亚洲一区亚洲二区亚洲三区,国产成人高清在线,久久久精品成人免费看,999久久久免费精品国产牛牛,青草视频在线观看完整版,狠狠夜色午夜久久综合热91,日韩精品视频在线免费观看

幼兒園教研組工作總結(jié)

時(shí)間:2023-05-06 07:29:10 幼兒園教研工作總結(jié) 我要投稿

幼兒園教研組工作總結(jié)集合五篇

  時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回想起這段時(shí)間的工作,一定取得了很多的成績(jī),為此要做好工作總結(jié)。那么寫(xiě)工作總結(jié)真的很難嗎?以下是小編精心整理的幼兒園教研組工作總結(jié)5篇,歡迎大家分享。

幼兒園教研組工作總結(jié)集合五篇

幼兒園教研組工作總結(jié) 篇1

  一學(xué)期匆匆而過(guò),這學(xué)期我們美術(shù)組的工作既忙碌又緊張。在教學(xué)中我們努力貫徹《綱要》精神,以孩子為主體,教師為主導(dǎo),為孩子們創(chuàng)造自由表達(dá)、自由探索、自由創(chuàng)作的機(jī)會(huì),通過(guò)教學(xué)讓孩子們能感知美并學(xué)會(huì)創(chuàng)作美。在本學(xué)期開(kāi)展的各項(xiàng)工作中,我們組老師努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育觀念,理清思路,站在新的教師角色位置感受美術(shù)課給教師與孩子帶來(lái)的創(chuàng)造和發(fā)展空間,在實(shí)踐中教師與孩子共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng),F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。

  一、基本情況概述:

  開(kāi)學(xué)初,我們結(jié)合本園實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并盡可能地按計(jì)劃開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng):以水粉畫(huà)創(chuàng)作為主的美術(shù)特色活動(dòng);“跟進(jìn)式”的美術(shù)課堂研討活動(dòng);骨干教師的美術(shù)特長(zhǎng)課展示等活動(dòng),規(guī)范教師的教學(xué)行為,提高孩子學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。積極參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)活動(dòng)宣傳、繪畫(huà)比賽等臨時(shí)工作。本學(xué)期我組成員以穩(wěn)重、靈活、認(rèn)真、扎實(shí)的工作態(tài)度,面對(duì)教學(xué)工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們團(tuán)結(jié)互助,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,有很多收獲。

  二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  1、組織教師深入學(xué)習(xí)《綱要》精神。

  2、根據(jù)本學(xué)期教研重點(diǎn),上網(wǎng)收集有關(guān)資料,組織全組教師學(xué)習(xí)。除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外,各位老師還利用電腦查閱進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討,從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)。

  3、積極參加各類各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動(dòng),把信息帶回“家”,與組內(nèi)老師共同分享。

  我們組的老師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)。通過(guò)各方面的學(xué)習(xí),積極開(kāi)展教研活動(dòng),認(rèn)真撰寫(xiě)教育隨筆,對(duì)教育實(shí)踐中的教育行為進(jìn)行反思,尋找新的理解和追求,并在教學(xué)中把這些理念落實(shí)到實(shí)踐中。

  三、以活動(dòng)促教學(xué)。

  根據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)安排,美術(shù)組教師的一致討論確定,我組有葉海雅老師、程雯老師和葉海雅老師擔(dān)任“跟進(jìn)式”研討課的執(zhí)教者。確定本學(xué)習(xí)期的美術(shù)特長(zhǎng)課有組內(nèi)的骨干教師引領(lǐng)。葉海雅老師執(zhí)教小班美術(shù)活動(dòng)《快樂(lè)的毛毛蟲(chóng)》;程雯老師執(zhí)教中班美術(shù)《蝴蝶》;潘冬冬老師執(zhí)教中班美術(shù)《蝸!罚煌粼颇壤蠋焾(zhí)教小班美術(shù)《花兒朵朵開(kāi)》;李雅老師執(zhí)教小班美術(shù)《小蝌蚪》;葉海雅老師執(zhí)教小班美術(shù)《快樂(lè)的小水洼》;吳茵老師執(zhí)教小班美術(shù)《保護(hù)動(dòng)物》。組內(nèi)老師認(rèn)真?zhèn)湔n、積極上課,為聽(tīng)課的領(lǐng)導(dǎo)、老師們留下深刻印象!大家還積極參加了“互聽(tīng)、互評(píng)”活動(dòng)。通過(guò)參加系列活動(dòng),調(diào)動(dòng)了教師美術(shù)課堂教學(xué)及孩子美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,提高了美術(shù)課堂教學(xué)效果。

  四、開(kāi)展美術(shù)特色教學(xué)活動(dòng)。

  本學(xué)期,我園利用美術(shù)特色教師的有力資源,繼續(xù)開(kāi)展水粉畫(huà)特色教學(xué)活動(dòng)。共有大班5個(gè)班級(jí)的幼兒參加了美術(shù)特色活動(dòng)。為了培養(yǎng)幼兒的美術(shù)興趣、提高幼兒欣賞美、感受美、創(chuàng)造美的能力,為了不辜負(fù)家長(zhǎng)們的期望,我們執(zhí)教的兩位老師對(duì)于每周的'興趣活動(dòng),都十分認(rèn)真地對(duì)待,精心準(zhǔn)備。由于本學(xué)期我們繼續(xù)以《楊景芝教畫(huà)畫(huà)》為教學(xué)內(nèi)容,分班級(jí)、分小組進(jìn)行活動(dòng)。從課前準(zhǔn)備到課后整理,我們老師都非常地認(rèn)真。同時(shí),我們還須針對(duì)幼兒自身水平的差異,提出不同的教學(xué)要求,并分別進(jìn)行指導(dǎo)。在我們精心地輔導(dǎo)下,增強(qiáng)了孩子對(duì)水粉畫(huà)活動(dòng)的興趣,使每個(gè)孩子都能得到不同程度的提高。

  五、認(rèn)真完成幼兒園布置的各項(xiàng)工作任務(wù)

  為了協(xié)助園內(nèi)的宣傳工作和各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,老師們都能犧牲自己的休息時(shí)間圓滿的完成任務(wù):

  1、樓道、門廳的布置

  開(kāi)學(xué)不久,我組就接到了樓道布置的任務(wù)。我們確定主要是作品展示,由大班的孩子提供,我們美術(shù)組的老師在課余時(shí)間利用孩子的作品進(jìn)行樓道裝飾。三月份已進(jìn)入春季,我們給門廳布置了以綠色為主的春天的環(huán)境,綠意盎然,給人清新的感覺(jué)。

  2、節(jié)日活動(dòng)環(huán)境的布置

  慶六一“游戲樂(lè)翻天”活動(dòng)時(shí),我組教師再顯集體智慧,共同負(fù)責(zé)舞臺(tái)背景和周圍環(huán)境的布置。

  3、區(qū)“慶六一”幼兒繪畫(huà)比賽

  慶六一的區(qū)幼兒繪畫(huà)比賽中,我們從20位大班幼兒中精心挑選出4位幼兒,并不辭辛苦地利用不進(jìn)班的時(shí)間連續(xù)一個(gè)月左右對(duì)4位幼兒進(jìn)行訓(xùn)練。在比賽中,我們有3位幼兒獲得了區(qū)一等獎(jiǎng),1位幼兒獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī),位幼兒園贏得了榮譽(yù)。

  今后我們繼續(xù)通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。取得的點(diǎn)滴成績(jī)浸透了我們辛勤的汗水,包含著我們執(zhí)著的追求。成績(jī)只能代表過(guò)去,我們還存在著許多不足,我們會(huì)繼續(xù)努力,把今后的工作做得更好。

幼兒園教研組工作總結(jié) 篇2

  隨著暑假的來(lái)臨,我們又迎來(lái)一個(gè)學(xué)期的結(jié)束;仡櫼粚W(xué)期的工作,我們?cè)诿γβ德抵卸冗^(guò)。雖然忙碌,然而我們忙的有序,我們忙的有收獲,是時(shí)候?qū)Ρ緦W(xué)期的教研組進(jìn)行總結(jié)了。

  本學(xué)期,我們大班教研組全體教師以幼兒園業(yè)務(wù)計(jì)劃為依據(jù),認(rèn)真制定教研活動(dòng)計(jì)劃并貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,積極開(kāi)展教研活動(dòng),使教師獲得教育理念和教學(xué)實(shí)踐能力的雙重提高。在此,就我們大班組本學(xué)期來(lái)的工作做簡(jiǎn)要回顧,為今后更好開(kāi)展工作理順?biāo)悸,積累經(jīng)驗(yàn)。

  一、同商共討,認(rèn)真制定計(jì)劃。

  開(kāi)學(xué)前夕,我們及時(shí)召開(kāi)大班教研活動(dòng),學(xué)習(xí)和分析幼兒園業(yè)務(wù)計(jì)劃,明確本學(xué)期的研究重點(diǎn),并認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期工作得失,認(rèn)為上學(xué)期的計(jì)劃內(nèi)容過(guò)多,操作時(shí)浮于表面,不能深入,有的內(nèi)容挖得不夠深,因此大家建議將本學(xué)期的計(jì)劃在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)行深入和細(xì)化,將研究的點(diǎn)縮小,精簡(jiǎn),每月研討有側(cè)重,每個(gè)教師有任務(wù),使每個(gè)教師都能真正參與到研討中來(lái),而不再是一個(gè)旁觀者,從而使研究重點(diǎn)指向性更強(qiáng),操作性也更強(qiáng)。

  二、輪流主持,激發(fā)教師的主人翁態(tài)度。

  教師應(yīng)該成為研討的主人,是一個(gè)主動(dòng)者,而不是一個(gè)旁聽(tīng)者。為了激發(fā)教師的這種意識(shí),本學(xué)期我們采用了輪流主持活動(dòng)的形式進(jìn)行研討。通過(guò)這樣的主持,老師們學(xué)會(huì)了在活動(dòng)前做好準(zhǔn)備,學(xué)會(huì)了 1

  在活動(dòng)中尊重他人,學(xué)會(huì)了在活動(dòng)后積極思考和實(shí)踐。

  三、積極實(shí)踐,促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。

  一個(gè)計(jì)劃的實(shí)施光靠制定是沒(méi)有用的,最終還是要靠老師的實(shí)踐才能最終實(shí)現(xiàn)。在本學(xué)期我們采用多種形式進(jìn)行研討。活動(dòng)形式的多樣性在主觀上提高了教師活動(dòng)的興趣,調(diào)動(dòng)了教師參與教研的.積極性。本學(xué)期我們根據(jù)計(jì)劃,結(jié)合主題,有目的有計(jì)劃的開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

  (一)集體研討教材,有效提高教師活動(dòng)方案分析能力。

  教師的發(fā)展離不開(kāi)一個(gè)良好的團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、互相信任的集體環(huán)境。每個(gè)人都有自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)及智慧特長(zhǎng),如果只是孤立地發(fā)揮作用,其效能是有限的。集體研討教材創(chuàng)造了一個(gè)共同分享,合作與支持的條件,增進(jìn)了組員之間的溝通,使大家在活動(dòng)中了解他人,了解自己,分享各自的體會(huì)與經(jīng)驗(yàn),共同斟酌更好的教學(xué)方式,思辯教育上的困惑,大膽地嘗試新內(nèi)容、新方法。

  (二)互相聽(tīng)評(píng),促進(jìn)的教師專業(yè)化水平提高。

  在本學(xué)期中我們結(jié)合園本教研也根據(jù)教研組研討計(jì)劃并,每月安排教師進(jìn)行實(shí)踐觀摩;顒(dòng)中,每位教師積極參與活動(dòng),并能以案例的形式有針對(duì)性地對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)析。

幼兒園教研組工作總結(jié) 篇3

  今年教研組工作緊緊圍繞提高教師教學(xué)水平,加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí),將實(shí)踐與理論結(jié)合,逐步優(yōu)化幼兒一日生活等活動(dòng)開(kāi)展。在園長(zhǎng)的指導(dǎo)支持下,在全園教師的齊心努力下,比家圓滿的完成了教研計(jì)劃,F(xiàn)將本學(xué)期教研工作做出總結(jié),以便今后工作取得經(jīng)驗(yàn),使教研工作更好的開(kāi)展。

  一、高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,較好的完成教育教學(xué)任務(wù)。

  從今年開(kāi)始我們重新制定了教師考核制度,明確了教師的工作內(nèi)容和工作任務(wù)做到檢查考核有據(jù)可查。另外我們把以往的一年一次教師考核改為一月一次,學(xué)期末再把平時(shí)考核成績(jī)與效果考核成績(jī)綜合,便于我們對(duì)教師各個(gè)時(shí)期工作情況的掌握,一督促教師更好的完成教育教學(xué)工作。

  通過(guò)采用此方法,本年度教師工作完成率基本達(dá)到100%,大部分教師都能按時(shí)完成教案,筆記,家長(zhǎng)工作,制作教具等任務(wù)。各班的常規(guī)較好,幼兒在各方面的常規(guī)都有所進(jìn)步,常規(guī)合格率達(dá)到95%。本學(xué)期的效果考核采用的是考智力和考核教師所教知識(shí)相結(jié)合的方式,既對(duì)教師計(jì)劃完成情況進(jìn)行考核又能看出教師在教學(xué)中是否注重了能力的.培養(yǎng)。通過(guò)考核教育教學(xué)計(jì)劃完成率達(dá)到98%全園90%的幼兒能力的發(fā)展和知識(shí)的掌握較好。

  二、注重理論學(xué)習(xí),提高教師業(yè)務(wù)水平。

  今年在教研活動(dòng)中,我們本著實(shí)踐與理論相結(jié)合的原則。把學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在了本園教師的薄弱環(huán)節(jié):計(jì)算和音樂(lè)教法上。我們根據(jù)教學(xué)中教師的實(shí)際情況有針對(duì)性的學(xué)習(xí)了計(jì)算和音樂(lè)教學(xué)。再學(xué)習(xí)完計(jì)算教法理論后,再讓教師把理論運(yùn)用到實(shí)踐中,組織了計(jì)算課觀摩教學(xué);在學(xué)習(xí)音樂(lè)教法時(shí),我們把教師的音樂(lè)課錄下來(lái),教研活動(dòng)時(shí)全體教師進(jìn)行觀摩,針對(duì)課的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行評(píng)議,使教師在討論中明確音樂(lè)教法以及如何在實(shí)踐中使用。

  另外我們還采用了課前會(huì)琴制度,促進(jìn)教師在課前練好琴,以提高教學(xué)質(zhì)量。我們還利用星期天開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng),大家在活動(dòng)中通過(guò)自學(xué)和討論提高理論水平。通過(guò)教師們的努力我們的學(xué)習(xí)實(shí)踐見(jiàn)到了成績(jī)。在十一月xx地區(qū)幼兒園的觀摩交流活動(dòng)中,我們的一節(jié)計(jì)算課和一節(jié)音樂(lè)課得到了一致的好評(píng)。全園教師的計(jì)算和音樂(lè)教學(xué)能力有了普遍提高。

  三、做好家園聯(lián)系工作,更好的促進(jìn)教育教學(xué)工作的開(kāi)展。

  為使家園更好的配合一致,今年我們狠抓了家園聯(lián)系工作。要求教師每月做一次家訪、每周發(fā)放兩次家園聯(lián)系表、每月更換一次家園聯(lián)系欄。在“六一”和“元旦”我們還分別組織了慶“六一”幼兒文藝匯演及畫(huà)展;慶“元旦“家園聯(lián)誼會(huì)等活動(dòng)。各班教師積極準(zhǔn)備,向家長(zhǎng)匯報(bào)了幼兒在園的成績(jī),密切了家長(zhǎng)與幼兒園之間的聯(lián)系。使家長(zhǎng)能及時(shí)了解孩子在園情況。也能更好的促進(jìn)我們教育教學(xué)工作的開(kāi)展。

  四、存在不足。

  今年教研組的工作雖然取得了一些成績(jī),但仍然存在著許多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

  1、由于今年定計(jì)劃的時(shí)間比較緊張,造成個(gè)別班計(jì)劃訂的不太完善,影響了教學(xué)效果。

  2、教師設(shè)計(jì)教案的水平有所提高,但組織能力差。

  3、教師中普遍缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。

  4、個(gè)別教師的琴法、繪畫(huà)等基本功教差,評(píng)課不能深入分析,只能從表面分析。

  五、今后努力方向。

  針對(duì)我們工作的不足,下學(xué)期主要抓好以下幾方面的工作:

  1、狠抓教師的組織能力,上課時(shí)杜絕廢話,把握上課時(shí)間,引起幼兒興趣,做到每個(gè)環(huán)節(jié)目的教師心中有數(shù)。

  2、每周觀摩一位教師的一節(jié)課,大家共同探討以促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。引導(dǎo)教師評(píng)課方法的改進(jìn),變教師被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。

  3、把好計(jì)劃的質(zhì)量關(guān),不合格的一定要修改至合格為止做計(jì)劃時(shí)要考慮計(jì)劃的整體性和連續(xù)性。

  4、鼓勵(lì)教師積極寫(xiě)作,參加投稿,注意各地比賽動(dòng)向,積極參加各地繪畫(huà)比賽,爭(zhēng)取取得名次。

  5、早行動(dòng)、高質(zhì)量為“六一”活動(dòng)做準(zhǔn)備。

幼兒園教研組工作總結(jié) 篇4

  本期語(yǔ)言教研組工作緊緊圍繞提高教師教學(xué)水平,以新《綱要》為工作指南,以“幼兒園發(fā)展、教師發(fā)展、幼兒發(fā)展為本”為教研方向,加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí),將實(shí)踐與理論結(jié)合,逐步優(yōu)化幼兒一日生活等活動(dòng)開(kāi)展。在園長(zhǎng)的指導(dǎo)支持下,在全園教師的齊心努力下,比較圓滿的完成了教研計(jì)劃,F(xiàn)將本學(xué)期教研工作做出總結(jié),以便今后工作取得經(jīng)驗(yàn),使教研工作更好的開(kāi)展。

  一、 本期開(kāi)展的具體工作

  1、不斷學(xué)習(xí),吸收新思想,開(kāi)拓視野。

  由于人事制度改革,我園有一批教師從小學(xué)轉(zhuǎn)崗而來(lái),他們對(duì)幼兒園工作還不是很熟悉。本期,我們繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、討論、交流,教研組全體成員提高了思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立了正確的價(jià)值觀,以良好的師德形象立足教育。一開(kāi)學(xué),我們每位老師認(rèn)真研讀了《綱要解讀》,了解了每個(gè)年級(jí)段的教學(xué)目標(biāo)和要求。為讓老師能更好的學(xué)習(xí)、實(shí)踐新課程理念,我們開(kāi)展了新綱要理論下的集中教學(xué)活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)討論、教學(xué)論文和案例評(píng)比,以多種方式來(lái)學(xué)習(xí)新綱要,把握新綱要,幫助教師轉(zhuǎn)變了觀念,形成新的教師觀、教學(xué)觀。

  2、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),提高教師專業(yè)素質(zhì)

  普通話是教師的工作語(yǔ)言。本期語(yǔ)言組的教研注重提高教師專業(yè)技能,對(duì)教師進(jìn)行常用字詞、拼音等的培訓(xùn)以及結(jié)合工作實(shí)際創(chuàng)編簡(jiǎn)單易行的兒歌。經(jīng)過(guò)執(zhí)教教師的精心準(zhǔn)備,普通話水平有了很大程度的提高。

  上課、評(píng)課、說(shuō)課是教師基本功的重要內(nèi)容,本期我們結(jié)合進(jìn)修校舉行的繼續(xù)教育——教師基本功學(xué)習(xí)活動(dòng),組織組員學(xué)習(xí)說(shuō)課的`具體要求,并圍繞“彩色世界”這一個(gè)主題自己設(shè)計(jì)說(shuō)課稿,積極參加幼兒園組織的說(shuō)課比賽,獲得兩個(gè)二等獎(jiǎng)、兩個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

  3、為了提高教師的專業(yè)素養(yǎng),調(diào)動(dòng)教師參與教研的積極性,教研活動(dòng)中建立了合作教研模式,努力營(yíng)造了寬松、愉悅的教研氛圍,廣開(kāi)言路,教研活動(dòng)中將近階段的工作重點(diǎn)、熱點(diǎn)拿出來(lái)進(jìn)行了討論,每個(gè)教師學(xué)習(xí)后有心得有體會(huì),教師在教研活動(dòng)中將真正的想法表達(dá)出來(lái),促進(jìn)教師去主動(dòng)學(xué)習(xí)、自我提高,在研討中感悟?qū)W習(xí)的真諦。鼓勵(lì)教師將教育教學(xué)中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)下來(lái),積極向各級(jí)報(bào)刊雜志發(fā)表,使其得以推廣。

  二、努力方向。

  1.教師在學(xué)科方面的文章還要增加數(shù)量,提高質(zhì)量,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),有更多的文章發(fā)表。

  2、引導(dǎo)更多的老師積極主動(dòng)參與教科研究,形成一支學(xué)習(xí)型、科研型的教師科研隊(duì)伍。

  我們相信,在總結(jié)本學(xué)年工作的基礎(chǔ)上,在各位教師的共同努力下,下學(xué)年各方面的工作會(huì)做得更好,對(duì)此,我們充滿信心。

幼兒園教研組工作總結(jié) 篇5

  幼兒園教研組作為教師學(xué)習(xí)的陣地,是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑,提高保教水平的重要手段之一,恰當(dāng)?shù)慕萄谢顒?dòng)方法,能使研究更為深入、精確。

  一、教研目標(biāo):

  1、為“創(chuàng)教育新發(fā)展,求教育新思路”宗旨,加大教科研力度,增強(qiáng)全體教師教科研熱情,提高教師的教學(xué)水平。充分利用園內(nèi)資源,開(kāi)展教師觀摩、交流、研討活動(dòng),以課堂教學(xué)改革為突破口,以促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展為宗旨,全面落實(shí)教研工作思路,把園本教研作為幼兒園教師學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的重要陣地,全面提升我園健康教師的教學(xué)水平和教研水平。

  2、貫徹與時(shí)俱進(jìn)的務(wù)實(shí)思想和求知向上的態(tài)度,落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》健康領(lǐng)域目標(biāo),培養(yǎng)幼兒“自主、探索、體驗(yàn)、全人”為目標(biāo),不斷更進(jìn)新教育觀念,明確新的教育觀念。

  二、本期教研工作基本情況:

  一學(xué)期以來(lái),根據(jù)本期本組教研工作計(jì)劃,采取了學(xué)習(xí)交流、集體研討、案例引導(dǎo)等形式,進(jìn)行了以下幾個(gè)方面內(nèi)容的研究:

 。、加強(qiáng)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的進(jìn)一步深入學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的健康教育觀念,真正理解《綱要》的指導(dǎo)思想和基本理念,掌握幼兒園健康教育的年齡階段目標(biāo),并使新的理念逐步內(nèi)化為教師的教育行為,創(chuàng)造高質(zhì)量的健康教育,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

  2、狠抓教師專業(yè)素養(yǎng)的提高,調(diào)動(dòng)教師參與教研的積極性,建立合作教研模式,努力營(yíng)造寬松、愉悅的教研氛圍,廣開(kāi)言路,教研活動(dòng)中將近階段的工作重點(diǎn)、熱點(diǎn)拿出來(lái)進(jìn)行討論,每個(gè)教師學(xué)習(xí)后有心得有體會(huì),并倡儀讓教師在教研活動(dòng)中將真正的想法表達(dá)出來(lái),促進(jìn)教師去主動(dòng)學(xué)習(xí)、自我提高,在研討中感悟?qū)W習(xí)的真諦。發(fā)揮自己所長(zhǎng),對(duì)組員進(jìn)行基本功培訓(xùn)與輔導(dǎo)練習(xí),通過(guò)同伴互助達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步的目的。本期進(jìn)行了拍球、傳球、從高處往下跳、縱跳、立定跳遠(yuǎn)、投擲等體育技能培訓(xùn)。

  3、抓好說(shuō)課工作。說(shuō)課是一個(gè)幫助教師駕馭教材,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),提高教學(xué)理論的有效途徑,對(duì)于教師專業(yè)素質(zhì)的提高具有舉足輕重的作用。因此,本期教研活動(dòng)將說(shuō)課理論的深入學(xué)習(xí)及實(shí)際操作作為重中之重,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了說(shuō)課的意義、特點(diǎn)、內(nèi)容、評(píng)析,說(shuō)課要注意的問(wèn)題等,還結(jié)合幼兒園開(kāi)展的說(shuō)課比賽進(jìn)行了實(shí)踐操作。

  4、對(duì)體育游戲進(jìn)行收集、整合、創(chuàng)新,使體育游戲成為本園的園本課程,更好地服務(wù)于主體性教學(xué),促使幼兒身心得到健康發(fā)展,F(xiàn)場(chǎng)觀摩了王惠老師組織的三個(gè)體育游戲,《狡猾的狐貍在哪里》《熊和石頭人》《老鷹捉小雞》,此次活動(dòng),主要針對(duì)游戲情節(jié)的創(chuàng)設(shè),游戲中如何動(dòng)靜結(jié)合,特別是民間游戲的改革創(chuàng)新,進(jìn)行了實(shí)踐探索交流討論。

  5、在研究過(guò)程中,不斷提高教師素質(zhì),切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教育理念,并將《農(nóng)村自然資源在幼兒體育鍛煉中的運(yùn)用》作為園本課程進(jìn)行了深入地研究

  三、教研工作實(shí)施效果:

  教研工作通過(guò)系統(tǒng)的常規(guī)工作管理、主要問(wèn)題研究和促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)提高的工作,完成了教研內(nèi)容和任務(wù),基本達(dá)到了教研工作總目標(biāo),取得了良好的效果。

  1、在加強(qiáng)教育教學(xué)研究,深刻領(lǐng)會(huì)新《綱要》的精神和理念方面,我組教師集體學(xué)習(xí)新《綱要》,并配以自學(xué)、讀、議、說(shuō)、聽(tīng)等方面相結(jié)合,使新《綱要》的理念逐步轉(zhuǎn)化為教師的教育行為。

  2、在隊(duì)伍建設(shè)方面,注重了教師的隊(duì)伍素質(zhì)的提高。首先,從理論、觀點(diǎn)、態(tài)度入手,加強(qiáng)了說(shuō)課、體育游戲、體育動(dòng)作技能等相關(guān)理論學(xué)習(xí)。

  3、本期,我組教師,由教研組長(zhǎng)牽頭,進(jìn)行了《農(nóng)村自然資源在幼兒體育鍛煉中的運(yùn)用》的課題研究。本期,就著重對(duì)這一專題進(jìn)行多角度、多方面、多層次的研究。開(kāi)學(xué)初我組全體教師進(jìn)行了對(duì)體育游戲的收集和整理;然后,開(kāi)展了關(guān)于體育游戲場(chǎng)地的利用、材料的創(chuàng)新和利用、玩法的創(chuàng)新、規(guī)則的建立等一系列研究。

  四、教研計(jì)劃得以順利完成,效果較好的原因分析:

  1、教研計(jì)劃注意了實(shí)效性,教研的目標(biāo)任務(wù)符合實(shí)際,切實(shí)可行。教研內(nèi)容適量,重點(diǎn)突出,且教研重點(diǎn)都是當(dāng)前實(shí)際教育工作中必須解決的問(wèn)題。

  2、教研計(jì)劃的目的性、計(jì)劃性較以前大大增加了。計(jì)劃都是在切實(shí)的現(xiàn)有狀況的認(rèn)真分析下提出的.,計(jì)劃具有較強(qiáng)的可行性。

  3、教研工作做到了計(jì)劃落實(shí),任務(wù)落實(shí)。注意了教研工作計(jì)劃的內(nèi)容有條理、有節(jié)奏地安排在每次教研活動(dòng)中,并在活動(dòng)中逐一認(rèn)真執(zhí)行,同時(shí),任務(wù)落實(shí)了責(zé)任人,每次活動(dòng)都明確了中心發(fā)言人,增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)。

  4、教研工作注意多種形式的交互作用,使教師們?cè)谧詫W(xué)與集體中學(xué)習(xí)相結(jié)合的過(guò)程中,獲得理性認(rèn)識(shí);通過(guò)實(shí)踐運(yùn)用理論,以調(diào)整更新教育觀念和行為,在相互的觀摩研討學(xué)習(xí)中,獲得啟發(fā)、幫助。

  五、存在的問(wèn)題及今后的打算:

  在本期研究的基礎(chǔ)上,各項(xiàng)內(nèi)容都還有待進(jìn)一步的提高。如:教師的參研積極性和參研能力還不夠高,今后還需要在教研的形式和內(nèi)容上下功夫。對(duì)問(wèn)題研究的深入程度還不夠,大部分還停留在問(wèn)題的表面。教研組長(zhǎng)自身素質(zhì)和教研能力,以及對(duì)教研活動(dòng)的調(diào)控能力都還需狠下功夫。

  隨著幼教改革的深入開(kāi)展,教育理念的不斷拓新,我們愈發(fā)地感到傳統(tǒng)的教育評(píng)價(jià)滯后于“以人為本、尊重幼兒的個(gè)性、發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力、促進(jìn)幼兒身心健康”等現(xiàn)代教育理念。隨著社會(huì)的發(fā)展,教師的“一桶水”已遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了現(xiàn)代幼兒“長(zhǎng)流水”的求知需要。幼兒園要生存和發(fā)展,必須注重教師素質(zhì)的培訓(xùn)和提高。本學(xué)期,我園以理論提升作為關(guān)鍵,用先進(jìn)理念指導(dǎo)實(shí)踐,從而提高保教質(zhì)量,最終促進(jìn)每個(gè)幼兒發(fā)展。

【幼兒園教研組工作總結(jié)】相關(guān)文章:

幼兒園教研組工作總結(jié)03-21

幼兒園教研組工作總結(jié)05-02

幼兒園教研組工作總結(jié)04-29

幼兒園教研組工作總結(jié)06-30

幼兒園教研組工作總結(jié)01-07

幼兒園教研組的工作總結(jié)04-27

幼兒園教研組工作總結(jié)04-30

幼兒園的教研組工作總結(jié)05-02

幼兒園教研組工作總結(jié)06-29

幼兒園教研組的工作總結(jié)范文05-23