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幼兒園月中班工作總結(jié)

時間:2023-01-07 06:36:05 幼兒園中班工作總結(jié) 我要投稿

幼兒園月中班工作總結(jié)(精選14篇)

  時間乘著年輪循序往前,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,這段時間里,相信大家面臨著許多挑戰(zhàn),也收獲了許多成長,好好地做個梳理并寫一份工作總結(jié)吧。我們該怎么去寫工作總結(jié)呢?以下是小編精心整理的幼兒園月中班工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園月中班工作總結(jié)(精選14篇)

  幼兒園月中班工作總結(jié) 篇1

  時間轉(zhuǎn)瞬即逝,在忙碌而充實的工作中,我們和可愛的孩子們已經(jīng)一起走過九月,走進十月,F(xiàn)對班級九月份的主要工作作如下小結(jié):

  1、開學(xué)初幼兒的入園情況:

  因為大部分幼兒都是新生,也是第一次離開家,對家的依戀我們做老師的也能理解。因此,對哭鬧的幼兒我們?nèi)齻老師采用鼓勵和表揚的方式來穩(wěn)定他們的情緒,如,表揚上幼兒園不哭鬧的小朋友,讓其他小朋友模仿,對有進步的小朋友我們采用摸一摸,抱一抱,笑一笑等親密的愛撫工作。把小朋友戀家的情感盡可能轉(zhuǎn)移到我們老師的身上來,F(xiàn)在一個月下來,哭鬧的小朋友少了,樂意來幼兒園的小朋友多了,入園情緒有了明顯的'進步。目前,只有個別幼兒還沒有完傳的適應(yīng),但也只是剛進教室的那一刻。盡管幼兒還處于過渡適應(yīng)期,但我們?nèi)匀煌瑫r有意識的逐步建立起了班級初步的生活常規(guī)、教學(xué)常規(guī)、游戲常規(guī)等,注重從最初就培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和常規(guī)意識。

  2、教學(xué)方面:

  在開學(xué)的第二周我們班就可以正常教學(xué)了,我們課前認真?zhèn)湔n、準備教具,積極認真組織幼兒的集中教育活動和游戲活動。為了貫徹《新綱要》的要求,我班老師順利完成了本月本班的教學(xué)任務(wù),對孩子起到了教育教學(xué)的作用。我們還開展了“我上幼兒園”語言主題活動,主要以穩(wěn)定幼兒情緒為主,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。

  此外,我們還根據(jù)三個節(jié)日《教師節(jié)》、《中秋節(jié)》、《國慶節(jié)》對孩子進行相關(guān)的教育,如:讓孩子知道9月10日是《教師節(jié)》是老師的節(jié)日,培養(yǎng)孩子愛老師的情感,農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),讓孩子了解《中秋節(jié)》是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,十月一日是《國慶節(jié)》,這一天是祖國媽媽的生日,全園上下舉園歡慶。我們老師和小朋友還一起動手,制作出一面面紅彤彤的國旗,獻給親愛的祖國媽媽。

  3、衛(wèi)生保健方面:

  我們班孩子年紀偏小,做好保育工作確實重要,保育老師也辛苦。我們老師每天的清潔消毒工作做得都很全面,班級的衛(wèi)生也很干凈。如:每天幼兒入園前,放學(xué)后,用消毒液擦試桌面,地面,消毒毛巾等,根據(jù)天氣變化及時增填被褥,能為幼兒提供一個溫馨的生活環(huán)境。

  另外以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為重點,如:學(xué)習(xí)男女分別如廁的習(xí)慣,培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,對體弱多病的幼兒給予特別照顧,F(xiàn)在是手足口病多發(fā)時期,為了預(yù)防我們做了大量的工作,每天堅持“雙晨檢”,利用雙晨檢這一時間我們在9月20號早上發(fā)現(xiàn)我班幼兒張世豪患有手足口病,我們第一時間通知了園領(lǐng)導(dǎo)及他的家長。到現(xiàn)在為止,我們每天都堅持進行用具消毒工作,定時對教室和寢室進行空氣、玩具消毒,杜絕傳染病的流行。我班還在本月組織幼兒學(xué)習(xí)了新操,我們盡力排除各種對幼兒易造成的情緒和注意力的干擾,調(diào)動幼兒的參與積極性,反復(fù)練習(xí)早操動作,也培養(yǎng)了幼兒初步的集體主義精神。

  4、安全方面:

  各項活動的開展前都是在安全的前提下進行的,所以幼兒的安全我們永遠是放在首位的,隨時記住“安全在我心中”這句話。特別是幼兒自理能力和自我保護意識也比較弱。隨時都可能存在著安全隱患,所以進行各項活動前教師都跟幼兒講解安全知識提高警惕。加強接送幼兒期間的管理,杜絕走失事件的發(fā)生,對不認識的人前來接幼兒的,一律不得隨意接走,必須通過與幼兒家長確認后方可接走幼兒,對未成年人一律不得接幼兒。做好班級的各項工作,外出活動前后及時清點人數(shù),確認幼兒無誤。因此,9月份我們班沒有發(fā)生任何安全事故。

  5、家長工作:

  針對新生班級特點,我們注重及時、積極的做好家長工作;家園欄內(nèi)及時更換新內(nèi)容,讓家長了解每周幼兒的學(xué)習(xí)情況和我們的工作重點。對于不來園的幼兒進行電話溝通,及時了解幼兒在家的情況。我班本月召開了一次家長會,會議上,我們向家長們傳達科學(xué)育兒方法和技巧,讓家長了解學(xué)期的教育計劃以及注意、配合事項等等。而事后家長們的積極配合也更好的反饋了會議召開的必要性和有效性。還利用來園及離園的時間向家長反映孩子在幼兒園的情況,取得了家長的理解和支持。希望通過家園合作來促進孩子個性的良性發(fā)展。

  6、存在不足:

 。1)幼兒常規(guī)還需加強。

 。2)幼兒對環(huán)境衛(wèi)生保持較差。

 。3)午睡部分幼兒較差。以上不足將在今后工作中改進。

  九月份的工作是忙碌而繁瑣的,但卻是充實而快樂的。展望十月,我們滿懷信心。在班級現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,我們將在十月份進一步穩(wěn)定幼兒情緒,建立完善各項常規(guī),如按名字取用茶杯,毛巾等;將正常一日活動中的每個環(huán)節(jié),如室外晨間活動、體育活動、游戲活動的組織等;還將加強幼兒生活自理能力的訓(xùn)練,加強班級午餐、兩餐一點的管理等。

  幼兒園月中班工作總結(jié) 篇2

  時間的飛躍流逝,9月即將離去。孩子們從小班到中班這一跨域進行的都很順利,孩子們已經(jīng)適應(yīng)了新園的生活,孩子們對新的環(huán)境充滿了希望。本學(xué)期我班新來了4名幼兒,開學(xué)的第一個月內(nèi)我們對孩子們進行常規(guī)訓(xùn)練,還特地為新來的`小朋友介紹現(xiàn)在的環(huán)境,使他們能盡快適應(yīng)新的集體生活,都樂意上幼兒園。我們還學(xué)習(xí)了新的韻律操與早操,并順利地開展常規(guī)教學(xué)活動。

  一、教育教學(xué)工作

  本月我們開展了《朋友見面真開心》以及《快快慢慢》這兩個主題的教學(xué)活動。

  在《朋友見面真開心》引領(lǐng)幼兒學(xué)會結(jié)交朋友,學(xué)會融入群體,為自己、為他人共同營造一個友愛的情感氛圍,把微笑送給朋友,從朋友那兒汲取歡樂,給朋友帶去歡樂。結(jié)合主題活動開展豐富多彩的區(qū)域活動,從中體驗朋友間互助互愛的快樂。

  在《快快慢慢》主題活動中,我們引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物快慢現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,怎樣使“慢”變“快”……逐漸了解在日常生活中什么時候做事情動作要快,什么時候做事情動作要慢,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  本月和幼兒一起制止并整理和添置了各游戲區(qū)的材料,使得游戲能正常進行。并且豐富了自然角,在家長的協(xié)助下,幼兒盆栽、花卉、發(fā)芽、養(yǎng)殖等,美化了班級環(huán)境,給幼兒觀察的空間。

  結(jié)合教師節(jié)、愛牙日、中秋節(jié),給幼兒進行適時地相關(guān)內(nèi)容介紹,使幼兒懂得一些社會經(jīng)驗。

  二、家長工作

  在主題活動“快快慢慢”中,請家長幫忙為孩子準備,各種玩具汽車。在此感謝那些配合我們的家長,有了你們的支持,我們的工作才能很好的完成,希望你們能一如既往地配合我們、支持我們!

  在忙碌而又充實的九月里,大家的努力為中班學(xué)期做了一個好的開頭,希望我們的孩子們能在中一班保持這種健康快樂的狀態(tài),茁壯成長!

  幼兒園月中班工作總結(jié) 篇3

  五月的朝陽是火熱的,五月的幼兒園是歡騰的,五月更是激情與忙碌的。為了迎接即將到來的“六一”兒童節(jié),我們從五月初就開始緊鑼密鼓的準備。在制作號碼牌、班牌、蟲子等所需材料時,彭老師和胡老師更是一絲不茍、盡心盡力、出謀劃策,通過同年齡段老師的商討,根據(jù)中班幼兒的年齡特點以及本班幼兒各方面發(fā)展情況,我和彭老師商量決定將我們班幼兒分成兩組,一組參加集體項目《勇敢寶貝來闖關(guān)》的訓(xùn)練,另一組參加了《小青蛙吃蟲子》的訓(xùn)練。全體參加體操表演的'訓(xùn)練,訓(xùn)練一開始,我們的小運動員們都充滿熱情,天氣再熱,也不怕辛苦,一個個都很賣力,都盡力把動作做整齊,做規(guī)范,口號叫的洪亮。

  孩子們的排練比較辛苦,所以在保育方面,我們做的更加細心,每天給幼兒飲用足量的水,及時為幼兒穿脫衣物,帶藥的幼兒能按時按量服藥,這個月手足口病也在蔓延,為了防止病原在我班傳播,我們嚴格執(zhí)行一日三查的工作,對每個入園的幼兒進行嚴格檢查、詢問,對沒有入園的幼兒也是打電話詢問情況,我們還在通知和班級博客上對家長進行了宣傳,要求家長不帶孩子到人多的地方去,不吃流動攤上的食物。經(jīng)過我們的共同努力,我們班未發(fā)現(xiàn)有孩子感染。并且出勤率回升。胡老師更是認真負責, 對教室及活動區(qū)的衛(wèi)生堅持勤打掃勤消毒,督促幼兒飯前便后用肥皂仔細洗手,保證幼兒有一個健康的身體以及舒適的環(huán)境,不會被辛苦的排練所累倒。

  在排練的這段時間里,我們也沒有放松教學(xué)活動,為了不給孩子們再增加負擔,我們把教學(xué)活動都改為90%的復(fù)習(xí),10%的新內(nèi)容,把所學(xué)內(nèi)容都融入到游戲與生活當中,讓孩子們在玩中鞏固知識,并且對于一些平時不愿意積極表現(xiàn)自己的幼兒,讓他們在復(fù)習(xí)的過程中,把已經(jīng)掌握的知識內(nèi)容展現(xiàn)給大家,使他們能夠大膽自信的表現(xiàn)自己。

  天空晴朗,輕云四散,你想世界有多大,它就有多大! 讓我們共同期待孩子們可愛的演出吧!

  幼兒園月中班工作總結(jié) 篇4

  雖然寒意一再反復(fù),但是我們依稀還是感覺到了春的氣息。不再懼怕寒冷,我們和孩子們在春風(fēng)里接受著春的洗禮。孩子們在這爛漫的春季也在不斷成長,那么在這三月春光中學(xué)到了什么呢?

  結(jié)合三八婦女節(jié),我們開展了主題活動《我有多愛你》,讓幼兒了解、感受別人對自己愛,并漸漸學(xué)會用自己的行動去關(guān)心、愛護別人。通過活動了解了媽媽的工作,給媽媽畫了像,給媽媽制作節(jié)日禮物,將禮物送媽媽,表達孩子們對媽媽濃濃的愛。也結(jié)合了三月十二日植樹節(jié),篩選了個別家庭來到海運堤二期開展主題為“宜居新城海天一色”公益植樹活動,這次的`親子種植活動不僅是為科教新城增添了一抹綠,更是在孩子幼小的心里播撒下了一片綠。正在進行中的主題《我對你說》的活動也非常精彩,旨在引導(dǎo)幼兒在教師、同伴的互動中,學(xué)會仔細傾聽他人說話。嘗試用多種方法自信地表達,掌握基本的交往技能,從而使孩子們的口語聽說能力得到不斷提高。讓孩子大聲說出自己的想法,有什么問題和想法能夠說出來,這樣才能夠很好地解決。在這一主題中,我們還學(xué)習(xí)了各種禮貌用語,如:你好、請、謝謝、不客氣、歡迎、再見等,讓幼兒學(xué)學(xué)各種好聽的說話方式。

  本月下旬,配合園部開展“春之爛漫”閱讀節(jié)活動,孩子們帶來了各種各樣的繪本,做好美麗的書簽和借書證,準備開展自由交換閱讀繪本活動。

  在保育方面,我們根據(jù)天氣情況及時提醒孩子穿脫衣服,注意開窗通風(fēng),教孩子們洗手的方法等,孩子們身體情況還不錯。

  一年之際在于春,春天來了,讓我們和孩子們快樂地享受春天的明媚春光吧!

  幼兒園月中班工作總結(jié) 篇5

  幾乎每個人都在感嘆,為何時間過的這么快!在忙忙碌碌中,半個學(xué)期過去了。回首這段時間的工作、生活,真是酸、甜、苦、辣盡在其中。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我找到一種自豪感。這半學(xué)期的幼兒園生活,使孩子們學(xué)會了許多,各方面進步也很大。我整理一下思緒,總結(jié)這月的工作,以便更好地提高自己的工作水平。

  一、教育教學(xué)方面

  一年多來的教學(xué),讓我不斷地在教育教學(xué)上積累經(jīng)驗,進一步提高自己的能力。經(jīng)過總結(jié),我認為作為一名幼兒教師,最重要的是上好每一節(jié)課。為了能上好課,我做了以下工作:

  1、虛心聽課、認真指導(dǎo)。

  作為教學(xué)經(jīng)驗相對豐富的我來說,聽課是提高自身上課能力、輔導(dǎo)年輕教師專業(yè)成長的最快途徑。所以我總是很珍惜每一次聽課的機會,把它們當成自己提高的橋梁。認真聽課,認真反思。抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去聽課,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去聽取老師們對這節(jié)課的評價。課后認真及時地與老師進行溝通,從材料的準備、目標的設(shè)定、環(huán)節(jié)的設(shè)置、教學(xué)方法的運用等進行交流討論。其實這個過程也是我學(xué)習(xí)提高的過程。

  2、認真?zhèn)湔n。

  一年多來的教學(xué),讓我懂得了備課的基本要點不僅僅是要備知識備教材,更重要的備孩子。孩子不一樣,同樣的一節(jié)課也許會用完全不同的方式去演繹。所以一年多來我總是提醒自己要蹲下來了解每一個孩子,及時了解他們的認知能力,認知興趣,抓住他們的.興趣點,生成課程。變幻多樣的內(nèi)容也讓孩子們感覺新鮮,在玩樂中不知不覺地學(xué)到了知識,讓學(xué)習(xí)不再枯燥無味

  二、生活方面

  本月沒有安全事故發(fā)生,只有陳平平的臉蛋在和在和小朋友玩耍的時候,被小朋友無意劃傷,后來我們就對小朋友的指甲進行了檢查,認識指甲長對自己和小朋友的害處,應(yīng)該每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的時候不去指別的小朋友的臉,盡量避開臉蛋。

  在衛(wèi)生保健方面,我們班小朋友出勤率還是挺好的,只是有一部分幼兒都感冒咳嗽帶藥,對于身體弱的幼兒,老師經(jīng)常多加照顧,帶藥的幼兒通過記藥條,按時給幼兒服藥。還督促幼兒多飲水。只要是戶外陽光比較好的時候,我們就增加戶外活動時間。

  三、家長工作

  在家園互動中,我認真做好每一位家長的工作。因為我知道幼兒教育不單單是幼兒園的教育,家長們的支持和幫助也是至關(guān)重要的。因此,我常常利用家長園地、幼兒接送時間、校訊通、幼兒園網(wǎng)站等及時向家長反饋孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況,適時地向家長宣傳科學(xué)育兒的知識。同時,孩子們在幼兒園里遇到了什么問題,總是第一時間與家長取得聯(lián)系,家園一致共同教育。

  幼兒園月中班工作總結(jié) 篇6

  時間一晃而過,寒假就過去了,幼兒園也迎來了開學(xué)迎新的時候,2月份無遺是一個學(xué)期當中最忙的一個月,我一個在幼兒園干了三年的班主任,這一個月的工作下來我也是感覺到了吃力,但是我作為幼兒園中(2)班的班主任,讓孩子們順利的入學(xué),自己順利開展教學(xué)工作,這些都是義不容辭的,以下就是對于2月份的工作總結(jié):

  一、新生入學(xué)、活力充沛

  2月3號是我們新生開學(xué)的日子,我這一天也是早早的穿好園服在幼兒園門口接待家長和孩子們,一個月不見孩子們多多少少模樣也是小有變化,但是對我這個老師的愛還是一樣的,每個孩子都會親切的叫老師,整個幼兒園生氣十足,基本上就沒有出現(xiàn)幼兒哭鬧的情況,在我的教導(dǎo)之下,孩子們基本上都是十分喜歡幼兒園的生活。今年班上來了三名新生,走了一個學(xué)生,總得來說中(2)的規(guī)模又大了起來,這也就意味著我肩上的擔子更重了。班上應(yīng)到三十二人,實到三十四人,集合在教室點完名,就開始讓他們說自己假期里好玩的事情,一下子教室里的氣氛顯得十分的活躍。

  二、開學(xué)典禮、聲勢浩大

  幼兒園對于開學(xué)典禮的事由并沒有分配什么工作任務(wù)給我,當天我?guī)ьI(lǐng)著中(2)的孩子們列成了一個整齊的方隊,認真的聽著園長的講話。我班上的學(xué)生會場秩序是最好的,因為這一點我也是有教他們,在一定的場合就得守一定的規(guī)矩。沒想到我們班在上學(xué)期的表現(xiàn)優(yōu)異,獲得了由園長親自頒發(fā)的“優(yōu)秀班集體”獎狀,全幼兒園所有師生都無一例外,全部到場,升國旗,行注目禮,大家一起齊唱國歌的.那個氣勢現(xiàn)在還回味無窮。

  三、教學(xué)開展、進入正軌

  針對上學(xué)期他們的表現(xiàn),我跟教導(dǎo)處的主任仔細的商討過,最后決定給中班的幼兒們新增幾門課,分別為手工能力課、身體健康課,并且給語言養(yǎng)成課增加難度。做出以上的更改主要還是看在他們的接受能力很強,也是時候交給他們更多的東西了,手工課在2月份也是第一次出現(xiàn)在他們的眼前,但是學(xué)生們的反響很好,都十分的喜歡這門課,他們對此產(chǎn)生了極其濃烈的興趣。身體健康課也是每個幼兒應(yīng)該了解的知識,目前二月份的課程里只是教會了孩子們學(xué)會正確的飲食方式以及生活上講衛(wèi)生的好習(xí)慣,他們現(xiàn)在吃飯的時候,再也沒有狼吞虎咽或者是慢吞吞的了,效果還是很明顯的,現(xiàn)在他們還學(xué)會分辨哪些蘑菇是不能吃的,哪些是能吃的。

  二月份的工作并沒有發(fā)生什么阻礙,十分順利的完成了,學(xué)生們的學(xué)習(xí)也進入的正軌。

  幼兒園月中班工作總結(jié) 篇7

  三月陽光明媚,春回大地。新的一學(xué)期開始了,我們一起播種新的希望,F(xiàn)將本月月工作總結(jié)如下:

  一、班級情況分析:

  本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)31人,男生16人,女生15人,出率是98%。原本有32人,但周德陽小朋友由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與本班幼兒有很大的差距,因此建議家長讓他到中班學(xué)習(xí),多多小朋友在寒假期間受傷,在家養(yǎng)病,需等康復(fù)后回園。

  經(jīng)過一個寒假,孩子們返園以后,我們老師發(fā)現(xiàn),幼兒的常規(guī)有些松懈,于是我們用了兩周的時間進行常規(guī)管理從課堂、游戲、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現(xiàn)象少了,幼兒能積極舉手回答問題了。用餐時幼兒能吃好自已的飯菜,午睡前也能折好自己的衣褲,安靜地入睡。老師的付出沒有白費,看到他們的進步,老師對這學(xué)期更加有信心。

  二、生活學(xué)習(xí)情況分析:

  自理能力:孩子們的各項生活常規(guī)已基本形成,能主動地在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物,但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強。

  自我保。汉⒆觽冃纬闪诉\動后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險物,飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的重要性,。

  智力能力:會準確的認識整點、半點;知道一年有12個月,每月有不同的天數(shù);能讀出100以內(nèi)的數(shù);知道100數(shù)的連續(xù)性,嘗試學(xué)會5個5個的數(shù)物體。學(xué)習(xí)了運用加法板懂得數(shù)的分解與組成的`結(jié)果,為心算做好了準備。部分孩子愛提問題,喜歡參加學(xué)習(xí)活動。

  語言發(fā)展:能聽懂故事的情節(jié):

  部分幼兒能主動地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼,能大膽地與他們交談,基本能與同伴友好相處,懂得在活動中互助合作、團結(jié)友愛,玩玩具時知道要互相謙讓,但部分幼兒的禮儀教育有待加強。

  蒙氏活動:

  1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動,能按老師的要求安靜有序地進行走線。

  2、 在操作活動中能輕聲細語地說話,做到不大聲喧嘩影響別人的工作。

  3、 學(xué)會在工作中與同伴正確友好地交往,會和同伴合作性地進行操作各種材料。

  三、 活動組織:

  本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動,讓幼兒親身體驗生活,體驗了參加團體活動的樂趣。在活動中幼兒有序地參觀,并能熱情與超市工作人員打招呼,結(jié)合學(xué)會的知識解決問題。

  四、環(huán)境布置:

  老師在設(shè)計教室布置時,結(jié)合本月季節(jié)的特點和幼兒所學(xué)知識,讓幼兒有一個溫馨舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  五、衛(wèi)生保健工作

  1、班級環(huán)境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中, 整齊有序,室內(nèi)環(huán)境一塵不染,美觀宜人;

  2、照顧好幼兒的一日生活,這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒,家長又工作忙,班上老師細心照顧她,給她多次量體溫,讓她多喝水,注意她的飲食和睡眠,并及時與家長聯(lián)系匯報她的身體情加。同時本班老師加強幼兒體育鍛煉,提高幼兒的身體素質(zhì),減少了本班幼兒的生病率。

  3、注意孩子的安全,并加強自我保護能力的培養(yǎng),以杜絕事故的發(fā)生。本月無一例安全故事。

  4、執(zhí)行消毒制度,達到衛(wèi)生標準;

  六 、家長工作

  1、認真做好家訪工作,及時了解幼兒在家的情況,有針對性地做好幼兒的教育工作,并詳細記錄家訪的情況。

  2、注重做好與家長的日常交流工作,耐心解釋和回答家長提出的問題,做到熱情、主動、耐心、細致。

  3、設(shè)置家園聯(lián)系專欄,以豐富內(nèi)容吸引家長觀看,使家長學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識,并了解我們平時的教育情況,同時互相溝通與交流教育經(jīng)驗,以便使進一步配合我們的工作,從而提高工作質(zhì)量與效率。

  幼兒園月中班工作總結(jié) 篇8

  美麗的四月即將過去,我們迎來釋然充滿激情的五月。四月的陽光是燦爛的,四月的鮮花是艷艷的,四月的寶寶們收獲了很多。收獲了知識、收獲了經(jīng)驗、收獲了情感。

  可喜:

  四月份寶寶們的交流能力得到了很大的提高,特別是內(nèi)向的孩子,敢說、敢做,愿意與同伴交流,愿意與老師交流值得鼓勵。

  可賀:

  寶寶們學(xué)會自己去探索、去發(fā)現(xiàn)、去解決問題。例:

  《好玩的氣球》一課中,孩子們都能夠探索、尋找玩氣球的多種方法,值得稱贊。

  要點回顧:

  1.本月我們的.寶寶參加了掃墓活動,孩子們的興趣很高,通過活動讓寶寶們不忘歷史,珍惜現(xiàn)在美好的生活。掃墓活動結(jié)束后,我們又開展了勤儉節(jié)約班級主題會,讓寶寶從小認識到節(jié)約的好處。

  2.為了豐富幼兒的室外活動,本月我們又進行了室外拍球比賽、室外自制玩具展示。寶寶們在玩中體驗快樂,在玩中收獲經(jīng)驗。

  3.本月教師進行了“同研一節(jié)課”活動,大家發(fā)表自己的見解取長補短、互相學(xué)習(xí)。

  美麗的四月值得回憶,快樂的笑聲值得記憶,多彩的明天等著我們一點一點去探索!

  幼兒園月中班工作總結(jié) 篇9

  步入初冬,十月教學(xué)月活動已告一段落。我們提高教學(xué)質(zhì)量、辦好人民教育的步伐卻是勇往直前的,F(xiàn)將十月教學(xué)月活動開展情況作一簡單的回顧。

  一、加強學(xué)習(xí),全方位重視教學(xué)活動。

  九月中旬,我校充分利用學(xué)校例會時間,認真學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟縣教育局的各種文件和《金龍鄉(xiāng)學(xué)校十月教學(xué)月活動方案》,并對如何開展活動,完成活動任務(wù),作了具體細致的安排。特別強調(diào)了活動的要求:上課教師須備好課,利用好多媒體教學(xué)手段;各教研組要認真領(lǐng)悟《方案》精神,重視并協(xié)調(diào)每次教學(xué)活動。活動中,任何人不得以任何理由敷衍或缺席活動。同時還要求各教研組多開展評課、多進行學(xué)習(xí)總結(jié)。為了此次活動的順利開展,我校成立了以李云校長牽頭的領(lǐng)導(dǎo)小組,教導(dǎo)室和各教研組組長共同制定活動方案。

  二、提高教師授課水平,學(xué)會使用信息技術(shù)。

  使用信息技術(shù),即學(xué)習(xí)使用學(xué)校多媒體教室制作課件,設(shè)計新課標課程。通過此次活動,全,F(xiàn)在已有80%的教師會使用多媒體制作課件上課。尤其值得一提的是全校又掀起學(xué)習(xí)信息技術(shù)的.新高潮。

  評比優(yōu)質(zhì)課,提高授課水平。

  以教研組為單位開展教學(xué)教研活動,評比質(zhì)量較高的校公開課,由學(xué)校組織的評委評出等級。其中,譚冬娥等四位教師獲一等獎,粟深英等六位教師獲二等獎。

  同時,我校還積極推選中青年教師參加縣教研室組織的教學(xué)比武。各參賽教師也不負眾望,均獲得較好的成績。

  三、按時進行教學(xué)常規(guī)檢查。

  教導(dǎo)室及各教研組每月按時對每位教師的教案,批改學(xué)生的作業(yè)次數(shù)等常規(guī)工作進行檢查,并登記造冊。如此一來,教師的教學(xué)常規(guī)工作得到了很好的督促和提升。

  四、全體師生積極參與,處處生輝。

  全校六十多位在職教師基本上都參與了此次活動。12月2日,英語教研組針對學(xué)生難以掌握單詞的現(xiàn)象在學(xué);@球場進行了全校英語單詞競賽。

  我校還結(jié)合縣教研室組織的中小學(xué)生書法競賽、現(xiàn)場命題作文比賽等活動開展了相應(yīng)的一些比賽。

  (1)十月中旬舉行我校中小學(xué)生書法比賽。

  (2)十月下旬舉行我校中小學(xué)生現(xiàn)場作文比賽。

  (3)十一月初舉行我校手抄報比賽。

  其中我校選派的譚西平同學(xué)在全縣中小學(xué)生書法比賽中獲得硬筆書法一等獎。

  五、反思。

  1、絕大部分教師都能按時高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù),但還是有個別的沒有達到要求。

  2、加強教師與學(xué)生的互動是活動成功的關(guān)鍵。

  3、要想做到教學(xué)的長遠發(fā)展,尚需我們繼續(xù)探索、繼續(xù)努力、繼續(xù)打拼。

  幼兒園月中班工作總結(jié) 篇10

  十月,我們度過了開心的十一長假,一晃十月份就要過去了。回顧這一個月的工作,緊張而又忙碌,F(xiàn)將本月總結(jié)如下:

  一、教育教學(xué)方面

  教育教學(xué)方面主要涉及分享閱讀、芮卡音樂、弟子規(guī)、易趣英語、三維數(shù)學(xué)、英文經(jīng)典和五大領(lǐng)域。

  在分享閱讀方面,這個月我加強了對孩子識字的復(fù)習(xí),利用盥洗喝水及餐前安靜活動等一些等待時間對孩子進行復(fù)習(xí),通過游戲的形式讓孩子更有興趣學(xué)習(xí)。這樣孩子掌握起來就比較快和容易。我們進一步的在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中設(shè)置了《識字分享,快樂閱讀》,通過飯后散步,戶外活動休息時間,進一步讓孩子認識及復(fù)習(xí)書本中出現(xiàn)的漢字。在閱讀常規(guī)方面還要加強練習(xí)。在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)該進一步推敲,想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來更快樂更喜歡。

  在芮樂音樂方面,有基礎(chǔ)出發(fā),從基礎(chǔ)做起,讓幼兒能夠認識音符do以及知道它的唱名和琴鍵上的位置。在音樂律動《大家一起動一動》,讓幼兒體驗2/4拍的節(jié)奏型和強、弱的感覺。練習(xí)在琴鍵上彈奏do。

  在《弟子規(guī)》方面,我們通過光盤唱誦版的《弟子規(guī)》,還創(chuàng)編了舞蹈版的'《弟子規(guī)》,讓幼兒脫離過去那種死板的指字認讀背誦,而是通過動靜結(jié)合的形式理解《弟子規(guī)》,深入《弟子規(guī)》的內(nèi)容。這樣孩子更有興趣學(xué)習(xí)。

  在易趣英語方面,mary老師已經(jīng)將第一本書《hello》教授給幼兒,希望家長在家多給幼兒復(fù)習(xí),通過問候短語,字母單詞,英語故事,兒歌律動等復(fù)習(xí)第一本書《hello》。讓幼兒完全掌握書上的內(nèi)容。我們還創(chuàng)設(shè)了英語角《寶寶大聲說英語》,通過每天散步和戶外活動的時間認讀英語字卡。關(guān)于英文經(jīng)典,mary老師通過多種形式讓幼兒反復(fù)認讀及復(fù)習(xí),孩子們學(xué)習(xí)興趣特別高,而且朗朗上口,總是無意中就讀出來。所以家長在家要多給幼兒聽光盤,回家?guī)е⒆右黄鹗种缸x。糾正幼兒的發(fā)音和語調(diào),多讓幼兒復(fù)習(xí)就可以了。

  在三維數(shù)學(xué)方面,還是以常規(guī)為主,在操作常規(guī)上做好的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)基本的課程,本月我們學(xué)習(xí)了《指定分類》、《排序分類》、《比較多少》等課程,通過在數(shù)學(xué)板上的操作,幼兒自己親自比較、分類,更能深刻的體會到所學(xué)內(nèi)容的含義。

  在五大領(lǐng)域方面,我們主要以社會和安全為主,培養(yǎng)幼兒從小愛護圖書,關(guān)心家人,尊敬老師的情感。在安全上,知道怎么上下樓梯,知道不能隨處亂跑。

  二、生活方面

  本月沒有安全事故發(fā)生,只有張皓宣的臉蛋在和在和小朋友玩耍的時候,被小朋友無意劃傷,后來我們就對小朋友的指甲進行了檢查,并且上了一節(jié)安全衛(wèi)生的活動,認識指甲長對自己和小朋友的害處,應(yīng)該每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的時候不去指別的小朋友的臉,盡量避開臉蛋。

  在衛(wèi)生保健方面,我們班小朋友出勤率還是挺好的,只是有一部分幼兒都感冒咳嗽帶藥,對于身體弱的幼兒,老師經(jīng)常多加照顧,帶藥的幼兒通過記藥條,按時給幼兒服藥。還督促幼兒多飲水。只要是戶外陽光比較好的時候,我們就增加戶外活動時間。班內(nèi)也增加各方面消毒,還配備了紫外線消毒燈,每周對班內(nèi)的活動室和臥室進行兩次紫外線消毒。在幼兒離園前,我們老師分工合作,孩子們進餐結(jié)束后,衡老師負責給每位幼兒擦臉擦手,張老師負責班內(nèi)衛(wèi)生整理清潔,周周老師負責給幼兒擦油,劉老師負責提褲子等等,都是為了讓幼兒健康快樂的度過每一天。

  三、家長工作

  在家長工作方面,我們利用家校路路通、家訪、家長接送幼兒時間加強家園聯(lián)系的力度,盡量做到家園互動。由于主題需要,我們還請家長為孩子準備秋游的零食和水、蠶豆,收集樹葉等,家長們都能積極配合。本月我們需要豐富角色游戲材料,月底進行了角色游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比,感謝家長和孩子一起收集各種食品包裝盒、藥品盒,使我們的角色游戲活動有豐富的活動材料。月底我們還根據(jù)幼兒表現(xiàn)填好《寶寶成長錄》,使家長能夠更加直觀、更加詳細、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),以便于家長配合。

  回顧十月,它是多彩的,幼兒擁有許多精彩的活動;它是快樂的,幼兒體驗到了活動的愉快;它是忙碌的,教師的工作是比較繁忙的;它更是充實的,在這繁忙的工作中,我們也獲得了許多。

  幼兒園月中班工作總結(jié) 篇11

  二月,我們度過了開心的年假,一晃二月份就要過去了。回顧這一個月的工作,緊張而又忙碌,F(xiàn)將本月總結(jié)如下:

  一、教育教學(xué)工作

  我們開展了《快快慢慢》和《紅黃藍綠》兩大主題教學(xué)活動。通過《快快慢慢》主題中一系列教學(xué)活動的開展,幼兒不但了解了車輛、動物的快慢不同,還知道了在日;顒又凶鍪裁词虑闀r動作要快,做什么事情時要慢,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  在2月,我們開展了《紅黃藍綠》主題活動,孩子們通過玩玩色彩游戲,做做七彩花,同時我們還進行了樹葉貼畫、棉簽畫菊花等活動。我們還開展春游活動,帶領(lǐng)幼兒到戶外,到大自然中去尋找了花草樹木的變化,在大自然中孩子們更直觀、更生動地認知了春天。結(jié)合主題活動《種蠶豆》,孩子們在我們的種植區(qū)親手種上了蠶豆,期待蠶豆能早日發(fā)芽開花結(jié)果。

  二、衛(wèi)生保育工作

  本月我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作,每天定時做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼兒每天來園時做到嚴把晨檢關(guān),為做好幼兒疾病的預(yù)防工作,防止幼兒間的相互傳染,降低幼兒患病機率。另外對于長期生病請假的幼兒我們也打電話進行慰問,向家長了解幼兒的`病情。

  三、家長工作

  在家長工作方面,我們利用xx、家訪、家長接送幼兒時間加強家園聯(lián)系的力度,盡量做到家園互動。由于主題需要,我們還請家長為孩子準備春游的零食和水、蠶豆,收集樹葉等,家長們都能積極配合。本月我們需要豐富角色游戲材料,月底進行了角色游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比,感謝家長和孩子一起收集各種食品包裝盒、藥品盒,使我們的角色游戲活動有豐富的活動材料。月底我們還根據(jù)幼兒表現(xiàn)填好《寶寶成長錄》,使家長能夠更加直觀、更加詳細、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),以便于家長配合。

  回顧二月,它是多彩的,幼兒擁有許多精彩的活動;它是快樂的,幼兒體驗到了活動的愉快;它是忙碌的,教師的工作是比較繁忙的;它更是充實的,在這繁忙的工作中,我們也獲得了許多。

  幼兒園月中班工作總結(jié) 篇12

  四月,幼兒園開滿了鮮花和春天,春風(fēng)讓人陶醉。四月是一個鮮花的世界,也是孩子們的天堂。在這個美麗的春天四月,我們昕薇班的寶寶們滿懷喜悅地跟隨春天的腳步,譜寫著屬于自己童年的優(yōu)美樂章。

  4月份,我們開展了多種主題活動,如“多才多藝的手”、“我的技能真的很棒”、“用小雞蛋開門”、“美麗的春天”等。在“多才多藝手”的實施中,我們通過各種探索活動,對自己的手產(chǎn)生了濃厚的興趣和強烈的自豪感,知道了自己小手的用途,對自己能干的小手感到特別自豪。我們也學(xué)會用小剪刀,嘗試用小手打開各種包裝袋和包裝盒。在“美麗春天”主題活動中,我們唱了關(guān)于春天的歌曲,學(xué)習(xí)了關(guān)于春天的兒歌,畫了春天的柳樹和花。在“用小雞蛋開門”主題活動中,我們一起探索雞蛋里的秘密,一起做實驗讓寶寶站起來,一起學(xué)好聽的歌,一起品嘗各種蛋制品。

  4月,我們開展了各種活動。月初,我們“小腳”親子班舉辦了一場親子活動,分為三個環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)是孩子和家長在指定的.場地自由玩耍,孩子們推著手推車,拉著拉著手推車,拍著球,玩著滑梯,在場地里追著跑;顒拥诙糠譃榧w教學(xué):繪本閱讀、親子閱讀、親子制作等。其中,繪本閱讀《好餓的小蛇》深深吸引著孩子和家長,孩子可以積極參與活動,與家長一起大膽表演故事。就連一向膽小內(nèi)向的露露也表現(xiàn)出了極大的興趣。親子閱讀的場景特別溫馨感人。所有的家庭都融入了書和故事的海洋,孩子們感受到了和父母一起讀書的樂趣;顒拥牡谌糠质菓敉庥H子游戲。父母和孩子一起努力,一起開心,仿佛又回到了童年。在游戲《踩氣球》中,父母比孩子更興奮,更投入游戲。他們和孩子一起歡笑,一起感受體驗集體活動的樂趣。游戲一個接一個開始,比如“穿越洞穴”、“追地雷”、“追泡泡跑”等等。每一個游戲都是鍛煉身體的機會,每一個活動都能促進孩子能力的發(fā)展。每次游戲結(jié)束后,老師都會及時獎勵寶寶,讓孩子在活動中體驗成功的快樂。

  本月,我們還邀請了早教機構(gòu)《東方愛嬰》主任魯花女士,做了一場關(guān)于育兒教育的專題講座。家長們認真聆聽了講座,并與魯花女士就育兒教育中遇到的一些問題進行了交流。父母受益匪淺。月底,我們和父母帶著寶寶們參觀了風(fēng)景優(yōu)美的金滄湖公園。孩子和父母有很多親子活動,包括做水果沙拉、玩親子運動游戲、放風(fēng)箏等。父母和孩子與大自然有了最親密的擁抱。

  春天是疾病比較多的季節(jié),這個月的出勤率總體來說不是很高。針對春季的季節(jié)特點,我們采取了一系列措施:日常生活中要注意清潔消毒,教育孩子多喝水,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,避免病毒性感冒。日常生活中注意清潔消毒,每天用紫外線燈消毒,經(jīng)常暴露兒童書籍,清潔消毒玩具,加強戶外鍛煉,提高兒童身體抵抗力,告知家長少帶或不帶孩子去人多的公共場所。

  去參加一些戶外的鍛煉活動來增強幼兒的體質(zhì)。

  新生經(jīng)過四月份的適應(yīng),已逐漸的消除了焦慮率心理,基本上能在一日活動中保持愉快的情緒。我們老師在早上、晚上家長來解時,以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)在家長面前,進行個別交流,更好的了解幼兒近段時間來的生活習(xí)慣,個各方面的能力及在家的表現(xiàn),通過與家長的近距離溝通及時發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點,在班級里進行表揚,培養(yǎng)幼兒的自信心,在與家長的相互溝通中,我們也及時把幼兒在園的點滴進步與不足與家長進行交流,使家長知道自己的孩子不足之處和優(yōu)點,使我們的教育工作也能順利的展開。

  春暖花開的四月就要過去了,我們班的孩子們在這些豐富多彩的活動中學(xué)到了很多的知識,懂得了很多的道理。相信每一個活動都對他們的茁壯成長有著很大的幫助,讓我們進行努力吧,相信在未來的五月我們會有更多的收獲!

  幼兒園月中班工作總結(jié) 篇13

  二月月是新的開始,是新的希望,充滿希望的二月月在孩子們的喧鬧聲中結(jié)束了,回顧這個月,我們一起瞧瞧xxx班的精彩活動。

  開學(xué)初,為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境和集體生活,對集體生活產(chǎn)生安全感,對老師產(chǎn)生親切感,進而喜歡“上幼兒園”,在每天早晨,我們能熱情地抱一抱孩子,拿出孩子喜歡的玩具哄一哄;組織孩子們喜歡的游戲活動:講故事、看一會兒動畫片、開火車……分散他們想家想親人的注意力;中午睡覺的時候拍一拍抱一抱孩子,讓孩子感覺老師就像媽媽一樣愛他們,漸漸地孩子們喜歡上幼兒園了,也喜歡老師了。

  二月月,我們開展了主題《幼兒園真好》在這個月里,圍繞主題《幼兒園真好》、使幼兒知道自己上幼兒園了,有了自己的學(xué)號,了解了班里小朋友的名字,對本班老師和其他小朋友有了一定的熟悉,并對幼兒園產(chǎn)生親切感和安全感,逐步開始適應(yīng)幼兒園集體生活。在二月,在保育方面,為養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們從入園第一天就教導(dǎo)幼兒,飯前便后要洗手。并且規(guī)范了洗手的方法,老師示范,保育員監(jiān)督。通過兒歌“洗手”讓孩子們養(yǎng)成規(guī)范洗手的習(xí)慣。就餐常規(guī)方面,要求幼兒能夠獨立就餐,對于不愿意自己動手吃飯的寶寶,我們也通過和家長聯(lián)系溝通的。方式,希望在家長,就能培養(yǎng)寶寶自己吃飯的習(xí)慣。在午睡方面,有的幼兒面臨新的環(huán)境,不愿午睡。我們從心理上減輕幼兒的'負擔,讓他們在自己的床上休息,保持安靜。

  一個月的時間很快就過去了,在這段時間里寶寶們慢慢熟悉老師,老師也慢慢了解了每位寶寶。我們利用xx、家長園地、寶寶成長記錄和家長密切溝通,使家長及時了解孩子的在園情況。每天早上家長們能放心地把孩子交給我們,安心地去上班,可以說“成就感”由然而生。

  “一份耕耘一份收獲”,讓我們一起來分享收獲的喜悅!期待二月的精彩。

  幼兒園月中班工作總結(jié) 篇14

  二月月份轉(zhuǎn)眼就快結(jié)束了,本月把中班各項工作都正常開展,以下是本月工作總結(jié):

  一、組織幼兒回顧“春節(jié)”,并開展各種活動,如談話“春節(jié)里最有趣的事”等等,鞏固幼兒對“春節(jié)”的了解。此外還對幼兒進行愛國教育愛學(xué)習(xí)的教育及培養(yǎng)幼兒愛國情感。

  二、結(jié)合春季,2月x日,我們組織幼兒到“xxxx”進行春游活動,這次的春游,使幼兒開闊的眼界,增長的知識,也鍛煉了幼兒的體格。大自然原本就有足以讓孩子陶醉的魅力,大自然中到處都有讓幼兒悠游其中、快樂學(xué)習(xí)的.素材。我們與幼兒一起進入自然天地,共享發(fā)現(xiàn)自然的喜悅。收獲真大。

  三、對第一主題進行小結(jié)分享,并針春季,開展了“xxxxx”主題活動,做到課題與環(huán)境結(jié)合,發(fā)揮幼兒的參與性,體現(xiàn)出主題信息,及時展示幼兒的活動過程。

  四、為了配合幼兒園工作,我們對幼兒園公共櫥窗進行了布置,“以國旗在我心中,教師風(fēng)采、幼兒風(fēng)姿”為主題,展示了幼兒園的風(fēng)貌,收到了較好的效果。

  五、在衛(wèi)生保健方面,我們能關(guān)注每個孩子,經(jīng)常提醒幼兒喝水,確保幼兒安全,每天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防疾病的工作,經(jīng)常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。幼兒的出勤率較高。并受到家長的贊揚。

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