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如何消除孩子的嫉妒心理
嫉妒是一種不良的心理狀態(tài)，善于嫉妒他人的孩子經(jīng)常會(huì)與他人比較，若發(fā)現(xiàn)別人在某一方面或某幾方面比自己強(qiáng)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生的一種羞愧、不滿、怨恨、憤怒等組成的復(fù)雜情緒。一般來說，每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生嫉妒，而且從兒童時(shí)期就開始了。隨著人的成長(zhǎng)和成熟，大部分人會(huì)對(duì)自己的嫉妒進(jìn)行自我調(diào)控，可見，嫉妒心強(qiáng)，愛嫉妒別人的孩子只是心理不成熟的一種表現(xiàn)，家長(zhǎng)不必過分擔(dān)心，只要引導(dǎo)得法，孩子的嫉妒是不難克服的。
解決方法：
建議一：讓孩子明白嫉妒的危害
既然嫉妒是一種不良的心理，父母就應(yīng)該讓孩子明白嫉妒的危害。嫉妒主要有兩方面的危害。一是破壞人際關(guān)系的和諧。如果孩子嫉妒一個(gè)同學(xué)時(shí)，她就不會(huì)對(duì)那個(gè)同學(xué)表現(xiàn)出友善的行為，兩個(gè)人的關(guān)系必然冷淡。因此，孩子嫉妒的同學(xué)越多，造成的危害就越大。二是嫉妒會(huì)讓孩子心里感到痛苦。一個(gè)嫉妒心強(qiáng)的孩子由于老是想著別人的事情，常常會(huì)陷入苦惱之中不能自拔。時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)產(chǎn)生自卑，甚至可能采取不正當(dāng)?shù)氖侄稳e人，使自己陷入更惡劣的處境。
讓孩子明白嫉妒的危害，目的是讓孩子知道，嫉妒他人其實(shí)是一種庸人自擾，是自己給自己找麻煩。同時(shí)父母可以教育孩子正視別人的長(zhǎng)處，容忍別人比自己出色。
建議二：教育孩子承認(rèn)差異
父母要教育孩子，現(xiàn)實(shí)中的每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，不是表現(xiàn)在這方面，就是表現(xiàn)在那方面。如果孩子只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，看不到別人的優(yōu)點(diǎn)，就會(huì)接受不了別人超過自己的事實(shí)，要使自己在某方面好起來，只有靠自己奮進(jìn)努力。父母可以教育孩子正確看待自己，不要過高地看待自己，也不要過低地看待自己。千萬不要用貶低孩子所嫉妒的對(duì)象來減輕孩子的嫉妒心理，那樣反而會(huì)導(dǎo)致孩子過多地注意別人的不足而放棄自己的努力。
建議三：讓孩子發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)
金無足赤，人無完人。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，雖然某些方面自己不如別人，但是，卻有可能在其他方面超過別人。父母教育孩子全面地認(rèn)識(shí)自己，既要看到自己的長(zhǎng)處，也要正視自己的不足，做到揚(yáng)長(zhǎng)避短、發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，不斷提高自己。教育孩子經(jīng)常反問自己：“我現(xiàn)在各方面表現(xiàn)如何？”“我有什么優(yōu)點(diǎn)？”“有什么缺點(diǎn)？” “我能再前進(jìn)一些嗎？”“我的成績(jī)還可以提高嗎？”“我是否應(yīng)該聽取爸爸媽媽的意見？”等，同時(shí)，教育孩子在班上給自己尋找追趕的榜樣，看到別人的長(zhǎng)處，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)去追趕他人。
建議四：正確對(duì)待別人的成績(jī)和進(jìn)步
教育孩子正確對(duì)待別人的成績(jī)和進(jìn)步。如果別人取得了較好的成績(jī)，應(yīng)該正確看待，要看到其中的艱辛，對(duì)于別人的成績(jī)，不要過分在意，采取貶低、打擊的態(tài)度，而是要抱無所謂的態(tài)度，奮發(fā)圖強(qiáng)，超過他人。如果孩子能夠客觀地看待別人的成績(jī)和進(jìn)步，孩子就可以克服嫉妒的心理。
建議五：讓孩子充實(shí)自己的生活
嫉妒往往會(huì)消磨孩子的時(shí)間，如果孩子學(xué)習(xí)、生活的節(jié)奏很緊張、生活過得很充實(shí)很有意義，孩子就不會(huì)把注意力局限在嫉妒他人身上。父母應(yīng)該幫助孩子充實(shí)生活，讓孩子多參加一些有意義的活動(dòng)，轉(zhuǎn)移孩子的注意力，使孩子把精力放在學(xué)習(xí)和其他有意義的事情上。
名人名言：
嫉妒之心不可有，上進(jìn)之心不可無。
——中國(guó)諺語
嫉妒心是榮譽(yù)的害蟲，要想消滅嫉妒心，最好的方法是表明自己的目的是在求事功而不求名聲。 ——培根
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