泗涇幼兒園學(xué)習(xí)制度和讀書獎勵機制

泗涇幼兒園  

　　學(xué)習(xí)制度

　　一、全園教職工必須樹立自覺意識，努力學(xué)習(xí)時事政治、幼教理論和業(yè)務(wù)技能。

　　二、做好必要的學(xué)習(xí)體會和記錄，體現(xiàn)學(xué)習(xí)的實效性。

　　三、外出聽報告、觀摩或講座等學(xué)習(xí)必須做好記錄，并向相關(guān)人員進行傳達反饋，交書面記錄。

　　四、認真參加集體組織的學(xué)習(xí)，進行必要的交流與討論，能積極發(fā)表見解，提出建議，提高學(xué)習(xí)的主動性。

　　五、鼓勵自主學(xué)習(xí)，認真參加“泗幼假日書韻”活動，出色完成四個“一”：讀一篇著作、寫一篇體會、作一次交流、匯一本冊子。

　　六、對上級部門安排的外出學(xué)習(xí)機會要積極把握，不推拖。

　　七、依據(jù)“結(jié)對工作實施方案”開展結(jié)對，明確責(zé)任，明確目標，注重學(xué)習(xí)的實效性。

　　讀書獎勵機制

　　一、設(shè)立讀書獎勵專項經(jīng)費，鼓勵教師訂閱報刊雜志，為自主訂閱與專業(yè)有關(guān)的雜志的教師免費提供全年的“文匯報”，作為獎勵。

　　二、教師按需自主購置各類書籍，憑發(fā)票經(jīng)園長審核并簽字報銷，書籍存入幼兒園資料庫，在園內(nèi)共享。

　　三、鼓勵全員參與“假日書韻”讀書活動，對在讀書交流會上有出色表現(xiàn)的教工進行獎勵。

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