幼兒園家委會(huì)工作總結(jié)必備(14篇)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編精心整理的幼兒園家委會(huì)工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園家委會(huì)工作總結(jié) 篇1
周五放學(xué)后,我們組織了一次班級(jí)家委會(huì)會(huì)議,要求本學(xué)期新推選的五名班級(jí)家委會(huì)成員參加。因考慮到我們班這一次又新進(jìn)了十幾名幼兒,大都是由村幼轉(zhuǎn)來的,為了讓村幼的家長也能很好很快地了解我們幼兒園的各項(xiàng)豐富多彩的活動(dòng),我特意安排了三名由村幼轉(zhuǎn)進(jìn)的幼兒家長參與了班級(jí)家委會(huì),他們感到非常的榮幸,很積極配合我們的工作,對(duì)我們的工作給予了高度的'評(píng)價(jià)。
在會(huì)議上,我先讓家委會(huì)成員做了簡單的自我介紹,并分析了我們班現(xiàn)在的班級(jí)狀況。在和家長們溝通交流后,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在家長們對(duì)孩子的教育真是非常地重視,他們也非常樂意配合我們老師,做好家庭教育這一塊工作。說到家長們希望我們幼兒園開展什么樣形式的活動(dòng)來促進(jìn)幼兒與老師、幼兒與家長、老師與家長的溝通與交流,家長們也發(fā)表了很多的意見與建議。新推選的幾名村幼家長對(duì)我們開展的活動(dòng)感到十分的新鮮,連連問什么是“家長開放”?什么是“親子活動(dòng)”?在和他們做了簡單的介紹后,他們連連贊嘆。有的建議,本學(xué)期我們是否搞一個(gè)“家庭才藝”比賽?是否多開展“開放”活動(dòng)?“幼兒外出親子活動(dòng)”非常好,班級(jí)是否也開展“七巧板比賽”?……說到這里,家長們的話匣子一下子打開了……
在會(huì)議中,我們又結(jié)合幼兒的實(shí)際情況向家長們提出了一些建議,如:孩子的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力等方面的培養(yǎng)。家長們也支持鼓勵(lì)我們的工作,愿意在其他家長中起到帶頭的作用,因?yàn)槲覀儜阎粋(gè)目標(biāo):讓每一個(gè)孩子健康、快樂地成長!
最后,每一位家委會(huì)成員帶著“任務(wù)”結(jié)束了本次會(huì)議,希望通過這類活動(dòng),讓我們老師帶動(dòng)部分家長,讓部分家長帶動(dòng)其他家長,那么,我們的教育教學(xué)、家園互動(dòng)等活動(dòng)會(huì)開展得更加順利與出色。
幼兒園家委會(huì)工作總結(jié) 篇2
在幼兒園工作,我們是在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在家長及社會(huì)各界的大力支持下,我們幼兒園的各項(xiàng)工作開展得井然有序,并取得了一定成績,F(xiàn)將xx年來的工作總結(jié)如下:
一、幼兒園工作的完成狀況
本年度在園領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我們幼兒園的各項(xiàng)工作得以順利開展,并取得優(yōu)異的成績。
1、幼兒園各項(xiàng)活動(dòng),我們幼兒園的工作得以順利開展。
2、教師隊(duì)伍的穩(wěn)定,為教育教學(xué)質(zhì)量的提高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、幼兒園內(nèi)部的安全管理,在幼兒園一切活動(dòng)中,我們幼兒園都能夠很好地開展工作。本學(xué)年,我們幼兒園沒有發(fā)生一起安全事故。
二、幼兒園工作的不足及今后努力的方向
4、我們幼兒園的老師都是來自于幾個(gè)不同崗位的,而且都在各自的崗位上都各自的不同,因此都是有一定的工作壓力,但是幼兒園的每一位工作人員都沒有怨言,都能夠認(rèn)真的去做好每一件事情,圓滿的完成每一項(xiàng)任務(wù)。
5、幼兒園各項(xiàng)制度的建立,為我們幼兒園的健康發(fā)展奠定了很好的基礎(chǔ)。
6、本年度我們的工作中還存在一些不足和問題,比如有些制度的制定和實(shí)施還需要一段時(shí)間的,有些制度的實(shí)施也需要更長一段時(shí)間的實(shí)施,我們幼兒園的老師都是來自于不同的幼兒園,所以有時(shí)工作起來比較困難,但是幼兒園各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施,使得幼兒園的工作得以更快的開展。
三、幼兒園工作的不足
7、幼兒園的工作人員不足,工作經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)于幼兒園的各項(xiàng)工作和活動(dòng)的組織還需要一段時(shí)間的積累。
8、我們幼兒園人員的專業(yè)性、技能性都比較強(qiáng),有一定的工作能力,但在工作細(xì)節(jié)上還要更加精益求精,力求做的更細(xì)。
9、在安全方面,我們幼兒園的每位老師都能夠很好的遵守和執(zhí)行園的各項(xiàng)安全規(guī)章制度,做到時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn),不麻痹大意,杜絕事故的發(fā)生。
10、我們幼兒園的老師都能夠很好的遵守和執(zhí)行園的各項(xiàng)制度,做到不遲到早退,不曠工等。
四、幼師隊(duì)伍的不足
11、我們幼兒園老師的專業(yè)技能有待提高,在教學(xué)方面還有一些問題,比如:如對(duì)小班的年齡特點(diǎn)的把握不足,大班年齡特點(diǎn)的把握不夠好,大班的幼兒的.自我保護(hù)意識(shí)還有待提高。
12、我們幼兒園的教師的專業(yè)知識(shí)有待進(jìn)一步提高,應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),在今后的教育教學(xué)過程中需進(jìn)一步探索和改進(jìn)。
13、幼兒園的教育目標(biāo)、教育方法還需要更多的實(shí)施、探索,需要更多的引導(dǎo)。
14、幼兒園的保育工作還不夠細(xì)致。
15、幼兒園的保育工作也是我們每一位幼兒園教師的工作,我們需要做到細(xì)致入微
四、教育工作的改進(jìn)
16、幼兒園要有一套完善的規(guī)章制度,我們幼兒園的教師要遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn),制定出符合幼兒年齡特點(diǎn)的、符合我們的保教實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn),讓幼兒的身心都得到更好的發(fā)展。
17、我們幼兒園的教師要更加注重幼兒的全面素質(zhì)教育,在幼兒素質(zhì)教育中,我們要注重幼兒思想教育和良好品行習(xí)慣培養(yǎng)。在xx日活動(dòng)中,加深幼兒的安全意識(shí),增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的能力。
18、幼兒園的教師要注意加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自身的專業(yè)水平。
19、要更加注重幼兒的安全意識(shí),培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
五、后勤工作的改進(jìn)
20、加強(qiáng)幼兒園財(cái)務(wù)工作的規(guī)范化,細(xì)化幼兒園財(cái)務(wù)管理。
21、加強(qiáng)幼兒園后勤工作的規(guī)范化,細(xì)化幼兒園財(cái)務(wù)管理。
22、加強(qiáng)對(duì)園內(nèi)各設(shè)備的維修工作,提高各設(shè)備的使用能力。
23、提高幼兒園辦園質(zhì)量,加強(qiáng)幼兒園的安全保障。
24、幼兒園的財(cái)務(wù)工作,做到帳目清楚,帳實(shí)相符。
25、幼兒園的資金安全,做到?顚S。
總之,幼兒園的工作是瑣碎的,但是我們的每位老師都踏踏實(shí)實(shí)的工作,都在認(rèn)認(rèn)真真的工作,都在為幼兒園出一份力,做一點(diǎn)工作。
幼兒園家委會(huì)工作總結(jié) 篇3
周五放學(xué)后,我們組織了一次班級(jí)家委會(huì)會(huì)議,要求本學(xué)期新推選的五名班級(jí)家委會(huì)成員參加。因考慮到我們班這一次又新進(jìn)了十幾名幼兒,大都是由村幼轉(zhuǎn)來的,為了讓村幼的家長也能很好很快地了解我們幼兒園的各項(xiàng)豐富多彩的活動(dòng),我特意安排了三名由村幼轉(zhuǎn)進(jìn)的幼兒家長參與了班級(jí)家委會(huì),他們感到非常的榮幸,很積極配合我們的工作,對(duì)我們的工作給予了高度的評(píng)價(jià)。
在會(huì)議上,我先讓家委會(huì)成員做了簡單的自我介紹,并分析了我們班現(xiàn)在的班級(jí)狀況。在和家長們溝通交流后,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在家長們對(duì)孩子的教育真是非常地重視,他們也非常樂意配合我們老師,做好家庭教育這一塊工作。說到家長們希望我們幼兒園開展什么樣形式的'活動(dòng)來推動(dòng)幼兒與老師、幼兒與家長、老師與家長的溝通與交流,家長們也發(fā)表了很多的意見與建議。新推選的幾名村幼家長對(duì)我們開展的活動(dòng)感到十分的新鮮,連連問什么是“家長開放”?什么是“親子活動(dòng)”?在和他們做了簡單的介紹后,他們連連贊嘆。有的建議,本學(xué)期我們是否搞一個(gè)“家庭才藝”比賽?是否多開展“開放”活動(dòng)?“幼兒外出親子活動(dòng)”非常好,班級(jí)是否也開展“七巧板比賽”?……說到這里,家長們的話匣子一下子打開了……
在會(huì)議中,我們又結(jié)合幼兒的實(shí)際情況向家長們明確提出了一些建議,如:孩子的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力等方面的培養(yǎng)。家長們也支持鼓勵(lì)我們的工作,愿意在其他家長中起到帶頭的作用,因?yàn)槲覀儜阎粋(gè)目標(biāo):讓每一個(gè)孩子健康、快樂地成長!
最后,每一位家委會(huì)成員帶著“任務(wù)”結(jié)束了本次會(huì)議,希望通過這類活動(dòng),讓我們老師帶動(dòng)部分家長,讓部分家長帶動(dòng)其他家長,那,我們的教育教學(xué)、家園互動(dòng)等活動(dòng)會(huì)開展得更加順利與出色。
幼兒園家委會(huì)工作總結(jié) 篇4
一晃孩子們第一學(xué)期的小班生活已經(jīng)結(jié)束了,在這學(xué)期中,不僅孩子們?cè)诔錆M溫暖的多元小班學(xué)到了不少知識(shí),身體和心智都得到了應(yīng)有的發(fā)展和提高,家長們也收獲頗多。本學(xué)期家委會(huì)在兩位王老師和陶老師的關(guān)心和指導(dǎo)下,開展了兩次活動(dòng),且效果較好;同時(shí)我們也看到了我們工作中的不足,以及在以后工作中需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)的地方。為更好的開展下學(xué)期的工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、本學(xué)期家委會(huì)所做的工作
1、成立家委會(huì)。學(xué)期之初我們便成立了家委會(huì),著重討論了家委會(huì)的職責(zé)以及本學(xué)期工作任務(wù),對(duì)家委會(huì)進(jìn)行了分工等。
2、20xx年國慶節(jié)前夕,組織了“迎國慶親子同樂”活動(dòng)。豐富多彩的活動(dòng)將陌生的家庭融合在了一起,家長、孩子和老師彼此之間也增進(jìn)了了解和溝通。家委會(huì)良好的組織,( 工作計(jì)劃 。
2、開通小火車中隊(duì)QQ群、及開通班級(jí)博客,方便家長與學(xué)校的聯(lián)系、溝通,相互交流教育心得,記錄孩子的成長歷程,實(shí)現(xiàn)信息共享。實(shí)現(xiàn)家長與學(xué)校的有效互動(dòng)。形成孩子、家長、教師三方的有效互動(dòng)。
3、組織第一次學(xué);顒(dòng),金泉農(nóng)莊親子一日游!并獲得圓滿成功!
通過互動(dòng)游戲,孩子與家長玩的很開心!更加促進(jìn)了相互間的感情!
合影!
4、我們班更是積極組織,參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并帶領(lǐng)著孩子們參加比賽,取得了一定的成績。
5、班服的定制:在定制班服其間,我們家委會(huì)成員遇到了一定的阻力,家長們之間也有很多不同的意見,通過老師的調(diào)解及家委會(huì)成員的一再努力,力求做的更好!最終獲得大家及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定!
6、開展家長課堂,不斷發(fā)掘班級(jí)內(nèi)各類人才,讓有一技之長的家長們,為孩子們上一堂堂生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐課,讓孩子們更好的了解社會(huì),學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
在此之后我們還舉辦了很多小的'活動(dòng),每一次的活動(dòng),都給孩子及家長們帶來了新的感受。童年是一次旅行,讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)之余與實(shí)踐相結(jié)合,體驗(yàn)生活中的樂趣。讓孩子們?cè)凇盎,互助”中成長,我們也時(shí)刻教育孩子要有一顆博愛的心,讓孩子的 心理健康 成長。
這一學(xué)年我們的工作雖然有了一定的成效,但是我們的工作也有待進(jìn)一步地完善。下學(xué)年我們小火車中隊(duì)將在池老師與徐老師的帶領(lǐng)下,及家長們的共同努力下,做得更好,走得更遠(yuǎn)。
幼兒園家委會(huì)工作總結(jié) 篇5
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長、社區(qū)工作者的理解支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力”。我園為了得到家長對(duì)教育教學(xué)的大力支持,把家委會(huì)視作是家園之間的一座橋梁,相互溝通、相互配合,有效地開展家委會(huì)工作。以下是我園本學(xué)期家委會(huì)工作的情況匯報(bào)。
一、完善規(guī)范管理,明確工作職責(zé)。
每年家委會(huì)的成員都會(huì)有所變動(dòng),為了體現(xiàn)公平,也激發(fā)家長參與的積極性,我園采取了家長自薦、教師推薦、領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商的方式推選出新一屆的家委會(huì)成員。新學(xué)期的第一次家委會(huì)會(huì)例會(huì)通過宣讀《家委會(huì)章程》、《家委會(huì)工作制度》、《幼兒園發(fā)展規(guī)劃》和該階段的家委會(huì)工作計(jì)劃,理順家委會(huì)的管理網(wǎng)絡(luò),讓每位成員都能清楚的明確了各自的職責(zé)與分工,能結(jié)合個(gè)人的工作特長與興趣愛好為促進(jìn)家園雙向互動(dòng)而發(fā)揮作用。
為了有效推動(dòng)家委會(huì)工作的持續(xù)發(fā)展,我園不斷完善工作機(jī)制,嚴(yán)格實(shí)行家委會(huì)工作制度,積極開展了家委會(huì)例會(huì)、家長義工等工作,把家委會(huì)工作落到實(shí)處,真正實(shí)現(xiàn)家園合作、家園共育。
二、參與幼兒園日常管理,提出有效建議。
我園的家委會(huì)委員積極參與幼兒園管理,特別是參與涉及到學(xué)生利益的民主決策管理,如改善幼兒伙食、規(guī)范教育收費(fèi)等,家委會(huì)成員獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,努力維護(hù)孩子的利益。
為了使我們的幼兒園從各方面真正做到為孩子服務(wù)、為家長服務(wù),完善人本化管理和服務(wù),我們迎合廣大家長關(guān)心的熱點(diǎn),我們邀請(qǐng)家委會(huì)成員參與了營養(yǎng)員技能比賽的評(píng)比。從色、香、味、營養(yǎng)等多方面入手,讓這些家委會(huì)成員對(duì)幼兒的膳食在營養(yǎng)、食物搭配、口味等方面有深入的了解,讓家長能放心。同時(shí),通過集中家長的意見和建議,為我園幼兒每日的餐飲提出了很好的改進(jìn)措施,真正的實(shí)現(xiàn)以人為本的宗旨。
為了進(jìn)一步提高我園辦學(xué)質(zhì)量,讓我們的每一位孩子更健康成長、全面發(fā)展,我園定期向家委會(huì)成員介紹了本年度的“幼兒園發(fā)展規(guī)劃”,并向家長發(fā)放了“征詢表”,請(qǐng)家長們?yōu)橛變簣@的可持續(xù)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,提出寶貴的建議。家長們積極參與度很高,關(guān)注到了幼兒園很多細(xì)節(jié)問題,如:采取哪些親子社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織形式以增進(jìn)家長之間的交流與溝通;幼兒園環(huán)境設(shè)施上的安全隱患;家長開放活動(dòng)的時(shí)間、組織形式、觀摩的內(nèi)容等。從中可看出我們家長熱忱關(guān)心幼兒園、幼兒的發(fā)展。我園領(lǐng)導(dǎo)虛心聽取家長們的合理化建議,并落實(shí)在資源優(yōu)化、教育教學(xué)改革、家校優(yōu)化互動(dòng)方面。
同時(shí)我園重視家委會(huì)成員的參與權(quán)、知情權(quán)、發(fā)言權(quán)和評(píng)價(jià)權(quán),讓家長對(duì)我園未來發(fā)展規(guī)劃有清楚的了解。每周一次的家長駐校能讓家長清楚的了解幼兒園一日活動(dòng)開展的生活作息時(shí)間安排;能了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)發(fā)展情況;能了解教師在教育教學(xué)各方面采取的策略方法。年終的家長評(píng)價(jià)問卷也有家委會(huì)全面負(fù)責(zé)監(jiān)督、統(tǒng)計(jì)??總之,家委會(huì)在我們實(shí)施素質(zhì)教育過程中的合作互動(dòng)是全方位的、深入細(xì)致的。通過這些舉措為家;(dòng)對(duì)話起到了搭建平臺(tái)與橋梁的作用,不僅讓家長參與幼兒園管理、教育的討論,還能讓幼兒園能及時(shí)了解家長的需求與想法,為構(gòu)建民主、互動(dòng)、和諧的家園互動(dòng)起到了推波助瀾的作用。
三、利用家長資源,支持幼兒園教育。
教育不僅僅是幼兒園的責(zé)任,家長也有責(zé)任協(xié)助幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育,在家委會(huì)的牽頭帶領(lǐng)下挖掘家庭、社區(qū)資源協(xié)助幼兒園開展的大活動(dòng)。
為了保證校園的安全我園根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,有的家長對(duì)來園、離園時(shí)不能進(jìn)入園產(chǎn)生不理解的想法,接孩子時(shí)會(huì)擁擠在一起,容易存在不安全的隱患。針對(duì)這種現(xiàn)象,我們邀請(qǐng)派出所的_對(duì)全園的`家長進(jìn)行了安全教育宣傳講座,以他的專業(yè)理念來告誡家長如何為自己的孩子提供安全、舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。通過這次家長講座對(duì)全園的家長都敲響了安全的警鐘,并自覺地遵守,并能維護(hù)起幼兒園的安全,使得幼兒園來園、離園變得有序起來。
有些家長也非常熱衷于來園進(jìn)行義工,如幫助除綠化帶中的雜草,除草過程中家長也體會(huì)到老師工作的辛勞,同時(shí)對(duì)我園又有了新的認(rèn)識(shí)和認(rèn)同;請(qǐng)_家長走進(jìn)課堂為幼兒進(jìn)行安全教育活動(dòng)。
大班年級(jí)組開展幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì),大班的家委會(huì)成員積極參與前期的準(zhǔn)備工作,幫助老師一起收集準(zhǔn)備有關(guān)的比賽材料,并組織其他的家長也參與運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中,促進(jìn)親子、家長與家長之間互動(dòng)。
四、開辦家長學(xué)校,提升家長科學(xué)育兒觀念。
為提高家長科學(xué)的家庭教育觀念,有效實(shí)施科學(xué)育兒,我園邀請(qǐng)了多位科學(xué)育兒方面的專家,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和家長需求開展家長學(xué)校。
五、加強(qiáng)家園互動(dòng)。
我園充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、家長園地、等進(jìn)行宣傳科學(xué)育兒知識(shí)。定期發(fā)放《家園聯(lián)系手冊(cè)》,及時(shí)反映幼兒在園情況及介紹本園的教育內(nèi)容;定期出版專欄墻報(bào),向家長和社區(qū)居民宣傳疾病預(yù)防、家教須知、教育辦法;班級(jí)門口設(shè)置“家園聯(lián)系”欄目,除在每期的專欄中介紹幼兒教育、幼兒活動(dòng)花絮,保健方面的知識(shí)外,還定期推薦一些家庭親子游戲,受到家長歡迎;同時(shí)也為家長設(shè)立了“家長留言”的版面,歡迎家長自己將平時(shí)的育兒知識(shí)或所見所聞與其他家長進(jìn)行交流與分享。
六、家長參與對(duì)園本特色教育活動(dòng)。
為了家長加大對(duì)我園課程理念的了解,擴(kuò)大幼兒園的知名度,邀請(qǐng)了家委會(huì)成員參與到教學(xué)中,讓家長通過親身的體驗(yàn),課程又有了新的認(rèn)識(shí)和認(rèn)同。
下階段我們針對(duì)如何發(fā)揮家委會(huì)在家長中的核心作用進(jìn)行探討,讓家委會(huì)真正的成為幼兒園與家長之間密切溝通的橋梁。
幼兒園家委會(huì)工作總結(jié) 篇6
一晃孩子們第一學(xué)期的小班生活已經(jīng)結(jié)束了,在這學(xué)期中,不但孩子們?cè)诔錆M溫暖的多元小班學(xué)到了不少知識(shí),身體和心智都得到了應(yīng)有的發(fā)展和提升,家長們也收獲頗多。本學(xué)期家委會(huì)在兩位王老師和陶老師的關(guān)心和指導(dǎo)下,開展了兩次活動(dòng),且效果較好;同時(shí)我們也看到了我們工作中的不足,以及在以后工作中需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改善的地方。為更好的開展下學(xué)期的工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一.本學(xué)期家委會(huì)所做的工作
1.成立家委會(huì)。學(xué)期之初我們便成立了家委會(huì),著重討論了家委會(huì)的職責(zé)以及本學(xué)期工作任務(wù),對(duì)家委會(huì)進(jìn)行了分工等。
2.20xx年國慶節(jié)前夕,組織了“迎國慶親子同樂”活動(dòng)。豐富多彩的活動(dòng)將陌生的家庭融合在了一起,家長、孩子和老師彼此之間也增進(jìn)了了解和溝通。家委會(huì)不錯(cuò)的組織,使整個(gè)活動(dòng)有條不紊,調(diào)動(dòng)了家長投入到多元小班集體活動(dòng)的熱情,讓家長也感受到了多元小班這個(gè)大集體的溫暖。
3.“秋天游玩去”的活動(dòng),讓孩子們走進(jìn)大自然,親近大自然,既讓孩子認(rèn)識(shí)自然、觀察和了解自然現(xiàn)象和規(guī)律,鍛煉了身體,更讓家長之間、孩子之間增進(jìn)了相互了解和彼此之間的友誼。后續(xù)進(jìn)行的“我和媽媽的樹葉小粘貼”活動(dòng),既為孩子和家長的合作和溝通提供了機(jī)會(huì),更為孩子的想象力和動(dòng)手能力的發(fā)展,提供了很好的培養(yǎng)契機(jī)。
總之,家委會(huì)在推動(dòng)家校的和諧、溝通與交流方面做出了一定的努力,做了一定的工作,但仍存在著很多不足。
二.需要改善的地方和存在的不足
1.還應(yīng)充分地調(diào)動(dòng)各家委會(huì)成員的積極性,提升家長的主動(dòng)性,為多元小班的.建設(shè)出謀劃策。
2.多加強(qiáng)家長間的溝通交流,更加充分地了解各個(gè)家庭的情況等,盡量將各家庭的資源優(yōu)勢發(fā)揮出來,更好地開展多元小班的各項(xiàng)工作與活動(dòng)。
3.組織更多形式多樣,有利于孩子各方面成長發(fā)展的活動(dòng)。由于各種原因,本學(xué)期組織的活動(dòng)次數(shù)太少,在此向各位家長表示誠摯的歉意。在新的學(xué)期里我們將根據(jù)小班孩子的特點(diǎn)多組織活動(dòng),更好的履行家委會(huì)的職責(zé),在這里也真誠的希望各位家長獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、集思廣益,共同把新學(xué)期的活動(dòng)搞好。
4.利用好幼兒園網(wǎng)站上的班級(jí)主頁搞好交流和溝通。幼兒園的網(wǎng)站上有每個(gè)班的主頁,希望大家利用好這個(gè)平臺(tái),做好家園溝通。
家委會(huì)工作的開展是一種雙向互動(dòng)活動(dòng),要求幼兒園和家庭兩方面的配合,家長參與活動(dòng),不但可以豐富幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容和形式,也是對(duì)教師不斷改善教育方法的鞭策。讓愛成為家園合作的主旋律,讓幼兒園和家庭攜起手來,一起努力,共育佳苗吧!
幼兒園家委會(huì)工作總結(jié) 篇7
大教育觀告訴我們,幼兒園的教育不是孤立的,它必須與家庭、社會(huì)相聯(lián)系、配合、協(xié)同發(fā)展。作為幼兒園要樹立正確的觀念,積極探索家園聯(lián)系的工作模式,充分發(fā)揮和正確引導(dǎo)家長的教育積極性是我園加號(hào)子工作一直以來堅(jiān)持的工作目標(biāo)準(zhǔn)則。以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,以實(shí)踐園三年規(guī)劃中所制定:辦一所社會(huì)、家長、幼兒滿意的有特色的園所為契機(jī),進(jìn)一步樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念,本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與,努力提高辦園聲譽(yù),辦好家長滿意的幼兒教育。
(一)規(guī)范管理,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園家長工作制度
真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅(jiān)決抓好落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園家長工作制度,學(xué)期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容,真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng);。
。ǘ┨岣哂H子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。注重家長工作的實(shí)效性
1、家長工作必須講求實(shí)效,不搞形式主義,在以往我們的家園合作尚不夠深入,較多地停留在表面。表現(xiàn)在家長雖然每天進(jìn)入幼兒園,進(jìn)入班級(jí),但來往的多、參與的少;間接參與較多、直接參與不夠,尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。為此,幼兒園的.家長工作我們注重讓家長深入教育過程,并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期,我們充分利用班級(jí)主題活動(dòng)的開展、“大手牽小手”月餅盒制作活動(dòng)作品展出、親子秋游、家長學(xué)校、舉行迎“新年”親子活動(dòng)、評(píng)選“好家長”、家長園地、家長開放日、園網(wǎng)站等途徑,切實(shí)提高家長工作的實(shí)效性。
2、善于做個(gè)別家長工作
由于遺傳、環(huán)境和教育不同,孩子發(fā)展?fàn)顩r各不相同,家長的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭,因此教師做家長工作,幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,根據(jù)家長不同的性格、不同的素質(zhì),采用不同措施。同時(shí)教師要具有敏銳的洞察力,能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行,察覺到家長在教育上的問題,有針對(duì)性地開展個(gè)別化家長工作。在期初就家長期望的家長溝通交流形式進(jìn)行家長問卷,了解家長不同的心態(tài),以適合于不同家長需求的方式做好本學(xué)期的家訪工作。本學(xué)期這項(xiàng)工作做了調(diào)查但還未真正落實(shí)到每一位幼兒身上,下學(xué)期此項(xiàng)工作將進(jìn)一步抓好落實(shí)。對(duì)期望教師進(jìn)行上門家訪的幼兒家庭在學(xué)期內(nèi)教師必須保證實(shí)現(xiàn)一次,同時(shí)做好家訪記錄。對(duì)其它交流方式教師同樣在學(xué)期內(nèi)滿足這部分家長的需求。
3、發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用
要充分發(fā)揮家長委員會(huì)作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強(qiáng)教育合力。帶動(dòng)家委會(huì)成員積極參與幼兒園管理,期內(nèi)保證開園級(jí)家委會(huì)會(huì)議三次,班級(jí)家委會(huì)每月一次。了解幼兒園、班級(jí)教育計(jì)劃和要求,同時(shí)反映家長對(duì)幼兒園的意見和要求。本學(xué)期每班都較好地完成了此項(xiàng)工作,使家長對(duì)班級(jí)及教師的工作有了進(jìn)一步的了解。在期初要求家園聯(lián)系欄內(nèi)要有相關(guān)班級(jí)家委會(huì)內(nèi)容,讓其他家長知道了解加委會(huì)的存在和作用,更好地溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系。除班級(jí)加委會(huì)規(guī)范運(yùn)轉(zhuǎn),園級(jí)加委會(huì)更是站在另一高度來審議幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面,并提出了中肯的意見和建議,以便改進(jìn)工作,提高教育質(zhì)量。
。ㄈ、開辟家園合作的有效途徑,提高家長學(xué)校質(zhì)效,營造家園合力的教育環(huán)境
1、辦好家長學(xué)校
幼兒園的家長學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導(dǎo),提高家長家教能力和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學(xué)校,首先要做好家長的工作,只有在全面調(diào)查了解,掌握家長的“所想、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長學(xué)校,在辦學(xué)過程中,遵循尊重家長、區(qū)別對(duì)待、雙向反饋的原則。本學(xué)期,我園針對(duì)二級(jí)園驗(yàn)收時(shí)存在的不足,并根據(jù)家庭與孩子的不同類型,根據(jù)家長的需要,以班組為單位有針對(duì)性地開展家長授課活動(dòng)。大、中、小班授課內(nèi)容分別為:幼小銜接工作、幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),班組組織的有針對(duì)系的家長講座切實(shí)地解決家長在加教指導(dǎo)中的困惑和問題,得到家長的歡迎。
2、家長開放日活動(dòng)
家長開放日活動(dòng)是幼兒園的老傳統(tǒng)。家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足,從而有助于家長深入了解孩子,與教師合作有針對(duì)性地教育孩子。同時(shí),家長在觀摩與參與活動(dòng)的過程中,還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是,對(duì)家長的參與活動(dòng),教師要作必要的引導(dǎo),告訴家長活動(dòng)看什么,怎么看。比如要著重看孩子的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產(chǎn)生消極的后果。本學(xué)期末我們舉行全園性開放活動(dòng)。
3、家長志愿者
探索家長志愿者隊(duì)伍是我們利用家長資源,實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)的又一項(xiàng)舉措。我們要求教師就家長的興趣、特長、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查。根據(jù)家長的特點(diǎn),邀請(qǐng)某些家長到幼兒園當(dāng)“客座老師”已是我園的一項(xiàng)家長工作特色,本學(xué)期,各班根據(jù)本班實(shí)際設(shè)計(jì)組織活動(dòng),使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。
4、家長園地
本學(xué)期,我們繼續(xù)重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,鼓勵(lì)教師根據(jù)班級(jí)、家長以及教學(xué)的需要,充分利用家庭的資源,在園操場長廊櫥窗內(nèi)設(shè)計(jì)了新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動(dòng)內(nèi)容,辦出特色和品位。特別是是本學(xué)期的與家長“互動(dòng)內(nèi)容”:親子活動(dòng)、旅游熱線、家庭介紹等,吸引了更多家長的駐足觀看。下階段如果能更多地瓦解它的展示及家教加以功能如:根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題,再有針對(duì)性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實(shí)現(xiàn)家長教育家長的目的。也可以讓家長將家庭中有意義的親子活動(dòng)介紹給更多的家庭,真正做到家園互動(dòng)。將園內(nèi)優(yōu)秀教師作為展示版面呈現(xiàn),等。
5、園網(wǎng)站建設(shè)、電子信箱
隨著社會(huì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,電腦已走過千家萬戶,上網(wǎng)具有信息量大,獲取知識(shí)便捷、效率高、速度快的特點(diǎn),因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流、溝通已成為人們獲取知識(shí)、提高素質(zhì)的有效手段。我園加強(qiáng)了園網(wǎng)站。鼓勵(lì)教師和家長共同設(shè)立個(gè)人電子郵件信箱,通過網(wǎng)頁,讓更多的人了解幼兒園,同時(shí)家長通過在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與幼兒園進(jìn)行交流。并將教師更新網(wǎng)頁工作作為檢查情況納入了班級(jí)工作考核。
家長是個(gè)充滿熱情、積極主動(dòng)的教育群體。家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,讓我們把贏得家長的信任分解到每一天,讓良好健康的家園關(guān)系成為幼兒健康成長的教育背景,使他們更加健康成長!
幼兒園家委會(huì)工作總結(jié) 篇8
一晃孩子們第一學(xué)期的小班生活已經(jīng)結(jié)束了,在這學(xué)期中,不僅孩子們?cè)诔錆M溫暖的多元小班學(xué)到了不少知識(shí),身體和心智都得到了應(yīng)有的發(fā)展和提高,家長們也收獲頗多。本學(xué)期家委會(huì)在兩位王老師和陶老師的關(guān)心和指導(dǎo)下,開展了兩次活動(dòng),且效果較好;同時(shí)我們也看到了我們工作中的不足,以及在以后工作中需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)的地方。為更好的開展下學(xué)期的工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、本學(xué)期家委會(huì)所做的工作
1、成立家委會(huì)。學(xué)期之初我們便成立了家委會(huì),著重討論了家委會(huì)的職責(zé)以及本學(xué)期工作任務(wù),對(duì)家委會(huì)進(jìn)行了分工等。
2、20xx年國慶節(jié)前夕,組織了“迎國慶親子同樂”活動(dòng)。豐富多彩的活動(dòng)將陌生的家庭融合在了一起,家長、孩子和老師彼此之間也增進(jìn)了了解和溝通。家委會(huì)良好的組織,使整個(gè)活動(dòng)有條不紊,調(diào)動(dòng)了家長投入到多元小班集體活動(dòng)的熱情,讓家長也感受到了多元小班這個(gè)大集體的溫暖。
3、“秋天游玩去”的活動(dòng),讓孩子們走進(jìn)大自然,親近大自然,既讓孩子認(rèn)識(shí)自然、觀察和了解自然現(xiàn)象和規(guī)律,鍛煉了身體,更讓家長之間、孩子之間增進(jìn)了相互了解和彼此之間的友誼。后續(xù)進(jìn)行的“我和媽媽的.樹葉小粘貼”活動(dòng),既為孩子和家長的合作和溝通提供了機(jī)會(huì),更為孩子的想象力和動(dòng)手能力的發(fā)展,提供了很好的培養(yǎng)契機(jī)。
總之,家委會(huì)在促進(jìn)家校的和諧、溝通與交流方面做出了一定的努力,做了一定的工作,但仍存在著很多不足。
二、需要改進(jìn)的地方和存在的不足
1、還應(yīng)充分地調(diào)動(dòng)各家委會(huì)成員的積極性,提高家長的主動(dòng)性,為多元小班的建設(shè)出謀劃策。
2、多加強(qiáng)家長間的溝通交流,更加充分地了解各個(gè)家庭的情況等,盡量將各家庭的資源優(yōu)勢發(fā)揮出來,更好地開展多元小班的各項(xiàng)工作與活動(dòng)。
3、組織更多形式多樣,有利于孩子各方面成長發(fā)展的活動(dòng)。由于各種原因,本學(xué)期組織的活動(dòng)次數(shù)太少,在此向各位家長表示誠摯的歉意。在新的學(xué)期里我們將根據(jù)小班孩子的特點(diǎn)多組織活動(dòng),更好的履行家委會(huì)的職責(zé),在這里也真誠的希望各位家長獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、集思廣益,共同把新學(xué)期的活動(dòng)搞好。
4、利用好幼兒園網(wǎng)站上的班級(jí)主頁搞好交流和溝通。幼兒園的網(wǎng)站上有每個(gè)班的主頁,希望大家利用好這個(gè)平臺(tái),做好家園溝通。
家委會(huì)工作的開展是一種雙向互動(dòng)活動(dòng),要求幼兒園和家庭兩方面的配合,家長參與活動(dòng),不但可以豐富幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容和形式,也是對(duì)教師不斷改進(jìn)教育方法的鞭策。讓愛成為家園合作的主旋律,讓幼兒園和家庭攜起手來,一起努力,共育佳苗吧!
幼兒園家委會(huì)工作總結(jié) 篇9
本班家長委員會(huì)自_年9月1日成立以來,在各位家長的大力支持下,在幼兒園、家長、老師的積極配合下,以家長委員會(huì)章程為導(dǎo)向,以培養(yǎng)孩子的健康人格和學(xué)習(xí)能力為宗旨,結(jié)合本班實(shí)際,本學(xué)期我們?nèi)翰呷毫,開展了較為豐富的高質(zhì)量、高品位的活動(dòng),取得了較好的成績,F(xiàn)在我代表家委會(huì)將本學(xué)期班級(jí)開展的活動(dòng)總結(jié)如下,以期總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績,規(guī)劃未來。望予審查。
一、工作回顧
。ㄒ唬┚驶顒(dòng)浪漫回憶
六一文藝表演,絕對(duì)珍藏版。每年的六一都有豐富多彩的活動(dòng)。在落實(shí)得過程中,作了大量的籌備組織收集工作。并獲得了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和家長的大力支持。最后的`表演那天,我們獨(dú)特隊(duì)形隊(duì)列、靚麗的服裝,優(yōu)美的動(dòng)作。贏得了大家的好評(píng)。
。ǘ┗突ブ鷾喨灰患
1.每次活動(dòng)都受到家長的大力支持,默契互助,讓人感動(dòng)。
2.家庭之間幼兒之間的互助,其樂融融。
二、反思
問題:在這次六一文藝表演有一個(gè)問題我并沒有處理好,有一個(gè)叫游子佳的小朋友,開始排練前,我怕家長不理解,就和萬沖老師商量,讓小朋友自愿報(bào)名,這個(gè)小朋友開始爸爸不同意,可就在演出前幾天,媽媽帶著小孩子來說想?yún)⒓,我們答?yīng)讓她來試試,重新編排過隊(duì)形來跳,可由于時(shí)間原因,孩子跟不上,最后也還是沒能參加表演。我想如果在排練初期就和家長溝通,也許就不會(huì)出現(xiàn)后面的情況。
三、明年展望
1.?dāng)U大參與面。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)家委會(huì)組織建設(shè),制度建設(shè),分工合作,規(guī)范管理。
3.進(jìn)一步推進(jìn)主題策劃活動(dòng),讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中健康成長。
幼兒園家委會(huì)工作總結(jié) 篇10
家庭是幼兒成長的第一環(huán)境,因此,家庭教育顯得尤為重要!缎戮V要》指出:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的條件!奔彝ナ怯變簣@重要的合作伙伴,家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識(shí)。為充分發(fā)揮家庭教育的作用,及時(shí)改進(jìn)與完善我班各項(xiàng)工作,協(xié)調(diào)家庭教育與幼兒園教育的和諧發(fā)展,促使家園雙方密切聯(lián)系,形成合力,為孩子今后發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),我們班還成立了班級(jí)家委會(huì)。
班級(jí)家委會(huì)主要是由我、劉老師、萬沁宇媽媽、皮浩洋媽媽及肖心瀚媽媽等成員組成。委員們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)了家委會(huì)的義務(wù)和權(quán)利,根據(jù)班上的工作計(jì)劃提出各種有利可行的意見,把班上的事當(dāng)自己的事認(rèn)真對(duì)待,為班上的開展的各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。不管班上搞什么活動(dòng)還是要配合老師交什么,家委會(huì)的成員都能積極主動(dòng)的配合,在班上起帶頭作用。在大家都共同努力下,把每一個(gè)活動(dòng)都開展的有聲有色,雖說我們孩子年齡偏小但也取得了不錯(cuò)的成績,看到孩子有進(jìn)步大家都很高興。
總的來講,我們的各項(xiàng)工作都已按計(jì)劃完成,這是我們第一次成立班級(jí)家委會(huì),沒有什么經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過這次我們也找到了下學(xué)期我們要努力的方向。
一、加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng),提高家長工作的藝術(shù)性。
1。結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí),使“合作意識(shí)”深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長服務(wù)的新觀念,在家園交流中,把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關(guān)系。
2。組織家長工作經(jīng)驗(yàn)交流或家長工作案例研討會(huì),通過交流、研討、共同分享家長工作的好經(jīng)驗(yàn)、好方法,感受做好家長工作的樂趣和成效,不斷提高家長工作的水平。
二、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出,從而共商教育策略,協(xié)同進(jìn)行教育。
1。舉辦多形式有針對(duì)性的家教講座:有園主持的,也有班級(jí)主持的;有專家主講,也有家長主講;有較大規(guī)模的講座,也有較小范圍的沙龍研討。
2。做好家訪工作。
3。組織并改進(jìn)家長開放日活動(dòng),把“家長開放日”作為家園共育好時(shí)機(jī),讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)家長把所觀、所思、所想反饋出來,互相交流,共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開放活動(dòng)更深入,更有價(jià)值。
4。豐富《家長園地》的形式、內(nèi)容,一方面向家長宣傳科學(xué)育而知識(shí),另一方面注重與家長互動(dòng),增強(qiáng)針對(duì)性和時(shí)效性。
為了孩子的成長與進(jìn)步,為了幼兒園的可持續(xù)發(fā)展,讓我們繼續(xù)努力,攜手共進(jìn)!
分享閱讀是一種在國外普遍采用的早期閱讀開展方式,其價(jià)值在于以輕松愉快的方式培養(yǎng)兒童語言發(fā)展的伴隨閱讀階段,利用心理學(xué)家和教育學(xué)家為之精心設(shè)計(jì)的閱讀材料和方法,在家庭或幼兒園實(shí)施的閱讀教育活動(dòng),他是在輕松、愉快的親密氣氛中成年人和兒童并非以學(xué)習(xí)為目的,共同閱讀一本書的類似游戲的活動(dòng)。
一、培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣,幫助幼兒學(xué)習(xí)并掌握良好的閱讀習(xí)慣。
4、5歲的孩子,總喜歡纏著大人給他們講故事。無論是奶奶口中的牛郎織女,還是童話大王里的舒克與貝塔,都會(huì)引起孩子極大的興趣。所以,我們將在輕松、愉快的親密氣氛中和幼兒共同閱讀一本書,逐步提高兒童對(duì)閱讀活動(dòng)的參與水平,使其在整個(gè)閱讀中發(fā)揮越來越大的作用,并最終過渡到兒童自己獨(dú)立閱讀。
二、閱讀活動(dòng)展開,重點(diǎn)培養(yǎng)兒童的獨(dú)立閱讀能力。
由于分享閱讀的故事語言優(yōu)美自然,詞匯豐富,最重要的是每個(gè)詞語,每個(gè)句子都經(jīng)過了認(rèn)知心理學(xué)家的反復(fù)推敲,充分考慮了兒童的可理解性、熟悉性和生動(dòng)性,完全符合兒童言語能力和理解能力。兒童聽這些故事時(shí),會(huì)覺得生動(dòng)有趣;兒童嘗試模仿和自己閱讀時(shí),會(huì)覺得簡單而易操作,因此,我們?cè)诨顒?dòng)中將利用一些游戲活動(dòng),使幼兒在閱讀中得到快樂。
三、分享閱讀中要充分體現(xiàn)出插圖的價(jià)值。
心理學(xué)研究表明,兒童對(duì)顏色的敏感度,是最早發(fā)育的后天能力之一。如果一件物體先以鮮艷的'色彩和較大的面積闖入兒童的視野之中,他就會(huì)對(duì)這個(gè)事物發(fā)生明顯而持久的興趣。因此,圖文并茂的圖書才是兒童喜聞樂見的書籍。
在分享閱讀中,我們將強(qiáng)調(diào)在正式閱讀之前,要恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)孩子觀察插圖。這除了可以引發(fā)孩子的好奇心,更專心地投入以后的閱讀活動(dòng)之外,還能夠鍛煉他們利用已有資源,獲取有用信息的能力。
四、閱讀拓展活動(dòng),重點(diǎn)在促進(jìn)兒童的全面發(fā)展,培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造力、想象力和自信心。
在閱讀之前,教師可以根據(jù)兒童對(duì)圖畫內(nèi)容的觀察,鼓勵(lì)孩子進(jìn)行想象,猜測故事可能講述什么,把它們串聯(lián)成一個(gè)比較完整的故事。而教師在孩子身邊仔細(xì)傾聽,既可以是他的聽眾,也可以是他的指導(dǎo)。前一個(gè)角色可以起到鼓勵(lì)他大膽想象的作用,使兒童愿意盡情展示自己的想象力,充分自由發(fā)揮
;作為后一個(gè)角色職能,教師可以適時(shí)地對(duì)孩子的敘述加以指導(dǎo),在孩子不知道說什么的時(shí)候,引導(dǎo)孩子觀察圖畫,示范如何對(duì)圖畫進(jìn)行觀察和描述,提高孩子的觀察能力和表達(dá)能力;在孩子不能自圓其說的時(shí)候,幫助孩子把故事補(bǔ)充完滿,讓孩子體驗(yàn)到事件的內(nèi)在邏輯性,分辨前因后果,提高他們的思維能力。
分享閱讀是一種不以教育為明顯目的,卻能夠?qū)和陌l(fā)展帶來長期巨大影響的理想早期教育手段。兒童在分享閱讀過程中,感受到的是愛,而不是被逼迫、被評(píng)價(jià)的厭倦和壓力;兒童在分享閱讀中養(yǎng)成的閱讀習(xí)慣,將會(huì)使他們收益終生。
幼兒園家委會(huì)工作總結(jié) 篇11
一年來,學(xué)校家委會(huì)在所有家委會(huì)成員的共同努力下,嚴(yán)格按照家委會(huì)章程和學(xué)年初制定的工作計(jì)劃積極開展工作,圓滿完成了本年度的家委會(huì)工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)組織制度建設(shè),規(guī)范家委會(huì)常規(guī)管理。
自學(xué)校首屆家委會(huì)成立以來,學(xué)校家委會(huì)站在社會(huì)教育發(fā)展和建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校教育制度的高度,建立和完善了柴里礦區(qū)學(xué)校家委會(huì)章程和各項(xiàng)工作制度。__年9月,學(xué)校在家委會(huì)工作章程的基礎(chǔ)上按照程序選舉出新一屆學(xué)校家委會(huì),趙建文和于志國同志分別當(dāng)選小學(xué)部和初中部家委會(huì)主任,家委會(huì)換屆工作順利完成。在新一屆家委會(huì)組建之后,按照章程立即投入學(xué)校家委會(huì)工作,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校家委會(huì)的知情權(quán)、參與權(quán)和民主監(jiān)督權(quán),積極開展住校值班,努力為學(xué)校創(chuàng)設(shè)良好地外部環(huán)境,極大地拓寬了社會(huì)教育資源。
二、恪守職責(zé),主動(dòng)參與、積極配合學(xué)校開展工作
1、按照家委會(huì)章程規(guī)定學(xué)校重大活動(dòng)和學(xué)生密切相關(guān)的重大事項(xiàng),學(xué)校家委會(huì)均可參與審議。一年來,學(xué)校家委會(huì)在學(xué)校的邀請(qǐng)下先后參加學(xué)校教代會(huì)和職工代表大會(huì),聽取學(xué)校工作規(guī)劃,提出自己的建設(shè)性意見。應(yīng)邀出席學(xué)校組織的`六一兒童節(jié)慶祝大會(huì)、建隊(duì)節(jié)慶祝大會(huì)和學(xué)校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),并在去年建隊(duì)節(jié)期間小學(xué)部家委會(huì)趙建文主任以個(gè)人名義為學(xué)校捐款1000元,今年學(xué)校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)期間趙主任又以家委會(huì)的名義出資3000元無償為所有獲獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員提供了獎(jiǎng)品。家委會(huì)的工作和善舉贏得了全礦職工家屬和社會(huì)的好評(píng)和贊揚(yáng)。
2、履行職責(zé)、落實(shí)住校值班制度。一年來,家委會(huì)委員認(rèn)真到校執(zhí)勤,做好校園安全巡查,落實(shí)常規(guī)管理監(jiān)督。特別是小學(xué)部低年級(jí)家委會(huì)委員殷憲琪、鄭桂盼等,他們針對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)、校園環(huán)境衛(wèi)生、校園安全隱患,家長反映的情況及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映并協(xié)助解決。初中部家長楊明和丁秀華針對(duì)初中部學(xué)生在校就餐的情況,經(jīng)常性對(duì)小餐桌的飯菜質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督,并針對(duì)出現(xiàn)的問題通過家委會(huì)向小餐桌的承辦者進(jìn)行積極溝通和反映,保障了學(xué)生的身體健康。
3、開拓校外育人資源,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。__年12月3日為讓孩子了解礦山的變化,體會(huì)父母的艱辛,家委會(huì)聯(lián)合學(xué)校組織近300名學(xué)生到柴里煤礦文化展廳、井口、洗煤廠、電廠等單位進(jìn)行參觀實(shí)踐活動(dòng)。__年4月1日,家委會(huì)又聯(lián)合學(xué)校組織300多名學(xué)生到滕州市大塢鎮(zhèn)革命烈士陵園舉行為革命烈士進(jìn)行掃墓活動(dòng)。通過上述兩項(xiàng)大型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)極大地開闊了學(xué)生的視野,拓展學(xué)生的思維,對(duì)學(xué)生的愛國感恩思想是一次深刻的教育。
4、加強(qiáng)校園周邊安全治理,開設(shè)學(xué)校消防安全大講堂。結(jié)合上級(jí)學(xué)校安全檢查治理,學(xué)校家委會(huì)邵勇主任和于志國、付玉魁主任親自到學(xué)校及其周邊進(jìn)行治安巡查清理,清理影響交通占道經(jīng)營的小攤小販,驅(qū)趕校園門口閑散社會(huì)青年,進(jìn)行消防設(shè)施安全檢查,確保了學(xué)校的教學(xué)秩序和學(xué)生的在校安全。去年11·9全國消防安全日前夕,學(xué)校家委會(huì)聯(lián)系礦消防隊(duì),到我校中小學(xué)部組織學(xué)生進(jìn)行消防逃生演習(xí),由消防隊(duì)魏隊(duì)長親自為學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)講座。家委會(huì)為確保正常教學(xué)秩序,轉(zhuǎn)變學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)起到了保駕護(hù)航的作用。在今年運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,初中部家委會(huì)組織10多名警力到校維持校園秩序,保障了運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。
5、廣泛征集家長對(duì)學(xué)校發(fā)展和管理方面的意見和建議,配合學(xué)校開展創(chuàng)建家長滿意學(xué)校。為提升學(xué)校管理水平,創(chuàng)建品牌學(xué)校,學(xué)校多次召開家委會(huì)特別會(huì)議,通過家委會(huì)征集社會(huì)對(duì)學(xué)校發(fā)展和管理方面的意見和建議。在學(xué)校開展行風(fēng)民主評(píng)議期間,家委會(huì)委員成為學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的義務(wù)監(jiān)督員,多次對(duì)學(xué)校教師的師德師風(fēng)建設(shè)提出建議和意見,促進(jìn)學(xué)校教風(fēng)和校風(fēng)的轉(zhuǎn)變,為學(xué)校成為滕州市家長滿意學(xué)校打下了基礎(chǔ)。
6、發(fā)揮班級(jí)家委會(huì)作用,開展特色班級(jí)創(chuàng)建。為使學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校開展了美化班級(jí)活動(dòng),班級(jí)家委會(huì)積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,班級(jí)家委會(huì)組織家長與老師、學(xué)生一起把教室布置的溫馨和諧,使學(xué)校班級(jí)文化提檔升級(jí)。特別是四三班家長自己出錢幫助班級(jí)進(jìn)行美化裝飾,得到大家的一直好評(píng)。
幼兒園家委會(huì)工作總結(jié) 篇12
一學(xué)期的時(shí)光很快過去了,在園領(lǐng)導(dǎo)的幫助和關(guān)心下,在家長的大力支持下,我們班內(nèi)的每個(gè)幼兒順利的度過了幼兒園的每一個(gè)學(xué)期,不僅個(gè)人的各方面都取得了不錯(cuò)的成績。下面將這個(gè)學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié):
一、班級(jí)工作情況
1、根據(jù)園內(nèi)的工作安排,我班認(rèn)真制定了工作計(jì)劃。通過半周、兩周的集中學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),我們對(duì)班級(jí)的工作有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。我班共有45名小朋友,每個(gè)小朋友的性格各有各的不同,這就要求我們?cè)谌粘5纳钪屑?xì)心觀察幼兒,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),及時(shí)鼓勵(lì)、夸獎(jiǎng)孩子,促使幼兒喜歡上幼兒園,樂意上幼兒園。針對(duì)小朋友剛?cè)雸@時(shí)的情況,我們?yōu)榱丝s短幼兒的分離焦慮,為了讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,在幼兒園生活學(xué)習(xí),我們一直都是在老師指導(dǎo)下,盡量多讓幼兒接觸幼兒園,喜歡幼兒園的.老師,針對(duì)小朋友剛?cè)雸@哭鬧、自理能力差,情緒極為難的情況,我們老師和保育員為她創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和樂的氛圍,用眼神、表情、語言和物質(zhì)上的幫助,使她明白在幼兒園里應(yīng)該做個(gè)乖孩子,在家里應(yīng)該做個(gè)講衛(wèi)生的孩子,通過生活學(xué)習(xí)讓她明白該做個(gè)講衛(wèi)生的孩子,如飯前便后要洗手,在離園前和父母說再見,使她明確自己的杯子和毛巾每天早上、晚上都應(yīng)該洗手,飯后要漱口,不挑食,不浪費(fèi)飯菜,使幼兒身體健康成長。
2、在老師的指導(dǎo)下用餐時(shí)間幫助、關(guān)注每一位幼兒,照顧每一位幼兒,并在老師指導(dǎo)下養(yǎng)成基本的生活自理能力。在幼兒吃飯方面,老師不斷地提醒,要求孩子慢慢吃,嚼爛了再喂。通過這一學(xué)期的鍛煉,孩子們很快的就適應(yīng)了幼兒園的生活。在家里,家長們也給與幼兒園的教育有很大的幫助,如:我班的許嘉怡小朋友由于年齡小,自理能力差,所以在家長交流時(shí),他對(duì)幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)都很感興趣,特別是涂色、香、味道都很濃,還會(huì)唱歌跳舞。上課時(shí)還是挺積極的,而且愿意表現(xiàn)自己,當(dāng)然也特別感謝老師對(duì)她的幫助,在這里特別要感謝家長。
二、取得的成績與效果
3、通過一系列的家園聯(lián)系活動(dòng),家長們也更加理解和支持了班級(jí)工作,使我在教育幼兒上得到了更好的成長,并且還懂得了如何做好幼兒的家園聯(lián)系工作,使家長們更放心孩子在幼兒園里得到更好的學(xué)習(xí)。
4、通過家園聯(lián)系手冊(cè),家園聯(lián)系冊(cè)等方式與家長進(jìn)行溝通,及時(shí)對(duì)幼兒在幼兒園的表現(xiàn)進(jìn)行反饋。
5、家園聯(lián)系欄中有關(guān)幼教方面的文章,介紹,讓家長了解幼兒在園的活動(dòng)情況,促進(jìn)家園教育的一致性。
6、每月按時(shí)向家長公布一周的學(xué)習(xí)情況。
三、工作中的不足
7、班上個(gè)別幼兒有挑食的壞習(xí)慣,我們?cè)谌粘5慕虒W(xué)活動(dòng)中,多開展集體教學(xué)活動(dòng),增加幼兒的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
8、學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動(dòng)腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。
9、學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動(dòng)腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。
四、改進(jìn)措施:
10、多與家長溝通,了解幼兒在家的表現(xiàn)情況,以便更好的促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
11、積極開展家長會(huì)和向家長宣傳幼兒園的教育目標(biāo),配合幼兒園做好對(duì)幼兒的保教工作。
幼兒園家委會(huì)工作總結(jié) 篇13
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在全體家委會(huì)成員的大力支持,我園家委會(huì)的工作取得了一定的成效,F(xiàn)將我園家委會(huì)工作做一總結(jié)。
一.工作開展情況
我園在“家長委員會(huì)”成員中,有25名教職工,15人家庭,有51名幼兒,其中有教職工21名,幼兒園工作人員6名,家庭成員51名。在“家長委員會(huì)”成員的選舉中,家委會(huì)成員有38名,占總?cè)藬?shù)的100%,其中幼兒園工作人員1名。
在“家長委員會(huì)”開辦以后,我園家委會(huì)的成員對(duì)工作熱烈,對(duì)自己的工作也熱情,對(duì)幼兒園的工作也有了充分的信心。
1、我園成立了由保健醫(yī)為主的領(lǐng)導(dǎo)小組,每周定期向全園家委會(huì)成員發(fā)放《家長委員會(huì)工作手冊(cè)》,對(duì)每名幼兒的家庭情況、幼兒園各方面工作做了詳細(xì)的了解,及時(shí)地向家委會(huì)成員提供相關(guān)的信息及解決問題的辦法。
2、我園還在每周的家長會(huì)上對(duì)幼兒園的教育情況及家庭教育情況做了一次詳細(xì)的分析,對(duì)幼兒園的`工作給予了充分的肯定并指出了有價(jià)值的建議。
3、每周家委會(huì)成員向幼兒園的工作人員發(fā)放《家長會(huì)工作手冊(cè)》,對(duì)幼兒園的工作給予了充分的肯定并對(duì)家長提出有價(jià)值的建議,提出意見和建議。對(duì)幼兒園工作給予了充分的肯定并指出了有價(jià)值的建議。
4、為增強(qiáng)家長的安全意識(shí),我園家教小組定期向家長發(fā)放《告家長書》,提高家長的安全意識(shí)。
二.工作存在的不足
5、由于我園教師人員不多,家委會(huì)成員的業(yè)務(wù)不熟悉。
6、家委會(huì)成員在安全方面的宣傳工作還需做的更好。
7、部分家委成員的教育觀念還需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。
8、在家長工作方面,幼兒園的工作仍需進(jìn)一步加強(qiáng),教職工與家、教師與家長的交流還需進(jìn)一步密切。
三.家長工作的開展情況
9.我園在本學(xué)期開辦了xx月家教小組活動(dòng),通過開辦家教活動(dòng),讓家長及時(shí)了解本學(xué)期的保教計(jì)劃,幼兒園的工作計(jì)劃,并能在教學(xué)中運(yùn)用。
10.在開展家教工作方面,家園聯(lián)系欄中有家長關(guān)注的話題。我們都注意做好的宣傳工作。
11.在開展家教工作中,我們將會(huì)根據(jù)幼兒發(fā)展情況和家長的需求,及時(shí)更換好的幼兒園內(nèi)容。
12.通過家園聯(lián)系欄中有家長關(guān)注的話題,使家長能夠及時(shí)的了解我們的工作動(dòng)態(tài)。
四.家委會(huì)成員工作
13.我園組建了家委會(huì),由家委會(huì)成員組成,并設(shè)有家長服務(wù)中心。
14.在開展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí),家委會(huì)成員能夠做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
15.家委會(huì)成員能夠做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
以上是幼兒園家庭教育工作總結(jié),在以后的家長工作中,我們將繼續(xù)努力、發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)不足、爭取更大的成績。
幼兒園家委會(huì)工作總結(jié) 篇14
時(shí)間真的在那些太陽和月亮的剪影中度過,作為20__級(jí)6班的家委會(huì)成員,在老師的鼓勵(lì)下,在家長們的理解支持下,我們投入了極大的熱情參與到班級(jí)工作中來,我們的宗旨就是:為孩子服務(wù),為家長服務(wù),一切為了孩子。盡管,這一年是忙碌的,但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂著,一句句話語讓我們幸福著。在老師的協(xié)助和家長們的配合下,做了以下工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、恪守職責(zé),主動(dòng)參與、積極配合學(xué)校、老師開展工作。
家委會(huì)全體成員統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確了家委會(huì)的權(quán)利和義務(wù),發(fā)揮各自優(yōu)勢,大家分工合作。很好地發(fā)揮了橋梁紐帶作用,促進(jìn)了家長和學(xué)校、家長和老師、家長和家長的交流和了解,增進(jìn)家長和孩子、孩子與孩子之間的感情和友誼。
1、家委會(huì),充分認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)在聯(lián)系家、校、學(xué)生之間的重要性,通過QQ群和微信群,家;ハ嘟涣、互相溝通,為培育孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境和氛圍。家委會(huì)通知都在群里公布,發(fā)揮著家校聯(lián)系功能,是促進(jìn)家;(dòng),提供了教育孩子的交流平臺(tái)。
2、本學(xué)期開學(xué)初就召開家委會(huì),讓家長了解學(xué)生的目標(biāo),并向家長匯報(bào)上學(xué)期所取得的成績,還通過與家長學(xué)習(xí)相關(guān)家教文章,提高家長的教育能力,本學(xué)期還結(jié)合學(xué)校實(shí)際和需要,邀請(qǐng)家長委員會(huì)深入課堂,促進(jìn)家長與學(xué)校的聯(lián)系。通過面對(duì)面交談,使學(xué)生及時(shí)聽到家長的呼叫,了解家長對(duì)學(xué)校的教育、教學(xué)工作意見、建議和要求,也使家長及時(shí)掌握教育子女的有效方法,密切家庭與學(xué)校聯(lián)系。
3、家委會(huì)積級(jí)參與配合學(xué)校組織的大型活動(dòng)中。如六一前夕二年級(jí)共同體“激情獻(xiàn)六一,聚力新時(shí)代”團(tuán)體熔煉活動(dòng),家委會(huì)部分家長與與學(xué)生和老師一起參與了這場集體“熔煉”,配合老師組織同學(xué),維持秩序,拍照攝像,并為孩子們準(zhǔn)備飲用水和補(bǔ)充體力的小食品。班級(jí)榮獲了年級(jí)團(tuán)體第四名,這份榮譽(yù)離不開老師的指導(dǎo),家委會(huì)的配合協(xié)助。
二、創(chuàng)班級(jí)特色,配合老師做好班級(jí)活動(dòng)。
家委會(huì)協(xié)助老師,配合學(xué)校,對(duì)班級(jí)的教育、教學(xué)活動(dòng)給予支持和幫助。為了引導(dǎo)孩子養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,班級(jí)開設(shè)了“閱覽角”。六一兒童節(jié)前夕,家委會(huì)積極聯(lián)系家長們,精心為孩子準(zhǔn)備圖書,讓“閱覽角”更豐富,讓孩子們有了更廣的閱讀空間。
三、開展有益的教育活動(dòng),拓展孩子們的學(xué)習(xí)和成長空間。
傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土。家委會(huì)成員抓住時(shí)機(jī),在傳統(tǒng)節(jié)日到來前積極出謀劃策組織各種活動(dòng),讓孩子們了解民族風(fēng)俗及民族文化含義;學(xué)會(huì)感恩和珍惜現(xiàn)在的美好生活,愛國、愛家;弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。傳播良好的行為習(xí)慣。一場場看似簡單的活動(dòng),卻花費(fèi)了家委會(huì)成員的不少心血,所幸的是得到了全體家長們和老師們的支持。
四、把家委會(huì)工作落實(shí)在實(shí)處。
怎樣才能做好家委會(huì)的工作,不辜負(fù)全體家長對(duì)我們的厚望,通過一學(xué)期的摸索,我們總結(jié)出來,家委會(huì)要想把工作做好就要把功夫花在實(shí)際的工作中,做好每一件不起眼小事,搞好班級(jí)。
A、開學(xué)前:
1、做好教室清潔。
2、制定好本期家委會(huì)工作計(jì)劃。
B、學(xué)期中:
1、協(xié)助老師召開家長座談會(huì)。
2、積極帶領(lǐng)班級(jí)、學(xué)生、家長參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。
3、加強(qiáng)家長與教師的溝通和聯(lián)系。
4、積極組織開展有班級(jí)特色的班級(jí)活動(dòng)。
5、協(xié)助老師做好其他相應(yīng)的工作。
6、孩子們的節(jié)日為他們準(zhǔn)備有意義的小禮品。
C、學(xué)期末:
1、寫好家委會(huì)工作總結(jié)。
2、協(xié)助老師召開家長座談會(huì)。
3、組織家長進(jìn)行教子心得交流。
4、公布班費(fèi)開支明細(xì)表。
從20__年9月的誠惶誠恐到今年的'得心應(yīng)手,家委會(huì)的成員們通力合作把家委會(huì)工作干得風(fēng)風(fēng)火火,不但能較好的完成份內(nèi)工作,還能幫助班級(jí)和學(xué)校做一些力所能及的工作。這些成績的取得都離不開學(xué)校、老師、家長、全體同學(xué)的支持和理解。這一學(xué)年的家委會(huì)工作雖然告一段落,為了孩子們的健康成長,我們還需要不懈努力,靜下心來思考怎樣才能讓家委會(huì)工作更上一層樓。每一個(gè)成長的快樂時(shí)刻都離不開老師們、家長的辛勤付出。每一份努力、每一滴汗水、每一個(gè)笑容,都為班級(jí)插上一片片潔白的羽毛,變成一對(duì)強(qiáng)而有力的翅膀,托起我們的夢(mèng)想,在更廣闊的天空自由翱翔。
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