【推薦】9月份幼兒園小班教師工作總結(jié)四篇
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編收集整理的9月份幼兒園小班教師工作總結(jié)4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
9月份幼兒園小班教師工作總結(jié) 篇1
一、班級管理
孩子在一天天的成長,日子飛快地流逝,看著孩子從 BB 的樣子轉(zhuǎn) 變成今天眼前的淘氣包,是很有成就感卻也增添幾分擔(dān)憂,本班總?cè)藬?shù)偏多,有35個孩子,男生,女生比較平均各占一半平均年齡在3歲半左右,但本學(xué)期有四個兩歲半的幼兒也插班在班上,是真的讓我們老師又喜又悲了好半年。他們天真可愛、調(diào)皮好動,但又很懂事討人喜歡,童言童趣把班上的大小孩都帶壞了。例如一個叫李宗睿的孩子,才剛滿兩歲半,走路東倒西歪,說話唧唧嗚嗚,表達(dá)不清楚,但天天隔著老師不斷的成長,學(xué)會了很多生活自理能力,見人很有禮貌地打招呼,把整個幼兒園的老師逗得不得了,但是他的安全問題成了我頭痛的問題。不受拘束,整天到外面亂闖,怕他摔傷、碰傷、燙傷。只能強(qiáng)制性地馴服他接受正規(guī)的教育學(xué)習(xí)在園一日常規(guī)的上火秩序。班上孩子的思想、德、素質(zhì)教育都在不斷地提升,德、智、體、 美、勞各方面平衡發(fā)展,很讓人欣慰的是在我班的常規(guī)訓(xùn)練上孩子們很乖巧聽話,講文明講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。日漸增長與孩子們也感情加深,共同生活在這邊寬闊的藍(lán)天下。
二、教學(xué)教研與衛(wèi)生
整合課程小班下冊分五大主題:《寶貝一家》《車子叭叭叭》 《動物朋友》《瓜果樂》《玩皮一夏》同時配套的還有《字寶寶樂園》第二冊《快樂英語》、本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容已經(jīng)全部授完,在下半 年度學(xué)校開展的各項活動做小結(jié):
《家長會》參加率達(dá)到 85%,所提建議已上報園方做相應(yīng)改進(jìn)。 《社會實踐活動》讓孩子開心地游玩東莞長平的 隱賢山莊 體驗校外 活動!都议L開放日》順利展現(xiàn)了幼兒本學(xué)期在園生活常規(guī)和學(xué)習(xí)內(nèi) 容!读还(jié)文藝匯演》給孩子一個舞臺,因為孩子喜歡唱唱跳跳, 等等的活動互動促進(jìn)了孩子在技能方面的進(jìn)行。
小一班的班級衛(wèi)生多次得到園方的好評,本學(xué)期未發(fā)現(xiàn)傳染疾病 也沒有給家長投訴在幼兒穿著,衛(wèi)生方面的問題,定時的衛(wèi)生檢查, 監(jiān)督著我們需要做好的消毒,清洗,暴曬,對玩具、教具、被子、幼 兒用品、口杯、毛巾都做好登記表格,有些孩子感冒了也留心觀察, 喂藥準(zhǔn)時,二教一保相互提醒,互相配合,為了孩子健康我們再辛苦 也是值得的。
三、家長工作
最后,對于我們班家長在本學(xué)期工作配合下表示衷心的感謝,沒 有家長的支持和鼓勵,以上很多方面的工作和活動都很難開展,作為 班主任的我對于本學(xué)期家園共育工作我也有檢討的地方。有時家長的 溝通工作不夠及時,《家庭聯(lián)系手冊》沒有針對性的回饋,我們會在 下學(xué)期更加努力地做好幼教這份工作,對幼兒給予更完整的愛。
9月份幼兒園小班教師工作總結(jié) 篇2
時間總是飛快的在流逝,今年剛在小童洲從事工作的我們已經(jīng)在這度過了一個學(xué)期。也在這學(xué)期中,使我看到了孩子們的進(jìn)步,使我們心里感到非常的欣慰。為了使自己以后能更好的工作,我將本期的的工作進(jìn)行小結(jié)如下:
一、教育教學(xué)
1、 我們班的孩子都是今年剛?cè)雸@的新生,孩子的年齡小又是剛離開爸爸、媽媽來到一個陌生的地方,在感情上較難適應(yīng)。我班的倆位老師和阿姨始終用“愛心、耐心、細(xì)心”真誠的對每個幼兒,讓孩子們感受到老師的愛,教師用多親親、摟抱、允許他們帶寵物等方法讓他們穩(wěn)定情緒。使他們很快的就喜歡上幼兒園,和老師建立了感情,現(xiàn)在的他們也表現(xiàn)的很棒,一點也不遜色,積極的參加活動。
2、自理方面有所提高,學(xué)習(xí)習(xí)慣正在養(yǎng)成中。
小小班孩子的生活自理能力較弱,在這方面我們老師花費(fèi)了大量的時間和精力來培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)的培養(yǎng),如:手把手的教給孩子穿、脫衣服的`方法,手把手的帶孩子入廁、洗手,鼓勵孩子自己動手、認(rèn)真進(jìn)餐。同時在常規(guī)的培養(yǎng)上,老師仔細(xì)觀察,堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求,使孩子慢慢的形成一種自覺性的行為。同時,我們也針對孩子的文明禮貌的教育,教育孩子要做個文明禮貌的好寶寶。老師可以帶著孩子一起學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。,老師也要對自己的教育觀念進(jìn)行不斷的更新,仔細(xì)觀察孩子與我們的互動的情況,在學(xué)習(xí)的過程中激發(fā)孩的潛能,愛探索的興趣,讓孩子從小養(yǎng)成一種好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、 組織生動有趣的活動,讓孩子生活充實更有意義。
孩子到幼兒園最能感受的是一分親情。想本學(xué)期我們小小半段就開展了:“三八婦女節(jié)“家長與孩子的親自活動,4月份還開展了“摘草莓”的活動,并在6月開展做操比賽,別看我們班人小,在做操過程中還是很棒的,也迎得了大家的陣陣掌聲。在一系列的活動中,很好的發(fā)揮了孩子的主動性、參與性,使他們得到了鍛煉,讓他們更健康、更自信了。
二、保育工作
1、 注重孩子身、心健康。
我們把保育工作放在較重的位置,對每一個孩子都要關(guān)注,觀察他們情緒上的變化,摸一摸、抱一抱孩子,用語言告訴老師對他的愛,使他們在一個溫馨、和諧的環(huán)境中愉快成長。
2、 嚴(yán)格執(zhí)行班級衛(wèi)生工作。
保育員阿姨每天必須按照規(guī)定的清潔、消毒,隔離病毒的流傳。為孩子營造一個舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。
三、家長工作
1.及時與家長溝通,孩子在園里的表現(xiàn),如開學(xué)時孩子情緒不穩(wěn)定,出現(xiàn)的各種問題。
2.通過家園欄,讓家長可以在家園欄里知道孩子再園的學(xué)習(xí)內(nèi)容和情況。
3.向家長公布兩位老師的電話號碼,方便家長與老師間的溝通。
4.制作“成長檔案”,讓家長了解孩子在園得情況,也能使老師與家長增加了溝通。
5.配合幼兒園召開好每次的家長學(xué)校與家長會,使家長了解幼兒園實行的教學(xué)、以及需要家長參與孩子
配合孩子做的事情的重要性。
9月份幼兒園小班教師工作總結(jié) 篇3
小班個人工作總結(jié) 眨眼間一學(xué)期的時間又過去了,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是感觸很深。在沒有配班老師的日子,每一次理解了當(dāng)班主任的“操心”的真正含義。我站在終點回顧這個學(xué)期的點點滴滴確實收獲了許多。以下是我對這學(xué)期工作總結(jié)如下:
今年我?guī)У氖切“,與孩子們朝夕相處的這段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是歡樂。這份歡樂是孩子帶給我的,我愛孩子,孩子們也愛我。也因為有愛而滿心歡喜,也因為有愛使我深入每個孩子的心靈,讓我與孩子的心融匯在一起,這使我對班中的每個孩子也有了更深地了解。的確,雖然有時也會因孩子的調(diào)皮而埋怨,因他們的不聽話而失態(tài)。因為工作的忙碌而感到累,但是由此在心中總會涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。這強(qiáng)烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責(zé),多了一份尊重。我想,只要我們用自己的“心”認(rèn)真地去愛,那么我們的孩子將是最棒的。
在工作中,我一如既往地嚴(yán)格要求自己,遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,無缺勤與曠工現(xiàn)象。還積極參加園內(nèi)外的各項活動,服從工作安排,努力用幼兒教師職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,全心全意地做好教育教學(xué)工作。由于我班孩子年齡小,剛?cè)雸@時,很多孩子都是臉上掛滿淚水,生活自理能力也相對較差,在一日學(xué)習(xí)中,我們重點放在穩(wěn)定幼兒情緒、幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣方面。因此,在我們的培養(yǎng)下,我們班孩子的自理能力都大大的提高很多,例如我們班的莫軒菡,宋書瑤小朋友已經(jīng)學(xué)會自己吃飯。原來孩子們吃飯灑飯的情況現(xiàn)在也好轉(zhuǎn)了許多,鄧通通,汪俊杰進(jìn)步也很大,大部分孩子懂得友好相處。
在教研活動中,我也能認(rèn)真投入,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長,我能學(xué),要學(xué)的東西還很多。如:蒙氏教育活動中教師要做到規(guī)范、正確的操作演示。通過這一次次的自我反思與實踐,我覺得自己只要堅持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,在空余時間,去書城購買與教育教學(xué)有用的各類書籍,這些書籍對我來說受益非淺,現(xiàn)在我的線描畫有了很大的進(jìn)步,我相信我會做到更上一層樓的。
在共同性活動中,我們開展了《快樂的幼兒園》、《開心果園》、《調(diào)皮小動物》三個主題。在主題研習(xí)過程中,我們注重對幼兒的參與性、計劃性、動手能力等方面的培養(yǎng),并收到了一定的成效。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,我們改變以往的以區(qū)域劃分、形式單一的方法,用展示孩子們的學(xué)習(xí)過程,及幼兒在探究過程中的豐富作品有序地布置環(huán)境。我班孩子在寬松、和諧、開放的教育環(huán)境中各方面能力均得以提高。他們能夠大膽地在集體面前與同伴分享經(jīng),積極認(rèn)真地與老師共同活動。
在家長工作方面,本學(xué)期我利用家訪、家長會等形式,經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通交流,也利用早、晚家長接送孩子之時進(jìn)行隨機(jī)談話。不僅讓家長及時了解孩子在園的表現(xiàn),也為我們進(jìn)一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀并有針對性的進(jìn)行及時教育提供了有利的前提。
而且,在生活中我無微不至的關(guān)心、照顧班里的每一位幼兒,留意他們的飲食、幫助幼兒在不同的天氣穿脫衣服,細(xì)心照顧生病的幼兒的同時,及時和家長取得聯(lián)系,將孩子的病情詳細(xì)反映。并注重為幼兒營造一個舒適、健康、溫馨的生活環(huán)境,以減少孩子們對家長的
思念,并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、快樂的成長。正因為實實在在的付出,不僅得到了家長的認(rèn)可,還贏得了家長的信任。
雖然這學(xué)期非常忙也非常累,但收獲卻不少。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,對于與搭班老師的協(xié)作上,會更加的注意技巧,做到有問題及時溝通,力求把日后的工作做得更好!
9月份幼兒園小班教師工作總結(jié) 篇4
不經(jīng)意中,又一個學(xué)期接近了尾聲,這意味著我們和孩子們要給“小班”畫上句號了。去年哭哭啼啼來幼兒園的孩子們馬上要升中班,成為哥哥姐姐了?粗@些可愛的孩子們,不禁回想起一學(xué)期來與他們共同生活、共同收獲的點點滴滴,有苦、有累、有煩、同時又獲得了更多的快樂。在這一學(xué)期中,我們竭盡自己最大的努力,踏實地完成了這一學(xué)期的工作,F(xiàn)將我們這一學(xué)期的工作做以下幾方面的總結(jié):
一、班級情況分析:
本學(xué)期本班人數(shù)25人(男13人,女12人。老生8人,新生17人)有絕大部分幼兒是沒上過幼兒園的,剛開始一個月存在哭鬧現(xiàn)象,而作為老師來說,這段時間也是非常辛苦的,吃飯要喂,睡覺的時候得陪著睡,常規(guī)也得重新開始,不過還好有幾個老生可以幫忙帶下新生,因此我們就用這種方法來幫助新生消除緊張、恐懼的情感。
二、教學(xué)活動:
主題方面:本學(xué)期以走主題為主:《寶貝一家》、《車子叭叭叭》、《動物朋友》、《瓜果樂》、《嚕啦啦》。這5本主題書掌握得很不錯,他們對動物、水果、車子都很感興趣。
識字方面:本學(xué)期教了35個生詞:我、家、有、愛、龍、三角形、圓形、這兒、那兒、公共汽車、毛毛蟲、氣球、皮球、藍(lán)、綠、影子、小猴、爺爺、奶奶、爸爸、
媽媽、老人、冬天、雪花、洗澡、冬瓜、花園、清潔、動物、水果、葡萄、不
倒翁、雨傘、牙刷、牙膏。
也還有個別沒有全部認(rèn)識。
數(shù)學(xué)方面:1、還有一部分幼兒對5以內(nèi)的數(shù)字不認(rèn)識;(謝羽翔、張子晗、潘子悅、童贏政、陳政熙、段文、李芯蕊、劉帥)
2、對按物點數(shù)、按數(shù)點物掌握得不錯。比如:1個東西要用數(shù)字1來表示等等。
3、對方位:上、下、里、外完全能掌握。
4、對高、矮、大、小也能完全掌握。但是多少、長短比較還有李芯蕊不會。
繪畫方面:本期幼兒對畫畫很感興趣,可以自己單獨(dú)畫圓圈、直線、橫豎波浪線、旋轉(zhuǎn)線。
三、家園合作:
1、我們小班開學(xué)前一個月每周一次電訪,能及時把幼兒的情況反饋給家長,早上沒來的幼兒,家長都會及時打電話來請假并說明原因。
2、家訪:家訪后讓我感觸很深,各種各樣的家庭都有,而我們發(fā)現(xiàn)絕大部分幼兒(尤其是新生)在家完全是老大形象,吃飯時要看心情,要家長說好話,而且還要喂。我們班李則鳴媽媽對我們說的時候都哭了。
3、這學(xué)期我們舉行了六一兒童節(jié),為了這臺節(jié)目,我們還特意召開了家長會,把要注意的事項都跟家長說清楚了(服裝和紀(jì)律),因此我們班的家長還是比較滿意的,并沒有什么意見。
四、安全工作:
這學(xué)期也被嚇過幾次,剛開學(xué)時出現(xiàn)過幾次幼兒被抓傷的現(xiàn)象;謝羽翔來園的第一天就一個人跑回家去,還好被找回來了;謝雨辰說身上被小朋友用牛奶吸管戳傷的事件等等。這里面隨便一件就能讓我崩潰,因此我吸取了教訓(xùn),以后絕對不能放松。
五、保育衛(wèi)生工作:
本班這學(xué)期感冒的幼兒偏多,各種各樣的原因都有,因此我們班還得加強(qiáng)保育工作。
不過在環(huán)境衛(wèi)生方面自我感覺還是不錯的,早、中餐前后都有用消毒液擦桌子,每天下午堅持開消毒燈,玩具、被子等都定時清洗。但是6月份了我們班還是有3人長水痘:(李則鳴、劉帥、段文)不過我們老師也對其都采取了一定的措施:讓他們在家休息一個星期左右,等到結(jié)痂并且痂掉了才上幼兒園。
六、存在的問題與改進(jìn):
1、本班謝雨辰性格內(nèi)向,在園從不說話,但很喜歡和其他幼兒玩,不過現(xiàn)在比起以前來好多了,現(xiàn)在能和其他幼兒一起讀字卡了,我們將在下階段更好地引導(dǎo)她。
2、自從出了幾次事情后,我想在以后的工作中還要努力加強(qiáng)安全方面的教育。
3、在教學(xué)當(dāng)中還得努力探索、發(fā)現(xiàn)問題。
4、在與家長溝通方面還得加強(qiáng)。
通過一學(xué)期的努力,孩子們的確取得了很大的成績。讓孩子健康活潑的成長是我們老師的心愿,在以后的工作中,我們會隨時的關(guān)注孩子的一點一滴,讓每個孩子都快樂的成長。
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