幼兒園家長會家長心得體會15篇[優(yōu)秀]
我們得到了一些心得體會以后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,如此可以一直更新迭代自己的想法。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的幼兒園家長會家長心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園家長會家長心得體會1
近日,瑪納斯縣幼兒園召集了和學前班家長開家長會,聽了的,進一步明確了學校的規(guī)章制度,聽了教育局心理咨詢教育專家呂愛華老師的講課,對孩子今后尤其是在教育孩子的重要性和緊迫性使我深受啟發(fā)。
大班的幼兒使在幼兒園學習、生活的關鍵階段。對幼兒來說,也是一個小小的轉折,有一部分得幼兒將會在幼兒園度過學前班教育,有一部分得幼兒會直接從大班升入一。大班可以說是幼兒的過渡期,在這個過渡期老師的職責就是做好幼兒銜接工作,讓每個適齡幼兒都自信而的進入學前班或。家長在這個時期更為重要,在讓孩子上之前,家長要在孩子心理上、能力上、習慣上多費點心,讓孩子能平穩(wěn)、快樂、渴望地步入學前班或小生活。
一是培養(yǎng)孩子有好的習慣。
要讓孩子在心理上有所準備,明白自己已經(jīng)上大班了,是和小們的大哥哥,不論是做什么事,都要有一個好的習慣,作為家長,我們也應該注意自己的一言一行,為孩子做個好榜樣。有了良好的習慣,對孩子的整生有重大的影響,無形中能使孩子獲益終生。良好習慣的培養(yǎng)包括學習習慣、習慣、生活習慣、行為習慣及習慣等。好習慣的培養(yǎng)不是一日之功,需要家長和老師共同長期的教育。家長方面,要通過身邊事例、外出活動等各種方法,積極正確引導孩子,哪些習慣好,哪些習慣不好,哪些應該做,哪些不應該做。同時,通過一些不的行為或一些小細節(jié),讓孩子慢慢明白事理,逐步養(yǎng)成一些好的習慣。同時,家長也積極及時地和老師溝通、交流,達到教育理念一致,形成共識,在家里,家長要起到監(jiān)督、檢查的作用。
二是培養(yǎng)孩子好的能力。
對孩子能力方面的培養(yǎng),這方面包括的內(nèi)容很多。但對大班的孩子來說,主要從學習能力,動手能力,自理能力,接受能力這幾方面著手。多用表揚、鼓勵的方式,但不能濫用,因為孩子缺乏分辨是非的能力和批評能力。要讓孩子明白事理,明辨是非,多給孩子創(chuàng)造機會,創(chuàng)造,多讓孩子親身體驗,去探究、發(fā)現(xiàn),從而解決問題。
三是培養(yǎng)孩子好的性格。
研究表明在民主、和睦、文明的家庭環(huán)境里,孩子會情緒穩(wěn)定、性格開朗、豐富、自信心強。所以,我們做的.要首先給孩子營造一個溫馨、有感的家庭氛圍。其次,要滿足孩子的歸屬感,使孩子感到被愛、被尊重,不要盲目按照自己的意愿去安排孩子的活動,要保留孩子對合理要求的選擇權。孩子在這樣的環(huán)境中才會輕松愉快,言語無拘無束,有什么想法都敢于、樂于同父母交流,也就容易形成活潑開朗的性格。此外,我們還要孩子的自尊心,關心他們的行為。要多和孩子聊天,隨時了解孩子的所思所想,鼓勵孩子暢所欲言,切勿采取粗暴的教育方式,輕易剝奪孩子的“權”。多和同齡人交往。如果說,父母是孩子性格的第一位影響者,同齡小伙伴則是孩子形成良好性格、學會為人處事的最好的老師。因為,在與自己的同齡人交往時,孩子會全身心放松、無拘無束,容易形成和保持良好的心境。當孩子在社交中表現(xiàn)得合群時,家長要及時鼓勵、強化,這樣會對孩子形成開朗的性格有所幫助。此外,父母還要有意培養(yǎng)孩子應對困境的能力,教育孩子學會忍耐和隨遇而安,保持積極樂觀的情緒,把一時的沮喪丟在腦后。
我認為在大班小學銜接的過渡轉折期。只要做到家園共育,付出我們的努力和心血,付出我們的關愛,我們的孩子順利渡過這段時期,成功而自信地走向未來的第一關活。讓我們堅信,一份付出就有一份回報,愿我們的孩子都能、快樂、自信地渡過美好而又難忘的幼兒園生活!
幼兒園家長會家長心得體會2
近日,我參加了幼兒園的家長會,感觸頗深。會上,老師詳細介紹了孩子們在園的學習和生活情況,讓我對孩子在幼兒園的表現(xiàn)有了更全面的了解。通過與其他家長的交流,我也學到了許多育兒經(jīng)驗。
這次家長會讓我意識到,孩子的成長不僅僅需要老師的教導,更需要家長的陪伴和引導。我們應該多和孩子溝通,了解他們的想法和需求,給予他們足夠的'關愛和支持。
同時,我也明白了教育孩子的道路上,我們需要耐心和細心,不能急于求成。每個孩子都是獨一無二的,我們應該尊重他們的個性和差異,鼓勵他們發(fā)展自己的興趣和特長。
感謝幼兒園為我們提供這樣的交流平臺,讓我們能夠更好地了解孩子、教育孩子。我期待著與老師們共同努力,為孩子的健康成長創(chuàng)造更好的環(huán)境。
幼兒園家長會家長心得體會3
參加大班家長會后,我深受啟發(fā)。老師們詳細介紹了大班的教育計劃和活動安排,讓我對孩子在幼兒園之后的一年充滿期待。
與家長的交流也讓我意識到,我們需要更加關注孩子的'心理健康,為他們營造一個積極、健康的成長環(huán)境。同時,我們也需要教會孩子如何面對困難和挑戰(zhàn),培養(yǎng)他們的抗挫能力。
這次家長會讓我更加明確了作為家長的責任和使命,我會更加努力地陪伴孩子成長。
幼兒園家長會家長心得體會4
在這次大班家長會上,我深感家長與幼兒園之間的合作的重要性。作為一個參與者的身份,我有一些心得想分享。
首先,我認識到,作為家長,我們與幼兒園之間應建立一個互相尊重的關系。教師們在會上分享了他們的教育理念和方法,讓我更加了解幼兒園的教學理念。我明白,幼兒園所做的一切都是為了孩子們的成長,這讓我倍感尊重。
其次,家長與幼兒園的互動不應僅限于孩子的學習,還應包括他們的生活和情感。會上,老師們提出了一些關于如何培養(yǎng)孩子社交能力和情感智商的策略,這讓我對孩子的全面發(fā)展有了更深的理解。
此外,這次家長會也讓我意識到,家長們應該更多地參與到孩子的教育中來。教師們分享了一些家長參與孩子學習的有效方法,如家庭互動、角色扮演等,這讓我認識到,我們不僅是孩子的父母,更是他們的朋友和引導者。
最后,家長會讓我對孩子的.未來有了更清晰的期待。我認識到,幼兒園的教育不僅僅是知識的傳授,更是對孩子全面發(fā)展的培養(yǎng)。這讓我對孩子的未來有了更積極的態(tài)度和期待。
總的來說,這次家長會讓我受益匪淺。我深感家長與幼兒園之間的合作對孩子的重要性,也明白了作為家長,我們應更多地參與到孩子的教育中來,與幼兒園共同促進孩子的全面發(fā)展。
幼兒園家長會家長心得體會5
上星期,幼兒園組織全部家長去幼兒園開了家長會,通過會議溝通讓家長對幼兒園方和老師的工作更多了一份理解和支持,讓我們受益良多。
作為家長,我們平時關注的更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細節(jié)問題,其實在育兒方面大有文章可做。聽了泡泡老師,叮叮老師,樂樂老師的講解,我感覺到,孩子的教育是事無巨細,從點滴開始的,小到排隊接水、掛毛巾、跟老師問好,大到學會調(diào)節(jié)自己的情緒、跟別人交流,學會傾聽等,都是需要日積月累的去引導和重復示范才會取得成效,并內(nèi)化為孩子們的一種行為習慣。另外,人無完人,任何孩子都會有這樣或那樣不足,但是我們不能因此動輒呵斥,甚至暴跳如雷,畢竟他們還是一群是非觀念并不很清楚的孩子,我們需要作的就是耐心勸說、身體力行、鼓勵模仿、適時夸獎。我們的好孩子是夸出來的,而不是罵出來的。這一點,我是深有體會,我這個當媽媽的,對別的孩子總是耐心十足,和顏悅色,但是一見到自己的孩子做錯事情,就立刻火冒三丈,大聲呵斥,這樣不但起不到任何糾正作用,相反,孩子逆反心理加重,對爸爸媽媽的話至若罔聞,甚至產(chǎn)生自卑心理。意識到問題對嚴重,我試著用老師說的鼓勵式教育方法,多去發(fā)現(xiàn)孩子的.亮點,并及時鼓勵和表揚,在給與孩子積極的心理暗示的同時,讓他知道了什么是對的,自然也就明確了什么是不對的,結果孩子不但是非觀念增強了,而且自信心也足了。
其實,只要孩子真正地愛上幼兒園后,各種令我們頭疼的問題就會迎刃而解,因為有那么多有趣的玩具和小圖書等著他們,吸引著孩子們的注意力,他們怎么會不喜歡幼兒園呢?當然,“賞識教育”要適度、適時、適量,一味的夸獎,也會讓孩子們產(chǎn)生驕傲自滿的情緒,進而會與小朋友們增加了隔閡和距離的。我的孩子不聽話,上課注意力不集中,愛做小動作,希望老師多費心,我們也會積極配合的。讓我們海洪幼兒園的寶寶們都能茁壯成長!
幼兒園家長會家長心得體會6
今日我應邀參與幼兒園中班家長會,聽了陳老師她們的發(fā)言,深有體會,受益匪淺。
作為一名家長,深感自我有很多的缺乏,作為媽媽我也深感愧疚。作為家長,我們平常關注更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細微環(huán)節(jié)問題,其實在育兒方面大有文章可做。聽了幾位老師的講解,我感覺到,孩子的教育應從點滴起先,小到一個動作掛小毛巾、撿地上的紙片、跟老師問好,大到學會跟別的小摯友一塊兒玩、同大人簡潔的溝通,能夠傾聽等,都是須要我們?nèi)辗e月累地去引導和重復示范才會取得成效,并強化為孩子們的一種行為習慣。這一點,我深感自知不如,我性子急,遇事不夠冷靜,一旦孩子做事磨蹭我就不耐煩了,就幫孩子做了,其實這都是不對的。比方每一天早上起床后,馬上叫醒孩子,讓他洗臉刷牙,孩子還有些犯困,做事磨蹭,為了趕時間,就為孩子一一代勞,每次都因孩子要自我做,而我要強求為他做弄得不開心。此刻想想,自我真的做的不好。
另外,人無完人,任何孩子都會有這樣或那樣缺乏,可是作為父母的我們不能所以大動肝火,甚至暴跳如雷,終歸他們還是孩子,我們須要做的就是耐性勸告、身體力行、鼓舞效仿、適時夸獎。好孩子是夸出來的,而不是罵出來的。這一點,我是深有體會的,老師的一個微笑、老師的一句勸慰話、老師的一個手勢,對小小的孩子來說,那是無與倫比的',摔倒了對他說小cool真堅毅,他會含淚爬起,強做小男子漢。當然,“賞識”要適度、適時、適量,一味的夸獎,也會讓孩子們產(chǎn)生傲慢自滿的心情,同時一味的指責也會讓孩子產(chǎn)生自卑的心理。
小cool上幼兒園的這段期間,我發(fā)覺他的確懂事多了。懂得幫媽媽洗碗、拖地,雖然弄得滿身是水,甚至還打了盤子,但我還是發(fā)自內(nèi)心的開心,兒子真的懂事了。在教學過程中老師形象夸大的肢體動作,能很好的帶動幼兒學習效仿的愛好,這種方法用于小cool身上異樣有效,因為每次只要學了幼兒歌曲,都會給我連比劃帶唱,并且記憶深刻,不易遺忘。也削減了他的學習負擔,造就了他開心的學習心情,提高學習的效率。因為孩子自身的動作語言最能干脆反映兒歌中豐富多變的動作。這種教學方法期望老師們接著發(fā)揚。
作為本幼兒園的家長,從孩子的身上看到了各位老師的亮點,各位老師的愛心與耐性。體會到了孩子對幼兒園的留戀和喜愛。每每開玩笑換幼兒園時,兒子都會說我喜愛我們老師,喜愛某某好摯友。以此看得出老師只要付出了愛,每個幼小的心靈都會感受到的。老師的愛得到了孩子的確定,我作為家長在此多謝各位老師,多謝你們賜予孩子們的無私愛。作為媽媽最了解自我的孩子,小cool此刻最大的缺點就是膽小,不敢見生人,還期望各位老師賜予鼓舞、引導,讓孩子成為大方活潑的陽光小男孩兒。
這次的家長會,讓我感受很深,期望以后能多開這樣的家長會,以便我們家長更好地了解孩子在幼兒園的情景,讓孩子在簡便的氣氛中強壯成長。
幼兒園家長會家長心得體會7
近日,我參加了孩子所在幼兒園舉辦的中秋家長會。在這次家長會上,我與其他家長們互相交流、分享了許多對于幼兒教育的看法和體會。通過與其他家長們的交流,我深感中秋家長會是一個了解幼兒園教育情況、與教師深入溝通的良好機會,同時也是家校聯(lián)手推動幼兒全面發(fā)展的重要平臺。我收獲頗多,以下是我在中秋家長會中的心得體會。
首先,家長會為我們提供了一個了解幼兒園教育情況的良好機會。在家長會上,園方通過幼兒園介紹、教師介紹等形式,向家長們展示了幼兒園的教育理念、教育目標等基本情況。這讓我對孩子在幼兒園學習的環(huán)境、課程設置等有了更全面的了解。同時,家長會還設置了教室參觀等環(huán)節(jié),讓我們家長們近距離觀察孩子在幼兒園中的學習環(huán)境,這對于了解孩子在校情況非常有幫助。
其次,中秋家長會是與教師深入溝通交流的良好機會。在家長會期間,與幼兒園的教師們進行面對面的交流,我得到了許多關于孩子在校表現(xiàn)和學習情況的詳細反饋。教師們無私地與我分享孩子的優(yōu)點和不足,并給出了很多寶貴的育兒建議。我特別感激幼兒園教師們的辛勤付出,他們真正做到了與家長形成合力,共同促進孩子的成長。
再次,家校聯(lián)手推動幼兒全面發(fā)展是中秋家長會的重要目標之一。家長會上,教師們向家長們介紹了幼兒園的教育課程以及如何配合家庭教育。通過與教師的交流,我對于如何更好地配合幼兒園的教育進行了深層次的思考。同時,教師還向家長們布置了一些家庭作業(yè),通過與孩子共同完成這些作業(yè),我和孩子之間的'互動加深了,也讓我更深入地了解了孩子的學習進展。
最后,家長會還通過豐富多彩的互動活動,增進了家校之間的情感交流。家長會期間,我們參加了一些有趣的活動,如做手工、跳舞等等。這些活動讓我們家長們更貼近孩子的學習生活,同時也促進了家長之間的交流和了解,讓我們感受到了親子之間的溫馨和諧。
綜上所述,參加中秋家長會讓我獲益匪淺。家長會不僅為我們提供了了解幼兒園教育情況和與教師深入溝通的機會,也在家校聯(lián)手推動幼兒全面發(fā)展、增進家校情感交流等方面起到了重要作用。我相信,在家長和教師共同努力下,我們的孩子一定能夠在幼兒園中茁壯成長,擁有更加美好的未來。
幼兒園家長會家長心得體會8
XX月XX號下午,我參加了幼兒園大班的家長會,感覺受益匪淺。通過此次家長會,對本學期幼兒園的工作有了進一步的了解,也認識到了家庭教育對孩子的重要性,只有老師和家長的共同努力,才能夠教育好自己的孩子。
本次會議是大班入園后第一次全體家長會議,內(nèi)容充實,節(jié)奏緊湊,詳略得當。大致分為兩個方面,首先,由xxx的父親發(fā)言,同時他也是山東省招遠第一中學的校長,教育教學經(jīng)驗豐富,致力于研究學生中長期發(fā)展,他的發(fā)言對各位家長指導幼兒生涯規(guī)劃有很好的意義。第二,由班主任xx老師講話。xx老師從孩子一入園就擔任這個班的班主任,這學期還帶這個班,孩子們適應,家長們喜歡。
xx的發(fā)言圍繞兩個主題,一是品德教育對孩子發(fā)展的基礎性作用。xx講了兩個20xx年招遠一中考入清華大學的兩個學生的例子。他們家長一個共同特點就是教育孩子做人的方法:忠厚。俗話說忠厚傳家遠,詩書繼世長。
二是家長陪伴對孩子成長的重要性。生命最初的幾年,是人生的黃金期,幾乎奠定了孩子一生發(fā)展的基礎。
父母是孩子早期生活中不可或缺的重要角色,在孩子幼年的成長中起著至關重要的作用。xx說,他的工作中難免遇到一些學困生,一開始他都從孩子身上找原因,發(fā)現(xiàn)沒有解決的出路。后來他換個思路從家長身上找原因,果然發(fā)現(xiàn)每一個學習有困難的孩子背后都有一個問題家庭。孩子是父母的一面鏡子,孩子身上的問題最終都能在家長身上找到原因,F(xiàn)在許多家長工作壓力大,回家以后又要做飯洗衣打掃,的確是非常辛苦,疏于對孩子的陪伴。xx建議,可以利用孩子寫作業(yè)前、睡覺前的時間,多交心,理解孩子的困難,關心他的喜好,提出一些建議。xx的發(fā)言一結束,教室里響起了熱烈的掌聲,感謝xx發(fā)言,更感謝xx老師在開學初的這個安排,家長們聽得很受啟發(fā)。
xx老師的發(fā)言主要圍繞這學期兒童的安全、飲食、學習、紀律等方面,家長認真作著筆記,珍惜這次直面交流的機會。xx老師具體介紹幼兒園食物來源、膳食搭配,安全常識和孩子午睡等細節(jié),讓在座的.家長放心了許多。老師又介紹班里另外兩名老師的情況,劉老師今年到退休的年齡了,還經(jīng)常抱著哭鬧的孩子安慰,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。
通過這次家長會,我也感觸良多。首先要對園方及老師的工作提出贊賞,你們的專業(yè)精神及認真負責的態(tài)度,讓家長覺得孩子在這里是安全的、滿足的、愉快的。其次是我們班的家長也很有凝聚力,對幼兒園和班級的各項工作都積極支持和參與,盡自己的全力來配合老師的工作。我相信,孩子在老師的培育下定能茁壯成長,快樂進步。
幼兒園家長會家長心得體會9
自我們小時候起印象中的家長會就是通報式的,最多也就通報加征求意見式,這次我參加了一場別開生面的家長會,不僅僅構成創(chuàng)意別出心裁,意義更令人深思難忘。特將心得體會分享如下:
一、會場由課桌式布置成圓形,便于大家認識和交流,說實話孩子們同班一年半了,我也算進取的家長分子,家長面熟十有而已,但有過半的家長仍對不上號是哪個寶爸寶媽,這次都看得見面孔便于對號。家長認識了交流一下帶寶經(jīng)驗孩子們在一齊多玩耍,在校也更融洽了。
二、開場的暖場舞,更像一場聚會,簡便活潑的.氛圍,樂在其中,大家都感嘆忙碌的節(jié)奏中該鍛煉了。
三、車輪轉轉轉游戲,異常像拓展訓練時的團隊做戰(zhàn),這是本次家長會我點贊最多的環(huán)節(jié),家長們隨機組成一組競賽,這考驗大家的組織本事和團隊協(xié)作精神,問題擺在組員面前,如何在有限的時間里相互信任達成共識并動手配合共同解決問題才能勝利。這正是我們要給孩子樹立的榜樣,回來給孩子講述并演習很開心
四、澎湃的心境下通報配合學生工作更順理成章了。在此,異常感激辛勤付出的教師們,從創(chuàng)意策劃到組織完成值得點贊雙擊查看原圖,將孩子交到這樣一個充滿活力富有創(chuàng)意的團體中讓我感到驕傲,在最終我呼吁大家,學校生活是孩。
五、生活的一部分,辛勤的園丁如此,家長怎樣能落下呢?學校教育必須延伸融合到家庭教育中,孩子們的未來必將完美。
幼兒園家長會家長心得體會10
家長會是每個幼兒園孩子的家長都會參加的重要活動之一,通過家長會,家長可以與教師互動交流,了解孩子在幼兒園的情況,共同為孩子的成長提供支持。最近,我參加了我孩子所在的幼兒園的家長會,并且從中得到了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先,家長會是一個了解孩子在幼兒園表現(xiàn)的機會。在家庭中,我們很難全面地了解孩子在幼兒園的'各個方面,例如學習情況、與同伴相處的方式以及興趣愛好等。通過家長會,我們能夠與老師面對面地交流,聽取老師對孩子的評價和觀察,從而更加全面地了解孩子的表現(xiàn)和發(fā)展情況。這樣一來,我們作為家長就能更好地與老師和孩子合作,共同制定適合孩子的教育計劃。
其次,家長會是一個互相交流的平臺。在家長會上,我們不僅可以與老師交流,還可以與其他家長交流。我們可以互相分享育兒經(jīng)驗和教育心得,討論孩子成長中遇到的問題,尋找解決方案。這種互相交流的機會非常難得,因為我們很少有機會與其他家庭面對面地交流,了解他們的教育經(jīng)驗和方法。通過家長會,我們可以互相啟發(fā),共同提高,使我們的教育工作更加順利有效。
第三,家長會讓我們更加了解幼兒園的教育理念和教學方法。每個幼兒園都有不同的教育理念和教學方法,通過家長會,我們可以了解這些理念和方法,從而更好地與幼兒園配合。在家長會上,通常會有老師進行講解和介紹,或者組織觀摩課堂,讓我們親自體驗幼兒園的教學環(huán)境和教學方式。這樣一來,我們就能更好地理解幼兒園的工作重點和目標,能夠更好地配合和支持幼兒園的工作。
最后,參加家長會還可以讓孩子感受到我們的關心和支持。孩子是非常敏感的,他們能夠感受到我們參加家長會的用心和關注。當孩子知道我們關心他們在幼兒園的學習和生活時,他們會更加有動力去面對各種挑戰(zhàn)和困難。他們會更加珍惜幼兒園的學習機會,更加努力地學習和成長。因此,家長會不僅是我們了解孩子的機會,也是我們給孩子提供支持和鼓勵的重要途徑。
參加了這次家長會,我深感家長會的重要性和意義。通過家長會,我們可以更全面地了解孩子在幼兒園的情況,可以與教師和其他家長交流,可以更好地配合幼兒園的工作,同時也可以給孩子提供更多的關心和支持。我相信,只要我們積極參與家長會,與幼兒園密切合作,我們一定能夠為孩子的成長和發(fā)展提供更好的支持和幫助。
幼兒園家長會家長心得體會11
20xx的九月,夾雜著孩子的興奮,家長的期待,我家的展鴻和其他小朋友一樣在中心幼兒園開始了新的里程!從跨進幼兒園
的第一步起,意味著他開始成長了!
十月,我第一次作為學生家長參加了幼兒園組織的學生家長會,印象特別深刻,無論是會議的場地布置、流程安排、還是會議內(nèi)容,無不滲透著老師們的辛勤耕耘的汗水和對孩子們的愛!在踏進會場的第一個瞬間,鮮明的紅底黃字橫幅“如何讓每個孩子更加優(yōu)秀!”活現(xiàn)眼前。在李老師的親切帶領下,我在會場坐下了。司儀簡明扼要地為我們做了會議內(nèi)容介紹:首先李園長做工作匯報和新學年工作計劃,接著由羅園長向我們講解“幼兒保教費補助工作的程序和要求”,最后聽來自廣州的教育專家李東尚講座《如何讓每個孩子更加優(yōu)秀》。整場會議氣氛熱烈,園長們的精彩演講,專家的互動教育講座,都讓我獲益良多!李園長的工作匯報和新學年的工作計劃讓我初步了解了幼兒園的日常工作和孩子們的生活情況,事無巨細都體現(xiàn)了幼兒園對孩子們成長無微不至的照顧。作為家長,平常最關心的就是孩子能否吃飽穿暖,在幼兒園過得是否開心,能否學到知識,而李園長就細心的'為我們講敘了幼兒園的工作,讓家長們放下心頭大石。積極擴寬教室,鋪上榻榻米,讓孩子們活動空間更大;申請飯?zhí)酶脑,讓孩子們的伙食更好;早上的早鍛煉,讓孩子們有更好的體魄最后還不忘細心的叮囑我們注意為孩子們添衣保暖。而羅園長對我們解析了幼兒保教費補助工作的程序和要求,每一個細節(jié),操作流程都認真的做了解析,讓我體會到了政府對孩子們學前教育的重視。
最后李老師的講座讓會議掀起了高潮,李老師觀點獨到,深入淺出的講了很多家長在平時教育中會走的誤區(qū),同時,玩了生動的游戲讓我們以孩子的角度思考,舉了很多成功例子讓我們借鑒學習。李老師還針對孩子的特點和部分家長的作法真切的談了一些建議和要求,博得陣陣熱烈的掌聲,讓我們在短短的時間里收獲良多!
第一次的家長會在期待中開始,在掌聲中結束。我相信,這群可愛孩子們在園長、老師、保育員們的細心教導下,在幼兒園這個大家庭里一定會茁壯成長,一只只雛鷹定會展翅翱翔!
幼兒園家長會家長心得體會12
10月13日上午,我應邀參加幼兒園大一班家長會,聽了園長和兩位大班班主任的發(fā)言,深有體會,受益匪淺。
作為一名家長,深感自己有許多的不足,也深感愧疚。平時我們關注更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細節(jié)問題,其實在育兒方面大有文章可做。聽了兩位老師的講解,我感覺到,孩子的教育應從點滴開始,小到一個動作掛小毛巾、撿地上的紙片、跟老師問好,大到學會跟別的小朋友一塊兒玩、同大人簡單的交流,能夠傾聽等,都是需要我們?nèi)辗e月累地去引導和重復示范才會取得成效,并強化為孩子們的一種行為習慣。這一點,我深感自知不如,我性子急,遇事不夠冷靜,一旦孩子做事磨蹭我就不耐煩了,就幫孩子做了,其實這都是不對的。比如每天早上起床后,馬上叫醒孩子,讓他洗臉刷牙,孩子還有些犯困,做事磨蹭,為了趕時間,就為孩子一一代勞,每次都因孩子要自己做,而我要強求為他做弄得不高興,F(xiàn)在想想,自己真的做的不好。
另外,人無完人,任何孩子都會有這樣或那樣不足,但是作為父母的我們不能因此大動肝火,甚至暴跳如雷,畢竟他們還是孩子,我們需要作的就是耐心勸說、身體力行、鼓勵模仿、適時夸獎。好孩子是夸出來的,而不是罵出來的。這一點,我是深有體會的,孩子有一段時間,每天都不愿到幼兒園,后來我將此事反映給了趙老師,就當天說完后,老師就對孩子進行了耐心地教育,也找出了孩子為什么不愿到幼兒園的原因,第二天就高高興興地到幼兒園了,以后也沒有說過不想去幼兒園的話。原因很簡單,就是希望聽到老師的夸獎、老師的懇定。老師的一個微笑、老師的一句安慰話、老師的一個手勢,對小小的孩子來說,那是無與倫比的,當然,"賞識"要適度、適時、適量,一味的夸獎,也會讓孩子們產(chǎn)生驕傲自滿的情緒,同時一味的批評也會讓孩子產(chǎn)生自卑的心理。
在孩子上幼兒園的這段期間,我發(fā)現(xiàn)她確實懂事多了。懂得幫媽媽洗碗、拖地,雖然弄得滿身是水,甚至還打了盤子,但我們還是發(fā)自內(nèi)心的高興,孩子真的懂事了。在教學過程中老師形象夸張的肢體動作,能很好的'帶動幼兒學習模仿的興趣,這種方法用于孩子身上特別有效,因為每次只要學了幼兒歌曲,都會給我連比劃帶唱,而且記憶深刻,不易忘記。也減少了她的學習負擔,培養(yǎng)了她愉快的學習情緒,提高學習的效率。因為孩子自身的動作語言最能直接反映兒歌中豐富多變的動作。這種教學方法希望老師們繼續(xù)發(fā)揚。
作為本幼兒園的家長,從孩子的身上看到了各位老師的亮點,各位老師的愛心與耐心。體會到了孩子對幼兒園的留戀和喜歡。每每開玩笑換幼兒園時,孩子都會說我喜歡我們老師,喜歡某某好朋友。以此看得出老師只要付出了愛,每個幼小的心靈都會感受到的。老師的愛得到了孩子的肯定,我作為家長在此謝謝各位老師,謝謝你們給予孩子們的無私愛。作為家長最了解自己的孩子,孩子現(xiàn)在最大的缺點就是膽小,不敢見生人,還希望各位老師給予鼓勵、引導,讓孩子成為大方活潑的陽光小朋友。
這次的家長會,讓我感觸很深,希望以后能多開這樣的家長會,以便我們家長更好地了解孩子在幼兒園的情況,讓孩子在輕松的氛圍中茁壯成長。
幼兒園家長會家長心得體會13
參加完幼兒園的家長會,我收獲良多。老師們詳細介紹了幼兒園的教育理念和教學方法,讓我對幼兒教育有了更深刻的認識。同時,我也從其他家長那里學到了很多育兒心得。
我認識到,家長在孩子的教育中扮演著至關重要的角色。我們需要關注孩子的情感需求,給予他們足夠的關愛和陪伴。同時,也要培養(yǎng)孩子的`自主性和獨立性,讓他們學會自己面對問題和解決問題。
此外,我也明白了與孩子溝通的重要性。我們應該多傾聽孩子的想法和感受,尊重他們的意見和選擇,與他們建立平等、和諧的親子關系。
這次家長會讓我更加堅定了自己的育兒理念,我會更加努力地陪伴孩子成長,為他們的未來打下堅實的基礎。
幼兒園家長會家長心得體會14
10月10日晚,家長們期待的松坪山第一幼兒園小四班家長會順利召開,老師的精心準備和家長的熱情參與讓我感受很深,受益匪淺。
班主任吳老師用生動詼諧的語言介紹了近期幼兒生活情況、班級主題課程開展情況、本學期的計劃安排等。當老師介紹小朋友們?nèi)雸@情況,提到哪些小朋友在哪些方面表現(xiàn)比較好,取得了較大的進步,哪些小朋友在哪些方面需要繼續(xù)努力時,家長們聽得可認真了,還不時發(fā)出會心的笑聲,仿佛看到了那一張張稚嫩的小臉蛋,活潑、害羞、調(diào)皮、安靜,都是那樣的可愛無比!
幼兒園是孩子們離開父母,獨自邁向社會的第一步,是孩子們 “第二個快樂的家”。做為父母,最關心的是孩子的安全問題和教育問題,通過老師的講解,我感覺到,孩子的教育應從點滴做起,小到排隊倒水、上廁所、獨自入睡、跟老師問好,大到學會聽指令、跟別人分享和交流等,都是需要日積月累的去引導和重復示范才會取得成效,養(yǎng)成一種良好的行為習慣。老師在講解中提到剛入園的小朋友都會存在這樣或那樣的問題,我家雨欣小朋友在幼兒園表現(xiàn)不夠勇敢和自信,有點放不開,自理能力不強,原來我以為這是性格原因,看來跟我們家長平時的教育方法也有很大關系,面對孩子不足時,不能大聲呵斥,應多點寬容,耐心勸說,適時夸獎。好孩子都是夸出來的,不是罵出來的;丶液笪覀円诩彝ソ逃绞椒椒ㄉ虾煤眉佑透倪M。
家長會是老師和家長溝通的橋梁,是互動的最佳時機,老師們將幼兒園先進的.教育理念傳遞給家長,也向家長們提出了希望和要求。我相信,在老師的辛勤工作和家長的積極配合下,小朋友們一定會健康快樂地成長!作為一名家委,我一定會以最大的努力支持老師工作,努力發(fā)揮家委的紐帶作用,推動幼兒園各項工作的開展。
衷心的感謝小四班三位非常有愛心非常敬業(yè)的吳老師、龔老師、盛老師。
幼兒園家長會家長心得體會15
5月26日晚,作為程真家長實驗學校幼兒園第一班的家長會,班主任張燕老師向家長們介紹了本學期以來幼兒園和班級兒童的發(fā)展情況,以及活動的精彩回放,讓家長們再次了解幼兒園課程的規(guī)范、豐富多彩的活動,以及孩子們第二個家快樂生活?鞓飞。同時,根據(jù)孩子的特點和一些家長的做法,張老師真誠地談到了一些建議和要求,從中我們體會到了老師對孩子的`細心、關懷和細致關懷。最后,張老師真誠地向家長承諾,老師愿意做好工作,為每個孩子服務,真誠地表明他們應該與父母密切合作,共同教育這些孩子。
通過這次家長會,我真的受益匪淺,F(xiàn)在我想談談我自己的感受:
一、只有家校合力,才能有效地培養(yǎng)孩子。
現(xiàn)在孩子是獨生子女,家里都是成年人,所以他們接觸環(huán)境實際上是成人環(huán)境,幼兒園環(huán)境和家庭環(huán)境和教育,畢竟,家長和老師承擔橋梁作用,只有家長和老師充分溝通,才能幫助孩子全面成長。作為孩子的父母,我們不能錯過開家長會和老師交流的機會。不管我們有多忙,我們都應該抽出時間參加家長會。而且,最好不要讓爺爺奶奶代替父母參加。眾所周知,“老年人不愿批評孩子,他們的一些觀點教育方法無法跟上時代的要求。此外,作為家長,我們應該充分理解和支持教師,讓教師擺脫束縛和不必要的后顧之憂,全身心投入到教育中來。
二、養(yǎng)成良好習慣,終身受益。
在日常教育中,張先生非常注重培養(yǎng)孩子的自理能力、良好的生活習慣和學習習慣。隨著孩子年齡的增長,他注重培養(yǎng)孩子的聽力習慣和閱讀習慣。張老師引導家長以正確的態(tài)度和方法教育孩子,養(yǎng)成各種良好習慣,促進孩子的全面發(fā)展。幼兒園的學習成績和行為習慣都會影響孩子們今后的學習和生活。在學校的習慣是由老師教的。孩子們將在一年后打扮幼兒園上小學。作為家長,我們應該經(jīng)常培養(yǎng)孩子的良好習慣,比如要求孩子定期睡覺、起床、晚上上大班后布置作業(yè)、快速好的作業(yè)、整理書包等,總之,要注意孩子的能力,讓他們在人生的起跑線上充滿力量。
我想如果我盡力了,我會有所收獲的。在老師的悉心指導下,這些可愛的孩子將在這個藏龍臥虎的實驗幼兒園大家庭中茁壯成長,雛鷹將展翅翱翔。
最后,衷心感謝三位非常有愛心、敬業(yè)的老師,張老師、徐老師、郝老師
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