(guī)章制度和教育的陳腐方式也感到不滿。他的叛逆和反抗,讓我看到了青春期特有的那種迷茫和掙扎。他的內(nèi)心獨白,像是一首充滿憂傷和憤怒的詩歌,訴說著他對生活的無奈和不滿。

  這部作品讓我深刻反思了青少年成長過程中所面臨的各種困境和挑戰(zhàn)。在這個復(fù)雜多變的社會里,我們每個人都可能像霍爾頓一樣,感到迷茫和困惑。然而,我們不能因此而放棄對生活的追求和向往。我們應(yīng)該像霍爾頓那樣,保持內(nèi)心的純真和善良,勇敢面對生活的困難和挑戰(zhàn)。

  總的來說,《麥田里的守望者》是一部值得一讀再讀的經(jīng)典之作。它讓我看到了青春期的困惑和掙扎,也讓我看到了對生活的向往和追求。我相信,每個人都能在霍爾頓的形象中找到自己的影子,也都能在這部作品中找到對生活的啟示和感悟。

《麥田里的守望者》讀后感 篇16

  在書的世界中,每一本經(jīng)典都有其獨特的魅力。J.D.塞林格的《麥田里的守望者》便是其中之一,它以其獨特的視角和深刻的主題,吸引了無數(shù)讀者的目光。這部小說以其獨特的敘述方式和深刻的社會洞察力,成為了文學(xué)史上的一部不朽之作。

  小說的主人公霍爾頓,是一個充滿矛盾與掙扎的少年。他身處一個看似繁華卻實則空虛的世界,內(nèi)心充滿了對現(xiàn)實的不滿和對未來的迷茫。他對周圍的一切都持有一種疏離感,仿佛自己是一個孤獨的旁觀者,默默地觀察著周圍的一切。這種孤獨與疏離,讓我深感共鳴。在每個人的成長過程中,都會有那么一段時間,我們感到自己與世界格格不入,仿佛被孤立在一片荒蕪的麥田之中。

  然而,正是這樣的霍爾頓,卻有一個美好的愿望——成為麥田里的守望者。他渴望能夠守護那些天真無邪的孩子們,讓他們在成長的道路上少受一些傷害,多一些快樂。這個愿望,充滿了純真與善良,也充滿了對現(xiàn)實的無奈與抗爭。它讓我看到了一個少年內(nèi)心深處的溫柔與堅韌,也讓我對人生有了更深的思考。

  這部小說并不僅僅是對一個少年內(nèi)心世界的描繪,更是對整個社會現(xiàn)實的深刻反思。在霍爾頓的眼中,成人世界是虛偽的、冷漠的,他們?yōu)榱嗣艞壛苏鎸嵉淖晕,成為了社會的犧牲品。這種對成人世界的批判,讓我深感震撼。它讓我意識到,我們身處的.社會并不是完美的,它有著各種各樣的缺陷和問題。而作為一個有思想、有情感的人,我們應(yīng)該如何去面對這些問題,如何去尋找自己的位置和價值?

  在霍爾頓的守望中,我看到了一種對美好生活的向往和追求。他渴望能夠守護那些純真的孩子們,讓他們能夠在一個充滿愛與溫暖的環(huán)境中成長。這種愿望,雖然看似簡單,但卻需要我們?nèi)ジ冻鼍薮蟮呐蜖奚。它需要我們勇敢地面對現(xiàn)實,堅持自己的信念,不斷地去追尋和創(chuàng)造真正的美好。

  讀完《麥田里的守望者》,我深深地被霍爾頓的內(nèi)心世界所打動。他的孤獨、掙扎、追求和愿望,都成為了我心中永恒的印記。這部小說讓我明白,每個人的內(nèi)心都有一片屬于自己的麥田,我們都在努力地守護它,讓它充滿生機與活力。而在這個過程中,我們也會遇到各種困難和挑戰(zhàn),但只要我們堅持下去,就一定能夠找到屬于自己的那片凈土。

《麥田里的守望者》讀后感 篇17

  讀完了《麥田里的守望者》心中有著一股莫名的情緒。還記得小說作家塞林格說的一句話:“我雖生活在這個世界,卻不屬于這個世界!边@句話似乎寫出了他內(nèi)心的孤寂。

  小說的主人翁霍爾頓是個善良、敏感的少年,雖然有時候他的行為的確有點放縱,但這并不影響他對理想生活的向往。他是那么的粗魯,滿口的污言穢語給我的觸動很大,但是這并不影響他在我心中的形象;魻栴D的行為在常人看來都是下流與不文明的表現(xiàn),但是在我看來,他這種沒有教養(yǎng)的表現(xiàn)的另一面卻是不為人所知的。

  他為妹妹買她最喜歡的唱片,呵護妹妹的成長,這足以說明在他心中的仍有著關(guān)愛、善良的存在。也許他被潘西學(xué)校開除是正確的,因為在這個學(xué)校里充斥的都是虛情假意,人們的表面是一套內(nèi)心又是一套,他忍無可忍,已經(jīng)完全膩煩了學(xué)校生活,他愛打架,愛說臟話,但是他的內(nèi)心深處卻仍是善良的。

  霍爾頓的叛逆是青春期少年共特征,他自己也說過:“我只想當(dāng)個麥田里的守望者!钡腵理想?yún)s在現(xiàn)實生活中被無情地擊破,這個孤立無援,內(nèi)心孤獨的霍爾頓,就像是一個被世界拋棄的人,但是他心中的`良知卻告訴他,如何正確地做事。

  霍爾頓的理想指引他不墮落,而現(xiàn)實生活中的我們也更要有像他這樣的理想,有理想就是有希望,希望就是美好的明天,我們應(yīng)把握理想的方向,像霍爾頓一樣,去尋找真正的閃光的美好的東西。

《麥田里的守望者》讀后感 篇18

  這個月我第一本閱讀的圖書是《麥田里的守望者》,說起來好笑,這本書是一個公眾號里推薦值得閱讀的書,在打開這本書之前,我對書中的內(nèi)容一無所知,望名生意,以為是講農(nóng)場里面發(fā)生的故事,但隨著這本書故事情節(jié)的展開,和我想象中的完全不同。

  故事發(fā)生在美國的一個中學(xué),主人公霍爾頓由于四門功課不及格,被學(xué)校開除了,他也厭煩了學(xué)校,厭煩了虛偽的校長和老師,厭煩了性格變態(tài)的同學(xué),于是,在一個風(fēng)雪之夜離開了學(xué)校,乘坐火車到了紐約,但他和父母約好是周三回去,所以在紐約找了個旅館住下,在回家之前的幾天,一直在紐約城游蕩,他感到很孤獨,想找個人打電話聊聊天,但在電話亭里呆了20多分鐘,竟然沒有可以打給的人,他孤獨之際,到酒吧尋找熱鬧,但看到的都是一些變態(tài)的人和事兒,他為了擺脫孤獨,約了朋友薩莉一起看歌劇,然后一起溜冰,他對薩莉談起自己的理想,說想和她一起出走,到一個陌生的地方,然后他可以做工賺錢,然后他們可以結(jié)婚等等,薩莉?qū)λ南敕ǜ械讲豢伤甲h,然后他們不歡而散,霍爾頓又想到其他人,但都是些很無聊的人,他偷偷溜回家,喚醒已經(jīng)睡醒的小妹妹,和小妹妹聊天他很開心,他非常喜歡自己的弟弟和妹妹,經(jīng)常想到已經(jīng)死去的弟弟,并保留著弟弟的遺物,一只寫滿詩句的手套,他對妹妹說,自己要到很遠的西部去,要在那里生活等等,后來,他打算離開紐約之前約妹妹在見一面,告?zhèn)別,誰知道妹妹卻帶著行李箱說要和他一起走,他怎樣都說服不了妹妹,最后,只好妥協(xié),他沒有走成,又步入原來的生活軌道。

  剛開始讀這本書時,我完全沒有搞清楚是怎么回事兒,簡直是一頭霧水,不清楚作者到底要表現(xiàn)的主題是什么,慢慢的,隨著劇情的推進,隨著霍爾頓處理事情的喜好和他的種種想法,我的思路漸漸明晰,霍爾頓,一個不愿意長大的孩子,他不想接觸社會上消極陰暗的一面,不想和思想變態(tài)的人接觸,他的心靈是純凈的`,像個孩子,所以他和妹妹聊天感到很愉快,他想逃離這樣的社會,他老是想象一大群小孩兒在一大塊兒麥田里玩兒游戲,他站在懸崖邊上,去阻擋那些會掉到懸崖下的孩子,做一個麥田里的守望者。他希望這個社會是純凈的,試圖改變,但改變不了,所以想逃離,但也無法逃掉。

  這也許就是一個人成長過程中經(jīng)歷的陣痛,正如文中所說:一個不成熟的人的標志是他愿意為了某個理由而轟轟烈烈地死去,而一個成熟人的標志是他愿意為了某個理由而謙恭地活下去。

《麥田里的守望者》讀后感 篇19

  《麥田里的守望者》一書,以其獨特的視角和深入人心的敘述,讓我在閱讀的旅程中深受觸動。作者J.D.塞林格以其細膩的筆觸,描繪出一個充滿困惑與掙扎的青春世界,讓我仿佛看到了我們每個人內(nèi)心深處的那份純真與追求。

  主人公霍爾頓的形象深深印在了我的心中。他身處社會的邊緣,對周圍的世界充滿了懷疑與不滿。然而,在他內(nèi)心深處,卻隱藏著一個美好的愿望——成為麥田里的守望者。他希望能夠在孩子們遇到危險時,及時伸出援手,引導(dǎo)他們走向安全的地方。這份對純真與美好的守護,讓我看到了霍爾頓內(nèi)心的柔軟與善良。

  這部小說所描繪的青春世界,充滿了迷茫與掙扎。無論是霍爾頓與妹妹菲苾的深厚感情,還是他與朋友們之間的疏離與隔閡,都展現(xiàn)了青春期的復(fù)雜與矛盾。我們或許都曾經(jīng)歷過這樣的時期,對世界的認知在不斷地重塑與顛覆,對未來充滿了不確定與恐懼。然而,正是在這樣的`時期,我們學(xué)會了成長,學(xué)會了面對生活的種種挑戰(zhàn)。

  塞林格通過霍爾頓的視角,讓我們重新審視了青春的意義。青春不僅僅是一段年華的流逝,更是一個心靈成長的過程。在這個過程中,我們需要學(xué)會堅守自己的信念,守護內(nèi)心的純真與善良。正如霍爾頓所愿,我們每個人都可以成為麥田里的守望者,用我們的善良與勇敢,守護那些需要幫助的人,讓世界變得更加美好。

  這部小說也引發(fā)了我對社會的思考。在現(xiàn)代社會中,我們往往被各種繁雜的事物所困擾,容易忽視內(nèi)心的聲音。然而,《麥田里的守望者》提醒我們,無論身處何種環(huán)境,我們都應(yīng)該保持對美好的追求與堅守。只有這樣,我們才能在生活的洪流中保持自己的獨立與清醒。

《麥田里的守望者》讀后感 篇20

  讀一本好書,就像一位老師,把你帶入浩瀚的天地;讀一本好書,就像一雙眼睛,帶你瀏覽廣闊的世界。我十分喜愛讀書,其中很欣賞的就有這部《麥田里的守望者》。

  這本書主要講了主人公霍爾頓看不慣周圍的一切,無心讀書,只能被開除,又想離家出走,遠離塵囂,過田園般的純樸生活,可是在當(dāng)時的環(huán)境下,他的理想一一破滅,后來在他天真可愛的妹妹的話中,他最后還找到了自己的理想:做一個麥田里的守望者。

  起初,我在讀的時候?qū)λ挠∠蟛⒉簧,直到后來我了解到?0年代美國情況后再讀這本書時感覺就不一樣了,這也讓我知道了越讀越懂的道理。我喜愛這本書不僅在于它生動的情節(jié)與細致的描寫,更在于它所包括的豐富內(nèi)涵。就比如說乘火車這一章中,我見到的人和事就告訴了我們,母愛是一種本能,那應(yīng)該是一種自然而然的真情流露,是全然的.、不求回報的付出、陪伴與支持。以及兄妹情中,我為妹妹買唱片中的一處,可以深刻感觸到這樣一點是:那些為我們默默付出與支持的人,時刻溫暖著我們的心,使我們走得更遠更精彩。

  而這本小說卻正是剖析了從主人公的憎惡虛偽到最終屈從社會現(xiàn)實的心路歷程。雖然霍爾頓的結(jié)局并不佳,可是他有理想,只是無法實現(xiàn)。而有些人呢?只是碌碌無為,漫無目的生活,這樣的人生有意義嗎?

  理想是一盞明燈,每個人都應(yīng)該擁有自己的理想,生活和學(xué)習(xí)才會有動力,讓我們大家都來做一個真正有理想有目標的人吧!

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