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幼兒園小班一月份工作總結(jié)

時間:2023-01-14 16:24:33 幼兒園小班工作總結(jié) 我要投稿
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幼兒園小班一月份工作總結(jié)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家整理的幼兒園小班一月份工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園小班一月份工作總結(jié)

幼兒園小班一月份工作總結(jié)1

  首先,在教育教學(xué)方面,本月我們開展了《小不點兒》、《冬天來了》兩大主題的教學(xué)活動。

  自我意識開始萌芽的三歲幼兒,他們雖然是這個世界的“小不點兒”,但他們在與周圍環(huán)境,尤其在與成人、同伴的互動中成長著,逐漸形成自我意識。在這個主題活動中,我們讓幼兒看到萬事萬物都有大有小,有強(qiáng)有弱,有成長,有變化;感受到自己正在經(jīng)歷由小到大、由弱到強(qiáng)的成長變化,體驗成長的快樂,我們還讓幼兒在關(guān)愛、溫馨、尊重、理解的氛圍中,看到自己的長處和優(yōu)點,看到自己的進(jìn)步。逐步形成樂觀、自信、向上的自我意識。

  在主題《冬天來了》中孩子們了解了冬天的一些季節(jié)的特征,人們的穿著,知道一些粗淺的冬季防寒保暖的方法。

  本月,最開心的大概就是我們的親子運動會了;顒忧皩殞殏兿扰懦梢涣辛羞向爸爸媽媽和其他小朋友展示了“韻律操”。隨后,寶寶和家長們一起坐在操場上,參加親子“拍皮球”的比賽,盡管天氣很冷,大家卻玩的熱火朝天。家長“拔河賽”將活動推向了高潮,賽場氣氛熱烈,觀眾席中加油聲也很熱烈。

  本月,我們還開展了角色游戲的.觀摩活動。小班幼兒童言無忌的話語贏得了觀摩老師的喜愛。

  在20xx的最后一天,我們也開展了“迎新年”的主題活動。我們小班寶寶表演的《紅蘋果》和《棉花糖》動作可愛,充滿稚氣得到了觀眾們的喜愛。

  其次,在衛(wèi)生保健方面。我們配合保健老師做好身高、體重的測量還做好體弱兒的管理。天氣逐漸轉(zhuǎn)冷,孩子們的衣服也逐漸穿的多了,早上也要賴床了,鼓勵幼兒要不怕冷,天天上幼兒園,同時我們還根據(jù)氣溫及時調(diào)節(jié)好午睡室空調(diào)溫度并加強(qiáng)了午睡的巡視,及時給幼兒蓋好被子,起床后盡快的給幼兒穿衣,確保每位幼兒的健康。

  最后,在家長工作方面。在一日生活中,我發(fā)現(xiàn)我班小朋友們午餐時挑食比較嚴(yán)重,有個別幼兒甚至只吃一點點,我們老師盡量引導(dǎo)孩子慢慢吃完,并請家長配合,在家多讓孩子自己動手吃飯,并保持桌面干凈,使孩子逐步養(yǎng)成良好的午餐習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)有個別小朋友沒來幼兒園我們主動跟家長打電話了解缺勤原因。對于幾個經(jīng)常尿褲子的孩子,我們請家長帶幾套換洗的衣服放在幼兒園便于老師及時更換。

幼兒園小班一月份工作總結(jié)2

  隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,十一月份的教學(xué)活動又接近了尾聲。本月我班重點是繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,同時扎實地抓好各科的教學(xué)及復(fù)習(xí)活動。

  一、教育工作

  小班幼兒求知欲旺盛,多數(shù)幼兒在各項活動中表現(xiàn)為活潑,好動思維敏捷等特點。根據(jù)新的教學(xué)理念,我們在教育教學(xué)中采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)積極性和主動性。比如數(shù)學(xué)活動中,我們從重教轉(zhuǎn)向重學(xué),注重幼兒主動建構(gòu)的過程。我們利用有趣的游戲目引導(dǎo)幼兒在“玩"中學(xué),操作中練,使他們主動、愉快地學(xué)。如富于思考啟發(fā)性的“猜謎”、富有情趣的“打保齡球”、“摘蘋果”,等游戲一一展示在幼兒面前,幼兒都躍躍欲試,迫不及待地要參加,有效地提高了學(xué)習(xí)興趣。不足之處是我班幼兒自編10以內(nèi)加減運用題的能力還要加強(qiáng)。

  美術(shù)教學(xué)中,部分幼兒的手工技能和繪畫技能進(jìn)步較大,如手工上的“剪,折,捏”等使得綜合能力都得到提高。幼兒繪畫技能較以前也有所進(jìn)步,畫圖線條較連貫,流暢,部分幼兒能較好的組織安排畫面,具有一定的想象力和創(chuàng)造力。語言活動是孩子們比較薄弱的環(huán)節(jié),許多幼兒心里明白但是表達(dá)不積極,表現(xiàn)在講故事、看圖說話時聲音小,表情不豐富、不敢講。正對此況,我們班還要繼續(xù)進(jìn)行“誰是故事大王”的.活動,以提高幼兒表達(dá)能力,使幼兒想說、敢說、愿意說,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自信心。

  隨著“科學(xué)小制作”活動的展開,我班科學(xué)探索區(qū)的材料也更加豐富了,孩子們和家長一起利用廢舊材料制作了各種科學(xué)小制作,在全園的評比中我班方新銳小朋友制作的“有趣的小燈”,王清源小朋友制作的“旋轉(zhuǎn)的七色花”獲得了一等獎。

  二、常規(guī)及安全工作

  本學(xué)期針對班級的常規(guī)情況,進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,在生活的各個環(huán)節(jié)中強(qiáng)調(diào)各項生活能力和衛(wèi)生知識的知道,如飯前便后要洗手,睡覺時蓋好被子,學(xué)會自己穿衣疊被,爭取自己的事情自己獨立完成。并向幼兒介紹自我保護(hù)行為的簡單常識,如上下樓梯,在園里自由活動玩游戲時要注意安全,認(rèn)識常見的安全標(biāo)志。結(jié)合“119”消防安全日,我園還進(jìn)行了消防演習(xí),向全體幼兒介紹講解了火災(zāi)時的逃生方法和注意事項等,對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)和安全防護(hù)的教育。

  三、反思調(diào)整

  小結(jié)了這月的點點滴滴,在繁忙中我們又向前進(jìn)了一大步,在欣喜之余我們也反思不足,我班的音樂方面及節(jié)奏樂的排練還要加強(qiáng)。個別幼兒的行為習(xí)慣也有待于我們老師的耐心糾正和引導(dǎo)。

幼兒園小班一月份工作總結(jié)3

  伴隨著孩子們的天真笑臉,我陪伴著小二班的孩子度過了一個學(xué)期,現(xiàn)在,他們又長了一歲?粗麄兊拈L大,我們做老師的非常欣慰。我愛孩子,更愛這份工作。記得剛開學(xué),面對這些初次離開父母呵護(hù)、哭哭啼啼的孩子們,我和楊老師付出了自己所有的愛心、耐心和熱心,對所有的孩子關(guān)愛有加。半年過去了,孩子們在一天天成長,不斷進(jìn)步,讓我們更能感覺到自己是最幸福的老師,而幼教事業(yè)是最陽光的事業(yè)。

  一、教育教學(xué)方面:

  在教學(xué)上我一直是以“玩中學(xué),學(xué)中玩”的宗旨進(jìn)行教學(xué)設(shè)計的。日常活動中,我們開展了豐富多采的教育教學(xué)活動。根據(jù)《綱要》的要求,分析本班孩子情況,認(rèn)真制定了學(xué)期計劃,備好每一個活動。先后完成了各科的教學(xué)計劃,這些活動開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗,培養(yǎng)了他們的情感,收到了良好的教學(xué)效果。在開展了教學(xué)活動的.同時,我們也注意了家園配合,細(xì)致、耐心地做好家長工作,幼兒教育≠幼兒園教育。如果希望孩子在各種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上得到良好的發(fā)展,幼兒園與家長的配合教育是很重要的。因此在本學(xué)期中,我力求以自己的熱情、細(xì)致的工作態(tài)度贏得對我們工作的認(rèn)同和信任。本學(xué)期利用每天家長接送幼兒的時間,把幼兒在園的情況及時與家長溝通交流,對于那些生病幼兒也及時進(jìn)行電話交流,形成了良好的家園共育的教育環(huán)境,讓孩子在這種良好的教育環(huán)境里健康成長。

  二、常規(guī)方面:

  1、協(xié)助幼兒養(yǎng)成獨立進(jìn)餐的好習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒愿意吃各種食物,不挑食、不撒飯。

  2、對凳子要輕拿輕放,不亂推桌凳。

  3、引導(dǎo)幼兒在每次活動完后,合作收拾整理各項物品。

  4、引導(dǎo)幼兒大膽回答問題,大膽的和老師交流。

  5、鼓勵幼兒大膽地集體舞演唱歌曲,表演動作。

  6、鼓勵幼兒大膽地表達(dá)自己的請求和想法。

  三、家長工作;

  我們老師的工作離不開家長的支持與理解,更需要家長的配合,現(xiàn)在天氣冷我們及時向家長了解了未到幼兒園孩子的原因,如果身體不好,就好好在家休息。給家長講,回家引導(dǎo)幼兒完成老師布置的各項學(xué)習(xí)任務(wù),培養(yǎng)幼兒家園一致的習(xí)慣,讓家長和幼兒共同投入到班級的各項活動中來,共建家園合作教育模式。坐車的孩子也經(jīng)常電話聯(lián)系交流,準(zhǔn)確及時的把孩子在園的情況反饋給家長,家園互動,幫助孩子更快,更好的進(jìn)步,讓他們在健康、快樂中成長!

  在本月的“家長開放日”活動中由于孩子哭鬧的多,把計劃打亂了,準(zhǔn)備工作沒做好,給活動帶來了很大的影響,在下一次的活動中一定要提前做好準(zhǔn)備工作,三位老師的工作細(xì)節(jié)上要再加強(qiáng),爭取把每項活動完成的更好。

幼兒園小班一月份工作總結(jié)4

  伴隨著孩子們的天真笑臉,我陪伴著小二班的孩子度過了一個學(xué)期,現(xiàn)在,他們又長了一歲?粗麄兊拈L大,我們做老師的非常欣慰。我愛孩子,更愛這份工作。記得剛開學(xué),面對這些初次離開父母呵護(hù)、哭哭啼啼的孩子們,我和楊老師付出了自己所有的愛心、耐心和熱心,對所有的孩子關(guān)愛有加。半年過去了,孩子們在一天天成長,不斷進(jìn)步,讓我們更能感覺到自己是最幸福的老師,而幼教事業(yè)是最陽光的事業(yè)。

  一、教育教學(xué)方面:

  在教學(xué)上我一直是以“玩中學(xué),學(xué)中玩”的宗旨進(jìn)行教學(xué)設(shè)計的。日常活動中,我們開展了豐富多采的教育教學(xué)活動。根據(jù)《綱要》的要求,分析本班孩子情況,認(rèn)真制定了學(xué)期計劃,備好每一個活動。先后完成了各科的教學(xué)計劃,這些活動開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗,培養(yǎng)了他們的情感,收到了良好的教學(xué)效果。在開展了教學(xué)活動的同時,我們也注意了家園配合,細(xì)致、耐心地做好家長工作,幼兒教育≠幼兒園教育。

  如果希望孩子在各種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上得到良好的發(fā)展,幼兒園與家長的配合教育是很重要的。因此在本學(xué)期中,我力求以自己的熱情、細(xì)致的工作態(tài)度贏得對我們工作的認(rèn)同和信任。本學(xué)期利用每天家長接送幼兒的時間,把幼兒在園的情況及時與家長溝通交流,對于那些生病幼兒也及時進(jìn)行電話交流,形成了良好的家園共育的教育環(huán)境,讓孩子在這種良好的教育環(huán)境里健康成長。

  二、常規(guī)方面:

  1、協(xié)助幼兒養(yǎng)成獨立進(jìn)餐的好習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒愿意吃各種食物,不挑食、不撒飯。

  2、對凳子要輕拿輕放,不亂推桌凳。

  3、引導(dǎo)幼兒在每次活動完后,合作收拾整理各項物品。

  4、引導(dǎo)幼兒大膽回答問題,大膽的和老師交流。

  5、鼓勵幼兒大膽地集體舞演唱歌曲,表演動作。

  6、鼓勵幼兒大膽地表達(dá)自己的請求和想法。

  三、家長工作;

  我們老師的工作離不開家長的支持與理解,更需要家長的配合,現(xiàn)在天氣冷我們及時向家長了解了未到幼兒園孩子的'原因,如果身體不好,就好好在家休息。給家長講,回家引導(dǎo)幼兒完成老師布置的各項學(xué)習(xí)任務(wù),培養(yǎng)幼兒家園一致的習(xí)慣,讓家長和幼兒共同投入到班級的各項活動中來,共建家園合作教育模式。坐車的孩子也經(jīng)常電話聯(lián)系交流,準(zhǔn)確及時的把孩子在園的情況反饋給家長,家園互動,幫助孩子更快,更好的進(jìn)步,讓他們在健康、快樂中成長!

  在本月的“家長開放日”活動中由于孩子哭鬧的多,把計劃打亂了,準(zhǔn)備工作沒做好,給活動帶來了很大的影響,在下一次的活動中一定要提前做好準(zhǔn)備工作,三位老師的工作細(xì)節(jié)上要再加強(qiáng),爭取把每項活動完成的更好。

幼兒園小班一月份工作總結(jié)5

  光陰似箭,日月如梭!一個月的工作又即將結(jié)束,細(xì)細(xì)品味過去的一點一滴,酸、甜、苦、辣盡在其中。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、思想方面

  本人熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨。作為新世紀(jì)的幼兒教師能時刻關(guān)注國際形勢的變化,愛崗敬業(yè),遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。能認(rèn)真的參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和聽課,做好筆記。積極參加各項活動、會議和競賽,及時寫好活動計劃、總結(jié),認(rèn)真記好會議記錄,在競賽中取得了好的成績。本人平時能嚴(yán)格要求自己,以師德的要求時刻提醒自己,樹立高度的責(zé)任心,以積極的情感態(tài)度關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細(xì)節(jié)。

  二、業(yè)務(wù)工作方面

  1、加強(qiáng)班級管理工作,創(chuàng)設(shè)與幼兒互動的環(huán)境。本學(xué)期我?guī)У氖谴蟀啵Y(jié)合大班幼兒的特點我們構(gòu)建一個安全、愉快、寬松的外部環(huán)境,讓幼兒在教師,集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn)并能得到教師與同伴的積極應(yīng)對。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上不只是老師單方面的努力或者簡單意義上幼兒的參與,而是讓幼兒出主意、參與設(shè)計、參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理,體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的操作和幼兒的記錄。物質(zhì)環(huán)境上,讓幼兒有豐富的操作材料進(jìn)行動手探索,在實踐的過程中對已有的經(jīng)驗進(jìn)行整合并獲得新經(jīng)驗,并結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)了幼兒感興趣的五大活動區(qū)。各項班級工作及家長工作都獲得了家長的好評,得到了家長的支持,并且都有詳細(xì)的記錄。

  2、教育教學(xué)方面。在新《綱要》的指引下,我園實施了新課程《幼兒園整合課程活動》。根據(jù)開放教育理念,及幼兒全面平衡發(fā)展的理論基礎(chǔ),以挖掘幼兒潛能為教育模式的'基本框架,以幼兒的經(jīng)驗、能力、興趣、需要為出發(fā)點,在教材生活化、教學(xué)活動化的理念指導(dǎo)下,我們用主題統(tǒng)整的形式,將各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)起來,園內(nèi)園外活動并重,使幼兒在生活中學(xué)習(xí),在與環(huán)境中人、事、物產(chǎn)生交互作用中獲取各種經(jīng)驗而成長。在一日活動中我能根據(jù)主題目標(biāo)、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動,在開學(xué)初制訂學(xué)期計劃,每周制定周計劃,嚴(yán)格按照周計劃開展活動,完成教育教學(xué)任務(wù)。在活動中讓孩子自主地學(xué)習(xí),并對孩子的自主學(xué)習(xí)進(jìn)行了研究和實踐,切切實實地促進(jìn)孩子的自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。

  三、家長工作

  我們老師的工作離不開家長的支持與理解,更需要家長的配合,現(xiàn)在天氣冷我們及時向家長了解了未到幼兒園孩子的原因,如果身體不好,就好好在家休息。給家長講,回家引導(dǎo)幼兒完成老師布置的各項學(xué)習(xí)任務(wù),培養(yǎng)幼兒家園一致的習(xí)慣,讓家長和幼兒共同投入到班級的各項活動中來,共建家園合作教育模式。坐車的孩子也經(jīng)常電話聯(lián)系交流,準(zhǔn)確及時的把孩子在園的情況反饋給家長,家園互動,幫助孩子更快,更好的進(jìn)步,讓他們在健康、快樂中成長!

  在本月的“家長開放日”活動中由于孩子哭鬧的多,把計劃打亂了,準(zhǔn)備工作沒做好,給活動帶來了很大的影響,在下一次的活動中一定要提前做好準(zhǔn)備工作,三位老師的工作細(xì)節(jié)上要再加強(qiáng),爭取把每項活動完成的更好。

  以上是小一班十一月份的工作總結(jié),今后我們將不斷的努力,做好各項工作計劃,齊心協(xié)力,將班級工作做的更好。

幼兒園小班一月份工作總結(jié)6

  時光匆匆的溜走,緊張、忙碌、充實而又愉快的十一月份也將結(jié)束。從中我收獲了很多,得到了快樂,也積累了一些經(jīng)驗,同時也發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面需要改進(jìn)。具體內(nèi)容總結(jié)如下:

  一、思想方面

  在本月中我認(rèn)真遵守執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,全心全意搞好教學(xué),讓孩子們學(xué)到更多,讓自己的生活更加充實并認(rèn)真學(xué)習(xí)讓自己做一名好教師。

  二、教學(xué)經(jīng)驗

  1、堅持每天單訓(xùn):這是每天必須認(rèn)真做好的一項,在單訓(xùn)時首先先讓孩子把47個拼音及16個整體認(rèn)讀音節(jié)熟記一遍,并且及時糾正孩子的發(fā)音,然后因人而異進(jìn)行單訓(xùn)。通過本月的教學(xué)使孩子們學(xué)到了很多,所以在今后的教學(xué)中一定要做到心中有數(shù),對每個孩子負(fù)責(zé)。

  2、教學(xué)整合:本月通過教學(xué)整合讓孩子們在課堂上更有氣氛,并且孩子們接受的內(nèi)容也多樣化了,這樣讓孩子們在體智德美各方面得到更全面的發(fā)展。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  通過本月的學(xué)習(xí),了解到一些關(guān)于聽障兒童在聽覺、言語方面的學(xué)習(xí)方法,這些方法使我在課堂中更注意到一些教學(xué)方式。通過學(xué)習(xí)和應(yīng)用,讓孩子們在聽覺或言語方面都有了改進(jìn)。

  四、值班工作

  在值班的`期間首先我把孩子們的安全問題放在第一位,認(rèn)真做好每一項工作,對每個孩子負(fù)責(zé),并且和生活老師合作讓孩子們過好他們的每一天。還有讓孩子們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,鍛煉孩子們的自立能力。

  五、家園溝通

  孩子的成長離不開老師和家長的溝通,每天主動親切地與家長溝通。充分利用放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。并且及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時取得家長的配合。在與家長溝通時對待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流,對家長的建議虛心聽取。

  六、存在問題和努力方向

  在教學(xué)方面還需注重自己的教學(xué)方式,讓孩子們在理解方面有所提高。還要和家長加強(qiáng)交流溝通,爭取得到家長更多的支持和配合。

  在今后的工作中我會更加有耐心的做好自己每一項工作,盡職盡責(zé)。

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