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幼兒園托班工作總結(jié)

時間:2023-05-06 10:18:39 幼兒園托班工作總結(jié) 我要投稿

幼兒園托班工作總結(jié)模板錦集五篇

幼兒園托班工作總結(jié) 篇1

  一、班級情況分析:

幼兒園托班工作總結(jié)模板錦集五篇

  本班現(xiàn)有托兒20名,女孩8名,男孩12名年齡在兩歲兩個月之三歲之間。其中新入園的有7名,年齡在兩歲半左右。通過家訪,了解到新入園的幼兒基本上從未上過幼兒園,并且在家由祖輩或保姆專人帶著,所以入園會有分離焦慮的種種表現(xiàn)。

  幼兒發(fā)展情況:

  經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)與培養(yǎng),班里的幼兒大部分在自理能力方面有了較大的進(jìn)步,可以獨立的進(jìn)行進(jìn)餐,午睡,區(qū)教活動等,幼兒的集體意識有所增加,孩子們的身心都到了相應(yīng)的發(fā)展。

  二、具體要求措施:

  A、健康領(lǐng)域:

  主要目標(biāo):

  1、在日常生活中幼兒學(xué)會安靜的用餐,糾正不正確的餐具使用方法,提高幼兒的自理能力,學(xué)習(xí)穿脫外褲,上衣。

  2、學(xué)會一步一步上、下樓梯,學(xué)習(xí)簡單的隊列,快,慢跑,鉆,爬,跳等,提高幼兒的協(xié)調(diào)能力。

  3、建立初步的自我保護(hù)意識,知道什么是危險,哪些東西不能摸、不能玩,哪些事情不能做。

  4、能夠獨立入廁、入睡。

  措施:

  1、在活動區(qū)為幼兒創(chuàng)設(shè)動手操作的玩具,練習(xí)小手肌肉的抓握能力。

  2、通過娃娃家的活動,學(xué)習(xí)正確使用小勺。

  3、通過學(xué)習(xí)模仿操《小青蛙》,引導(dǎo)幼兒跟隨教師做一些簡單的模仿動作。

  4、通過戶外活動,教幼兒初步學(xué)習(xí)自然協(xié)調(diào)的快慢跑和跳躍,鉆爬的能力。

  5、通過看圖說話和戶外活動培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識。

  B、語言領(lǐng)域

  主要目標(biāo):

  1、能聽懂成人的問話和提示,做出相應(yīng)的反應(yīng)。喜歡模仿成人說話,個別幼兒能提出簡單問題。

  2、能夠集中注意力聽故事或兒歌,能夠理解故事內(nèi)容,會說短小兒歌、唱短歌,愿意表演和模仿。

  3、掌握一些日常所需的名詞、動詞,形容詞,學(xué)習(xí)完整的表述處自己的意愿。

  4、學(xué)會翻看圖書,并珍惜圖書。

  措施:

  1、為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧的氣氛通過一日生活的各個環(huán)節(jié),引導(dǎo)幼兒愿意與老師、同伴交往,能聽懂簡單的指令和要求。

  2、通過一日的各種活動,訓(xùn)練幼兒口語表達(dá)能力,聆聽故事,讓幼兒模仿其中的話語。

  3、教幼兒學(xué)說簡單的兒歌。進(jìn)行發(fā)音練習(xí),初步掌握簡單的名詞、動詞。

  4、通過區(qū)域活動為幼兒提供交流和表現(xiàn)自己的機會和條件,創(chuàng)設(shè)機會讓幼兒自由表達(dá)。

  C、科學(xué)領(lǐng)域

  主要目標(biāo):

  1、認(rèn)識四季的`一些明顯的特征,掌握宜,兩種。

  2、原意接觸大自然,喜愛小動物,愛護(hù)花草。不亂扔手中的東西,初步建立環(huán)保意識。

  3、感知聲音的不同,愿意自己敲擊物體感知聲音的樂趣,學(xué)習(xí)簡單的打擊樂。

  4、多角度滲透數(shù)的概念。

  措施:

  1、通過主題活動《金色的秋天》認(rèn)識季節(jié)的特點。

  2、戶外活動中認(rèn)識大自然,感受大自然。

  3、通過認(rèn)識打擊樂器,感受音樂的魅力。

  D、社會領(lǐng)域

  主要目標(biāo):

  1、克服和家人分離的焦慮心情,每天堅持來園,喜歡本班老師和小朋友。

  2、能區(qū)別周圍的人,正確的稱呼周圍的成人,叫出小朋友的名字。

  3、在活動中滲透雙語,幼兒學(xué)習(xí)英語。

  措施:

  1、在成人的提醒下能使用禮貌用語:老師好、再見、謝謝、對不起。在來離園和一日生活各個環(huán)節(jié)中,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用:“您好”、“謝謝”、“再見”等簡單的禮貌用語,并掌握簡單的英語對話。

  2、多組織一些幼兒與教師交流的活動,讓幼兒盡早熟悉周圍的環(huán)境調(diào)整好情緒。

  3、在活動區(qū)中,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)簡單的交往技能,體驗與伙伴分享的快樂。

  E、藝術(shù)領(lǐng)域

  主要目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識紅、黃、藍(lán)三原色的基礎(chǔ)上,豐富色彩的認(rèn)識,培養(yǎng)他們對色彩的興趣,初步學(xué)會使用繪畫工具和材料,學(xué)習(xí)欣賞幼兒作品。

  2、初步培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣,能用自己喜歡的方式積極地運用肢體語言進(jìn)行大膽表現(xiàn)。

  措施:

  1、通過教育教學(xué)和區(qū)域活動進(jìn)行學(xué)習(xí),進(jìn)行美術(shù)的多樣性的活動。

  2、利用環(huán)節(jié)、音樂活動讓幼兒隨時感受音樂,學(xué)習(xí)欣賞簡短的樂曲。

  九月:

  1、做好新生入園的穩(wěn)定工作,做好第一次的家訪工作。

  2、召開班級的家長會。

  3、結(jié)合教師節(jié),開展一系列的活動。

  4、舉行半日活動開放,主要以親子活動為主。

  十月:

  1、逐步建立一日常規(guī),過度環(huán)節(jié)播放音樂,使幼兒逐步建立常規(guī)意識,組織教師觀摩活動。

  2、開展主題活動《金色的秋天》。

  3、加強體能訓(xùn)練,增強幼兒體質(zhì),幼兒做操比賽。

  十一月:

  1、教師互相觀摩學(xué)習(xí)。

  2、創(chuàng)設(shè)美工區(qū),豐富活動區(qū)材料,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行動繪畫活動。

  3、加強幼兒常規(guī)培養(yǎng),教師盡量用常用英語提示幼兒按一日常規(guī)要求去做。

  4、感受西方多元文化:復(fù)活節(jié)活動。

  十二月:

  1、初步感知冬季特征。

  2、組織好新年聯(lián)歡會。

  3、冬季加強戶外活動量,增強幼兒體質(zhì),預(yù)防冬季流行性感冒的發(fā)生。

  4、隨主題內(nèi)容及時更換主題墻壁,體現(xiàn)季節(jié)特征。

  一月:

  1、教師學(xué)期工作總結(jié),做好自評工作。

  2、布置假期的各項工作。

幼兒園托班工作總結(jié) 篇2

  孩子們在小小班度過了一個愉快而充實的集體生活。為此,我們老師付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收獲,。當(dāng)我們看到孩子的進(jìn)步,我們從心理感到欣慰。為了今后更好的工作,現(xiàn)將本期的的工作進(jìn)行小結(jié)如下:

  一、 教育教學(xué)

  1、 孩子較快適應(yīng)了集體生活,在較短的時間就喜歡幼兒園,愛上了班上的老師。孩子的年齡小又是剛離開爸爸、媽媽來到一個陌生的地方,在感情上較難適應(yīng)。我班的三位老師始終用“愛心、耐心、細(xì)心”真誠的對每個幼兒,讓孩子們感受到老師的愛,教師用多親親、摟抱、允許他們帶寵物等方法讓他們穩(wěn)定情緒。使他們很快的就喜歡上幼兒園,和老師建立了感情。

  2、自理方面提高較快,學(xué)習(xí)習(xí)慣正在養(yǎng)成中。

  孩子生活自理能力較弱,在這方面老師花費了大量的時間和精力來培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)的培養(yǎng)上,如:手把手的教給孩子穿、脫衣服的方法,手把手的帶孩子入廁、洗手,鼓勵孩子自己動手、認(rèn)真進(jìn)餐。同時在常規(guī)的培養(yǎng)上,老師仔細(xì)觀察,堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。同時,加強對孩子的文明禮貌的教育,使孩子從小接受文明的熏陶。

  老師帶著孩子互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。一方面,老師對自己的教育觀念進(jìn)行不斷的調(diào)整和更新,另一方面,我們要仔細(xì)觀察孩子與我們的`互動的情況,有時孩子對我們的教學(xué)有些啟發(fā)。在學(xué)習(xí)的過程中我們更重視激發(fā)孩子用各種方法探索解決問題的方法,讓孩子從小養(yǎng)成一種好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  3、 組織生動有趣的活動,讓孩子生活充實更有意義。

  孩子到幼兒園最能感受的是一分親情。通過集體活動的開展培養(yǎng)孩子的集體榮譽感和團(tuán)隊精神。如:我們根據(jù)季節(jié)的不同帶孩子到戶外體驗天氣的變化,觀察秋天的現(xiàn)象,感受大自然的美。我們組織孩子們與大班一起開展迎“中秋”“國慶”活動;班級的穿脫鞋襪比賽更是促進(jìn)了孩子們自理能力的提高;尤其在小小運動會上,我們表演的團(tuán)體“竹竿操”更是展示了孩子們的豐采。迎得了大家的陣陣掌聲。在一系列的活動中,充分發(fā)揮了孩子的主動性、參與性,使他們得到了鍛煉,讓他們更健康、更自信。

  二、 保育工作

  1、 注重孩子身、心健康。

  我們把保育工作放在較重的位置,對每一個孩子都要關(guān)注,觀察他們情緒上的變化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用語言告訴老師對他的愛,使他們在一個溫馨、和諧的環(huán)境中愉快成長。

  2、 嚴(yán)格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作。

  保育老師每天必須按照規(guī)定的清潔、消毒,杜絕細(xì)菌、病毒的流傳。有個孩子在外染上了腮腺炎,我們發(fā)現(xiàn)后立刻采取措施,加強消毒工作,將傳染源拒之我班之外。為孩子營造一個舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。

  三、家長工作

  1、 發(fā)揮家長園地的作用。

  以家長園地為窗口,讓家長更深入地了解我們的工作,如:在開學(xué)前,我們?yōu)楹⒆釉O(shè)計了《幼兒一日表現(xiàn)》,將孩子在園的情緒、飲食、換衣服、盥洗、午休等情況細(xì)致地一一填寫,家長非常關(guān)心。

  2、 通過各種渠道做好與家長的交流、溝通。

  (1) 向家長公布三位老師的家庭電話。方便家長與老師間的溝通。

  (2)充分發(fā)揮家長資源,調(diào)動家長更好地參與到我們的活動中。如:在排練團(tuán)體操時,李睿的媽媽、王靖卓的姐姐、涂義峰的阿阿姨從每天的排練到制作道具,直至表演成功。在此,班上的老師也對他們表示感謝。

  (3)配合幼兒園召開好每次的家長學(xué)校與家長會,使家長了解幼兒園實行的教學(xué)、以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性

 。4)成功的組織孩子半日活動開放,讓家長更直接了解孩子在園的學(xué)習(xí)與生活情況,參與的家長百分之百。、

幼兒園托班工作總結(jié) 篇3

  “時間時間像飛鳥,滴答滴答向前跑!鞭D(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期又即將步入尾聲。在這個學(xué)期里,我們班一共有30個小朋友,20個男孩子,10個女孩子。下面我就本學(xué)期的工作分幾個方面簡單的做以下總結(jié):

  一、 教學(xué)方面:

  本學(xué)期我們重點培養(yǎng)的是讓幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)興趣。共學(xué)習(xí)了三個大的主題,分別為:《新年好》、《春天的故事》、《夏天來了》。學(xué)習(xí)了103個字寶寶及英文教學(xué)。在前幾個月的教學(xué)抽查中稍有遜色,經(jīng)過我們老師及幼兒的共同努力,已經(jīng)進(jìn)步了不少。具體成績?nèi)绫硪唬?/p>

  另外由于我們兩位老師的美術(shù)方面比較薄弱,所以在本學(xué)期的環(huán)境布置方面表現(xiàn)不太好,只有70分,希望下學(xué)期在這方面能有所改善。

  表(一)

  月份 三月 四月 五月 六月

  成績 77.75% 88.62% 84.6%

  二、 常規(guī)方面:

  本學(xué)期我們小朋友在常規(guī)方面進(jìn)步比較大,只是因為中途換老師的緣故,在3月底4月初時幼兒由于對新老師不太熟的緣故,所以有一些放松,常規(guī)有一點松弛下來,可喜的是很快小朋友就適應(yīng)下來,并且在常規(guī)方面一直表現(xiàn)不錯。除了少數(shù)幾位幼兒較調(diào)皮,有時會推著凳子在教室里面跑來跑去。在下學(xué)期中會加倍努力改正的。

  三、 生活方面:

  本學(xué)期在生活自理方面幼兒進(jìn)步很大,基本上已經(jīng)沒有尿褲子現(xiàn)象了。在本次的幼兒自理能力比賽中,得到了預(yù)備班年級組第二名,比賽內(nèi)容包括:穿衣服、穿鞋子、背書包、疊毛巾等。所有幼兒基本上都能自己完成。

  四、 保育方面:

  我們班的生活老師在本學(xué)期的工作當(dāng)中也是盡心盡職,根據(jù)天氣變化及時為幼兒增減衣服,在本學(xué)期中幼兒的出勤率也提高很多,發(fā)病率也相對減少。具體數(shù)據(jù)如表(二):

  在本學(xué)期的幼兒著裝方面,幼兒穿校服的積極性還不是很高,下學(xué)期還應(yīng)該加強。具體數(shù)據(jù)如表三:

  表(二)

  月份 三月 四月 五月 六月

  出勤率 87.84% 86.96% 93.62%

  不錯的發(fā)病率 3.4% 1.77% 0.6%

  表(三)

  月份 三月 四月 五月 六月

  著裝率 47% 55%

  五、 家園聯(lián)系方面:

  在本學(xué)期的 家長工作中,我們也取得了較好的效果。

  具體表格見表(四):

  表(四)

  事項 家長會 家長滿意度調(diào)查 親子種植 興趣班 親子春游 獻(xiàn)愛心

  參與人數(shù) 26人 90%以上回收66% 22人 2人 40人 6人

  在本學(xué)期中,總的.來說工作的還不錯,希望在下個學(xué)期中,在好的方面能繼續(xù)保持,需要改進(jìn)的方面能夠進(jìn)一步提高。我們?nèi)焕蠋熞矊⑴浜系母,努力工作。讓幼兒能夠健健康康、快快樂樂的成長。

  小B班

幼兒園托班工作總結(jié) 篇4

  本班共有幼兒25名,經(jīng)由兩位教師一學(xué)期的教養(yǎng),從最初哭哭啼啼到現(xiàn)在高高興興的來幼兒園上學(xué)。本學(xué)期我們兩位老師密切配合,再加上一位保育員對我們的幫助,我們兩位老師根據(jù)新《綱要》、《幼兒發(fā)展水平目標(biāo)》的要求,結(jié)合班內(nèi)幼兒的實際發(fā)展水平、年齡差異等特點,合理制定了《班務(wù)計劃》,努力做到從小事件抓起,運用嘗試的新的教學(xué)方法,并以保教相結(jié)合的原理,貫徹到幼兒的一日生活環(huán)節(jié)中,使幼兒在體、智、美等諸方面得到了和諧的發(fā)展。 在教學(xué)方面取得的成績。

 。ㄒ唬 保肓方面:

  1、幼兒有不舒服的.現(xiàn)象,及時與家長取得聯(lián)系,時刻注意他們的身體狀況。

  2、本班幼兒進(jìn)步很快,個別幼兒能獨立穿、脫衣服、鞋子,少數(shù)幼兒還有待下學(xué)期加強,能獨立上洗手間,并做到飯前便后勤洗手的常規(guī)知識。

  3、起床時能及時拿著自己的衣褲到老師身旁等候穿衣,能在老師指導(dǎo)下,自己穿褲、穿鞋。

  4、午睡前后能解好大小便,能及時脫衣、褲、鞋,安靜入睡。

  5、愿意和老師、同伴一起去玩,不爭吵、不亂跑。

  6、熟悉幼兒園的環(huán)境,消除陌生感,喜歡來幼兒園園,愿意來幼兒園。

  7、勤曬被子,消毒杯子、毛巾,勤拆洗被子。一星期二次紫外線燈消毒。

 。ǘ 教育方面:

  1、關(guān)心長輩,幫助長輩做些力所能及的事情,懂得互相謙讓。

  2、不怕疼,跌倒了能夠自己起來,不哭。

  3、用禮貌用語向老師問早、問好,跟父母親說再見,能用禮貌語問候其他家長,并能與其他家長輕松的交談、對話。

  4、知道要愛護(hù)公物,不可以用蠟筆在桌上亂涂亂畫,椅子倒了用雙手扶起來,不隨地亂扔臟東西,紙屑等。

  5、喜歡和老師念詩歌,并能獨立背詩歌,還能按詩歌內(nèi)容做出相應(yīng)的動作,大膽活潑。

  6、對音樂感興趣,會按節(jié)奏打拍,用好聽的聲音唱完整首歌。用肢體語 言來表示對音樂的喜歡,并能表演給大家看。

  7、喜歡和老師同伴一起做游戲,體驗游戲中的快樂,在游戲中長知識, 尋找快樂。

  8、喜歡粘貼、撕紙、涂畫,能把自己的成果帶 回家與父母一起分享。

  9、喜歡聽故事,逐漸明白故事里面的含義。

 。ㄈ 安全教育方面:

  安全是幼兒園放在首位的工作。幼兒喜歡自由自在的玩,他們的天性是好動。孩子們經(jīng)常喜歡去大型玩具附近玩,經(jīng)過長期教育,孩子們知道了玩大型玩具時應(yīng)該注意的一些問題,如:不能擠、推、拉,不可一人跑到角落去玩,要在老師的注意下玩等等。孩子們也經(jīng)常去拍皮球,知道不能將皮球扔到上空,或砸其他小朋友的頭等等。每星期給幼兒剪指甲一次,避免抓破其他孩子的臉。

  經(jīng)過一學(xué)期的教養(yǎng),班內(nèi)幼兒有了明顯的進(jìn)步、提高,但在常規(guī)方面還存在一些不好的現(xiàn)象如:排隊、做操總是有點。早餐時,有個別幼兒吃飯?zhí)貏e慢,有些孩子喜歡挑食, 總之,這個學(xué)期雖然孩子們還存在著許多不盡人意的地方,但是經(jīng)過兩位教師辛勤的教育,在學(xué)期的尾聲,多數(shù)幼兒已達(dá)到預(yù)定的發(fā)展水平。今后我們兩位教師準(zhǔn)備積極配合,為把孩子們培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新一代接班人而努力奮斗。

幼兒園托班工作總結(jié) 篇5

  活動時間:20xx年4月9日

  活動地點:中山公園

  活動目標(biāo):

  1、通過春游的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

  2、尋找和觀察春天的.美景,感受大自然中各種植物的變化。

  3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

  活動準(zhǔn)備:

  1、配合春游的系列主題活動。

  2、與家長聯(lián)系,讓孩子穿合適的衣褲,活動前保證充足的睡眠等。

  活動過程:

  一、 穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。

  二、 帶領(lǐng)幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全,關(guān)注個別幼兒。

  三、 尋找,觀察春天的景色。

  1、 摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

  2、 觀察柳樹的顏色,形態(tài),柳樹像什么

  3、 找一找哪些花開了,說一說是什么顏色的。

  四、 草坪上做游戲

  1、 老狼老狼幾點了

  2、 小白兔吃青草

  3、 大風(fēng)和樹葉

  4、 草坪上翻滾嬉戲

  5、 爬上小亭子

  五、 草坪上野餐

  六、 上車回園

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